诗的味道作文9篇

　　在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的诗的味道作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

诗的味道作文9篇

诗的味道作文1

　　在历史的长空中，我们沉思后，发现空中飘留着一种味道，这是“诗人”的味道，每个诗人都有着自己的味道。

　　（一）易安的黄花

　　“索月寄孤舟，只影随水流，家园破，一盏残酒，酒淡怎敌晚风疾。”世事的变幻，战乱的离苦，易安虽寻寻觅觅，却被黑暗的气息压得凄凄惨惨，在乱世中争渡。

　　也曾失归路，双溪上的扁舟载起了青青年华，却载不动满腔愁苦。

　　于是，易安挥洒愁闷，舍掉了手中易逝的黄花。看透了世事变幻的她，在雁字归时，勤修《金碌》，在梧桐冷雨之夜，考撰《漱玉词》，留下了她的味道——勇敢，机智。

　　（二）汩罗江边的芦苇

　　汩罗江边，披发行吟的逐臣屈原，掩涕叹息，仰天长问。奸臣专权，楚王昏庸，居庙堂不能为民解难，谪乡野不能替君分忧。生命的大寂寞郁结于心，奔涌于胸，使诗人纵身大江，荡起的涟漪是芦苇悲鸣的泪滴，在湿湿的夜色中流淌。青春的生命的枝节包裹起千千万万人民的崇敬和思念，被投入历史长河，成为端午节最深沉的思念。

　　屈原留下了他的味道——旷达，不畏生死。

　　（三）东坡的明月

　　谪居黄州城中，把盏临风，牵黄擎苍叹英雄。昔日汴河风光处，履履难行。东坡一生极尽坎坷：爱情的挫折，仕途的偃塞，政治旋涡的挣扎，满腹的冤屈难鸣。

　　于是，东坡将功名利禄换了“竹杖芒鞋”，他在缺月挂疏桐之夜，唱“大江东去”，感到人生到处之何似，恰似“飞鸿踏雪泥”的淡泊。他不为“绳头微利，蜗角虚名”触动，只愿“沧海寄余生”，留下他的味道——淡泊名利。

　　别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪。向前看，不要回头，你只要勇于面对，抬起头来，就会发现一切的阴霾不过是短暂的雨季。只因空中飘浮着“诗人的味道”。

诗的味道作文2

　　诗歌充满了微妙的表达，而诗歌充满了味道，其中包含着生活的味道，酸甜苦辣，值得我们细细品味。

　　发酵

　　年纪小了就回国了，地方口音也不会变。这是一种老了还乡的感觉，却又与主为敌；一个人在异国他乡的陌生人，每逢佳节思念亲人，这就是节日期间在外漂泊，思念千里之外亲人的辛酸；而亡国之君无尽的痛苦，则体现在昨夜又是东风的小楼，回望月亮的故国。这种反主为客的悲情，思乡之苦，亡国之苦，都是诗歌的酸味。

　　甜味

　　但是，主人可以醉，不知道家乡的诗人在哪里可以畅饮，再也感受不到家乡和家乡的不同；萧看那红艳艳的湿漉漉的地方，金冠城上的花沉甸甸的。诗人想象春雨过后的第二天，金冠城必然是五彩缤纷的一幕，心中并不快乐；我的妻子和儿子在哪里？他们脸上没有一丝悲伤。然而，我疯狂地收拾起书本和诗歌，祖国失去了它的土地，却赢得了它的心。诗人不禁享受饮酒，春雨滋润万物，收复失地的喜悦。诗中有无数甜蜜。

　　苦味

　　十年生死两茫茫，不假思索，刻骨铭心。生与死永远是分开的，刻骨铭心的，可以看到他们深深的感情和受伤的痛苦；恐怕双溪的蚂蚱船载不动，会很担心。春去人来，诗人寂寞凄凉；现在知道了悲伤的滋味，想说说。修行了人间，满满的忧愁却又想说出来。在这种折磨下，痛苦难以言表；我们都不快乐——直到天荒地老，我们相遇。我们理解。熟人有什么关系？他们的情感共鸣中充满了对自己坎坷人生的感叹，对生死的辛酸，对悲春的悲哀，对想要还嘴的痛苦，对失去生命的悲哀。这些不都是诗的苦吗？

　　香的

　　晚唐皇帝只想求仙访，而忽略了国计民生。他没有要求人民去问鬼神。我想穿越，却找不到船，我比你们这些政治家，诗人渴望入官却没人欣赏，含沙射影的说朝廷不知才；女商人不懂得恨亡国，还隔江唱后庭花。诗人表面上批评歌手，实际上讽刺的是只懂得享乐的达官贵人的讽喻诗，这就是诗中的辣味。

　　诗歌的味道、意境和余味都很深刻

诗的味道作文3

　　诗词浅语皆有致，诗词淡语皆有味，其中含有人生之味，酸甜苦辣，值得我们去细细品赏。

　　酸味

　　“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”，这是一种年老回乡却反主为宾的感慨；“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”，这又是漂泊在外，佳节思念远隔千里的亲人的酸楚；而亡国之君无穷的苦痛则在一句“小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中”表现的淋漓尽致……这反主为宾的感伤，思亲的酸苦，亡国的辛酸，就是诗词的酸味。

　　甜味

　　“但使主人能醉客，不知何处是家乡”诗人开怀畅饮，豪放不羁，再也感觉不到故乡和他乡有什么不同；“晓看红湿处，花重锦官城”，诗人想象春雨过后的翌日拂晓，锦官城内定然是一派花团锦簇，万紫千红的盛景，不觉喜上心头；“却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂”祖国失地得心收复，诗人喜不自禁……畅饮的愉悦，春雨润物的喜悦，收复失地的欣喜，诗词中的甜味也数不胜数。

　　苦味

　　“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。”生死永隔又难以忘却，其情之深，其伤之痛，可以见也；“只恐双溪蚱蜢舟，载不动，许多愁。”春去人愁，诗人孤独愁苦；“而今识尽愁滋味，欲说还休。”谙练世故后满怀愁情却欲说还休，在这种折磨下苦痛心情难以言说；“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”，情感共鸣中饱含着对生平坎坷的叹息……生死永隔的凄苦，悲春的愁苦，欲说还休的`痛苦，身世飘零的感伤，这些难道不都是诗词的苦味吗？

　　辣味

　　晚唐皇帝只顾求仙访道，却不顾国计民生‘“可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神”；“欲济无舟楫，端居耻圣明”，诗人向往入仕却无人接引赏识，暗讽朝廷不识能才；“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”，诗人表面上批评歌女，实际上讽刺了那些只知寻欢作乐的达官贵人……这些暗含讽喻的诗，就是诗词中的辣味。

　　诗词的味道，意境深远，回味无穷……

诗的味道作文4

　　诗词，它的味道是奇妙的，像甘甜的泉水，像酸涩的柠檬，像干枯的瓜果……但无论是什么味道，它总是散发出一种迷人的书香气息，令人陶醉。

　　——题记

　　在不同诗人、词人的笔下的诗词，各有各的味道；在不同的朝代的诗词，也各有各的特点。

　　“花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。月既不解饮，影徙随我身。”在这首李白的《月下独酌》中，我读出他的无奈：

　　在花丛之间，李白准备了一壶美酒，可他自酌自斟，无亲也无友，孤身一人。他举起酒杯，邀请皎洁、媚人的明月，转眼低头窥见身影，却发觉共饮已有三人了。月儿呀，你既不会喝酒，影儿呀，你徙然随依为我这个孤身！李白叹息一声。

　　李白的无奈在诗词中体现出来，他纵酒赋诗，可美酒有了，那友呢？既然无人伴他，他便邀月儿伴他，可月儿不会饮酒，他便又无奈地写下《月下独酌》。

　　说起饮酒，脑海中又浮现出一位出身于书香书香门第的女词人——在她笔下，青春少女是如此的娇羞而俏皮：“见客入来，袜划金钗溜，和羞走。倚门回首，却把青梅嗅”，而夫妻间的相思，则是如此浓烈，难以开解：“一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头”，在她笔下，天涯孤旅的女词人是如此的悲凉：“寻寻觅觅冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，而悲剧英雄虽然失败，却依然壮志凌云：“生当做人杰，亦为鬼雄。而今思项羽，不肯过江东。”

　　她，是在中国古代智者先贤中脱颖而出，成为中国文化象征的——李清照。

　　“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否？知否？应是绿肥红瘦。”

　　“绿肥红瘦”这四个字造句甚奇，将凋落的红花比作人清瘦，其实无非是在说红颜易老，青春易逝，无非是李清照在感慨时光流逝吧！

　　在这些精美绝伦的诗词作品中，透过散落在历史书页里的斑斑点点，让我们走进诗人词人的内心世界，走进这千年诗词史中的精彩意外，去领略其中意外的精彩。

诗的味道作文5

　　站在历史的海岸看那一道道历史沟渠，李太白对酒当歌，喝酒赏月；李后主问君能有几多愁，恰是一江春水向东流；曹孟德虽老骥伏枥，却志在千里；陶渊明悠然南山，饮酒采菊；魏武帝扬鞭东指，壮心不己……他们不阿谀奉承，也不随波逐流，纵然，一生清苦，终日难饱，也愿怡然自乐。

　　古往今来，古诗所写，不仅有生活，有离别，有生死，有思乡，有送友，有田园边塞也有豪放恬淡。

　　诗词的芬芳，陶冶了我的心灵，开阔了我的视野“忍看马足车轮下，一片西飞一片东”唐寅的作品，大多是写花、伤花、惜花是它他的一大主题。所谓“绿杨阴里苍台上，为惜残红手自拈”他善于拈取生命的残蕊，败花来抒发对生命的叹咏。“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”梦一般的格调，水一般的情怀。夕阳西下，晏殊在过去，现在与未来间徘徊。奈何花开了已不是过去的那朵，燕回了却不是去年那只。伴着落花，归燕，独自徘徊在小院，一人惆怅。“剪不断，理还乱，是离愁。”五柳先生看透了官场的黑暗，隐居山林，独赏“芳菊开林耀，青松冠岩列”感受“采菊东篱下，悠然见南山”的陱渊明，不愿同流合污，他坚守节操，心远地自偏，在他的世界里，一切似水，有花鸟相伴，抛去西风瘦马，安居山林，等到菊花再开时。

　　古诗短短几字，展现了中华文学的博大精深，蕴含了深厚的哲理与文字的魅力。古诗的味道，不仅有扑鼻的芳香，还有香醇美酒，别离牵挂，有对人生的感慨，也有怀才不遇的壮志难酬。

　　我愿徜徉在古诗词中，赏遍美丽芬芳，慢慢索求灵魂的故乡。

诗的味道作文6

　　秋风萧瑟，百花凋零，落叶无声，我静坐于庭院内，捧起一卷《诗经》，轻嗅诗书的味道。不知何时起。我对诗书有了执著，像是前世未了的宿缘，留着今生一世来偿还。

　　初读古诗，是在课本里，只一眼，便倾心于它，却觉不够，买了《诗经》来读，常常读得忘我，深陷其中。

　　午后，一院、一凳、一狗、一人，沐浴在阳光下，与诗书的浓郁韵味融在一起。关关雎鸠啊，在河之洲。窈窕淑女啊，君子好逑我学着古人吟诵的模样，摇头晃脑，拉长了音调，读出了君子对淑女的爱恋，读出了古人的闲情雅致，读出了诗书悠长的韵味。小狗卧在我的脚边，微眯着眼，阳光如金粉洒下，平日里躁动的它似乎也沉浸在那韵味里了，似是在想：何时能遇见它的窈窕淑女呢？

　　一阵清香拂面，嗒嗒嗒，细微的脚步传来，小狗惊着了，嗖地一声躲进凳子下，吃饭啦，奶奶和蔼地说，我眼睛未离书面，应一声，知道啦，却不为所动。天色渐晚，霞光已映照半边天，片刻后，奶奶又走了过来，一把夺过我手中的书，怎么还不来吃饭？我读诗呢。这丫头，平时不见怎么用功，今天怎么如此反常？诗多有韵味啊！

　　是啊，诗中多韵味！古时，诗人们勇于释放自己真切的情感。快乐了，就叔兮伯兮唱吧，众人相和，无关世故人情；想念了，就采撷些红豆吧，此物最是相思；悲伤了，就痛快淋漓地哭一场吧，总有青衫因泣湿

　　多听一阙古曲，多看一缕桑烟，即使做不到闲云野鹤，做不到徐志摩的雨后等虹，也能在寻常岁月里，嗅到一丝诗书的味道，与诗意相遇，寻一处静谧，短暂抛掉苟且，找寻诗和远方，把一段烟火日子，过得活色生香，落落大方。

　　诗书的味道，墨香的味道，是丰富的蕴涵，是心灵的慰藉。

诗的味道作文7

　　岁月静好，现世安稳。垂柳清风，晓月残风，多少飞花流水拨动尘封已久的琴弦，使得不禁感叹“一弦一柱思华年”，你有如一首诗，看似平淡却饱含着深沉，回荡在我的心间。

　　岁暮阴阳催短景

　　一缕温和的阳光照耀你娉婷的身姿，你娇嫩的皮肤看似吹弹可破，那乌黑色的长发一泻如注，散落在肩膀上。绯红的脸颊中洋溢着如花的笑靥，空灵的眼睛中闪烁着深邃的目光。

　　你拿着语文书悠闲的踱步于课室中，暗灰色的高跟鞋踏在地板上，似一曲悠扬的乐声。上课铃声悄然响起，于是你用着温和却伴随着沙哑的嗓音对我们说：“大家好，我是你们的语文老师，我姓潘，从现在起，我将会与同学们一起遨游语文的世界，探索文字的情感”。话音刚落，你不慌不乱地语文书，手指尖轻轻的划过渊博的语文书，将第一面翻开，于是我们开始了初中的第一节语文课。

　　初次见你，你的高贵犹如一朵艳丽的牡丹，优雅的绽放在我们的课室里，你是一首诗词里婉约的文字，让我们慢慢的品味你的清香。

　　此情可待成追忆

　　寒风凛冽，乌云翻滚，阴霾弥漫在操场的每一个角落，使我感觉到浑浑噩噩。但正是这天，是我们体育考试的日子。

　　在万般恐惧的心理下及身体的不适之下，我摔倒在离终点只有一步之遥的地方，这瞬间，仿佛世界昏暗了，寂凉了。一阵刺痛将我惊醒，手腕以及膝盖都被无情的塑胶跑道划破，渗出刺眼的鲜红色的血，最终只能在同学的搀扶下，挪动到办公室。

　　环顾四周，办公室里老师们的面孔是多么的陌生，而班主任又还在照顾操场上比赛的同学，想到此景，心中油然而生出一种无尽的悲凉。

　　突然，眼前一亮，潘老师你正座在座位上认真的批改我们的作业。于是，我带着一种尝试的心态，让同学扶我到你的座位旁。或许是听到有脚步声，细心的你回头一望，就看见了我，然后用柔和的声音问我：“怎么了？”，我期期艾艾的将我的请求一字一句的吐出来“我……摔倒了，老师……可不可以……帮我涂药油？”。

　　之后耳畔就传来你喑哑的声音“没问题，等我一下”说着便把手中的笔放下，轻捷地从座位上站起来，然后大步流星地向药箱的位置走去。在一路上，老师不停用关切的语气问我“痛不痛，摔得严不严重”。

　　当同学将我扶到你身旁时，只见你拿起一根棉签，迅速的往酒精里沾了一下，于是用娴熟的手法，轻轻地为我的伤口进行消毒，之后。当棉签接触到伤口时，一阵无法形容的疼痛如潮水般涌上心头，使人刻骨铭心。但是，在你的关怀下，疼痛感渐渐减缓。

　　你有佛一般悲悯的心肠，你有诗一般古典的恬静。这些往往是无法用普通的言语可以轻描淡写的，若说用瑰丽的词藻来描绘，不过只是浮名。

　　初见的高洁、优雅，相处的慈悲、友好，如一首淡雅的诗篇，挥动着岁月的残痕，沾上你蕙质兰心的气质，一笔一划的在空白的人生纸张中，用泼墨的豪情，去书写一首诗的华美，让它散发出你的冰洁。在闲适之时，春水煮茗，静看你的人生诗篇。

诗的味道作文8

　　嗅着空气中浓郁悠长的茶香，在恍惚中，我想起当年初春时好友问我的一个问题：

　　诗是什么？

　　我当初张了张口，却没想好怎么回答她，最终只能沉默。时隔一年，如今的我却不会像当初那样了。诗，也许是一首随感而发的随笔，轻嗅茶香，如今我觉得味道也如诗。

　　我之所以会有这个答案，也许是因为那些小事吧。

　　看着前面我辛苦排了一小时的队才买到的荷花酥，我闭上眼睛去闻，香气扑鼻。我赶紧用手拈一个就送进嘴里。咬上一口，满口芬芳，回味一下，口齿留香。我仿佛看见面前有一池亭亭玉立的莲花徐徐开放，而我陶醉其中。不知为何，但我的确感到一种诗意，一首别样的，独属于味道的诗。

　　还有之前去过的茶镇。那是一个没什么名气的地方。却有着它独特的风信信仰。当地的人们不信神佛。他们只信一个人，一个无名的人。听至此，我来了兴致，准备去后山的白牙塔看看那位的风采。自从踏上那布满青苔的白石阶，我就闻到了一股淡淡的却经久不散的香味。宁静而悠长，连我的心也跟着平静起来了。我走完最后一阶，看向白牙塔和无名人。它们身上布满乌黑的痕迹但却被人擦洗的很油亮，干净。那是历史在它们身上留下的认证。我把额头贴在踏壁上，我在向它，表达我的敬意。我顺着来时的路向回走。那股香味又向我袭来，我突然明白，那是历史的味道。是它用一段段时光谱成的诗。

　　思绪又被拉回面前摆放的清茶上。最近读了一篇文章“洞茶”。我特意让好友从湖北带回来写茶砖，我轻抿一口，并没有像文章里作者品茶那般浓烈与强大。但也别有韵味，我想，作者之所以有那些怒放的情绪，也许是因为他品的并不是茶，而是回忆吧！那就是回忆的味道啊。回忆之诗。

　　用心感受，就会发现味道也如诗。

诗的味道作文9

　　“举头望明月，低头思故乡。”中国古人留下了许多优美的诗词，尤其是在唐宋朝，而我也陶醉在其中。诗词在给人以美好享受的同时，也揭示出了许多道理，让人品味出独特的味道。

　　我们身边的风景很秀美，诗词中也有很多赞美风景的名言佳句，供我们赏析。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”贺知章用精致的笔调写出了春天景色的美。“满园春色关不住”“春风又绿江南岸”，同样是写春天，诗人则利用花草展现了一个道理：任何新生事物的进步都是无法阻挡的，它们总会冲破阻力，向前发展。我国还有许多名山大川，如“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。”“黄河之水天上来，奔流到海不复回。”让我们对壮美的峨眉山和万里黄河更加热爱。“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”这些赞美，我也陶醉在其中。

　　古人在诗词中写到的名言警句我们也不能忘记。我们也要有古人一样的勇气和无畏，敢于说“不”。王昌龄写的“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的精神值得我们学习。“人生自古谁无死？留取丹心照汗青。”“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”文天祥与陆游分别表达了对祖国的赤胆忠心，而我们小学生可以做的，就是勤奋学习，将来报效祖国。正如杜甫的“读书破万卷，下笔如有神”，只要认真学习，不怕学不到知识。

　　古人的情感也很深，“谁言寸草心，报得三春晖”表现出了孟郊对母亲的依依不舍之情。而王勃写的“海内存知己，天涯若比邻”和苏东坡的“但愿人长久，千里共婵娟”，李白的“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”最能体现出人与人之间的情真意切。我又陶醉到了这浓浓的情意中去了。

　　唐诗，如一杯香茶，沁人心脾；宋词，似一曲经典民乐，令人沉醉。希望大家和我一样热爱古典诗词。

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