吹泡泡

时间:2022-11-19 01:45:39 优作文 我要投稿

吹泡泡

吹泡泡1

  今天,我回家时看到许多小朋友在吹泡泡,我便回忆起小时候吹泡泡的快乐场景,有的泡泡像珍珠闪闪发光,有的泡泡像糖葫芦一串串的,有的泡泡像葡萄又大又圆…

  回到家,我一时兴起就拿了泡泡水往阳台下冲去。我揭开盖子上面一根小棒,棒上还有一个吹泡泡的圈,我把它放在肥皂水里搅了又搅,对着圈轻轻一吹圈里便飞出许多晶莹剔透的泡泡,在阳光的照耀下它们闪闪发光,一道彩光从它们边缘划过把它们映衬得更加美丽!看着这些美丽的泡泡,我身临其境,仿佛是我坐进了泡泡里。它带着我飘到上海,设计形态各异的大厦;它带着我飘到长城,攀登中国历史的奇迹;它带着我飘到黄河描绘那里美好的风光……

  噢!对了它一定要带我去一个地方----医院,我要向医生学习怎样给病人看病,怎样照顾病人?要说我为什么学习那是因为我要当一名医生,自从我学过《永远的白衣战士》我就确定了我的理想。叶欣舍己为人,救死扶伤的'精神让我十分佩服,如果我也能用自己的力量救济更多的人的话,那我会感到无比自豪的!

  突然,妈妈的声音惊醒了我:“吃饭啦!”这时我才离开了阳台,吹泡泡真是一件让人快乐的事呀!

吹泡泡2

  有一天,冯老师来到我们教室给我们上课。

  冯老师叫我们吹泡泡。我们一听就高兴极了。有些同学不顾这是在上课就大声叫了起来。八个语文组长被老师叫了上去。噢,原来老师是叫他们上去给我们表演吹泡泡。他们拿到一只瓶子就吹起了泡泡来了。这几个同学吹出来的泡泡五颜六色的,真好看。这一些泡泡有的是紫色的,有的是红色的,有的是绿色的,还有其他一些颜色的。泡泡而且形状不一,有大的,有小的,有胖的`,还有瘦的。吹泡泡的人的技术水平大不一样,有的会吹,所以吹出来的泡泡就多,一个接着一个,很快变成了一大片。有的不会吹,吹出来的泡泡就少,只有一个两个,甚至还没有吹出来泡泡就破了。下面有同学在说:“吹慢点!”等到上面的同学吹好了泡泡,冯老师就把说话的两位同学叫了上去。这两个被叫到的同学害怕地走了上去。咦,老师没有批评他们,还表扬了他们,又叫他们吹泡泡给我们看。他俩吹得特别好,既多又大。后来,连老师也一起和他俩吹了起来。教室里一下子被泡泡充满了,变成了一个泡泡的世界。

  啊,我觉得吹泡泡真有趣,这一节得上得真好!

吹泡泡3

  老师为了让我们写作文时有更深的体会,让我们先玩一个“吹泡泡”游戏

  头天晚上,妈妈就帮我把粗管子、一次性杯子和肥皂水准备好了。

  游戏开始了,同学们兴高采烈地跑到操场吹起了泡泡。顿时,整个操场飞舞起晶莹剔透的泡泡。我也兴奋地拿起杯子,倒了些肥皂水然后搅拌几下,急忙地把管子凑在嘴边,对着蓝天猛地一吹,咦?怎么没有泡泡。我又吹了一次,还是没有,我急得就象热锅上的蚂蚁——团团转,看看其他同学,有的在说笑,有的在追着跑着抓泡泡……

  我忽然想到了一个吹出泡泡的新方法了。我不再用管子往空中吹了,而是往杯子里吹气……。哈哈,一个个大小不一的泡泡从杯里冒了出来,时而像一个个娃娃探出好奇的小脑袋,时而像一杯特制的“冰淇淋”。我又叫刘诗韵帮我把冒出来的泡泡往外吹,哇,我也吹出了水珠般圆润的`泡泡了,我情不自禁地跳了起来。

  哈哈,望着天空中这么多各式各样的“小精灵”,我仿佛坐在用泡泡做的宝座上,随风舞蹈……

吹泡泡4

  开学的第二天,就上科学课了,老师叫我们想一想怎样可以吹一个又大又好的泡泡。

  回家后,我看科学课本上有很多做泡泡的材料,我想了一想,就对爸爸说:“我们用水、吸管、洗衣粉来做,可不可以呀?”爸爸说:“你自己可以动手试一试。”于是我就拿来一个小瓶,放上洗衣粉和水搅匀,又拿来一根吸管沾了一点水,一吹,咦!怎么没有吹出泡泡来呀?爸爸看了说:“你的水放多了,放少一点再试试看会怎样。”我听了,又做了一瓶肥皂水,这次我把水放少了,搅匀,又用吸管沾了一点水,可是吹了又吹还是没有吹出泡泡来,爸爸拿过吸管来一吹,吹出了一个大大的泡泡来。我问爸爸:“你为什么能吹出泡泡来呢?”爸爸笑了笑对我说:“要轻轻的吹,你用的.力太大了,把泡泡吹破了。”我听了后就轻轻地、慢慢地吹,这次果然吹出了一个个又大又好的泡泡。泡泡在空中自由自在的飞,在阳光下,透出七彩的颜色,美丽极了。

  做了这一次的实验,我发现以前路边小摊上卖的吹泡泡玩具不在那么神奇了,只要我们动手又动脑就能做出异想不到的东西。通过这次实验,提高我的动手能力和动脑的能力,使我更加喜欢上科学课了。

吹泡泡5

  今天天气晴朗,阳光明媚。科常吴老师带我们去楼下的操场吹泡泡。

  首先,我拿了一个杯子,往里面洒了一些洗衣粉,再装一小勺清水。我用加工过的吸管搅了搅,可怎么也吹不出来,我在那里苦思冥想。

  突然,我看见小明吹出来了,他的泡泡可好看了!像个彩色的玻璃球。我问小明,:“你的泡泡怎么会这么大,这么五颜六色,闪闪发光呢?”小明语重心长的告诉我:“吹泡泡时不要太用力,要轻轻地、慢慢地吹,而且不要用洗衣粉制作泡泡水。

  于是,我问小明借了些洗衣液往另外一个杯子里倒,又装上了一小勺清水,拿那根加工过的吸管搅了搅。用吸管一吹,许多五彩缤纷、光彩夺目的`泡泡从吸管里飞了出去。

  我惊呆了,在阳光下他们是那么的漂亮呀!它们有的很大,像一个脸盆那么大;有的非常小,像一个彩色的小玻璃球。它们漫天飞舞,飘来飘去。三个一群,两个一伙在一起玩捉迷藏,似乎要躲到天空上去了。

  下课了,我们恋恋不舍得离开了操场,准备回教室了。一路上,我都沉浸在吹泡泡的欢乐之中。

吹泡泡6

  在新学期开学的第一周,我们学校举行了吹泡泡的活动,学校给我们布置了一个任务,在家自制泡泡,以前每次去动物园和公园我都会要求妈妈给我买泡泡,那个时候我就在想泡泡是怎么做出来的呢?回到家开始研究起来,我先是拿肥皂、洗洁精、水,还有面粉和盐,我试了一下没做成功,后来妈妈在手机上查了一下,原来是用糖加水加洗洁精做成的,我们照着试了一遍,成功了,我非常兴奋!

  第二天我们把泡泡带到了学校,老师说我们比一比谁的泡泡吹的.大,吹的长,吹的样子最美,听完老师的话,大家都拿出了自己的泡泡。比赛开始了,金轩宇和叶禹宏的泡泡又大又长,在太阳底下五颜六色,好看极了,方青蕤吹泡泡的样子最美,我的泡泡很小,很难吹出来,看到那些又大又圆的泡泡,我羡慕极了,比赛结束了,他们三位同学获得了奖。最后仲老师要我们把泡泡一起吹出来,哇,五彩缤纷的泡泡围满了整个操场,同学们有的伸出手去接泡泡,有的用嘴去吹空中飘着的泡泡,大家玩得可高兴了,只是泡泡停留的时间太短,一下就不见了,大家意犹未尽地离开了操场。

  这次泡泡我做的不太成功,但我会继续努力去实验,这样我就可以在太阳底下吹出许多好看的泡泡。

吹泡泡7

  今天下午第一节是阅读课,李老师带着我们到操场上吹泡泡。

  昨天晚上我就做好了泡泡水。先找来一个空瓶子,放一点洗衣粉,加上大半瓶水,搅一搅,为了让泡泡水更粘稠,我又加了点洗洁精。我拿了一支吸管蘸了点泡泡水,试着吹起来,只见一个透明的泡儿先是露出了头,然后慢慢地,羞羞答答地把整个身体都钻了出来。成功啦!我看着那轻盈的泡儿在空中漂浮,高兴得手舞足蹈,赶紧把泡泡水收好,明天再用。

  在操场上,我和同学们拿着自己的泡泡水,比赛着吹了起来。

  这又薄又透的泡泡闪动着五彩的浮光,从这光影中我看到了身后的教学楼,看到了老师和同学,看到了蓝天和白云。这些泡泡就像是我的眼睛,我真希望它们飞得再高一点,代我在空中看看这可爱的校园,看看这美丽的城市。它们飞得越高,我的视野就越广阔。

  那一个个泡儿,有的.小小的,有的又长又圆,有的两三个叠在一起……它们轻轻地飞着,晃晃悠悠,慢慢地翻转着,突然就散裂了,变成泡泡水落了下来。我只有不停地吹,让这些自由美丽的泡泡,快乐地飘在空中。

  下课了,操场上的同学多了起来,一年级的小朋友追逐着泡泡,还用手去摸一摸这些可爱泡泡。

  我喜欢吹泡泡!那一个个球儿,那么透明,那么自由,那么快乐。借着风儿,它们奋勇向上,无所畏惧。我仰头目送着它们,心中充满了骄傲。

吹泡泡8

  今天最后一节课是课外活动课,老师笑眯眯地走进教室,对大家说:“我们这节课来做个吹泡泡游戏吧!”

  老师的话音刚落,同学们争先恐后地排好队来到操场上。老师做了个示范给我们看,她先拿出一根像“8”字形的管子,接着她把管子往泡泡水里蘸了一下,吹出了一串串大大小小的泡泡。迎着阳光五彩缤纷真是好看极了。然后,老师就让同学们自己吹。同学们立即把准备好的工具拿出来,照着老师的样子吹了起来,有的仰着头吹,吹出来的'泡泡越飞越高,飞向树梢。有的低头吹,泡泡很快落在地上,炸了。

  看着他们的样子,觉得吹泡泡太简单了。于是我就学着他们的样子,左手拿着瓶子,右手拿管子,先把管子放在瓶子里蘸一蘸,鼓起嘴,用力一吹,结果什么也没吹出来,反喷了人一脸水,真是气死人了。我去请教了同学,才明白是我用力太多了。这次,我掌控好,用力均匀吹了起来,果然,吹出了一串串泡泡,像红红的灯笼,像晶莹的珍珠。我们像在一个泡泡的世界里,真好玩!

  我喜欢这个游戏,因为它给我带来了无穷的欢乐。

吹泡泡9

  今天,我了学了《肥皂泡》这一篇课文,一回到家我就迫不及待地开始做肥皂泡……

  我先拿来一些碎肥皂和一个杯子还有一些清水,用我学到的新知识来做,可是不知道为什么就是失败了。这时妈妈建议我用洗衣液试试,最后也以失败告终。下班回来的爸爸见状,让我用洗洁精试一下,于是我急忙跑到厨房滴了几滴洗洁精在杯子里然后加入些少量的水,赶紧用筷子搅拌起来,希望它们快速溶解在一起。由于我太心急了,真恨不得拿妈妈的搅蛋器来用。终于发现杯子里有许多小泡泡,我赶紧拿起事先准备好的“仿真吹泡泡神器”(其实就是一个用一根筷子和一根弯曲的吸管做的)轻轻一吹,奇迹发生了一群大大小小的泡泡飘飞起来,我那时高兴啊!无法比喻,一连吹了一波又一波……

  看着这大大小小的泡泡,成群结队地飞舞,有的大泡碰到一个小泡,就把它吸收了;有的'泡泡吹得太大,落到镜面上,散裂着七八个小泡泡,还有的一吹出来就像一对“双胞胎”,两个紧紧抱在一起直到破裂,有时吹得太用力了,吹出了无数个小泡泡,但还没飞多久就纷纷破裂了成为洗洁精水,落在杯子里成为我吹泡泡的水。

  这一个个大小不一的球儿,都寄托着我的心愿,尽管它们一个接一个的破碎。因为我知道这么小的空间不足以让它们自由飘飞。它们可以飞向蓝天拥抱白云,拥抱我从来未去过的地方,看来我离梦想还很远很远……

  我轻轻地告诉自己努力吧!我总有一天会到达梦的终点!

吹泡泡10

  下课了,老师对大家说:“好了,你们可以玩了。”我们都拿出自己带的吸管,蘸上洗涤灵,准备吹泡泡,我试着轻轻的吹,吹出了一个小泡泡,我使劲儿一甩,就像气球似的在空中飘啊飘。我又试着使劲儿一吹,吹出了一串小泡泡,像一串晶莹剔透的珍珠项链,如果妈妈戴上它那该多美啊!我现在吹的泡泡都很小,真想把泡泡吹大点,有了!可以对着桌面吹呀!于是,我又蘸了点水,对着桌面吹,哎呀!不好,泡泡爆了!洗涤灵水炸了我一脸,我举起右手,把脸擦干继续吹。大家看见我吹的泡泡很大就学我的样子,对着桌面吹。我吹出了一个大泡泡,旁边的同学看见了,就都把吸管插进我的大泡泡里,大家一起吹,就吹得很大很大,有半张桌子那么大呢!就像一个大城堡似的.!我蘸点洗涤灵水,在两边各吹了一个比上一个小一点的泡泡,吹好了就像一个大甲虫似的。我又接着吹那个大泡泡,吹着吹着,只听“嘭”的一声,大泡泡爆了,洗涤灵水又溅了我一脸,我便举起右手擦干脸。这时,老师进来了,对我们说:“同学们,该上课了!”我们回到了原位。

  吹泡泡可真好玩呀!下次有时间一定要再玩一次。

吹泡泡11

  昨天,老师布置了一个作业,要我们吹泡泡,然后写一篇日记。放学回家,我就和妈妈动手制作泡泡水。首先,我们找来一个瓶子,放一点儿洗洁精,再放一点儿水搅拌均匀。泡泡水就制作好了!

  今天一早,我带着泡泡水和吸管兴高采烈地来到了学校。下课了!同学们都跑出教室吹泡泡,像刚出笼的小鸟一样,兴奋极了!我也不例外。我看见了同学们吹出了一个个大大的`泡泡,我羡慕极了!我想:我也要吹出一个大泡泡!我拿出泡泡水和吸管,首先,拿吸管沾一些泡泡水,用力一吹!咦?怎么没有泡泡出来?我使劲地吹呀,吹呀。可我总是吹不出泡泡,只吹出了泡沫。只好眼睁睁地看着其他同学吹泡泡了……

  放学回家,我跟妈妈说:妈妈,这吸管总是吹不出泡泡。妈妈说:吸管壁太光滑了,泡泡水在吸管里滞留太少,在吸管里难以形成水膜,所以就很难吹出泡泡。妈妈拿出了一根有皱折的吸管,沾了一些泡泡水,果然吹出了泡泡,让我惊喜不已。

  想不到吹泡泡也有一定的讲究呢!

吹泡泡12

  星期四早上,顾老师带着我们一起去操场上吹泡泡。

  到了操场,我们拿起吹泡泡的工具,开始吹泡泡。我们吹的泡泡各有不同,有的两个连在一起像一个数字“8”;有的像一个大圆球在天空中飘来飘去。而我吹出的泡泡像一个小玻璃球,就是吹得太少了,不像其他同学可以吹出很多泡泡。失望极了,我想:别人为什么可以吹出那么多的泡泡,而我就不能呢?我也要想办法让我吹出泡泡。后来我去看其他同学是怎么吹出泡泡来的,同学们教我的方法是先蘸点肥皂水,然后轻轻地在空中甩来甩去就会有许多泡泡。我按照同学们的方法去做,果然吹出了许许多多的泡泡。我一看高兴得跳了起来,我再继续甩,我越甩泡泡就越多,天空上都是色彩斑澜、五颜六色的泡泡,漂亮极了。它们就像一只只小蝴蝶翩翩起舞。我再甩一次,就有好多个泡连在一起就像一个大包子。操场上有的同学是用一根棒子吹的,上面有一个个小圆圈;还有的'同学的工具像小喇叭一样的,一下可以吹出好多泡泡呢!还能发出喇叭的声音!

  同学们玩得开心极了,操场上充满了欢声笑语。

吹泡泡13

  “呼——呼——”看看这个公冶老师这是在干什么?原来她在吹泡泡。

  看看她手里拿着个亭亭玉立的“小女孩”。仔细一看,原来是一瓶泡泡水。怪不得像个小女孩。瓶盖像个小帽子,瓶身穿着一件五光十色的“连衣裙”。

  老师先拧开瓶盖,我们发现有个“8”字形的吹杆,好似一把小吉他,接着,她蘸了一丁点儿的泡泡水。然后,放在了嘴边,轻轻地吹了一下,5个光彩夺目的小泡泡出现在我们面前。李欣冉和我张开了“魔爪”把泡泡抓的'“粉身碎骨”。老师这么一吹,搞的我心里好痒痒。下次你肯定吹不出来,眼红的我心里念叨着。老天爷终于开眼了,我的“诅咒”实现了,老师好像被吓着了,第二口气一个泡泡都没吹吹来。这下轮到我得意了。

  终于,老师给我们每人发了一瓶泡泡水。Yes!能自由活动了。

  我拿着泡泡水,我轻轻的吹着,五彩缤纷的泡泡出现在了我的眼前,看我吹出了个“双胞胎”,它们太贪玩了,在我的吹杆上还玩摔跤,不怕摔死呀。你们想死,我不想让你们死。别忘了你们可是我吹出来的,一切都由我做主。

  最有意思的就是钟明昊了,他撅着自己的屁股,用力吹,吹出来的泡泡只有米粒那么大,不过,他一吹,就能吹出很多。

  看着教室了翩翩起舞的泡泡,我也想变成泡泡,飞过辽阔的天空,飞过无边无际的海,飞到干涸的沙漠去……

吹泡泡14

  咦?大家怎么这么高兴,原来老师要请我们吹泡泡啊!我的心都要跳出来了。公冶老师拿出了一个戴着鸭舌帽的泡泡水过来了,我们也想吹。

  公冶老师给我们示范了一下,还吹嘘说:“我吹泡泡很厉害!”我还以为老师是真的很厉害。原来她在吹牛,我心里想她一定在吹牛,我心里说:老师,看结果吧。

  老师果然在吹牛,只吹了指甲那么大的一个泡泡。我觉得她吹得泡泡很好玩,急着向老师要,于是,老师就给我们发了一瓶泡泡水。

  我迫不及待地打开泡泡水的`“鸭嘴帽”,开始吹泡泡了。我的泡泡一串串的,五光十色的泡泡,罗锦宸有很多泡泡的时候,罗锦宸用她的“降龙十八掌”将泡泡天堂制造了灾难,要是我是泡泡的话,就叫我们的大王收拾她。

  有些泡泡很胆小,躲到我们的抽屉里,还有些泡泡很勇敢地朝我们撞,结果自己死了。

  同学们一起对付公冶老师,老师大声嚷嚷:“反击”了,我心里有点害怕,猜老师肯定又是吹牛,事实证明老师果然还是吹牛的,还没等她吹出来,就被我们的泡泡包围了。要是我是公冶老师的话,我就狂吹泡泡“打击”学生。我们有诡计,我在后面偷袭,然后我跳到外面包围。

  老师认输了,我们赢了!今天玩的真开心。

吹泡泡15

  “一个……两个……三个……四个……五个……”哦,是邻居家的小女孩在玩“吹牛泡”,看吹的泡泡又大又多,羡慕嫉妒恨!我也向妈妈“讨”了一元钱,去商店买泡泡水去吹泡泡。

  姜还是老的辣。嘿嘿,一层更比一层高啊!我把泡泡把儿沾一点泡泡水,放到空调机前,巨大的风力就把泡泡吹的“满天飞”。哇噻!Oh my god!好漂亮呀!你猜我看见了什么?我看见了泡泡!许许多多的泡泡在太阳的映射下,显示出赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色,非常好看。我把它“收藏”起来,又看起来。你猜我又看见了什么?还是泡泡!可是在我眼里,出现了这样一个奇妙现象:行走的`人飞了起来!“嘭”的一下,泡泡破了。这时我才发现,邻居家的小女孩跟我学呢!哼!人家还没收你“学费“呢,就开始和我学了?!

  我没有理她,继续吹。这时我又来到了一个不为人知的秘密世界:泡泡世界。我则是一个小泡泡,身边有一个大泡泡和小泡泡。小泡泡说:“哇!世间万物是多么美啊!大泡泡说了:“只可惜我们生命短暂,来不及欣赏了。”说完我和它们就破了。

  我觉得,在泡泡世界里,时间是宝贵的。如果不珍惜时间,一不小心就会炸了。所以我们要好好学习,珍惜时间,长大之后散发出耀眼的光芒,做国家的栋梁之材,为国家做贡献!

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