关于什么的作文

良师作文

时间:2021-06-19 09:40:46 关于什么的作文 我要投稿

关于良师作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的关于良师作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于良师作文

关于良师作文1

  书,是打开知识大门的钥匙,也是我们的良师益友。我有许许多多的“良师”,它们就是《新华字典》,《英汉字典》《成语词典》《十万个为什么》等。我也有许许多多的“益友”它们是《巴黎圣母院》,《悲惨世界》,《小帮事大智慧》,《爱的教育》,《笑死你不偿命2》等。

  每个星期五,老师都会发两张英语试卷,上面的英语单词我有好多不懂,于是,我找我的《英汉字典》老师来教一教我,老师经过一番“讲解”,我终于明白词的意思,还把这些词记住了,我该好好谢谢我这位老师。

  《笑死你不偿命2》是我最要好的朋友,它在最烦恼时,是它,把我哄笑,使我忘掉烦恼。它还帮过我呢!老师让我准备下一次的“课前三分钟”,可以讲故事,也可以讲笑话。我选择了讲笑话。在我正愁没笑话讲时,是它,告诉我一个笑话。我听后捧腹大笑,想这一定可以拿高分。我在“课前三分钟”上讲了这个故事,同学们笑得合不上嘴,肚子都笑疼了,真的得了个高分。

  字典们是我们的良师,小说,故事书,笑话集等都是我们的益友,书,带给我们知识,也带给我们乐趣。书真是我们的良师益友。

关于良师作文2

  她高高的个子,教我们四年多来,一直都扎着个马尾辫,淡淡的眉毛下面镶嵌着一双水汪汪的大眼睛,炯炯有神。我最喜欢她的那双眼睛了,每次看见,总会感到亲切、温暖、漂亮。她,就是我们和蔼可亲的徐老师。

  上课了,徐老师面带微笑地走进了教室,大家打开了课本。老师开始讲课了,她讲课可有趣啦!让我们反复地读书,大胆地讨论,即使答错了,她仍然面带笑容地引导我们改正错误。她有时让我们演故事中的人物,有时让我们续编故事,有时让我们画一画文中的场景,有时给我们做示范……老师描述得有声有色,我们听得有滋有味。徐老师还会把每课的重点引导我们归纳出来,写在黑板上,那清秀的板书,真让人赏心悦目,印象深刻。这就是我们的良师徐老师。

  下课了,课间活动开始了,老师像个孩子,陪着我们玩耍。如果有的同学在打闹,她就会引导我们文明活动;有时候同学玩得特别守秩序,她会在旁边开心地笑着;有时候,她还会跟着我们一起欢快地游戏,一起疯,一起闹;有时候,她还会为我们加油,喝彩……这就是我们的好朋友徐老师。

  徐老师,她真是我们的良师益友,是我们心中是最美的老师,我们永远感谢她!

关于良师作文3

  有时候,分辨好坏很难,即使知道那个方向是错的,还是会有好奇心,但总有一个人会引导着我走向正确的方向。

  那个我称为“老师”的人,其实就是天天在我身旁陪伴我的好朋友,当我遇到一些纠结的事时,她并不会直接帮我做决定,她会给我许多的建议让我去参考,因为我相信她的建议,我常常都跟着她的方向走。

  有一次,朋友们约好要去帮另一个朋友庆生,而到了当天晚上,我们买好了晚餐的材料,原本一开始没什么事情发生,直到后来突然有个人提议说要喝酒,也有很多朋友纷纷同意,可是我和那位好朋友却不知道该做什么决定才好,是喝还是不喝?一直在我脑海里交战。结果我的好朋友说:“喝酒不好,而且我们也未成年。”

  虽然我的好朋友说了这句话,但看到其他朋友都默不作声,我也不好说什么,后来我的好朋友把我拉到一边对我说:“你如果也想喝,我也不能强迫你什么,可是你要知道,如果被父母发现,这对你一点好处都没有!”她一说完,我的心意就改变,因为想一想,真的什么好处也没有,于是我就拒绝了。

  我的好朋友常常能引导我往对的道路走,我会思考她所说的,并接受她好的建议,不去做不对的事。

关于良师作文4

  在我家的院子前,一直有着一棵近百年历史的老槐树,那里一直都有摆放着一把?椅子,和一把破扇,但却蕴含着我许多的回忆。

  我记得很清楚,那是在我11岁那年的夏天,在朋友的怂恿下,我们去偷西瓜,结果被那种瓜的阿姨抓到,直接把我带到我家,便把事情都跟妈妈说了,妈妈听后,二话不说拿起鞭子就往我身上抽打,一边打一边说着,‘你这个臭小子啊!你敢去偷被人得东西,看我不打断你的腿,’我害怕的跑了出去,妈妈在我即将跑到门口那里说了一句;你要是敢跑,就别回来了。我边跑边哭,脑海里只有一个念头,都怪那阿姨害了我。时间一点一滴的`流逝,我早已饿得肚子咕咕的直叫,直到太阳下山时,我才想起回家,但又不敢回去,只好坐在那棵老槐树下,脑海一遍又一遍的浮现妈妈说的那句话。我的眼泪也一滴滴的掉下来。突然,一个坐在椅子上,手里拿着一把扇子,穿着背心的一个白发苍苍的老者说道,孩子怎么了?是不是你妈妈打你啦?我点了点头,那老者就把椅子搬到我旁边,便与我交流了起来,不知道为什么老者总能猜到,我的想法。还说了,把不烦恼的话与他谈谈或许会更好些。于是我便把事情的经过告诉了老者,老者一边煽着扇子,一边说到,孩子一个人做错了事,不要紧,人非圣贤孰能无过对不对?但说做错了事,就该知道自己错在那里,并把错误改正了,便从错误中吸取教训,以后不要再犯同样的错误,这才说真正的圣人。我听了,自己的反省了一会儿,泪水又流了下来。老者把我泪水擦了,便说回家把,你永远是你妈妈的骄傲,谁然是打在你身上,但却说疼在她心里啊!别在让你妈妈在为你担心了,我便回到家里,向妈妈忏悔所作的错误,并保证以后不再犯了,没想到妈妈没打我,却自己的泪水流了下来,把我抱在怀里,一边流泪,一边说我长大了。

  从那以后,我每遇到不开心的事情,我都会到老槐树下,与老者交谈,他跟我说了许多做人的道理,是非对错,那每一句忠言都深深的铭记在我心里。

  有一天,我放学回家,一进门听到了恶耗,老者已经离开了人世,就在此时我才知道原来老者没有儿子,那些送行的人都是他这一生为国为人所培养出来的人才,我的泪水情不自禁的流泪下来,从此我就更佳钦佩那位朴实的老者。

  当我遇到挫折时,我都会想起那位朴实的老者,我便能应付一切。我很欣慰有这样的一位良师,能让我受益匪浅,通行无阻。

关于良师作文5

  一本书好比一桌佳肴,稍试品尝,其中万般滋味自然尽在其中;一本书好比一座高山,登上顶峰,顿生“一览众山小”的豪迈之感;一本书又好比一片汪洋,遨游其中,便能享有乘风破浪的刺激与愉悦。

  在我很小的时候看书便成了我生活的一部分,今后也注定它一定还会与我紧紧联系在一起,而我也很乐意今生与书相伴,它真的给予了我许多许多。

  每当我烦闷无聊时,一本精彩的小说便能使我沉浸陶醉,书中跌宕的故事情节、丰满的人物形象总能让我置身其间,忘乎所以;每当我心灰意冷、对生活现状满腹怨言时,看上一会《阿Q正传》、《唐吉诃德》,我便能立刻被他们那种傻傻的乐观所感染,从而悟到自已的幸福,重新鼓起勇气面对生活,面对挫折;每当我为生活的一点不平事而义愤填膺时,看篇短小精悍的寓言故事,便能使我马上冷静下来,重新理性地分析问题、分析对错。

  书不仅给我单调的学生生活注入新鲜而甜美的汁液,它更是我的良师,指引我前进的方向,它带给我许多课外的知识,开阔我的眼界,它是我获取信息充实知识的窗口。

  历史类的书籍,仿佛让我回到了以前那大唐盛世之时、那硝烟弥漫之中,让我激起一种强烈的民族自豪感;哲理类的书籍,好比一位心理医生,让我学会对生活进行思考,帮我解答多少疑难杂症,教我怎么为人处事;时事类的书籍又宛如一位资深政客,给我讲述世事变迁,让我一览世界政坛风云。

  书!感谢你带给我的一切,随时随地,你总是无私地、源源不断地满足着我那如饥似渴的求知欲,我将永远忠于你——我的益友、良师。

关于良师作文6

  以前,一听到“作文”这两个字,我就急的直抓头皮,苦恼着呢。而现在呢,写作成了我最大的爱好。上学期,我的好几篇作文都被老师当作范文呢!

  是什么让我的作文水平提高这么快呢?哈哈,告诉你吧,是宣城小记者团。

  去年的一天,老师说参加小记者的同学,可以投稿到“芳草地”,还可以见报哩!天哪!我兴奋极了,回到家就迫不及待地把我的作文发出去,满心期待地以为我的作文一定能上报!一天天过去了,我望眼欲穿,可是报纸上并没有我作文的踪影,原来上报没那么简单。

  在老师的指导下,我开始如痴如醉地看书,课外书看了一本又一本,而且,我还边读书边做笔记,积累好词好句和写作方法,等到写作文时便充分利用。果然,过了一段时间,作文成绩提高了不少。这让我有了一点信心,我尝试着再投稿,可仍然没有成功。但我不沮丧,一如既往地写作,希望总有一篇能见报,功夫不负有心人,终于,我的作文上报了!我非常开心,收获了信心与鼓励。后来又有两篇作文被选上了,而且还有稿费!我捏着汇款单一蹦三尺高,只能用一个词——“欣喜若狂”来形容我当时的心情!

  宣城小记者团,我的良师益友!

关于良师作文7

  书,你是夏日的一眼清泉,为我带来一丝清凉;书,你是冬日的一缕阳光,为我带来一些温暖。

  ——题记

  童年时,我就与书结下了不解之缘。那时,妈妈每天都给我讲一个童话故事,我就仿佛进入了童话世界与白雪公主、七个小矮人在一起嬉戏。正在我为这迷人的故事而入迷时,妈妈绘声绘色的演讲嘎然而止。“该睡觉啦,今天的故事结束了,明天妈妈再给你讲,快睡觉吧!”我这才依依不舍地回到房间去睡觉。在梦里,我梦到了卖火柴的小女孩那瑟瑟发抖的身影,梦到蛇蝎心肠的皇后······

  随着年龄的增长,小小的童话已经满足不了我的求知欲,我开始读大家说的名著啦。上了小学,学的字越来越多,一个个文字筑起的堡垒被我一一攻破。妈妈看我很爱读书,便买了本《三国演义》给我看。我高兴得不得了,整天捧着这本名著,一字一句的品读。我花了一个月的时间总算把这本名著读完了。有不太懂,我又拿过来读几遍。

  现在我已经十二岁了,上初中啦。我又把《三国演义》拿过来读一遍,我为诸葛亮的机智感到敬佩。我先后又读了《水浒传》、《红楼梦》、《西游记》。这些国内的名著还觉得不过瘾,又读了美国的作家马克·吐温写的《汤姆·索亚历险记》、《镀金时代》等。

  书,你是我的良师益友,你是我最真挚的朋友,你是我最知心的伴侣。没有你,我的生命就不完整;没有你,我的生活就没有光彩。有了你,我才能在知识的海洋里遨游;有了你,我的生活才变得有意义。

  真挚的朋友——书,我离不开你,我将永远陪在你的身边,你永远是我的良师益友。

关于良师作文8

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”都说孩子是祖国的花朵,那老师就是那辛勤的园丁;都说学海无涯,那老师就是那载人的小舟。

  进入初二之后,学习任务加重,又增加了一门物理,但不要忘记,你的身边,老师一直陪伴着你。

  记得刚进初一时,我第一个见到的就是数学老师,也是我们的班主任,他给我的第一感觉就是幽默。上课时他也经常讲一些内涵段子,只有仔细地听才能听得出含义,然后全班哄堂大笑,听不懂地也被这气氛带着笑了。所以大家都愿意上数学,而且都专心致志。

  语文老师给人的第一感觉就是知识渊博,从他说的话就可以看出来,天文地理历史科学,无所不知。

  英语老师总是那么善解人意,哪个题不会,她总能从你的一举一动之间看出来,然后给你讲。

  虽然老师们有时可能要求严些,而且可能请你喝茶,并且有棍棒伺候,但他们都是为了我们好。我却做了一件错事。

  一个星期五的上午,一节语文课,因为我的任性与鲁莽,与老师较劲,耽误了全班同学的学习进程。回忆起来,实在不应该,真恨自己当时的任性,让我至今还惭愧不已。

  老师是蜡炬,点亮了自己,照亮了别人。

  三尺讲台育栋梁,一支粉笔写春秋。都言春蚕到死丝方尽,其中辛苦几人知?

关于良师作文9

  人们常说人类的良师益友是书,我觉得这比喻特别亲切。

  如果你独自出远门,如果你只能带一样东西供自己娱乐,你会选择哪一样,一本字帖,一副美丽的图画,一台平板电脑······还是一本书。

  似乎很难做出回答。

  如果你问到我,我会不假思索地:“一本书。”歌德曾说过:“读一本好书,就像与许多高尚的人谈话。”不仅仅是这样,书还能带我飞往浩瀚的天地,你会沉浸在书的海洋,如痴如醉,为书中主人公的乐而乐,为书中主人公的悲而悲。

  言归正传,再来谈谈书是怎变成我的良师益友吧!书就是一位老师,传授着知识,它能教我做人的道理,也能教我每个国家钱的名字,比如:阿根廷的比索,俄国的卢布和戈比,都是它传给我的知识。

  一次,我在书中装着智慧的大脑里,深深明白了“龟裂”这个词。每次我都把“龟”这个字读成gui,龟裂这“龟”读jun,也是我在曹文轩拼音本读物中的才学到的,我虽然看到了却半信半疑,在经过字典爷爷的帮助下,我才明白了这个词。

  书能教给人们坚强,高尔基在《我的大学》这本书说:“生活愈是艰苦,我就愈是坚强。”这短短的一句话告诉我在人生字典里决不能有退缩、放弃、懒惰三个词的存在。

  即令你一贫如洗,也没有谁能够妨碍你与书的交谈,因为书永远是我们的良师益友。

关于良师作文10

  我家是书香门第,最多的就是书了。天生小书迷的我,常常被一本书吸进去,差点被老妈骂死。

  那是一个阳光明媚的周日早晨,我待在小书房。那是个几平方米的小屋子,室内简洁且温馨。北边靠墙一大排书橱上整整齐齐地排满了各式各样的书,那里是知识的海洋。南边临窗是我的书桌。坐在心爱的书桌前在知识的海洋里遨游是我最快乐的时光。

  我和往常一样拿着一本新买的书如饥似渴地啃着,忘记了时间,忘记了空间,好像进入了书中。

  我乘着散发着阵阵书香的翅膀,爬上世界第八大奇迹的万里长城,又去游览了五岳之首泰山,最后来到中华文明的发源地黄河之滨……

  我乘着书香的翅膀来到了童话王国,在白雪公主的带领下翩翩起舞,和七个小矮人一起到野外采集野果。我们唱啊,跳啊……

  我又来到了幻想乐园,在精灵谷和小精灵们分享美妙的糖果雨,和小松鼠比赛爬高,和小狗采集白云来做棉花糖。温暖的春风又把我吹到宇宙空间,在月球上和玉兔赛跑,在水星上种花,在火星上游……

  这时,我走进了时光机,来到了未来,在那里,我和智能机器人问好,在可以移动的房屋前拍照…,,

  奇怪,那不是孙中山吗?还有岳飞、关羽、牛顿、诸葛亮……

  古今中外人物大汇聚,原来是我借助书这个隐形的翅膀,成就了神话。

  正当我和张飞准备比试武艺时,突然张飞消失得无影无踪。原来是妈妈在催我吃饭。我无奈地捧着饭碗,心里还挂念着刚才的幻觉,就像做了个永远也不想醒的梦。书是有魔力的,它永远是我的良师益友。

关于良师作文11

  关于读书,我一直坚持一个原则,那就是:“书读百遍,其义自见!”,老师也教育我们一篇课文至少要读五遍,而我也总是喜欢像读课文一样反复读一本书。

  每买回一本新书我都会按照原则:

  一、粗读;就是以最快的速度大致翻阅一遍。

  二、略读;看到特感兴趣的部分就先睹为快。

  三、详读;从头自尾详细读。

  四、有感情地朗读;遇到对话部分或意义深刻的部分就有感情的朗读,或身临其境、演示地读。

  五、动笔做记录地读;遇到好词好句先画出来,有时间再抄写到读书笔记上,没事时看看,写作文也就“下笔如有神”喽!

  每逢周末,我总要拉着妈妈到书店逛一逛,看看有没有什么感兴趣的新书,妈妈每回也总说:“咱家的书都快堆成‘山’了!”可我就是不愿放过那些带有墨香的“宝儿”,所以“宝儿”们也都愿意到我家里“驻扎”和“聚会”。

  瞧!《马小跳爱科学》、《兰心的秘密》、《洋葱头历险记》、《金瓜汤、银瓜汤》、《十万个为什么》、《森林报》……已经长期“驻扎”我家。还有来“做客”的《奶酪的故事》、《女生日记》、……,这些都将是我记忆中的好朋友!

  每每读完一本书我就想对书中人物说些话以及整理读后感触,像读完《动物大逃亡》这本书,我就想对高个男孩说:“猴子是国家保护动物,你不能戏弄它们,动物是我们人类的朋友,我们要做的并不是伤害、戏弄它们,而是去用真心保护、爱护它们。”

  《窗边的小豆豆》很讨人喜欢,我想对小豆豆说:“小豆豆,你很活泼、有礼貌、诚实又快乐,我很喜欢你并向你学习!相信在以后的日子里更加优秀,更加开心快乐,我真心祝福你!”

  读《佐贺的超级阿嬷》我想对昭广说:“你被母亲送到了外婆家,过上了失去母爱的生活,不过你坚强的品格令我很赞赏!”

  读完《兰心的秘密》后,让我明白小孩子一定不要顶撞爸妈,爸妈每天都很辛苦,既要为我们拼搏于工作,又要照顾我们的日常生活起居,还要为我们的将来做打算,爸爸妈妈每天不辞辛苦地为我们着想,我们一定要为他们分忧解愁做一个积极向上的乖孩子。

  “书中自有黄金屋”,“旧书不厌百回读,熟读精思子自知”,“一个爱书的人,她必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者”,“读书不要贪多,而是要多加思索”,“读过一本好书,像交了一个益友”,让这些“良师益友”与我们永远相伴吧!

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