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成长的道路作文

时间:2021-06-17 16:22:04 长作文 我要投稿

成长的道路作文(合集15篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的成长的道路作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

成长的道路作文(合集15篇)

成长的道路作文1

  在我成长的道路上,发生的事情有很多,但对我影响最大的还是我第一次借书的事。

  记得那是我前两年暑假去学毛笔画的一天。那天下课了,我正想去操场玩,突然,我看见好友小丽正在椅子上津津有味、如痴如醉地捧着一本《十万个为什么》,我不由自主地走过去看了一下,心想:有什么好看的,当我看完一段后,也被它吸引住了,多么丰富有趣的内容啊!

  这时上课铃响了,这可是今天上午的最后一堂课开始的铃声啊!我为了看下去,胆怯地对小丽说:“小丽,借一下你的《十万个为什么》给我看一天可以吗?小丽动了动嘴巴刚想拒绝,可看见我恳求的神情。就犹豫不决地说:“可以,只不过这是我新买的,只借半天。“我兴奋地捧起书跑了。

  到家了,狼吞虎咽地吃完午饭去看书。书本里的知识真丰富啊,有生活常识,民俗风情介绍,有的说佛教,还有说神话故事。可没有等我看完,就到还给小丽的时间了,我依依不舍地把书还给了她。

  从此以后,我便喜欢上看书,家里有《西游记》,有《十万个为什么》,有《成语故事》,有时还借同学的来看。

  这件事在我成长的道路上对我影响最大,因为我知道了书中自有黄金屋,书中自有颜如玉的道理。

成长的道路作文2

  在我成长中第一颗启蒙星是妈妈。是妈妈把我带到这个至陌生,又熟悉的世界,我熟悉她;是妈妈教会了我走路,让我利用双眼去找乐趣;是妈妈教会了我说话。让我能更好地表达出自己的想法;是妈妈教会了我识字,让我发现文字的历史;是妈妈教会了我读书,让我发现中国历史中是多么源远流长,多么有趣。

  第二启蒙星是我的老师。是老师将我带进知识的海洋,让我明白了学习的乐趣;将我带进书的河流,让我明白读书是件趣事;将我带进同学的小溪里,让我获得了纯真的友谊。

  成长的道路难免会跌跌撞撞。记得有一次,我满怀信心地参加作文比赛,原本以为会获奖,没想到却什么都没有。我十分失望,但失败是成功之母,为了争这口气,我报了作文培训班,积极参加了作文比赛,皇天不负有心人,那次的比赛终于获得了二等奖,虽然离一等奖就差一小步,但至少我以向成功迈出了第一步。

  在我成长的道路上,是妈妈关切呵护,是老师不断的鼓励,我才茁壮成长,奋勇前进。让我们一起努力吧!

成长的道路作文3

  时光飞逝,日月如梭。转眼间,我已经十一岁了,回想起成长道路上的点点滴滴,我的心中不断地泛起涟漪。现在,我要用我的笔,把发生在最近的,给我留下深刻印象的一件事告诉大家,因为经历了这件事,让我学会了勇敢!

  刚开始,我非常不适应这样一笔一划写作业,觉得很困难,铅笔尖撅断了不知多少,作业本中那规规矩矩的方格在考验着我的耐性,有好几次我想过放弃,但转念又一想:不行,如果就这样轻易放弃,大家会小瞧了我,将来就来不及了(妈妈常这样对我说)。于是,我每一天都坚持尽量把作业写得认认真真。就这样,一天一天过去了,我的作业写得也一天比一天工整,连最疼最惯我的爷爷都为我的作业有这么大、这么快的进步感到很惊讶。

  在我成长的道路上,也有一些很苦的事。比如前些时间,妈妈给我报了英语班,我好开心,以为学英语是一件容易的事。可没想到,有一天老师为了改掉我的发音不准,让我苦练基本功,你们知道吗?当时很热很热!我心里一个字——苦!

  在我成长的道路上,以后还有许多路要走。也许还会碰到很多很苦恼的事,我要学会反思自己!

成长的道路作文4

  在我成长的道路上经历过许许多多的事,转眼间已经十岁了,独立这个问题一直使我记忆犹新。

  小时候,我们都是父母陪伴着睡觉,但这绝对不可能无限期,我们渐渐长大,需要有自己独立的空间。而独立睡觉对我来说却是“哑巴吃黄连,有苦说不出。”从一岁开始一直到六岁,妈妈和爸爸都没有提到过独立这个问题,可是在七岁时妈妈就不停的告诉我要开始独立了,不能总和大人睡,同时也不断地让我自己睡。

  我也尝试过,可是只要我一个人睡,就怎么也睡不着,翻来覆去,胡思乱想,每次除了妹妹,全家人都被我打搅的睡不好觉。

  于是,这样的夜晚不知过去了多少个,也更不可预知这样的夜晚什么时候才是一个终点?

  我自己也想着怎样克服,可是却不知从哪里做起,就这样三年过去了。不知怎的,十岁生日过后,我就有了巨大的改变,我变得独立了,妈妈也不说我了,我自己睡觉也已经习以为常了,现在才感觉到妈妈说的“自己睡很舒服!”

  现在每当回想起“独立”这段经历,我就觉得我真的长大了,并且这段经历也是在我成长的道路上不可缺少的。

成长的道路作文5

  老师,当我想起您,我就想起辛勤的园丁和勤劳的蜜蜂。园丁每天都在花园里给娇嫩的花儿浇水、施肥、捉虫……蜜蜂每天都在花丛中飞来飞去辛勤采蜜。老师您也一样,每天在教室里给我们教学,教给我们丰富的知识,错误的地方会不厌其烦地给我们讲解;甚至牺牲自己休息的时间,给我们批改作业;当有同学生病的时候,您会给予我们无微不至的照料和关怀……这不禁让我想起:“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。”

  老师,当我想起您,我就想起一艘大船,载着我们在广阔的海洋里稳健地前行。您不仅教给我们许许多多的知识,还教会我们很多做人的道理,让我们不仅能在知识的海洋中遨游,同时也明白了要学会倾听他人的发言,尊重每一位同学;您告诉我们要使用文明礼貌用语,多说请、谢谢、对不起,做一个有礼貌的好孩子;作为中队委,在严于律己的同时,也要正确引导他人,做好榜样的力量。

  老师,当我想起您,我就想起校园里那两棵高大挺拔的银杏树,守护着我们每一届莘莘学子。每当秋天来临,片片银杏树叶便翩翩起舞,落在地上还不忘给我们铺上一层厚厚的金黄色的毯子,我们在“地毯”上嬉戏玩耍,好不有趣。冬天,树叶潜入松软的泥土里,化成肥沃的养料,为明年春天大树生根发芽做好充分的准备。老师,这片片金黄的小扇子不就是您吗?您一直在我们成长的道路上默默守护着我们,陪伴我们一起走向更美好的未来!春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!

成长的道路作文6

  在我成长的道路上,我品尝过成功的喜悦,我留下过伤心的泪水,我感受过亲人的关怀,我收获了许多的知识,今天,我就来讲一讲其中的一件有趣的事吧。

  护士节快到了,王老师给我们布置了一项作业,作业内容是:开展护士节纪念日活动,让我们分成几组,分别准备纪念节目。有的同学准备了唱歌,有的同学准备了诗朗诵,而我也准备了一首名为《让我们荡起双桨》的歌曲。

  那天下午第二节课一上课,老师就让江熠和刘佳慧来主持护士节纪念日活动。只见他俩从座位上不急不慢地走上讲台。刚一上讲台,江熠大声宣布:“护士节纪念日活动现在开始!”我们听了,便高兴地鼓起掌来。接着,刘佳慧大声宣布:”下面请第一组的吴昊和李静同学表演诗朗诵——最可爱的人。”他们俩讲的娓娓动听,我们都听得入了迷。

  他们说完后,该轮到我们小组上台了,我们高兴地走上讲台,我站在最左边的位置。虽然站在拐角,但是,我还是有点紧张,随着几个同学起了个调子,慢慢的,我们大家都跟着唱起来。当唱到“让我们荡起双桨时”,我紧张的竟然唱不上去,因为调子太高了,我心里暗暗地不停告诫自己:“别紧张,放松,我一定行。”这时,我看见王老师拿着一个照相机对着我们不停地拍照。我看着镜头,忍不住边笑边唱,不一会儿,就唱完了。其他小组进展的也都很顺利。这个纪念日活动在我们的欢歌笑语中不知不觉的结束了。我们都觉得这个活动既有意义,又有趣。

  在我成长的道路上,有酸、有甜、有苦、有辣。我会继续努力,收获更多的快乐。

成长的道路作文7

  打开记忆的银河,往事如同潮水一样涌来,我成长的道路上,有喜有悲,有笑有泪……

  那天上完美术课,我被一根小小的木刺扎到了!大拇指痛极了,我拔腿就向办公室跑去。“老师!我的手被小木刺扎到了。”“针挑一下就好了,不公太疼的。”王老师似乎看出了我的恐惧,温柔地说。我把微微颤抖的手递了上去,王老师用棉签沾了消毒水,为我消毒。

  说实话,消毒水抹上去挺怪舒服的。消完毒,王老师左手使劲儿地捏着我的拇指,抬高,右手拿着消完毒的针,轻轻地拔着小木刺。不知是特意,还是无意,王老师的手正好遮住了我的大拇指。

  我感觉到针一点点的刺进我的皮肤,肉里,一下又一下,疼痛像烟雾一样从我的心里弥散开,一点又一点,木刺好像被挑出来了,我刚想舒口气,木刺又落回来了,本来不再疼的手指,一下子又变疼了。我不由地抽了一口气。王老师微笑着说:“宝贝儿,咬牙,勇敢些,马上就好了!”对生活就像大海一样,勇敢的坚持下去!啊!刺竟然挑出来了!大棒了!我在心里开始对自己说。

  看着挑出来的小木刺,我突然明白了,生活就像海洋里的船,只有意志坚定的人才会驾驶它成功的到达彼岸。

成长的道路作文8

  成长的道路是坎坷的,也是平坦的。坎坷在许多事情需要你去努力,平坦在亲朋好友都会给你一定的帮助。成长的道路是单调的,也是多彩的。单调在大部分时间都在学习,多彩在还是有时间去完成自己的事情。成长的道路是枯燥无味的,也是有滋有味的。枯燥无味在要做许多不愿意做的事,有滋有味在父母不在时,提心吊胆地做自己愿意做的事。

  在成长时的第一颗启明星是妈妈,是妈妈把我带到这个陌生的世界,帮我熟悉它;是妈妈教会了我走路,让我利用双脚去找乐趣;是妈妈教会了我说话,让我能更好地表达我的想法;是妈妈教会了我识字,让我发现文字的历史;是妈妈教会了我读书,让我发现中国的历史是多么源远流长,是多么有趣。第二颗启明星是我的启蒙老师,是老师将我带进知识的海洋,让我明白学习的乐趣;将我带进书的河流,让我明白读书是一件趣事;将我带进同学的小溪里,让我获得了纯真的友谊。

  成长的道路上难免会跌跌撞撞。记得有一次,我满怀信心地去参加作文赛,原本以为绝对是一等奖,没想到辛苦却换来了一张优秀奖的奖状。我十分失望,但失败是成功之母,为了争这口气,我苦读作文书,常常参加作文班,积极报名作文赛,终于在一次作文赛中进入了决赛,虽然还不知道结果如何。

  成长的道路上让我们一起努力吧。

成长的道路作文9

  在我成长的道路上,发生过很多事,但有件事是让我难忘的,他让我明白了失败乃成功之母这个道理。

  那天是星期六中午,我们全家要一起做煎饼吃。做煎饼要和面水,和面水特别费劲,所以由爸爸做。我在旁边看爸爸一直顺时针搅面水,就问爸爸:“为什么不逆时针搅?”爸爸说:“逆时针搅也可以,但是搅面水必须往一个方向搅,要不然做出来的煎饼不筋道了”。这时,妈妈在厨房做菜,我便在旁边做煎饼,锅已经热了,我夹起一块油布在锅底上擦来擦去,然后舀一勺面水倒进锅里。顿时,锅里发出刺啦刺啦的响声,我连忙戴上手套,抓起过锅转时,煎饼已经“定型”了。我的第一张煎饼成了“三角形”真失败,再来一次吧!我又做了一次,但还是失败了,渐渐的我失去了信心,妈妈看见了对我说“失败乃成功之母,加油”听了这句话我又有信心,我吸取了前几次的教训,先把手套戴上,转了锅以后,我的煎饼终于安然无恙,我拿起铲子,先伸到煎饼底下,然后把煎饼抬起来,最后一扣,煎饼翻过来了,翻过来煎饼冒起了泡泡,此起彼伏,我再翻了翻,一张煎饼就新鲜出炉了。接着,我趁热打铁,一连做了十几张。一个小时后,我已经筋疲力尽,只好“下岗”。

  我品尝着自己亲手做的煎饼,心中有一种说不出的愉悦,同时我也领悟到失败乃成功之母的真谛。

  北京海淀区实验小学五年级:王兆琦

成长的道路作文10

  在我成才的道路上,经历了许多风风雨雨,品尝了无数酸甜苦辣。我最感谢的人就是我的奶奶。

  上小学二年级时,有一回同学约我去公园玩,我想了一想,就爽快地答应了。但是,在回家的路上,我才值得这个决定是错误的。奶奶以前的生活条件很差,每一分钱都要用在刀刃上,她肯定不愿让我去公园乱花钱。

  万般无奈之下,我准备想奶奶撒个谎。我怀着忐忑的心情对奶奶说:“奶奶,学校要捐款。”奶奶说:“是吗?你要捐多少呢?”我左想右想说:“十元吧。”奶奶用凝视的眼神看着我。过了一会儿奶奶拿了一张十元给我。

  玩完。回到家,我乐呵呵的说:“奶奶我回来了。”奶奶却不像以前一样应我的话了。奶奶说:“小玉!今天我见到了你们班的班主任了,老师说病没有要捐款。”在奶奶严肃认真的眼睛的注视下,最终,我道出了真相。奶奶说:“做人不仅仅是你学习有多好,还应该要有诚信。人的诚信是最重要的。如果没有了诚信,在人生的道路上是没有办法立足的。一个诚信的人应该不说谎话,还要守信用。你知道吗?”我回答说:“奶奶我以后不会在骗人了。”奶奶用信任的目光看着我,又微微的笑了。

  在我城镇的道路上我还只是个刚刚学会“走路”的孩子,在奶奶的引导下,我才稳稳地走向成功的道路。

成长的道路作文11

  每个人都有一条必经之路,那就是成长的道路。在这条路上有快乐,有忧伤,有坎坷。在我成长的道路上,有一句话让我终生难忘。

  有一次,我和爸爸去试飞我们刚刚做好的小飞机。我把小飞机的螺旋桨转好,爸爸拿着小飞机,手轻轻一推,小飞机就飞了起来。我高兴极了。可是不一会儿,飞机就不听话了,身子开始摇摇晃晃,像一只被射伤的鸟儿,最终一头栽倒在地。我们把小飞机拿回去,拆了一看,原来是皮筋太松了,我们马上换了一根紧些的橡皮筋。我想: 这下小飞机一定能飞得更高,在比赛时赢过他们。 于是,我们开始了又一次的试飞,小飞机有回到了空中,它像一只鸟儿一样快乐的飞着,但是,不知怎么回事,又一次试飞失败了。我沮丧极了,回家一屁股就坐在了地上,说: 什么嘛,我一定不可能赢的,干脆算了吧。 这时,爸爸说: 飞机还可以改进,科学家们发明一件东西,失败了数百次,也都说算了吗?起来吧,有志者,事竟成! 爸爸的一句 有志者,事竟成 鼓励着我,我站了起来。我和爸爸拆了又装,装了又拆,终于,知道了问题在哪里了,机身太轻了。于是,我们又加重了机身,去试飞了。小飞机像一只雄鹰翱翔在蓝天。我高兴极了,喊着: 成功了,成功了!

  有志者,事竟成 这句话,一直鼓励着我。它在我成长的道路上,犹如一盏明灯,照亮了我前方的道路。

成长的道路作文12

  每个人的生命都有它独特的价值,可是每个人的人生都与众不同。有的人是人生最后的胜利者,有的人却是失败者。

  记得那时,我很不自信,上课不敢举手,又不会的问题也不敢问老师同学,成绩一直不稳,爸爸妈妈很担心,却又不知怎么办?爸爸提议说:“让他去补习班”妈妈想了一下说好,星期六,爸爸送我到补课口,我走了进去,来到了我补课的那个班,第一堂课是个年轻的老师在上语文课,那个老师讲得头头是道,一节课下来同学们都很认真。

  讲完后老师给了我们一个小时写作文,题目是《我的理想》因为作文基础没打好,所以刚写完第一段就不知道怎么下笔了,我烦躁的想把那张作文纸撕下来,刚想撕下来老师走到了我的身边拿起我的作文纸细读了一下,弯下腰轻声说:“你的开头很好,给人一种悬念感,让人迫不及待的想知道会发生什么事,但是你为什么要撕了呢?他?”“我不知道该怎么写下去?”我小声回答道。后面的文段就是把你思维结合起来,写出你的梦想,该怎么去实现你的梦想,懂么?”我听完后是懂非懂的点点头。老师走后,我把我的梦想等等一系列的全写了,竟破天荒的写了600字。我小心翼翼的交给老师。老师改完。表扬了我,我开心急了。

  这就是我的成长。

成长的道路作文13

  时间过得飞快,转眼间,我已经上小学四年级了。在我成长的道路上,有许多事都已淡忘了,唯有那件事,仍记忆犹新。

  有一个周末,我因为考试成绩不错,还得了“课堂之星”,妈妈为了奖励我,就问我:“梓豪,这周你表现很不错,想要什么奖励?”听到“奖励”这个词儿,我立刻笑逐颜开,笑嘻嘻地说:“既然我这么久都没玩电脑了,能不能给我玩一会儿?”“可以,但不能超过30分钟”,妈妈边说边打开电脑。“yes!”我大叫一声,立即投入游戏世界。妈妈见我开始玩电脑,就去煮饭了。

  愉快的时光总是短暂的。30分钟很快就过去了。可是我意犹未尽,到底还要不要玩呢?看着在楼上做饭的.妈妈,我心想:多玩一会儿也没关系吧,只要妈妈一来就把电脑关掉就可以了。想到这儿,我又开心地玩了起来。

  可是,我玩得太入迷了,根本没听到妈妈那轻盈的脚步声。等妈妈站在我身边时,我才发现了妈妈。

  我一声不吭地坐在电脑旁,等待妈妈严厉的批评。这时,我那不争气的眼泪哗哗地流了下来。妈妈走到我身边,擦掉我的眼泪,语重心长地对我说:“梓豪,你要记住,不诚信的人是得不到别人尊重的。”

  这件事情,让我懂得:诚信,是人一辈子都应恪守的道德。在以后的日子里,我一直牢记着妈妈的这句话,坚持做一个讲诚信的人。

成长的道路作文14

  欢乐成长是歌,轻唱着我的青春之曲;成长是诗,吟诵着我的生命之词。在我成长的过程中,有许许多多的欢乐和痛苦,也正是它们,铺就了我的成长之路。嘻嘻哈哈的笑声,是我与伙伴们在一起的时光。小时候,互相亲昵的挽着手臂,找一个足够大的地方,做起了游戏,撒了欢儿的跑着、跳着、喊着,欢乐溢满了两个红红的脸颊。大了一点,那片空地早已关不住兴奋地心,我们相约来到游乐园,疯了似的冲向一个个大型游乐机

  。过山车的飞速使我们握紧手放肆的大喊,却还止不住的笑;闭上眼在失重的海盗船上体验那美妙的感觉,睁开眼便看到吓得站不住的伙伴往我身上扑,嘴角却还是掩不住的快乐;漆黑的鬼屋里面装满了惊吓后的尖叫,可那尖叫里面,分明承载着我们高兴的心情。痛苦点点滴滴的眼泪,那是我永远不会忘记的经历。小时候,被爸******着练习钢琴,失去了大部分可以玩的时间,手指不停的在键盘上跳跃飞舞。个爸妈说过希望一点玩的时间,却无人回应。

  于是,晚上被窝里的我,多半是泪打湿了枕头。大了一点,学习变成了最大的压力,虽说可以快乐的学习,可并不充足的睡眠和巨大的压力还是让我吃不消,想适当的发泄却没有丝毫的时间,心中的痛苦还肉体上的折磨最终让我无法忍受,手上写着作业,眼泪却不由自主的落下,打湿了大片的作业……歌还没有停止,诗也没有结束。我的成长历程让无数个大大小小的欢乐与痛苦交织而成,我走在这条成长之路上,慢慢长大……

成长的道路作文15

  感谢您,实验,是您教会了我自主自律;感谢您,实验,是您教会了我自主学习;感谢您,实验,是您教会了我自主探究。

  自制力强了

  在小学,我虽然话不多可也不算少。有一次班主任给我换了一个同桌,让他把我当榜样学习。然而这个同桌却是我的好朋友,我不禁非常兴奋。第一节课,我就和他在私底下窃窃私语,却被老师发现(平时老师发现一次只会提醒,因为现在是期中考试复习阶段,所以很生气),他非常生气:“你怎么可以上课说话!给我站到后面去!”事后我很后悔,因为老师让他坐我旁边,是想让他把我当作好榜样,可是我却把他带坏了。而进了实验中学,不知道为什么,可能是教学方法或是老师的上课态度让我上课几乎不讲废话。

  组织能力强了

  刚进入中学,我就发现了一个特点,几乎每个人都有自己的一个“职位”。而我也成了大组长。以前我当组长,做事总是拖拖拉拉,而组员也不听我的分配,各管各的,所以每次比赛都是最后。现在,除了几个顽固分子不听我,其他人都听了,大家团结,所以连收作业都不是最后。

  学习态度变了

  在小学我虽然学习成绩不错,但是我讨厌学习,每天都是硬着头皮上学,还总是对妈妈说明天不上学。但是进了师大实验中学,每天都是高高兴兴上学,开开心心回家,甚至连一向很讨厌的语文也喜欢上了。

  感谢您,实验,在您的怀抱下,我学到了许多知识;感谢您,实验,在您的教育下,我学到了怎样发现事物的优点;感谢您,实验,在您的呵护下,我找到了我人生启航的目标。

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