梧桐树的作文汇编15篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的梧桐树的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

梧桐树的作文汇编15篇

梧桐树的作文1

　　我们学校有一排围着大操场的梧桐树，它们有三层楼那么高，大的要两个小朋友才能合抱住。它们站得整整齐齐的，像勇敢的士兵守卫着校园。

　　春天，梧桐树发芽了。长出嫩黄的芽苞，像绿色的花骨朵，非常惹人喜爱。过不久，一个个芽苞变成了一片片小小的像婴儿小手似的嫩叶。

　　夏天，炎热似火。梧桐树长得葱葱绿绿、密密层层。深绿色的叶子像大蒲扇，又像大人的手掌。课间，我们来到梧桐树下乘凉、玩耍真开心呀!

　　秋天，梧桐树叶有的是墨绿色，有的变黄了。一阵秋风吹过，叶子慢慢往下落。有的像黄色的蝴蝶，翩翩起舞；有的像降落伞，从天而降。

　　冬天，梧桐树叶落光了，只剩下粗壮的树干，在勇敢地和风爷爷作斗争。

　　我爱校园的梧桐树，我要像梧桐树一样勇敢地去面对一年四季气候的变化，好好学习天天向上。

梧桐树的作文2

　　我留意过春天那生机勃勃的柳树，欣赏过秋天那层林尽染的红叶，观察过冬天那迎风怒放的腊梅，却从没有驻足观望过夏天那别具一格的梧桐树。

　　在夏季阳光灿烂的一天，我来到西南科技大学最美丽的一条道路——梧桐大道，前来欣赏夏天独特的梧桐树。

　　从远处看，梧桐树像一位位精神抖擞的士兵笔直地站在大道两旁。我走进了一棵如同“巨人”般的梧桐树，这棵梧桐树需要两个人才能抱住，树大约有三层楼高。树冠很粗壮，树干上有一些树皮已经脱落，脱落的地方大部分成灰白色，有些地方摸起来很光滑。没掉的树皮镶嵌在灰白的树干上，画出了一个个千奇百怪的图形，有的像小狗，有的像小船，有的像手机，有的像天上的星星……

　　夏风吹来，树枝上的梧桐叶沙沙地唱起了歌：“我们变绿了，我们变美了……”梧桐叶的叶脉很清晰，叶边是锯齿状的，整个叶子真像鸭掌啊！叶子上还长了一层毛茸茸的毛，精致可爱，有大有小，它们和枝丫组成了茂盛的树冠。树冠犹如太阳伞一般，把火辣辣的太阳挡在伞外，为渴望凉爽的人们带来了绿荫。

　　在绿荫下，小朋友们在嬉戏打闹；还有哥哥和姐姐抱着书正在阅读；也有爷爷奶奶正在下象棋。这时，花蝴蝶也飞出来凑热闹，它们在夏风中翩翩起舞，知了在树丫上快乐地歌唱：“啦啦啦，啦啦啦，夏天终于到来了…….”多么欢快的夏季之歌啊！

　　一年四季的梧桐树都有它不同的美，但我唯独最爱这夏季的梧桐树。因为它，我们不再惧怕太阳的火辣；因为它，我们有了凉爽的树荫；因为它，我们看到了夏天独特的风景；因为它，我们有了夏日的欢声笑语！

梧桐树的作文3

　　在我们的校园的林荫道有一排高大的梧桐树，它们一年四季默默无闻地为我们做着贡献。

　　春天，梧桐树发芽了，一个个都那么饱满，那么娇嫩，每个枝头都挨挨挤挤着芽苞。不知什么时候，芽苞中长出了一片嫩绿的叶子，那黄中透绿，绿中有白的手掌形的梧桐叶散发出阵阵淡淡的幽香，弥漫整个林荫道。梧桐的枝叶也越发粗壮，仿佛在展示它旺盛的生命力。一阵微风吹来，绿叶随风摆动。好像在对你说早上好呢！

　　盛夏，烈日当头，梧桐树粗壮的枝千上，已经有许多深绿色的叶子了。叶子又多又密，一片挨着一片，不留一点儿缝隙，金色的阳光洒下千万道光芒，让梧桐树的叶子仿佛镀上了一圈金边，这一排梧桐树仿佛是一顶顶绿绒大伞，支在林荫道旁遮住炎热的。我们在林荫道上蹦啊，跳啊，一点也不觉得热。低年级的小朋友就在梧桐树下做游戏，而我们高年级的同学，则常常伫立在梧桐树下，心中发出千万感慨。

　　秋天，梧桐树的叶子由绿变黄，一片片凌空飘落，许多叶子迎着秋风，飘飘悠悠，打着旋儿飞落，活像一只只蝴蝶儿在林荫道飞舞，给我们增添了不少情趣。低年级的小朋友将梧桐树叶儿做成植物标本，有的将梧桐树叶儿拿在手中将玩。

　　冬天，梧桐树没有了嫩绿的叶子，只剩下光秃秃的枝干，我们每天上学放学都要从梧桐树下经过，看着梧桐树在寒风中坚强地挺立着。

　　望着梧桐树高大的身影，我默默沉思：梧桐树，你那么无私，默默无闻地将自己的所有毫无保留地送给我们，你多么高尚。想着想着，我的心中好像有一棵种子在生根、发芽。

梧桐树的作文4

　　在我奶奶家的门前，有一棵高大的梧桐树，它表皮粗糙，样貌普通，和别的大树没什么太大的区别，可就是这么一棵普普通通的梧桐树，不仅使奶奶家门前增添了无限生机，还让我体会到了不少道理。

　　冰雪融化，温度回升，万物复苏，百花齐放，奶奶家门前的梧桐树也焕然一新，穿上了早已准备好的绿衣裳，在它的绿荫下，一株刚刚破土而出的野花，悄然观察着新奇的`世界，虚弱的身体经受不住一丝风雨。这时春姑娘偏偏下起了雨，这可苦了野花，它可能在风雨的夹击下夭折。幸运的是梧桐树的枝叶抵挡了风雨，虽然风雨越来越大，但是梧桐树死死坚守着，最终风雨无可奈何地离去。雨过天晴，小野花在梧桐树的保护下躲过了危机。可梧桐树在风雨的打击下，叶片也不是那么美丽了，甚至有的脱落。在大自然的考验面前，梧桐树用它的慈爱保护了野花，野花为奶奶门前增添了生机。

　　转眼春去夏来，太阳公公也变得严厉起来，火热的光芒照得大地直咧嘴。梧桐树撑开它那宽厚的肩膀，被热得不知所措的人，纷纷从家里拿来小板凳、大蒲扇，在高高的梧桐树下，爷爷奶奶给我们说着一个又一个光怪陆离的故事，享受着难得的微风，再抬头看看梧桐树那伟岸的身影，也不觉得那么炎热了，大家一片欢声笑语。

　　秋天不知不觉到了。梧桐树的树叶变黄了，一片片地掉了下来，别小看这些树叶，这些树叶本身变得干燥，极易点燃，爷爷奶奶会把它们收集起来，以备冬天的不时之需。

　　渐渐地，风越来越冷，雪花也时不时地飘落下来，梧桐树只剩下主干和幸存的枝条，但是梧桐树没有完全死去，它仿佛在沉睡，在为自身积蓄来年的能量。厚积薄发在这里体现得淋漓尽致。

　　这么多年，奶奶家的梧桐树越来越粗壮地矗立在门前，它慈爱、奉献，最终换来自我成长，这就是自然之道。我喜欢它！

梧桐树的作文5

　　雨后的清晨。

　　阳光斜斜地射在梧桐树叶上，偶尔有一丝微风拂过，惹得梧桐树“哗啦啦”地笑，他不慎笑落的一两片树叶，飘在马路上，瞬间就被汽车碾碎。

　　老人就是在这时出现的，他推着陈旧而笨重的三轮车，一摇一晃地停在梧桐树的身边。随后老人搬出凳子，喘着粗气靠树坐下。微风悄悄拂去老人脸上的汗珠。他惬意地眯起了眼。

　　梧桐树是认识老人的。每天清晨，老人总是准时推着他那辆“咯吱咯吱”地响着的三轮车出现在梧桐树旁，车上摆着孩子们喜欢的小玩意儿。可他的生意并不太好，但老人却乐得清闲，没事的时候就靠在梧桐树旁，闭着眼哼起那几首古老的歌谣。梧桐树便静静地听着。

　　离这儿不远有一所小学，老人最开心的时候，就是孩子们放学的时候。成群的孩子们扬着笑脸，将老人团团围住，不停地向老人说着学校里发生的事情。老人喜欢孩子们用那充满活力的语气去喊他“爷爷”，他们给老人带来了很多欢乐。

　　梧桐树依旧静静地听着，他偶尔微微摇晃一下枝条，表示听懂了。孩子们是单纯的，他们单纯地喜欢老人，单纯地喜欢梧桐树，也单纯地喜欢生活，尽管他们也许还没有明白未来的压力有多重，竞争有多激烈……

　　转眼四个春秋过去了。

　　老人真的很老了，他不再卖东西了，可他的身影依旧可以在梧桐树下找到。老人每天拄着拐杖，悠闲地靠在梧桐树下，眯着眼望着马路。

　　当年的那群孩子已经开始了自己新的生活，他们对于老人的记忆只是回忆中的一瞬而已。老人已经年迈，他再也没有力气去喊他们的乳名了。老人与梧桐树已被记忆的车轮碾碎。

　　四个春秋过去了……

　　又四个春秋过去了……

　　不知又过去了多少个春秋，梧桐树的枝干越来越粗，曾经的孩子们也渐渐变成了老人。梧桐树望着倚在树干旁白发苍苍的老人们，他们的脸上是满足的微笑，像多年前的老人，不抱怨。梧桐树明白：他只是岁月变化的一个见证，而真正拥有岁月的，是这些热爱生活的人们！

梧桐树的作文6

　　一走进校园，我们就能看见操场上的那四棵既高大又粗壮的梧桐树。

　　秋天到了，在带着丝丝凉意的秋风中，梧桐树的叶子渐渐由绿转黄，正在换上秋装。有的叶子还绿油油的，在枝头迎风吟唱；有的叶子急着穿上黄色的衣裳，赶着要去参加秋天的舞会；还有的叶子更加积极，早已离开枝头飘落大地，为校园铺上了金色的地毯。梧桐树上结满了果实，三五成串的，一个个像杨梅一般大小，圆圆的，长着细刺，有青色的，也有褐色的，在风中摇晃。

　　掉落的梧桐叶在风中奔跑，像一群顽皮的孩子。我捡起一片梧桐叶，目不转睛地望着它。它的形状像我们张开的巴掌一般，五个叶尖犹如手指，叶片上布满了脉络好像手上的纹路。它的颜色已经枯黄了，因为它失去了阳光、雨水的滋润和呵护。我想，这些叶子虽然最终会腐烂，但是却能够为泥土增加养料。

　　梧桐树给校园带来了浓浓的秋意，我不由得想起了古人的诗句：“睡起秋色无觅处，满阶梧桐月明中。”

梧桐树的作文7

　　我们的校园坐落在美丽的龙山脚下，虽不大，但却小巧而精致。其中，我最喜欢操场旁的几棵老梧桐。

　　初春，阳光普照着大地，照在脸上，暖洋洋的。梧桐树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的新叶，把原本光秃秃的老树点缀得娇艳动人。

　　盛夏，烈日炎炎。老梧桐长得枝繁叶茂，像撑开了一把把翠绿的巨伞，让同学们在树下乘凉。那翠绿的颜色，明亮地照耀着同学们的双眼，似平每一片绿叶上都有一个新的生命在动，这美丽的古老的树！

　　深秋，老梧桐的叶子纷纷飘落下来，融入泥土里。好像一封封冬婆婆的来信，告诉人们：冬天快要来了！

　　严冬，大雪纷飞，可怜的老梧桐只剩下光秃秃的树干和几根树枝。好心的雪公公怕它受谅，送了它一件又厚又暖的白棉祆，好让它度过这个漫长的严冬。

　　我爱学校的老梧桐，更爱它带给我们的每个春夏秋冬。

梧桐树的作文8

　　我们的校园里有一排高大的梧桐树，像一排战士一样整整齐齐的站在那里，为我们遮风挡雨。

　　春天，梧桐树的叶子是嫩绿色的，叶子像一个小小的巴掌，树干很粗壮，树皮是灰色的，很粗糙。

　　夏天，梧桐树的叶子变成了深绿色，梧桐树的树皮就开始一块块地剥脱了，风一吹就会掉下来好几块。

　　一转眼秋天来了，梧桐树的叶子开始变成枯黄枯黄的，叶子从树上掉下来，像金色的蝴蝶一样在空中自由自在地飞来飞去。

　　冬天来了，梧桐树上的叶子掉完了，梧桐树的枝干上堆满了雪，像是枝干收留了雪，让雪躺在枝干上休息。

　　校园里的梧桐，不仅为我们带来凉爽，还给我们制造出了更多的新鲜空气。

　　梧桐树在每一个季节都有不同的特点。这就是我们校园的梧桐树。

梧桐树的作文9

　　我爱我们的学校——莲华小学，但更爱学校里的梧桐树。

　　每当我走进校园，第一眼看到的总是梧桐树，它们像一排排高大强壮的卫士守卫着我们的学校。

　　梧桐树的叶子很像手掌，树杆上的花纹很像一双双大眼睛。它的叶子会变魔术，可有趣了！春天，大地回春，万物苏醒，梧桐树的叶子也张开了，嫩嫩的树叶织成了一件嫩绿色的外衣，穿在梧桐树上，可漂亮了！

　　夏天，火辣辣的太阳热得让人汗流浃背，这时，梧桐树上午叶子已经长的很茂盛了，他撑开了那茂盛的叶子，就像一把翠绿的大伞，欢迎小朋友们都到树下乘凉。

　　秋天，大地一片金黄，梧桐树也不例外，一阵风吹过，梧桐叶子翩翩飞舞，就像一只只美丽的金色蝴蝶在秋风中舞蹈。

　　冬天，树叶都落光了，像消失了一样，要等到大地回春时，它们才回变回来。白雪给梧桐树披上了一件厚厚的白色的棉袄，把它妆扮得银装素裹。

　　我爱我的学校，也爱学校里的每一棵梧桐树。

梧桐树的作文10

　　今天,老师带我们到操场上去找秋天。操场上矗立着一排不畏风寒的梧桐树，它们像一把把大伞，一缕缕金灿灿的阳光从“雨伞”的缝隙里射进来，梧桐树变得满身金黄，美丽极了！有贴着树顶的蓝天映衬，梧桐树显得更加高大。

　　这棵梧桐树的树干特别粗，三四个人手拉手才能抱得过来呢！树皮上有许多“伤口”，真像饱经沧桑老人的手背上的皱纹。纵横交错的树杈向手执利剑的勇士保卫着我们的校园！

　　梧桐树的叶子，有的变成了黄色，有的变成了红色，还有的变成了半黄半绿的颜色。真是层林尽染的美景啊！

　　一阵秋风吹过，树枝上挂着一个个毛球一样的果实不停地摇晃，好像在冲我招手；树叶纷纷落下，像美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞！飘落在地上的树叶，满地层叠，像枯蝶的翅膀。

　　我喜欢“萧萧梧叶送寒声”的梧桐树！

梧桐树的作文11

　　就在这炎炎夏日，我们毕业啦！

　　载着我们的悲，欢、离合的母校大船渐渐地离我们远去。我们即将登上初中的大船！但与母校里的同学结下的深厚友谊，连同校园里花草树木，却将与日成长！纵使我们如蒲公英，为了追求理想而寻梦四方，终有一天，我们将再次重逢，以叙说旧日如金子般珍贵的时光。

　　那是一个炎炎夏日，已然临近期末，知了在树上吱吱地叫着。体育老师向我们宣布小学生涯最后一场体育课时，本来我们男生一听见“体育课”，若在平时，我们定像疯了一般冲下楼去。但现在一个人也不想下去。不仅仅因为天气热，而且因为离别的情绪在我们身上漫延。

　　但该完成的课程还是要进行的，就像往常一样，我们第一项节目就是所谓的“热身跑”。一千二百米，往常不费吹灰之力，今天才跑了两圈半，我就感觉头重脚轻，空气似乎与灼热的阳光合为一体了，我们犹如在热浪里游泳。汗水流了下来，流到了眼睛里，外面的世界似乎与我的眼睛隔了一层穿不透的水帘。

　　离终点还有那半圈——一百米，但我实在跑不动了，正想放弃停下来休息时，突然我看到梧桐树。上学时经常路过的梧桐树！无论刮风下雨，还是阳光灿烂，一直挺立在那里的梧桐树！似乎向我诉说着坚持的意义，也似乎在对我说：为母校留下最后一个好印象，做一个坚韧不拔的人。

　　那一霎那，心中一动，我下定决心，闭上了眼，用尽了吃奶的力气，向前奋力跑去，尽管身上像背了一个千斤的包裹，但我咬紧牙关，坚持着。不知什么时候，直到双脚已经跨过了终点线……

　　现在我毕业了，今后我还将见到更多的梧桐树，马路上也到处都是梧桐树，但我想，无论是哪里的梧桐树，都比不上母校的梧桐树，不要问为什么。

梧桐树的作文12

　　秋的气息已悄悄迈进了我们的学校。

　　梧桐树最先感知了这一气息。在我们学校里有四棵梧桐树，它已经开始落叶了。我走近了一棵树仔细端详着它。只见它身体粗壮，树皮如同老年人的皮肤一样，皱巴巴的，上面还有一道道冬天的寒风划出的疤痕。梧桐树大部分的叶子还是绿油油的，但有一小部分枯黄的叶子落到了地上。

　　落叶时的情景十分漂亮。枯黄的叶子轻飘飘的像只黄蝴蝶在翩翩起舞，姿态自然优雅，慢慢地飘落在了地上。我很喜欢踩落叶。脚踩下去时，有一种酥酥的感觉，很舒服。每当我心情不舒畅时，我就喜欢踩着落叶走一圈儿。脚步声沙沙的。踩过的落叶被一阵风吹走了，我的心情也如同被风吹过，变得舒畅极了！

　　学校飘落的梧桐树叶不仅是秋天的一道风景，还承载着我的心情。看吧，到了第二年春天，落叶被土壤吸收后，还成了大树的养分，哺育着一代又一代……

梧桐树的作文13

　　“一场秋雨，一场寒，十场秋雨要穿棉”。昨晚下了一夜的雨，早晨又出现了蒙蒙的薄雾，不一会儿又出现了太阳，不禁想起了一句诗，“久晴大雾必阴，久雨大雾必晴”，今天的天证实了这句诗。这天我来到了学校，看到了两棵高大的梧桐树，好像正在欢迎我的到来。

　　这些梧桐树的树叶已经金黄了，树干非常粗，梧桐树很高足有三四层楼一样了，一看就知道，它来到我们学校已经很久。岁月让它的树皮剥落，但是不用担心，它里面已经长出新树干，看上去灰里带绿。

　　秋天一到，有些梧桐树的树叶已经飘落了，活像一只只蝴蝶凌空飞舞，还有一些在树上随风舞动，那叶子就像鸭掌一般，它在一定高度就会长出分枝。我捡起一片梧桐叶，那颜色十分鲜艳，特别是阳光照射的时候，怪不得古代的人说这梧桐树是代表爱情的。这时我想起我们在梧桐树下乘凉、看书，现在树叶已经枯黄，我不禁想起它的辉煌。

　　我不禁有一点留恋，想：会不会我以后再也见不到梧桐树了呢？

梧桐树的作文14

　　有一首诗写到：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”你曾感受到过令你悲伤、孤单，但又觉得欣喜的雨吗？

　　一棵矮矮的生长在一户人家里的梧桐树。由于它长在房子里，所以被主人给砍掉了，但是还留下了一个树根。也由于它生长在房子里，所以这是她第一次与阳光、与花朵、与小鸟为伴。它心里是这样想的，可其它的小生物并未这么想。

　　梧桐树睡着了，就在野外的破茅屋里，它倍感孤单。雨下得很大，雨珠从破茅屋的漏处滴落下来，它们仿佛明白梧桐树的心思似的，有目的地跳进了它的眼眶，顿时梧桐树悲伤的眼睛蒙上了一层雨雾，那是泪水，掺和着孤单、悲伤的泪水。一滴、两滴、三滴······春天在哪里啊？“是啊，我的春天在哪里呢？”梧桐树在心底默默的说。

　　梧桐树醒了，在花的包围下，花儿用她们的芬芳唤醒了它。梧桐树睁开自己懵懂的双眼，发现鸟儿歇在身旁，花儿互相与其依偎着，太阳露出可笑脸。突然电闪雷鸣下起雨来，太阳舍不得与它告别，小鸟提醒它赶快躲起来，花儿则撑起了一把花瓣为它挡雨。世界因为这场雨而变得更加美好，世界因为这一刻而变得更加温馨。

　　人的一生会遇到多少朋友，而又有多少朋友能与你相伴到最后。没有朋友，就象是枯萎的花朵不能接受阳光的沐浴；没有朋友，就象是小鸟没有了飞向高空的翅膀；没有朋友，就象是干涸的河道没有了流淌的河水······请大家赶快行动起来，好好地珍惜自己身边的每一个朋友。

　　梧桐树没有因为被砍而死掉，在朋友的帮助下，在细雨中发芽长大了。它的笑声回荡在世界的每一个角落。

梧桐树的作文15

　　老家的院子里栽着两棵梧桐树，父亲经常说：“栽下梧桐树，引来金凤凰。”两棵梧桐树是父亲的宝贝，也是全家人的希望。

　　每年春暖花开，别的树都竞相开花发芽，焕发出勃勃生机。可是，梧桐树却不动声色，单等杏花、桃花、梨花相继凋谢了，它才开出一朵朵硕大的花儿，如金色的喇叭，尽情吹奏春的赞歌，又如串串紫色的吊铃，散发出阵阵香气，引无数蜜蜂和蝴蝶飞来飞去，流连嬉戏其间，整个院子成了花的海洋，院子也被浓浓的香味给罩住了……

　　两个梧桐树上各有一个鸟巢，都是喜鹊搭的窝。喜鹊每天“喳喳”叫个不停，母亲有时候嫌烦，要我们把它戳下来，可是父亲总是不肯，一再叮嘱我和哥哥这些小孩子们，玩弹弓千万不要伤害了小喜鹊，还说，有这样的邻居是我们的福气，喜鹊登枝喜盈门，正是有了它们这些小精灵，院子里才增添了不少的喜庆气氛，期盼着它们给全家带来好运气。果然，没过几年，父亲民师转正了，全家人高兴极了，更加感激喜鹊们。

　　那时，每年梧桐树花落的时候是我最高兴的时候，花瓣落下来，落英缤纷，如天女散花一般。调皮淘气的我把梧桐树的花蒂捡起来，用线穿成一条条逼真的“蛇”，拿在手里与同伴们一起玩耍，一阵阵快乐的笑声震落了更多的梧桐花。有时候把“小蛇”带到学校里，偷偷放在女同学的文具盒里，看她们吓得脸色发白，慌忙去告老师的紧张神态，捂着嘴偷偷笑，然后是被老师叫到办公室狠狠批评一顿……

　　前年老院翻盖，老土屋扒掉了，又重新盖起了新房。因为碍事，再加上两棵梧桐树也已长大成才，要把它们锯掉，父亲老泪纵横，手扶着梧桐树，像抚摸着自己的孩子，不停地自言自语……老屋翻盖好，我请木匠用两棵梧桐树打了两个书橱，送给父亲，当作永久的纪念。

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