成长的印记作文14篇

　　在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的成长的印记作文，希望对大家有所帮助。

成长的印记作文14篇

成长的印记作文1

　　岁月的长河中，一件件小事如泡沫一样，点缀着我的生命。在这春暖花开、万物复苏的季节，我又想起了那年的植树节。

　　那是一个春风拂面、晴空万里的日子，学校组织了植树活动。我们的任务是在一天时间内完成一百五十颗树苗的栽种。同学们摩拳擦掌，已经迫不及待地准备行动了。

　　一开始场面非常混乱，大家一会儿一窝蜂地都去挖坑，一会儿又抢着去栽树，还有的同学不知道该干什么，像无头的苍蝇一样乱碰乱撞、不知所措。老师一看，这样可不行，得先把各项工作分配好，大家各司其职、团结协作，才能把事情做得更快、更好。于是，老师把我们分成了挖坑、栽树和浇水三个队伍。

　　在老师的指挥下，三个队伍有序地展开了工作。首先，挖坑队按三十列五行，每行间隔五米的距离开始行动，浑身充满干劲儿的男孩子们一点也不吝啬自己的力气，一眨眼的功夫就把坑全部挖好了。接着，栽树队把树苗放进坑里，让它们一个个昂首挺胸，像边关战士一样屹立在那里。可是边关战士也需要养分的支持呀！最后，浇水队带着充足的养分来了，顿时，喝饱了水的树苗们个个容光焕发、精神抖擞。看着我们共同努力的成果，同学们脸上都露出了灿烂的笑容。

　　正是因为这次的植树经历，让我明白了合理安排、精诚合作的重要性。这两个词语也将伴随我走过漫漫岁月，促使我在人生的道路上留下一个个坚实的足迹。

成长的印记作文2

　　从过去到现在，都是我最美好的回忆……在我的成长中，有爸爸、妈妈的呵护，使我在幸福的生活中成长，在成长中，我不断的在学习新的知识，不断的了解到了学习与生活中的艰辛与快乐。

　　日复一日，年复一年，花开花落，悄无声息。记得在七岁时，我和姐姐一起去楼下玩轮滑，姐姐早会了所以滑的又快又稳。我呢，第几次我记不清了，反正也没会。于是我就一遍又一遍的练习，那天的第一次先扶着凳子滑，结果一离开凳子就“砰”的摔了一跤，姐姐告诉我：滑旱冰鞋要胆大才行，不要扶着凳子和桌子；第二次我不扶着凳子和桌子滑了，结果又摔了一跤，姐姐又告诉我：滑旱冰鞋要掌握平衡，否则也会摔跤；第三次我按姐姐说的滑，但是又差点摔了一跤，这次姐姐没说什么，只是让我自己练习，第四次，第五次，第六次，第七次……一直到第三十一次的时候，我终于成功了！第二天，我又开始练习

　　。到第一百多天的时候，我也能滑的又快又稳了，我真高兴！我成长的脚印是我努力拼搏、老师和父母关怀鼓励的结晶。人生的道路还很漫长，我要执着地走下去，踏出更辉煌的脚印。

成长的印记作文3

　　生活中总有一些难忘的记忆，美好的像星星，有些灿烂，有些暗淡。再次回头，走在洒满星光的路上，触摸这些星星，有着美好记忆的我不会寂寞。我摘下一个，是这个记忆……。

　　看书，我爱，一看就停不下来。一个早上我在看书，妈妈叫我烧开水，我捧着书，漫不经心地将水装入大水壶，插好插头，摁下开关，然后我就又有滋有味的看起书来。

　　书中讲的是如果别的星球上有生命，会发生什么？这是我最爱看的，看着看着我突然想起水烧开，大约过去十分钟了，怎么这么长的时间没动静？也许还没有烧开我心里想。但我的眼还是没离开书，手还是捧着书？

　　妈妈这时回来了，他一进门就左嗅着右嗅着。最后大叫：“怎么有一股糊味？”我想没听见一样，还买了头看书。妈妈散步并着两步来到了厨房，不仅大吃一惊：“怎么回事？”我这才放下书，来到厨房。哎呀！怎么了？

　　水壶里冒着烟，还有一股难闻的焦味。走近一看，哇！水壶的壶身被烧的滚烫，水也烧干了，壶底烧糊了。唉！我只忙着看书，水烧的太久了不仅弄坏了一个壶，而且还被教训了一顿，这是一个苦涩的星星啊！

　　但正是这些星星半我成长着，值得我永远珍藏。

成长的印记作文4

　　让我们回首走过的日子，有烦恼也有欢乐，有充实也有失落，有时光彩靓丽，有时疼痛不已。是酸，是甜，是苦，是辣……这就是成长的滋味。

　　小时候，我的身体一向不如意，不是感冒就是咳嗽。加上我出生就有过敏性鼻炎，我感冒时，鼻涕就像滔滔不绝的江水，不停地流啊流，那时我根本就是在跟纸巾相伴；也时常打喷嚏，而且一打就是几十个。咳嗽也一样，这样晚上根本无法睡，也会影响到家人的休息，晚上都是咳嗽到深夜，父母老是带我到各处看病，转这个城市又转那个。哪个医生有名，家里人都带我去看过了，我就是老让父母操心。

　　也是因为这些原因，所以小时候我没有朋友，我也理所当然会成为大家议论的对象，每当我从走廊中穿过的时候，总能看到那些对我指指点点的人。也许有时候，他们并不是议论我，而我的心却紧绷着。

　　我这个体弱多病的孩子，当受到同学们指指点点时，我的心情一下子跌落到了谷底。跌落到了万丈深渊，我再也爬不起来了。有时我甚至觉得我是个扫把星，哪里有我，哪里就没有安定的生活。那本《钢铁是怎样炼成的》，被我视为我的压迫，因为我不是书中的保尔柯查金叔叔，我也不会拿起枪打敌人，拿起铁锹修铁路……开朗，乐观离我太远，我只能独自放逐。

　　有一次，爸爸对我说：“你觉得小河里的水和水坑里的水有什么差别？”我没有思考便回答，“水河里的水清，水坑里的浑浊。”“还有呢？”我实在想不出还有什么不同，便答：“没有了。”爸爸语重心长地说：“你知道为什么冬天水坑里的水是静止的，不动的；而小河里的水是永流不息的。如果你也一直奔跑，同学们的嘲笑便笼罩不住你，不信你考个一百分给他们看看。”

　　我并不确定自己能考一百分，但我还是愿意试试，我期待同学们惊羡与意外的眼神。

　　我依然没有和同学们交往，也没有参加学校举办的活动。与以前不同的是我现在学习认真了。

　　果然功夫不负有心人。期末考试，我虽然没有一百分，但却是全班最高分。同学们果然投来了惊羡的目光。我想，我的改变是从那时开始的。我沉醉于同学们的惊羡，性格也慢慢开朗起来。

　　我们总会遇到困难，遇到挫折，它是一团乌云，遮挡住头顶的日光。如果我们不动，它会紧紧笼罩我们，只有一直奔跑，才能把她远远甩在身后。成长中的酸甜苦辣咸，我也是那时才领悟到。成长中的味道就像一盏明灯，一刻不熄，静静地挂在年前行的路上。

成长的印记作文5

　　在成长的过程中，我们经历过许许多多的事情，它们就像一颗颗美丽的珍珠，每一颗珍珠代表着童年中有趣的事情，今天，我就要拿出一颗让你们瞧瞧吧！

　　那是一个阳光明媚的早晨，我起了床，奶奶说今天要下雨，要我穿鞋套，我不耐烦地说道：“今天天气这么好，怎么可能会下雨？我才不穿呢！”奶奶还是劝我：“我看了天气预报的，今天早晨虽然没下雨，但是迟早都会下的，反正随便你，你不听又不关我的事。”于是，我还是坚持我自己的判断，穿的是普通的鞋子。

　　到了下午，果然下起了倾盆大雨，脚踩在地上，水不断地流进了我的鞋子，走起来鞋里面有一种凉丝丝的感觉，好冷啊！早知道就应该听奶奶的话，可是现在后悔已经来不及了，怎么办呀？冷死我了，算了，也只能这样忍受着了。

　　过了一会儿，忽然一个熟悉的身影在我面前慢慢走过来，啊，原来是奶奶！她对我说：“我就说要下雨吧！你还不听，下次我就不会再给你送鞋了。”说着，把鞋子递给了我，就默默地离开了。

　　奶奶，您是我生命中不可缺少的.亲人，我爱您！

成长的印记作文6

　　刘墉的《超越自己》想必大家都看过，写了刘轩的成长印记。我就来说一下我的成长印记。

　　自幼我就有一本又一本的相册，它不仅印证着我的快乐与悲伤，也印证着我的成长印记。无意间，一本相册于书架上滑落，我就这样翻开这本相册。那是我在云南旅游的留影。在相册的第一页，有一张我在玉龙雪山山顶的照片，我穿着并不怎么好看的外套网，脸上洋溢着登上山顶的无比兴奋与欢快的笑容。

　　记得，那时我才六七岁，耐力不好，做缆车爬到半山腰，便冲下缆车，飞速爬到了十几格山梯之上，回头看到家人才刚刚开始爬，心里不知有多么愉快。那时，我留下了一个成长印记。

　　没过多久，我没有了刚才的冲劲，却依然咬着牙坚持往上爬。我又留下了一个成长印记。

　　我爬着，爬着。突然感觉胸闷，便将此事告知了家人。他们立即拿出氧气瓶，让我吸氧，我留下了吸氧时的成长印记。

　　恢复体力的我一口气爬到了山顶，在那我无比骄傲和自豪，留下了那张放在相册第一页的成长印记。

　　我的成长印记，数不清道不完。一切都伴随着我的成长，我的喜怒哀乐……

成长的印记作文7

　　成长是一个过程。是由一个懵懂的孩子走向成熟的过程。没错，我们每一秒钟都在成长，逐渐在人生的阶梯上踏上脚樱无论是金碧辉煌的一个印记还是败笔的黑墨，你不得不承认，你长大了……而在这个过程中或多或少都会有一些难忘的事情，那就是回忆。虽然其中并不全是快乐的回忆，但回忆并不需要都是快乐的，只要有一份承载着过往点滴的回忆，那就是美好的。

　　似乎伸长手指就可以抓到从前的自己。从刚刚入校时的懵懵懂懂，到现在的日益健壮。这其中的各种经历不是三言两语能够言尽的。可在一瞬间，你又坠回了残酷的现实，你要明白，成长是要抛弃过去的，幻想过去的风光只会让你做回井底之蛙，在成长的齿轮上卡住，脱离了现实。因为，从幼稚到成熟之间可能是有这么一个阶段的。在我记忆的长河里，还有许许多多关于儿时的回忆，一件件像贝壳一样发出耀眼的光芒，它们都是我难以忘记的事情，每一件都充满了笑声，充满了欢乐，但也充满了艰辛和苦涩，酸甜苦辣，每一种滋味都有。我会永永远远把它们记住，它们是我的骄傲，是最宝贵的回忆！

　　我们现在只是在母亲怀抱里的小孩，可能明天我们就要走出这座陪伴了我们13年的怀抱，走出了这里，也就代表着我们真的长大了。在长者的眼里，你是幼小的。或许我们永远在别人眼里都只是襁褓中的婴孩，或许我们的成长只有自己知道。我们在生命的溪河中漂流，成长是我们前进的动力。

成长的印记作文8

　　丽周日回家了，她对初中的生活并不满意，也过得很不开心，她翻开小学的相片，想起了当年自己受到老师重视，还有男生追求自己，学习也好，是大家羡慕的对象，而现在呢，很多不如意。

　　周日下午，丽回到学校，带着自己考第一时得到的笔记本。笔记本是粉色的，很厚，上面写着老师的奖励评语。丽想着不开心或者失落的时候就看看这个本。

　　丽又小心翼翼的将笔记本拿出来，看着老师给自己的评语，似乎所有的不开心都消失了。慧看到了"丽，这是你的本么" "嗯，是啊，"丽用最快的速度收好笔记本。

　　过了一会，慧递给丽一张纸条，"丽，快过母亲节了，我想记下一些事情，给妈妈看。我想买你的本子，可以么" 丽有些犹豫，慧的理由有些打动了，但是这个本子又是自己努力得来的，也是对自己曾经优秀过的证明。丽没有主意了，丽没有自己的手机，去商店给妈妈打电话，但是妈妈没接。

　　丽答应了慧，看着慧拿走自己的本子，心里很难受。后来给妈妈打电话通了，妈妈"你怎么给卖了呢" 丽没有说几句，就把电话挂了。听到妈妈这么说，自己更后悔了，但是又不能要回本子，丽觉得以后不能再自己做决定了。

成长的印记作文9

　　微微泛黄的旧照片铺垫了一条成长的道路，这条路通向过去，指向未来，印满了我成长的印记。

　　这时我刚生出来，脱离母体的我们大声地哭着，疑惑地望着许多陌生的面孔熙熙攘攘，最后我们在爸爸的怀里睡去了。

　　我一岁了，我嘴里的“妈妈爸爸”还很含糊，可是我能说出话来了。或许我已经学会了走路，即使脚步蹒跚，摇摇晃晃。

　　今天是我三岁的生日，我已经上了幼儿园，前半个月我看着远去的爸爸妈妈，哭得声嘶力竭，死抱着幼儿园的铁门不肯放手，小脚到处乱蹬。过了两个星期，我终于明白，这三年我的光阴将被关入这个大铁门里了，我只好就范。

　　今年我六岁了，我已经是一个小学生了。我已经爱上了学校，因为那里有很多的小朋友可以和我一起交流、学习和玩耍。我开始背书，学另一个国家的语言，我还知道了考试的重要性。

　　八岁的我今年三年级了，课业开始重了起来，各种各样的活动也丰富起来，我在学校大大小小的舞台上忙了起来，我还第一次邂逅了民乐，我开始学习乐器。

　　转眼间我已经十三岁了，我上了初中。我更加懂得学习，我懂得了策划，我交了更多的朋友，我有了更多的爱好……

　　的确，转眼望去，我在成长，沿着时间的轨迹，我一步步地学会生活，学会做人。闲暇时回头望去，时间已刻划了深深浅浅的痕迹，一点点回忆，体味那稚嫩的自己。

成长的印记作文10

　　不知不觉，我的随笔本已经写完了整整十四本了，真的是非常的快，我感到非常的开心，这么多年来，随笔本见证了，我成长的历程，它记录着我们每一天的生活，每天的开心与悲伤。

　　我记得，刚上初一的时候，谢老师要让我每天写一篇随笔，真的是让我们“痛不欲生”啊，我们感到异常的意外，平常在小学的时候一个星期也写不了四篇，现在就要每天写，并且还不能少于六百字，也真的是任务重大啊。记得当初刚写随笔的过程中，半天挤不出来一个字，但现在与之前可不一样了，现在写一篇随笔简直异常简单。

　　我发表的随笔书也渐渐多了起来，从当初的几十篇，到现在的一百多篇，二百多篇，现在，已经一直飙到了四百零三篇了。这让我感到非常的高兴与欣慰，让我很有成就感。可能我当时想都没有想过，我在初中竟然会写出如此多的随笔。并且写了这么多篇的随笔，对我的写作方面，也有了很大的提高，这也是最有用的一个地方。

　　之后我也会一直的写下去，再接着用随笔本，继续记录我的日常生活。

成长的印记作文11

　　说起《雨的印记》这首歌，我想大家一定都听过。它，对别人来说只是一首普通的歌，而对我来说，对我们班同学来说，是重要的一首歌，这里包含了许多故事……

　　记得有一次，心里很烦，无聊，便去上网，希望网络可以帮我缓解一下心中的烦躁。在冯老师的空间里，偶尔看到一篇日志，我便充满好奇心的进去看了看，日志的背景音乐就是我现在最喜欢的轻音乐??《雨的印记》。我一听便迷上了它，迷上了它那动听的旋律。

　　后来，市里有一次活动，让我们编一个话剧。我写的剧本有幸被老师选上。其中有一段是朗诵，冯老师建议我们添加上背景音乐，于是朗诵这部分的背景音乐便被定下来??《雨的印记》。

　　我们班越来越团结，冯老师越来越喜欢《雨的印记》这首动听、悦耳的轻音乐，当然，我也一样。

　　心烦了，我爱听它；高兴了，我爱听它；伤心了，我爱听它；无聊了，我爱听它；愤怒了，我还是爱听它。这时，我忽然发现，它可以让心烦的我心情平静下来，可以让高兴的我和它一起分享快乐，可以让伤心的我不再难过，可以让无聊的我平静下来，想一些事情……

　　冯老师身体不好，再加上为我们操心，变得更加憔悴。也许，下学期她就因为身体的缘故而不教我们了。这件事，老师是在课堂上告诉我们的，我们都哭了，几乎都哭了，心碎了……

　　虽然知道，每个人相处时，都免不了相识??了解??熟悉??亲密??分开，天下没有不散的宴席。但是将要分别时，心，总免不了会很痛。今年我们都六年级了，面临分别，不知别人会有什么看法。总之，我怕，真的好怕……

　　我已经经历过一次和小学同学的分别??和我最好的朋友的分别，已经尝试过分别的痛苦，所以，我想：分别不会太可怕吧？！

　　后来，我买了MP4，就立刻上网下载了这首歌??《雨的印记》。下载罢，立刻开始听。听着歌，想起了我的同学，想起了我们即将分开，我流着泪，心里想着：为什么人们会有分别，为什么要让一个人的心如此受伤，我不懂……

　　我知道，我的同学，有些以后有可能就再也见不到了，所以，我拼命的珍惜现在，珍稀我的那些朋友。

　　我哭着发誓：以后，我即使离开我现在的班级，离开我现在的同学，离开我现在的老师，都不会离开包含着我们感情的那首歌??《雨的印记》。我相信，我一定不会离开它……

成长的印记作文12

　　春天到了，万物复苏了，院子里的小树突出了嫩绿的叶子，越挺越高了，小臭子的爸爸大肚皮就带着儿子去院子里量身高了。

　　儿子笔挺地靠这小树，大肚皮老爸说：“嗨，小臭子，长得不错嘛，高了许多呀，相信明年，你一定会破纪录的。”

　　大肚皮爸爸量了之后，在树上做了一个特别的记号，定了个钉子。就蹦蹦跳跳的跑走了。

　　春去秋来，蝴蝶飞走了，树叶落光了，纷纷扬扬的鹅毛大雪下了起来。小臭子和他爸爸在雪地里堆了一个小雪人，那个小雪人十分可爱，头上戴着顶水桶帽，手里拿着大扫把。远远望去就像银色的地毯上，坐着一个小雪人，好像大雪是它带来的，是人们让它赶走害虫的。

　　冬去春来，万物又复苏了，花儿露出了灿烂的笑脸，小草探出了脑袋对小树说:“你好呀，树大哥。”小鸟不停叫着：“春天最美了……”

　　小臭子马上拉着爸爸的手说：“快，带我去量身高!”儿子挺着身子，可老爸却说：你怎么长矮了呀!原来，小臭子在长，小树也在长，而且树比人要长得快些呢！爸爸又对小臭子说：“再加把劲，你一定能和小树拼一拼。”小臭子听了又有信心了。

　　加油吧！小树和小臭子。

成长的印记作文13

　　游泳这项运动，既能锻炼身体，又是一项逃生技能。

　　自从妈妈暑假看了网上一则新闻“一辆载着高考生的大巴坠入河中，有一名学生游上岸”以后，妈妈嘴边就天天挂着“我给你报个游泳班吧”这类话。我比较胆小，生怕学不会，怕呛水，怕出意外，妈妈一直鼓励我：“别人都能学会，你怎么不能？”见我无动于衷，就用各种方法劝我去学，见到熟人就问：“你家孩子会游泳吗？”这个话题在我耳边念叨了将近两个月，最后还是败给了妈妈。当她听到数学老师说她的女儿和儿子在体育馆学游泳，就立马给我报了名。我告诉了贺贾益，她妈妈刚好也让她学，于是，怀着忐忑的心情，我们开始了学习之路

　　到体育馆的第一天，教练让我们在地上练习了蛙泳的腿部动作。练习过后就准备下水，水深两米，根本踩不到底，所以，下水前教练把我们的腰部系了三块泡沫板，防止下沉。到水中适应了一会儿，教练便让我们手抓着一块板，胳膊伸长向前游。第二天，教练让我们练习呼吸。用嘴吸一口气，再闭上嘴，用鼻子在水下呼气，刚开始我不敢把头潜入水下，怕呛水，但是看到旁边的贺贾益一点事没有，我也开始尝试。呼，练好后，又教了我们胳膊动作。呼吸、胳膊、腿配合，把手上的抓的板换成了一手一个的塑料充气卷，因为浮力变小了，呛水的情况也就不可避免。

　　经过几天的练习，教练把我们腰上的三块板换成了两块，并丢了充气卷。刚丢开后很不适应，感觉浮力一下子小了很多，但是并不会沉下去。过了两天摘掉了板，换成了一根一米长的泡沫条，夹在腋下，身体自然就浮起来了。第11天，我终于卸下了所有的“装备”。我沿着漂浮的塑料水线游，游累了了就抓住它浮上来。天有不测风云。不料，我游的离池壁只差不到3米，两个会游泳的小男孩同时向我游来。其中一个抓住我的腿就往下拽。天呐，水深两米呀，玩笑也不能这么开呀，我被呛了个够。好不容易抓住了水线，连一口新鲜的空气还没吸上，另一个小男孩又抓住我，我又呛了几口水，我调整好呼吸，浮上水面，抓住水线，还好我没出意外。他们大概是闲得无聊，攻击完我，就去攻击贺贾益。她也被拉下去呛了几口水。旁边在池壁边的王怡颖实在看不下去了，冲着他们就往水里拽，凭着王怡颖那气势，他们再也不敢游向我们了。因为贺贾益也是受害者之一，以她的暴脾气就是直接破口大骂，整个楼都回荡着她那愤怒之声。

　　经过磨练，最后一天我可算是学会了。这12天，我也没少喝泳池的水。不过失败乃成功之母，呛水之后就要改正不足，动作规范后就会游的更好。

　　游泳，在夏天既能解暑，也能锻炼身体，我们要坚持游泳。

成长的印记作文14

　　当清晨的阳光静静地倾泻在挂着露珠的叶子上，当午后的微风轻轻地拂过袅袅升起的炊烟，当怠倦的夕阳缓缓地将最后一缕余晖洒向大地，当午夜的寒风悄悄窜过亮着橙色路灯的无人大街，我忽然想到了成长！蝴蝶百般挣扎破茧而出，嫩芽经历风吹雨打开出娇艳的花，树苗迎接狂风的洗礼长成参天大树。有谁说不是成长？

　　如果说成长是一本书，那幼年便是那一页页白纸。我蹒跚的脚步一步步走来，用我稚气的语言，一点一滴记录这成长的足迹，一笔一划将这一页页空白丰满完善：3岁，我能自己穿脱衣裤；4岁，我会背诵不少的诗句；7岁，我拿着100分的考卷向爸爸妈妈领取红包，充心里美滋滋的充满了学习的乐趣；10岁，我笨拙地围上围裙，踩着小凳，手忙脚乱地学着妈妈的样子，做饭、切菜、炒菜、洗碗，即使厨房糊气冲天也熏不走我劳动的积极性；12岁，我拿着一元一元积攒的零花钱，悄悄地去商场给爸爸妈妈购买新年礼物，看着他们满足的笑容，我真为自己的行为感到高兴。

　　我以为，我已经长大。看着那些偎依在父母怀里的小孩，暗自得意。我长大了，我能干了，我能独立了，我好想摆脱父母的束缚展翅高飞：我长大了，我要自由。听着父母叫我要这样要那样喋喋不休的噪音，我不住地反驳他们限制了我的行动，甚至用绝食反抗他们叫我假期里做家务、学乐器的行为；我长大了，我要平等。看着老师每天留给我们的作业，听着老师重三遍四的讲解和要求，我埋怨，凭什么我班学生的负担就这么多；我长大了，我要尊重。同学之间一些小摩擦、小矛盾，为什么总是要我让步，要我承担责任……

　　一天天流逝，我一天天长大。我的不满、任性、愤怒、牢骚、孤独也越来越多。“我不想，我不想，不想长大，长大了就会失去它……”听着s。h。e的歌曲《不想长大》，我找到了知音，她真的唱出了我的心声。我真的不想长大了，想重回过去，重新变小。那样，我就每天无忧无虑，每天享受依赖“人生一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。”在经过无数次的吵闹，无数次的顶撞，无数次的愤懑，无数次的苦果，无数次的改正，无数次的反思后，我终于知道了这些都是成长路上的财富。没有哪

　　一个父母不爱自己的孩子，没有哪一个老师不爱自己的学生，没有哪一个同学不希望拥有朋友。正因有了父母的苦口婆心，我不仅拥有了自立、自强，还掌握了书法、琴艺的才能；正因有了老师的忠言逆耳，我掌握的知识越来越多，并学会了感恩；正因有了同学间的行为碰撞，我明白了宽容与理解，朋友也越来越多……

　　的路上，有喜有忧，有笑有泪，有得有失，有伤有痛。这就是成长，它印证了我每天的幸福生活。

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