六百字作文

我喜欢的字作文600字

时间:2021-06-05 09:47:18 六百字作文 我要投稿

我喜欢的字作文600字合集5篇

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的我喜欢的字作文600字5篇,欢迎阅读与收藏。

我喜欢的字作文600字合集5篇

我喜欢的字作文600字 篇1

  在生活中,我们会遇到各种各样的人,比如家人、同学、朋友等……他们之中都有我喜欢的人,但相比起来,我更喜欢教我们知识的老师们。

  老师,好比一位辛勤的园丁,修剪花草,使得花儿美丽绽放;老师,好比一只勤劳而又辛苦的蜜蜂,采着那香味扑鼻的花粉,量出可口香甜之蜜;老师,又好比一根不起眼的小草,在私底下无私的奉献,把花园装点得更加美丽。

  在我的学校里,老师们都各有自己的教学方式,我最喜欢的就是英语老师-陈老师。她年轻且又和蔼可亲,在课上,她很幽默,经常把我们逗笑。有时也会在我们毫无准备的情况下突击检查我们做题和翻译。

  记得那是四年级下半学期里的一节英语课上,上课铃声响起,我们一如即往的端端正正坐在桌上等着陈老师,但等了许久,连半个人影都没有。又等了一会,还是没来,于是有几个同学按耐不住了,开始离开座位,去门口探视,然后通报说外面走廊也是空空如也,顿时间,原本安安静静的教室一下子又变回了像课间一样的“菜市场”。正当大家闹翻天的时候,陈老师以讯雷不及掩耳的的速度走了进来,碰巧我当时正好在看窗外,瞄到了陈老师的身影,赶紧碰碰同桌迅速坐好,旁边的几桌也感应到了,迅速回归座位,很快,几乎全班同学都安静了下来,就剩下坐在最里面的小刘同学没有觉察到,依然一只脚跪在凳子上反身趴在后面桌子上,只听陈老师叫到:“小刘同学,100+10000=?用英语怎么说?”小刘同学放下脚转回头,看着陈老师,边摇着头,说:“sorry,我不会”,顿时大家哄堂大笑。

  这,就是我的英语老师,她那独特的教学方式令我们又怕又爱!

我喜欢的字作文600字 篇2

  我去过美丽的沈阳世博园,也去过高大雄伟的长城,,但我最喜欢的还是我家乡的`万紫山。

  星期天的下午,我们一行三人来到万紫山脚下,远远望去,只见一条羊肠小道隐藏在绿树依依的森林里,树林里的枫叶已逐渐变成黄色。红色。隐隐约约还有几朵黄色的小花镶嵌在树枝上,给这宁静的万紫山平添了一份生机。两边的松树。柏树高低错落,路边的小草顽皮地向行人打着招呼。中央的花坛里开满了五颜六色的花朵,有火红的玫瑰,美丽的菊花,朴素的牵牛花……争奇斗艳、各展华姿,让我不禁有一种万绿丛中一点红的感觉。

  我们踏着轻盈的步伐继续前行,偶而遇见三三两两的游人,耳间听到几声清脆悦耳的鸟鸣,时而几只白色蝴蝶飞过,走了大约五六十米,就见到一座高大。雄伟的山门出现在眼前,上面刻有“万紫山烈士陵园”几个遒劲的大字,山门采用仿古的建筑模式,中间高,两边低。边缘刻着栩栩如生的花纹,顺着石阶而上,一处用红白相间的石砖铺成的广场呈现在我们面前,广场上伫立一痤纪念碑,上面刻有“革命烈士纪念碑”几个大字,纪念塔上刻着一位手拿步枪,身披装,头戴军帽的解放军战士的雕像,只见他右脚向前跨出,眼睛炯炯有神地注视着前方,右手高举,似乎在高喊:“冲啊,冲啊”此情此景,仿佛把我带到那战火纷飞的年代,那无数的革命英烈在我心中回荡着,面对今天的幸福生活我又怎能不珍惜呢?

  万紫山之行愉快地结束了,虽然没有其他景区那么迷人,但它独有的历史价值总给我以巨大的鼓励与鞭策,所以我最爱我家乡的万紫山。

我喜欢的字作文600字 篇3

  我这人很特别,不像有些人喜欢安静,哪里热闹我就往哪里钻。我最喜欢过新年,看新年联欢晚会,放鞭炮,放烟花,吃火锅……新年真热闹!

  新年联欢晚会开始了,一家人准时地围在电视机前,目不转睛,精神集中,口里不时地跟着哼着,手里不时地跟着舞动着。晚会的节目丰富多彩,有相声、小品、唱歌、跳舞、魔术……每一个节目都博得大家的称赞,喝彩,笑声。晚会接近尾声,主持人高呼:“十、九、八……二、一”“当、当、当……”零点的钟声敲响了,新的一年开始了。我们共同祝福新年好,我许下了愿望,希望在新的一年里,我的成绩能提高。

  大地成烟花和鞭炮声的世界。哦,那幸福之花开在天上,开在地上,也开在人们的心里……啊!那烟花五彩缤纷,千姿百态,争奇斗艳,把新年的夜空点缀成美丽的空中花园。这里的“红牡丹”刚刚飞上天,那里的“穿天猴”又急着跳上天。看,那边的“闪电雷”,果然名不虚传。它以闪电般的速度飞上天,又以雷鸣般的响声爆炸了。瞧,这边这个“金龙狂舞”也不甘示弱,弯弯曲曲地飞上天,以龙吟一般的声音爆炸了。最精彩的非那边的“摇钱树”莫属了,只见它一炸开,里面就立刻闪出火花,越闪越大,慢慢现出一个树形,一朵朵金色的火花从“树”上摆落下来,“噢,发财喽,发财喽……”人们望着“摇钱树”欢呼雀跃。还有许多我叫不出名的出现在广阔的天空中,有的像天女散花,一簇簇,一群群地冲上天空;有的像秋菊,月季花,万紫千红,千姿百态;有的红似血,恰似红梅;有的白如玉,酷似雪莲……五光十色的礼花把天空照映得如同白昼。望着天空撒下的滴滴金雨,地面开出的朵朵银花,我们拍着手跳着,笑着……我们的笑脸映着火光,显得更加可爱。

  我喜欢新年,因为新年真热闹;我喜欢元宵节,因为元宵节真热闹;我喜欢中秋节,因为中秋节真热闹;我喜欢……总而言之,我就是喜欢热闹。

我喜欢的字作文600字 篇4

  你们想知道我喜欢的人是怎么样的吗?快来听听我的介绍吧!

  她有一双明亮而又大的眼镜,圆圆的脸蛋像一个苹果,一张能说会道的嘴巴经常逗得大家哈哈大笑,她很高,她的特点是乐于助人,解决他人的难题她就会很开心,这就是我喜欢的人----张子怡。

  记得有一次,我有一道题不会做,我跑到张子怡座位上去问她,她接过题,看了看,对我说“你再看看”,可是我想了半天都没有想出来,心里很着急,这时候她走过来,指出这道题的一个突破口,她担心我还是不会,就一步步地分析这道题,经过她耐心的点拨,我瞬间恍然大悟,很开心的把答案写下来并给她看,张子怡说“你很厉害嘛,我写这道题的时候可花了好长时间呢”,我说“那是多亏了师傅的点拨呢?”没有过多的感激话语,我们相互笑了笑,心里很暖。

  还有一次,下课铃响了,每位同学都冲出教室去玩耍,一位低年级的小妹妹不小心被一个大哥哥绊倒在地,小妹妹疼得坐在地上轻轻揉着自己的受伤的膝盖,这时候,张子怡立马跑过去把小妹妹抱起来,对着她受伤的地方哈气,告诉小妹妹这样就不会疼了,然后带小妹妹去上药,上完药后张子怡又把小妹妹背回教室,看着她做好后,张子怡才肯放心离开,转身离开的时候听到小妹妹说:“谢谢你大姐姐”,张子怡转过身笑着对小妹妹说:“这是姐姐应该做的,不用谢我,但是你下次上药的时候,不要哭,要坚强一点哦,课间人多的时候注意安全,再见,姐姐要去楼上上课了”!小妹妹连忙说:“姐姐再见”。

  消息传的可真快,没一会全校都知道了这件事,张子怡也成为了学校的小雷锋是大家学习榜样,被老师评为“文明之星”。她的行为也教会我们在学习和生活中我们要多多帮助有需要的同学们!

  瞧!我们的张子怡是多么的乐于助人啊!

我喜欢的字作文600字 篇5

  我最喜欢的一本书是:谁搬走我的奶酪。他是叙述两只老鼠与两个小矮人找寻奶酪的过程,其背后的寓意是接受现状已改变的事实,并鼓起勇气重新出发。

  矮人哈哈、犹豫在迷宫生活,找到丰富的奶酪后便不再离开,每天安逸悠闲度日,所以没发现奶酪正在快速减少。矮人哈哈、犹豫以及老鼠好鼻鼠、飞毛腿有着 不同的心态,矮人们害怕改变现状,迟迟不敢冒险,无法面对现实因此找了许多借口,期盼奇迹的来临;老鼠们因为早就发现奶酪不断的减少,已做好心理准备,一 直不断找寻食物,某天哈哈矮人想通了,他开始寻找奶酪,他拿出许久未用的运动鞋,在迷宫中展开搜寻,他虽然有时候会回到原点,但他知道总比坐在原地不改变 好,后来犹豫也接受了事实。老鼠们先找奶酪,他们经验十足,而矮人慢慢的累积经验,先找到小小块奶酪,慢慢发现更大块的,最后四人都得到自己梦寐以求的乳 酪宝库。

  阅读完这本书,我深深体会到:往前踏出一步,哪怕只是一小步,也比只在原地踏步要来的好。就算很晚才开始寻找奶酪,也比从未开始好;做个后知后觉的 人,比当个不知不觉的人来的优。大家一定都有遇到挫折的经验,你会像犹豫一样不肯接受事实,找借口,盼望奇迹的来临,还是像哈哈一样勇于前进,愈挫愈勇 呢?一开始我们一定都会先有犹豫的想法,心中有太多太多恐惧使自己裹足不前,没有面对现实的勇气,然而在心中一定有个哈哈小天使时时刻刻鼓励你跨出步伐, 迈向成功,得到美好的奶酪。

  由于获得了他们的经验,我了解想完成自己的梦想之前都会经历重重难关,无法一步登天,除了努力不懈之外,勇气也是不可缺的,两者合而为一时才能突破困 境,而我相信,不畏艰难努力走完大迷宫后,我的梦想就会实现,这本书一直让我有着对未来的憧憬,这也是我最喜欢它的原因。

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