以书为友作文【荐】

　　在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的以书为友作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

以书为友作文【荐】

以书为友作文1

　　“书籍是人类进步的阶梯”高尔基说。“书籍是全人类的营养品”莎士比亚说。我想对人们说：“书籍让我懂得了文明。”

　　书是春的微风，柔和温暖；书是夏的骄阳，热烈；书是秋的果实，香甜；书是冬的雪花，纯洁。

　　我家的课外书有很多，都是一些普通的休闲书，但是，它们却陪伴我度过一段段煎熬的时光。

　　三年级时一个热得像蒸笼的中午，我的心情因为太热而变得郁闷。别的小孩在外面嬉戏打闹，我却在看店，不能出去玩耍。于是就随手拿起一本书翻了起来，也不知道是无聊还是书里的内容太精彩了，我越看越兴奋。没有想到，一向看书囫囵吞枣的我，第一次这么专心地看书。

　　看一本你喜爱的书，就像随时能播放精彩视频的电视机，虽然没有声音，没有画面，但留给你记忆中想象的却比电视节目还要精彩！只要你认真了，便会爱上，这就是书的魅力。

以书为友作文2

　　我把书当朋友，书是我最忠实的朋友。书也是学习中最重要的朋友。没有书，就学不到知识。大家要多爱护自己的书。

　　自从一年级老师教我拼音搜索以来，我经常带着我的好朋友——字典来帮我看我喜欢的书。当你读了太多的书时，你经常会问为什么。

　　我记得有一天晚上，我和父母去散步。在路上，我看到天空中有很多星星，有些特别亮。我看着天空问爸爸一个问题:天上有几颗星星？爸爸笑着说:“你怎么能数数天上那么多星星呢？”

　　不甘心，跑去问爷爷奶奶，他们不知道。这时，我看到了上周买的那本书——《十万为什么》。

　　我马上去找我的好朋友帮忙。上面说我们肉眼只能看到3000颗星星。如果用天空望远镜能看到6000颗星星，我对父母说:“书上还是有很多知识的。”

　　高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”我觉得书真的很好。它们激励着我，让我更加热爱阅读，让我拥有更多的知识。我爱书！

以书为友作文3

　　“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基的名言。我认为，书籍不仅是我们学习的工具，更使我们的好朋友。

　　记得这个学期的单元测试中。有一道题目是填写世界之最。我一看到这道题目，就灵光一闪，心想：“世界之最！我在一本书上看到过（当然，在学乐中国上也做到过），应该能填出来。嘻嘻！”于是，我凭着自己的记忆力和理解能力，过五关斩六将，终于战胜了这道难关。难道，这不是书这位好朋友的功劳吗？

　　平时，我有不懂的地方，就会去查阅书籍。例如：“破碎”是什么意思？拟人句是怎样的？……这些问题都难不倒书。而他总是默默地待在书架上，不求回报地帮助你。试问，还有什么朋友能像书这样慷慨呢？

　　书是我们的好朋友，我们要爱护它，不能随意涂改它。因为书也有生命，因为我们的学习与生活离不开书！

　　让书这位好朋友一直陪伴我们成长吧！

以书为友作文4

　　高尔基曾说过一句话是“书籍是人类进步的阶梯”。因此，我爱上了看书，在上几年就因为看书引起了两件非常好笑的事情。

　　那天，我正看着《鲁滨逊漂流记》，妈妈让我到下面去，买一包老酒，我拿着钱到了楼下，可我脑里一直想着鲁滨逊未来是则样的。竟然就在小区里转了一圈，然后就回家了。回到家中，妈妈问我：“老酒呢？”我这才想起了买老酒这件事，急忙跑到楼下，买了一包，然后飞一样上楼了。这时，我听见妈妈在说：“你呀！看书看的入迷了！”

　　还有一次，我在看书，妈妈让我把锅盖给拿去，我竟然把锅盖听成了帽子，把帽子拿了去，妈妈惊讶的问：“你拿帽子来干什么”，“不是你让我拿帽子的吗？”“我是让你拿锅盖，不是让你拿帽子。”妈妈知到这又是书“惹得祸”。

　　回忆我和书的故事，有悲有喜，思绪万千。也许今生已结下不解书缘，但我永远无悔，就为这无悔，为这无悔的追求，我和书的缘还将继续，将永存。

以书为友作文5

　　书就是知识的泉源，书就是一块面包，书就是知识的钥匙，书就是我的财富，书就是我的伙伴，书就是我的眼睛。

　　每个人都有自己的朋友，我也有一个特殊的朋友，这个人就是书，她就是我的特殊的朋友，她帮助了我很多，让我有了很多知识。

　　书，在我无助的时候，她给了我安慰，在我无聊的时候，她又让我有了精神，她帮助了我很多，让我懂得了许许多多的知识。

　　书，这个朋友，我很喜欢她，她在我无助的时候，都给了我安慰，给我了快乐，让我快乐起来，开心起来。

　　书，我的朋友，书，我的良师。

以书为友作文6

　　“什么是人类进步的阶梯呢？”没错，它就是我的朋友——书！

　　这一天，妈妈把一本书放到我的面前，说我要开始读书了。我一看那书，五颜六色的，里面的字有的大，有的小，真不均匀，表面上摸去，真光滑，里面的故事情节各各不一样。

　　第一天，我写完了作业，在家里闷着，真不舒服，没有事干。这时，我看到了妈妈给我的书，我看起了书，书里的故事情节真多，我看得津津有味，我的目光不舍得离开。它把我带到了另一个世界，那里有没有其它树的桃花林，正在点烽火的周幽王。

　　在书的天地里，我可以与陶渊明一起“采菊东篱下，”感受“悠然见南山”的乐趣；与李白一起“举杯邀明月，”分担“对影成三人”的寂寞；与李清照一起“误入藕花深处，”享受“惊起一滩鸥鹭”的美景；与陆游一起“夜阑卧听风听雨，”体验“铁马冰河入梦来”的戎马生活。

　　书是我的朋友，它能鼓励我“失败是成功之母。”

以书为友作文7

　　我是一个不大喜欢读书的小女孩，但是这个暑假通过了一件事情，让我喜欢上了读书。并且让我知道了，书可以让我们扩大知识面，增长知识。

　　记得那天晚上，刚吃完晚饭。妈妈说我们一起来玩成语接龙，我和爸爸拍手叫好，当接到“金”字，该我说的时候，我想了一会儿说“金蝉脱壳（ké）”。爸爸妈妈顿时大笑起来，我很是奇怪他们为什么要笑呢？妈妈看着我奇怪的眼神说：“不知道我们为什么要笑？那你去查查成语词典，看看到底怎么读。”我马上跑去查成语词典，这才知道原来读“金蝉脱壳（qiào）。”这时爸爸说：“平时不喜欢读书，看，现在用到读错了吧。”这时我感到自己缺乏知识，所以我下定决心，我一定要多看一些书，扩大自己的知识面，以后不再闹这样的笑话了。

　　我相信我以后一定会喜欢上看书，会喜欢看一些好书，在这个暑假我一定要多看几本名著，因为我知道书能给我带来快乐，带来乐趣，带来力量，带来课本上所学不到的知识。

以书为友作文8

　　今天上午第三节课，朱老师组织我们班去学校图书馆看书，同学们听到这个消息都欢呼跳跃。

　　我们排着整齐的队伍，踮着脚尖眺望图书馆的门，真是迫不及待了。走进图书室，首先映入我眼帘的是那一排排整整齐齐、摆放有序的图书，装满了大大小小的柜子。有文学类的、数理类的、科学幻想类的……数也数不清，让我眼花缭乱。同学们都在选自己喜爱的书。我选了一本有关十二星座的书，津津有味地读了起来。啊!原来我是“处女座”。这样的人做事认真仔细，性格开朗大方，事业心强，还有爱心，将来一定有大作为……我正沉浸在浪漫而又神奇的幻想世界时，下课铃响了，我爱不释手地放下手中的书。

　　我喜欢我们学校的图书馆，因为它能让我们在知识的海洋里畅游，让我们掌握更多的科学文化知识。我今天的收获可真大呀!

以书为友作文9

　　今天下午小休，兴冲冲地跑去书店买了两本书。一本是余秋雨的《文化苦旅》，另一本是刘同的《你的孤独，虽败犹荣》。

　　不知何时，我对书起了极大的兴趣。看到书的那种感觉，比打了鸡血还要兴奋。

　　回到宿舍，悠闲地坐下，打开了那本《你的孤独，虽败犹荣》。随手一翻，映入眼帘的是一张书签，上面是作者刘同的像。

　　他穿着深灰色的大衣，双手操在衣兜里，就那样站在有栏杆的高楼上，看着下面川流不息的车辆，他微微侧转头，镜头拍到的那个角度，脸上写满了淡淡的忧伤与孤独，一如我的初恋。

　　那样孤独迷茫的眼神，那样寂寥单薄的身影，让我心疼。

　　然而我做不了什么，或许这只是惺惺相惜，只因我骨子里透着同样的`孤独。

　　想来，曾一度痴迷的初恋，也不过是个孤独的影子吧！

　　也罢，有心思想这些，不如把精力放在书上，与他们进行心灵交流与沟通。

以书为友作文10

　　莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”社会文明因为知识而进步，书籍为知识的发展输送营养。

　　我们可以从书海中学到历史赋予我们的责任，学到我们与故乡，乃至祖国的渊源；我们从书海深处撷得的宝贝，从人鱼到战争，落花和边陲，书赋予我们成长的蕊。在文化的长廊中，我们逐渐成长为有道德、有理想、有文化的人。

　　如果没有书，人类将在刀耕火种的原始社会里止步；如果没有书，人类将永远蒙昧无知；如果没有书，我们将无从谈生活，无从谈价值，无从谈发展！

　　站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远；以书作垫脚石，我们可以攀得更高。“读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。”朋友们，请以审视的目光阅读书籍，与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行！

以书为友作文11

　　读书，让缕缕墨香萦绕我们的生活，让我们用心灵去感悟春花秋月，感悟雪雨风霜，感悟生命的沧桑与美丽。

　　读书，让我们插上想象的翅膀：开天辟地的盘古，英勇不屈的刑天，身强力壮的夸父。还有后羿射日，嫦娥奔月，精卫填海。

　　读书，能让我们跨越时空去邂逅：与白居易共赏：日出江花红胜火；与王安石共同畅怀：春风又绿江南岸。

　　读书，能让我们检拾生命感悟的花絮，与施耐庵共同哀挽“落花啼乌总关愁；与金庸一同畅吟”相思想见知何日。

　　让我们与书为友吧！让我们的生活更有意义，灯光下，执卷品茗，任思绪翻飞，任时光流逝，在人生道路上采撷文字的音符，奏一曲更充实更美妙的岁月之歌。

以书为友作文12

　　书，我们人类进步的阶梯。

　　书，我们人类野性的奔放。

　　书，我们人类骄傲的自豪。

　　书啊！你为什么总诱惑我？你为什么总让我好奇？你为什么总催促着我？告诉我只有读书才有出路？

　　我是大山的孩子！我也是书的孩子！

　　在大山的养育下，我成人，在书的浇灌下，我成才……

　　是否只有读书才有出路？对！看着这一个个活生生的例子，让我更加坚信——只有读书才有出路！！我——只是张关山上的一朵普通的野菊花！

　　我——只是爱书世界里的一位普通的一员！

　　我——只是一个普普通通活泼的一个孩子！

　　我也许不出众，不！我根本不出众，但，在我的眼里只要有书，我以满足……

　　书希望我能一辈子与你做朋友。

　　书希望我能一辈子与你成知己。

　　与书为友，此生足矣。

以书为友作文13

　　大家好，我是方志蕙，今天我要介绍的书是——《皇帝的新装》。只是一篇耳熟能详的童话，小时候，妈妈讲给我听时，我觉得那骗子很坏，那皇帝很愚蠢。但当我长大了，再一次回头看着篇童话是却有不一样的见解。

　　故事中，两个骗子固然狡猾，但我认为是皇帝想要穿上华丽的衣裳，想要满足自己的虚荣心；是大臣百姓们为了讨好皇帝，为了取悦皇帝，为了证明自己是一个聪明的人而说谎，把虚无缥缈的东西说成是真正的物体，诱导皇帝。骗子正是抓住人们爱慕虚荣的弱点所以才得逞。

　　而孩子呢？他们拥有着最纯洁无暇的童心，说出了事实，这才让众多人明白了真相。

　　想想自己，我们又何尝不是呢？吃着这个又想玩那个，买了这个又要买那个，虚荣心越来越大，怎么也填不满，从而失去那个真诚，纯洁，善良的童心。

　　谢谢大家。

以书为友作文14

　　上一年级的时候，我们学完拼音就开始读书了。

　　刚开始我很讨厌读书，因为书里有好多字都不认识。需要一个字一个字的去拼，然后再一句一句的连起来。感觉又困难又没意思，老师，妈妈一再提醒鼓励，我就慢慢的坚持下来了。

　　时间一天天的过去了，现在能很快的阅读一课或者一本书。也会写日记了。

　　读书真好，它能让我懂得许多做人的道理，还知道很多有趣的故事，还能积累很多知识。书的好处可真多；书已经成了我的好朋友，我们形影不离。

以书为友作文15

　　每个人都有自己的朋友，那么，大家有没有想过，我们能不能与书交朋友呢？我的回答是：“能！”因为，我觉得生活中不能没有书，如果没有了它，生活将会变得枯燥乏味，了无生趣。

　　那么，现在，我就向大家介绍我一下我的好书朋友，它就是《少年科学》。

　　我为什么会说这本《少年科学》是我的好书朋友呢？说来话长：有一次，老师问我们，“英雄”是谁？我看了这本书就举手说：“是五位北大的学生。”老师说：“很好！”

　　自从这样我就迷上了《少年科学》。它给我增加了更多的知识。

　　《少年科学》，我爱你！

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