雨一直下作文

　　在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的雨一直下作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

雨一直下作文

雨一直下作文1

　　这几天，天空作美，睛空万里，花儿、小草都在为这美好天气点点头，笑一笑。这，让我想起了那天，雨一直下着，妈妈那把倾斜的雨伞。

　　那一天，我不是像往常一样，待在家里睡懒觉，做着我的美梦，而是早早起床，准备和妈妈一起去菜市场“扫荡”一圈，拿点“战利品”回家，中午让爸爸大干一场，来犒劳犒劳我们在外“奔波”的母女俩。

　　我和妈妈早早地就出发了，来到菜市场，那吆喝声和那琳琅满目的菜品，让我显得有点不知所措。反而，妈妈却显得得心应手，熟练地问价、挑选、讲价、付钱……，这一看，就是菜市场的“老司机”啊！

　　半小时……一小时……时间匆匆流逝，我们也“扫荡”完毕了，我看着两篮子的鱼啊！肉啊！菜啊！心里十分激动！然后推着自行车和妈妈一蹦一跳地走回家。

　　但在回家的路上，天空突然阴暗下来，缓缓地下起雨了，妈妈赶紧拿出之前准备好的一把雨伞，撑了起来，但由于两辆自行车并排着，雨伞总是只能撑到我身子的三分之二，另一部分一直被雨淋着。我和妈妈就这样跌跌碰碰地回到了家。

　　回到家，让我意想不到的事情发生了。

　　我拍了拍之前被雨淋的部分，但发现那部分已经快干了，我转头看看妈妈，她的衣服几乎都湿了！我这才想起，妈妈把雨伞倾斜向了我，我心中不知道为什么会有一股暖流在慢慢流动。

　　这件事，就像小学课文——《倾斜的伞》，大人们都把雨伞倾斜向了孩子，体现了大人们的伟大。但那时，我觉得这个举动是很正常的，而那天，我亲身经历后，才感受到一种不同的感觉。

　　那天，我回到家后，雨还一直下着，“嘀嗒嘀嗒”地下着，我一直想着妈妈那把倾斜的伞，倾向了我。虽然那时雨还一直在下着，但我心里却是暖暖的。

雨一直下作文2

　　雨一直下着！哗啦啦，轰隆隆！

　　雨初来乍到时像一个害羞的小姑娘，连绵不断地下着绵绵细雨。本在天空中自由驰骋，自由飞翔的小鸟此时也叽叽喳喳地飞回了自己温暖、舒适的小窝。你们叽叽喳喳的再说些什么呢？我猜你们津津乐道的是飞行中看到的好风景吧！或是在说：“这场雨来的真不是时候我刚刚看到一个叫桂林的地方那里的山水真是美我正要去游玩呢！唉！只能等到雨停了再去了。”

　　渐渐的，雨熟悉了这里的情况，便越下越大了。一直经过太阳公公的烘烤的小草弟弟和大树爷爷。此时变得格外高兴。小草弟弟和大树爷爷大口大口的痛饮着这甘甜的雨水。

　　中雨后，雷公电母也赶来凑热闹。雨热烈的鼓掌，像在欢迎雷公电母加入她的团队！有了雷公电母的帮助，中雨此时变成了雷阵雨。所有的动物植物都来观看这雷公电母和雨的精彩表演。他么个个都鼓起了掌声。

　　雷公电母和雨听见了掌声表演得更卖力了。风婆婆闲着无聊也赶来凑热闹。风、雨、雷、电这四个东西在一起凑成的是一组强大暴风雨，哗哗啦啦！暴风雨来临啦！小鸟在窝里也不安分，依然叽叽喳喳地叫着，仿佛是在说：“那个叫桂林的地方是没法去了。”小草弟弟和大树爷爷摇着枝条说：“够了，够了，雨停吧！”

　　雷公电母、雨、风婆婆似乎明白了意思，渐渐的，渐渐的，雨停了！这一场表演会到此结束了。

　　小草弟弟和大树爷爷露出了笑容，小鸟因为激动一下完雨就赶快飞到了那个好地方去游玩了。

　　丁----冬----丁----冬

　　这仿佛是雨后的余韵。

雨一直下作文3

　　天空阴云密布，大雨倾盆而下，哗啦哗啦，无情地将脆弱的花草打得直不起腰。残破的花瓣漂浮在浑浊的水中，急速旋转的漩涡把无依无靠的花瓣卷入冰冷的雨水，花瓣如浮萍漂泊，再也找不到它温暖的家。

　　在别人屋檐躲雨的我，望着这幅场景，心中不由得生出一般同病相怜的情感。十分钟里，我给妈妈连续不断打了五六个电话，可是我亲爱的妈咪不是“正在通话中”就是“对方已关机”，我气得直跺脚，恨不得现在就飞冲家门，质问老妈为什么不来接我。

　　渐渐地，原本人山人海都不为过的校门口一下子冷清下来，黑色的铁门关闭，老妈还是没来。我的心冷了，从脚底腾生出一股颤骨的冷意，蔓延至心头。我裹着单薄的衣物，咬紧牙关，不停地揉搓着双手，妄想这样能够让身子暖和些，然而我刚刚生出来的暖意根本经不起大风大雨的袭击，冷不丁地起了一身鸡皮疙瘩，外加几个惊天动地的喷嚏。

　　我无力地蹲坐在地上，紧紧抱住自己，思绪飘到了外太空，妈妈什么时候能来啊！突然，雨中飞驰一道黑色闪电，哦，是妈妈！我欣喜地奔向车子。妈妈见我像个雨娃娃似的，皱了皱眉头，开口斥道：“你怎么湿成这个样子，不知道躲不躲吗？”我积压在心底里的情绪，终于爆发了：“你有没有考虑过我的感受啊！总是要顾着工作，从来不准时接我！”良久，我的一腔怒意宣泄了出来，关上车门，一言不发。

　　窗门外，雨点滴滴答答下着，早没有先前那狂暴的磅礴之势，只是软绵绵一滴一滴的滴入水坑。

雨一直下作文4

　　那天，雨一直下，但我不得不面对。

　　小时候的我，依赖父母，什么事都不会自己面对。这天，放学的铃声响起，窗外的雷声也势不可挡地闯进了我弱小的耳朵。我静静地站在校门口那在狂风暴雨下显得格外渺小的屋檐下，期盼着父母的身影。

　　雷声越来越响，闪电随之而来。大雨纷飞。不知何时才能寂静。我看了看手中的表，又看看回家路上的荆棘。我只能独自面对了。我慢慢迈出了第一步，走出了屋檐。豆大的雨滴瞬间刺痛我的脸，又冷又痛。但此时我不想退缩，也不能退缩。时间不等人啊，我在雨中奔跑着，只想快点回到温暖的港湾。可这似乎不可能。脚下的浪花越来越大，但雷声也越来越大。路面本就凹凸不平现在还被雨水淹没，根本看不清，没跑多远我就摔了一跤，我不想放弃也不能放弃，便坚强站起。

　　雨泼着，风吹着，雷声轰鸣着，天色已如深夜，雾气也来凑热闹了。我好不容易到达一个路口，小路伸手不见五指，大陆平坦宽阔。只因时间不够，我只能选择小路了，我闯进了小路，心里明白一定会付出代价，水面高的可以划船。而且下面还不知道有什么危险等这我。我不想回去也不能回去。便硬着头皮往前冲。冲一步摔一步。鼻青脸肿的我终于看到那温暖的房子了。此时，雷声没有了，大雨成令人动容的蒙蒙细雨，雾气消散，星星睁开了眼。

　　人生，一场暴风雨，你必须独自面对，因为他是属于你的。那天的雨一直下但最后会给你最想要的结果，当你成功走过，经历过，你才能体会到它的美好。

雨一直下作文5

　　一道震耳欲聋的闪电划过暗淡无光的夜空，犹如一把锋利的宝剑直射心中，穿透进流着鲜红血液的动脉，手握紧，抓着那仅剩的愤怒。随手抓过一张洁白的纸，撕烂揉碎，在空中一挥，如泪水纷纷落下。

　　“吱呀。”门措不及防被打开，我用早已浸湿的袖子，擦干了眼泪，站起身，宣告着我的不服，“你在这干什么？还不去写数学题！”那张紧闭的嘴张口了，那历经岁月早已浑浊的眼睛望着我，又望着地上那堆废纸，怒火爆发：“就你考得这成绩，你对得起你自己吗？”我再也忍不住了，快步走向家门，摔门而去，逃离了母亲那座冰冷的大山。

　　我一个人走在街头，泪如泉水涌下，胡乱的风夹着豆大的雨滴拍打在脸上。夜灯闪烁着微弱的光线，在我浸满泪水的眼睛中无限拉长延伸，脸上早已不知是雨水还是泪水。

　　“妈妈，你为什么这样苛刻，这样残酷无情！”我在寂寞冷清的大街上喊着，路上行色匆匆的行人诧异的看着我。雨愈加的大，淋湿了我的身体和我痛苦的心。我快速跑到一家便利店下避雨，双眼无助地眺望着远方，才发现身边少了家的温暖。

　　“小朋友，下这么大雨怎么不回家呀？”便利店的门突然打开，一阵暖风吹来，我不禁想进去坐下，喝杯热茶。一位穿着工作装的阿姨微笑地对我说，“我，我和妈妈赌气，离家出走了。”我结结巴巴羞愧地说。阿姨说：“进来坐坐吧，孩子。”说着，阿姨打开门带我进去。“孩子，你要了解母亲的辛苦啊，她为什么说你？只是担心你的将来呀！”阿姨语重心长地说。我点点头，似乎懂了些什么，“谢谢阿姨！”语毕，我快速往家的方向跑去，消失在夜幕之中。

　　雨似乎小了些，却仍然下着，在漆黑的夜色中，那打着伞，在门口焦急盼望的是谁？是我深深爱着的母亲啊！我不顾一切奔向母亲的怀抱，这是家的温暖，母亲的爱呀！

　　今晚，雨一直下着，我依偎在母亲的怀抱中，那样甜蜜，那样温暖。

雨一直下作文6

　　那天，雨一直下……

　　雨变得沉闷，打开窗户，朝街道望去，雨浇着万物、拍打着地面，不再那么生机勃勃。人们也厌倦了雨，都躲在家里，偶尔有几辆车子驶过，小草也全都耷拉着脑袋，死气沉沉的。

　　但是，雨中也别有一番风韵。

　　静静地坐在那里，听着雨拍打着挡雨棚的声音，我仿佛去到了一场庄严而又沉重的仪式；听着雨在窗玻璃上敲打，我仿佛看到了一场芭蕾舞表演；听着雨随着树叶落下去的那种沙沙声，我仿佛嗅到了金黄的果实的清香。这时候，雨开始变得活泼了。

　　在雨中弹钢琴，也是极美的，手指在黑白琴键上跳动，雨也在跳动。慢慢地，奏出一首首动人的乐曲，再加上雨的伴奏，似乎更有韵味。或者，可以在雨中画画，雨的声音，使人有了灵感，能绘出一幅幅美丽的画。有时，你会跟上雨的节奏，时而轻快；时而缓慢；时而柔和；时而猛烈。这是雨的艺术，是它独有的一份美。

　　我会突然想到外面去转转，撑起伞在雨中漫步，抬起头仰望天空，雨水滴进我的眼睛，打湿了我的睫毛。再望向那老旧的房屋和树叶交织在一起的美景，你会觉得，在雨的飘洒下它更美了，让人沉醉。

　　屋檐上，雨滴排成了整齐的一排，衬上黄昏的暗黄，像酒店的灯，亮晶晶的。又像无数水晶蝴蝶，栖息在那里，时不时还落下了，地面上溅起了水花，像是给大地穿上了一件水花衣，花衣还微微荡漾着，更加可爱了。

　　那天，雨一直在下，无私地滋润着大地万物。

雨一直下作文7

　　记得那天清晨，窗户不断地被绿豆般大小的雨点所打击，可能，这也意味着那是一个不平凡的一天。

　　早上一到学校，桌上静静地躺着一张试卷，我的心瞬间“咚咚咚”的跳了起来，这心跳声在寂静的教室中显得特别响亮。当我用微微颤抖的双手拿起试卷时，那鲜红的“91”映入了我的眼帘，要知道身为英语课代表的我从来没有低于100分，而这次，唉，这种悲伤感一言难尽啊！

　　当我撑着雨伞往家走时，我的眼泪夹着雨水滑落。那天，我几乎是哭着走到家的。

　　回到家，这难以启齿的分数仍然使我有种想哭的冲动。终于，我的泪水像窗外的雨那样，又一次冲破了我眼睑的阻挡，再一次决堤了。

　　哭了大概十多分钟吧，我终于止住了哭声。我从书架上随意取下一本书，看了几行，猛然发现，这，这好熟悉，我看了书名，只见上面那八个金灿灿的大字——钢铁是怎样炼成的——映入了我的眼帘。我突然间醒悟了：哪个人的生命中没有雨天？哪个人的人生会一直像那暴风雨的天气那般——一直是黑暗的。总之，我不愿有一个黑暗的，昏黑的，阴冷的，同时也是沮丧的人生。我想拥有的是一个如暴风雨消散后，挂在天空中那道绚丽的彩虹般的美丽的.，绚丽的，更是灿烂的人生！

　　记得那天，雨下的很大，也下的很久，但终究还是得消散，站在阳台上望向那总在风雨后出现的绚烂彩虹，我的内心不禁一阵激动，我相信，暴风雨也都会过去，我人生中的彩虹一定会过去，我人生中的彩虹一定会出现，而那道彩虹也会带领我走向更美好，更美好，也更灿烂的明天！

雨一直下作文8

　　窗外的雨淅淅沥沥的下着，我缓缓的抬起头，记忆的帷幕渐渐的拉开了……

　　那是一个昏暗的雨天，书法班放学了，我便以迅雷不及掩耳之速跑向站台。天空中乌云密布，雷声交加，豆大的雨点很很的敲打着的地面。我站在站台里，心里十分焦急。

　　突然，一辆公交车驶了过来，一个衣着破旧的小女孩从公交车跳了下来。只见她手上拿着两片面包，我心想：这应该是个拾荒的小女孩吧！雨还在“叮叮咚咚”的下着，那个小女孩大声说道：“辛好今天有好心人给我面包，不然我就得挨饿了！”我抬起头，望了望外面的“噼里啪啦”的雨，又望了望笑得向花儿似的小女孩，情不自禁的想：这个小女孩可真乐观啊！

　　这时一个年幼的小女孩和一位背部佝偻的老人进来躲雨。小女孩对老人说：“奶奶，我饿了！”柔柔细细的声音打断了我的思绪。我抬头望了望那个衣着破旧的小女孩。她紧锁着眉头，好像正在犹豫着什么。过了一会儿，那个小女孩把手上的两片面包一齐递给那个年幼的小女孩。小女孩先是一愣，只听衣着破烂的小女孩说：“这是一个好心人给我的，你这么饿，一定比我更需要它。”年幼的小女孩听了，立刻接过面包，狼吞虎咽的吃了起来。小女孩看了这样的情景，脸上洋溢着灿烂的笑容。

　　我走过去，问那个帮助别人的小女孩：“你不饿吗？”她回答道：“饿呀！但每当我想到我帮助了别人，就不觉得饿了。”那一刻，我震惊了。

　　那天，雨一直下，女孩的行为也使我铭刻于心。

雨一直下作文9

　　狂风。暴雨。昏天。暗地。

　　乌云聚集，狂风大作，雷声轰鸣。顷刻间，豆粒大的雨珠拍打着大地，发出噼里啪啦的声响。晚饭时间将至，而的下课铃声却与这雨声显得格格不入。

　　刚一出教室，便有一个身影挡在了我的前面。哦，原来是班主任周。只见他右手撑着雨伞，而目光始终不离教室门口，应该是在等什么人吧。

　　过了一会儿，周老师的儿子小周从教室里出来了。他刚一出教室，目光便在拥挤的人群中扫视，似乎在期盼着什么，显得有些焦虑。没过多长时间，他便发现了周老师的存在，眼神中露出一丝欣喜，向周老师身旁走去。

　　原来是因为小周同学没有带雨伞，所以周老师来给他送伞的啊。我恍然大悟。

　　“你看你，又不记得带雨伞……”周老师责备道。

　　小周同学尴尬地低下了头。

　　他们在雨中行走着，我也撑起伞，跟在他们身后……

　　雨越下越大，风也越来越猛。他们在雨中艰难地走着，雨儿和风儿似乎商量好了似的，雨如珍珠般往下一大串一大串地落；风呢，就使劲儿把还未落地的雨珠往人们身上吹。而此时一旁的小树似乎也来了兴致，用力地摇晃着生长在它身上的树叶，使树叶沙沙作响，好像在说：“哈哈！我就是要让你们寸步难行！”

　　这让我不禁打了个寒颤。只是豆大的雨粒打在伞上的响声，让我感觉伞顷刻间便会支离破碎似的。

　　就在此时，我看见周老师把左手轻轻地搭在小周同学的肩上，用他宽大的外衣遮住小周同学的后背，生怕小周同学淋到雨。而随着风雨愈加猛烈，周老师把他手中的伞也渐渐偏向了小周同学那边，自己的右肩却瞬间被雨浸湿了。可他依旧默默的把伞倾斜着……

　　等到他们到达教工宿舍楼时，我只看见周老师几乎身上的衣服都被雨水淋湿了，而他似乎感到很满足……

　　我忽然明白：雨伞倾斜的弧度就是爱的程度。虽只是短暂一刻，却伟大无比！

　　那天，雨一直下。而我，却因为看见了他人的爱与被爱，一股暖流直涌我心，让我不再感到寒冷。而此时的风和雨，似乎也变成了交响乐，美丽而和谐……

雨一直下作文10

　　撑着伞，走在放学的路上，雨淅淅沥沥地下着。就如同一个哭泣的娃娃。我的心里也下着雨，一直不停息。

　　天气不怎么晴朗，空气里夹杂着一股泥土的气息，天空上时不时有白云飘过。

　　下午，我们坐车赴往三十五中打比赛。这场比赛将决定我们的名次。赛场上三十五中和太平店正打得热火朝天，我们在一边紧张地准备着。

　　到我们打比赛了，随着一声哨响，我们坐在了自己的阵地上。开始跳球了，只见我方三号一跃，努力把球拍向对面，谁知敌方五号一拍，又将球拍了回来。我方“马达”六号接到球，只见她快速冲向对方篮下，但敌方队员瞬间将球拍了下来，一个长传，便传到了我方篮下。这时敌方队员轻轻一投，球便听话地进了筐。经过一番激烈战斗后，分数渐渐拉开了四分。这时我的心里有种不祥的预感。

　　到了第二小节，敌我分数你追我赶，我方的分数渐渐上升，但分差就仿佛定在了四分，纹丝不动。时间渐渐过去，天空变得更阴沉了，仿佛一会儿就要下一场大雨。空气里湿湿的，一阵风刮起，我们竟有些冷。到了第三节，我队的连续进球使得分差逐渐拉小，只差一分了。但这时，对方加紧了防御，让我们难以进攻。分数僵持在这里。球不停地在敌我队员的手中传来传去，但始终没有进入篮筐。

　　只见场上的队员们头发早已汗湿，衣服也被汗水湿透。头顶正不停地冒汗，脸上已热得通红，她们的头上、胳膊上、腿上布满了汗水，甚至还有一些豆大般的汗珠从额头直接滑到下巴，最终，滴落在地上，慢慢消失。

　　最后一节了，天仿佛又阴了几分，天空中飘浮着淡淡的灰色，地上的阳光越来越少，我的心犹如这天气一般，布满了乌云。我看着这比赛分数，心里愈发地着急。

　　只剩下几分钟了，分数仅仅只差一分，敌我还在不停地争球。时间慢慢消逝，正当我们要投球时，比赛结束了。

　　坐在回程的车里，我看着窗外的小雨，慢慢地下着、下着，仿佛要下个不停。

　　那天，雨一直下，一直下。

雨一直下作文11

　　下雨了，是雷雨。

　　我坐在窗前，望着窗外在风雨中摇曳的一根树枝发呆，雨滴打在树叶上，发出“嗒、嗒、嗒”的轻响。我的思绪慢慢飘到了远方……

　　那也是一个雨季。那段时间，班上特别流行打乒乓球。一到课间，大家都带着球和球拍，争夺那两张乒乓球桌。

　　我有明显的优势。我们班在二楼，窗前就是乒乓球桌，不过落差有一米。那天，班主任严肃地跟我们说：“最近一直下雨，地面湿滑，你们可千万不要疯跑，小心摔着了，后果可是很严重的。”讲话时正值课间，我正忧心忡忡地盯着乒乓球桌，生怕被其他班的学生给占了。老师终于喊“下课”了，我立刻使用了我的惯用手法抢占球桌——跳窗大法！我立马翻身下窗，手拿乒乓球拍和乒乓球，往乒乓球桌跳去。

　　上方有同学接应。我跳窗之前，同学们赶紧把提前做好的“床垫”抱起，从二楼扔了下去。说是“床垫”其实不过是用十件衣服团成的一大团垫子，免得我受了伤。我跳到地上，完好无损。我赶紧站起来，跑过去，完美地占据了一张球桌。

　　第二节课，老师再度提醒我们不要疯跑。可我眼睁睁看见有一张球桌已经被其他班的学生抢走了，哪顾得上其他，急忙把“床垫”往地上一扔，此时雨已经下大了。我从窗框往下一跳——不！因为窗框下面有水，鞋打了滑，没法落到指定“床垫”所在的地方，我只能用课外听过的方法“自救”：曲腿、抱膝，把头埋在里面，使头部尽量不受到伤害。我落了下去，头部是没收到任何伤害，可腿部却划开了一道深三毫米、长五厘米的伤口，使我整整三周无法活动，只能干坐在教室里。看到同学们在课间和体育课开心地活动时，我真是后悔不该不听老师的话。那一刻，我真后悔，我是多么想跟其他同学一样能够自由地奔跑啊！

　　回到现实，雨还在下，敲打着我家的窗棂。这件事，深深烙印在我心里，将给我永远的教育。

雨一直下作文12

　　菲菲，我终于知道于雨什么了。

　　我望着天空，眸中自然地流露出一丝空洞，任雨水从脸上流下，不知到底是雨还是泪。

　　我记得上一个同样的雨夜，你还在说，我们要做一辈子的朋友。

　　泪，不着痕迹地落下。

　　我们曾经一起打破邻居家的玻璃之后撒腿就跑，只留下越来越远却依旧可以依稀听清的声音：谁家的孩子；我们曾经一起去爬山，一起与松鼠玩耍，一起与小鸟嬉戏，一起欢声笑语；我们曾经一起闯祸，一起被骂，但却从来没有供出过对方；我们曾经一起手拉着手，以为这就是永远。

　　我们都错了，这不是永远。

　　如果这是永远，你怎么会忍心让我守护我们两个人的秘密天地。这不是永远，绝对不是！

　　为什么，今天的雨如此的缠绵，似乎是一个春天的守候。就那样，连绵不断，似乎永远也下不完。天阴着，雨就这样一直下……

　　菲菲，我想你了，该怎么办？

　　你说，你说我好笨，你只有两种选择，一是我变聪明了，但似乎有点不切实际；二是她先教会我所有解决问题的办法。

　　菲菲，我什么都会了，但就是不会你说的忘记，就是不会忘记你，就是不知道想你的时候怎么办……

　　一滴泪滑落，雨越下越大……

雨一直下作文13

　　入秋了，我的生活也换了新的节奏，还没来得及适应初三，一场绵绵的秋雨悄然来临，带着一丝丝凉意，带来一片片落叶。

　　不知什么时候，天上的乌云厚了起来，像一大片厚厚的黑幕布，为初三的紧张生活陡增了一份压抑和沉重。木然的我走在回家的路上，每一步都像老人的步履，一滴水滴在我的脸上，抬起头，雨来了。我从未见此阴冷的雨，丝毫没有春雨的温润，夏雨的清凉，只是悄悄地下，连声音也很小，没有滂沱大雨的痛快，没有绵绵细雨的温柔，是细密的，沉闷的，不仅打在身上，更落到心头。

　　雨一直下。一整天，太阳也躲到云层中。乌云，越发浓郁，它像一位苦闷的诗人，想要一口气把所有苦闷都挤成小块儿，刻成字，组成诗，落在纸上。可是，诗愈发愁苦，心中的愁却似永无止境。大地也是阴沉的，树很高，却瑟瑟发抖，秋的来临，带走了它的叶，它的笑，它的温暖，草儿看似更绿了，却遮不住心中的枯黄，它也是沉闷的。

　　雨，一直下，第二天，一如昨天的阴天，乌云笼罩天空，但，有了一丝微弱的光，它是如此渺小，却坚定地透过了乌云。走进校园，我感到了不同，是什么呢？想来想去，却毫无头绪，好像在掩盖什么。放学了，我不经意间的抬头，看到了一个小小的果实，我明白了！是果实，那种不同是果实带来的！是收获。午后，阴云散了，也是悄悄的，就像它来的时候，不经意间的来，不经意的走，还留下了果实，带走了愁苦。阳光返回，雨停了。

　　一场秋雨，洗涤心灵，我迈着步子向太阳微笑了。

雨一直下作文14

　　大千世界，人是最高等的动物，他们的心灵让彼此很难猜测。但是，即使是这样，但我们仍相信人心是最美的。

　　这件事发生在我小学6年级的时候，但是现在我仍记忆尤新。

　　那是一天下午刚发晚学的时候，当时外面突然刮起了大风，乌云开始快速的聚拢过来，不一会，便倾盆大雨的落了下来，看着这雨那么大，我不由得等到雨小一些再回去。

　　可是，我等了半个钟头，雨还是没停，反而像是跟我做对便下等更大了，风也刮得更厉害了。看着同学们一个个都冒着那狂风暴雨冲回家去，学校里便变得冷清了，我实在耐不住寂寞，于是，就硬着头皮像一把利剑似的冲出校门。

　　终于走了好一会来到了半路，这时雨又下得更大了，风也刮得更厉害了，看着那被风所吹落的树叶，犹如雨中翩翩起舞的彩蝴蝶，还有那被风所刮倒的树枝在风的摇曳下吱吱的响这，好像在呵斥它快点停下来。

　　这时，忽然在我头顶出现了一把雨伞，我转眼一看，原来是一位慈祥的老奶奶，我认得她她就是街上烤红薯卖的那位奶奶。她情切的问道；‘淋坏了吧，快点回家换件干衣服吧。’‘我微笑地说道；’‘嗯，谢谢，老奶奶的关心。’‘我接过老奶奶给我的雨伞，一个劲的往前跑，好像什么大风大雨都与我无关。

　　人真的是最高的动物，他们拥有最美好的心灵。即便是个你不认识的人也会在你困难的时候给予你帮助与温暖。

雨一直下作文15

　　打开窗户，一阵寒风袭来，咚咚的雷声和刺目的闪电也紧随其后，可就是这样的天气，却唤出了我一段暖暖的回忆。

　　随着阵阵雷鸣和电闪，雨，终于还是下了起来。

　　晨起，屋外还有些许雾气，昨晚天气预报今晚会下雨。临走前，母亲再次嘱咐我带上雨伞，可由于我太过匆忙，还是将雨伞忘在了家里。随着上课的铃声，天色也逐渐灰暗，使整个天空阴沉沉的。我的心也被揪起来了，整整一节课都在担心会不会下雨，也无心听课。课间，大家的欢声笑语也更与我形成强烈的反差。

　　突然，电闪雷鸣，如同一把有力的鞭子，抽打着我麻木的神经，天空中的惊雷，使我的紧张的心更加紧张了，狂风卷起了我心中的波澜。雨，愈下愈大。终于熬到了放学，看着带伞的同学们一个个走出教室，走出校门。没有拿雨具的同学也陆续被家长接走。我孤独的如同被遗弃的星光。“爸爸这几天出差，根本不可能去接我，而妈妈这两天也在发烧，她会注意到我没有带伞吗？她生着病回来接我吗？”我不听的问自己，我更加的着急了，终于，一颗，两颗，三颗，泪珠也无助的从我的眼角滑落，我向校门走去，校门前我愣住了一个瘦弱的身影映入我的眼帘。

　　妈妈，是的，是妈妈！我看着她，磅礴大雨似乎要将她吞掉，我第一次觉得平时高大的母亲是如此瘦小。我一把扑进她的怀里。她看着我，长长的呼了一口气，又对我笑了。

　　晚上，我脑海里浮现出母亲站在雨中的样子，泪水又不争气的流了下来，但现在回想起来，脸上确实只有泪水，没有一滴雨水，因为妈妈在我身边，雨伞也整个在我头上，她用尽全力保护着我，即使只是一场雨，她也不忍心让我受淋。

　　今晚，雨一直下，但我心里却升起一轮暖阳，驱散着阴霾如此温暖的母爱。

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