心作文

一个爱关心同学的人作文

时间:2022-09-14 19:00:53 心作文 我要投稿

一个爱关心同学的人作文(通用25篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的一个爱关心同学的人作文,欢迎大家分享。

一个爱关心同学的人作文(通用25篇)

  一个爱关心同学的人作文 篇1

  肖鑫是一个有爱心的人,所以学生们非常喜欢她。

  有一次,小艺在跳远中受伤,伤口很深,还在流血。肖鑫看到了,立刻回到教室拿止血贴,盖住她的伤口。她小心翼翼地将止血贴贴在小艺的伤口上,亲切地说:“你要注意自己的伤口。”小艺说:“谢谢。”肖鑫说:“不客气,帮助你的同学是必要的。”这一切我都看到了,只是没有她那么积极热情。当肖鑫看到她的同学有困难时,首先想到的是别人。她为别人担忧。她的助人精神真的很值得学习。

  还有一次,在赛跑时。我们跑来跑去,做完了,我发现自己有点吐了。肖鑫看到我不舒服的样子,赶紧跑过去问:“你怎么了?你不舒服吗?”我说:“是的。”肖鑫立即告诉了老师,老师让我把它吐出来。我吐了出来,感觉舒服多了。有困难的时候得到了帮助,心里说不出的感谢。我对肖鑫说,“谢谢你。”学生应该互相帮助。多可爱的好学生啊!

  这样的同学,我们应该向她学习,学校里这样的好同学,我相信我们的生活处处充满爱。

  一个爱关心同学的人作文 篇2

  小馨是一个爱关心同学的人,所以同学们都很喜欢她。

  有一次,小怡在跳远受伤了,伤口非常深,还流了血。小馨看到了,马上回到课室拿了止血贴,给她捂住伤口。她小小心翼翼地把止血贴贴在小怡的伤口上,还亲切地说:“你要注意你的伤口。”小怡说:“谢谢你。”小馨说:“不用谢,帮助同学是应该的。”我看到了这一切,但我却没她那么主动,那么热心。小馨看到同学有困难,首先想到的是别人,她是急他人之所急,她的乐于助人的精神真值得我们学习啊!

  还有一次,在比赛跑步时。我们跑了一圈,跑完了,我发觉自己有一点吐。小馨看见了我不舒服的样子,连忙跑过来问:“你怎么了,是不是不舒服啊?”我说:“是啊。”小馨马上告诉了老师,老师叫我吐出来,我吐了出来,感觉舒服多了。在自己有困难的时候,我得到了帮助,我心里有说不出的感谢,我对小馨说:“谢谢你。”同学之间应该互相帮助的。多有爱心的一个好学生啊!

  这样的一个同学我们应该向她学习,学校里这样的好同学,我相信我们的生活处处充满爱。

  一个爱关心同学的人作文 篇3

  大家都知道咱们班上有一个可爱的“呆子”,但是你们可能不知道关于他的一些事。

  他也许“呆”,可他是一个不折不扣的野外生存专家;他也许“呆”,但有时也会做出一些引人深思的举动;他也许“呆”,可在我们605班,他对同学们的关心可不是一时半会儿的。

  话说有一次(具体在什么时候我记不清了),我们的小干同学惊奇地发现他的同桌趴在桌子上泣不成声,立马扔下手中的钢笔,从口袋里掏出一大卷餐巾纸,递给她并问她怎么了,为什么哭。他同桌却不回答她,接过餐巾纸一个劲儿地擦眼泪,干先生自讨了个没趣。我们以为他会自顾自地埋头写作业不再搭理自己的同桌,可没想到他回过头,问我们她怎么了,当我们也表示不知道后,他失望地回过头,看着同桌,坐在自个儿的座位上干着急,还一个劲儿的安慰她。终于,我的同桌拍拍他,说:“你的作业写好了?”只见他浑身一颤,“啊”地叫一声,赶快埋头写起来,但那双大眼睛还时不时的瞥向自己的同桌,我们见了都哭笑不得。

  还有一次,我们班的王跃博同学在体育课上不慎被飞来的实心球砸中了小腿,干骐源见了立马飞奔过去,递给他纸巾,还协助他将其扶到一旁的长凳上,一个劲儿地问寒问暖,我见了都对他深感佩服,他这不是“多管闲事”,而是全心全意地帮助同学,关爱同学,让他(她)们深受感动。

  我们的小干同学就是这么一个人,他乐于助人,关爱同学,感动了全班,感动了集体,为我们605班增添了一份美好。

  一个爱关心同学的人作文 篇4

  爱可以是许多东西。它可以是一种力量,可以是一种情感,也可以是一种问候。生活中,每个人都有爱,接受爱,或者付出爱。对我而言,爱,就是同学之间的那一份关心。

  刚进入中学时,似乎一切都不顺利。因为刚刚进入一个全新的环境,我一时无法适应,四处碰壁。但渐渐地,因为同学们那无微不至的关怀,我不再孤单,不再孤立。

  一个短暂的课间……

  第一节课结束了,课间时我正在收拾学习用具。在准备下一堂课的用具时,一支铅笔突然从书桌上掉了下来。我习惯性地弯腰准备捡起,却发现另一双手已先于我捡起并将之放在我的书桌上。我惊讶地发现,原来,他是我的同桌。在捡铅笔之余,他还不忘叮嘱我以后要小心,不要再将用具放在书桌上过于靠边的地方以免再次掉落。听了这些话后,我顿时内心充满了温暖,并十分激动地说了句:“谢谢。”虽然这只是一个小小的课间,以后还会有无数个这样的课间来到,但我从那句同学的叮嘱与关心中得到的温暖与幸福,去远远不止如此。它使我明白了,同学之间的关怀无处不在,虽然微小,但却是一笔无形而珍贵的财富。

  同学之间话语传递的关心虽十分可贵,但无语的关怀,也令人温暖。

  一个炎热的中午……

  我刚刚踢完足球回来,毒辣的太阳将我晒得满头是汗,干渴无比。回到班上,看到座位上的一瓶冰镇脉动,便连忙拿起来打开瓶盖就是一阵痛饮,却忘了问这瓶饮料是谁买的。我大声询问全班每一个同学,却得到了极其一致的答复:不是我买的。作罢之余,我也想:虽然不知道是谁,但同学的关心,我已心领了。相信以后,我也一定会珍惜的。同学之间相处的时光虽短暂,但同学之间的友谊与关爱,却是永恒不变的。这是一份值得珍存的记忆,也是一笔珍贵的财富。

  爱,竟可以是如此之大,它可以是两个人永远在一起,不离不弃;爱,竟也可以是如此之小,它,可以只是同学之间的那一份关心。

  一个爱关心同学的人作文 篇5

  我们班有一个十分可爱的人,她笑时两颗两颗大门牙别有一番韵味,你一定猜到她是谁了吧,没错,她就是薛亦蕾。

  今天真令我郁闷,因为全班唯独我一人没拿到黄冈达标卷,我一向按时上交,怎么说。不顾多想,我就向老师借了一张卷子暂时应付一下。下课后,同学们都各做各的,各玩各的,根本没人帮我找黄冈,更没人道一声:“你的黄冈找到了”。忽然我发现薛亦蕾正在存放黄冈的柜子前转悠,还不时托托腮帮子,抓抓头发,一副难题未解的样子。我心一惊,难道她在帮我找黄冈?我不敢想,便继续埋头做作业,可没做几题好奇心却指使我继续观看。正当我放下笔,抬起头时,竟发现薛亦蕾从柜子后面抽出一本黄冈。她迅速翻开又合上,双手合十夹着那本黄冈,拍了拍上面的灰尘。望着她惊喜的背影,我想她一定在笑,两颗大门牙也在笑。“李慕颜你的黄冈!”她快步走来,略带自豪地挥舞着黄冈对我说。我看着她和她那对可爱的大门牙,笑了,她也笑了。事后,红老师表扬了薛亦蕾说她忧她人之所忧,想她人之所想......

  她又笑了,笑得那么开心,两颗大门牙在那一刻显得异常可爱,我知道,她准是一名天使的化身。

  大大的、水灵灵的眼睛,高高的鼻子,一张能说会道的大嘴巴,黑黑的皮肤,总是扎着粗大的马尾辨。大家都知道她是谁吗?对,她就是?高雅。

  我和高雅都是数学科代表,可是高雅收作业特别认真,有一次,陈子莹课堂作业还没有做完,可是已到了放学时间,贺老师留我和高雅在教室继续收作业,晚上我还要上培优,我就对高雅说:“高雅,我先走了,你收吧。”“好的。”后来我才知道高雅那天收本子到6点,还主动教别人做题。我的脸一下子红了起来。

  还有一次,我们一起收作业本,一直到快放学时才收齐,我数了数本子,一共55本,还差一本,到底是谁呢?我们俩问了每列的组长,他们都说交齐了。我心理烦死了,高雅安慰我“黄心宇,咱们在找找吧,一定能找到的,不要灰心。”我不耐烦地说:“找什么找,肯定找不到。万一那个儿单独交给老师,没跟我们说:或是就算那个人没交,我们一个个问时,他说交了呢?我们是找不到的,交给贺老师处理吧,贺老师肯定找得到的。”高雅生气地说:“怎么可以这样呢?你又不是没看到,贺老师今天要改4大摞本子,贺老师那么辛苦,如果还要管这些小事,要我们两个科代表做什么?”“好好好,我跟你一起找,行吧。”我嘴上说帮着找,其实我就随随便便地翻了一下,然后坐在一旁看起了漫画。我看了一眼高雅,看着她垂着头一本一本的找着,估计没什么进展,我一笑,想:“我说找不到,你还不信,这下信了吧!”突然高雅眼睛一亮,走到田磊身旁,对他说“本子交出来吧,我都看到了。”田磊一紧张,哆嗦地说:“我……我藏什……什么了?”高雅突然来了个“海底捞月”以迅雷不及眼耳之势,从田磊的书包里拿出了本子,翻开一看,果然没做完,她叫田磊赶快做完,然后交给了贺老师。等高雅做完这一切,我才发现我全身冒汗,脸一阵一阵的泛红。

  高雅的认真是我远不及的,我特别佩服她。

  这就是我的同学?高雅,我的好朋友!

  一个爱关心同学的人作文 篇6

  上一次,临近期末,班里选举三好学生代表还有一些单独奖项的同学,都是匿名投票,公平公正,但是在德育标兵这一项,李爽同学却毫无疑问的拿到了全班最高票,成为了我们班这学期的德育标兵,要想知道为什么,因为李爽是一个懂得关心同学的人,所以几乎全班的同学都很喜欢他。

  记得有一次,阿树同学因为生病好几天没来上课,我们同学都很担心他,可是空有其心却不敢有什么行动,因为毕竟在上课期间,而且单独去的话又有些为难。这个时候还是李爽同学先提议了,他在下课的时候把大家召集在一起,说了阿树的情况,又问有没有人愿意这个周末一起去看望他,没想到,他这话说到了大家心坎里,原来大家早就想去探望阿树了,只是一直没好意思先开口。于是接下来,李爽又分布了一下各自的任务,周五放学,我们都按着李爽的安排准备好了东西,不得不说,李爽还是一个很有领导风范的人。到了病房,阿树看到我们一行人,有的拿着水果,有的拿着鲜花,还有我们早就叠好的千纸鹤,背面还写了很多祝福阿树早日康复的话,阿树当时就感动的哭了出来,他没想到我们会来,更没想到我们还会给准备惊喜,显然,这次行动取得了圆满成功。

  除此之外,李爽同学还会在很多生活上的小细节热心帮助大家,比如收发作业,打扫卫生或是讲解难题,乐于助人的人总是会赢得他人尊重,懂得关心同学的人更是深受大家喜爱。

  一个爱关心同学的人作文 篇7

  小红和小军是一对好朋友。

  有一天早上,小红发现同桌小军没来上学。她想:小军是不是生病了?下课后,她马上问老师,老师说:没错,小军发高烧生病了。小红想:我放学后去看望小军!

  放学后,小红马上赶回家,先拿了一个袋子,再装了些水果,赶忙跑到小军家。一进门,就看见小军正无精打采地躺在床上。小军看见小红来了,非常高兴!小红给小军送去一袋水果,又跟小军说学校里的新鲜事和新学到的本领。小军感激地说:谢谢你,小红!在我生病的时候你都想起我,我的病现在已经好多了!小红说:不用谢!只要你健康快乐我就很开心了!

  小红真是一个关心他人的好孩子。

  一个爱关心同学的人作文 篇8

  小红和小军是一对好朋友,他们互相帮助,又非常好学。

  有一天,小红走进教室,看见小军没来上学,心里焦急万分。她想:小军是不是生病了?如果他真生病了就不能来上课了!她马上问老师,老师说小军是生病了。小红想:我一定要去看望小军!

  放学后,小红回到家拿了几个桃子,匆匆忙忙地来到小军家。一进门,就看见小军正躺在床上。小军看见小红来了,高兴地说:小红,你真有爱心呀!谢谢你!小红说:应该的,好朋友就要互相帮助嘛!说完,小红给小军拿了一个大桃子吃,还给小军讲故事。

  小红回家后告诉了爸爸妈妈,他们都表扬小红做得对,有爱心。小红很开心。

  过了几天,小军的病好了,小军和小红又一起上学了。

  一个爱关心同学的人作文 篇9

  一天早上,马上要上课了。小红发现同桌小军还没有来。她觉得很奇怪,发生了什么事了?放学以后我要去看看,弄个明白!她心里想。

  放学后,小红给小军家打了个电话,问小军怎么了?原来小军生病了。小红用压岁钱买了一篮水果,来到小军家。她看到小军有气无力地躺在床上,就洗了一个大苹果给小军吃,并给他讲了学校里学习的新本领和老师布置的作业。小军感动地说:谢谢你关心我!小红说:我们是同学嘛,这是应该做的!

  一个爱关心同学的人作文 篇10

  小云和小天是好朋友。一天,小云走进教室,看见小天没来上学。小云很奇怪,就去问老师。老师说小天生病了。小云想:小天怎么样了呢?放学后我去看看他吧!

  于是放学之后,小云先到家里拿了几个苹果就去看望小天。到了小天家,小云把苹果给了小天,还给小天讲学校里发生的新鲜事。小天激动地说:谢谢!小云说:不用谢!这是应该的!

  我觉得小云很懂事,我们都应该向她学习!

  一个爱关心同学的人作文 篇11

  小美高高兴兴的来到学校上课,下午的时候就发现小丽脸色不太好,于是便问她是不生病了。小丽说:我昨天晚上发烧了,今天早上好点了,就来上课了。没想到,现在又难受了。小美摸了摸小丽的头,真的发烧了,还烧得不轻,赶紧把小丽送到了医务室。

  小美在医务室打电话跟家长联系,又去倒了一杯热水给小丽喝。小美说:你喝了热水,应该能好点,一会就放学了,你在坚持一会吧。

  叮铃铃,叮铃铃,一阵清脆的铃声把同学们从精彩的画面里惊醒,同学们排号队伍,从大门里走了出来。小美把小丽扶好,送到了她的家门口。效力的爸妈都说小美是好孩子,小美说:不用谢,我们就应该互相关心嘛。

  一个爱关心同学的人作文 篇12

  我有一位关特别关心同学的老师,她就是我的班主任颜老师。

  她有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下是下面有一张樱桃小口。我最喜欢颜老师了。每一次上完作文课都盼望着下一节课的到来。颜老师从来不打骂同学们。因为,谁淘气老师会用她那双会说话的大眼睛看着他,好像在对他说:“又没有认真听讲?”这时淘气的同学会连忙坐好认真听讲。

  不光是这些,她还是我的知心朋友哪。有一次,我和妈妈之间有了小小的矛盾,是因为其它班里都模拟其中考试,我们班没有考。妈妈认为我在说谎,就冲我发脾气。还向我要了同学的电话号码,说要给同学打电话证实一下。妈妈上班走了。

  我心里却很伤心,这时我想起了平时关心我们的颜老师。于是我就给她打了一个电话,我把这件事情的经过大概给老师讲了一下,老师对我说“首先你能给我讲这件事,我很感觉动,因为你把我当成了你的知心朋友。其实你妈很爱你,也很在乎你,也很关心你的学习,只是表达的方式不太正确。你可以用多种方式对你妈妈讲你心里怎么想的。比如用我们上节课所学到的有什么事可以让小便条可以挺身而出,为你帮忙”。老最后老师笑了笑说“看来这次小便条要为你立一次功劳了”。电话刚挂不久,电话铃声又响了起了,我还以为是颜老师又帮我出招了。我连鞋都没顾上穿就跑去接电话,“喂,谁呀?”电话哪边传来了妈妈的声音。我一下子就蔫了——霜打了的茄子。妈妈诚恳的像我说对不起,我嗯了一下什么也没说。挂电话后,我开始写我的小便条:妈妈你虽然打电话说了对不起,但是我的心里还是很伤心。你连你最亲的女儿说的话都不信任,还能信任谁?写好后我把它贴在了门上。

  妈妈回来了,看了便条。我可能感觉到她看后的感受。我想这次小便条真的为我起了作用。还有谢谢我的‘知心朋友’!

  一个爱关心同学的人作文 篇13

  您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。 当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

  张老师不仅多才多艺,而且还很关心同学。有一次秋游,我们做过山车,转完后天旋地转,而且还有一个同学吐了。老师看到此场景,先组织同学们吃饭,然后牺牲自己的休息时间来照顾她。当同学们吃饭的时候,老师把自己的食物给她吃;当她吐了的时候,老师拿着塑料袋并轻轻的敲打她的后背。老师本来带着同学们一起玩游戏的,可是,却因为照顾她而放弃了自己玩的机会。因为这件事,使我更加佩服我的老师了。

  老师对于我们来说就像亲人一样,很慈祥。但是老师批评我们的时候就不会“嘴”下留情了!因为高山巍峨,使人崇敬;师恩如海,无法估量,有了师恩的灌溉,一片片幼苗才长成了参天大树。

  一个爱关心同学的人作文 篇14

  关爱是一个眼神,给人无声的祝福;关爱是一缕清风,给人身心的舒畅;关爱是一束阳光,给人的心灵充满信心。

  记得那是一个温暖的午后,准备上第一节课。“哒、哒、哒……”一阵清脆而有力的脚步声在走廊里回荡,原本吵闹的教室顿时安静了下来。

  不知是谁说了一句:“老师来了!手上还抱着一打试卷,快坐好!”老师走进来了,只见老师脸上充满着笑容,看来考得不错,我的心顿时放松了下来。“小王九十分,小雅八十九分,小凯九十五分……小嘉七十九分。”当老师念到我的分数时,笑容马上变成了严肃。

  我的心情一下子从最高点跌倒了最低点,原本阳光明媚的天空好像知道我的心思似的,马上乌云密布,开始下起了大雨,风也在呼呼地吹着。下课了,我独自一人坐在座位上看试卷,眼睛里不经意间有一行眼泪在打转。

  回到了宿舍,在无心做内务,动作也放慢了许多,等到第一遍铃响时,我还没刷牙洗脸换衣服。这时,我们的宿舍总长——小凯下床帮我做内务。

  我的眼泪又情不自禁地流了下来,我上床以后,小凯在我的床上用手轻轻地抚摸着我的背,说道:“好啦!不用哭啦,又没事,下一次考试时不要再犯这种错误就行了,你看我,也考得不好呀,一次比一次进步就好了,不哭了啦!”

  我听了小凯的话,心里便好受了一点儿,我连忙点点头,之后,小凯又对着我做鬼脸,顿时把我逗笑了,也把所有不开心的事抛到了脑后。

  虽然外面还下着大雨,但是我的心却像在充满阳光的沙滩上徜徉。

  一个爱关心同学的人作文 篇15

  在我的小学生活里,令我难忘的一位同学就是我的朋友—陈华捷。他在班上虽然是一个普普通通的人,但是却有一颗关心他人的心。

  记得有一次,我和班上的同学玩的时候,不小心在楼梯里摔了一跤,从五六级楼梯里跌了下来,脚扭伤了,当时连走楼梯也不能。过了一会儿,才能勉强地走 上楼梯,到睡室里睡觉在睡室里,陈华捷是我的邻居,他睡在我旁边,于是我把我扭伤的这件事告诉了他。他听后,急忙问道:“小区区,你的脚现在还疼不疼, 有没有肿?”我回答道:”应该没事的,现在已经好多了。“他又说道:”没事就好了,但要几分钟观察一次。”“嗯。”睡觉铃声响起了,我们睡室的同学都安静 了下来,准备进入甜美的梦乡。陈华捷眨了眨眼睛,他有些不放心我的脚会疼,又问道:“你的脚好点了吗?如果真是很疼的话,就说给老师听吧。”我害怕他会为 我担心,说道:“没事的,你睡吧。”他这时才放心下来,进入梦乡……

  通过这一件小事,我从中觉得陈华捷真是一位关心他人的同学,他可能在家里当哥哥,懂得如何关心弟弟,所以就懂得如何关心同学。而我却不懂得关心其他 人,所以我也要向陈华捷学习,学习他这种美心别人的品质,如果我们每个人都像陈华捷一样拥有一颗赤红的心,世界才会变得更加美好,更加和谐。

  一个爱关心同学的人作文 篇16

  在我从第一次走到教室,静静的坐着时,一眨眼的功夫,就要离开学校,结束里小学六年的生活,在这六年里,我最难忘的就是二年级的时候。

  那时,我高兴的跑去学校,我回到了教室。过了两节课,我们下去上操场上活动,都拿着跳绳,于是我从书包两侧开始找,可惜我没有找着,我又找书包里面可惜还是没有。到后来我把书包扣过来,只听见书掉下来的声音,我从书海里扒翻还是没有找到。

  我突然想到了抽屉洞里有没有跳绳。我看了一眼,很干净呀。有可能在家里没拿。这时,班里空无一人就我一个。我会不会为班里扣分,害怕同学们用瞧不起的眼光看着我,害怕老师狠狠地批评我。

  就在这时,孙毅气喘吁吁的回到了教室,很显然,他是跑回来的。他就问:“李丰硕,你怎么不下去呢?”“我找跳绳呢,没有找到。”“哦。”就当他快要走的时候,我叫住孙毅。他又说:“干什么?”“我……我没有……带跳绳,你有……两根跳绳吗?”我结结巴巴的说。“有啊,我借给你。”我接过了他的跳绳,还没有说谢谢,他就走了。

  在小学六年里的生活,我最难忘的就是认识他了。

  一个爱关心同学的人作文 篇17

  我们班有一个十分可爱的人,她笑时两颗两颗大门牙别有一番韵味,你一定猜到她是谁了吧,没错,她就是薛亦蕾。

  今天真令我郁闷,因为全班唯独我一人没拿到黄冈达标卷,我一向按时上交,怎么说……不顾多想,我就向老师借了一张卷子暂时应付一下。下课后,同学们都各做各的,各玩各的,根本没人帮我找黄冈,更没人道一声:“你的黄冈找到了”。忽然我发现薛亦蕾正在存放黄冈的柜子前转悠,还不时托托腮帮子,抓抓头发,一副难题未解的样子。我心一惊,难道她在帮我找黄冈?我不敢想,便继续埋头做作业,可没做几题好奇心却指使我继续观看。正当我放下笔,抬起头时,竟发现薛亦蕾从柜子后面抽出一本黄冈。她迅速翻开又合上,双手合十夹着那本黄冈,拍了拍上面的灰尘。望着她惊喜的背影,我想她一定在笑,两颗大门牙也在笑。“李慕颜你的黄冈!”她快步走来,略带自豪地挥舞着黄冈对我说。我看着她和她那对可爱的大门牙,笑了,她也笑了。事后,红老师表扬了薛亦蕾说她忧她人之所忧,想她人之所想……

  她又笑了,笑得那么开心,两颗大门牙在那一刻显得异常可爱,我知道,她准是一名天使的化身。

  一个爱关心同学的人作文 篇18

  人与人之间正是因为关心,才会使人感到温暖,更加和睦。其中,在我的同学中,就有一位非常关心我的人——徐碧霜。

  还记得那一次…… 那一天,阳光明媚,是个难得的好天气,我和徐碧霜一同走在通往学校道路上。我们手牵着手,一起行走。然而,再过马路的时候,意想不到的一幕发生了……

  我和徐碧霜正说说笑笑的走着,过马路时,有一辆摩托车想我疾驰而来,我吓的还不及闪躲,根本不知道该怎么办,脑子里一片空白,然而,就在这时,徐碧霜马还是那个把我向后拉了一把,才是我躲过这辆“疯狂”的摩托。过了马路以后,徐碧霜还想妈妈叮嘱小孩一样的叮嘱我说:“你怎么这么不小心呀!幸亏我把你拉了一把,不然……哎,算了!你下次走路小心点!”虽然只有短短的几句话,但从中我却深刻的感受到了他对我的关心,对我的关爱。

  现在,我和徐碧霜的友谊越来越深,关系越来越好,正是因为这种相互之间的关心,才是我们成为了这样亲密无间的好朋友,因此,我希望人与人之间的关心继续传承下去。

  一个爱关心同学的人作文 篇19

  关心如春日的清风,吹散冬日的寒冷;帮助如夏日的小雨,带走热气息;宽容如秋日成熟的果实,给予人们丰收的喜悦;有爱如冬日的火把,点亮每个人的心。

  提到“关心”、“帮助”等词语,总让我不知不觉的想起以前那两件事。时光的齿轮开始倒流,我的记忆又回到了那天气晴朗的时候。

  那一次,我的脚扭伤了。我上厕所、吃饭都不方便。但是,我的好朋友戴凯乐什么也没说,立刻把我扶到厕所去。中午她也就说了一声:“严也,我帮你端饭菜。”就这样她经常什么也不说,看见我要上厕所去扶我,中午吃也就说:“严也我帮你端饭菜。”

  那天下午放学了,我和戴凯乐去邹庆庆家过生日。在她家吃完了后,我们准备回家了,但是,我想:自己身上没有钱,走路回家又太晚了该怎么办呢?就在这时,戴凯乐说:“你三轮车坐车回家吗?”我摇了摇头。她又微笑的说:“那你坐我爸爸的车回家吧。”我连忙说:“不用了,不用了。”戴凯乐不客气的说:“没关系的。”于是我就坐她爸爸的车回家了。

  经过这两件事情,让我感受到了,同学之间的友谊是多么深,同学之间的关心就在我们身边!

  一个爱关心同学的人作文 篇20

  什么是童年?他是迷茫的旅途;是希望的起点;是自由自在、无拘无束的玩闹。自然,轰轰烈烈的童年也会有许多玩伴——王炎能。一个嘻皮笑脸的谐星。他的笑容永远那么灿烂。如傲日的光辉,如黑夜里的一颗金光闪烁的夜明珠。每当我彷徨失措时,他总是为我指点迷经。因为他,给我闪亮的童年添上了最灿烂辉煌的一笔。

  “人生路漫漫。”总会有艰难险阻、磕磕绊绊的童年,难免举足失措。但重要的是,每每这时,总会有人如参天大树——为你遮风挡雨,为你抹去童年最暗淡的篇章,为你拂拭伤心的泪珠。他总会跟你一起,去奔跑去跳跃,相互扶持,帮对方走出无尽的黑暗,引向永恒的'光明。朋友的关爱,多么美好!

  有一天,在“草铺横野六七里”的球场上,几个绿菌少年,正迎着风、顶着暴晒在茁壮成长。看那一棵棵婀娜多姿的柳树,正穿着雪白的大衣。“银装素裹,分外妖娆。”放眼望去,如“黄河远上白云间,一片孤城万仞山。”一幅远离城市的喧哗,逃离俗世的纷争,苍穹有力,笔法浑厚的图画便浑然天成。我们正在踢足球。我们如一个个脱缰野马,驰骋疆场,横扫一片。

  突然,只见“刘畅”如苍龙一般以全身这力,单刀直入,杀进我方禁区。我们用九牛二虎之力,终于止住这条苍龙。但龙死威仍在,只见一记大脚,球犹如长上了一对灵活的翅膀,飞奔我而来。只听“咚——”一声,球如一颗“一发不可收拾”的导弹般,猛得将我打倒在地。我一陈酸疼,仿佛中了一枪,倒地不起。

  突然,又是那熟悉的身影;又是那灿烂的笑容。王炎能,他依然面不改色,但我从他的手忙脚乱,早就知道在他那平静的外表下,有着一颗焦急的心。真是“海内存知己,天涯若比邻”啊!

  两行清泪从我的脸颊如破了的水龙头,止不住。

  “没事吧”王炎能此刻如一个慈祥的天使,有焦急的声音,温柔的动作,将我轻轻地扶了起来。

  同学与关心,这两个最重现的东西。童年中,其实你早已得到,只是未曾发现而已。

  一个爱关心同学的人作文 篇21

  6岁时,我已经上一年级了,我不仅懂得了关心同学,还懂得了爱护同学。这不是从书中学来的,这不是爸爸妈妈的教诲,这更不是老师的教导,这是我自己用心灵感悟出来的。就是因为一把小小的雨桑

  在上夏令营的时候,我们去了多雨的南方。在一天训练结束之后,我和同伴们走在回营地的路上。天空就像一个京剧演员,变成了铁面无私的包青天。说无私还真无私啊,顿时乌云密布,一道闪电把乌云的水袋劈开了,刹那间,大雨倾盆而下,幸好我带上了雨伞,真是有备无患呀!我打着雨伞走回了营地。

  这时,我看到一个同营地小妹妹,低着头,用手遮着雨,马不停蹄地跑着。我想:不用给她雨伞了,反正离营地不远了,让她自己跑回去吧!这时候,小妹?

  美涞么蛄思父雠缣纾业男娜砹耍耄翰恍邪?她比我还小,抵抗力也差,这样下去会感冒的。我抬头看了看我的的伞,实在太小了,只能一个人用。那我就牺牲一下吧!想到这儿,我跟上了她,用伞遮住了她的头顶,顷刻间,雨点滴在了我的身上,我用手挡着雨对小妹妹说:“小妹妹,你一定淋湿了吧,这把伞给你吧!”我没有说太多,因为雨大起来了,我把伞递给了她,便急急忙忙地跑回营地去了。

  到了营地,我已经成了一只落汤鸡了。我刚准备换衣服,“咚咚咚!”有人在敲门。我推门一看,呀,原来是刚才那个小妹妹。小妹妹说:“谢谢你,大姐姐,你的心像金子一样纯洁美丽!”她的夸奖让我的脸上泛起了红晕。顿时我心里暖融融的,寒冷的感觉一扫而光。

  这件事让我知道了帮助别人自己也很快乐,真是送人玫瑰,手有余香啊!到了现在,我还能清楚地记得当时的情景,因为我长大了,我懂得了关心同学。

  一个爱关心同学的人作文 篇22

  我的班主任,徐老师,是一个关心同学的老师。

  我记得有一次,徐老师让我和几个同学一起擦玻璃。用湿布擦拭后,发现玻璃更加模糊,而不是干净。正当我不知所措的时候,徐老师看到了,走过来亲切地问我:“谢,你不会擦玻璃吗?”我尴尬地低下头,脸红了,说:“对不起,徐老师,我不会的。”“没关系,每个人都不是天生的,我来教你。”徐老师拍了拍我的肩膀,笑着安慰我。听了徐老师的话,我心中的一块石头终于落地了。我看到徐老师亲自示范,对我说:“首先要先有秩序地擦报纸,把脏东西擦掉;然后,再用湿抹布擦一遍;最后检查一下有没有擦干净。懂吗?”“我明白了。”我点了点头,说道。后来我和同学一起努力,把窗户擦得又快又好。从远处看,它像透明的,徐老师竖起大拇指。

  这时,我非常感谢徐老师对我的关心和帮助。如果徐老师没有仔细发现我的困难并耐心地指导我,我就不会成功地完成任务并学会擦玻璃的技能。在这里我想对徐老师说:“徐老师,谢谢你。”

  平时,徐老师也很关心同学的写作姿势。有一次,我的写作课,姿势没定。头歪了,脚不平了,胸没从桌子上一拳打下来,眼睛和笔记本连在一起了。徐老师走到我面前,俯下身,亲切地提醒我,“谢,你忘了要有一个挺直的头,扁平的肩膀,挺直的身体和良好的双脚,还有你一寸一寸地拳打脚踢。”我听了,马上摆好姿势,徐老师满意地笑了。每次写的时候,徐老师的文字一直在提醒我,督促我摆好姿势,把每一个字都写好。

  我喜欢这样一个处处关心同学的语文老师。

  一个爱关心同学的人作文 篇23

  在一个下着倾盆大雨的晚上,小红的病房传来一阵急促的敲门声,护士轻轻地打开门,原来是小红的三个同学。

  只见这三个同学浑身湿淋淋的,小红满带微笑地说:“你们来了,快进来,别感冒了,同学们脱下雨衣卦在衣架上,小丽拿了一个苹果,一边削,一边亲切地问:“小红,你好些了吗?”小红微笑地说:“好多了,谢谢你们的关心。”

  小刚拿起一本书,认真地给小红读了起来,有时还问小红听懂了没有。小丽拿起茶壶,小心翼翼地倒水递给小红,小红激动地说:“辛苦你们了,又给我补课,又照顾我。”小丽说:“没什么,我们几个用自己的零花钱买了些小礼物,请收下吧,祝你早日康复。”小红热泪盈眶,说:“谢谢你们,有了你们的关心,我很快就会好起来的。”

  最后,几个同学依依不舍地离开了。

  一个爱关心同学的人作文 篇24

  关心同学的徐老师我的班主任徐老师,是一位关心同学的老师。 记得有一次,徐老师让我和几个同学一起抹玻璃。我先拿湿抹布抹了一遍后,发现玻璃非但没有变干净,反而更模糊了。正当我不知所措的时候,徐老师看见了,走到我面前,亲切地问我:“谢君陶,你是不是不会抹玻璃啊?”

  我不好意思地低下了头,红着脸说:“对不起,徐老师,我不会。”“没关系,每个人都不是生下来就会的,我来教你吧。”徐老师拍了拍我的肩,微笑着安慰我。听了徐老师的话,我心中的一块石头终于落了地。只见徐老师一边亲自示范,一边对我说:“首先,要先拿报纸有条理地抹一遍,要把脏给抹掉;然后,用湿抹布再抹一遍;最后,再检查一下有没有抹干净。明白了吗?”“明白了。”我点了点头说。

  后来,我和同学合力一起把窗户抹地又快又好,远远看去,就像透明的一样,徐老师对我竖起了大拇指。 这时,我非常感谢徐老师对我的关心和帮助,如果不是徐老师细心地发现了我的困难,并耐心的指导我,我就不会顺利完成任务了,也不会学会抹玻璃这个本领了。在这里我要对徐老师说一句:“徐老师,谢谢你。” 平时,徐老师也十分关心同学的写字姿势。有一次,写字课上,我的双姿没有摆好。头是歪着的,脚没有放平,胸没有离桌一拳,眼睛都要和本子连在一起了。徐老师走到我的面前,俯下身来,和蔼地提醒我说:“谢君陶,你忘了头正、肩平、身直和足安,一尺一拳一寸了。”我听了,立刻摆好姿势,徐老师满意地笑了。

  以后每次写字,徐老师的话语都时时刻刻地警醒着我,督促我摆好写字姿势,写好每一个字。 我喜欢这样一个处处关心同学的语文老师。

  一个爱关心同学的人作文 篇25

  读了《爱,让生命延续》。我感受到栋栋的父亲为了救儿子,捐出自己的肝脏,让自己受苦受累。也要为儿子遮风挡雨,他用无声的行动给家人带来了温暖和幸福。父爱如山,无处不在,只要我们用心感受,细细品味就一定能够领悟!

  《妈妈背我上大学》母爱似海,辽阔无边;母爱如水,润物如生。母亲的爱,是雨天递过来的雨伞,是吃饭时夹到碗里的菜,是犯错时严厉的责备,是受伤生病时心痛的泪花,是深夜轻轻掖被的手…… 金鑫是不幸的,然而他又是幸运的,因为他有一个全心全意爱他的母亲。金妈妈用自己最质朴的行为,点亮孩子的心灯,温暖孩子的心灵。

  《最好的一课》一个儿子他不认真学习,很贪玩,他的妈妈想了一个办法,只要她绣出“清明上河图”儿子就必须考上重点大学,陆妈妈做了一千两百多天的刺绣才把“清明上河图”绣好。她对儿子说:“做任何事情都要有始有终,不能半途而废。”儿子听了,心想:“妈妈用一针一线,给自己上了最好,最生动的一课。

  《我的同学就像我的兄弟姐妹》老师对我很亲切,其他同学就像我的兄弟姐妹。几名同学很关心小怡。记得有一次上体育课大家在操场上排队,却不见魏同学和曹同学,老师找了小明去叫他们,走在半路中却碰到他们俩,魏同学说“大家都去教室外面活动了把小怡一个人留在教室里她会孤单的,所以我们想让她到操场上晒晒太阳,走动一下。”曹同学说:“我想小怡容易累,带上凳子,走累了她就有地方坐。” 小怡在家长和同学的帮助下坚持进行康复训练。现在,她能够连续行走几十分钟。一个他同学在她的耳边说了声:“能和你做朋友真好!”

  《在雷锋的帮助下成长》那一年,我们去连里野营训练,但是母亲生病住院的消息就像一声惊雷,让我坐立不安。我想请假,但是这次野营不准请假,不知道为什么班长向连队的指导员那里为我申请临时离队去探亲。我们来到医院看见妹妹正扶着母亲走出医院。我奔上去大喊一声:“妈!”妹妹说:“哥,妈一个劲夸你啊,你的钱汇的太及时了!”我说:“什么汇钱。”妹妹说:“电汇啊!我前天去邮局里取的啊,20块钱呢!汇款留言我还放家里呢。”回到家我看了汇款,知道是班长汇的,我说 :“妈,钱是我们班长汇的。”母亲说:“你的班长汇的?”回到连队找到班长说:“是你汇的钱吧!”雷锋却说:“我没有妈妈,给你妈妈寄钱,就等于给我妈妈寄钱。”我听了感动雷锋把我当亲兄弟一般。

  这些都是爸爸妈妈,同学,老师们的关心和爱护,让我们感到了他们的爱。

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