找“快乐”作文15篇

　　在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的找“快乐”作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

找“快乐”作文15篇

找“快乐”作文1

　　快乐是什么？快乐是叮叮咚咚的小溪，一路唱着欢歌流向大海妈妈温暖的怀抱里。可是，我的快乐在哪里呢？

　　不行，我得去找找自己的快乐。于是，我蹦蹦跳跳地走出家门来，到了公园里。啊！那蔚蓝蔚蓝的天空上飘着朵朵洁白的云彩，一会儿像小白兔，一会儿像棒棒糖，一会儿又像小绵羊。这是快乐吗？那碧绿碧绿的草地上，盛开着一朵朵鲜花，那是快乐吗？那五颜六色的花坛里，盛开着各种各样的花朵，那是快乐吗？是的，这些都是快乐。可这些都不是我想要的快乐。

　　这时，我想起妈妈早上叮嘱我一定要给阳台上的植物们浇浇水。于是，我开始给植物们浇水。首先，我来到卫生间，往水壶里灌水。然后，我拿着水壶来到了阳台上，植物们都耷拉着脑袋，一副垂头丧气的样子。我把植物们从阳台一盆一盆地搬下来。我拿着小水壶给它们浇水，它们都昂起头来，争着抢着要喝水。直到植物们都喝足了水，一个个变得精神抖擞，我才满意地将它们放回原位。

　　终于，植物们都焕发了光彩，仿佛正对着我微笑呢！虽然我现在感到全身上下都精疲力尽，但我现在很快乐。

　　这才是我想要的快乐，原来快乐就藏在我辛勤的汗水和付出里。

找“快乐”作文2

　　＂快乐！快乐！你在哪？我……＂我正在四处寻找快乐！我不知道它在哪？也不知道它要到哪儿去？我只想找到它，因为我真的很想感受到快乐的美好，我也要把它分给小伙伴们，让大家都感受到快乐。

　　我来到校园里找快乐。我发现和小伙伴们一块玩游戏是一件快乐的事情，这种快乐是甜的，像蜜一样，让我陶醉了很久。

　　我来到公园，慢慢地寻找着，可我怎么也找不到快乐的影子。正当我愁眉苦脸想回家时，我听见了一串串银铃的欢笑声，多么悦耳啊！我寻声望去，原来是小朋友们在草地上放风筝。啊，那不也是一件快乐的事情吗？

　　我又来到小树林里。可这怎么会有快乐呢？我仰身躺在草地上，突然看到了一株三叶草，它的每一片叶子都很美，我开始仔细地观察它，不知不觉中，天已近黄昏，这才发觉到该回家了，但我能感受到快乐的天使在我身边转着。

　　我又决定去海边看看，这儿简直太有趣啦！我跑到浅水区，慢慢地沿着岸边走，任由调皮的海浪对我来了一个热情的＂拥抱＂。我时不时地趁它不注意时，踢它一脚，海浪马上化为水滴，挂在大浪的身上，哭着找大海妈妈。我又用一个小篮子拾贝壳，拾了满满一篮子后，大海妈妈给我捎来了一个海螺，那是美人鱼姐姐对我的喃喃细语：＂小朋友，你好！我通过大海妈妈给你寄来一份礼物------满满一篮子贝壳，又给你寄来这段语音，希望你喜欢！＂啊！我感到快乐已经向我展开双手，它献给了我一个大大的、热情的、令人难以忘记的拥抱。

　　原来，快乐就在我们的身边！

找“快乐”作文3

　　你是否感到每天的生活都是重复而无趣的，几乎每天的生活都是上学+放学+吃饭+听妈妈唠叨+睡觉。其实不然，每天的生活中都有一些令我们快乐的事情穿插其中。现在就来看看我快乐而充实的一天吧！

　　这几天，天气都不大好。每天都是北风呼啸，接着就开始下雨。每天我都会把鞋和裤角弄的湿漉漉的。

　　不过，今天早晨没有下雨，外面阳光明媚。天气出奇的好。鸟儿们似乎也很高兴今天是个好天气，在树枝上欢快地跳着，快乐的歌唱着。又是一个好的开始。

　　我上课时总是不敢发言；如果有好的想法，我便告诉同桌，让他替我把我的想法表达出来。

　　其实，我何常不想自己把自己的想法说出来。可我已经试过几次了。可每当有这种想法时，我的手便会像灌了铝似的举不起来。有几次我举起了手，可当老师的目光扫射我身上时，我的手却又不由自主地垂了下来。

　　上数学课时，老师问道：“风车绕点O旋转后，有什么变化？”

　　我仔细得看了看图片，便把我的想法告诉了同桌，谁知同桌说道：“你应该自己把自己的想法表达出来”。

　　“我也想呀，可我就是举不起手来”。

　　“我帮你”。说完他硬把我的手往上拉。

　　我刚想收回来，可老师已经看见了我。叫道：“李雨茜来说”。

　　无奈，我只好小声地把自己的想法说了出来，“风车绕点O旋转后形状和大小都没有变，只是位置变了。”谁知老师听完我的回答突然拍了一下桌子。我立刻就被吓愣了。我的答案有什么地方冒犯了老师吗？使老师气地都拍起了桌子。

　　可老师叫道：“精彩！”

　　我吁了一口气，刚才真是把我吓坏了。不过被老师表扬的滋味真不错，坐下来后我偷看乐了好一阵子。

　　上英语课时，老师要求同学们分组读短文每人读一遍。老师点了我们组。可我一句都不会熟，这可怎么办才好。已经开始读了，眼看着离我越来越近。完了。不过刚好到我读短文但读完了。我心中一阵窃喜。

　　假如你有一颗自信的心。你会在平常的生活中发现许多令你快乐的事情。

找“快乐”作文4

　　有只青蛙住在池塘里。他整天在池塘里跳呀跳的。一天，池塘里的朋友突然问道：“青蛙，我们整天在池塘里，你不闷吗?你不想找快乐吗?”青蛙听完觉得有些道理便道别了池塘里的朋友就跳了出去寻找他的快乐。

　　青蛙跳着、跳着遇见了一只乌龟：“嗨!你好!我离开了我的池塘，想去寻找快乐……你知道快乐在哪里吗?”

　　“知道。”乌龟回答。“我慢慢的在地上爬，很快乐。快乐就在这里。”

　　听了乌龟的回答，青蛙便慢慢地跳。但是青蛙一点儿都不觉得快乐。于是，青蛙向乌龟挥手再见，继续寻找他的快乐。

　　青蛙跳着、跳着遇见了一条鱼。青蛙问道：“鱼儿，我在寻找快乐……你知道快乐在哪里吗?”

　　“当然啦!我在水里自由自在地游着，很快乐。所以，快乐就在这里!”

　　听完鱼儿的回答，青蛙开心地跳进河里游来游去。

　　突然，天空下起雨来。河水流得又快、又急。青蛙在水里呱呱的叫。

　　就在这时，飞过的鸟儿把青蛙救了起来。

　　“哇，河水好危险。谢谢你救了我。”之后青蛙问道：“我在寻找快乐……你知道快乐在哪里吗?”

　　“知道!我现在就带你去!”说完鸟儿飞上高空。“我在空中自由的飞，很快乐。快乐就在这里!”

　　青蛙第一次在空中飞，吓坏了。“快、快、快，把我放下。”他喊道。

　　扑通!青蛙掉回了自己的池塘里。

　　回答池塘，快乐的心情顿时涌上心头。“啊!朋友们，真高兴见到你们!”青蛙大声的叫道。

　　见到青蛙，池塘里的朋友急忙开口问道：“你找到快乐了吗?”

　　“朋友，我发现了快乐的秘密。”青蛙小声说道。快乐原来就在这里，就在我们跳呀跳的池塘里。但是，快乐也在别处，在地上、在水里、在空中，到处都有快乐。”

找“快乐”作文5

　　一天小白兔问妈妈：“妈妈，妈妈，什么是快乐？”妈妈说：“你去外面走一圈就知道了！”

　　于是小白兔出发了，在走的时候看见山羊爷爷正在搬书，书很重，小白兔连忙跑上去帮山羊爷爷搬书，小白兔把书顺利地送回了山羊爷爷的家，山羊爷爷夸小白兔真聪明，真能干。小白兔听了很高兴！

　　小白兔离开了山羊爷爷的家，又看见小乌龟摔了一跤，四脚朝天，爬不起来了。小白兔赶忙跑上去，把他扶起来了。小乌龟不停地感谢小白兔，小白兔很不好意思，心里却高兴极了！

　　突然，小白兔又听到一阵呼喊声——“救命啊，救命啊！”小白兔连忙跑过去，原来是小鸭子掉进了大坑里面了。小白兔赶紧打来了好几盆水，往大坑里面灌。慢慢的，小鸭子浮上来了，它由衷的感谢小白兔。小白兔的心里像吃了蜜糖一样甜，蹦蹦跳跳地回家了。

　　一到家，小白兔把帮山羊爷爷搬书，扶小乌龟，救小鸭子的事情告诉了妈妈，妈妈问小白兔：“你快乐吗？”小白兔回答道：“快乐，快乐。”妈妈哈哈大笑说：“你这不是找到快乐了吗？”

　　哦，小白兔明白了，原来，快乐就是赠人玫瑰，手有余香啊！

找“快乐”作文6

　　小花籽从妈妈的怀抱里蹦了出来，它要去找快乐。

　　它一出门就遇到了小蜜蜂，小花籽问小蜜蜂：“小蜜蜂，你快乐吗？”小蜜蜂回答：“我很快乐！我为大家采蜂蜜，让人们喝到醇香的蜂蜜！”

　　它走呀走碰到蝴蝶姐姐，小花籽问蝴蝶姐姐：“蝴蝶姐姐，你快乐吗？”蝴蝶姐姐回答：“我很快乐！我为大家跳舞给孩子们带来欢乐！”

　　它又看到了小鸟，小花籽问小鸟：“小鸟你快乐吗？”小鸟说：“我很快乐！我为大家唱歌给人类带来好心情！”

　　它又请风阿姨来帮忙，让它走的更远，去寻找快乐！风阿姨“呼——”吹了一口气。小花籽飞过了高山来到了黄土高原，小花籽就在这里住了下来，后来它长出了很多的叶子和一朵大红花。让黄土高原变成了五颜六色的草原，这时它终于知道了——什么叫快乐！

　　原来快乐就是：当你帮助别人，别人高兴时，你也感到很高兴，这就是快乐；做好自己该做的事以及自己能做的事，保持良好的心态，这也是快乐；快乐还是给予和帮助，你付出的爱越多，得到的快乐也越多！总而言之，快乐是可以分享的，也是可以感染的。

找“快乐”作文7

　　刺猬妈妈生了只可爱的小刺猬，小刺猬一直呆在妈妈的身边。终于有一天，小刺猬可以离开妈妈上幼儿园去了。可可爱的小刺猬刚进幼儿园就被小白兔嘲笑，她对大家说：“快来看啊，咱们班来了个短腿全身长刺的家伙！”小刺猬难过地哭了起来。虽然熊猫老师批评了小白兔，但他还是很伤心。小刺猬觉得呆在这里真没意思，一点也不快乐，他决定出去寻找快乐。

　　小刺猬向森林里出发，一路上遇到了很多小动物，可他都不敢和别人打招呼，他怕自己长得丑。正当他坐在路边唉声叹气的时候，好几个苹果从树上掉下来，滚到他身旁。他抬头一看，原来是一只小猴子正在摘苹果。小猴子没有带袋子，苹果都从他怀里掉了下来。小刺猬心想：摘苹果有什么快乐吗？没意思。于是，他低下头准备离开。忽然，他听到了小猴热情的声音：“嘿，朋友！能帮我将苹果运回家吗？”小刺猬不相信地问：“你是在和我说话吗？”“是呀，你愿意吗？”“可我要怎样才能帮你呢？我的刺会伤到你的。”小刺猬不好意思地说。小猴听了哈哈大笑，跳下树来，对小刺猬说：“你的刺可以保护你不被别人欺负。咱们每个动物身上都有自己特殊的武器。”小刺猬听了，半信半疑。

　　小猴将苹果放在地上，让小刺猬在地上打滚。一下子，苹果全到了小刺猬的.背上，小刺猬见自己能背这么多苹果，高兴得一蹦老高。他们一路上有说有笑，很快到了小猴的家。猴妈妈见小刺猬帮小猴送苹果回家，做了很多好吃的款待小刺猬。小刺猬心里美极了，原来自己的身体有这么大的作用。

　　小刺猬谢过小猴一家，飞奔回家。他要告诉妈妈，我找到快乐了！

找“快乐”作文8

　　乘着春风，我插上天使的翅膀，去寻找最真诚的快乐!

　　瞧，孩子们的快乐

　　看，那些可爱的孩子们正不亦乐乎的玩着游戏。一会。他们又开始了新的一局，我专心致志的在旁边欣赏着这快乐的境界，时不时耳边还会传来几声哈哈大笑。哦，原来在孩子们的心中快乐竟然如此简单。在这里，我寻找到了世上最天真的快乐。

　　看，年轻人们的快乐

　　看，那几个大姐姐正忘乎所以的逛着街。刚才两手空空，现在已经大包.小包提了一手。进进出出的寻找适合自己的衣服。脸上挂满了甜蜜的笑容。哦，原来年轻人们的心中的快乐竟然如此简单。在这里，我寻找到了世上最甜蜜的快乐。

　　望，老人们的快乐

　　看，两位老人正手牵着手漫步于公园中。讨论着儿女们的幸福生活。夕阳渐渐落下，他们踩着书叶的沙沙声也淹没不了两位老人幸福的笑声。哦，原来老人们的快乐竟然如此简单。在这里，我寻找到了世上最真挚的快乐。

　　脱下了天使的翅膀，我也去寻找关于我的快乐!

找“快乐”作文9

　　有一天，小兔子躺在沙发上看电视，电视播放狐狸记者采访小动物是否快乐?因此，小兔子决定去寻找快乐。

　　他走呀走，首先来到了小熊家。小熊正在门口拔草，小兔子问他：“小熊，你知道什么是快乐吗?”小熊拍拍胸脯，大声回答道：“我当然知道啦，拔草使我快乐，你要和我一起拔草吗?”小兔子并不想拔草，于是没理他，直接走开了。小兔子又接着走，他来到了小狗家，看到小狗正在扫地，他问小狗：“小狗，你知道什么是快乐吗?”小狗放下扫帚，笑着对他说：“我当然知道啦，扫地使我快乐，你要和我一起扫吗?”小兔子听了他的话撇撇嘴说：“我才不呢，脏死了，我要继续去找快乐了。”小兔子又走呀走。最后，他来到了大熊猫家，大熊猫正在自己家的院子里种树，小兔子赶紧跑过去问：“大熊猫，你知道什么是快乐吗?”大熊猫一边铲土一边回答道：“我当然知道啦，种树使我快乐，你要和我一起种树吗?”小兔子听后，摇了摇头，转身离开了。

　　回到家后，小兔子把今天发生的事告诉了父母，他们听完后都笑了，语重心长地对小兔子说：“其实啊，快乐是一件很简单的事情，只要你愿意劳动，就一定能够从劳动中获得快乐。”小兔子听后，若有所思地点了点头。

找“快乐”作文10

　　这天中午小蚂蚁吃完了饭，妈妈问他：“你知道快乐是什么吗？” “不知道。” “那你就去寻找快乐吧！”

　　小蚂蚁收拾好东西就上路了。

　　小蚂蚁顺着一条倾斜的路走着，边走边哼着歌。“哎呀！”小蚂蚁被一个东西拌倒了。她仔细一看，原来是一枚发夹呀！这枚发夹又小又细，上面有着漂亮的花纹，还有一朵粉色的花朵镶在上面呢！小蚂蚁看了爱不释手，真想把它占为己有！“不行！”小蚂蚁自言自语地说，“偷东西是不好的，掉了的也不能！”小蚂蚁把发夹放在原位，继续探索。“呜呜，呜呜……”一只小狗在哭，好像有什么事。小蚂蚁跑过去问：“小狗，你怎么了？”“呜……”小狗呜咽道：“我的发夹丢了……”“是不是有着蝴蝶结的发夹？”“对！就是那个！”小蚂蚁指着刚刚走过的草丛，说：“就在那儿。”

　　小狗找到了蝴蝶结发夹，高兴地对小蚂蚁说：“小蚂蚁，谢谢你，下次你遇到什么困难，我一定会帮你的！”小蚂蚁和小狗告了别，继续上路了。

　　“也许，”小蚂蚁想，“小狗找到了发夹，是一件快乐的事吧。”就在小蚂蚁走到河边时，小男孩过来了。他对小伙伴们说：“嘿，我们快点来捉蚂蚁！那儿有一只大蚂蚁！”小蚂蚁听见了，吓得差点掉到河里：“救命，救命！”小蚂蚁眼看小男孩就要捉住她了，哭了起来，又跑到这，又跑到那，还是逃不过“魔王”的手掌心。这……可怎么办？危机时刻，救星小狗来啦！小狗汪汪大叫，把小男孩和他的伙伴们吓跑了！真是让人兴奋的时刻呀！小蚂蚁得救了！“谢谢你！小狗，我真是太感谢你了…幸亏有你……”“停！”小狗说，“我帮你是应该的！况且你还帮我找到了发夹！”小狗和小蚂蚁结成了好朋友，小狗把发夹送给了小蚂蚁，当作友情的纪念，小蚂蚁没有什么可送，把她心爱的小红包送给了小狗。后来，她们就各自回家了。

　　回到家，小蚂蚁脸上仍然挂着笑容。蚂蚁妈妈问：“快乐已经找到了？”“嗯！”看来，快乐是无处不在的，只要你有一颗善良的心，就一定能收获快乐的果实！

找“快乐”作文11

　　从前有一只小兔子，她叫兰绘。她没有朋友也没有快乐。

　　一天，她觉得自己很无趣，她就决定去找快乐，小兔子踏上了寻找快乐的路途。小兔子遇到了小猫在路旁站着，小兔子跑过去问：“小猫你在干什么？”小猫说：“我想出去看看，你呢？”小兔子回答：“我没有快乐，我在找快乐。”小猫说：“要不我们一起去完成心愿，可以吗？”小兔子高兴地说：“好啊，好啊！”说完，她们就继续上路。

　　晚上，她们来到小河边休息，“夜晚天上的星星闪闪发光，就像一双双眨啊眨的眼睛，真是美极了！”小猫轻声说到。突然，小猫看见在深夜的草丛中有闪闪发光的东西，小猫看见了，连忙把小兔子叫了起来。小兔子也被眼前的萤火虫给惊住了，高兴地说道：“好美啊，就像梦中的仙境一般，真是太令人陶醉了。”她们异口同声地说道：“原来快乐就在我们身边，我们却没有发现。”

　　小兔子找到了快乐，而小猫也完成了心愿，可真好呀！

找“快乐”作文12

　　这几天，小熊一直不开心，熊爸爸和熊妈妈终于忍不住说：“小熊，你咋这几天不开心呢？”小熊说：“因为这几天都没有开心的事，只有不开心的事，比如：前天踢足球，结果把球踢没了。还有，昨天被大黄蜂蛰了一下。”说着说着就哭了起来。熊妈妈说：“明天我和你出去玩，让你爸爸来看家吧！”小熊蹦蹦跳跳地说：“太好了，那明天去哪玩？”熊妈妈神神秘秘地说：“明天出去玩的时候你就知道了。”

　　第二天，母子俩早早的起来了。吃完早餐，熊妈妈和小熊一起出去找“快乐”了，走了几步，发现猪奶奶在收小麦，熊妈妈说：“小熊，你去帮猪奶奶收一下麦子，好吗？”小熊说：“好的。”就去帮猪奶奶了。收完麦子，猪奶奶夸小熊说：“你真是个好孩子。”小熊继续和熊妈妈一起走，又看到了小兔在下面哭，熊妈妈又说：“小熊，你能不能。”小熊打断妈妈的话，抢着说：“行！”就跑了过去。一问才知道，原来小兔把纸飞机飞到了信箱上，小熊一伸手就把飞机拿了下来，小兔说：“谢谢哥哥！”小熊心里美滋滋的，熊妈妈说：“小熊，你找到‘快乐’了吗？”小熊高高兴兴地说：“找到了！找到了！”母子俩深深地拥抱在一起，最后，高高兴兴地回到了家。

找“快乐”作文13

　　快乐，是那站在枝头歌唱的鸟，“叽叽喳喳，叽叽喳喳”；快乐，是那轻轻柔柔的春风，吹走了冬天的寒冷，吹来了春天的喜悦。可是，我的快乐究竟在哪里呢？

　　于是，我就决定下楼去找“快乐小精灵”。我已经找了大半圈，可是，连“快乐小精灵”的影子都没有找到。我又决定回家找一找“快乐小精灵”，可是，我把家里翻了个底朝天都没有找到，难道“快乐小精灵”在跟我玩躲猫猫的游戏吗？拜托，现在不是玩的时候。

　　我还是坐在沙发上好好动动脑筋吧！是考了一百分快乐，是去游乐园快乐，还是去看一场电影快乐呢？可是，这都不是我想要的快乐。“噢”，我一拍大腿，突然想到：原来快乐躲在我身后，它正催促我做个手工呀！首先，我拿出一张深棕色的卡纸，拿着铅笔一笔一画地把树干和树枝的模样画出来。然后再拿剪刀把树干和树枝慢慢地剪下来，再拿出一张嫩绿色的卡纸，把树茂密的叶子画出来，再拿剪刀剪下来。最后，我再拿出双面胶把树干和叶子粘上，一个精美的手工就做好了。我心里比吃了蜜还甜。

　　原来，“快乐小精灵”就藏在这个手工里呀！

找“快乐”作文14

　　“丁零零”，上课零响了，老师一走进教室，就满脸笑容地对我们说：“玩游戏。”这时候，天朗插嘴说：“今天玩的游戏是找硬币。”我们一听，个个兴高采烈，眉开眼笑。

　　老师把我们分成两组，男生一组，女生一组。老师说：“男生和女生各派一个代表上来。”男生锦辉高高举起手，老师就请了他，女生的代表是滢滢。

　　游戏开始了，第一个上场的是锦辉，老师提示了一下我们，她说：“绝对不会藏在窗户上，而且还不会藏在你们的抽屉和老师的抽屉，老师的桌上可能会有。”老师刚说完，锦辉冲向粉笔盒，他一手拿起粉笔盒，另一只去找硬币，双眼盯着粉笔盒，仿佛在说：“硬币啊硬币，你快点乖乖地出来吧。”但只见他找来找去，东找西找，就是找不到硬币，还把粉笔盒翻得乱七八糟的。接着，他看见粉笔盒旁边有本新华字典，又在字典里翻了一下，还是没找到。我想，快点呀！时间不多了，还剩一分钟，要争取快点啊！他又在桌上的作文纸上翻了一下，还是没有。那枚硬币好像在说：“快点找我出来吧！我在等着你找我出来呢。哈哈，你找不到我吧！我在跟你玩捉迷藏的游戏呢！”锦辉知道，还有垃圾筒没找过，他大概想：算了，垃圾筒那么脏，不找了。时间到！锦辉竟然一个硬币也没找出来，真是一无所获，费了九牛二虎之力都没有找到隐藏的硬币。我们好失望啊！

　　接着是子琪和滢滢上场了，她们第一个找的位置就是垃圾筒。结果，她们把纸拿出来，忽然一个硬币从纸里掉了出来。这是女生找到硬币。我心里想：锦辉就是不找垃圾筒，你看，现在女生找到了第一枚。后来她们又在空调背后找到了第二枚。老师说：“最后一枚大家一起找。”结果，振东在后面的墙又找到了第三枚。现在，三枚硬币全找到了。

　　今天，女生大获全胜，我们男生很伤心。

找“快乐”作文15

　　最近一段时间，米老鼠总觉得不快乐，也没有人见米老鼠快乐地笑过一次。

　　他看见机器猫在河边钓上来一条大鱼，很快乐，然后就去河边钓鱼，但他发现他没有机器猫快乐；他发现喜羊羊在青青草原上割草很快乐，他就去割草，但他发现他没有喜羊羊快乐；他看见史努比在听着音乐跳舞很快乐，就和史努比一起跳舞，但他发现自己没有史努比快乐。米老鼠一天比一天烦恼，心情一天比一天还要沉重，他想：“我怎样才能找到快乐呢？唉！”

　　机器猫可是米老鼠最要好的朋友了，他来到米老鼠的家，对米老鼠说：“米老鼠，我有一个最好的办法让你找到快乐，你只要按我说的去做就好了。”机器猫让米老鼠把耳朵凑过来，后来，米老鼠一边笑一边点头说-：“好的，我一定会的。”

　　第二天一早，米老鼠就背着个竹筐出去采蘑菇去了，在路上，他发现米妮的汽车出了问题，需要人帮他一起推车。见周围没人，他就放下竹筐，帮米妮推车去了，米妮说：“谢谢你！米老鼠。”“不用谢，应该的。”米老鼠脸带微笑说道。虽然推车后很累，但他很快乐。下午，在树林中采蘑菇时，发现正从溜冰场走回来的高飞摔了一跤，还擦破了皮，米老鼠赶快跑过去扶起了高飞，还帮高飞绑好布带，送高飞回了家，高飞说：“谢谢你！米老鼠。”“不用谢，这是应该的。”米老鼠快乐地说。虽然手上弄脏了，但是米老鼠很快乐。晚上，回家时，他看到暖羊羊背了一筐草，很累，就跑了过去，说：“姐，我帮你背一会儿吧。”这一背还不是一会，而是背到家，到了暖羊羊的家，她说：“谢谢了！米老鼠。”“不用谢，这是我应该的呀！”虽然今天很累，但是很快乐。

　　到了家里，机器猫来了，他问：“米老鼠，你今天觉得怎么样？”“谢谢你，机器猫，我今天非常快乐，那都是你的功劳呀！”“不用谢，这是我们朋友之间应该做的！”机器猫笑着回答道。

　　从今以后，米老鼠都能从帮助别人的过程中找到快乐，他每天都很开心！

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