关于爱的故事作文五篇

　　在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的爱的故事作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

关于爱的故事作文五篇

爱的故事作文篇1

　　兔子老爸让小乔奇去给阿尔达斯叔公送信，兔子老妈莫莉却担心起来……

　　“妈妈，你就让我去吧，一路上我会照顾好自己的。”小乔奇真诚地请求兔子老妈。

　　“一路上有许多危险，恶狼猎狗等等，非常可怕的敌人呢，你很容易就会受伤的!”兔子老妈忧心忡忡地说道。

　　“爸爸已经教过我许多躲避恶狼猎狗的本领了!你看，也该让我有施展的机会啊。”说完小乔奇就一个连滚带翻地跳上跳下，展示出爸爸教它的动作。

　　兔子老爸也拍着胸膛，信誓旦旦地说：“是啊，小乔奇已经很厉害了，你不用太担心，我们的孩子这么聪明。”

　　“我不是怀疑小乔奇的本领。”兔子妈妈反驳道，“我只是担心小乔奇的安危，再说还有猎人。”

　　“妈妈，你放心吧，我一定不会落入那些猎人的圈套，我可是我们家最聪明的小乔奇。你瞧，平时那些圈套我一眼就识破呀。”不等妈妈说完，小乔奇就连声回应道，自豪地站在椅子上铮铮有词地细数自己的丰功伟绩，“说不定一路上我还可以结识很多好朋友呢，您就让我去吧。”小乔奇撒娇地钻进妈妈的怀里。

　　兔子老爸对兔子老妈认真地说道：“是呀，小乔奇已经一岁了，该让他独立锻炼锻炼了，不然他会永远依赖着我们，想着有我们的保护，而不会成长起来。当我们老去，就无人保护它了。其实，放手也是一种爱的体现。”

　　“对呀，对呀，对呀。”小乔奇立刻附和爸爸的话，“你们应该让我学会独立，锻炼自己，让自己变得更强大。妈妈你要相信我，你要相信自己的孩子，我以后还要保护你们哦。”小乔奇自信满满地说。

　　妈妈长吁一口气：“你们说的都对，我们家的小乔奇确实是长大了，是要学会自己独立生活了。好吧，我相信你，去吧我的孩子。”

　　经过这一番激烈的唇枪舌战，兔子老妈妥协了，但她还是忧心忡忡，一直嘱咐道：“你路上一定要小心，遇到困难一定要想办法自己克服，一定要小心，一定要小心......”

　　兔子老妈还不停地念叨着，小乔奇已经连蹦带跳地出发，踏上了新的征程。

爱的故事作文篇2

　　故事1:发生在奥地利的故事

　　罗莎琳是一个性格孤僻、胆小羞涩的13岁少女。很小的时候她的父亲就去世了。母亲索非娅在一家清洁公司工作，靠微薄的薪金把罗莎琳一手抚养大。因为家境的贫困，罗莎琳常常受到别人的歧视和凄侮，这些都给她幼小的心灵投下了浓重的阴影。久而久之，她对母亲开始心生怨恨，认为正是母亲的卑微才使她遭受如此多的苦难。

　　20xx年2月下旬的一天，索非娅由于工作出色而被允许休假一周。为了缓和母女之间的关系，索非娅决定带女儿去阿尔卑斯山滑雪。但不幸降临了，她们在雪地里迷了路，对雪地环境缺乏经验的母女俩惊慌失措。她们一边滑雪一边大声呼救，不想，呼喊声引起了一连串的雪崩，大雪把母女俩埋了起来。出于求生的本能，母女俩不停地刨着雪，历经艰辛终于爬出了厚厚的雪堆。母女俩挽着手在雪地里漫无目的地寻找着回归的路。

　　突然，索非娅看见了救援的直升机，但由于母女俩穿的都是与雪的颜色相近的银灰色羽绒服，救援人员并没有发现她们。

　　当罗莎琳醒来时，发现自己正躺在医院的床上，而母亲索非娅却不幸去世了。医生告诉罗莎琳，真正救她的是母亲。索非娅用岩石割断了自己的动脉，然后在血迹中爬出十几米的距离，目的是想让救援的直升机能从空中发现她们的位置，也正是雪地上那道鲜红的长长的血迹引起了救援人员的注意。人生智慧：也许我们出生在普通家庭，也许我们的家境比别人要差，也许在我们的成长过程中多遭受了些苦难，但请相信：父母对我们的爱是天底下最纯洁伟大的爱。

　　故事2：天亮了（这是爸爸曾经给我讲过的真实的故事）

　　那是一个秋天风儿那么缠绵

　　让我想起他们那双无助的眼

　　就在那美丽风景相伴的地方

　　我听到一声巨响震彻山谷

　　就是那个秋天再看不到爸爸的脸

　　他用他的双肩托起我重生的起点

　　黑暗中泪水沾满了双眼

　　不要离开不要伤害

　　我看到爸爸妈妈就这么走远

　　留下我在这陌生的人世间

　　不知道未来还会有什么风险

　　我想要紧紧抓住他的手

　　妈妈告诉我希望还会有

　　看到太阳出来妈妈笑了天亮了

　　这是一个夜晚天上宿星点点

　　我在梦里看见我的妈妈

　　一个人在世上要学会坚强

　　你不要离开不要伤害

　　我看到爸爸妈妈就这么走远

　　留下我在这陌生的人世间

　　我愿为他建造一个美丽的花园

　　我想要紧紧抓住他的手

　　妈妈告诉我希望还会有

　　看到太阳出来天亮了

　　看到太阳出来他们笑了天亮了

　　韩红：《天亮了》和背后的故事

　　在生和死的瞬间，父母想到的并不是自己，他们用双手把生的希望留给了儿子，这就是父母之爱。1999年10月3日的一场灾难让当时只有2岁半的潘子灏变成了孤儿。

　　看过今年3.15晚会的人们可能都还记得晚会最开始的那首歌--《天亮了》，这是歌手韩红自己创作自己演唱的。可是谁知道这动人的歌声背后，还隐藏着一个催人泪下的故事......

　　生命的故事

　　1999年10月3日，在贵州麻岭风景区，正在运行的缆车突然坠毁，36名乘客中有14位不幸遇难。而就在悲剧发生时，一对年轻的夫妇，用双手托起了自己两岁半的儿子。结果，儿子得救了，这一对父母却失去了生命，现场孩子的父母还保留着落地一刹那父母同时托起孩子缓冲力时外推的动作，几秒钟父母生与死的约定挽救了仅仅两岁半的孩子。

　　这个生命的故事，深深打动了歌手韩红，经过多方联系，她领养了这个大难不死的小孩，下面我们要讲述的就是发生在韩红和这个小孩之间的故事。

　　韩红连续两次在3.15晚会上演唱了《天亮了》这首歌，打动了亿万电视观众。而在创作这首歌之前，打动韩红、激发她创作灵感的又是什么呢？

　　韩红动情地说：

　　'我就觉得是他爸爸和妈妈。因为我从小没爸爸，我5岁的时候就失去了父亲，然后母亲又不在身边，所以父母的这种爱对我来说是遥不可及的。但是有哪个孩子不愿意有自己的爸爸妈妈呢？

　　我就觉得在缆车下滑即将坠地的那一瞬间，子灏的爸爸潘天奇和他的妈妈贺燕雯两个人把孩子举起来了，我心里觉得这是一个用伟大两个字都无法去恰当体现的一个壮举。这个壮举也许是出于父亲、母亲的一种本能，

　　也许是出于他们对孩子的一种爱，也许很多，总之我看到这的时候，我浑身鸡皮疙瘩都起来了。' 感受恐惧：

　　如何将心中的震撼化为实实在在的作品，是韩红面对的难题，为了完成歌曲的创作，韩红只好去体验坐缆车的感受。

　　韩红告诉记者，春节期间，她到成都青城山坐了一趟缆车，自己亲身感受了那种上上下下、在在正常运转的缆车上，韩红体验到了恐惧与无助，而发生事故的贵州麻岭风景区，缆车竟然是违章设计施工的，甚至只能载客十多名的缆车挤进了36人，当缆车几乎是垂直上升时，悲剧就更加难以避免了。潘子灏的生还，是他父母的双手托起的一个奇迹。

　　当韩红见到当时只有2岁半的潘子灏时，一段新的故事开始了。

　　韩红向记者讲述了她和子灏见面时的情景，她说：'我一进门就看见了他，他就在一个角落里面。我一叫他，他居然自己走过来抱着我，于是我们俩在一起哭了好一阵，就是让我自己尽情地去哭，好像孩子跟我有很多话要说，然后我们两个人一直在哭，其实我们并不陌生，好像我对他也有很多话要说。这个情景当时被家人拍录下来了，但是今天我也不想给电视观众看，因为我觉得那是属于我心里、深藏在我心里最深最深的一种最真诚的东西。'

　　未婚女的母爱：

　　尽管韩红愿意为潘子灏付出一个未婚女性所能给予的母爱，但是，留在潘子灏幼小的心灵中的创伤并没有愈合。

　　韩红告诉记者，子灏他喜欢去当地的，好像是一个百货大楼的游乐场去玩，在小木船上，韩红发现每当她摇木船超过三下时，然后小子灏就要下来，说那是缆车，他害怕。可见这一件事情对一个幼小的心灵会有多么大的压力。韩红说她一谈到这件事情的时候，就特别恨那些对生命完全没有任何尊重可言的人。再过几天，就是潘子灏的四岁生日，得知小子灏扁桃体又发炎了，韩红赶紧往广西南宁挂长途电话，在电话中，韩红不停地问小子灏打针痛不痛，小子灏告诉韩红自己虽然感觉痛，但却没有哭。

　　在电话中，小子灏叫韩红妈妈，这令她非常高兴。韩红说他叫她的时候，她心里无比的喜悦。当记者问她有一天她自己的孩子叫她妈时，她是否会有相同的感受时，韩红坦言她已经想好了，不会要孩子，因为她觉得一个就够了。

　　在生和死的瞬间，父母想到的并不是自己，他们用双手把生的希望留给了儿子，这就是父母之爱。现在，潘子灏生活在韩红的关爱之中，但是，留在他心灵的创伤却并没有愈合。我们没有去打扰他，因为我们希望他能尽早地忘掉这个噩梦，拥有一个充满阳光的童年。

爱的故事作文篇3

　　我刚上二年级时，我们的语文老师经常给我们讲许多有趣又有意义的小故事。我们都喜欢上她的课，因为能从中学到很多道理，让人受益非浅。

　　语文老师总是戴着一副厚厚的眼镜，看起来学识渊博的`样子。当老师要讲故事时，她总会打开电脑，把故事的内容投影在屏幕上。然后，她走到大家的座位中间，有感情地读起故事。我们也跟着老师的声音，走入这动人的故事。当老师讲到故事高潮部分的时候，会激动地用手比划，让故事的情节听起来扣人心弦，一环扣一环，精彩极了！末了，老师还会意味深长地教会我们故事中的道理。爱讲故事的她深受我们大家的喜爱，我们都特别喜欢上语文课！

　　还记得老师在一年级时给我们讲过一个故事，在我心中留下了深刻的印象。

　　那天老师一进教室，就说要给我讲故事，大家听了都高兴得欢呼雀跃。“从前有一只青蛙生活在一口井里，青蛙认为天就只有井口那么大。”老师一边说，一边用手画了一个圆，我们都被老师吸引了过去。

　　“一天，一只小鸟飞到井口说：‘你为什么不出来看看外面的风景呢？’青蛙不屑地说：‘天就只有我的井口这么大，有什么好看的。’”老师顿了顿，继续说道：“你们猜后来青蛙有跳上井口吗？”大家听了议论纷纷，有的人说有，有的人说没有，还有的人则坐在位置上一动不动。

　　这时，老师模仿小鸟的嗓子说道：“外面有美丽的池塘，有美味的虫子，还有很多你没见过的东西呢。青蛙听了很心动，就努力跳了上去，看到了另外一番景象。所以啊，我们要放宽眼界，不能像青蛙那样坐井观天。”大家听了会意地点点头。

　　瞧，这就是我们爱讲故事的语文老师，你们喜欢她吗？

爱的故事作文篇4

　　胡老师的爱藏在温暖的话语里；胡老师的爱藏在关心的眼神里；胡老师的爱藏在每一堂课中。

　　还记得这学期的第一堂语文课，上课铃响了，同学们一起走进了教室，静静地等着我们敬爱的胡老师。

　　胡老师先用美妙的声音给我们朗读一遍《我们的民族小学》，然后，又让我们回答课文中的问题。胡老师再用动听的歌声给我们唱了一首《月光下的凤尾竹》，还用她优美的舞姿给我们跳了一段舞。接着，我们跟着胡老师一起朗读课文，窗前的小鸟都停在那里，好像都被我们的声音吸引住了。一节课接近尾声了，胡老师虽然很累了，但她依然用最美的声音带领我们感受课文。

　　下课铃响了，一节生动有趣的语文课结束了，她还耐心地问：“刚才老师讲的知识你们都懂了吗？有什么不会的都来问我。”同学们都说：“我们都会了，胡老师您辛苦了！”

　　我以后一定认真学习来报答胡老师。

爱的故事作文篇5

　　世界上有种爱比任何东西都珍贵、伟大。虽然平凡，却真诚。今天，妈妈让我读了《疯娘》文，这催人泪下的故事打动了我：娘是疯子，破破烂烂的衣裳，呆滞的眼神，这副模样不仅受到别人的冷眼，嘲讽与歧视，连自己的孩子都瞧不起她。但娘就因为“我”说了句“果子很甜”，为了摘取野果而葬身于谷底。当读到娘静静地躺在谷底，鲜血染红了衣服，手里紧攥着只野果时，我被疯娘的母爱深深打动了，对疯娘的敬佩之情油然而生。即使是疯娘，也能把自己的切都奉献给儿女，无怨无悔，这难道不是人间最无私，纯洁，最值得赞颂的母爱吗? 读完文章，我感到十分羞愧，原来父母对儿女的爱是无论如何也无法割舍的，即使如文中的疯娘，对生活的切事神志不清，可是对儿子的母爱是清醒的。

　　在我们的身边，母爱处处都有：我们都是父母的掌上明珠，我们的成长时时刻刻牵动着父母的心，每天早上都是妈妈把我们从梦中唤醒，又是当我写作业到时，是妈妈悄悄端来杯水。妈妈每天都把我送出家门，还不忘说句“好好读书”的话，我有时还顽皮地回她句“不天天向上”，但妈妈总是笑眯眯地看我上车。妈妈无微不至的关怀，时常让我感动。尽管有时我不听话，她也发脾气，但我明白她那都是为我好。母爱是纯洁的；母爱是无私的；母爱是伟大的；母爱是爱里面最伟大的种。儿女是母亲用自己的爱浇灌而成的花草，儿女的成长离不开母亲的每滴爱。

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