老师，妈妈作文

　　无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的老师，妈妈作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

老师，妈妈作文

老师，妈妈作文1

　　我学毛笔书法已经两年了，虽然掌握了大体的框架，对字的结构和笔画已有较好的把握，但是一直没有很好的提升。

　　这个寒假，妈妈对我说：“要不你来教我写毛笔字吧，这样不但能让你复习一遍学的内容，还能让我学会毛笔书法。一石二鸟，一举两得，效果好的话，我会奖励你一盒泡泡糖。”“成交！”我高兴地说。要给妈妈当老师，太有意思了。我才不在乎什么奖品呢。爸爸呢，自愿担当起了监督员。就这样，我和妈妈开始了寒假的书法“学习之旅”。

　　我先教妈妈书法用具的摆放及使用，妈妈很快就上手了。看着妈妈就像穿梭在人世间的光阴，一眨眼的工夫，就把练习毛笔的用具摆放得整整齐齐。接下来，我就开始正儿八经地当书法老师了。

　　软笔（毛笔）在练习的时候首先要掌握好笔锋的角度，再提炼笔画的精度，每个笔画的起笔都要逆锋，然后再顿笔，结尾处收笔要干净利索。字体中每个笔画都要橫细竖粗、撇细捺粗，这样使字体看起来刚劲有力。一横一竖，一撇一捺，妈妈才开始学，就有“大书法家”的风采了，写出的字雄厚有力，但是不要骄傲呀！

　　一天中午，在教妈妈练习“竖勾”的时候，这个笔画看起来非常简单，但妈妈在练习的时候总是不过关。是因为妈妈没有掌握好笔画的收笔和顿笔，使得笔画结构不协调，上窄下宽，非常不美观。经过我的指点，加上一个晚上的刻苦练习，妈妈终于掌握了笔画的精髓，顺利过关了！

　　妈妈近期很顺利地过关了好几个字，不禁有些飘飘然了，我一再告诫妈妈不要骄傲，她终于皱着眉头，把这服苦口的“良药”喝了下去。但是骄傲像隔年的草根，春风一吹，又冒出了嫩芽。妈妈写的字有时好有时坏，一点都不稳定。我冥思苦想，终于想出一条妙计，我下定决心，一定要解决妈妈的问题。我跟妈妈准备来一场书法比赛，比谁能又快又好地写完“家和万事兴”，五局三胜，监督员爸爸自然担当起了评委。主意已定，一不做，二不休，开始比赛！

　　第一局写“家”，妈妈就用尽力量，写得又快又好，真是后生可畏呀！我对妈妈说：“暂时的领先不叫赢，胜利要等到最后一刻才能确定！”

　　第二局的“和”是左右结构，比赛一开始我就占了上风，妈妈穷追猛赶，但还是比不上我写得又快又漂亮。这一局比赛，胜利者属于我了，耶！

　　第三局的“万”，笔画虽少，但不好写。妈妈的实力似乎有点力不从心了，工作一天下来，辛苦不已，还得跟我比赛，这样写的字有点潦草，感觉有点浮躁，我还是很耐心地跟妈妈讲解比赛规则，深深地体谅妈妈。

　　第四局的“事”我俩写得旗鼓相当，是爸爸说的，我也这么感觉。最后的“兴”字，我写得很漂亮，妈妈最后的两笔却没写好。

　　爸爸说我的作品不仅字的结构比例匀称，笔画灵动，整体布局还好，所以比赛最后还是我赢了，妈妈需要再进步。至此，爸妈一起向我表示祝贺。

　　其实，我明白妈妈的良苦用心，也深深懂得妈妈千方百计让我练好字的重要性。接下来，我要继续认真地练习书法，也帮妈妈提高写字水平。在以后的书写和练习过程中，要严格按照老师的书写要求规范自己的书写，写字不能潦草，不能只求速度快，不追求质量，改正以前不良的书写习惯，扎扎实实地把字写好，写漂亮。

　　今年，我还为自己家写了春联呢！终于将所学用到了现实中，很有成就感哟！

老师，妈妈作文2

　　我有一个老师，是我见过最好的老师。她很关心同学的学习和生活，尤其是离异家庭。

　　这个老师很地道，很简单。她黝黑的脸庞和又大又亮又圆的眼睛就像两颗镶嵌在黑色土地上的珍珠，一座坍塌的鼻梁点缀着“老牛”。这个可怜的老师有很多不寻常的地方。

　　要说这个老师，我还得说说我初入六年级的时候。我五年级毕业，准备六年级。父亲说想让我上个好学校，就送我去了省城。开学了，因为我是转学生，所以要考试，我的监考老师就是这个老师。过了几天，考试成绩出来了，我考了第一。这所学校六年级有两个班。为了把我放在她班上，这个老师不得不和另一个班主任吵了一架，最后决定抽签。没想到老师会有这样的缘分，所以很开心，就和老师相处了。

　　和老师在一起一个月了，觉得这个老师是个很严格的老师。老师的眼睛很亮，我们在课堂上做小动作老师一眼就能看出来，严厉批评做小动作的学生。我记得有一次，我上课没有小动作，只是开小差，却被老师发现了。老师罚我课后做20道题，老师看到我很努力就少给了我五道题。

　　老师和我们在一起的时间越来越多，对同学也了解很多。我们班有几个从离异家庭出来的同学，我就是其中之一。老师问了我们家的情况，其中一个比其他同学吃的更惨。老师听说他要转学，但是以他现在的能力，因为英语不好，达不到学校录取分数线。为了让这个学生顺利转学，老师补充了他的英语。这个同学是走读生。应该什么时候补？想了想，老师说午休自习后补。午休时，老师打水，洗脸洗脚，然后送他上床睡觉。虽然老师以前教过英语，但不是我们的版本。老师忍不住向我学习，逐字逐句教他。真是浪费精力！晚上学习完，老师像午休一样给他洗，让他换脏衣服给他洗。然后他教他英语到10点，不得不送他回家。多么好的师生关系啊！除此之外，老师还批改我们的作业，经常工作到1点。时间久了，老师的黑眼圈也出现了，老师真不愧为“老牛”！

　　但是好景不长，老师放假上班的时候弄伤了腿，行动不便。连签到吃饭都成了大问题，老师只好让值日生帮她完成。但是，还有一个很大的问题，就是学生下课要被送回家。考虑到学生的安全，老师坚决要送他。

　　老师不仅关心那个同学，也关心其他同学。老师会给我们提供生活中需要的东西。如果有人想吃蛋糕，老师会帮他出去买；如果有人缺少文具，老师会给他买；谁的衣服又脏又烂，老师就洗好补好。老师把我们都当成自己的孩子。世界是不是比她更好的老师？

　　由此可见，我们的老师是一位有着美好心灵和灵魂的老师，她像自己的母亲一样关心我们的学习和生活。如果这个老师还带我上高一，我会更上进！失去她，我就失去动力，陷入低谷！

老师，妈妈作文3

　　他们——平凡又不平凡，因为他们在平凡的岗位上做着不平凡的事。“一支粉笔两面三刀袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑七嘴八舌九思十想，教必有方，滴滴汗水诚滋桃李满天下。十卷诗赋九章勾股，八索文史七纬地理，点点心血勤育英才泽神州。”这是对他们最真实的写照，他们就是伟大而无私的人民教师！

　　我们每个人都需要上学，也就意味着要接触许许多多的老师，对老师的印象有好也有孬，我也是这样，经历过许多或温和或严厉的老师，但不管怎样，他们都是为了我们能够成才而用心地教诲，我们应该理解老师的用心良苦，千万不能置若罔闻。我的身边就有一位用心的老师，深深地影响着我，她就是我亲爱的妈妈老师——孙祖卿老师。

　　孙老师是我八年级的班主任，教英语。初见时感觉特严厉，心里有点怵，但这种观点在第一天上午就被改变了，当时老师组织收饭费，而我压根不知道有这回事，也没带钱，叫到我名字时，我磨磨蹭蹭挪过去，红着脸低着头，教师似乎是感应到我的心思，微笑着把饭卡递到我手中，说：“先拿去用吧，别耽误了午饭，我帮你垫上钱”。严厉的老师这样善解人意，帮我化解了那尴尬的局面，我心里那个感激呀，一下子就喜欢上这个老师，感觉就象我妈妈一样。

　　上课后开始选课代表，我自认为我的英语实在不咋样，相比其它科目来说简直就是惨不忍睹，但老师直接选了我，我难以置信，悄悄告诉老师我的英语成绩不好，老师说就因为不好才要当这个课代表，我相信你。正是这种信任和鼓励，让我在后来的学习中拼搏努力，积极进取，连连取得好成绩。

　　孙老师对我们教育，不仅仅是好好学习，为美好的将来努力学习，更重要的是要求我们好好做人，做一个有责任心能担当的人，对于我们她不仅重在教书，更着重的是育人，一直难以忘记她的话：我虽然年轻点，但在学校我就是你们的家长，无论什么困难，一定要找我，你们相信我就把我当做你们的妈妈，在学校饮食起居学习感情，无论什么困难找我，让我知道你需要帮助，我才能当好老师。

　　老师在生活中关爱我们，在学习上严格要求我们，学习时间紧，但老师总是抓紧课堂时间，课后很少布置作业，她说长身体的时候不能太累，休息好才能学习好，甚至在午后拿出自己的课让同学们睡一会觉，以便于恢复我们被严重消耗的精力，但上课时要求家一定全神贯注，保持高效率。她对我们就象爱自己的孩子一样，一年的共同生活，孙老师真的成为了我们的妈妈老师。

　　在妈妈老师的关爱、教育下，我们班师生关系好，把学习当成一种乐趣，成绩步步提高。一向节俭的老师自己掏钱，给每个同学发了笔和本，表示对同学们鼓励，年级结束前，老师送给每个同学一张卡片，用英语写的学习中的不足及改正方法，更多是对我们感谢和鼓励，张张卡片都是妈妈老师对我们的爱！

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成来泪始干”。亲爱的妈妈老师，你就是我的妈妈！生活中多了您的教诲，我会好好学习，好好做人，成为有用的人！感谢你妈妈老师，老师妈妈！

老师，妈妈作文4

　　作为一名80后，又是第一代独生子女，这20几年来一直生活在父母的精心呵护下，始终认为自己还是一个需要照顾的小孩子。突然有一天，我要担负起作为妈妈的重任，要照顾、要教育一个幼小的生命，说实话，我有些茫然、有些不知所措，不知道该如何教育他，不知道能否教育好他。

　　记得有一次去幼儿园听报告会，专家开玩笑的说，现代是一个“纸器时代”，是一个证件横飞、无证不行的时代，教师证、律师证、会计师证……无论做什么事情，我们都需要经过培训、考试，持证上岗。可是唯独做父母，没有培训学校，也无需上岗证。那么我们如何能保证自己的家庭教育方式是正确的，我们没有“在爱的名义下施暴”呢？

　　所幸我们所处的时代给我们提供了很多便利。在家宁不满2周岁时，我偶然间接触到尹建莉老师写的教育读本《好妈妈胜过好老师》。看了这本书，身为人母又身为人师的我，被书中的内容深深的吸引和打动。

　　这本书不像其他一些论著通篇讲得都是大道理，看完了却依然不知所措，而是用朴实的语言，道出了对孩子的深深温情；用日常生活中的例子，细细地讲解了对孩子的呵护之法。

　　在这本书中，我学会了不少解决实际问题的方法。作者对阅读及其重视，说阅读是一根“魔杖”，被“魔杖”点中的孩子学习能力强。“让孩子认字不难”这篇中作者说：“我的做法谈起来实际上非常简单，就是从我第一次拿起一本书给她讲故事时，就不是‘讲’，而是‘读’，即不把故事内容转化成口语或‘儿语’，完全按书上的文字，一字字的给她读。”作者在对女儿的教育中，就是把学习生字融汇在日常生活中，建立在大量的阅读基础上，是非常有效的教育方法。不仅孩子学起来轻松，大人实际上也轻松，事半功倍。”

　　在教育中，想要孩子接受什么，就去诱惑他；想要他排斥什么，就去强迫他，这是非常有效的一招。

　　我把这种教育方式应用在对家宁的教育中。现在家宁4岁半了，每次不管我是看什么书，他都会积极主动地凑上来，在书中寻找他认识的字；又或者我们一起走在街上，路旁的门头或者广告牌上有他认识的字，他会很高兴的读出来。每天晚上晚饭过后，家宁会主动地坐到书桌前，说：“妈妈，我们一起来读书吧！”

　　我没有统计过家宁现在到底认识了多少字了，当别人很骄傲的说起自己的孩子又认识多少字了，又会背几首诗了的时候，我也只是笑笑，并不羡慕别人，也不担心自己的孩子会落在后边。因为我相信，只要家宁能够对阅读一直保持这样浓厚的兴趣，那么其他的都不成问题。

　　读完这本书，我受益匪浅。教育就在身边，每一个细节都可能是教育的最好的契机，关键是你拥有什么样的教育理念，采用什么样的教育方法加以引导。文中有一句话说得很好“孩子不是为了长大或成功、成才活着，孩子首先是为了‘童年’而活着。”教育不应该有功利性，爱孩子才要施教，施教应该溶于浓浓的爱中，正确的教育方法是一把精美的刻刀；错误的教育方法就是一柄锄头。

　　改变自己比单纯地督导孩子更重要！看似不教育的教育比教育更有效！身教永远大于言教！

老师，妈妈作文5

　　“美美，你看那是什麽？”“是，是荷花。”“对了，荷花还叫什麽花？”“叫，叫不知道。”“叫莲，你看它长在哪里？”“水里。”“仔细看，

　　水下面是什麽？”“是土。”“不，呢叫泥，记住了吗？那你看莲花上有泥吗？”“没有。”“好宝宝这叫出淤泥而不染，跟妈妈读一遍

　　在我两岁的时候，爸爸去服兵役了，因此我每天只能与妈妈生活在一起，但即使是这样，我的生活依然充满了乐趣。

　　我的妈妈是一个极普通的人，她曾用白开水来形容自己，有时甚至连水碱都让人难以发现，可就是这样一个极普通的人却给予我精神上最大的爱抚。

　　在我两岁的时候并不认识字，因此经常对一些图片很感兴趣。爸爸远在他乡却每月为我寄来两本小画书，所以我常常伴着那夜朗星稀的夜空，独自回味家庭中曾有过的温馨与舒适…

　　妈妈每天很晚才从学校赶回家，这时便是我最快乐的时刻，因为妈妈会带我出去玩，会教我读书识字，还给我讲故事。吃过晚饭，我们总是到楼下，那时我们家在**大学，校园就是我的课堂，这课堂很悠扬。妈妈时而朗诵一首诗，时而朗诵一段散文，我或睁开大大的双眼望着她或玩弄着手里的小玩具，而妈妈不管我是否明白，依然自我陶醉，自我欣赏，直到我不耐烦时，妈妈才教我一首最悠扬的诗歌，就这样，日积月累。我会念的诗歌很多，唐诗宋词外加元曲，都以成为我的最佳玩伴。

　　妈妈教我识字的办法很特别。当我们走在小溪水边，妈妈会让我把手神道水中，让我把自己的感受说出后，慢慢教我“水”字该如何写，在把感受“凉”写出来，大自然就是我生动的课本。

　　到了家中妈妈或是批改作业，或是备明日的课，我则安静的坐在沙发上，翻看着爸爸寄回的小画书，一遍一遍又一遍，直到妈妈工作完毕。妈妈白天甚至会上四节课，晚上又劳累到半夜，但她总是满带笑容地听我讲着一个个并不完整的故事，一个个并不生动的故事

　　躺在床上，妈妈抱着我，拿起小画书，指着一个个汉字帷幄讲故事，故事讲完了，她并不将书放在一旁，而是让我复述一遍，我总是把故事添油加醋的又讲一遍。从中我认识了汉字，锻炼了记忆，有学会了看图写话…

　　四岁那年是爸爸最后的一年的军营生活，妈妈已经开始教我写日记，尽管每天写的只是些流水帐，但妈妈总是表扬我，使我对日记充满了兴趣，慢慢的妈妈教我使用一些形容词，给我经书每一个词的用法，作用。在以后的日子里我便学会了适当的使用形容词。

　　三年过去了。爸爸回到我们的身边，我的日子更加美妙了。现在我长大了，遇到不懂的文学问题，总是喜欢和他们讨论，从中获得一些闻所未闻的知识。

　　我爱看书，爱看散文，小说，诗歌等，，我对文学的感情很深，对我文学的启蒙老师更是充满了无限的敬佩与爱戴…~！！

老师，妈妈作文6

　　老师，是一捧花束的馨香，是一缕阳光的温暖，是一片秋叶的奉献，是一夜冬雪的无私。

　　——题记

　　我从小就对老师这个职业没有好感，原因是——我的妈妈是老师。

　　听外婆说，我出生才三个月，妈妈为了毕业班的学生把我托养在阿姨家里，只有周末才去看我，陪我玩一会。

　　上幼儿园时，妈妈忙于学校里的工作，几乎忘了我的存在。负责接送我的都是阿姨，一个学期她的身影仅出现两三次。幼儿园的毕业典礼上，妈妈急匆匆地赶来了，我的心里比吃了蜜还要甜，可不一会儿妈妈悄悄地溜走了（学校分配监考任务），只留下阿姨陪我，我的心情一落千丈！更让我伤心的是5岁那年，我参加舞蹈考级，妈妈送我过去，说是会来接我的，可最后我左等右等，不见妈妈的影子，舞蹈室里只剩我一人，我好害怕，于是独自一人回家。路上，我拼命地往前走，生怕陌生人接近。“小朋友，你家住哪里，我送你回去吧？”当一位阿姨问我时，我浑身哆嗦，强忍着泪水，故作镇定，提高音量，说：“不用，我家就在前面。”一跨进家门，我扑在了阿姨的怀里，泪水像决了堤似的……

　　上小学了，我为了使自己有更多的时间呆在妈妈的身边，软磨硬泡要当妈妈的学生，妈妈终于答应了，不过却跟我约法三章：不摆架子，不搞特殊，不和同学闹矛盾。为了夺得妈妈的爱，我无奈点头。“甜”的感觉稍纵即逝，“酸”和“苦”的滋味却接踵而来。当我看到其他家长为孩子削铅笔、抄作业、整理书包时，我的心里酸酸的，因为妈妈从不帮我做这些事。

　　排座位，妈妈让我与全班最调皮的男生一起坐，说是让我帮他。可我一次次受伤，妈妈找他谈话，效果不大；为我换座位，又为难，因为班里调皮的男生太多，又不想家长说闲话，只能委屈自己的女儿。直到一天，数学课上，同桌再次把我的手戳得流血，妈妈心疼地捧起我的手对我同桌说：“黄榆铭，你戳了我女儿的手，我真的好心疼。”此时同学们惊愕万分，相处这么久，才发现“新大陆“——原来老师就是我的妈妈。此刻，我才感觉到自己住进了妈妈的心里。

　　今天，妈妈您微笑着走进教室，一开口，我们惊呆了，您的声音嘶哑，同学们让您戴上“小蜜蜂”，喝杯水，您微笑着说：“谢谢同学们的关心！”您最终没戴上，也没喝上。因为您说过，让我们养成静听的好习惯。今天，教室里静极了！听到您这样的声音，我的心里像被针扎似的难受。后来得知，您的声音是由于教导班里的倔强男孩而落下的，我的心里有说不出的滋味。此时，我只想对您说：“妈妈——老师，您歇会吧！”此时此刻，我读懂了妈妈，也理解了“落红不是无情物，化作春泥更护花”的意思。

　　妈妈，您就像春天的一束花，给人传播知识的芬芳；您是夏日的阳光，给同学们无限的温暖；您像一片梦幻的秋叶，付出而不求回报；您是冬日里飘落的白雪，我无私地给大地裹上一层厚厚的棉被。

　　在我心中，妈妈，您就是最好的老师！

老师，妈妈作文7

　　老师，是辛勤的园丁，细心照料着我们这些祖国的花朵；老师，是春天的细雨，无声如丝地滋润着我们的心田；老师，是一盏灯，为我们点亮人生旅途的方向“啊，老师！您就是我那亲爱的妈妈呀！”您就如那美好明天的象征物。您是清晨的朝阳，露出微笑，给予我们鼓励；您是中午的烈阳，严厉地纠正我们的错误；您是傍晚的晚风，为我们拂去一天学习的疲劳;“啊，老师！您就是我那亲爱的妈妈呀！”

　　早晨刚到学校，嗅到了金银花的芬芳气息。这时上课铃响了，您手提着大包的工具书急促地走上了讲台，“上课！”这有力的口号声将我的头脑冲醒了，但冥冥中感受到了，老师，您的嗓子哑了。接下来的35分钟里，您顶住嗓子的疼痛，面带微笑地给我们上了生动的一课。“啊，我亲爱的妈妈！我愿化作那朵金银花，让您用它泡上一杯茶，减轻您嗓子的疼痛。”

　　下午，我们将写完的作业收好，给您送去。只见您的桌子上放着一大堆作业，我不禁想：这么多作业，得什么时候才能批完呀！放学后，我们得大扫除，便留了下来，当最后我去倒垃圾时，发现办公室只有您一人。您认真地批改着作业，大滴大滴的汗珠如豆粒一般，从您的脸颊上滑落下来，落在了我的心头上。这时我的心酸酸的，又苦苦的。“啊，我亲爱的妈妈！我愿化作做一缕春风，轻轻走过您的窗前，拂去您的疲倦。”

　　那天，因为马上就要检查黑板报了，我与朱秋泓几人便在放学时留了下来，您也在。慢慢地，时间一分一秒的消逝了，转眼间已经七点钟了，您在下面指导着我们，很耐心地指导;终于画完了，您千叮咛万嘱咐——“路上要小心车，走慢点;”“啊，我亲爱的妈妈！我多想化作一阵淅淅沥沥的春雨，悄悄地，悄悄地，在您的脸上留下几个我真挚的吻。”

　　星期天，我独自惬意地走在湖边小径上，看那湖面波光粼粼，听那画眉枝头清唱，闻那金桂万里飘香，感受秋风丝丝凉意。这时，我脑海中浮现出了您的面影——您虽然发烧了，但坚持给我们上课，就是为了不耽误我们的学习啊！只见您托着头，以前脸颊上的红光已经消失不见了，取而代之的是一副苍白的面容。可您依然强挤出笑容，为我们上了一课又一课。“啊，我亲爱的妈妈！我多想化作一道彩虹，希望您看到我，脸上可以重新泛出红光。”

　　今天，我不经意间看到了您的手，啊！那手很粗糙，我想一定是您长期批改作业和拿粉笔造成的吧！“妈妈”，您太关注我们了，这使得您变的更加憔悴。“啊，我亲爱的妈妈！我愿做您的小助手，让您少些疲劳。”

　　啊，我亲爱的“妈妈”！当我打开记忆的窗帘时，心里久久不能平静。我驾着记忆的帆船，向远方的彼岸驶去，我在船头眺望，啊！我看到了您——我亲爱的“妈妈”！我亲爱的“妈妈”，您既慈祥又严厉，您就像一块吸铁石，将我的学习之心牢牢地吸住了。

　　啊！老师，我亲爱的妈妈！您就是阳光下最绚丽的一道彩虹！

老师，妈妈作文8

　　九十年前鲁迅先生在《我们怎样做父亲》里说：“健全地产生，尽力地教育，完全地解放。”都说父母是孩子的第一任老师，父母对于孩子言传身教的影响力极大。

　　孩子是父母手心里的宝，怎样来宝贝自己的孩子却不是人人都能做到恰好。《好妈妈胜过好老师》教给我如何正确对待孩子、教育孩子、给予孩子适度的爱。

　　我是一口气把这本书读完的。感觉收获颇丰。作者给出了许多可具操作性的育儿指导，这一点与其它的书有很大不同。虽然我的宝宝才2岁2个月，但是也觉得受益匪浅。对以后的教育更有信心了。从老婆怀孕到现在，我读了大量关于育儿方面的书，发现不论是哪一位教育专家实际上强调的核心都是要爱孩子，只有爱才能使孩子发展出健全的心智，及健康的人格。对于如何去爱，我总结了我个人的想法与大家分享：

　　1.不要以为有了孩子就能做好父母。做好父母是个艺术。需要不断学习，不断总结，不断反思，不断进步。做好父母需要付出极大的耐心，这不是一朝一夕能达到的，需要不断修炼，提高自身素养。

　　2.最重要的是尊重孩子，不要以为他小，就可以忽略他的人格。爱孩子是一定要建立在尊重的基础之上的。否则就是溺爱。（至于如何尊重，你需要了解孩子在不同成长阶段有哪些特点，这样才能有的放矢。）

　　3.尽可能多的给孩子自由的时间与空间。

　　4.孩子的天性是不断学习，不断探索的。千万不要扼杀他的好奇心。

　　5.如何给予孩子爱和自由。这是每个父母亲一生的课题，没有标准答案，不要以为有放之四海而皆准的教条，任何一个来自你孩子的体验及经历都是独一无二的。对于我们能有幸成为这独一无二的经历的体验者，我们应感到无比的幸福！

　　6.养育孩子是父母重新认识自我的过程。可以说是我自已的一个重生。这是孩子赐给我的福气。对于我们这一代人所遭受的传统教育的摧残，我相信大部分人都深有体会。但是在没有孩子之前，我们大部分人都苦苦挣扎在人性的矛盾之中。不能突破，也不知如何突破。自从有了孩子，大量的阅读育儿书籍使我在认识孩子的同时也认清了自已，明白了自己性格中的弱点是如何来的，也开始有目的寻找力量来化解这种矛盾。我相信这种体会对于没有养育孩子的人来说是永远的遗憾。

　　7.当你愿意与孩子一起成长时，是多么幸福的一件事啊！！！

　　8.如果你希望孩子成长的更好，请注意父母是必须不断提高自已的，不是应该，而是必须。父母所能给予的空间是大气球，孩子的成长空间是小气球，小气球是没有办法冲破大气球的，只有父母的空间不断扩大，才能给予孩子更大的成长空间。虽然不是绝对的，但是父母的学习能力好坏，会直接影响到孩子的成长的可持续性。

　　做父母是需要专业的知识的，可以说是最具专业知识的一种职业，而我们很多人都是没有培训即已上岗。天下父母们请惊醒并努力吧！

老师，妈妈作文9

　　教师节到了，我敬爱的老师的身影就像一张张照片，闪现在我的脑海里......

　　我和老师——妈妈的合影

　　刚上小学一年级时，我以为小学的老师一定都很严厉。第一次见到班主任兼语文老师孔老师，感觉她那么漂亮、和蔼，脸上始终挂着微笑，我感觉小学的老师一点也不“可怕”，就像妈妈一样亲切。

　　那次，爸爸妈妈两个多月都不在家，家里由外婆照顾我，孔老师知道后，每天放学都要求我认真写作业，还督促我复习预习。现在，我一看到一年级课本上一些孔老师代替妈妈签的“已完成作业”等字样，感觉非常温暖，那段爸爸妈妈不在家的日子，孔老师就像妈妈!

　　看，这一张照片上是多么幸福的两个人!

　　孔老师和我们52个同学的大合影

　　孔老师像一盏明灯，指引着我们前进的方向。

　　刚上小学时，我不太爱看书，对写作和小练笔也有点“害怕”。孔老师为了让我们爱读书，每天都用她那优美的声音为我们朗读一些适合我们看的书，于是我们慢慢喜欢上了老师读的那些书，也喜欢上了阅读，感觉写作也没有那么可怕了。孔老师怕我们“偷懒”，还要求我们每天读书半小时，并且要家长监督签字。

　　我们由最早的老师领着我们读书，变成了现在自己要求妈妈买书来读。孔老师为了扩大我们的阅读量，又及时的在我们班开办了班级图书馆，(全班五十多个学生每人带一到两本本自己喜欢的书)这样，我们看的书就更多更全面了。

　　孔老师不光教我们知识，更教我们做人。5·12大地震，学校举行捐款，可我回家把捐款的事给忘了。孔老师对我们说：我们的生活条件都算优越，省下自己的`零花钱为灾区献点爱心，哪怕一元两元，也是我们的一份爱心。我们不光要爱自己，爱我们的父母，也要爱我们的同胞。

　　虽然我后来又为灾区的同胞捐了钱，可孔老师那句话我深深记住了：爱自己，爱父母，爱同胞。

　　很多很多的记忆在我脑海闪耀：在我们不认真听讲时，孔老师教会了我们专心致志;当我们写作业粗心时，孔老师提醒我们“不要和小马虎交朋友哦”......

　　更忘不掉老师那次生病，苍白痛苦的脸上没有了往日的笑容，我们为孔老师的生病而难过，我一直想对孔老师说：“孔老师，您不光照顾自己的家庭孩子，还要教育培养我们52个孩子，请您注意自己的身体，因为，我们都离不开您的陪伴”。

　　这就是我们全体同学和老师的大合影!看老师，看我们，笑得都那么灿烂!

　　校信通老师的大合影

　　去年暑假，我进入了校信通博客，也认识了许多校信通里的老师。这些我从没见过面的老师，是我熟悉的陌生人。

　　他们都有自己的工作，有自己的家庭，可他们利用空闲，默默地无私地奉献着自己的爱心，给博友们精彩点评，指导我们怎么写作，鼓励我们继续努力......

　　各位老师，您们辛苦了，教师节到了，请您暂时放下手中批改的作业，伸展一下为给我们点评而僵硬的腰，老师，来一个放松的微笑，我为您们照张相——一张汇集爱心的大合影!

　　珍贵的照片太多太多，尊敬的老师太多太多，要说的话也太多太多......在这里，我想对所有的老师说一声：老师，您们辛苦了!祝您节日快乐!天天快乐!

老师，妈妈作文10

　　“刘馨阳！”每当听到办公室有人用高亢的、严肃的语气在叫我的名字时，那就意味着，我的妈妈老师的怒火快要点燃了，我只好无奈地把刚要抬出去的脚迈回来，乖乖地坐下来开始写作业。

　　同学们都羡慕我的妈妈是学校里的老师，随时可以看见自己的妈妈不说，实在忘记带文具了，跑进妈妈办公室就可以搞定；夏天太热时，课间还可以偷偷溜进去吹会儿空调凉快凉快……唉，他们只是看到了这些微不足道的好处，他们不知道，妈妈跟我约法三章：除了每天放学，没有特殊情况一律不准进办公室，不然，马上请出办公室大门。所以，我享受以上的方便，都是趁她不在的时候偷偷进行的呢！

　　而且，每天妈妈去学校，我也去学校，虽然进了校门，我们一个往左一个往右，可是，升旗仪式，妈妈班级的队伍就在我的班级旁边；课间操，我们的队伍总要从妈妈班级旁边经过，一抬眼，妈妈就能看到我；不凑巧的是，妈妈班级的教室就在我们教室楼下，虽然因为忙碌，她很少上楼，可是有时候课间我和好朋友正在追闹躲藏时，猛一回头，竟然发现妈妈从我身边匆匆而过；有时候去办公室帮老师做事，一进门有时竟然发现妈妈在和老师们交谈，我紧张兮兮，生怕最近有什么被妈妈抓住把柄，只好提醒自己，上课认真管住自己，千万不要和别人讲话，不然……我感觉我的一举一动都在她的眼皮底下，哎，其中的滋味只有我自己才知道。

　　妈妈去年教一年级，放学我听到家长们在办公室说，孩子们回家都说妈妈好温柔，从来对学生都是和颜悦色。妈妈很温柔吗？有时候因为磨蹭、因为任性顶撞妈妈，被妈妈训斥的时候，我总是委屈地抗议：“为什么你对你的学生那么温柔，对我却是凶巴巴的。”妈妈一笑：“因为我的学生没有惹我生气，而你却经常惹我生气啊！”哎，我只有无语了。

　　妈妈的学生真的不惹妈妈生气吗？我记得她教上一届毕业班的时候，因为班级有很多调皮的男同学，老师们都开玩笑说，妈妈的班级十大天王都齐了。毕业那段时间，学生们心思不稳，有些同学课间打架、偷拿同学钱物、科任课捣乱……妈妈很着急，也很生气，所有的事情都需要妈妈去处理，妈妈每天要上几节课，批改很多作业，还要处理班级各种事情，每天都非常疲惫，脑袋都要炸了。有一次我问妈妈：“你的学生那么淘气，你就不要管了。既然那么辛苦，你为什么还要当班主任呢？”妈妈回答：“学生淘气，是因为他们不懂事啊，我是班主任，当然要教育帮助他们；而且我喜欢这份工作，所以我一定要努力做好，才能当一个称职的班主任啊！”哎，我明白了，妈妈的耐心和好脾气都给她的学生了，所以回到家里，她就容易对我生气。

　　尽管工作很忙很辛苦，我的妈妈老师每天回家把家里收拾得干干净净；作业里遇到了难题，她总是耐心地指导我；她陪我去上各种兴趣班，陪我去不同的地方旅游；尽可能地发挥她那并不拿手的厨艺，给我做好吃的……我有时候还要惹她生气，所以，我真的要好好体贴她，不要让她操心了！我的不完美的妈妈老师，我爱你！

老师，妈妈作文11

　　人要学会感恩，而老师是我成长道路上的引路人。是她在我迷茫的时候拉了我一把。此时，我最想感恩的是我的班主任老师。

　　记得，在我一年级的时候，父母突然离异。父亲飘洋过海——出国了，母亲回到了内地老家。当时，我才六岁，我被好心的大伯收养，但我只能长期寄宿在学校。后来我升上了二年级，懂得了许多事。我知道父母离异，就等于，我不能再得一百分后，拿着卷子在爸妈面前开心；不能再拉着爸妈的手上街；不能再在爸妈的怀里撒娇，不能再……

　　刚离开父母的我终于明白从此没有人爱我了，我常常痛哭，后来，我知道哭是没有用的，于是我就学习怎样成熟，小小的我，似乎看破红尘，不愿上进了。早熟的我在同龄的孩子中显得与众不同。后来，新班主任老师发现了我的“与众不同”，想尽一切办法来消除我的自卑！其中有一个活动让我刻骨铭心！

　　我还记得那个活动名字叫“理解爸妈”。当看到这个题目的时候；我心里很酸；我都被父母抛弃，我还可能理解爸妈吗？尽管同学们发言积极，但我坐在座位上丝毫不动，我觉得这个世上已经没人理解离异家庭孩子的苦！我恨爸妈的无情，想着想着，眼泪又一次盈满我的眼眶……

　　我没想到的是，活动结束后，老师找我了，她来到我身旁坐下，开口说：“思思啊，你知道老师为什么找你吗？”我摇摇头，“因为老师想走进您的心里，你可以告诉老师你的心理话吗？”望着老师那真诚的眼睛，我有如久旱见甘露一样，有如见到亲人一样，心里就像打开了五味瓶一样，酸甜苦辣顿时涌上心头，我终于向老师哭诉我内心的苦了。老师的眼里噙着泪花，一边为我擦着眼泪： “思思，大人的事，你不必去管。而且老师相信你爸妈这么做一定有他们原因，所以不要担心了。你现在需要做的就是振作起来，好好生活，好好学习，开心起来吧，老师就是你的妈妈，老师希望天天看到个快乐的你。”老师的话如春风，，瞬时将我的心结打开了。我含着泪扑向老师的怀中……

　　多年来，我亲爱的老师，您是这样说的，也是这样做的。您为了我全面发展，做一个心里健康的人，您的爱比父亲更严峻，比母亲更细腻，比友爱更纯洁。老师，您在学习上对我严格要求。在生活上对我细心关怀，您的爱如阳光一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。正是在您慈祥而严格的爱下，我学习优异，成了一个身心健康的人！

　　别人说：没妈的孩子像根草。但我却要大声说：有爱的我的老师的孩子像块宝！所以即使我多年见不到父母，这虽是我的遗憾。但我不孤独，我将把对老师这份恩重如山的爱铭刻于心！

　　啊！亲爱的老师，您就是我的妈妈！不管我以后走到天涯海角，我将永远感谢您给我的这份真情！

老师，妈妈作文12

亲爱的老师：

　　您好！

　　您教我们已经4年了，同学们都和您建立起了深厚的感情。几年来，您把我当作亲生儿子来看待，天冷了，您让我多穿衣服；我病了，您就安慰我，让我快点好起来；我考了好成绩，您就和我一起高兴；我没考好，您就帮我分析失误原因……您多么像我的第二个妈妈啊！您给我们讲的课，讲的故事，让我们动之以情，晓之以理；您教给我的做人的道理，我终生难忘。还有一个多月，我就要毕业了，我真的不想离开您，老师。老师，我能不能亲切的叫您一声“老师妈妈”？

　　这几天，您带病给我们上课，我想对您说：“老师，不要再坚持上课了，回家歇一歇吧，好吗？”

　　这次期中考试，我又开了第一名。在您宣布我是第一名的那一刹那，我高兴极了，您也向我投来了欣慰的目光。但是，您那欣慰的目光里，还夹杂着高切沃不要骄傲的目光。您告诉我要继续努力，勇攀高峰。

　　老师，您就像那傻傻的红烛，默默奉献着，教给我们知识。您把全部精力都倾注到了我们身上。这全都是因为您有一个光荣而伟大的称号：老师。老师，您的模样，永远刻在我的脑海里，让我永生难忘；您的谆谆教诲，深深印在了我的心里，也是我永远不能忘记。您的爱，感染着我，教育着我，激励着我。感染着我，让我也学会关爱他人了；教育着我，让我做一个诚实的人；激励着我，让我永不后退，勇攀高峰。

　　老师，光荣而伟大。不求索取，只会奉献，这就是老师。您是使我们攀上高峰的垫脚石，不，您是搀扶我们攀上高峰的领路人。任何人都没有老师伟大。

　　在我看来，老师和父母一样，只不过分工不同而已。父母教给孩子做人，老师不但教孩子做人，还教给孩子知识。一个学生，多半天的时间都是在学校里度过，在学校里，充当父母角色的，便是老师，老师，您不是我的母亲，但胜似母亲。

　　这就是老师的光荣、伟大之处。老师，您对我的关怀太多了，比母亲对我的爱还要多。千言万语说不出您对我的爱，千万张纸写不出我对您的情。在这里，我用世间最简单的话语，最质朴的话语，也是任何事物也超越不了的话语对您说：“老师，不，应该是妈妈，我爱您！谢谢您对我的爱！我真不知道应该怎样报答您。现在，我可以做的，就只有好好学习，考上个比较好的初中、高中。到了新学校，我也不会忘记您，会经常去看您。等我长大后，我会找到一个好工作，我就更要去看您了。我会让您开上我研制的自动小汽车，住上大别墅，过现代化生活。总之，您的晚年会过得非常幸福。我永远都不会忘记您，因为没有您的教导，就没有我以后的成功。您就是我的第二个妈妈。

　　老师，妈妈，我爱您！

　　祝老师

　　天天开心

　　万事如意

老师，妈妈作文13

　　心的起程，梦的开始，我们又迎来了一个新的学期。爸爸妈妈常年在外地打工，他们听说伍市小学的教学质量非常好，便想让我转入伍市学校就读。

　　要想进入伍市学校不是那么容易呢，得参加入学考试！我的心情又紧张又担心。紧张是因为怕我考得不好，进不了校。担心的是因为如果我考进了，我会遇到一位怎样的班主任老师。是一个温和的老师；还是一个严厉的老师？我怀着忐忑的心情等待着结果……

　　第二天一清早，我就来到了学校，站在二楼会议室的外面焦急地等待着。看到有老师出来了，然后听到：“付雨婷。”我急忙应声跑过去。映入我眼帘的是一位中年女教师：黑里带黄的短发，浓浓的眉毛下一双珍珠似的眼睛。脸上带着慈祥的微笑。她的衣着也非常时尚。披着一件黑色的外套，显得非常有精神。我一下就喜欢上了这位老师。

　　接下来，我跟老师来到她的办公室，登记学生基本情况时，老师问我：“你什么时候出生的？”“20xx年7月25日。”我答道。老师惊讶地望着我，并带着微笑地说道：“我也是7月25日生日，我们同一天！你记住我的生日，我也记住你的生日。”我吃惊地望了望老师，笑了笑。从老师的话中，我就肯定她是一个有亲和力的老师；看待学生一定如同看待自己的孩子一般的老师；一个与学生能成为好朋友而慈祥的老师。

　　在以后的三个学期与老师的相处中，证实了我对老师的看法。去年我过十岁生日，爸爸妈妈在外面打工，我家离学校远。当我感到失落的时候，老师来到了我身边，轻轻地说：“雨婷生日快乐，今天中午和我出去吃饭，我们一同过生日。”听了老师的话，我真想一头扑进老师的怀抱。这时，我真正感受到了老师就像妈妈一样。我也说了一句从心底里发出来的祝愿：“老师生日快乐，永远健康快乐！”后来我才知道那一天是老师五十岁生日。

　　老师在生活上对我们十分照顾，但在学习上对我们要求十分严格。爸爸为了方便联系我，给了我手机，我就不知不觉患了“手机瘾”。吃饭时拿着手机；上厕所时拿着手机；最严重的是睡觉时还躲在被窝里玩手机。终于有一天，我躲在被窝里玩手机玩得正起劲，咯咯地笑。突然奶奶推开了房门。我急忙将手机随手一扔，紧紧的用被子盖住。没想到被子太薄了，手机的光亮像小夜灯似的透出了被子。奶奶气呼呼地说：“难怪你的成绩下降这么快，明天我就去告诉你老师。”我知道奶奶肯定告状了，正准备接受老师的责骂。老师却拿来一副眼镜让我戴上，问我是否舒服，要我照照镜子，看看是否漂亮。我在镜子前一站，天哪，眼镜压着鼻梁很不舒服，还这么丑。没等老师再开口，我就说：“老师，我再也不玩手机了。”就这样，老师轻而易举地帮我戒掉了“手机瘾”。这就是我的老师。在学习上。在生活上就像妈妈一样，在我的心里，我是这样称呼老师的：“妈妈”老师。

老师，妈妈作文14

　　我有过很多老师，每一位都非常爱自己的学生！然而，给我最多关爱的，还是我的启蒙老师——妈妈。

　　妈妈高高的、不胖，短短的头发很漂亮，一双笑眯眯的眼睛像弯弯的月牙儿，美丽极了，加上挺拔的鼻梁、小巧的嘴巴，能不说我妈是个大美女吗？

　　20xx年爸爸在外地上班，照顾我的事就落到妈妈身上。妈妈每天上班都很忙，回家后又要忙忙碌碌地做饭，可我吃得慢吞吞的，比蜗牛还慢！一顿饭我常常要花一个小时。好不容易吃完了，可我还得做作业。我做作业又很拖沓，8、9点钟都完不成！无奈，妈妈只好陪在我身边，耐心地讲解、辅导，终于完成了作业，又得弹古筝。我边戴指甲边打盹儿，一眨眼的功夫就睡着了，而这时，妈妈却仍在忙碌。当妈妈发现我睡着后，轻轻地叹息了一声，这声叹息像块巨石一样重重地捶击着我的耳膜，我一下子惊醒了，认认真真地弹起来，妈妈疲惫的脸上绽开了笑容。

　　妈妈的文学知识不错，常常令我刮目相看，因此我经常请她指教，我发现妈妈观察事物很仔细，常常将事物写得惟妙惟肖！

　　不过，妈妈也有“笨”的时候。有一次，妈妈在算“需要几个小时做件事情”时被难住了，我见了哈哈大笑，妈妈不服气地说：“笑我干嘛？你能做吗？！”我大笔一挥，完成了！我昂首挺胸、大摇大摆地走了，把吓呆了的妈妈留在身后发愣。嘿嘿嘿嘿……

　　妈妈很少有时间陪我玩，但偶尔有空也会送我上学，每次走到校门口分手时，妈妈总会俯下身，亲亲我的额头，然后对我说：“Have a good time！”

　　妈妈不仅教我书本知识，还教我做人的道理。有一次，我参加一个作文比赛，老师批改后，说回家再请爸爸妈妈仔细地修改修改。老师把“仔细”这个词说得很重，我知道这篇作文是要交给北京“五洲之星”儿童文化艺术院评奖的！所以我们特别重视。我一回到家中，就听说妈妈明天要出差，我急忙把作文交给妈妈，并好声好气地说：“妈妈，这篇作文是要参加比赛的，请帮我修改修改。”谁知，爸妈异口同声地说：“自己先修改！”我一听，心凉了半截儿，我知道软的不行得来硬的。我立即暴跳如雷，嘟着嘴、*着腰，把地板跺得“咚咚”直响，恶言恶语地说：“老师说过，必须让爸爸妈妈仔仔细细地检查！你们的事儿，我才不管呢！”哎呀！不好！说话时喷出来的唾沫不小心喷到妈妈脸上了！！！爸爸气得顺手拿起软电线，使劲儿抽了我两下，一条条”长蚯蚓”立刻爬满了我的手臂。

　　我被勒令跪在地上，请求妈妈的原谅。妈妈并没有发火，更没有打我，但她过了好一会儿才开口说话，从她的语调里，我听出妈妈很伤心，她给我讲了个故事。听完之后，我才明白，这不正是天天背诵的“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒；父母教，须敬听；父母责，须顺承”吗？！我跪在地上哭着再背一次《弟子规》时，才隐隐约约明白其中的一些道理。

　　第二天，妈妈果然出差了。晚上，我一个人闷闷不乐地坐在台灯前发呆时，突然，门“吱呀”一声开了，啊！妈妈百忙之中赶回来了！

　　妈妈因为太累晕车了，我赶紧给妈妈递上一支藿香正气液，妈妈微笑着喝下药水，她那原本疲惫的眼睛顿时亮了！而我的鼻子却突然发酸，眼里饱含泪花，妈妈，我的好妈妈，我一定好好学习，不辜负您的期望！

　　我爱您，亲爱的老师妈妈！

老师，妈妈作文15

　　都说老师是蜡烛，燃烧自己照亮别人；都说老师是园丁，辛勤地培育祖国的花朵；都说老师是人类灵魂的工程师，可我觉得我的杨老师更像妈妈。

　　初识的记忆

　　我是四年级上学期才来到金山小学的，记得开学的第一天，我站在教室门口，忐忑不安，脑海中不断地猜想着老师严肃的表情和同学们陌生的样儿，怎么也迈不开脚走进教室。这时候杨老师看见了我，走过来拉着我说，来我给你介绍几个朋友，这就是我的杨老师，她个儿不高，扎着一个马尾，带着一副眼镜，朴实不张扬，脸上却总挂着笑容，第一次教会我的不是什么大道理和知识，却是交朋友。这让我立刻想到了我的妈妈。我的妈妈是老师，我的杨老师像妈妈。妈妈教育我，杨老师也教育我；妈妈关心我，杨老师也关心我；妈妈爱我，杨老师也爱我。

　　指尖的温暖

　　有一段时间杨老师很忙，不但要上两个班的语文课，还要给我们批改作业、写教案、开会等，一下课就会到办公室去忙，我正好去办公室交作业本，看到杨老师累得趴在办公桌上，好像睡着了的样子，我小心翼翼地放下作业本，准备悄悄离开，杨老师一下子抬起头来，握着我的手说：子涵，作业本收齐了？我有些不好意思地点点头，想抽回手回教室，杨老师却看看我的小手，微笑着说：指甲这么长了呀？我的脸一阵发烫不知如何是好，杨老师从自己的包里拿出一把小小的指甲钳，一边给我剪指甲一边温柔地说：指甲长长了，要记得剪掉哦。被剪掉的指甲尖一个一个掉落到杨老师的裙裤上，像此时我心里跳动着的一只只小精灵，奇怪，我的脸怎么不发烫了呢？我的手指禁不住动了一下，一股暖暖的气息涌上心间，这不是我的妈妈么？杨老师怎么会像妈妈一样细心呢？

　　无声的力量

　　还记得那一次，经过班级竞赛，我有幸被选出参加学校我与书的故事演讲比赛，我既兴奋又紧张，比赛的时间越来越近，我的心也越来越紧张，一想到这是老师的信任，这是同学们的期盼，我就不知道该怎么办？在课堂上也开起了小差，杨老师看出我的紧张，就把我带到办公室，不但没有责备我，还一次次耐心地指导我朗诵，生动地示范教我动作，告诉我不用紧张，自信面对。终于在杨老师的辅导下我满怀信心走进赛场，当我忐忑上台时，一眼就看到坐在后排小伙伴中间可爱的杨老师，手里高高地举着自己亲手制作的子涵加油！牌，顿时我浑身充满了自信的力量。比赛结束后，小伙伴们都高兴地拥着我，我用眼光四处寻找杨老师，杨老师正远远的微笑着看着我，加油牌上那一个鼓励的拳头和一张温柔的笑脸格外醒目，那分明就是杨老师妈妈般的鼓励和勇气，让我从容地站在了舞台上。

　　我生病了，杨老师会用像妈妈一样的手抚摸我，我考试粗心了，杨老师会像妈妈一样和我一起分析错误的原因……无论在学习上还是生活中，这样的事多的去了。现在，我也终于明白了，妈妈第一次带我到杨老师班上去后，回来对我说的话：我把你交给了杨老师，你可要好好学习好好体会哦。

　　原来，我有一位老师妈妈，这位老师妈妈的爱里有妈妈的味道。

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