我的文具

我的文具1

　　我有一个长方形的塑料泡沫文具盒，它长23厘米，宽11厘米，高3厘米，除了盒盖以外，其余都是浅蓝色的，美观大方，引人注目。尤其是盒盖上的那幅色彩鲜艳的风景画，更是美丽迷人：蓝蓝的天空，一尘不染；草地上开着一簇簇五颜六色的鲜花；远处是片树林，微风阵阵吹来，绿叶飒飒；树林边的草地上坐着一个放羊娃。他正用短笛吹奏着动听的乐曲，一串串悠扬的笛声在原野上空回荡；离他不远的地方，雪白的羊群正在津津有味地吃着嫩绿的青草。

我的文具

　　文具盒不光盒盖上的图画美丽，而且样式新颖，使用方便。轻轻打开用磁铁吸住的盖子看看，就会发现居住在文具盒的成员真不少。盒内分上下两层，上层有性格爽直的钢笔，还有那散发着清香的香水铅笔，被削得尖尖的放在插袋里。它们安静地“躺”着，一点声音也没有，好像正在甜睡。一支闪着金光的圆珠笔也排在那儿。掀开上层，下面一层又分好几个格：沉默寡言的直尺“躺”在为它特制的“小床”上，多自在呀！中间比较窄的格子里，放着一块活泼可爱的白色橡皮，橡皮上画着一个小黑熊抱着个圆皮球。挨着直尺的“大房间”里，“躺着”锋利的小刀和收音机形状的卷笔刀。虽然这些成员的性格、用途不同，可相处得还挺和睦。

　　这些成员都是我学习上的好帮手。每当我写了错别字的时候，橡皮就跳出来说：“小主人不要急，我帮你改掉错字吧！”于是它就在本子上“跳起舞”来，本子上的错字就奇妙地消失了。由于橡皮长时间地为我改错，它的身体渐渐短小了。“咦，这条线怎么画不直了呀！”这句话吵醒了正在休息的直尺先生，它“揉一揉”眼睛，说：“小主人，你怎么把我忘了呢？我帮你画直线吧！”对呀，我怎么把它忘了呢？于是我沿着直尺的身子一画，嘿，真直。“咔嚓”二声，铅笔断了，这可叫我怎么办呢？我忽然发现小刀正在朝我“笑”呢！它好像在对我说：“小主人呀！快来用我吧，保你把铅笔削尖！”说完就飞快地削起来。过了一小会儿，铅笔又露出了尖尖的小脑袋。它们为帮助我，奉献着自己。

　　啊！文具盒，你日复一日、年复一年地保管着我的学习用品，为我服务。谢谢你，愿你伴我共度小学的美好时光。

我的文具2

　　我有一个文具盒，是我在三年级的时候参加英语比赛时得到的，虽然已经过去很长时间了，但我还是非常喜欢它！

　　它的全身是粉红色的，中间是一位美丽的芭比姑娘。芭比姑娘的头发是金黄色的，从中间分开，一直垂到腰，蓬松又美丽。棕色的弯弯的眉毛下面长着一双迷人的大眼睛，正在微笑地注视着我，长长的弯弯的眼睫毛使她显得更加美丽动人，小鼻子下面长着一张樱桃小嘴，笑起来一排洁白的牙齿露在外面！是不是很美啊？

　　它不但很美，也很有用。

　　它的肚子很大，虽然只有一个袋子，但也不逊色于袋子多的笔袋，每次我把文具装进去时，它都会撑得饱饱的。每当我考试不理想时，她会微笑着鼓励我，让我继续努力，她的笑是那么可爱；每当我考得很好时，她又会微笑着表扬我，让我不要骄傲，下次考得更好，她的笑是那么会心，仿佛是一位邻家大姐姐。

　　这个笔袋是我经过刻苦努力得来的奖品，虽然并不贵重，但每当我看到它时，都有一股奋斗、不放弃的精神在激励我！有一次，老师让我做主持人，只有一天的时间准备，时间紧，任务重，对毫无主持经验的我来说非常困难，这时，我看到了心爱的铅笔盒，想起了当初英语比赛的不易，要比现在遇到的困难大很多，这样我恢复了信心，相信有志者事竟成。

　　利用课间，绞尽脑汁的思考钻研，当别的同学都兴高采烈地出去玩时，我却在教室里思索，揣摩每一个细小的动作，每句话的语气，可我越来越烦躁，越想越不公平，为什么别人可以玩而我只能在这里“受罪”呢？索性扔下笔和别人一起玩，正当我要走时，看见了芭比正摇头、无奈，又一幅很生气的样子，它仿佛在说：“小主人，这可是你积累财富的最好时机呀！

　　别的同学都去玩了，但你把这段时间利用上了，你就比别人多一分收获啊！”

　　我听了，连忙回到位上，拿起笔继续耐心构思着，为刚才自己的行为感到脸红，她的脸上又露出了满意的笑容，说：“相信你是最棒的！”

　　时间一点一滴的流逝，我终于写完了，连忙让老师修改，老师看了，高兴地表扬了我，心里美滋滋的！

　　主持中，我看到它在朝我招手，心里的小兔子一下子不见了，整个主持过程都很顺利，多亏了我的好朋友——笔袋啊！

　　是它给了我阳光灿烂的童年，是它给了我成长的信心和勇气，让我在童年这条路上有了欢笑和泪水，让我健康快乐的成长！

我的文具3

　　我的文具包是粉红色的，已经不漂亮了。现在的它有点儿陈旧还有点儿破损，上面的图案已经看不清楚了，我还是舍不得丢弃，一直珍藏在我的书房里。时不时拿出来欣赏一番，心里总是乐滋滋的。

　　那天吃过晚饭，爸爸带我出去散步。走出家门，我就变成了一只快乐的小鸟，在爸爸面前飞来飞去，给爸爸讲学校里发生的有趣的故事，听得爸爸呵呵直笑。

　　突然我觉得脚下一滑，似乎踩到了什么东西。我赶紧招呼爸爸:“停！停！停！”爸爸疑惑地看着我，止住了脚步。“爸爸，我好像要发财了，感觉我踩到一个奇怪的东西。”我神秘地对爸爸说着，心里窃喜。“难道你捡到钱了？不可能你今天运气这么好，快抬起脚让你老爸看看。”我喜咪咪地抬起脚，见证奇迹的时刻到了。好漂亮的能卷式文具包，我连忙弯腰捡起来，反过来倒过去，爱不释手。它的样式新型，图文并茂，有山有水，有人有鸟。鸟在飞翔，人在歌唱，蝴蝶翩翩，蜜蜂嗡嗡。景好人美，让人百看不厌，浮想连篇。爸爸看着我，皱了皱眉:“闺女，前天你不是让我给你买文具包吗？这个正合适。”听到爸爸这么说，我吆吁着，双手捧着如此精致的文具包，真想留下它。此时的我不知道该怎么办？留下吧，毕竟不是自己的，多贪财啊！送还失主吧，这么好的文具包，我还是第一次见过，真想多看一眼，也真想拥有它……我拿着它，耷拉着脑袋，跟在爸爸身后，一点也不开心，仿佛它有千斤重。此时我眼前一闪，隐隐约约看到一个小女孩，在这里走过来又走过去，着急地寻找着什么？是失主！失主这个时候一定急坏了，这么晚了，说不定作业还没写呢？我耳旁顿时又响起妈妈平时教诲我的声音:“不是自己的东西，咱可不能要啊！”……我驻足了一会儿，回头对爸爸说:“这个我不能要，还给人家吧！”

　　我和爸爸去了小区广播站，通过广播站阿姨的再三广播，找到了失主，归还了文具包，顿时感觉轻松了很多。“我的乖女儿长大了，会自己处理问题了。走，咱们去买文具包去……”爸爸笑着，牵着我的手，朝商店走去。

　　拿着一模一样的文具包，我开心地叫着:“今晚我走好运喽！哈哈哈！”

我的文具4

　　在我八岁的时候，妈妈送给我的生日礼物，到现在已经陪了我两个春秋了。

　　它精致美观，是一个白色的长方体帆布文具盒，里面是三层的电梯房，装修的漂亮美观，一层住着中性笔妈妈和钢笔爸爸，好像在说我们全家都会全心为你服务的小主人，第二层住着圆规哥哥和舞蹈家铅笔姐姐，它们各自一个空间，相处得很融洽，第三层住着尺子爷爷和荧光笔奶奶，它们老了，住的比较高，哦，对了，这么高档的电梯房怎么没有管理员呢？那就是橡皮大老爷，在做守卫，人人都比较尊重它吧。

　　记得在一节语文课上，突然钢笔爸爸提出了警告：“小主人，小主人，我快没有笔墨了，快帮我换换吧！”我顿时着急起来，我的笔墨用完了，怎么办呀？危难之时，谁能伸出援助之手帮我呢？这时中性笔妈妈从文具盒里不慌不忙的走出来，好像在对我说：“小主人不要着急，车到山前必有路嘛，我和钢笔的颜色相同哦！”我一拍脑门，对呀！真是迷糊了，我三下两下就把几道题写完了，当我交给老师作业时，老师还说我写的好呢，我心里美滋滋的。今天多亏了我的中性笔妈妈，总是挺身而出，在关键的时刻帮我，真是患难见真情，不然还会被老师批评了，此时我就好像吃了蜜一样，开心地笑了。

　　有一次，在美术课上，老师让我们创作一幅优秀的作品，我的舞蹈家铅笔姐姐就从自己的家里跑出来，在我的白纸上跳起优美的舞蹈，帮我出谋划策，但是舞蹈家也有失误的地方呀，我一不小心就把一条叶画错了，显得非常不和谐，橡皮大老爷就从电梯房里走出来，扭动着自己的身子，在白纸上扭来扭去，不一会儿把那条画鞋的线给擦的一干二净了，然后我又把漂亮的颜色涂完之后，精心的修复好交给了美术老师，老师又表扬了我画的好，还给我评了a级最高分。

　　我的文具盒不但可以帮助我认真写字，还可以监督我，不要把字写的潦草呢！

　　有一次我放学回到家，心里想着早点出去，和同学们到游乐场里疯玩，一时心慌把字写得潦潦草草的，文具盒看见我把作业写的一塌糊涂，应付了事。好像在说：“小主人，你以前写的字那么好，现在可不要因为出去玩，把那么好的字给忘记了，要始终如一的坚持下去，才能实现你美好的愿望呀！”我瞬间感到了羞愧，连忙把作业重新写了一遍，文具盒又开心地笑了。

　　我的文具盒竭尽全力地为我服务，我能不喜欢它吗？

我的文具5

　　大家好我有一个漂亮的书包，妈妈总是把它洗的干干净净。

　　它的颜色火红火红，像秋天开放的郎毒。上面绣着两只小白兔，一只小白兔在开车，一只小白兔拿着一棵大白菜在它前面摇晃，好像在说快来吃吧！另一只小白兔使中不管它，好像在说如果我吃了，会撞车。

　　那个书包天天陪伴着我，每当我看到它的时候，那只开车的小白兔好像在对我说我要像它学习，那样学习才会好，我很喜欢我的书包，应为有了它我的学习一直在前十名。

　　我喜欢学习，但我更喜欢我的书包。

　　钢笔的自述

　　一个沉重而又缓慢的脚步声从远处传来，一个高大而又模糊的背影从人们身边走过……朴素的衣着，整洁的头发，还有那已经退了色的旧钢笔。张老师那沙哑的声音又出现在我耳边。

　　张教师是一个已退休的老教师了，她的那支旧钢笔无时不刻地陪在张教师身边，红色鲜艳的外壳已经暗淡无光了，就连夹书的夹子也都脱落了。即便是这样，它依然尽职地工作着。

　　每当上张老师的课时，每当看见张老师批改的作文时，我总能看见张老师熟悉的字迹。

　　记得有一次，张老师来给我们上课，一进教室我们就感觉到不对劲，只见张老师脸色苍白，四肢无力，豆大的汗珠从她的脸上落下。但她仍然坚持上完了课，又拿起钢笔改起了作业，颤颤巍巍的手摇晃着钢笔，让人看着都心疼。果然第二次上课，就换了一个老师，一问才知道是生病了。张老师没上的课还真有些不习惯，上课时我还一直想着张老师和她的旧钢笔……每一次看到手中的钢笔实时，就想到张老师的旧钢笔。想到我们的作文每次批改，都是它改出我的不足，修出还需要改动的地方。现在的成绩可以说是它帮我们创造的。可是它也跟着张老师一起离开了我们的视线。

　　真怀念和张老师在一起的日子，同样也想念那特别的旧钢笔。张老师的习惯从来都是这样，用的东西总是破的不能用了才换新的，旧钢笔也是她朴素的见证。正是这平凡的朴素，才让我永生难忘。

　　钢笔，平凡的有点微不足道。如钢笔般的张老师，却深深地刻在我心中。

我的文具6

　　我的文具包是粉红色的，已经不漂亮了。现在的它有点儿陈旧还有点儿破损，上面的图案已经看不清楚了，但我还是舍不得丢弃，一直珍藏在我的书房里。时不时拿出来欣赏一番，心里总是乐滋滋的。

　　突然我觉得脚下一滑，似乎踩到了什么东西。赶紧伸出双手招呼爸爸:“停！停！停！”爸爸疑惑地看着我，止住了脚步。“爸爸，我好像要发财了，感觉我踩到一个奇怪的东西。”我神秘地对爸爸说着，心里窃喜。“难道你捡到钱了？不可能你今天运气这么好，快抬起脚让你老爸看看。”我喜咪咪地抬起脚，见证奇迹的时刻到了。好漂亮的能卷式文具包，我连忙弯腰捡起来，反过来倒过去，爱不释手。它的样式新型，图文并茂，有山有水，有人有鸟。鸟在飞翔，人在歌唱，蝴蝶翩翩，蜜蜂嗡嗡。景好人美，让人百看不厌，浮想连篇。爸爸看着我，皱了皱眉:“闺女，前天你不是让我给你买文具包吗？这个正合适呀！”我吆吁着，觉得老爸今天有些反常，他总是教育我要拾金不昧，难道也被这个文具包迷惑了吗？我双手捧着如此精致的文具包，真想留下它。此时的我不知道该怎么办？留下吧，毕竟不是自己的，多贪财啊！送还失主吧，这么好的文具包，我还是第一次见过，真想多看一眼，也真想拥有它……我拿着它，耷拉着脑袋，跟在爸爸身后，一言不发，一点也不开心，仿佛它有千斤重。此时我眼前一闪，隐隐约约看到一个小女孩，在这里走过来又走过去，着急地寻找着什么？是失主！失主这个时候一定急坏了，这么晚了，说不定作业还没写呢？我耳旁顿时又响起妈妈平时教诲我的声音:“不是自己的东西，咱可不能要啊！”……我驻足了一会儿，回头对爸爸说:“这个我不能要，还给人家吧！”爸爸笑了，像个小娃娃，笑得很开心。

　　拿着一模一样的文具包，我开心地叫着:“今晚我走好运喽！哈哈哈！”

我的文具7

　　我有一个很精致的文具盒，我将它视为我的宝贝，因为啊，这文具盒和我有着不解之缘呢。

　　最初，它是小商店的镇店之宝，爸爸见我喜欢它，就将它买了下来当做我的生日礼物。我欢喜得不得了。谁知半路，我跑得一个趔趄，将它狠狠地摔在了地上，发出“哐当”地一声脆响，一直装在文具盒里的笔摔碎了，而它却凭着自己坚硬的外壳，完好无损。

　　“哈哈，孩子啊，今天是你的生日，我看这文具盒都在为你送祝福呢！看吧，它将一支笔摔碎了，俗话说得好‘岁岁（碎碎）平安’啊！你看是不是很有寓意！”我听了，恍然大悟，我的宝贝文具盒啊，不惜将自己摔疼，也要为我祝福！

　　回到家，我将它好好地按摩了一下“筋骨”，以补偿它。多么漂亮的一只文具盒啊！外表是我最爱的海蓝色，身着坚硬的铁皮，不骄不躁。打开文具盒，映入眼帘的便是一位美观的人鱼公主坐在沙滩上，金黄色卷曲长发像海藻披散着，明亮的金黄色眼眸，雪白的肌肤嫩得可以掐出水来，一件紫色的小背心罩在人鱼公主身上，她的下身，就是一条布满金黄色鱼鳞的美人鱼尾。远处，是一望无际的蔚蓝大海，海上有海鸥在欢快地嬉戏。

　　我合理地将文具盒分为三层，第一层主要放我的圆珠笔，第二层呢就放铅笔，第三层呢，空间最大，就放一些小卡片和奇形怪状的橡皮擦。

　　文具盒对我可忠心了呢。每天上学，它总能将文具整理得好好的，供我使用，考试时，它的功劳最大，我需要修正液，橡皮擦，它绝不偷懒，总是尽职尽责地为我服务，毫无怨言。记得一次考试，我丢三落四找不到修正液了，眼看考试时间快过去，我急得团团转。这时，我的文具盒发出清脆的声响来安慰我了呢。它将自己的盖子打开，露出洁白的改正贴，瞧那美观的人鱼公主的微笑，不正在对我说：“加油，小主人！”吗？

　　回到家做作业，文具盒就像我的随身顾问一样，我需要任何帮助，它都能及时地跳出来。而且，它管理文具们也很有一套呢！铅笔哥哥偷懒了，它就狠狠地摇晃小铅笔的脑袋，让它醒过来为我服务，钢笔大哥不尽责了，它也义愤填膺，拼命颠簸，硬是要钢笔大哥求饶才肯放过他。

　　我的文具盒，就像我最忠实的一位伙伴，默默地陪伴我度过这些学年，我爱你——我与众不同的文具盒！

我的文具8

　　我非常喜欢我的文具盒，我的文具盒是一个我最喜欢的卡通形象的，然后他一共有三层，最上面一层放的是我的铅笔，第2层就是我的钢笔，第3层就是一些橡皮，削笔刀之类的小东西，我觉得我的文具盒特别的实用，因此我非常的喜欢它。

　　突然有一天我发现我的文具盒不见了，那一天我每天都和我的最好的朋友小明在一起，我开始怀疑是不是他拿的，然后我开始慢慢的试探他。我并没有将我文具盒丢了的事情告诉他，我只是问他你有没有看见我的钢笔，他非常疑惑的问我，我怎么会知道呢？你的蜡笔不是放在你的文具盒里面吗？如果没有了的话我可以借给你。他的反应让我觉得并不是他拿的，但是也有可能是他装的这个时候我产生了一些愧疚感，因为小明是我最好的朋友，我却这样轻易的怀疑他，但是今天我真的只跟他在一起。我一直都背着我的书包，其实有时候我的文具盒是放在我的抽屉里的，但是今天没有什么课，所以我没有怎么把我的文具盒拿出来，其实我没有别人可以怀疑了，而且小明在平时的时候也告诉过我，他觉得我的文具盒非常的好用，她也很想买一个，所以我对他的疑心更大了。

　　我今天一直在试探小明，但是小明的反应真的好像是没有拿过的，我有时候又觉得太愧疚了，不应该这样怀疑我的好朋友，但是我的文具盒不见了，我真的非常的难过，因为我很喜欢他，并且里面也有很多的笔和各种学习用具丢失了的话，我的经济损失也挺大的。但是我回到家中，我妈妈就开始向我走过来，手上拿了一个东西，我仔细的看，原来是我的文具盒，他跟我说你怎么连文具盒都忘带了，你都没有笔，那你今天学的是什么呀？如果没有文具盒的话，你恐怕是也不能做笔记吧。妈妈这番话提醒了我，我才想起来昨天我写完作业之后想要好好的整理一下我的文具盒，但是整理完之后我就忘记把它放到书包里了，所以今天我的文具盒一天都在家里面，并没有拿到学校里面，我不应该怀疑小明的小明是清白的，我不能这样随便怀疑我的朋友。

　　我的文具盒找到了，在获得喜悦的同时，我同时也增加了一些愧疚，认为其实友情不是我能随便去怀疑的。

我的文具9

　　我和文具盒一直是好哥们儿，但是自从上了六年级，学习压力越来越大，我和文具盒之间的友谊越来越差，有时我甚至拿它来发泄，日复一日，年复一年，文具盒被我糟蹋得黑乎乎，原有的光泽也被灰尘染黑了，这不，文具盒里的东西又开始议论我了。

　　钢笔大哥愤愤不平地说：“小主人可真坏啊，时不时还拿我扔来扔去，写作业时三心二意，去了其他地方也不将我放到文具盒里去，还不盖上笔盖，好几次看着就要滚下桌子了，幸好别的同学及时赶到，将我拿起，小心翼翼地放回笔袋，我这才松了口气。有一次我的“脑袋”

　　被砸弯了，小主人竟管都不管，还拿起脚蹬了我一下，痛得我直打滚，真可恶！”

　　铅笔小弟说：“小主人啊，的确是变了，以前每次用我都要重新拿削笔刀把我削尖，可现在，用我的时候又严肃又用力，我笔尖都折断也不管我，还笑着说：‘看我力气真大，把笔都用折断了。’真是自欺欺人，哼！”

　　橡皮叔叔说：“你们说的这些话还算是表扬了主人，你看小主人对我们什么态度，以前用我的时候小心翼翼，深怕把我弄坏，就连把我擦黑了一点点也心疼不已；但现在，完全变了一个人，不再当我是学习用具了，倒像我是他的玩具，上课了，小主人一看老师转过去写字了，就把我扳下一小块扔同学，整得我‘四分五裂’，现在的我跟原来比，简直是‘天壤之别’。”

　　直尺哥哥也发言了：“对对，你们的遭遇和我一模一样，只是，小主人对我似乎更狠了一点，拿我勾波浪线的一角来锯课桌，整的满教室都是噪音，我还被劈断了，我决定以后再也不跟小主人玩了。”

　　我在半夜被吵醒了，从床上惊醒下来，原来，这是一个梦，文具盒里安然无恙，但是，我拿起文具盒，到洗手间用刷子“刷刷”抹去上面的灰尘，还将所有的铅笔都用削笔刀削尖了最后，我整齐地将它们放回文具盒，这才睡去，以后，不管压力再大，我也不敢不爱护文具盒了。

　　我和文具盒又重新拾回了友谊，我们又开始了新的生活，我一改原来的毛病，变得更加勤劳。我和这位朋友，将友谊永远延伸到密林深处……

我的文具10

　　我的文具可多啦！有漂亮的笔盒，有可爱的摇笔机，还有耐用的本子。其中，我最喜欢的是那漂亮的笔盒。

　　它是长方形的，表上有米妮图案，米妮带着粉红色的蝴蝶结，一双水汪汪的眼睛，眼睛上还有长长的眼睫毛，一个小巧玲珑的鼻子，一张带着微笑的樱桃小口。她穿着一条蓝色的裙子，手上带着雪白色的手套，我觉得她最美。她的身旁还有礼盒，还有亮晶晶的泡泡，上面还有minniemouse，真漂亮！笔盒的表面还有机关呢！上面是一个指南针，指南针的下面有三个按钮。第一个按钮掌控笔盒开出来的下一层，那里面装着两个书签；第二个掌控小长方形的开关；第三个掌控下面长方形的弹出，这个长方形里面装橡皮。还有一个按钮，打开后，可以摇笔，反面也有米妮，只不过没按钮而已。

　　笔盒一共有三层。第一层，铅笔们各自躺在凹下去的地方，把那当床在睡觉呢！第二层，书签们围在一起讨论着什么。第三层在反面，铅笔们在翩翩起舞呢！

　　我每天回家写作业时，总是轻轻地开，轻轻地关，我是怕把它弄疼、弄伤哪！

　　它是专门用来装铅笔的，不然铅笔放在别的地方，很容易断掉，那多不划算，还不如放在笔盒里保险呢！

　　你喜欢我的笔盒吗？

我的文具11

　　宽宽的嘴巴，大大的肚，胖胖的身体，文具的家。这是什么呢？嗯，它就是我可爱的'文具盒。

　　它是两年前来到我家的。说它是文具“盒”却有点奇怪，因为它的全身都是用布做的。但它毫不逊色于其他材质的文具盒，也许还更出色。许多用铁或塑料做的文具盒一摔就坏，而我的文具盒无论摔多少次，也只是碰了点灰。它个子高大，身长20厘米，身高4厘米，可谓是文具盒中的巨人了。你听我的描述，一定以为它是个大胖子吧？可不，更神奇的是它还长相英俊！

　　你瞧，它的盖上有一只猫头鹰。猫头鹰可威武了，头戴一顶船长帽，右眼上蒙着眼罩，另一只眼中充满笑，一只小尖嘴黄黄的，两侧张开了长长的蓝翅膀，还握着两把剑，活脱脱一副小海盗的样子。盖是白色的，下面露出一小片蓝白相间的布料，就像天空与大海。其他部分都是深蓝色的，就像有一艘小船在海天相接处行驶，蓝天之下，大海之上，我就在那小船里，和猫头鹰去探险。

　　你可别以为我的文具盒就长这个样，掀开盖，就“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”了。原来里面还有两道“门”，怪不得它能“守口如瓶”呢。哎呀，别，别打开，“船舱”里的“船员”们正休息呢。“吱啦——”谁休息啦？“船员”们都跳了出来，一个个争先恐后地介绍自己的家。你瞧，这个小夹层是尺子的小房间，而上层的大空间则是笔家族的领地，另一个小袋子里住着文具界的“姚明”，高瘦的长尺、大块头的涂改带、笨重的橡皮、小剪刀……一个个都是干活儿的好手。

　　在我写作业时，文具们开起了晚会：黑水笔先生带着舞伴涂改带，上场跳了支圆舞曲，空白的纸上立马变了样儿；红笔小姐一上场就跳起了芭蕾，左三下，右三下，转个圈，结束，作文本上出现了勾勾画画；而尺子与笔们的马戏表演才是重头戏，尺子展开那修长的身躯，铅笔向上一跃，尺子托住了它，接着铅笔又轻轻地向下一滑或向上一跃，纸上立马就有了各种线条；水笔们的配合更是精彩，各色水笔跳着看不清的舞步，做出各种动作，跃、奔、跳、翻跟头……样样不落；尺子毫不紧张，托起这个，又架起那个，干完活儿，谁来收拾烂摊子呢？当然是橡皮，只见他左拉拉右扯扯，把铅笔跳错的步子擦得一干二净，让我做作业轻松了许多。

　　文具盒，你就好比温暖的小屋，保护着文具王国里臣民的安全，你又似一艘小船，陪伴我驶向知识的海洋。

我的文具12

　　我有一个精致漂亮的文具盒，每当我看到它，就会爱不释手，她是我九岁生日时，外公送给我的生日礼物。它是用厚厚的布料做成的。它的颜色是天蓝的。它表面上粘着一个蓝色的帽子，帽子是用珍珠和花边围着的。它的表面上还有一个小袋子，里面可以装修正带和借书证。袋子上粘着一个毛茸茸的小提包，小提包上有一个粉红色的蝴蝶结，蝴蝶结的中间夹着一个小小的花。它有一个拉条，把拉条一拉，哇！里面可以放圆珠笔，尺子，铅笔，卷笔刀……我和我的文具盒是形影不离的好朋友！

　　文具盒是我学习上的好帮手。每当我遇到困难时，文具盒里的学习品都一拥而上。当我写错字的时候，助人为乐的修正带跳出来帮我。有一次我正在写作文，写了很多错别字，我像热锅上的蚂蚁一样急的团团，这时，修正带跳出来，说：“主人，我来帮你消灭这些‘坏蛋’吧。”说完，它在我的本子上跳起舞来，把‘坏蛋’都消灭了。老师对我赞不绝口，还在我的本子上写了一个大大大的优。当我画线画不直时，大显身手的尺子蹦出来帮助我。有一次，上数学课时，老师叫我们画一条直线，我总是画不直，气得我直跺脚，这时，直尺蹦出来，说：“主人，主人，让我来帮你让线画直吧。”说完，它挺直了胸，躺在我的本子上，我用笔轻轻一画，哇！一条直直的线条出现在我的本子上。老师夸我的线画的很直。当我的铅笔断了时，挺身而出的卷笔刀张大嘴巴来帮助我。有一次，我在考试中，突然，我的铅笔断了，这时，我说：“真是的，关键时刻掉链子。”卷笔刀听见了，跳出来，说：“主人，我来帮你把铅笔咬尖吧。”说完，卷笔刀用锋利牙齿咬我的铅笔，铅笔被咬尖了，我又按时完成了试卷。

　　我和文具盒之间还发生过故事呢！有一次，我和妈妈大闹一顿，你骂我，我打你。吵完架后，我来到我的房间，呆呆的看着我的文具盒，文具盒似乎听见了我们的吵架，对我说：“妈妈把你养这么大，受了多少苦，你还和妈妈吵架，她什么都让着你，你不该这样对妈妈，去向妈妈认错吧……”听了文具盒的话，我去向妈妈认错，妈妈把我搂在怀里。我们又成了好“朋友。”

　　我的文具盒就是一个大家庭，钢笔、铅笔、尺子、橡皮……它们和睦相处、相互配合，帮助我完成了一个个学习任务，解决了一道道困难，天天陪我上学、放学，晚上陪我写作业、睡觉，它不但是我学习上的好帮手，还是我生活中的好伙伴，我爱我的文具盒！

我的文具13

　　我有一个精美的文具盒，它从我上一年级时就开始陪伴我，可以算得上是我一个忠实的朋友。

　　我的文具盒分为两层，第一层装着钢笔、铅笔等，第二层则装着尺子、橡皮。文具盒的颜色是蓝色和灰色相间的，摸起来非常光滑。它的形状是长方形的，四角有一些弧度，晃起来就会发出“哗啦哗啦”的声音，就好像里面的文具成员在玩碰碰车撞来撞去。还有拉开拉链的“丝丝”声，好像在说：“欢迎你，小主人。”也好像在说：“太好了，我终于可以看看这美丽而又精彩的世界了。”闻一闻，突然闻到一股熏人的臭味，再仔细一闻，原来那是我们玩累了手心触碰到文具盒的那股汗臭味。

　　打开之后，各色各样的文具便出现在眼前。先看看铅笔，铅笔长长的，细细的，就像一个瘦瘦的小姐，留着乌黑的短发，穿着一个粉色的连衣裙，上面镶嵌着晶莹剔透的宝石，穿着高跟鞋去参加舞会。再看看钢笔，腆着一个大肚子，一身正气，散发着金色的光芒，就像一个威风凛凛的大将军。最后再看看橡皮和直尺，虽然他们看起来没有那么美丽，但是却默默地为小主人服务，像两个最忠诚的仆人。

　　可是，一天夜里，安静的文具盒突然吵闹起来。原来，这些文具是在比谁的功劳大呢。铅笔和钢笔自成一派，他俩威风的说：“只要小主人写字就要用到我们，我们陪伴着小主人一起做题，一起考试，一起做笔记，缺了我们可不行！”这时候，橡皮和尺子不愿意了，橡皮闷闷的开口：“难道只有你们重要么，如果铅笔写错了字，还不是需要我来擦掉改正，还有尺子，钢笔连线的时候，为了保证准确整洁一笔成线，还不是需要尺子的辅助！”尺子也表示赞同的附和道：“就是，就是。”这时，文具盒突然开口了：“你们都别吵了，你们都有很多优点，但更重要的是要互相帮助，将自己的优点发挥的更大，更好的为小主人服务！”文具们听了文具盒的建议，都纷纷的表示了赞同，为自己刚才的行为感到惭愧。

　　你瞧，这就是我的文具盒，他陪我度过每一个学习的时刻，看到他，我就会更加努力的学习，我爱我的文具盒。

我的文具14

　　我有一个很精致的文具盒，我将它视为我的宝贝，因为啊，这文具盒和我有着不解之缘呢。

　　“哈哈，女儿啊，今天是你的生日，我看这文具盒都在为你送祝福呢！看吧，它将一支笔摔碎了，俗话说得好‘岁岁（碎碎）平安’啊！你看是不是很有寓意！”我听了，恍然大悟，我的宝贝文具盒啊，不惜将自己摔疼，也要为我祝福！

　　回到家，我将它好好地按摩了一下“筋骨”，以补偿它。多么漂亮的一只文具盒啊！外表是我最爱的海蓝色，身着坚硬的铁皮，不骄不躁。打开文具盒，映入眼帘的便是一位美丽的人鱼公主坐在沙滩上，金黄色卷曲长发像海藻披散着，明亮的金黄色眼眸，雪白的肌肤嫩得可以掐出水来，一件紫色的小背心罩在人鱼公主身上，她的下身，就是一条布满金黄色鱼鳞的美人鱼尾。远处，是一望无际的蔚蓝大海，海上有海鸥在欢快地嬉戏。(原创作文 )

　　我合理地将文具盒分为三层，第一层主要放我的圆珠笔，第二层呢就放铅笔，第三层呢，空间最大，就放一些小卡片和奇形怪状的橡皮擦。

　　文具盒对我可衷心了呢。每天上学，它总能将文具整理得好好的，供我使用，考试时，它的功劳最大，我需要修正液，橡皮擦，它绝不偷懒，总是尽职尽责地为我服务，毫无怨言。记得一次考试，我丢三落四找不到修正液了，眼看考试时间快过去，我急得团团转。这时，我的文具盒发出清脆的声响来安慰我了呢。它将自己的盖子打开，露出洁白的改正贴，瞧那美丽的人鱼公主的微笑，不正在对我说：“加油，小主人！”吗？

　　我的文具盒，就像我最忠实的一位伙伴，默默地陪伴我度过这些学年，我爱你——我与众不同的文具盒！

我的文具15

　　我有一个文具盒，一个很与众不同的文具盒。

　　它是表姐送我的第一份生日礼物，十分具有纪念意义。放眼看去，它的整个铁皮都是一种令人赏心悦目的蓝色，上面勾勒着的图案也是我深深向往和憧憬的魅力大海。这个文具盒是长方形的，大概有接近三十厘米长，七厘米宽，内部结构设计新颖，一共分为了四层，第一二层的空间很宽，主要用来放一些常用的文具，例如，钢笔，改正带。而第三层中间呢，还别出心裁地开辟了一个小夹层，这里可以放一些隐蔽的东西，可以说是一个很特别的属于自己的秘密小天地。

　　而最底下的一层呢，虽然位置不怎么宽阔，也不能放很多东西，但是，它里面的图案特别好看，画着许多栩栩如生、形态各异的海底生物，而且，还有九九乘法表在上面呢！每次，打开文具盒，这些可爱的生物都会像小精灵似的跳到我面前来，令我烦闷的心一下子就活泼起来。所以啊，我读书这么久以来，一直没有换过文具盒。

　　因为这个文具盒真的是太漂亮了，就单单是画在上面的那条吸睛的美人鱼，就足够让人大吃一惊。看吧，这条美人鱼多么迷人，一头海藻似的火红色长发，紫色的薄纱上衣，还有那条飘逸的淡蓝色人鱼尾巴，一切都显得恰到好处。美人鱼在上面睁大了清澈的双眸，乌黑的眼睫毛扑闪扑闪的，嘴角漾着甜丝丝的笑意。

　　这个文具盒不仅漂亮，更是我学习上的好帮手。

　　它总是尽职尽责地为我分拣好一切文具，使我每次都能够找到自己心仪的工具。记得刚得到这个文具盒的时候，我还是一个马虎大意的小孩子，妈妈就告诉我，必须改正这个坏毛病，不然就收回文具盒。

　　我当然害怕极了，于是，为自己制定了一个列表。每次，用完铅笔或是圆规，正当我准备乱丢乱扔的时候，就会看到美人鱼的眼睛，她盈盈的笑意似乎就在提醒我：“要记住，用完东西放回原位，成功从细节做起。”于是，我就会克制住自己的手，好好地把每样东西都整理好。每一周，我也都会拿出这宝贝文具盒好好摆弄一番，看见美人鱼对我裂开嘴笑了，我也很开心。

　　就是这小小的一个文具盒，却让我改掉乐丢三落四的习惯，所以，它永远都是我的好伙伴。

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