关于想象的作文

火星想象作文

时间:2021-05-27 19:30:01 关于想象的作文 我要投稿

【热门】火星想象作文三篇

  无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的火星想象作文3篇,欢迎阅读与收藏。

【热门】火星想象作文三篇

火星想象作文 篇1

  我生活在火星上,和一些美得出奇的“大怪物”——火星人生活在一起,你想了解他们的生活吗?请听我讲。

  说他们美得出奇,一点也不夸张。男的:粗粗的眉毛,高高的鼻梁,古铜色的皮肤,高挑的身材,应该算是标准的美男子。女的:又细又长的柳叶眉,光滑俏挺的小鼻子,粉红色的嘴巴,乌黑透亮的头发,白皙的皮肤,真可谓是靓女。

  由于我是移民过去的`,所以给了一份值得尊重的工作——送餐。他可以根据吃他的人的心情来变化口味,比如说,你的心情很差,尝到的口味就是甜的,如果你的心情很好,他就稍微带点涩,让人回味无穷……把餐送完了,就完成任务了。

  之后就该到学校上学了。今天上的是体育课,练习憋气,一个盆里倒满水让我把鼻子放进去,和其他小同学比赛,谁憋的时间长谁就是冠军。

  由于火星人是白天睡觉晚上活动,和我们很不一样,所以火星人给我起了个有趣的外号——“猫头鹰”,俗称“夜猫子”。

  不过,火星上真的有猫头鹰,不过,火星人叫他们“QQ”,他们体积虽然小,但是胃口不小,一只猫头鹰就可以吃掉一只大象,嘿嘿,是不是很神奇?

  在火星上生活得很合我意,在上边生活得很快乐,也交到了好多朋友,要是可以的话,我真想到地球上,把所有人都带到火星上来…

火星想象作文 篇2

  “各位观众你们好!我是火星新闻台的记者黄盛。今天是有着220年历史的汇师小学在火星上安家后的第一次校庆,作为一名校友,美丽的汇师在我的记忆中有着深刻的印象。但是,火星上的母校会是怎样的呢?请大家跟随我的镜头去领略这所古校的新貌吧!”

  场景一:操场不见了。

  在离校门不远处,我遇见了一位满头银丝、精神矍铄的老人,她举手投足间透露出的优雅气质使我立刻认出她就是袁老师。我快步迎上前去,与袁老师紧紧拥抱。袁老师告诉我她一直住在月球上的广寒宫,今天受学校的邀请一定要来看看新学校。

  当我和袁老师一踏进校门,立刻被眼前的景象所怔住了:学校里到处是奇花异草,小动物穿梭在花草丛中,一些学生在老师的带领下观赏着植物和动物,好一幅人与自然和谐统一的美丽画卷!“这是公园还是学校呀?那操场呢?”正当我和袁老师感到纳闷的时候,一位红领巾走了过来,说:“两位老师好!你们一定感到奇怪,学校怎么没有操场呢?每一个初到我们学校的人都会流露出你们刚才的表情。由于火星的地质结构比较稳定,不会像地球那样火山爆发,所以建筑师把操场建在地下了,这样地面上就可以有很大的绿化面积,使学校看起来像一座大花园。如果我们想到操场上去玩的话,自动升降机会把我们带到那儿的!”“那在地底下人会不会因缺氧而感到不舒服呢?”袁老师不禁问到。“不会的,地下空气中氧气的含量和地面上完全一样,奥秘就在于这些植物,它们不仅能把光合作用产生的氧气释放在地面上的大气中,而且还能把氧气通过管道输送到地下呢!”“袁老师,我们呆会儿一定要去体验一下!”我兴奋地对袁老师说。

  场景二:变色楼。

  在那位红领巾的介绍下,我和袁老师把目光集中在了教学大楼上:“现在大楼的墙壁是由一种发光塑料制成的。在白天大楼是砖红色,到了晚上大楼就会发出光芒,整座教学大楼会变得晶莹剔透。大楼的内墙的颜色可以随环境的变化而变。下课了,墙壁变成柔和的绿色,这有助于保护同学们的视力。上课了,墙壁又会变化成淡淡的蓝色,因为蓝色可以缓解紧张的情绪;要是嫌光线不好,还可以自动调节明暗度。地板上还有发光板,只要有人在教室里就会发光,没人就会自动关闭,绝对不存在像过去那样忘记关灯,造成浪费能源的现象。”

  正说着呢,迎面来了一群人,定睛一看,有朱老师、刘老师、龚钊文、陈韵如……对不起,各位读者,我现在要和朋友们好好聊聊,有关新汇师的报导且听下回分解。

火星想象作文 篇3

  “唉,作业真是太多了,而且又这么难,老师还有没有良心呀!”我边写作业边抱怨。忽然,我眼睛一亮,自言自语地说:“可以找WC博士帮忙呀!”我来到WC博士家,第一句话就是问他还有哪个星球有学校。WC博士想了想,带我来到多功能电脑旁边。我迫不及待地叫他打开电脑,进入外星学校专业网站。我看见了好多外星学校,有边享受阳光浴边听课的水星学校,有坐着冰登子,趴在冰桌子上的海王星学校……不过,我最终还是选中了火星学校。

  WC博士打开了时空隧道,准备让我进去。我纳闷地问WC博士:“怎么不穿太空服呀!”“我有一盒东西,吃了它,就可以在太空呼吸了。”他将一盒绿色的糖果交给了我,原来是呼吸丸。我和博士各吃了一粒呼吸丸,踏上了时空隧道。经过一番颠簸,终于来到了火星,我看见火星上四处是浓烟,没有植物,只有水,泥地,太阳光直射进来,热死我了。我跟着WC博士只走了几分钟的路,就到了学校。我立刻就被那里美丽的环境给迷往了:那里绿树成荫,鲜花盛开,毛茸茸的小草就像地毯一样铺在地上,空气中弥漫着醉人的芳香,花蝴蝶在空中飞来飞去,美丽极了。用火星的外表来跟这学校相比,简直是天堂与地狱!“咦,这学校怎么没有教室呢?”“在这儿呢!”WC博士指首一个小小的蘑菇说,“这就是你们的教室。”“蘑菇会成教室吗?”他一言不发,故作神秘。然后用一个机器把我们俩都变小了。我们进了教室,可宽敞的教室里什么也没有。我看见那些地坂上有许多颜色的格子,我踏进门,刚想踩进一个黄色格子,一个同学尖叫了进来:“不要!”可我已经踩下去了。“咚”教室马上不见了,变成了丛林。这时,一头暴龙冲了出来。要不是火星班长及时按还原电钮,我们可能早就被恐龙给K了。后来火星班长还给我介绍了各种格子用处,看来踩格子也有学问呀!

  开始上语文课了。一个小机器人钻进我的耳朵里,指挥我学习。我打开电脑似的电子书,发现里面所有知识都有。它一会给我讲课,一会让我在电子书上点来点去,一会儿给我讲生字,而且老是那几套,我都烦了。不过它还让我玩儿了生字游戏,如果生字游戏失败,它就再给你一次机会,要是机会用完了,就得把这篇课文再学一次,我都被罚过好几次。还有一次我不好好听讲,被它罚了“痒痒罪”也就是在耳朵里挠痒,我生来怕庠,不得不好好听话。

  第二节课是我们最喜欢的海洋探索课,火星班长往蓝色格子上一摁,教室突然变成了一艘轮船,在海上航行。“哗哗”我看见了一层层碧蓝的海水,偶尔在远处出现一两个小岛,四只鲨鱼。这时,船舱前面出现了一个大屏幕,里面显示的是当然是海洋的知识了。而且,这个大屏幕还会说话,还说得非常流利。像我这样视力不好的人,只用听就行了,后来,我们还潜了海,在海底,有好多好多珊瑚和贝壳,让我大饱眼福,比地球上潜海好玩儿多了!接着,我们又上了音乐课、地理课……好多好多。

  火星学校真有趣,我真希望一直在这优美的环境里好好学习。

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