写什么的作文

描写花生的作文

时间:2022-03-14 14:16:26 写什么的作文 我要投稿

描写花生的作文(精选20篇)

  在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的描写花生的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

描写花生的作文(精选20篇)

  描写花生的作文 篇1

  “青藤藤,开黄花,地上开花不结果,地下结果不开花。”大家都知道这是什么吗?没错,就是花生。今天,就让我带大家进入花生王国,给大家介绍花生吧!

  花生外壳的形状很有意思,长得像数字8或者字母S,它的颜色非常暗,呈土黄色,凹凸不平,很粗糙,大小只有我的一个小拇指那么大。把外壳剥开,就露出几个“穿着”红皮的花生仁,就像染了血的子弹,又像猪猪侠的外衣。“脱掉”花生仁的外衣,里面是又白又圆的花生仁,把花生仁一分为二,里面有一道细细的凹痕,凹痕的尽头是花生发芽的地方,吃掉花生仁,硬硬的,脆脆的,并且越嚼越香。

  花生有很多作用,可以榨油,能做各种各样的食品。花生仁中含有大量的蛋白质和脂肪,吃了对人的身体很有好处。不过,你也别小瞧花生仁穿的红衣。它有养胃、补血的作用,壳可以作为饲料,可以说,花生默默地为人类奉献出了自己的一切。

  有一天,我在吃花生,妈妈对我说“花生有默默无闻、无私奉献、不图名利的品质,我们要学习花生的品质。”

  这就是花生,我爱花生,更爱花生的品质,我也愿做一个像花生那样默默无闻地为人类做贡献的人,我爱花生!

  描写花生的作文 篇2

  麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子。哈哈,想必大家都猜到了吧,这个谜语的谜底就是——花生!

  我在农村亲眼见过刚从地里拔出来的生花生呢!首先,让我们先看一看它,两头粗、中间细,好像我的小提琴,它的上面布满了脉,看起来就像一个又一个的网格子。再看一眼,我发现它看起来就像一只小鸡!可是,鸡头在哪里呢?别急,看看花生的两端,然后你就会发现,对,没错!有一端尖尖的,看起来像鸡嘴,那么那个部分肯定就是鸡头啦。

  再让我们闻闻它——有泥土的味道!没错,花生可不就是长在泥土里的吗?接下来,让我们捏住鸡头,用力,用力,再用力,听到“咔”的一声,就意味着花生壳碎了。一股略带一丝泥土和青草的香味扑鼻而来,那就是乡下的味道。

  接着,让我们来摸一摸它,花生壳摸起来凹凸不平,那花生米呢?它摸起来很光滑,好像一不小心就要滑走一样。

  最后,让我们尝一尝它,如果你没弄掉花生米外面那层“红帐子”它就很苦,如果你细心地剥去“红帐子”,它就会变得很甜很好吃。

  这就是花生,农村的宝藏。

  描写花生的作文 篇3

  今天,妈妈给我们猜一个谜语:阿爹麻皮,阿娘红脸,生了一个儿子白皮。我想了很久,却猜不出来。妈妈指着餐桌上的大盆,哦,原来是花生啊!我仔细地观察了花生。

  花生也叫长生果 ,它的外壳颜色是土黄色的。有大拇指一样大,表面凹凸不平 ,很粗糙,说它麻皮一点也不过分。它个头小,但是它有细细的腰,既象葫芦,又像阿拉伯数字“8”,还像英文字母“S”。

  小朋友,你知道怎么剥花生吗?我先用左手按住花生,然后用右手使劲一捏,只听“咔”的一声,花生就裂开了。老的花生剥开后,只见花生米宝宝“穿”了一件“紫红”的“睡衣”,躺在半圆的壳里“睡大觉”呢! 我轻轻地把花生仁挖出来,再把花生仁一分为二,里面是白色的。可以吃了,我咬一口,又软又甜,再嚼几下,满口都是清香。 嫩的花生,果肉很小,但是连花生的皮也可以吃,虽然有点苦涩,但我很喜欢这种鲜嫩的味道,于是,我专挑嫩花生吃,妈妈和妹妹也来抢。就这样,我们先吃嫩的,再吃老的,不一会儿,一大盆花生被我们消灭了,真鲜啊!大家脸上都是笑容。

  别看花生个头小,但是用途可大了,它不仅可以做菜,熬粥,做花生酱。更重要的是,它还能榨出美味的花生油。你也别瞧不起花生米穿的“红衣”,它的营养价值更高!有养胃、补血的作用。

  虽然花生为人们做的贡献很多,但是,它默默地钻在地底下,不引人注目,只有丰收了,才引起大家的喜爱。

  花生真是人见人爱的宝贝,我喜欢它!

  描写花生的作文 篇4

  花生是我最爱吃的食物,一听到“花生”这个词我就直流口水。

  可爱的花生穿着坚硬的土黄色外衣,看起来毛毛糙糙的,摸着凹凸不平。跟大拇指一样大的他有一个苗条的小腰,他的嘴像鹦鹉的嘴,像跟我说:“赶快吃我吧,我可香了!”我把它放在鼻子前闻见一股土味和香味。接着我摇了摇它,听见似乎只有两个花生仁。最后,我把它放在桌子上看,像一个包裹住的婴儿,像一个数字“8”,像连绵不断的山丘``````

  我再也忍不住了,我用双手的大拇指挤它的嘴,“咔嚓”笑了两下。我看见了坚硬的外衣背面的颜色是黄白相间,还有许多外衣的“线”是它坚硬的法宝。打开一看,果然不出我所料,就是有两个花生仁,一个很苗条,一个很胖,一个的颜色是红中带白,一个的颜色是红红的。搓开内衣,我还发现内衣的背面的颜色是金色的,吃起来苦苦的。花生的内衣还可以补血,千万别小看它!它的生体是奶白色的,坚坚的嘴朝上,一搓就变成两只“小船”。我拿起花生轻轻地放到嘴里,咬上听见噗噗的声音,最后,我咬成粉末状慢慢的咽下去。嘴里充满香味,让人回味无群

  我爱花生,它不仅美味,而且有营养。它不像苹果、梨那样挂在枝头炫耀自己,而是埋在土里默默奉献,这正不是现在社会需要的精神吗?

  描写花生的作文 篇5

  “麻屋子,红帐子,里面装着个白胖子”,你们猜,这是什么?对了,这就是一种干果——花生。

  花生的外壳凸凹不平,摸起来也不光滑,而且很粗糙。花生穿了一件坚硬的外衣,那是为了让花生里的籽粒不受到伤害,你如果放在耳边轻轻摇一摇,它会发出“拍拍的”声音。花生还有很多千奇百怪的形状呢!有的像小猴子,有的像猫头鹰;有的像驼背的老爷爷,还有的像圆溜溜的足球……用大拇子和十指放在花生坚硬的外衣一捏,只听“拍”的一声裂开了。剥开一看,只见花生还穿着一件红色的“保暖衣”, 轻轻的把“保暖衣”给脱掉,只见一个乖巧可爱的“小不点”出现在我的眼前,再看那白白胖胖的果肉,真想让人流出贪婪的口水。

  我品尝了一个“小不点”,嗯,甜丝丝的。不多会儿,几个花生就搬了家跑到我的肚子里安了家。

  花生全身都是宝:花生皮可以喂牲口,花生米可以食用,还可以榨油,更可以做茶肴、菜肴;花生还可以做美容……真是神奇呀!

  小朋友们,你们知道吗?花生的母地就在那毫不起眼的沙地里,不需要人们精心呵护就可以成长,花生多伟大呀!它默默无闻的奉献,都是为了让人们吃到好吃的果肉,我们应该学习花生的奉献精神!

  描写花生的作文 篇6

  大家好!我是胖胖的花生。我长得像可爱的企鹅,又像数字里的“8”。我穿着格子大衣,不过我的大衣比桔子皮硬得多。大衣凹凸不平,就像一块块连在一起的田地。凹下去的地方还藏着些泥土。如果你摇摇我你可以听见“沙沙沙”的声音,那是我在说:“我要出来,我要出来晒晒太阳啦!”

  如果你想吃我,你就用两个手指使劲一捏,只听“啪”的一声,我的格子大衣就裂开了。

  你把我分成两半,你会看见我的大衣里有一些黑色的东西。我的大衣像小船一样装着我和我的妹妹。你用手指一搓,可以脱去我那件粉红色的内衣,我米白色的、胖胖的身体就呈现在你的眼前。

  我的味道还不错,你嚼起来脆脆的,先有点淡淡的苦味,继续嚼,一些香甜味就会在你嘴里扩散开来,咽下去,会有一些调皮的颗粒藏在牙齿里。

  我的作用也非常多,我米白色的身体可以做花生酱、榨油、榨汁喝……我的格子大衣可以打碎了喂牲口,我那件粉红色的内衣还可以治病呢!你们千万不要把我的大衣和我米白色的内衣给扔了哦!

  如果你喜欢我的话,就把我带回家吧!

  描写花生的作文 篇7

  “麻屋子,红账子,里面住个白胖子”大家知道这是什么东西吗?哦耶!你答对了!这就是花生!

  星期日那天,我一直对着一颗花生研究,我摸摸它的外皮,哦!凹凸不平,仿佛是老人们饱经风霜的脸。之后,我又闻了闻它,我闻到了香味、咸味,还有新鲜的泥土,嗯!很香。于是,我又仔细地观察它,它是土黄色的,像一个微型的小葫芦,披着一张神奇的网。这样里有什么呢?于是,我用力地将花生掰开,然后我仔细地观察着花生的里面,里面住着两个熟睡的娃娃,这两个娃娃穿着红色的肚兜。脱掉肚兜,露出白白胖胖的花生米,真是可爱极了!终于我可以吃花生米了,我一下子把花生米扔进了嘴里吃了起来,嗯,味道不错!花生还可以让人增强记忆力呢!

  花生不仅好吃,还对人类有很多有益的功效。

  “麻屋子,红帐子,里面坐个白胖子!”你猜这是什么?没错,就是花生!现在就让我把这个不起眼的小家伙介绍给你们吧!

  这个家伙啊!离远看,就像一个小微型的葫芦。它的外壳硬硬的,凹凸不平,麻麻癞癞的。整体呈椭圆形,像一条毛毛虫。它大概和我的大拇指差不多大,在手心里掂一掂,很轻,轻得就像一片羽毛。

  花生的颜色是黄中带一些棕色,表面有一些斑纹,还有很多脉络,所以摸上去很粗糙。用手将花生轻轻剥开,花生壳立刻变成了两条小船,船里坐了三个“小娃娃”,它们穿着红色的衣服,在小船里悠哉悠哉地睡着。看着它们穿着衣服睡觉感觉不太“舒服”,我将它们红红的衣服剥下来,露出里面白白胖胖的花生仁。我将花生仁放在鼻子下一闻,有一股淡淡的米香,令我垂涎三尺。

  我迫不及待地拿起一粒花生放进嘴里,脆脆的,香甜可口,令人回味无穷。我又抓起一大把花生扔进嘴里,实在太好吃了!

  看了我的长篇大作,你是不是也想吃花生了呢?

  描写花生的.作文 篇8

  "麻屋子,红帐子, 里面睡了个白胖子。"你知道这个谜底吗?没错!这就是人见人爱的花生。

  花生一般生长在比较潮湿的土壤里面。 听奶奶说,它不喜欢在同一块土壤里面呆几年。它喜欢把自己深深地埋在松软的沙地里。

  花生一般在四月底到五月初播种比较好。这个时候播种的花生收获以后,又饱满又大。花生的叶子是椭圆形的,绿油油的,很饱满,整个样子矮矮的。

  只需要生长一个月左右的时间,花生就会开花。花生的花与蚕豆花样子差不多,只是色彩不同。那黄色的小花,有的单独一朵藏在叶间,有的一大簇挤在一起像一个小花球。

  那孤芳自赏的花儿不结果的,那挤在一起的花儿谢了以后,会从花萼中间长出细长的果针 ,一直伸到泥土里,慢慢地长出花生白色的小房子 ,再慢慢地长大,变硬,就长成了花生的外衣——花生的硬壳。

  别看花生披着一件粗糙的外衣,可剥开之后,衣服里面那两个穿着红衣服的小娃娃,褪去红色的内衣,就露出白嫩嫩的果肉,漂亮得让人想把它一口吞下去。

  花生既可以生吃,还可以煮着吃。水煮花生里面的花生米特别软,连它的花生壳也很有味道 。花生还可以炒着吃,又香又脆。

  听农民伯伯说,穿着深红色内衣的花生特别补血。花生含有蛋白质,维生素E,维生素A等丰富的营养,多吃花生能美颜,抗衰老,还可以提高记忆力呢!

  一说到花生,我想到它那把果实深深埋在土里,默默奉献、不计名利的品格。我就想到了那些默默奉献的科学家们,像王承书隐姓埋名四十年,默默为祖国奉献着,她这样的精神让我敬佩不已。

  花生,你虽然不比苹果、石榴、桃子好看,但是你内心却是很美的,而且贡献大。我以后也要做个外表美,内心更美的人,而且对别人有用的人!

  描写花生的作文 篇9

  花生,虽然普通,但它的来历,可不小哦!

  花生是经过农民伯伯的劳动才得来的。这花生来之不易。首先,农民伯伯用拖拉机整理好地,最用农具把花生沟上打上“眼”,然后,把挑选好的花生放进去,一个“眼”儿里放两颗。就这样一直弓着腰,可累了!

  放好花生种,可开上土,外面在蒙上一层薄膜,这样就种好了!你别以为这样就完成了,还有呢!

  过了几天,花生刚露头,就要把上面的薄膜扒开,让花生的头露出来。

  然后,在花生的成长期间,还要锄草,打药物,才能让花生的产量更高,张得更结实。

  这劳动过程可不是一般的累哦!而且到了收获的时候,更忙!要把花生拔出来,再把花生和殃分开。

  收获后,还要把花生一个一个扒开,如果多的话,可以用机器。

  最后再把这些花生卖掉。农民伯伯的钱来得很不容易。

  我爱的不单是花生,还有种它的农民伯伯。

  描写花生的作文 篇10

  “麻屋子,红帐子,里面住个白胖子。”对了,就是花生。今天,我们就观察花生。

  花生的形状千奇百怪,有的像葫芦,有的像小企鹅,还有的像蘑菇。花生的外壳是土黄色的。我拿花生跟自己的大拇指比了一下,它比我的大拇指小一个指甲。我把花生拿起来放在耳边摇一摇,“咚咚咚”小花生着急地拍着门,要和我们见面呢!我用手摸了摸花生的外皮,又摸了摸桌面,咦?感觉完全不一样哎!花生的外壳是一件有花纹的新衣服,所以手摸上去感觉很粗糙,而桌子面很光滑。我拿起花生放鼻子前面闻一闻,一种像牛奶的浓浓的香,还有一种淡淡的盐味。我们实在受不了“爱吃虫”的“魔法阵”剥开“外衣”吃着“红帐子”和“白胖子”。

  花生的本领可大了,那个“红帐子”有补血的功能,对人体的帮助很大的,花生米可以榨油,剩下的渣子经过加工可以变成喂动物的饲料。那个不起眼,一吃就会被扔掉的花生壳,经过加工就可以变成高级燃料。

  今天,我不但吃到了香香的花生,还学到了好多知识,我的收获真不少。

  描写花生的作文 篇11

  “麻屋子,红帐子,里面装着个白胖子。”来猜猜,这是什么?没错,这便是我们最熟悉的花生。

  花生看起来普普通通,它就像数字“8”,又像是手指。两节的花生就像我的小拇指一样,只有一节的呢,就和我的大拇指一样。我还见过四节、五节的呢!它们有长有短,粗细各异。摸起来糙糙的,凹凸不平,新鲜的花生还带着一些泥土,看起来很不起眼。

  新阳光洒下的早上,爷爷买来了一袋我爱吃的花生。我拿起一颗花生,“咔嚓”一声,外壳碎了,露出了几颗饱满的花生,那层红色的薄皮好像一件轻薄的纱裙,轻轻一捏就被分散开了。这时,里面的花生米就会迫不及待地露出来。白色的花生米就像个肉嘟嘟的小胖子,静静地躺在我的手里。闻起来很香,吃起来脆脆的,越嚼越有味道。我一连剥了好几颗。没过多久,碟子里就装满了花生壳和花生皮。

  花生虽然外表朴实无华,但是对人体具有非常高的营养价值。它具有健脾养胃、润肺化痰等功效。就像环卫工人、建筑工人,虽然看起来不起眼,但是却很伟大。没有他们,城市将会垃圾遍地;没有他们,城市将黯然失色;没有他们,就没有钢筋水泥筑成的一幢幢高楼大厦。

  花生既美味又有很多营养价值,是不是很厉害呢?

  描写花生的作文 篇12

  小时候,妈妈经常会让我猜谜语——麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子!这个谜语很简短很形象很生动的概括了花生的摸样!

  我喜欢花生,并不仅仅因为它喷香的和可口的味道!

  我喜欢花生,它虽然没有美丽的外形,但是它却给我们人类带来了不可估量的用处!

  花生浑身上下都是珍宝。花生的植株可以给家禽当做饲料;花生的外壳可以做成工艺品,还可以当做农作物的肥料;花生的内膜可以入药,我的太公公就曾经 用它来治疗小血板减少症;花生仁就更不用说了——可以炒着吃,煮着吃,还可以压榨香喷喷的花生油;多吃花生可以润肠,还可以延年益寿,花生的好处数不胜 数!

  老师曾经在校园的花坛里尝试着种过花生,这个 凉 风送爽的秋天里同学们都在热火朝天的收获春天里种下的劳动果实——有的花生像元宝,有的花生像铃铛,有的花 生像微型的葫芦,有的花生像饱满的豆角……我们收获的不单单是花生,而是成功的喜悦和做人的道理!做人就要像花生那样踏踏实实,做人就要像花生一样朴朴素 素,做人不能只注重外表,内在是最重要的!

  描写花生的作文 篇13

  今天放假了,回到家中我一边看电视一边吃花生。

  我发现花生的外观像豆荚,干干的,好像脆脆的薯片。仔细一看,表面上有好多很小很小的洞,各式各样的。中间部分鼓鼓的,可爱的花生宝宝就从在里面了。

  花生有一层皮,是红色的,薄薄的,软软的,花生藏在最里层,她像一个害羞的小姑娘,脸红红的,好像比晚霞还要红。

  我闻了闻花生,好香啊!我的口水都快流下来了。我吃了一颗,好吃,花生在我的嘴里跳来跳去如一个运动员,但我三下五除二就把花生给“搞定”了,我又吃了一颗,啊!好咸啊!是不是湿了,花生也咸了,咦?什么又是甜的?噢,我想起来了,花生是先苦后甜的,生活也跟着花生一个样也是先苦后甜的。

  我仔仔细细地看着花生,只剩下最后的一颗了,那一颗很圆很圆,顶端尖尖的,像小鸟的头,那只“小鸟”很轻,风一吹,就要飞起来了,然后又落下。

  描写花生的作文 篇14

  最近,我的心里总是挂着什么,嘴里老是缺少一种味道。我只记得,几年前,它莫名的失踪了。无论如何也想不起来那是什么。

  这几天,我总觉得它就在我的身边,只是我发现不了。

  几天前,外公买回了一袋东西,我才明白,这些天来,我一直缺少的,是花生米。

  那一天,我一直盯着那袋花生米看,想起了以前不同寻常的花生。一下子,我的心里勇气了一阵莫名的激动——这么多年啊,挂在我心上的东西终于找到了——曾祖母的花生。

  那一颗颗让我牵肠挂肚的花生啊,让我的心灵平静了。离开这个平淡无聊、乏味的世界,回到了从前那个阳光明媚、自由安宁的农村。我知道,我的心中挂念着花生,是因为我的曾祖母。

  记忆里,曾祖母总是会去一块小土地里,看一下那些长的壮壮的花生;或者,她会端来一张桌子和一把椅子,放上一杯茶和一个盘子在桌子上,熟练地剥着花生,利落,干净。剥一会儿就喝一口茶。

  有一次吧,我偷偷把她放在椅子旁边的拐杖拿走了,却一不小心被她发现了。她也没有多说什么,只是叫我过去。曾祖母和蔼地看着我,目光和蔼、深邃,像平静的潭水。我把拐杖还给了曾祖母,她笑笑,递给我一把花生。这个下午,我们一直吃着花生聊着天。以后的日子里,几乎每天都能看见曾祖母吃着特别的花生。

  我怀念花生,并不是怀念它的美味,而是因为它是我的曾祖母亲手种的,仅此而已。

  描写花生的作文 篇15

  “麻屋子,红帐子,里面住着一个大胖子。”同学们猜猜这是什么呀?今天的语文课上,老师一走进教室就给我们出了一个谜语。“花生!”同学们看见老师手里提着一袋花生,一下恍然大悟,异口同声地回答。

  对!今天我们就来观察花生,老师边说边给我们一人发了一颗花生。我拿着花生仔细观察:花生的外壳很坚硬,它们的形状特异,大小不同。我看到有的同学手里的花生像小葫芦,有的同学手里的花生像一个"8″字,还有的像一串珠子,而我手里的则像一只蚕宝宝。用手摸一摸,表面凹凸不平,坑坑洼洼的感觉很粗糙;像蜘蛛网,又像老人脸上的皱纹;再用手轻轻摇一摇,听到"嗒嗒″的声音,像是花生米在敲门。扒开花生壳,两个红色的"胖子″一下子钻出来了。原来花生米的外壳是红色的,它紧紧地把花生仁包住,像给它穿上了一件紧身衣。我忍不住把花生米放进口里,感觉香香的,脆脆的,让人回味无穷。有的同学吃着花生说有一种涩涩的味道。原来他们把花生带皮一起吃了。别看它皮是苦的,但是起补血的作用。老师说。

  老师还告诉我们:花生不仅能做各种各样的美食,酿造花生油,做成花生酱,花生饼;还能润肺治咳,富含蛋白质……花生的好处可多了!正如作家许地山告诉他的儿女那样:花生虽然不好看,但是很有用。我们做人也不要做只讲体面,而对别人没有好处的人!

  是呀,它不像桃啊,石榴哇,苹果那样把漂亮的果实高高地挂在树上,它只是默默无闻地把自己朴实无华的品质贡献给人们。这难道不是我们应该学习的吗?!

  描写花生的作文 篇16

  “麻布衣裳白夹里,大红衣衫裹身体,白白胖胖一身油,建设国家出力气。”你知道这个谜语的谜底是什么吗?对,就是人人爱吃的花生。

  一天,我在家里发现了一袋花生,正巧作文老师刚教了我们如何观察事物,于是我就仔细观察起来。花生的身体就像一只小版的葫芦,两头圆鼓鼓的,像挺着两只大肚子,中间却长着一个细腰。花生的颜色是土黄色,外面是铠甲般坚硬的外壳,上面布满了横纹、竖纹,所以看起又像一件方格大衣,可爱极了。我用手摸了摸,表面像枯树皮一样凹凸不平。

  花生的头上有一只弯钩一样的小嘴,尖尖的,活像雏鸡的小嘴巴。我深吸了一口气,一股淡淡的香味钻入了鼻孔,香味中还夹杂着泥土的气息。我把花生放在耳边轻轻一摇,里边传来“咚咚”的响声,好像花生宝宝在里面敲门呢。“快放我出去,我也要看看外面的世界。”我忍不住用手一捏,只听见“咔嚓”一声,花生壳裂开了。花生宝宝急不可待地跳了出来,只见两个花生宝宝都穿着淡红色的外套。你可别小看了这外套啊,它可是有补血、造血的功能呢。用手指轻轻地捻起一颗,剥开它的红外套,立刻露出了白白胖胖的身子,摸上去滑滑的,好像婴儿娇嫩的肌肤,又像光滑的绸缎。把花生仁一分为二,原来中间还藏着一条“小鱼”,这就是种子发芽的地方。我把花生仁放进口中,细细地咀嚼了几下,啊,竟然满口生香呢!

  据网上介绍说,花生的用处可多了呢,可以补血、补气,还可以榨油,剩下的残渣还可以做肥料,真是全身都是宝啊!

  描写花生的作文 篇17

  大家好!我是花生宝宝,我住在一个凹凸不平的小房子里,我的房子也有漂亮的颜色哦!是淡黄色的,只有你的大拇指那么大。房子小,人就更小了!听!我们干什么,呀!又开始了,我和我的兄弟们又闹毛盾了,我们正在打架呢!有完没完呀,我们新装修的葫芦形的房子都快给你们闹翻了!

  于是妈妈生气了把我们放出来玩,看!我们漂亮吧!我们还穿着一件红色衣服,我告诉你,你可不要小看这件红色外衣,它可以补血呢,还可以榨油、美容……,你一定看着我流口水了吧,好!我就让你吃了吧!但我的衣又苦又涩,一定很不好吃。

  我长在土里,你们知道吗?因为我非常谦虚,才不像别人的水果呢!

  我又谦虚,又可爱,你们喜欢我吗?

  描写花生的作文 篇18

  说起花生,每个人应该都耳熟能详了,记得我小时候去老家,就拔过花生。

  花生的叶子是椭圆形的,对称地长在茎上。花生的杆又细又长,看上去像一棵棵小树。花生长在土里,在地面上看不到。等花生完全成熟的时候,只需把绿油油的茎用力一拔,就可以看到好似风铃般的花生了。

  花生滋养补益,有助于延年益寿,所以民间又称“长生果”,并且和黄豆一同被誉为“植物肉”“素中之荤”。花生的营养价值比粮食高,并可以与鸡蛋、牛奶、肉类等媲美。

  花生不仅可以生吃、煮着吃、炸着吃、炒了吃,也可以做成花生油、花生酱、花生饼干等,还能把花生和红枣配合使用,既能补虚,又能止血,最易于身体虚弱的出血病人。不仅如此,花生在印染、造纸工业上可作乳化剂,在纺织工业上可以做润滑剂,机械制造工业上用作谇火剂。它的用处很大吧!

  花生的好处很多,但是它的精神是最可贵的:它不像苹果、桃子那样把鲜红的果实高高的挂在枝头上,而是矮矮地长在地上,即便成熟了,也无声无息、默默无闻、不计较名利地埋在土里。花生虽然没有苹果、桃子的外在美,但他却有着最最可贵的精神——质朴无华。

  我们也要学习这种可贵的精神:人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。我们还要有不求名利只求有助于社会的观念,做一个对集体、对社会真正有用的人!

  描写花生的作文 篇19

  “麻屋子,红帐子,里面装着个白胖子”你知道谜底是什么吗?哈哈,谜底就是——花生。今天,我们就观察了花生,品尝了花生。

  我拿起花生一看,弯弯曲曲的,真像只可爱的毛毛虫,花生前面还有尖尖的,有点弯的东西,真像毛毛虫的小嘴巴!花生壳上还有一些七横八竖的条纹,也许是因为条纹的原因,所以我摸花生时,觉得花生凹凸不平,手感不佳。我闻了闻,一股浓浓的咸香味儿扑面而来,觉得太香了,太好闻了!我又拿起花生晃了晃,听见“嗒嗒”,我想,居然我摇晃几下花生,就有响声,这花生里面的花生仁,一定不饱满,我猜里面也许会是两颗小花生仁呢!

  我已经观察了花生,有点想吃了,所以我开始剥花生了。我先按了一下花生壳,一看,居然没有一丝裂缝,我又使劲压了一下花生壳,以为一定有裂缝,结果,还是无济于事,我自言自语地说:“这个花生壳,太难剥开了!”我又按又压,好不容易按压出了一条细小的裂缝,接下来,我用指甲把花生壳掰开,只听“啪”的一声,花生壳打开了!它小巧灵珑的样子,可爱极了!我早已“口水直流三千尺”了呢!真是太想吃了!

  我开始吃了,我先尝了一口花生皮,居然没有苦味,我想:这个花生皮是一个补血的好东西,又没苦味,真好!我吃了红红的花生皮,又吃花生仁了。我先咬了一口,“吓”的一声,花生仁被我咬成了两半,再咬一下,花生又成了四半,我咬了几口后,开始嚼了。嚼呀嚼,越嚼越苦,最后终于嚼成了花生末儿,然后我就马上把花生末儿咽了下去,奇怪,咽下去时居然是甘甜甘甜的,真好吃。

  花生还可以做成花生饼干,花生浆,怪味花生……真是个好东西!

  描写花生的作文 篇20

  今天早上,老师给我们每位同学各发了两粒花生,让我们观察观察。

  我发现花生长得跟小朋友的大拇指一般大,小小的,真可爱。花生有点像葫芦,胖胖鼓鼓的。外壳上有一道道纹路,有横有竖的。花生的表面很粗糙,凹凸不平,摸起来,手都要破皮了。拿起来,轻轻摇晃,里面还发出“咣咣”的声音。我凑近一闻,闻到了淡淡的咸味。我忍不住想尝尝它的味道了,我就捏住花生,按缝一压,花生壳裂成两半。花生仁也随之映入我的眼帘,红红的花生仁“宝宝”正等待着我的品尝呢。我迫不及待地拿起一颗,轻轻一咬,又香又脆,真好吃。

  老师告诉我们,花生的好处可多啦。可以做成食品,可以榨花生油……花生物美价廉,味道可鲜美了。妈妈告诉我,花生是地上开花,地下结果的,花生又叫“落花生”。

  花生不像苹果、石榴那样,高高地挂在枝头上,而是深深地埋在泥土里。它们默默无闻、朴实无华,为社会做出巨大的贡献,妈妈希望我做这样的人。

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