关于小学的作文

游戏小学作文

时间:2021-06-15 09:40:04 关于小学的作文 我要投稿

【精品】游戏小学作文8篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的游戏小学作文8篇,欢迎大家分享。

【精品】游戏小学作文8篇

游戏小学作文 篇1

  星期天,我和姐姐去奶奶家玩。当我正觉得无聊时,住在我奶奶家隔壁的几个小朋友来找我玩老鹰抓小鸡的游戏。我马上答应了。然后,我们来到奶奶家后院的空地上,接着又用石头、剪刀、布的方式选出了老鹰和母鸡,而我就是躲在最后面的小鸡。

  母鸡说了声开始,老鹰就朝我们扑了过来。鸡妈妈伸开双手挡住了老鹰。顿时,老鹰站在那一动不动,像个木头人。我心想:老鹰怎么不动了呢?还没等我回过头来,老鹰就来了个反方向的攻击。还好,我动作快,不然就得被老鹰抓住了。但老鹰始终不肯罢休,左跑跑,右跑跑。我们挨个抓着前面的衣服,一下子躲到左,一下子躲到右。我们为了不让老鹰抓住,跑得满头大汗。我们你追我赶了半个多小时,大家都跑得上气不接下气、上言不接下言,商量着休息一下。这时,机灵的老鹰乘我们不备时,猛地朝我扑了过来。啊!我被抓到了。跑了半个小时的老鹰终于有了收获。

  这场又激烈又好玩的游戏在我们的欢声笑语中结束了!

游戏小学作文 篇2

  “哈哈哈……”窦老师家传来一阵阵欢笑声。这是在干什么?这是我们在玩一场有趣的游戏——风马牛不相及。风马牛不相及听著名字就就十分有意思,会让人疑惑,其实游戏规则并不难:一组写地点,一组写时间,一组写人物,一组写干的事情。把写好的分成几堆儿,从每堆上那一张,读出来。老师把我们分好组,我和许伊航写事情。“刷刷刷”我和许伊航就写好了。可吕佳硕还在那里凝神思考,他终于写好了。老师让我们每人都从每堆拿一张,分别读出来。开始是我读,我忍着笑读出来:公元前186年,丁凯乐在金字塔养金鱼。我还没有读完他们就笑得合不拢嘴了。

  接着一个比一个有趣,许伊航抽到的是:傍晚,刘翔在地球上学跳舞。孙韶彤抽到的是:早晨,郑洁中在鱼池里学游泳。每个读完了我们都会大笑:有的笑的合不拢嘴;有的笑得眼眯成一条线;有的捂着嘴笑。游戏结束了,笑声还不停发出,大家还沉浸在游戏中。这个游戏告诉我们:不相干的东西拼凑在一起,会让人觉得搞笑。

游戏小学作文 篇3

  我来到了晋江和姐姐玩迷你世界,把姐姐整得上蹿下跳,这一次姐姐不愿意了说:“我们来打穿越火线。”我说:“好勒,欢迎来战。”我们打开穿越火线,一起来玩幽灵模式,注(幽灵模式有两个队,分别为潜伏者和保卫者,潜伏者在不动或鬼跳的情况下可以隐身,他们的任务是把炸弹装在A或B点,并且守卫炸弹,让他们安然无恙的.爆炸,保卫者就是拆炸弹的,他们不能隐身,但是可以拿枪。)

  我们开战了,我是潜伏者,姐姐是保卫者,只见他刚一出屏幕就拿着他的AK47在那边死命的打来打去,我都不敢靠近她,突然,她的AK47没子弹了,她正换子弹,就有一个潜伏者追了上去,拿着一把匕首,正向她砍去,姐姐顾不上换弹,拿着一把刀在前面砍来砍去居然把他砍死了,最让我气愤的是,那个人身上竟然有炸弹,我听见了姐姐哈哈哈哈的笑声,我想:是时候表演真正的技术了,我用鬼跳钻到她的后面,一刀就把她砍死了,我顺势把炸弹给拿走了,我在A点安装了炸弹,其它保卫者拿着枪打来打去,子弹横飞,可是还是没有打到我,他们拆炸弹的时候,我一刀就把他们全部砍死了,我问姐姐服了没,姐姐说:“服了服了。”

  我总算打赢了姐姐,我真开心!

游戏小学作文 篇4

  游戏,大家都很喜欢,记一次有趣的游戏。今天我们阅读欣赏班又开展了一次游戏——写纸条。

  游戏的规则是这样的:南边的同学在纸条上写人名或称呼,中间的同学写在什么地方,北边的同学写干什么。接着把写好的纸条分三类分别放在三个盒子里,请一位同学上来摸三张纸条,造成一个句子。如果句子不符合实际就要表演一个节目,符合实际就送给他掌声。

  同学们拿到纸条迅速地把该写的内容写在纸条上,然后把纸条放到老师指定的盒子里。

  游戏开始了,老师在黑板上写了“笑死你”三个大字,我们看了也笑了。首先请我上去摸。我心里祈祷,希望能摸出一个通顺的句子。我用手去摸左边的盒子,哦!是“爷爷”,我又用手分别去摸中间和右边的盒子,句子出来了,老师让我大声读出来,“爷爷在厨房里偷吃。”

  “哈哈哈……”同学们在下面捧腹大笑,我也跟着大家笑了起来。郭老师说:“句子基本符合实际。”顿时场下发出了热烈的掌声。我随着这欢快的掌声高高兴兴地走下了台。

  郭老师又找了宋巍、方乾上来摸,他俩摸的句子分别是“福尔摩斯在日本练书法”和“黄飞鸿在房顶上吃饭”,听了这两个句子,下面的同学像炸开了锅,教室里沸腾了,老师也笑得合不拢嘴。

  教室里的笑声一阵高过一阵,大家都沉浸在欢乐中。

  这真是一个有趣的游戏呀!

游戏小学作文 篇5

  今天,沃老师家来了一个小弟弟陪我一起写作业。写完作业,我俩就玩起了语文小游戏。

  游戏可真好玩!我打开游戏目录,一眼选中了“胆小猪打针”。打针?还跟语文有关?看了“帮助”才得知,原来是找出病句错的原因。

  游戏开始了,一只粉色的、胖胖的小猪走了出来,还露出了光屁股,意思好像病了要打针,怎么办呢。这是小猪展开一张病历单:“一周的夏令营生活的丰富多彩,真是让人一言难尽”。我一读,句子错了,怎么是“一言难尽”呢,应该是“回味无穷”,我马上选了搭配不当的药水,一个可爱的小女孩马上抽取了药水要给小猪打针。小猪一看要打针,就拼命地跑,我连忙移动着鼠标,追击小猪。小猪跑了好一个来回,终于被我打到了。“哈哈”小猪打了药水病竟然好了,回头笑着跟小女孩握握手。

  第二题我没注意就瞎蒙了一个,结果却蒙对了“噢,耶!”到了第三题:“在联欢会上我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。”,我又随便选了个“前后矛盾”,拿起针筒追着小猪打,“哇”打到了。“痛啊”小猪痛苦地叫了起来,随手拿起一个大锤子向我砸来。这就是瞎蒙的后果,只剩下一个生命了,我再也不敢怠慢了,认真思考每一题错误的原因,时间到,十道题,错了2次,只有800分,不过我还是赢了,小猪高兴地咧开嘴笑了,病也全愈了。

  第二次,我玩了“虎口拔牙”。开始了,我的前面出现了一只大老虎,嘴上有根骨头,骨头上有题目,“植物与哪个词语搭配更确切?”牙上还有字供我选择的三个词语:“观察、观赏、欣赏”我当然选择“观赏”,一个大钳子就把老虎的牙拔了下来,大老虎就抱着脸哈哈大笑。这一次一个也没错,就胜利了!小弟弟看着我玩得这么有趣,迫不及待地也想玩。

  小弟弟打开二年级选择的目录,点击了“小壁虎的尾巴”的游戏。屏幕上突然出现了一条蛇,怎么冒出的不是小壁虎吗?原来是蛇咬断了小壁虎的尾巴。当小弟弟做到“日月潭的是一个”题目,让我回忆起二年级的课文《美丽的日月潭》。这些题目,我很轻松地帮小弟弟搞定,最后小弟弟也赢了,他甜甜地笑了!

  语文小游戏真好玩!

游戏小学作文 篇6

  星期五下午第一节快下课,老师打破了教室的宁静:“待会儿体育课文学社的同学留下来。”我一听,别提心里有多高兴了,文学社的活动已经好长时间都没举行了,今天老师一提,心里乐滋滋的。

  第二节课快上课了,同学们都走了,就剩我们几个人坐在教室里,过了一会儿,老师就来了。讲了一些内容,并拍了一些照片,最激动人心的时刻到来了——做游戏!老师一说做游戏,个个都来了精神。这第一个游戏,是“双人赶猪过河”嘿嘿!你不知道怎么玩吧?其实很简单,两个人一组,一人站桌这头,一人站桌那头,吹着橡皮一个来回,两组比拼。这个游戏连老师也参加了,不用说,当然是老师获胜,可最令人想不到的是:男女生两组比拼的时候,总是我们女生赢,男生再怎么吹也比不过我们。第二个游戏其实是比较简单的,考的是注意力,名字叫做“对着干”游戏规则就是老师说一个动作,同学们做相反的,如果有错,便直接被淘汰。在这个游戏中相继有四位同学淘汰,剩下的胜利了游戏,老师还请他们四位给我们表演节目,前三位千篇一律,都是讲了笑话,可第四位同学因为实在不知道表演什么,就让他的同桌来帮助他,表演了一段街舞,大家都为他精彩的表演鼓掌!

  其实还有一个游戏,叫“猴子捞月”具体怎么玩,要先保密一下,下次一定给你讲个明白!

游戏小学作文 篇7

  “向上向下……再向左……向有一点……唉,错了错了”……咦,教室里怎么这么吵?原来,同学们在玩画“鼻子”的游戏,快跟我去看看吧!

  只见老师用粉笔在黑板上画了一个胖胖的“娃娃脸”,可就是缺少了鼻子,不用说了,这个鼻子需要我们来给加上啦。

  第一个上台的是朱蕾影,她可是我们班绘画最好的同学,你看她迈着小碎步,笑眯眯的来到台前,一副胸有成竹的样。她刚拿起粉笔,只听老师一声“慢着”,只见她拿起一个红色眼罩:“这份可不是考验你绘画技巧的时候,咱得先把眼睛蒙上,不过,你可以先看清楚鼻子的位置。”哈哈,原来如此,我觉得也不能这么简单嘛。朱蕾影可没被吓倒,她瞪大眼睛看了一会儿,郑重其事的向老师点了点头,看来她是记住了鼻子的位置了。

  老师笑嘻嘻的给她戴上了眼罩,不对,我怎么觉得老师的笑声有点不怀好意呀。果然如此,朱蕾影戴上眼罩高之后,老师又拉着她在原地转了四圈。看了老师的这个举动,同学们可炸开了锅,有的说:“老师你赖皮,原来可没这么说。”还有的在替朱蕾影鼓劲:“小朱朱你稳住,一定要画好。”

  唉,这可苦了我们的小朱同学了,虽说他也想画好,可现在哪还分得清东西南北呀。你看他,东倒西歪的,连黑板都找不到了,还是老师扶着他找到黑板。她找到了黑板,可刚才记在脑子里的“娃娃脸”呢?

  得,用手摸吧。不过这画在黑板上的东西,用手摸,可真不好找呀。小朱同学是左摸摸,右摸摸,胖娃娃的腮帮被她擦掉了不少,可就是找不准位置。这可急坏了同学们,这不,都给她出谋划策,这就出现了文章开头的一幕。

  在同学们大力“协助”下,小朱同学似乎下定了决心,只见她用力点了点“胖娃娃”的右耳朵,嘟嚷了一句“好就这儿了!”说完,大家还没来得及制此,一个漂亮的“鼻子“就在”胖娃娃“的右耳下诞生了!看到这情景,同学们早忘了刚才的友善的提醒,全都哄堂大笑起来。有的伏在桌子上,有的捧着肚子,有的把桌子砸的嘭嘭响,有的眼泪都笑出来了……朱蕾影发觉了问题,拿开眼罩一看,也“扑哧”一声乐开了。

  接下来,又有几个同学上前挑战。咱先不说这鼻子画得怎么样,就光看这位置,就够“雷人”的了。他们把鼻子有的放在了脑门上,有的放在了眼睛上,有的干脆就不在脸上……唉,还真是五花八门,无奇不有呀!

  在欢声笑语中,这节课很快就结束了,可大家还是意犹未尽。因为大家都“出丑”了可我们的老师还没示范呢,下节课,嘿嘿,老师你可小心了!

游戏小学作文 篇8

  今天,我放学了,约了我最好的几个朋友,在我们小区的草坪上玩跳格子游戏,我约的朋友中有:胡诗瑀、孙德馨、曾妙雪等等。

  游戏开始了,我们首先用粉笔在地上画了许多的格子,格子的颜色五彩缤纷,有粉色、蓝色、绿色、红色和黄色,接着我们用“石头、剪刀、布”来分输赢,再选一个小石子,这个石子丢到什么颜色的格子,那个人就不能跳到那个格子,例如:曾妙雪把石子丢到了红色的格子,她就不能跳黄色的格子,如果跳到了,那么她就输了,每个人都有三次机会,“石头、剪刀、布”来分输赢之后,赢家先跳,输家后跳,最后一步是:分出胜负,成功次数多的人就胜利了,成功次数少的人就输了,跳啊跳啊,我们还没有分出胜负的时候,我们各自的妈妈就叫我们回去吃饭了,我们在回家的路上我们都说了同样的一句话,明天下午也下来玩!“接着我们就回家了。

  时间虽然过得很快,但是今天的游戏令我又高兴又难忘!

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