我的同学-四年级作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的我的同学-四年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我的同学-四年级作文

我的同学-四年级作文1

　　我有一位好朋友，他长着一张小麦色的瓜子脸，两颗葡萄似的一双眼睛时常闪着智慧的光芒，圆溜溜的眼睛上方长着弯弓似的眉毛，眼睛下方是一个高高的鼻梁，高鼻梁下边有一张红润的樱桃小嘴。从这张樱桃小嘴里经常说出让我们开怀大笑的话语。

　　我这位好朋友的爱好是踢足球、画画……他在我们班里足球踢得是非常厉害的哟，虽然他画画一般般，但却无法抵挡他喜欢画画的热情。

　　他最喜欢的颜色是黄色，因为他常常穿着黄色的衣服。

　　在我们眼里，他是一位关心同学、尊敬老师的好学生。我记得在一次体育课上，我的头被一个同学的手不小心给打到了，脑袋上打出了一个大包，疼的我哇哇大叫，我这位同学看到后立刻就跑过来，关心地问我：“怎么样，你没事吧？”我问他：“你可以带我去医务室吗？”他立刻二话不说背起我就往医务室冲。

　　每当想起这件往事，我就特别感谢他。怎么样？你们想不想知道他是谁，想不想和他交朋友呢？嘻嘻，他就是——姜思睿。

我的同学-四年级作文2

　　上四年级的时候，我们学过一篇课文《爬山虎》。我了解到爬山虎之所以能够一直向上爬，是因为它有向上的藤蔓。由爬山虎，我想到了我的同学李冠秋。

　　李冠秋的个子不算高，平时不太爱说话，但上课发言很积极，声音也很响亮。让敬佩的是她的学习成绩一直名列前茅。同学们都说她脑子好使，特别聪明。直到我和她坐同桌后，我才知道李冠秋的好成绩主要来自她的刻苦学习。

　　有一次，我们俩都被选中参加学校的演讲赛。由于准备时间特别短，学校要求能读熟演讲稿读就行，于是我只是通读了几遍，并没有想到去背稿子。看到我下了课就跑出去玩，李冠秋劝我说：“玩的时间以后有的是，马上要比赛了，为什么不利用课余时间多看看稿子，争取背过不更好吗？”看到她的认真劲，我只好“陪着”她一起背稿子。两天后的演讲赛上，我们俩都没有拿稿子上演讲台，我们精彩的演讲得到了老师和同学们的一致喝彩。赛后，我开玩笑对李冠秋说：“现在很多人都夸我也变聪明了。”李冠秋笑着说：“要低调啊！你知道了吧，刻苦学习是让人变聪明的妙招。”

　　李冠秋还传授给我很多妙招。比如：每天回家不急着写作业，而是要先翻课本复习一下当天学过的内容，然后再写作业。写完作业后，还要再预习一下明天要学的内容。这样长期坚持下去，一定会根更“聪明”的。

　　我感觉在学习上，李冠秋就像爬山虎一样，总是不停地向上、再向上。在她的帮助下，现在的我也变成“爬山虎”了。

我的同学-四年级作文3

　　在校园中，我有许多玩伴，但还是经常会想起一个高高胖胖的身影

　　他叫赵梓龙，是我的同学和好伙伴。虽然他在五年级时转走了，我已经很久都没有见过他，但依然会经常想起他。

　　赵梓龙很胖，身子圆滚滚的，个子挺高，只是因为太胖而显得不高。他的皮肤为黑黄色，身上的肉很结实，因此力气特别大。

　　我在1、2年级时也跟他在一起玩过，那时他虽然有时候会耍脾气，但乐于助人，有好东西会跟朋友分享，是我的好伙伴。但我没想到，后来我的一句玩笑差点送断了我们的友谊。

　　赵子龙的脾气不太好，容易生气。有一天我要去上一个课外班，走之前开玩笑地对赵子龙说：“再见，赵云。”因为当时的同学都读过《三国演义》，知道常山有个赵子龙，因为赵子龙和赵梓龙谐音，因此我们经常叫他赵云。但给人起外号并不是什么好事，他很反感别人这样叫他。我喊了这一声后，他非常生气。当我走出教室时，赵梓龙跟着跑了出来。他喘着粗气，脸涨得通红，手攥得紧紧的。我还没反应过来，他就突然砸了我一拳，还大声质问我：“你干嘛叫我绰号？”我当时很生气，就跟他打了起来。

　　这件事过去后，我依旧很生气，决定不再理赵梓龙了。但我没想到，他却向我抛出了和平的橄榄枝。一天下午的一个课间，他找到我，诚恳地对我说：“那天是我太急了，对不起，我们和好吧！”我愣了一下，然后说：“没关系，我也有不对的地方，也要向你道歉。”就这样，我们和好了。

　　后来他就转学了，我有些惊讶，但更多的是伤感一个同学就这样离开我了。至今想起他，我依然觉得心中暖暖的，愿我们的友谊能够继续保持。

我的同学-四年级作文4

　　在我的漫漫生命长河之中，总有人在我心里留下沁入心脾的温暖，就如我朝夕相处的一个同学，她总让我领悟着属于她的温暖。

　　她有着一张娇小的瓜子脸，两只如杏仁般细小而又明亮的眼睛放在她稍稍扁平的鼻子上。她的刘海稍有些过眉，蓬松得像棉花糖一样，两头稍稍翘起，像极了牛角尖，这刘海倒是跟她的脾气十分相像，虽然她的脾气很好但只要你冒犯了她的原则，她就会像牛一样红了眼睛闹起脾气。她的个子小小的，放在人群中并不多么起眼，但在我的生命里她却十分重要。

　　那天，阴雨绵延，网住大梅沙，网住了深圳，网住了我的小小世界。碧海蓝天的大梅沙被些许阴森笼罩变得有几分吓人，我正赶上没带伞，可把我愁死了，也只能厚着脸皮向别人借伞，刚一问她借伞，她便爽朗的答应，让我有点感激得痛哭流涕。

　　就这样我们有些别扭地撑着一把伞，慢吞吞地走在回家的路上，她时不时扯扯雨伞那脱离散架的蓝色伞布，笑嘻嘻地跟我说这个很有趣，或许在那其中的一个瞬间，我被她的天真可爱给打败了。

　　愉快轻松的时光总是飞逝而去，丝毫没有停留的意思，我们小小的步伐渐渐将回家的路走完了。而她天真盈然的笑容会深深烙印在我的心里，她带给我的温暖绝不会随着是时光的飞逝而离去，她是我生命长河中一颗璀璨永远的明珠，而她就是张蓝。

我的同学-四年级作文5

　　她的个子不高不低，不胖不瘦，黑而飘逸的头发下，长着一双黑珍珠般的眼睛，挺直的鼻子，嘴巴红润润的，看起来可爱极了，她就是我的同学——牛梦柯。

　　牛梦柯是一个乐于助人的女孩，有一次早上我走得急，忘带文具盒了，到了教室里，老师说要考试，这时我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。正当我快要掉泪时，好朋友对我说：“你忘带文具盒了吧？没关系，我借给你。”说着，她把文具盒里的笔拿出来，对我笑了笑，她的笑容像九月里的菊花，我感到温暖极了。卷子发下来了，我考了94分，我很感激她。

　　牛梦柯也很爱学习，上课时，她总是很用心地记笔记，只要不懂的问题她就问，直到弄懂为止。她也很虚心，每次考完试把卷子发下来时，她总是考90分以上，每当我和别的同学用羡慕的眼光看她时，她总是笑着对我们说：“这没什么，只要上课认真听讲，考满分都不难呢！”如果我们考不好的话，她会像一个小老师一样对我们说：“这次考不好没关系，回家多做练习题，成绩一定会上升的。”在她的鼓励下，我的成绩越来越好了。

　　牛梦柯很有爱心的。有一次，我们在回家的路上，看见一位衣服褴褛，骨瘦如柴的老爷爷蹲在墙角。牛梦柯看到后，突然停下来，把自己的早饭钱给了老爷爷。我问她：“你为什么把钱给他呀？自己留着钱不是挺好的吗？”她回答道：“这个老爷爷太贫苦了，看着好可怜啊！我们应该帮一下他！”听了她的话，我的脸刷得一下红了，她可真是一个有爱心的人呀！

　　这就是我的同学牛梦柯，她就是这样一个乐于助人，爱学习，有爱心的人。我真为有这样优秀的同学而骄傲自豪。

我的同学-四年级作文6

　　他是我们班的一位同学，力大如牛，两只手臂好似两根铁杆子。他有一张黝黑的脸，明显是在户外待久了。他的平衡能力非常好，我们班三个人一起推他，都推不倒。他就是我的好朋友照东。

　　今年的五一，天气晴朗，万里无云，又不是很热，是个爬山的好时机。我和照东相约来到了羊台山脚下。望着那层峦叠翠的森林，我们格外兴奋，迫不及待地跟着户外吴老师爬山。

　　我家没有帐篷，照东让我和他睡。“既然我用你的帐篷，那就让我背吧”我边说边拿过沉重的帐篷，而照东又拽了回去说：“你不熟悉这里的环境，你的包又那么重，还是我来背吧。”说着，他又把帐篷抢了回去。我们争论不下，决定每人背一段。

　　山野间，景色迷人。我们穿梭在苍翠的树林里；又徘徊在农家的田园小道上。我一会儿俯下身看昆虫、一会儿抬起头来看高飞的鸟儿，完全沉醉在大自然中，后来才意识到大部分时间是照东在背帐篷。

　　时间过得飞快，我们在山上兜兜转转，短暂休息后，就准备下山了。这时，照东发现吊床袋子不见了，他只能抱着吊床下山。见他头上都是汗，包上还挂着帐篷，“呼哧呼哧”只喘粗气，走路都不是很稳。我急忙过去帮他，而他憨憨一笑，坚持自己背，说是当锻炼身体了。

　　这就是我的同学照东，一个热心、坚强的人！

我的同学-四年级作文7

　　我们班上有个“非常”同学，在班上有着“三好学生”的称号。不过所谓的三好学生指的是；成绩好，阅读好，还有一样最闻名的是他吃饭好。

　　他成绩好，也不是一般的好，特别是数学成绩。在考场上，他从不慌张。记得那次期中考试，题目有些难，只见他面不改色，双手像有魔力一样，笔走龙蛇，妙笔生花。遇上思考题，他挥动圆规，拿起三角板，一下子就画了起来。

　　他成绩好，都归功于他的第二个特点———阅读好。每当到来阅读课，他都比放学了还开心，阅读课铃声一响，他总是第一个进入图书馆。他一进入图书馆，就随手拿起一本书，开始贪婪地读起来，他看着书，就像进入了书的海洋，无法自拔。对于外面世界的干扰，他就像开启了“免疫模式”。只要不碰他，就算天塌下来他也不会理的。这也正是他成绩好的原因。

　　他的最后一个特点，也就是最闻名的一个特点：吃！他人胖胖的，饭量当然也像他的样子，不是一般的大，足以获得“吃货”的美称。有一次，他充当卫生组长，中午在教室检查，忽然，走廊跑过几个人，也就是我们。他一见，刚要拿起本子记名，我马上把一包饼干丢给了他，他立马就不记名了，真是一个可爱的“吃货”呀！

　　我真喜欢这个“非常”同学呀，有了他，我们班才会变得更精彩。

我的同学-四年级作文8

　　他是我的朋友，也是我在学校的同学，他长着一头漆黑的头发，浓浓的眉毛下面有着一双大大的，炯炯有神的眼睛，还有一对小小的耳朵，一个挺直的小鼻子和一张小嘴巴，他就是我和小欧最好的朋友徐才皓。

　　徐才皓有许多优点，比如他喜欢看书，就像我们班的才女李文萱一样有着浓浓的书卷气，他不仅喜欢看书，而且作文也写得好，作文还经常发到公众号上，我也想写得像他一样好，所以我每天都会坚持看书，用大脑记住书里的好词好句，自从我用了这种方法以后，我写作文的水平也有很大的进步。

　　徐才皓的考试成绩每次也是名列前茅，作文经常得满分，他的分数每次都是全班前三名，成绩很稳定。不像我有的'时候考得好，有的时候考得差，徐才皓不但语文，数学成绩好，而且他的体育也是很好的，跑步经常是前五名，看到他的这些优点，让我明白他能做得这么好，都是因为他平时的勤奋与努力换来的成果。

　　徐才皓在班上也是很乐于助人的，比如他每天六点五十来到学校开教室门，然后放下书包就开始搬花，拖地，他做事情很有计划。每天放学回家就开始做手机作业，因为他知道做完作业才能做其他事情，他是一个极积主动的同学。

　　徐才皓在我心中是一个对待学习认真，热爱运动，乐于助人的好同学。我们都非常愿意和他做朋友，他的这些优点都值得我们学习，我以后也要像他一样积极主动学习，多运动，多帮助同学和老师，多学习别人的优点。

我的同学-四年级作文9

　　每个人的内心都有一个向往的朋友，而我能够遇到我这个同桌，我觉得是我初中这三年以来最好的一个礼物。都说小时候的友谊是最真实最童真的，我也对此非常的认可。因为在初三这年我遇到了我的同桌，对朋友的印象有了更深层次的了解。

　　我记得跟他认识的时候是因为我们班组织了一场篮球赛，正好我们两个人分在了一个组里面进行讨论。由于刚开始接触互相都不认识，我们之间的交流仅仅局限于篮球技术上，而且是怎么防守和进攻这方面。后来经过这场篮球比赛后，我们两个都感觉到了对方的一些优点然后进行了深入的交流。就这样我们两个成为了无话不说的好朋友，每天上课还有下课放学我们都走在一起。

　　而让我们真正的敞开心扉做朋友的事情是，有一次考试我没有认真的复习，所以没有通过考试。那是我第一次考试不及格，我一直怀疑是不是我自己的学习态度变低了，然后我不断地自责，在宿舍里面独自的哭泣。后来她就跑到我的身边安慰我说让我放心，他能够帮我把学习的进度补回来，因为他也是一个又爱学习，并且习惯在课堂上做笔记的人。

　　就在这件事情以后，我们两个人每天都在探讨如何快速高效地把课本里的知识学习，并且每次都会交流相互的笔记，看看从对方的笔记中能不能寻找出一些自己的灵感，让自己的学习更加高效。就在这种相互学习相互督促的时间内，我们度过了一整个学期。有时候同学和朋友的界限非常的清晰，虽然说我们班上有30多个人，但是真正玩的要好，且知心的朋友只有他一个。所谓共患难才能见真情，因为那一次我的考试失利，让我们两个人相互之间进行督促学习，我们一起经历了这种事情后，我们之间的友谊已经不属于同学的范畴，而是属于朋友亲人兄弟的范畴。

我的同学-四年级作文10

　　看！那个满脸笑容向我走来的大眼小白胖！不就是我们班大名鼎鼎的“明星”人物沈陈逸轩嘛！，

　　提到沈陈逸轩，同学们都得竖个大拇指直称好。那么，他究竟好在哪儿呢？莫急！待我细细道来——

　　首先，他的品德好。人在社会上生活若没有品德，一切成就都是虚无的。在学习生活中，他是男生眼中的“好兄弟”，为人十分义气。像什么批改作业，帮助同学打开思路，他总会高高举起手，是同学们的“小老师”，老师的“好帮手”。同学们能不为他称好吗？

　　其次，他的成绩好。沈陈逸轩，是班上的“男一号”，是名副其实的“学霸”。考试发挥十分稳定，很少失手。许多难题同学们绞尽脑汁也没有头绪的难题，他眼睛一闭，在草稿本上写写画画，答案就脱口而出了，大家无不惊叹。他还不满足现状，还想“更上一层楼”，在上五年级的时候就把六年级的书学习完了，课文也都背会了。同时，沈陈逸轩也博览群书，可谓“上知天文，下知地理”，在我们大家的心中就是“神的存在”。同学们能不为他称好吗？

　　最后，他的体育好。你别看他“很大只”，其实体育很不错。记得一次体育课，老师说要跑400米，同学们个个惊掉了下巴，但他却不为所动。开始了，第一圈他就一直冲在前面，调整着呼吸。第二圈跑到一半时，他的步伐有些慢了，但他咬了咬牙，来了个冲刺，第一名毫无悬念地被他获得了。他扔垒球也很远，足有大半个足球场吧！同学们能不为他称好吗？

　　但是，没有人是一块无暇的玉，人总会有多多少少的缺点。沈陈逸轩上课时总会情不自禁地插嘴，做老师的“扩音器”、“传话筒”，为此，他也十分烦恼。

　　这就是我的好同学，近乎完美的“三好学生”—沈陈逸轩

我的同学-四年级作文11

　　我的同学滢滢长着一头乌黑的秀发，两条淡淡的眉毛，一双眼睛炯炯有神。她文静可爱，从幼儿园开始就是我的同班同学，成为了我亲密的玩伴。我们之间有许多有趣的故事，就让我讲一件给你听吧。

　　那是二年级时，有一天，我邀请滢滢到我家玩。在玩耍时无意中从一堆旧书中翻出了一本精美的绘画书，我们被书上一幅幅精美的图画吸引住了，那“荷花”、“西瓜”、“小鸭”“小鸟”每一幅都画得活灵活现。我和滢滢异口同声地说：“我们也来画画吧。”于是我们取来笔和纸，专心致志的画了起来。不一会儿工夫我就画好了，自己感觉画得不错，心里不禁洋洋得意。扭头去看滢滢的画，这一看可把我吓了一跳，这是滢滢画的吗，只见那“荷花”跃然纸上。

　　我的同学

　　吴忧是我的同学，长得很清秀，但是个子却是我们班最高的，吴忧是我的好朋友，但是他却让我既“讨厌”又喜欢。

　　下课了，吴忧每次都要在我身上来一招“嬉嬉功”把我弄得痒得受不了，用“鬼脸”这招来吓唬他，却完全没起作用，而我还被他弄得四脚朝天，这个“讨厌”的吴忧，逼得我只好用绝招“兔子撒腿功”逃跑。

　　吴忧很可爱，有一次，一个同学拿了吴佳军的玩具，恰好被我和吴忧看见了，我和吴忧都帮助吴佳军一起“捉拿”那个同学，那个同学死命的跑，却没有料到我和吴忧将他包抄了起来，他只好交出了玩具，还给了吴佳军。

　　吴忧啊吴忧!你真是一个“讨厌”又可爱的家伙!

我的同学-四年级作文12

　　我的同学是一个爱学习，工作认真负责的小女孩，她的名字叫侯冯愉。

　　她的头发乌黑发亮，经常扎两条小辫子。她的眼睛闪闪发光，像黑玻璃珠一样。她很瘦、很聪明，所以大家亲切地叫她“猴子”，她是我们班成绩最好的女同学，她也是大队长。

　　她是一个特别爱学习的人，有一次，下课铃一响，我准备冲出去玩，发现他一动不动的坐在主座位上，当我从她身边走过时，看见她在预习，原来，她利用下课的时间来学习。还有一次，我看见她的卷子上全部都是圈圈点点，仔细看，原来是她勾的重点，做的笔记，写的分析过程。我突然觉得很惭愧，终于明白了，她的好成绩是用好的学习态度，刻苦努力换来的。

　　她不仅爱学习，还乐于助人。有一次我受伤了，她立即送我去医务室处理。如果有同学需要帮助，她都会义不容辞地冲在最前面。有一次小钟错了一道题。她细心的给小钟讲解，但小钟没有听懂，后来她又反复耐心地讲了几遍，直到他听懂、会做为止。

　　她除了帮助同学还帮助老师，她每天早早的来到学校，帮老师收拾讲桌，擦黑板，摆粉笔等。是老师的小甜心。

　　她也是一个不怕困难，刻苦学习的小女孩，她面对困难不会轻易放弃。一次考试，有一道题把她难住了，她冥思苦想，在草稿纸上不停的演算直到想出答案为止。

　　这就是我的同学，一个乐于助人，永不放弃，爱学习的小女孩。

我的同学-四年级作文13

　　我们班有一位小书迷，他性格十分温和，不管是谁，不管你的脾气如何暴躁，都能和他无忧无虑，快乐无比地玩到一块儿。他身材瘦削，有一张粉嘟嘟的脸蛋，加上他那水灵灵的大眼睛，让他可爱无比。

　　他是一个小书迷，记得有一次周末，我约他到小区广场一起玩游戏，可是，我一直在广场等，等了半天也没见他的影子。我实在等得不耐烦了，于是狂奔到了他家，果然不出我所料，他正在家里津津有味地看书呢，原来他看得入了迷，都忘了我们的约定，算了，我不怪他！谁叫他是小书迷呢！他趁机参观了他的书柜，哇，各种类型的书看得我眼花缭乱，漫画书的影子基本没有，课外知识的书居多。我在他面前做了好多个鬼脸，讲了无数个笑话，摆了数不清的搞笑动作，但他却仍然在津津有味地看书。我想：“反正他不可能看几个小时的，干脆就在这里等。”于是我在他家玩了又玩，不知不觉我困了，慢慢进入了梦乡，等我醒来，发现天色渐渐暗了，可他还在津津有味地看书，这种废寝忘食的境界，是我所不能及的，我感到无比惭愧。

　　俗话说“每个人都不十全十美的。”小书迷也是有缺点的哦，他有个奇怪的缺点，就是“电脑迷”，记得有一次，我在他家里玩，他突然对我说：“高博文，你过来一下。”我不知道他要干什么，却还是跟他去了。只见他手伸到沙发底下，拿出一台电脑，迅速打开玩了起来，直到他妈妈回来了他才不情愿得放下电脑。哈哈，原来小书迷还有不一样的一面啊！

　　我想你应该知道他是谁了吧！他就是我的同学--杨乐添，你想认识他吗？

我的同学-四年级作文14

　　我有一个好同学，他叫黎浩晖。他浓眉大眼，那刺猬一样的头发又短又粗，透出一股强劲。

　　他一直很善良。我还记得在去年的田径运动会上，我报了800米长跑。要知道800米是一个难以完成的项目。这是所有的比赛项目中，最艰巨，也是最耗费体力的一个项目。比赛马上就要开始了，当我走上起跑线的时候我就已经非常紧张了，双脚不断地前后变换着位置，希望找到一个最舒服的姿势，让自己放松下来。

　　当老师一声哨响，我马上向前跑去。跑到第三圈，我已经筋疲力尽。最后一圈几乎是靠着意志力走完的。当我慢慢地跑过终点时候，我感觉站都站不起来了，马上就要倒下了。这时黎浩晖看见了，马上跑过来扶着我。他扶着我沿着校道慢慢地走着，一边走还一边对我说：“我给你讲个笑话吧，这样你就不会那么累了。”听他讲完笑话，我开心地笑了。见我精神好了许多，他搬来了椅子给我坐，还把我的水杯拿给我。对我说：“来，喝点儿水，休息一下，一会儿就没事了。”他接着又说：“语文作业我已经帮你收拾好放在书包了，等下你感觉好一点了就直接背上书包回家吧。”听到这些，仿佛有一股暖流涌遍全身，黎浩晖真的太好了，这件事让我非常难忘。

　　这就是我最好的朋友，是他让我感受到同学之间的互相关心，是可以让人感到无比的温暖的。谢谢你，黎浩晖！