关于爱的校园作文（通用27篇）

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关于爱的校园作文（通用27篇）

　　在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的爱的校园作文，欢迎阅读与收藏。

关于爱的校园作文（通用27篇）

　　爱的校园作文 1

　　不知不觉在学校读了五年，生活了五年，这五年里，我的校园星光耀眼。

　　听到“小星星”你也许会问，“小星星”指的是天空中的星星吗？不，不是的，它指的是激励我们学习进步的小星星。有文明之星，它使我们的行为更加文明；有学习之星，它使我们的学习有了进步；有学习标兵的星，它让每一个同学刻苦学习，挤身前十名。有背诵之星，它让我们积累了更多古诗。当然，还有许许多多，数也数不完。

　　每当一下课，同学们便拿着自己的毽子来到操场上。瞧，大家玩得多开心，这时候，学校充满了欢声笑语。

　　“铃……”上课了，同学们走进教室，拿起书本，认真地朗读，书声琅琅，那是最动听的音乐。

　　课间操，体育课，活动课……同学们生龙活虎，活跃的'身子随处可见。整个校园充满了活力。

　　这就是我的校园，虽然它不大，但是它在我心中却有着神圣之位。我敬爱您，我的校园。

　　爱的校园作文 2

　　我有一个充满魅力的校园，这里承载着我美丽的梦想，这里回忆着我每年的乐趣。校园是我成长的地方，我爱我的校园。

　　我们学校到处充满着智慧。你瞧，围墙上的“美文化，美心灵”、“经典滋润心灵，书香洋溢校园”就告诉我们要做一名爱读书的书香少年。走进校门，首先映入眼帘的是我们电子屏上醒目的“平安校园在我心，安全行动手中行”。教学楼上的“博学笃行，明理至善”是我们的办学理念。我们的教学楼一共有四层，一二层是教室，三四层是功能室。我们的教室有电子白板，有投影。老师用多媒体辅助课堂，我们在教室里就可以欣赏祖国的大好河山。我们每个班都有图书角，小小的图书角承载了我们爱读书的梦。

　　走出教室，墙上的弟子规教育我们如何做人做事。你瞧，鲜艳的五星红旗迎风飘荡。我在心中暗想：我一定要好好学习，为中华之崛起而读书。

　　“叮铃铃”上课铃响了，随处可以听到班里朗朗的读书声。阳光照进孩子们的脸上，别提有多惬意了。下课了，我们可以在操场上尽情地玩耍，有跳绳的.，有踢毽子的，有丢沙包的，还有打篮球的。我们女生最喜欢跳绳，而我的单脚跳、双脚跳都是数一数二的，我为我自己感到骄傲。

　　我爱我的校园，一个充满爱充满智慧的大家庭。

　　爱的校园作文 3

　　以爱育爱，爱满校园是学校和谐发展的灵魂支柱，是一条独具魅力的校园文化之路。

　　一所好的学校，它应有自己独特的文化品质和精神气质，爱就是一条准绳。老师对学生的爱，通过一言一行传递，潜移默化地感染学生，让学生感受着爱得温暖。爱是责任，体会爱是力量，等他们大了又把爱从校园带给社会，周而复始、良性循环，从爱满校园到爱满全社会。

　　爱在校园里有多种方式体现着，金小有一栋教学楼上有八个大字“读万卷书，行万里路”，这也是一种爱。她像一盏明灯，时时刻刻都在激发每个学生心中的爱，让爱升华、大爱无疆，金小还可以在别的'教学楼上命名：“爱心楼”，“向善楼”，让学生们分分秒秒都在感受着爱，“学真，悟善，行美”，“真善美”和谐完美统一，让爱满校园，春风化雨。

　　爱在校园中无处不在，实践中让课堂倾注着爱，让课程中孕育着爱。每年十一月第四周的周四是感恩节，我在金小网站中看到303班主任刘老师带着他们班的学生在“学会感恩，与爱同行”。她让每个学生亲自做一张感恩贺卡，学会感恩。这是校园中爱的放飞，爱的呐喊，爱的升华。教学生学会感恩，学会帮助他人，培养学生对他人的热爱之情。爱是心的呼唤，爱是人间的春风，是校园的主题，让爱满校园。

　　“以爱育爱，爱满校园”，植根于每一个人心中，爱是一条生命，纽带、连接着每一个人。让每个学生在校园中体验着爱，实践着爱，传播着爱，让爱充满校园的每个角落，让爱放飞，没有终点。

　　爱的校园作文 4

　　我在翔安出生，却在集美读书。我对集美不怎么了解，但我清楚地知道：在我的校园里，在浓浓的书香中，隐藏着一种美好的东西—爱。

　　在书香中真的会有爱吗？这个题目已经解答了你的疑问。你可别不信，在集美，在校园，在浓浓的书香之中，有一种无人能敌的东西—爱......

　　那年，我上三年级。老师第一次带我们去图书馆借书。我高兴地一蹦三尺高，在散发着浓浓书香的书架前徘徊。“啊！《夏洛的网》！”我的心不断地欢呼。可是，书放在那么高的地方，而我那么矮小，哪里拿得到。我踮着脚，努力地伸着小手。这时，从我隔壁的书架边走过来一个大哥哥。“小妹妹，你要的是这本书吗？”他拿下《夏洛的网》，温柔地笑着。“嗯！”我点点头。“给你。”“谢谢！”我接过书本。这时，书香中带着一种温暖的感觉。望着大哥哥渐渐远去的背影，我体会到了，这就是爱！

　　还有一次，我的一本书丢了。我十分着急，坐在地上号啕大哭。这一哭，就引来了许多观众。有的人看着我直摇头，有的人指着我哈哈大笑，有的人坐在地上，学我哭的样子......就是，没有一个人过来帮忙。这时，从人群外挤进来一位姐姐。“小妹妹，你怎么了？为什么哭？”姐姐亲切的扶起了我。“姐姐，我的书丢了！我的书丢了！”我一边擦着眼泪，一边向姐姐求助。“小妹妹，你可别哭了，姐姐帮你找书，好吗？”姐姐安慰着我。“谢谢！”我擦干了眼泪，心里充满了感激。姐姐带着我，到处打听书的.下落。终于，功夫不负有心人，让我们找到了。姐姐把书递到了我的手中，温柔地抚摸着我的头，就像春风一样温暖人心。书香之中，给了我爱的感悟。

　　生活之中处处有爱，只要你善于发现，每一件小事都是充满爱的。我对父母的爱，家人对我爱，同学之间的爱，我们对老师的爱，老师对我们的爱，警察叔叔对我们的爱......我要感谢父母，让我来到这个充满爱的地方。我要谢谢给我爱的人，谢谢给我爱的集美、校园，谢谢给我爱的书香，更谢谢给我感悟的爱。

　　爱的校园作文 5

　　阳光照着大地，映照在那四层教学楼上，折射出温暖的颜色。

　　“哎呀”一声尖叫打破了这快乐的课间十分钟。我一听，不耐烦地说“谁在乱叫啊！”说完，便向那声音传来的地方跑去。到现场时，我一下子惊呆了——我们班的陆张喆头上划出了一个大口子，豆大的血珠顺着他的额头留了下来，落在地上，摔成了八瓣，俨然像一朵鲜红的小花，又像在诉说陆张喆的痛苦。这时，一波又一波同学跑了过来，凡是能听到声音的都来了，他们团团围住陆张喆，像在照顾一头受伤的小兽。看着陆张喆头上的大口子，就像是被小刀刮过一样凌厉，又像是一只狰狞恐怖的红色眼睛，虎视眈眈地看着我们。看着陆张喆痛苦的'模样，曹家琪第一个上前说：“你怎么了？要不要去医务室啊？”宋驰又跑过来说：“快回教室吧，先给唐老师看看！”同学们你一言、我一语地安慰着陆张喆。被温暖包围的陆张喆，痛苦的表情稍微放松了一点，在同学们的搀扶下，回到了教室。回到教室后，有的同学跑去找红药水，有的同学去叫唐老师，还有的在安慰陆张喆。正当大家忙得不可开交时，唐老师说：“还是让他妈妈带他去医院吧！”同学们这才放下心来。

　　第二天上学时，陆张喆头上贴了块大纱布，同学们又都上前去关心他，场面里全是温暖。我们身边从不缺少爱，缺少了善于发现爱的眼睛。

　　爱的校园作文 6

　　我已在这羽翼渐丰，我已在这积蓄力量；我将在这飞向梦的地方。

　　——题记

　　看着今年新入校的学弟学妹，我在想，我们真的已经高三了！不知不觉间，我们已经与这个校园朝夕相处了快三年了，心里陡然增添了一抹不舍，因为，您给了我太多的爱。

　　回忆曾经得懵懂与迷茫；回忆一路走来的泪水与微笑；回忆无数次的跌倒与爬起。是您，我的校园，您始终像个长者一样默默关注，为我祝福。谢谢您，我的校园。

　　高中三年，我已然度过大半，其中的点点滴滴或许您已经记在心底，您见证我的青涩蜕变，见证我绽放光芒，同样的将见证我一年后实现梦想。

　　或许我曾有过这样或那样的失误，而您始终不曾离我而去，您用您的睿智教会我如何避免失误，如何好好生活。在我每一次跌倒后，您用您的慈爱让我忘却伤痛，重整信心。谢谢您，我的校园。

　　您看着我一步步成长，您也知我将飞向更高的天空，您将我培养长大，教会我应用怎样的心态、理想，信念去对待以后的生活。您不奢望我飞黄腾达，只是要我成人后，别忘了您，别忘了这个家。

　　如果说刚入校时的心灵还没被填满，如果说那是的眼神还透着迷茫，如果说现在的文采与思想。那都是因为您，我的校园。

　　您像个博古论进的智者，将一块未经打磨的玉雕琢成器，你保留了最美的光芒，你教会我如何对待成长。谢谢您，我的校园。

　　还记得您第一次教我得第一句话“昂扬向上，不甘人后”，您教给我，只要肯努力，只要有信心，我总能绽放出最美的'光芒。谢谢您，我的校园。

　　您总是用最简短的话语告诉我最深刻的道理“诚信立身，自信成事”“刻苦多思，踏实进取”“和谐有序，昂扬向上”，这些简短却包含着智慧的语句已被我装入人生的背包，他们将带着您的希望，与祝福伴我一路走下去，给我爱与力量。谢谢您，我的校园。

　　我不止一次的在想，就将是为了什么，让您默默的用您所有的智慧去浇灌一个刚刚成长得新芽，而今我明白了——是爱！是您对我最无私的爱。谢谢您！或许我不一定能留下最闪亮的印迹，但我一定谨记您的教导，做一个用心对待生活的人。

　　回想着在这的两年多的日子，有过成功也有过失败。有过正确的决定，也有过错误的做法，而您始终像个朋友一样，那淡淡的感情那么清澈，也那么温暖。谢谢您，我的校园。

　　您包容了我所有的坏脾气，理解了我所有的小心思，安慰了我所有的泪滴。您像一个挚友，批评了我的过错，让我成长的更加健康。谢谢您，我的校园。

　　我将一颗真心予您回报，珍惜与您之间最纯澈的友谊。亲爱的校园，我最爱的朋友。

　　在您55岁生日即将来临之际，我心中涌动着感恩与热爱。

　　谢谢您，我的校园。

　　谢谢您，我最温暖的爱。

　　我的校园，我的爱。我将在这用心成长，用心生活，将您所教导的，将您所传授的，将您所拥有的，铭记心底，谢谢您，我的校园。

　　我的校园，生日快乐！

　　爱的校园作文 7

　　校园是我学习的地方，是我成长的地方，也是我结友的地方。我风风火火快快乐乐地在这儿渡过了五年，喜、怒、哀、乐聚集都在这儿。我们的校园到处都充满着爱，在我们的校园里，随处都可以到主动帮助别人的同学的人。

　　下课了，我正在思考一道老师布置课后的一道数学题目。已经有好多个同学做好了，现在在玩呢！好长时间过去了，我还是没有思考出来，我急得像热锅上的蚂蚁！这时，一个同学走过来，说：“杨志文，你怎么了？”“这个题我怎么也做不出来了！”“别急，我看看。”。不一会儿，他说：“这个题是这样做的，你看，这个图形可以……先想……再想……”他讲得很认真，有板有眼，活像一个小老师！

　　“这个题就是这样做！”他微笑着说。“谢谢你啊！”“不用谢，咱们是同学，这是应该的！”

　　我感到心里好温暖！有这样好的同学，身为班里的一员，我好幸福！生活中，我也经常帮助别人，比如，搀扶的同学去医务室，帮助素不相识的.小同学提重物，主动借给别人学习用品……

　　我相信只要人人献出一点爱，这世界就会变成美丽的人间！让我们一起手拉手，共建充满爱的和谐校园吧！

　　爱的校园作文 8

　　时光过得飞快，如流水，又如清风，也许，你今天嘴里还是幼稚的童声，明天，你可能已经张嘴就是深刻的哲学。时间，也许就是这样，改变了一切，但在这一切都改变了，我要感谢校园，感谢它给予我知识以及快乐，因此，我深深的热爱着它！

　　我热爱校园，如同鸟儿热爱蓝天，鱼儿热爱海洋，花儿热爱雨露。在校园里，有鸟儿为我歌唱着，同学为我开心着，老师为我自豪着，在这温馨的蓝天之下，我怎能不喜爱呢？

　　八月的炎夏总算熬了过去，我们迎来了九月初秋的开学季，对于这个新的校园，我既感到好奇，又感到惊奇疑惑，于是，我便怀着这种心情，踏入了校园。走入校门，我深吸了一口气，啊！这初秋的气息就是爽，空气中略略带有花儿的清香，这花香很香却淡淡的，我陶醉于花香之中，似乎不想着离去了，因为这香实在使人神清气爽。

　　初来乍到，我还不知道我到底分到一个怎么样的班级，我心里不由着猜想着。最后，老师说我分到3班，奥，3班，到底是个怎么样的班级呢？我随着老师尾后慢慢地走进教室，“咦？”班里的人都很惊奇得叹起了声，我想，因为我是后来的，所以大家才这样的吧？班里的的人都眼睁睁得看着我，我不经打了个冷颤，我紧张极了，脸上顿时露出惊慌失色的表情，心想，都看着干嘛啊？于是，老师安排下了个位置给我坐下了，坐在我旁边的是个矮矮的男生，看起来很老实憨厚，“你叫什么名字？”他开口疑惑着说，“我我…我叫”我吞吞吐吐地说出了我的名字，“那，我们交个朋友吧？”他笑着说，“嗯！”我开心的答应了他。

　　“叮铃铃…”忽然耳边传来一声下课铃声，同学们都走出了自己的位置，有的`在那儿说笑，有的在自己的桌位上看着书，还有一些热情的同学向我打招呼，给我感觉，这就是一个热情、和谐的班级体，刚来的我，不懂的东西有太多了，但是我并没有懊恼，有很多热情的同学们都乐意的帮助了我，当然，老师也一样，我每当有不懂的题目，老师都会一一解答，呵呵，由于我的理解思维差了点，我跟老师说我听不懂，但是老师依然能够细心的为我讲题，直到我弄明白，这令我十分的感到。才刚到不久，于是，我就深深的喜欢上了这个班级，可能，这就是第一印象啦！

　　“我知道，我的未来不是梦……”一曲曲动听的歌曲回荡在耳边，这歌包含着我们的快乐，我们的汗水，我相信，如果我们努力学习，同学们互相帮助，我们的未来，就一定不会是梦……

　　踏入校园，空气中总是弥漫着欢乐的气息以及那一阵阵书香，啊，我深深的热爱着这个地方，这里饱含着我的泪水和欢笑，说着说着，一阵阵悠扬悦耳的读书声又弥漫在了我的耳畔。

　　爱的校园作文 9

　　开学后，我们升入五年级了，搬到了崭新、美丽的奥园校区。

　　走进大门，首先映入眼帘的是一块大屏幕。屏幕上会播放升旗手的介绍，近日活动安排……它呀，就像一位小主播一样。

　　大屏幕的后面是行政楼和多功能教室。这里可以上音乐课、信息技术课、数棋课，简直就是智慧的乐园。在行政楼和教学楼之间由一座宏伟壮观的弧形桥梁衔接着。从走过，如穿越云层中，悠然。

　　每天早晨走进教学楼，都可以听到朗朗的读书声，如银铃般清脆，声音响彻云霄。透过明亮的窗户，还可以看到同学们正最在认认真真读书做摘抄，形成了“不动笔墨不读书”的.好习惯。下课后，同学们有的在看书，有的玩游戏，还有的在下棋......真是孩子们最欢乐时光......

　　教学楼的最北面是食堂。每到中午，阵阵饭菜香就扑鼻而来，我们都馋得直流口水。食堂是报告厅，每当有大型活动时，同学们就会在舞台上展现自己的本领，表演精彩纷呈的节目。

　　整个教学区的东面是操场，是由一层绿油油的人工草坪和红色的跑道环绕而成。体育课和大课间时，每个班都会在自己的地盘上开展快乐的游戏，在阳光下露出愉快的笑容，欢笑声响彻蓝天。每次召开田径运动会，操场上热闹非凡，运动员们斗志昂扬，拉拉队们群情激昂。而到了夜晚，操场上非常，整个操场进入美好甜蜜的梦乡。

　　我爱这样的校园，一个优美、充满活力的校园。

　　爱的校园作文 10

　　走进校园，榕树在春风的吹拂下翩翩起舞，给校园增添了几分生气。树旁的鲜花争芳斗艳，你不让我，我不让你地开放着，簇拥在一起。一片红色的、一片黄色的、一片紫色的、一片玫瑰色的……朵朵鲜花沐浴着春天和煦的阳光，竞相开放。

　　再往前走，是一条朔胶跑道围绕的操场，操场两旁是两个篮球场，在操场的左边是一座体艺馆，一楼是游泳馆，二楼是乒乓球室，三楼是舞蹈室合唱室，周五可多同学来这儿上兴趣班呢！

　　在操场右边，是升旗台和一个大舞台。每周一我们都会在操场集合，看着国旗慢慢地上升，我们就会举起手向国旗敬礼。校领导在舞台上绘声绘色得演讲着，而我们在台下认真地聆听校领导讲话。

　　在操场的正前面，映入眼帘的是一栋六层的教学楼，教学楼层层都有设备齐全的教室。在教学楼中间有一座中心花园，下课啦，同学有的在假山下的水池旁游玩、有的在欣赏花朵、还有的在逗小鱼玩呢！

　　在教学楼后面，有一座美丽的后花园，春天，那儿鸟语花香。夏天，那儿绿树成荫。秋天，那儿秋高气爽。冬天，那儿银装素裹。每当下课或是放学的'时候后花园可热闹了呢！

　　春天的校园，虽然没有夏天那样生机盎然，没有秋天那样秋色迷人，没有冬天那样洁白无瑕，但是，我对它有一种说不出的感情。我爱校园，更爱春天的校园！

　　爱的校园作文 11

　　我爱秋天，更爱秋色的校园。

　　当你站在校园门口向北望时，你会一眼看到我校的标志性建筑——地球雕塑，雕塑前面有一片平坦的小广场，小广场东面矗立着一幢新颖别致的多功能教学楼，西面挺立着一排高大的广玉兰树，三幢教学楼就坐落在绿树丛中。

　　当你来到常青盆景园停留片刻时，各种造型奇特的盆景就会涌入你的眼帘，有像迎客松的，有像老翁的，有像奔马的……各种盆景在一片绿草的映衬下煞是好看。

　　当你来到地球雕塑驻足观赏时，你会觉得自己多么渺小啊，你看大大的'地球就站在方方的基座上，看不见地球的顶上，一圈圈红黄相间的花朵围绕着基座，地球沉浸在花的海洋中，似乎地球也会发出五彩缤纷的光芒。

　　当你来到眼镜湖闲庭信步时，你会感受到浓浓的秋意。湖面上漂浮着深绿的睡莲，还有几个含苞欲放的花骨朵钻了出来，几条小鱼在睡莲中自由自在地嬉戏玩耍。湖的四周遍布花草绿树，小草有点儿黄了，几片黄叶丛树上飘落下来。一阵秋风吹来让人感到丝丝凉意，地上的落叶也随风起舞。

　　当你来到抗污染植物园细细端详时，你会觉得自己来到了神奇的植物世界。这里有许许多多抗污染的植物，有的叶子尖尖的，像一根根长长的针；有的叶子弯弯的，像一轮新月；有的叶子像人的手掌，有的叶子像一把锯子。

　　秋天的校园到处是绿色，到处是花草树木，到处洋溢着秋的气息，到处充满着秋的韵律。我爱秋天，更爱秋色的校园。

　　爱的校园作文 12

　　我的校园座落在仁化县三板桥高坪新村，今天下午，老师带我们下楼寻找秋天校园的美景。一进入校园，首先映入我的眼帘的是四块大草地，小草已经枯黄了，可是我知道，小草一定回再生的。有一首诗不是说：离里原上草，一岁一枯荣……小草这种顽强的精神似乎在告诉我们：你落后了不要紧，只要你努力，就一定会重新站起来，超过任何人。

　　在四块大草坪中间，有着一座圆形的假山。假山不象夏天那样喷水，水池里水都干了。着让我想到：我们一定要节约用水，不要最后一滴干净的水是我们的眼泪。假山里的山，有的象展翅高飞的老鹰，有的`象狮子……真是千奇百怪，无所不有。树，开始落叶了。枯黄的叶子在天空落下时，象翩翩起舞的黄蝴蝶，落在地上的叶子，慢慢堆成一座金色的小山，“落红不是无情物，化做春泥更护花”我想老师就是这样，花尽心血教导学生，可是，有些学生不知道老师的用心良苦啊！秋天到了，风高气爽，人们已经添上了衣服。同学们不象夏天那样在教室或在阴凉的地方玩耍，而是在运动场上你追我赶，奋力拼搏；教室里书生琅琅，歌声飘扬；办公室里辛勤的园丁正埋头批改作业、培优补差……“秋天在哪里呀，秋天在哪里，秋天就在我们的校园里……”歌舞兴趣班的练歌跳舞，学校里师生们的心多么美啊！秋天的校园，虽然没有春天那样充满生趣，没有夏天那样生机盎然，没有冬天那样洁白无暇。但是，我对它有一种说不出的感情。我爱校园，更爱校园的秋天！指导教师：丘杰文

　　爱的校园作文 13

　　我们的校园，是一个美丽的校园。

　　走进学校大门，面前是三棵粗壮的木瓜树笔直的站在那里，像三位士兵一样，在这里迎接我们。每一次我走到这里，我都要停下来，因为木瓜树上面的木瓜散发出一股香香甜甜的香气，木瓜树上那绿绿的叶子，像一个个小小的手掌，风一吹，“小手掌”摇来摇去，好似向我们招手。从远处看木瓜树，木瓜树像一个巨大的大蘑菇。

　　夏天，我和小伙伴一起来到木瓜树下，我们坐在像巨伞一样的木瓜树下乘凉，在“伞”下和小伙伴拍手游戏。

　　木瓜树的后面，是我们的大操场，那是我们玩耍的地方，下课的时候，同学们都来到操场上，在这里跳皮筋、扔沙包。到了运动赛时，我们在操场上比赛长跑，在操场上比赛长跳绳。我们还会在这里搞各种有趣的活动。

　　走过操场，再从前教学楼里传过去，就到了后教学楼，那有一个美丽的喷泉，后面有一个让同学们好好学习、天天向上的`灰色石板，喷泉从水龙头里面都出来了，像一个个开心的孩子，从“大门”里来到了“游泳池”里，水花由上往下飞流出来，像瀑布、像浪花，有的高有的低，有的大有的小，一阵微风吹来，小水珠从池子里跳了出来，落在我的脸上，再加上风吹着，使我神清气爽，真的是太美了。

　　秋天的校园被木瓜树衬托出这个丰收的季节，校园里的喷泉让我们这是显得无限生机。

　　我爱我们的校园，更爱我们秋天时的校园！

　　爱的校园作文 14

　　风，在空中打了几个旋，轻轻地把树叶吹拂起来。叶儿，伴着秋天的脚步，来到了我们美丽的校园——中山西路小学。

　　风把秋天带给了桂花。校园里，被秋抚摸过的桂花树羞答答地开满了满树清香宜人的丹桂，让人走到面前，不，准确说没到桂花树面前，远远地就能嗅到淡淡的桂花香，使人想到了香甜可口的桂花糕，恨不得马上咬上一口。同学们垂涎三尺，沉浸在香气的笼罩之中。

　　风把秋带给了树木。当秋来临时，其他树都开始纷纷落叶，而青松，却依然碧绿碧绿，挺拔地屹立在一到三年级的教学楼旁。在塑胶操场的边上，还有一排排整齐的水杉。操场另一边的绿化带上，种植了许多黄栌树。而花坛那里，则是一些不知道叫什么名字的树木。

　　在秋日景物的点缀下，塑胶操尝沙坑、国旗台、联合器械等更闪亮更华丽了。而聚集同学们最多的地方，当然是联合器械那里了。孩子们在大课间活动时，蜂拥而至，各自来到了喜爱的项目前，锻炼起来。玩热了，秋风会拂过学生们的脸面，给人感到一丝丝凉意。秋风吹走了汗水，孩子们体验着风的凉爽。

　　秋还给我们带来了许多新面孔——这是由于三校合并，进入了一个更大、更崭新、更美丽的校园。合并后，我们学校有了1200多名学生，60多名老师。每个教室都装配了先进的多媒体。

　　秋，用自己优美的'紫色，让我们的新校园变得五彩斑斓，使我们的学习玩耍更加丰富多彩。我爱你，秋天的新校园！

　　爱的校园作文 15

　　校园里的爱，像天上的星星，数也数不清；像甜蜜的空气，充满校园的每一个角落，洋溢在我们身边。校园里的爱，感动着我，也由我们这些天真的孩子传递给身边的`每一个人。

　　这是我在学前班时受感动的事。那是我虽小，但是仍铭记心中。那一次，我在学校一不小心摔伤了。所以，我向学校请了假，在家休息静养。突然听见门铃“咚叮咚”响了起来。妈妈打开门一看，原来是班主任熊老师来了。老师上门家访，我心里一阵紧张，老师会谈到我在学校的表现、班上的成绩、受伤的缘故。我一时不知道怎样才好。可熊老师什么也没有提，只是轻声地问我伤怎样，看了医生没有，吃了药没有。没想到熊老师竟然是来看望我的，顿时我心里一酸，不争气的眼泪快要夺眶而去。我在心里不停的说：熊老师真好，我要谢谢熊老师！正准备向熊老师道谢时，熊老师却要走了。当时我就暗下决心，一定不要辜负老师的一片爱心，要好好学习，关心自己也关心别人！熊老师教别的小朋友去了，但老师的一次看望、一句安慰、一缕微笑至今在心里，打动着我。

　　在校园里，爱在我们身上感受，也在传递。同学受伤了，我们马上把他扶起，送上一句温暖的话语；同学忘了尺，我们及时伸出援助，上学路上不时提醒；上课犯了迷糊，我们互相纠正改错。我们用我们的行动感受着爱，也把爱传递给每一个人。我们班是一个和谐的集体，是一个爱的海洋。爱是多么伟大的一种力量啊！

　　爱的校园作文 16

　　从电视上看到山区的孩子在破旧的教室上课，而我们坐在看宽敞明亮的教室里上课，这更激起我爱校园的情感来。

　　今年暑假，我们学校修了水泥操场和环形跑道，再加上校园南北两端拔地而起的教学楼，在校园东边两个花坛的映衬下，更显得有气派。

　　春天校园的早晨，同学们在操场上进行早锻炼，在这里跑步。嘿，还真热闹！一阵微风吹来，旁边的一棵高大挺拔的香樟像一把绿绒大伞，那盛开的满树的黄花不断飘来一股诱人的清香，树叶随着这风发出“沙沙‘’的响声，仿佛在为操场的小伙伴们加油鼓气。

　　春天的校园充满了生机。水杉、梧桐伸出枝条，长出嫩叶，一棵棵精神抖擞，像一个卫兵守卫着自己的家园，这些树木在微风拂动下，枝叶轻轻抖动。偶尔几声叫，加上音乐教室的歌声，琴声，教室里琅琅的读书声，汇成了一曲春天美妙的交响曲。

　　春天的校园百花盛开，争奇斗艳，真是美不胜收，有红的、黄的、白的'、紫的……有芍药花、有牡丹花、还有喇叭花……红的似火，粉的如霞，白的像雪。这些花都仰起一张张笑脸，散发出一股浓郁的香味，引来辛勤的蜜蜂和美丽的蝴蝶。更有趣的是这些小精灵偶尔停在我们的花衣服上、脸上、头上，分辨不清哪些是鲜花，哪些是笑脸。

　　您瞧！我们的校园如此美丽，我能不喜欢她吗？

　　爱的校园作文 17

　　我的校园座落在仁化县三板桥高坪新村，今天下午，老师带我们下楼寻找秋天校园的美景。一进入校园，首先映入我的眼帘的是四块大草地，小草已经枯黄了，可是我知道，小草一定回再生的。有一首诗不是说：离里原上草，一岁一枯荣……

　　小草这种顽强的精神似乎在告诉我们：你落后了不要紧，只要你努力，就一定会重新站起来，超过任何人。在四块大草坪中间，有着一座圆形的假山。假山不象夏天那样喷水，水池里水都干了。着让我想到：我们一定要节约用水，不要最后一滴干净的水是我们的眼泪。

　　假山里的山，有的象展翅高飞的老鹰，有的象狮子……真是千奇百怪，无所不有。树，开始落叶了。枯黄的叶子在天空落下时，象翩翩起舞的黄蝴蝶，落在地上的叶子，慢慢堆成一座金色的'小山，“落红不是无情物，化做春泥更护花”我想老师就是这样，花尽心血教导学生，可是，有些学生不知道老师的用心良苦啊！秋天到了，风高气爽，人们已经添上了衣服。同学们不象夏天那样在教室或在阴凉的地方玩耍，而是在运动场上你追我赶，奋力拼搏；教室里书生琅琅，歌声飘扬；办公室里辛勤的园丁正埋头批改作业、培优补差……?

　　“秋天在哪里呀，秋天在哪里，秋天就在我们的校园里……”歌舞兴趣班的练歌跳舞，学校里师生们的心多么美啊！秋天的校园，虽然没有春天那样充满生趣，没有夏天那样生机盎然，没有冬天那样洁白无暇。但是，我对它有一种说不出的感情。我爱校园，更爱校园的秋天！

　　爱的校园作文 18

　　阳光照着大地，映照在那四层教学楼上，折射出温暖的颜色。

　　“哎呀”一声尖叫打破了这快乐的课间十分钟。我一听，不耐烦地说“谁在乱叫啊！”说完，便向那声音传来的地方跑去。到现场时，我一下子惊呆了——我们班的陆张喆头上划出了一个大口子，豆大的血珠顺着他的额头留了下来，落在地上，摔成了八瓣，俨然像一朵鲜红的小花，又像在诉说陆张喆的痛苦。这时，一波又一波同学跑了过来，凡是能听到声音的都来了，他们团团围住陆张喆，像在照顾一头受伤的小兽。看着陆张喆头上的大口子，就像是被小刀刮过一样凌厉，又像是一只狰狞恐怖的红色眼睛，虎视眈眈地看着我们。看着陆张喆痛苦的`模样，曹家琪第一个上前说：“你怎么了？要不要去医务室啊？”宋驰又跑过来说：“快回教室吧，先给唐老师看看！”同学们你一言、我一语地安慰着陆张喆。被温暖包围的陆张喆，痛苦的表情稍微放松了一点，在同学们的搀扶下，回到了教室。回到教室后，有的同学跑去找红药水，有的同学去叫唐老师，还有的在安慰陆张喆。正当大家忙得不可开交时，唐老师说：“还是让他妈妈带他去医院吧！”同学们这才放下心来。

　　第二天上学时，陆张喆头上贴了块大纱布，同学们又都上前去关心他，场面里全是温暖。我们身边从不缺少爱，缺少了善于发现爱的眼睛。

　　爱的校园作文 19

　　风，轻轻地吹，枫叶，慢慢地飘落下来，美丽、害羞的秋姑娘乘着风来到了广东的每一个角落。秋姑娘也来了我们的校园!

　　乘着秋风，我和同学们一起到校园去寻找秋天。我们一起走出教室，来到了学校小花园，一棵高大的大王椰子树映入眼帘，很粗壮的树干，叶子很大片，像一把给人剪成一条条的芭蕉伞，叶子绿中带黄，这显然是秋天的`杰作!这一个花园还有一座假山，层层叠叠，很像一本书!假山的旁边建了一条小径!小径两旁的树木，有的已经随风飘落在地上，给大地盖上了一层黄被子，只剩下几片叶子倔强地在树梢上东张西。

　　小花园的左边便是学海，一艘船上种满了花花草草!绿草也枯黄了许多。不知名的小花已经凋谢。这个花园种了很多树!我最喜欢的就是鸡蛋花树!虽然秋天到了，美丽的花凋谢了，只剩下黄叶和树干。但我还能闻到一阵熟悉的鸡蛋花的清香味。呵呵，我要不然是走进了鸡蛋花开的季节了吧?还哪来的花香味呀!。

　　我们从小花园往饭堂走，饭堂前面便是棋苑。棋苑周围有很多树，叶子都是黄的。这是秋天的特征。踩在地面的黄叶上，发出“沙沙——沙沙——沙沙”的声音，这是秋的声音!

　　从棋苑继续往前走，再往左拐就是植物园。植物园里有一种花我很喜欢。小巧玲珑的，外形像一个小杨桃，花里的花芯是红色的，真美!我俯下身子，凑近闻了闻，一股淡淡的清香把我包围了。刹那间，我顿觉神清气爽。

　　啊!这校园的秋色真美丽。我爱这迷人的秋，更爱那美丽的秋天的校园。

　　爱的校园作文 20

　　秋天，人们喜欢用“秋高气爽”来形容它；而我更喜欢用“绚丽多彩”来形容它。

　　我们的校园一年四季都是美的，然而我最爱秋天的校园。假如你在中秋节来我的母校，那麽首先欢迎你的是阵阵欢笑声、朗朗读书声和那浓郁的桂花香。校门旁、花坛边、大楼前，金桂、银桂开的真旺啊！你瞧，那株金桂成千上万朵小金桂组成一个个金红的花球，像一团团火，真可谓“远知不是火，近闻浓香味。”此时，漫步校园，你会感到浓香充满校园的每一个角落。我们坐在教室里听课，阵阵花香也会扑进教室，扑进你的心肺，叫你思路大开，记忆力增强。

　　深秋季节，桂花的余香还在缭绕，五彩缤纷的菊花又开了。你看这株大理菊，无数道丝状的花瓣，打着卷儿，使劲儿从花蕊中抽出来，好像一位金发的小姑娘。那多粉白色的菊花，花瓣像蜻蜓的翅膀般展开着，中间嵌着一个金黄的花芯，看上去是那麽素雅，那麽大方。最引人注目的还是那株枝条修长的风尾菊。它无拘无束，花瓣纷乱下垂，闪着一片夺目的光彩。校园的菊花真是美不胜收啊！

　　人们说“红花还要绿叶挟”，我说绿叶也得树来托。校园里各种树木在美化校园上功不可没。操场四周是冬青树，经过几阵秋雨的洗濯，显得那麽翠绿，那麽生机勃勃。球形黄杨绿的.闪光充满了无限生命力。站在树下，一阵秋风吹来，柳枝轻轻摆动，像一位姑娘翩翩起舞。走在校园里会有一种飘飘欲仙的感觉。

　　秋天的校园给人以美的享受，更给人以发奋努力，创造美好的明天的激励。

　　爱的校园作文 21

　　以爱育爱，爱满校园是学校和谐发展的灵魂支柱，是一条独具魅力的校园文化之路。

　　一所好的学校，它应有自己独特的`文化品质和精神气质，爱就是一条准绳。老师对学生的爱，通过一言一行传递，潜移默化地感染学生，让学生感受着爱得温暖。爱是责任，体会爱是力量，等他们大了又把爱从校园带给社会，周而复始、良性循环，从爱满校园到爱满全社会。

　　爱在校园里有多种方式体现着，金小有一栋教学楼上有八个大字“读万卷书，行万里路”，这也是一种爱。她像一盏明灯，时时刻刻都在激发每个学生心中的爱，让爱升华、大爱无疆，金小还可以在别的教学楼上命名：“爱心楼”，“向善楼”，让学生们分分秒秒都在感受着爱，“学真，悟善，行美”，“真善美”和谐完美统一，让爱满校园，春风化雨。

　　爱的校园作文 22

　　漫步在校园里，我尽情的呼吸着春天的空气，欣赏着校园的美景。

　　一进校园，旁边有一个植物园，园不大。园边有一座绿意盎然的假山和一小亭。漫步在这里，有句小诗突然挤进了我的大脑“闲庭信步，笑看庭前花开花落；荣辱不惊，静对天上云卷云舒。”内心油然而生一种平和与安详。悄然着色的树木俨然拔起，有不知名的鸟儿们窃窃私语，黄昏的时候，麻雀的叫声歇斯底里，好似反感落叶松着意渲染的庄严。我忽而发现：原来被自己忽略甚至熟视无睹的东西，顷刻间让我感动，感到亲切！一切就这么简单的，不动声色的切入视野。

　　校园的东墙边，一排排挺拔的.白杨，在春日的抚摸下拼命的吐着绿，仿佛它们积蓄了整个冬天的力量就要在这一刻完全释放出来了，对于它们来说，惟有如此的实现生命形式与生命热情，才能让自己骄傲的奢侈的拥有永远的春天。

　　“春风不来，三月的柳絮不飞”沐浴在一片绿色中的校园里。和煦的春风拂面，吹掉了所有的疲惫，带走了所有的烦恼，所有积聚在心中的烦恼都已荡然无存了。

　　靠在树上，忽一阵风迎面吹来，这春风清凉的无以复加，爽洁得一尘不染。深吸一口沁人心脾，顿生超然物外的飘然之感。呼吸着这富含氧量的空气，即使在校园中转悠上一整天，也神清气爽，不觉疲惫，因为这是在美丽的校园中的沐浴啊！

　　春天的校园，一切的一切都显得那么和煦自然；春天里的校园，叶的海洋，花的世界，令人陶醉，令我痴迷。

　　我爱春天，我更爱春天里的校园。

　　爱的校园作文 23

　　又一个果实累累的金色秋天来到了我们的身边。

　　是秋天！秋高气爽，天高云淡。太阳早已失去了往日的威风，默默地在天空中回荡。那些可爱的小鸟又从北方飞回来了，停在一棵榕树上，不一会儿，又象风一样飞去，消失得无影无踪了，只有那枝被鸟站过的树枝还在轻轻地摇动着。来到我们学校，一层层金黄的落叶象给学校铺上了华丽的地毯，可是那调皮的秋风似乎想破坏“地毯”华丽的景象，东窜西窜，把原来的华丽的“地毯”变得七零八落的，然后又调皮地飞走了。

　　啊，秋天！那清洁区的`落叶几乎胜过了内蒙古的草，多得数不清；这可累坏了我们的值日生了，好不容易把它“干掉”，接着，又从树上落下了几片叶子，唉……，没法子，只好再捏一把汗，继续干了。

　　啊，秋天！那几棵树上早已接满了小果子，可树叶还是那么翠绿，小草也好绿哦，绿得象刚出生的小幼苗，绿得象被染过的一样。花带里的花还是那样的艳丽，美得似乎一点染斑也没有，象是把太阳的光彩复印在上面一样。

　　啊，秋天！寒冷的秋风，飘来飘去，冻得我们直发抖，我们穿上了长衣长裤。秋天可是干燥的天气呀！爸爸妈妈为了不让我们皮肤破裂，给我们涂上了些“宝宝霜”。可是那秋风似乎不放过我们，它窜进我们的衣领里，要不，就在我们的身边打转转，冷得我们直罗嗦。

　　我爱秋天，更爱秋天的校园，因为它给我们带来了快乐、亲切、难忘。

　　爱的校园作文 24

　　今年，恰逢我的母校建校六十周年。12月20日当天，我们欣赏了精彩的校史剧展演，演出的主题是：“海棠花开芳满西苑”。我们学校的校花是海棠花，天高气爽之时，由海棠花和海燕图案组成的校旗便会随风飘扬。

　　“海棠院里寻春色，日炙荐红满院香。”窗外，几棵海棠树在寒风中屹立着，不向狂风弯腰，她们引起了我的无限思潮，让我开始回忆起海棠在四季中不同的姿态。

　　春天，海棠树伸展着腰枝，去迎接清晨的第一缕阳光。冰雪消融，春水滋润了海棠树，使她抽出了新的枝芽。忽的一夜，却又不知何时，海棠树干上跳出来一个个可爱的、粉红的`，藏在树叶间的小花苞，好像有什么秘密似的，迟迟不肯打开。

　　夏初，几乎在一夜之间，五瓣的海棠花精神饱满地迎风开放了。这每一朵花，恰似五位少女手拉手地跳舞，走近花朵闻一闻，香气扑鼻。烈日下，同学们经常三三两两的聚在树下聊天，那里不但阴凉，还可以赏花。初夏的风吹来，一场海棠雨落下……

　　秋天，凉风习习。从远处观望海棠，树上像是挂满了小灯笼。摘下一粒放进嘴里，甜甜的，涩涩的，怪怪的！

　　冬天，白雪为大地盖上了棉被，叶子掉光了，可海棠树的这副模样在我心中依然十分美丽！

　　时光飞逝，我很快就要离开朝夕相伴六年的海棠树，像海燕一般和同学一起飞出港湾。这一次分别，我不情愿！这温暖的怀抱，我怎舍得？

　　爱的校园作文 25

　　校园的景色变幻无穷，有时是桃红柳绿的春天，有时是枝繁叶茂的夏天，有时是秋高气爽的秋天，还有时是万物萧条的冬天。可我最爱的是校园里的秋天。

　　秋天来了。一进校门，我就看到了花坛里的花朵，有几朵的颜色都有一点儿枯黄了，顿时，一股香气扑鼻而来。当我向走到教室的路走的时候，便看到了一棵棵挺拔的广玉兰树。广玉兰的叶子在风伯伯帮助下，把它们吹落，在吹落的一瞬间，它们像一只只金黄色的蝴蝶围着我翩翩翩起舞，然后打着滚儿，愉快地投进了大地妈妈的怀抱。

　　我走向我们教室的这幢楼前，一阵香气直进我的鼻子，一看，原来是桂花的香气。前面有一棵桂花树，树下都是飘落下来的桂花，远看像给大地妈妈铺上了一层金色的地毯；近看，桂花小巧玲珑的，黄黄的'，有的还在挨挨挤挤地围在一起，好像在切切私语，很可爱，我想：着一定是小花仙子、花精灵居住的房间。一阵秋风吹来，地上的桂花，又像一个个小天使在表演舞蹈给我欣赏呢！

　　下课了，我沿着走廊走着，来到了雨露池，一条条小鱼在一起喊着：秋天来了！秋天来了！一旁的睡莲就像沉睡的公主，正等着秋姑娘来唤醒她呢！

　　秋天的校园，景色迷人，美在桂花，美在广玉兰树，美在雨露池，更美的是：我对秋天的热爱之情！

　　爱的校园作文 26

　　爱，是众人皆知的美德，可是爱分为很多种：关爱，友爱。可哪一种才是真正的爱呢？

　　有一次，我走在紫藤架下，一个不知名的小朋友突然把我撞了一下，我一下子倒在了柱子上，头撞到了柱子，顿时头疼欲裂，那个小朋友吓得赶紧跑走了。这时，一个小姑娘用她瘦弱的身体想把我扶起来，可我毕竟是一名六年级的'小学生啊！她努力尝试了好几次，终究还是没把我扶起来，她只好陪我坐在地上，帮我轻轻地按摩被撞到的地方。不一会儿，上课铃打响了，我忍痛对她说：“小妹妹，你先回去上课吧，姐姐等会儿再自己走回去。”她再三叮嘱我：“大姐姐，等你伤口好一点再走哦！”我等她走了之后，才试着慢慢地从地上撑起来，走回教室。

　　我知道，这是陌生人和陌生人之间的关爱。

　　五年级的时候，有一次，我忘记带笔袋了，而且那一天还是至关重要的期中考试！我只好一个同学一个同学地问，可回答都是“只带一支”或“不借”。这时，有一个小小的声音钻进我的耳朵：“我借你！”原来是她！我紧紧地握住她的手，“谢谢！太谢谢了！”我连声谢道。那一次，我考了全班第二。

　　我知道，那是同学与同学之间的友爱。

　　爱，不止这些，还有师生爱，爱护。只要我们能学会爱，那么，这个校园将充满了爱，正如：爱满校园！

　　爱的校园作文 27

　　清晨，阵阵鸟鸣唤醒校园的宁静，引来了一群叽叽喳喳的小天使，我们高高兴兴地来到洒满阳光和爱的校园。书包里面载着沉甸甸的梦和希望。

　　太阳露出圆圆的脸，我们用朗朗的书声向他问好，太阳公公称赞我们为“阳光美少年”。沐浴着阳光，我们快乐成长。在操场上，我们痛痛快快的.嬉闹着，让烦恼躲到枝叶里，再也找不见；运动会上，我们努力拼搏着，即使摔倒了，磕破胳膊，也不流泪，老师鼓励的目光和同学的加油呐喊让我们有无穷的力量。

　　三年前，我们来到这个美丽的校园。那时，我们还咿咿呀呀，挂着鼻涕，用惊奇的眼光打量着你。是你给我抹掉鼻涕；也是你让我破涕为笑；是你一遍又一遍带着我们一起读着“人”“口”“手”；也是你手把手教我们写着“a”“o”“e”。在我们的心中，老师既是慈母，也是我们好伙伴。是你带着我们开开心心地做游戏；是你与我们一起分享着成功与喜悦；也是你耐心地倾听我们的小小委屈。

　　后来，我认识到很多很多的好伙伴。我们一起上学，一起回家；我们一起玩耍，一起进步；我们一起开心地笑，也一同伤心难过。我们为胡慧姐姐的病而流泪，我们为“学习标兵”而骄傲。因为，我们都是好伙伴。

　　在这洒满阳光和爱的地方——西江小学，我们一起成长。

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