听雨说话作文(8篇)

　　在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的听雨说话作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

听雨说话作文(8篇)

听雨说话作文1

　　淅淅沥沥，又扬起了小雨，飘下花朵，落起水花，似一只只泪湿的蝴蝶，去追逐雨的足迹。

　　“少年听雨歌楼上。”

　　青瓦粉黛，青石小院，恰似江南人家。或许因为出生在这里，从小被郁的绿浸染了心境吧。又下雨了，傍晚或清晨，独自坐在石阶上，望着对面云绕缭绕的大山，那里会有神仙吗？阴云，密雨，是天宫的人在哭吗？

　　“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”。雨中行人匆匆忙忙，会有人明日卖杏花吗？而雨还在如幼蚕咀嚼桑叶般，轻细又繁杂，过行的路人又多了份遐想，听雨说老去的传说。

　　壮年听雨客舟中

　　“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”

　　雨丝又如愁丝，密密地斜织着。趁着急风，一个人肆意行走在暮色中，有漫天的雨滴，落在额头。累了，烦了，一个人在雨中，感受雨的温度，却又是我最好的心情，雨后会有彩虹，淡淡的隐隐的在天边，美丽却不声张，然后射出几道柔光，露出了久违的微笑。“不必反反复复想太多，每天都要活得更洒脱，看得透，放得下，拈花一朵。”

　　而雨又总是连绵的，田野上的劳作中，行路的路途中，饭桌的午餐间，夜晚的睡梦中，它总是如期而至，而逗留多时。家中的老人，总会迎着雨天聊着远方的传说，乡间的故事，深情时，还会诉说那些艰苦的年代。老人们喜欢听雨，雨又来了，炉火旁唠嗑，回忆青春过往，像雨一般延绵地落入记忆的大网，溅起水花。

　　而今听雨僧庐下

　　“雨中黄叶树，灯下白头人”听着雨，有了几分幽怨，对爱情纯粹向往；对未来简单而平凡的期望，而这雨，却能传达心意。有过绵绵的雨夜，而一滴一滴，也流露出了真挚的情意。

　　听雨说话，就是听灵魂的对话，听真情的奔泻，听心灵的遥相呼应，听年华的淙淙流淌。

　　雨淋淋沥沥，推开窗，一滴雨落入手心，你听见了吗？谁又在牵念，感唱。

听雨说话作文2

　　小时候，体弱多病的我最喜欢下雨天。因为下雨时，爸爸妈妈担心我出门着凉，总让我呆在家里，连幼儿园也不用去。故事书、玩具、零食应有尽有，在家里可比在幼儿园好多啦！想怎么玩就怎么玩，还不用双手背后，一动不动地“排排坐”。下午呢，想睡到几点就睡到几点，也不用担心被老师扣掉小红花。那时候，在每个贪玩的日子里，我都期盼着下雨，期待着雨点打在玻璃窗上，好像对我说：“玩吧，玩吧，今天不用上学啦!”

　　后来上了小学，老师为了让我们尽快熟悉新环境，就让每位同学轮流保管班级钥匙，保管钥匙的同学早上负责打开教室的门。拿到钥匙的同学像胜利者一般神气，没轮到的，则满心期待。终于有一天，钥匙传到了我的手上，我小心翼翼地把它装进口袋，准备第二天做个光荣的“掌门人”。第二天我早早醒来，透过窗子一看，天灰蒙蒙的，正在下雨，风刮得很大，小院里的树也被吹得剧烈地摇摆，地上已经积起大片大片的雨水。我坐在窗前，期盼着雨能小一点，但是雨点似乎更密，风也似乎更猛，我上学的热情随着风雨一点点地消退了。突然，我摸到口袋里一个凉凉的东西，是班级钥匙，我今天应该用它给大家开门的。可是，雨这么大，我该怎么办？雨点敲击着窗户，一声比一声急促，好像都敲在我的心上，它仿佛告诉我：“快去吧，快去吧，你要用钥匙给大家开门啊！”

　　我似乎看到在教室屋檐下躲雨的同学，因为没人开门，他们进不了教室，被雨水打湿了衣裳，在风中瑟瑟发抖。我拿起雨伞，冲进密密的雨幕，每一滴雨落在伞上都像是在催促我：“快点，快点，不要让大家久等呀！”到了学校，打开门，同学们都还没到，我是去得最早的一个。小学三年级某个早晨的那场雨，让奔跑的我知道了什么是责任！

　　小学毕业后，我上了一所离家稍远的初中。一天早上，因为起床太晚，担心迟到的我没有在意灰暗的天色，背起书包就上学了。中午，果然下起了大雨，没带雨伞的我在教学楼门厅等着雨停。身边的同学一个个被家长拿着伞接走了，最后，空荡荡的门厅只剩下了我一个人。透过雨幕，我多希望看到一个熟悉的身影打着伞来把我接走，但是等了很久也没有等到。我内心的失望与沮丧混合而成的怒火，促使我蹬上自行车，不顾一切地冲进了雨中。雨点劈头盖脸地向我砸来，我睁不开眼睛，更不知道嘴里又咸又涩的是眼泪还是雨水，我只能把自行车蹬得飞快。冰冷的冬雨让我倍感寒意，但心中的怒火却在渐渐熄灭。我听到雨点一遍又一遍地在我耳边说：“你长大啦，应该有担当，自己要照顾好自己。”从那以后，每天都关注天气的我再也没忘记带伞。初二那年顶着冬雨的穿行，让我明白了什么是成长。

　　如今，我已经上了高中，我们校园里为流浪的狗建起了“爱心狗舍”。今天，我出门看望其中一只受伤的狗，为它带了一份“大餐”。回来刚进家门，外面就下起了雨，透过雨滴，我陷入了深深的遐想。成长岁月的雨啊，你奏响了我生命中最美的和声：听，这是爱的呵护！听，这是责任的担当！听，这是成长的包容！

听雨说话作文3

　　“疏雨漏梧桐，春水洗杏花，剑门斜雨细，古城涤尘轻。”

　　——题记

　　雨是个能为每个人伴奏的好乐师，不论是“细声巧作蝇触纸”，还是“大声铿若山落泉”，都是一种难逢的天籁。听雨说话，是一种享受，更是一份难得。

　　听，那和风细雨，悄悄从窗外跳进屋里，带着那在白灰石墙上爬过的渍印，温柔地在我耳旁轻声细语，带着我共同回到从前，回到了小时候……那时的我，同现在大不一样，每逢雷雨夜，我都会在被窝里缩作一团，是下巴可以碰到膝盖的那种。我会带着惊恐惶惑，等待妈妈温暖的手掌，安慰的拥抱。夜里的雨，轻声细语，是妈妈暖心的叮咛，进入我的梦乡，小时候的梦乡……雨，如粘濡的蛛丝，织着它轻柔的网，网不住的雨声，漏湿了童年的梦。

　　听，雨声转急了。雨水倾泻而下，响声随着雨势变化，由疏到骤，由轻转重。是雨又在说话了吗？它激昂的讲述着，它的话语开始激烈急促。它激昂的讲述着你叛逆的时光，讲述着你如何与玩伴彻夜不归，只留母亲一人在雨夜焦急的等待，讲述着你拒绝他人的关心，又或唯我独尊，一次又一次刺伤父母的心房。骤雨，云雀似的一泻，伴随着来自它的呵责，唤醒了你曾经的记忆，和一路的泥泞。

　　听，这次的雨，同以前大不一样了。是绵绵细雨于天空中洋洋洒洒飘落而下，它轻轻地下着，老也不见要停歇的样子。学校路上，干燥的布鞋一次又一次被打湿，雨又在说些什么？是学校的金桂已然飘香？还是北方的呼唤，等待你去唤醒芬芳？这无边的雨，你是在替三毛向我传话吗？“你总要过去的，经过了无数的雨水之后，我再也不要做一个河童了，我不会永远沉在水底的，我会在一个充满阳光的早晨醒来，听听窗外如洗的鸟声，我会再度看见阳光驻留在我的脸上……”

　　是的，我不会永远沉在水底的，我会踏上一条充满日光的大道。雨，你对我说的话很小，小到我要小心地听，用心的听；雨，你对我说的话很多，多到装满了我的心房。

　　我，一路成长。

　　你，一生相伴！

听雨说话作文4

　　独倚在窗边沉思，“滴嗒”“滴嗒的”声音响彻大地，仔细聆听，这是独属大自然最美的声音。

　　一一题记

　　“滴嗒”，“滴嗒”突然传来，辽远天际的平静被打破了，也打断了正在沉思的我，雨滴掉落在大地上，发出似珍珠掉落玉盘的清脆响声。“滴嗒”，“滴嗒”，向我们娓娓地倾诉者她的动人与美丽。

　　小时候，最喜欢的事便是趴在窗户上看雨落大地地情景，听着其他小伙伴下雨天的咒骂，心中便略带一丝鄙夷；切，不懂欣赏。看着被细雨笼罩的村庄，山也朦胧，花也俊俏，如诗如画，若虚若实，使人不禁陶醉在这美丽的仙境中，难以自拔。

　　独自一人撑着一把伞，漫步在雨中，仔细聆听着细雨，在此刻，整个世界仿佛都安静了，雨洗涤着人们的烦躁不安，让人们能在这繁华尘世中安静下来，沉淀自我的灵魂。在雨帘中，一切都是朦胧的，慢慢的走着，吮吸着夹着夹着清香的空气，吸一口，湿漉漉，冰丝丝，甜滋滋，还带着泥土的天然芳香，听雨打在伞面的声音，如一曲舒缓的轻音乐让人放松，使人能够站在静静地在天地间接受这神圣的洗礼。

　　每当我考试失利而感到难过时，便会冲进雨中，在雨中放肆着哭着，泪水与雨水混合着，在脸上流着，没有谁能知道我的悲伤，只有着满天的雨才懂得，她就如一个能够治疗悲伤地治愈者，雨点打在脸上、身上，如妈妈的手轻轻抚慰着我，如丝的雨仿佛在对我说：“别灰心，还有下次呢，下次；努力吧，我相信你。”当我擦干了眼泪，重拾起信心后，雨势突然大了，“哗哗”，雨倾盆而下，仿佛满天的雨都在为我加油鼓掌，庆贺着我的又一次成熟与成长。

　　有时，我也会特意的走在檐下，享受着雨滴坠落头顶的感觉。一下，一下，仿佛是一个颤动的音符，给我以思想的酩酊，不管是疏雨滴梧桐也好，还是骤雨打荷叶也罢，都有清脆可听的韵律，那是敲在屋瓦上的古老的音乐，似乎柔和而又铿锵，似乎辽远而又逼近；尤其是雨滴落在水洼处时，发出叮咚的响声，清脆而悦耳似如那天籁般的动人好听雨声

　　透明的温柔覆盖着听雨的人，年年如是，走过一个又一个雨季，重复的作陪没有困时，给人鼓励、安慰和思想的启发。一代又一代沿承着祖先“小楼听着雨”的雅兴和独自漫步雨中的诗意。

　　曾经有人问过我，雨是什么？当时我不假思索的回答，雨是苍天的眼泪，是大地的珍珠，是生命源泉，是万物的生机。现在我恍然大悟，雨是信仰，是那心底深处最坚定的信仰。它引领着我沉淀自我，积淀灵魂。

　　听雨说话，是一个美好的过程与经历，它给人们以思想的启迪，“滴嗒，滴嗒”，窗外又下起了雨。

听雨说话作文5

　　窗外，夜色阑珊。漫天雨丝纷纷扬扬，捧一杯热茶漫步窗前，看着它们在这暗黑天幕下恣意挥洒，听它们说话。

　　这场雨格外的让我欣喜，它如同初涉人间的少女，天真、活泼，看来今夜注定是个不眠夜，我怎可抛下如此良辰美景而独自入眠，我应尽情地赏雨，聆听雨的歌唱。

　　“淅淅沥沥……淅淅沥沥……”你听雨在歌唱，“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声”。世界的`万事万物都需要雨水的滋润，更别说此时的庄稼正需要雨水去促进它们的生长，这如此及时的雨，珍贵得让农人心焦，让农人欣喜。

　　我听到了，你在感慨离人的悲伤，好似听到了易安惆怅的低吟，“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴，这次第，怎一个愁字了得！”万叶飘落的秋季，叶随风落，泪随雨滴，造化弄人，可伶的易安只能把寂寞寄托在风雨中任它逝去，自己却落得个“人比黄花瘦”的下场。

　　渐渐地，雨下得大了，离开易安的惆怅，一转眼，你带来的又是“一蓑烟雨任平生”的豪放，彰显着男人的阳刚，你迅猛有力的拍打着地面，倾诉着壮志难酬的悲凉，昏黄的路灯下，尽显的是你的勇敢与坚强，豪情满天，几人能给，我读到的是你的豪迈与奔放。

　　也许是天公不作美，我还未向你倾诉我的衷肠，你的雨势就慢慢地小了。放眼望去，在这个灯火如昼的城市，各色的灯光映射在你的身上，我听到的是你寂寥的歌唱，在这片暗黑的天幕下，在这条幽深的小巷，谁能够欣赏到你的美，你是否会因没有伯乐而忧伤。

　　满目的诗意，不由自主地伸出手接住你。我知道，你是在叮嘱我：漫漫人生坎坷路，挫折会有，困苦会有，可是，人生不经历风雨怎能见彩虹，人生，不踏尽坎坷怎能说走了世间这一遭。在痛苦的日子里，不要忧伤气馁，在有一点点成就时也不要骄傲自满。雨，你让我看到了酸甜苦辣和浓缩的人生，我可以听到你的话语。

　　在有雨的日子里请仔细聆听，它会带给你诸多的惊喜，我就听到喽。

听雨说话作文6

　　“沙沙沙……”

　　刚刚还晴空万里的天空，此刻却已下起了蒙蒙细雨。淅淅沥沥的小雨轻轻地落在屋檐上，绿叶上，然后慢慢地跳进大地母亲的怀抱。

　　站在窗前，静静地看着它们落在地面时，溅起的水花，思绪被带到了我六岁那年……

　　六岁的我，跟本就不懂什么，更不会懂什么是对，什么是错，我只知道做自己想做的事，对错对我而言就像古希腊文字。

　　六岁的我，在上学前班了，因为小，所以父母给我的零花钱就很少，所以有时我就感觉钱不够用，有次放学回家，偶尔看见妈妈把5元钱放在衣橱没收，一个想法浮现脑海，把这5元钱拿去当自己的零花钱花，反正自己的零花钱不够用。我不禁被这萌生的想法吓了一跳，自己怎么会有这样的想法呢？但是转念间又想自己这么小，妈妈是不会怪我的，小手变向那5元钱伸去，拿到钱时，高兴得不得了。次日放学回家，妈妈面无表情的看着我，我的心咯噔一下，难道妈妈已经发现了？我正打算进我自己的房间，却被妈妈叫住了，我不得已站到了妈妈的面前头快要低到地下了，妈妈突然温和地对我说：“孩子，人呢首先就要学会如何做人，做人要有诚信，要诚实，不可以做一些令人讨厌或超出做人原则的事，从而失去了别人的信任，如果那样，做人又有什么意义呢？”妈妈这句话在我的心里烙下了深深烙印，我哽咽着说：“妈妈，对不起是我不该拿那5元钱，不该做丧失诚信的事，是我错了。”妈妈笑着说：“知错能改还是好孩子，我相信你不会再犯这样的错误。”我听着妈妈的话，流下了后悔的眼泪。

　　如今的我，立于窗前，突然感觉有什么东西在吸引着我的注意，那是一种声音，我慢慢地踏进水精灵的舞台，无数的雨点打在我的头上、脸上、身上，任由它们把自己融入其中，想起上次发生在雨中的事，至今历历在目。

　　还记得那天，下着倾盆大雨，妈妈因病躺在床上，我坐在她的身边，突然妈妈坐了起来，正要下床，我一把按住她，问怎么了，妈妈告诉我：“外面还有两只羊没赶回来，我得去把它们赶回来，不能让它们淋多了雨。”说罢便又要起身，我突然想起妈妈对我说的要学会担当，便对她说“我去！”没来得及拿任何挡雨的物品，我便跑进了雨中，我听见了雨在我耳边说：“你真勇敢！”我笑了

　　那两只羊并不怎么听话，喜欢东奔西跑的，这时，雨又在我耳边说：“加油”，我突然感觉到浑身都充满了力量。最终在我的奋力驱赶下，两只羊被我赶回了家。

　　到现在为止，我时刻都记得“担当”二字意义的重要，静静地听着雨在我耳边不停地说话嬉戏，我的心里倍感舒畅。

　　我在成长我也在学会担当，静下心来，听雨对我说着话，它在告诉我担当的意义是什么。

听雨说话作文7

　　雨的诉说是无声的，唯有用心去感知，方能体会到她内心复杂多样的情思。

　　暖春三月，微风拂面却无寒意。初生长的雨用它那灵动又清澈的大眼，默默的打量着这个陌生又充满新奇的世界。她观察了许久，小心翼翼的伸出一根手指点了点柳树的柔条，柔条微微含笑点头。她吓得“嗖”的一下伸回了手，躲在了一块大石头后面。不一会又从石头后面偷偷的探出头来。她见没有什么异常，才畏手畏脚的伸出了她的小脚丫，轻轻的踏在地上，地面泛着一溜的湿印儿，它睁大眼睛好奇的看着，那是我的影子吗？好不一会儿，她便飞似的冲向了山坡上。她先在树叶上蹦了几下，后又在牧牛人的斗笠上溜了个弯儿，忽而一步跃入了一个小谭中，那似风火轮似的双脚在潭中晕出点点水纹。嘘！你听！听见了吗！她在笑，那空灵有灵动的笑声，使人不禁沉醉于其中。一阵微风，微微带起杨柳起舞，发出沙沙的窸窣声。他们也因听见了春雨的笑声，看见了春雨鬼精灵儿似的的姿态而哈哈的笑着。

　　仲夏七月，天气让人不由得心生烦躁之情。在这时，夏雨及时的出现了，她如从千里之外赶来一般，匆匆却又及时的地给我们带来了滋润。开始就平地一声雷，将我们心中的烦闷之火劈开了一丝丝裂缝。然后，豆大的雨滴一颗颗狠狠地砸在了大地上，滋润了大地，也沁入人的心中。接下来，雨犹如放了闸的长江水奔涌而下，放肆的从天上冲下来，溅起无数水珠。雨中池内的莲花也因雨势之大而左右摇摆着，全无丝毫飘零破碎之意，反而透出丝丝欢欣之情。为一切生灵送来了福音。

　　金秋九月，连空气中都弥漫着丝丝丰收的气息。正值于农忙时节的人们，耐着秋老虎的闷热，一下又一下的收获作物。这时，雨悄悄的来了！她从云端飘落下来，为耐着幸苦而劳作的人们，送去了甘露。她站在人们的肩膀上，搭在人们的发梢末，倚在人们的脚边。静静的陪着人们收获。人们将脸上的汗水一抹，把草帽摔到一旁，更加卖力的干起了活。她又一飘身来到了山林中，山林中的动物也都在忙着收获。她将手轻点在了正在搬运松果的松鼠的鼻子上，小松鼠打了个喷嚏，卷起松果一溜烟的跑了。她望了望山林，虚空一点，为山林间正在忙碌的万物送上了短暂的休憩时光。你可以轻轻的一嗅，闻到了吗？空气里满满的都是丰收的喜悦气息。

　　深冬正月，冬雨慢慢的游走在大地上，她看见了盖着厚厚雪的庄稼。她双手一握，细细的雨丝，一点一滴的沁入了庄稼地里。洒下了来年丰收的种子。她看见了村庄里人们正为过年而忙碌着。村子里望去连片的红，灿灿生辉。她走近人们，踏在人们的手上，感受到人们周身喜悦的气息。人们不畏寒冷，伸出手来接着雨滴，她点在小孩稚嫩的脸庞上小孩子也格格地笑了。冬雨，是饱含热情的。

　　雨是多情的，她的千姿百态，都需要你我去用心倾听，用心领悟！

听雨说话作文8

　　黑夜不羞涩于轻雷，在风雨的琵琶弦上，静静听着那由雨来奏的歌。

　　———题记

　　雨又在下了，缠缠绵绵地不知在叙说谁的故事。

　　少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。

　　民国初年，战火纷飞。天空阴了一大半，可总会有几处江南小镇永远那么温暖。江南，山退得很远，平芜拓的更大，云出岫谷，青莎覆城，烟波画船，雨丝风片。江南多雨，绵雨润在小巷的青苔上，没有滴滴答答的声音，溪水也不会漾起波光，甚至不会让迎春花瓣垂下一点弧度，微风夹着雨诉说这欢快的世界。诗意的景色，诗意的相遇。母亲爱上了“一蓑烟雨任平生”的生活，她在幻想，幻想在民国一片昏暗中，寻找那一方天地，伴着清风与知己相守。

　　壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风。

　　父亲从江南的美景画图中走出，向倚窗默读的静阁中凝望。回首，远处是漫漫长途，眼前是潇潇暮雨，不知何时是归期。从那时起，我就再没有看到母亲笑过，可我知道母亲想去北方看雪，去看为国打天下的父亲。可是她也是害怕的，怕看到那落在雪中的凝结了丈夫的相思的雪，怕看到大雪纷飞中永远分别的一幕，所以她一直在等，等在三月的春风中，即使容颜如莲花般飘落。

　　三月的雨永远在静静地叙说着思恋。窗前，母亲看着空无一人的小巷，看着瓦檐上青苔凝结的越来越大的水珠沉思，她或许在想父亲是否埋伏在山上，是否在为国杀敌，是否在为自己的满腔热血奋斗。桌上的海棠花压着一张已泛黄的纸，上面有父亲的字：

　　试问闲愁都几许，

　　一川烟草，

　　满城风絮，

　　梅子黄时雨。

　　这时候雨下大了，雨滴落在青石上，滴滴答答的伴着母亲的哭泣。雨也在哭泣，带着伤痛与悲哀哭泣。

　　父亲每隔几个月就会来一封信，每次都是短短的几句问候。每次信使来的那几天，母亲便会在门口坐着，或是织着毛衣，或是读着几月前的信。信使一来，母亲总会迎着细雨跑到小巷外的空地上，拿到后，拆开父亲的信，像是打开一个精美的水晶礼盒，像是打开整个春天，绵绵细雨叙说着淡淡幸福。

　　就这样几年光阴，镇上时不时会传来一阵马蹄声，少数的军人已经归家。母亲开始在门外等，雨还是下着，它从未离去，无言尽是期望。可答答的马蹄声是个美丽的错误，每个都不是归人是个过客。

　　而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前，点滴到天明。

　　母亲终究是老了，已经无法在门外站久。那天信使来了，送来了一封信，信上没有了父亲熟悉的字。

　　“母亲，给我看看吧。”

　　母亲收了信，仰头任由雨滴在她脸上，说“孩子，我们去北方看你的父亲吧，把他接回来，这里才是他的家。”突然雨下大了，从未见过这样的雨，跌跌撞撞地碰碎了多少思恋。我家的窗扉紧掩，门上上了一把锈红的锁。

　　一曲终了，雨，从绵绵到淅沥，从安静到滴答。林花落了，痴情的鸟儿也飞走了，留下的只是那撕破的黎明带着母亲一生的思恋，而那坚定不移的爱是黑夜永远无法淹没的。

【听雨说话作文(8篇)】相关文章：

听雨英语作文03-26

听雨的美文12-26