美丽老师作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的美丽老师作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
美丽老师作文1
在这秋高气爽的金色的丰收时节，我们走进了新的学年，同时也迎来了新的语文老师，也是我们的班主任——温老师。温老师瘦瘦的，脊梁总是笔直的，她有一头长长的秀发，炯炯有神的眼睛，笑起来甜甜的，美丽极了。不过，温老师也是一只“变色龙”。
耐心教导的她
学校要举行家长开放日活动了，我们要在家长们面前展示一节班队活动。为这，温老师可为我们费了不少神。几次排练中，一小队总是忘词，他们在温老师面前背诗的时候有点紧张，更有点结巴。她微笑地对他们说：“别急，你们能行!”在温老师的鼓励下，一小队流畅地背完了诗歌。一句“你能行!”总能舒展我们紧缩的眉头，让我们充满信心地面对一切，冲破泥土，挺身而出。在排练过程中，她更是亲自指导每一个动作，让同学们能够把最好的一面展现给家长。
认真负责的她
温老师对工作一向都很认真负责的。每次批改作文，无论多长的篇幅，她都会认真看完，写上详细的批语。教过一届毕业生的温老师，为了上好每一节课，她总是在课前做好充分的准备，所以课堂上总能呈现出精彩的课件，她的语文书上写得比我们还详细，一看她的语文书，我们都会觉得很惭愧。课堂上，当有同学听讲不认真时，温老师会送给他严厉的眼神，或轻轻走到他的身边，悄无声息地提醒他专心听课，集中注意力。
心平气和的她
你听，温老师正在柔声细气地说：“我们要更加团结，齐心协力才能为班集体赢得荣誉。”她那娓娓动听的话语，柔和悦耳，就像带有花香的春风一样轻轻地吹到我的心田里，让人陶醉。
温老师就是这样一个刻苦认真、自强不息的人。她既是我们的老师，又是我们的朋友。
美丽老师作文2
我遇见许多老师，每一位老师的微笑和话语，都是我成长的动力，都给我留下许多美丽的回忆。其中有个关于书的故事，一直深深印在我的脑海里，那本美丽的书和那个轻轻的“禁声”的手势，让我永远也不会忘记。
“六一”班会开始了，我荣幸地成为三名主持人之一，心里那个激动啊!别提了。心想一定要完成好这个任务。我每天放学写完作业就背台词，还和另外两名主持一起反复排练。可以到了那天真正“实战”的时候，因为一名主持人太紧张，念错了台词，造成我们中途停顿了好长时间，节目的顺序也乱了。当时我怒气燃烧，睁大眼睛盯着她问：“怎么回事，就怪你。”贺老师一看，节目还没结束，主持人就内讧起来。她轻轻过来，用手指放在嘴边轻轻做了一个“禁声”的手势，用严厉眼神看着我们，我立马不敢作声。啊!我忘了台下还有同学们看着我们呢!这个可“砸锅”了，贺老师一定会生气的，待会要挨批评了。表演结束后，我想“暴风雨”就要来了，可是贺老师却什么也没说，还夸奖我们台词写得好。“咦?难道贺老师忘了我们刚才的表现吗?”故事并没有结束……
几天后一个下午，我正在扫地，只听见同学说：“贺老师让你去一趟办公室。”我三步作两步地跑过去，心想：是不是因为班会的事，找我谈话呢?怀着忐忑不安的心情走进办公室，只见贺老师从柜子里拿出一本封面精美的的书，我一看，激动地说：“呀!《绿野仙踪》，正是我想要的呢!”贺老师微笑地对我说：“贝琳，你很听话，是一个热爱班级的好学生。但是你的性格太直爽，这样会容易伤害到你和同学的友谊，来看看这本书，希望你像多萝茜一样多发现别人的优点，与同学互帮互助、共同进步。”听到这些话，我心里非常惭愧，深深地低下头。贺老师没有严厉地批评我，而是送我一本好书，让我从书中体会到：在漫长的人生旅程中，人人都会遇到许多挫折和困难，那是我们无法避免的，只有学会与身边的人团结协作，才能战胜困难，最终实现各自的心愿。
这本书，我一直爱不释手，翻看了许多遍。我很庆幸，不是因为得到一本书，而是遇见一位好老师。她不仅灌输我们丰富的知识，更用她无比包容的心，教我们常怀感恩之心来爱别人。啊!老师，您就是一本美丽的书。
美丽老师作文3
世界上的美丽事物有很多：北极的极光、惊心的艺术工品、五彩缤纷的鲜花······但是，无一例外的，这些事物的美全部体现在表面，体现在内心的美又有几人有呢？
我的二年级数学老师：孙老师，是个和蔼可亲的老师，这样的老师应该人人喜欢。可是，我却极其讨厌这个老师，为什么呢？因为她穿衣不时尚，并且罚过我。为此，每上数学课，我都不专心听讲，还违反上课条侓。就这样，我的数学成绩一落千丈。
终于有一天，孙老师把我叫到办公室：“张良玉，为什么自我教你以后，你的数学成绩直线下降？”我心想：还不是讨厌你：“当然是你教的不好。”孙老师疑惑地说：“可是，班上的同学除了你，成绩都没有下降啊！”我火了：我都没打破砂锅呢，你到撕破脸皮了：“我就是不喜欢你，不喜欢数学课，所以成绩才会下降，你满意了！”孙老师被我说得有点愣神，我哼了一声，缓缓走出办公室。
可能有学生听到了我的声音，就去我们班班主任的办公室打小报告了。我在一天之内进了两个老师的办公室，哎，实在是丢人啊！
自从进了办公室，还老师就盯着我看。过了许久，才说：“听说你不喜欢数学老师？”我奇怪，不是要训我吗：“是。”“为什么？”我理直气壮地说：“因为她不时尚，还罚过我。”还老师突然笑了：“那么，一个星期内，我包你喜欢上这位老师。”我将信将疑：“真的吗？”还老师用认真的语气说：“当然是真的！”
一个星期过去了······
“那个，还老师，我进来了。”我紧张地推开门。还老师见我，笑着说：“你还讨厌数学老师吗？”我红着脸：“不讨厌了。”还老师见当初那么讨厌数学老师的人，现在变成这样······忍着笑挥挥手，算是叫我走吧，我立马以百米冲刺的速度跑出了办公室。
是的，我不讨厌孙老师了，因为她在这一星期里不断的帮我补课，使我的成绩直线上升。开始，我还很排斥，因为她是我讨厌的老师。但是，她对我的关心让我渐渐喜欢上了这个老师，再看她时，发现她异常美丽，连平时土气的装饰都变得十分漂亮。
由此，我知道了心灵美，世界上最美得事物都比不上的美，而我的孙老师就有着这种美。
美丽老师作文4
“老师”，是一个神圣的称呼，那么动听，那么美丽。是老师，像一只小船，载着我们在知识的海洋前进；是老师，像一辆登山车，载着我们顺利到达山顶。现在，我要来讲一讲我的幼儿园老师——王老师。
王老师长得胖胖的，穿得很朴素，有一双明亮的大眼睛，脸上总是挂着微笑，让人感到很亲切，忍不住想要去接近她。我们都很喜欢她。哦，快点找找她美丽的瞬间吧！
王老师很有耐心。记得有一次，有一个字很难写，我也记不清那是个什么字了，反正我们大家都不会写，王老师教了五遍还是不会写。于是，王老师很着急，我们也很着急，因为我们不想看到王老师着急。后来，王老师不灰心，又耐心的手把手，把每位同学一个个的教了好几遍，最后大家终于学会了，王老师也高兴的笑了。
每天，放学时，王老师都耐心地等到最后一个小朋友走后才走。因为有些家长会迟一点儿来接，所以，最后一个小朋友走后，经常已经是很晚很晚了。王老师真辛苦啊！
王老师很关心我们。每当我们在吃午饭和吃点心时，她都会不时的对我们说：“吃得慢一点儿，小心别噎着，吃完了跟我说，那儿还有很多呢！”每当我们睡午觉时，睡前她都会给我们讲一个故事，睡着后，王老师还会时不时的“巡逻”一下，被子没盖好的，她会帮你轻轻盖上；脚和手没有盖好的，她会帮你轻轻放进被子中去……
王老师下课后，会陪我们一块儿玩，老鹰捉小鸡、骑木马、丢手帕……样样都是她教我们的。那时的她，我们已不当她老师了，而是一个很会玩的大姐姐，我们谁都愿意跟她一块玩，因为我们都喜欢她。
我的幼儿园老师，她像一艘载着我们开航驶进知识海洋的小船；她像刚刚播下种子的辛勤园丁……
美丽老师作文5
在世界上有许多种美，主要分为两大种。一是外表美，二是心灵美而在心灵美中又有许多事迹。如：“最美司机”、“最美老师”……其中让我最感动的是“最美教师”——张丽莉。
张丽莉一个普通的名字，一个普通的教师。一夜之间响遍全国各地，她用行动向人民诠释了人世间的大爱与大美。
那一天，一辆客车等待师生上车时，因驾驶员误碰操作杆致使大客车失控撞向学生。危机之下，教师张丽莉将学生推向一旁，自己却被碾到车下，造成双腿截肢，另有四名学生受伤。
这位叫张丽莉的年轻女教师，年方不过20多岁，她是千千万万女性中一个很平凡的女人，一位教师，在老师和学生心目中，她是一名非常敬业的老师。学生家长贾红杰说：“为了带好这个班，张丽莉老师推迟要孩子，孩子怀上后又打掉了。”她虽然没有闭月羞花的容貌，在几年的三尺讲台上，只知道埋头教学，没有十分感人的业绩。但5月8日这天，她用被碾压在车轮下、双腿截肢、付出一生幸福的昂贵代价，换来了两个孩子的安然无恙和他们家庭的幸福，这是何等的英雄壮举呀？这就足够了，她不顾个人安危勇敢救人的行为，足以说明她不是一位平凡的老师，不是一为平凡的女性，她的高尚情怀是人生真正意义的诠释！当那关乎个人生死命运的`危急关头，她能挺身而出保护他人的生命，非常了不起，仅这件事，便让人肃然起敬，让人感动的落泪。据说在场的家长和学生都为女老师的英雄壮举热泪滚滚！
或许她是一个平凡的老师，在佳木斯第十九中学教书育人，挥洒青春，但是，她让我们看到了她的不平凡，她对学生的关心和爱是值得我们所有让人学习。希望张丽莉老师尽快恢复健康，我们相信，没有了双腿，您依旧是风采迷人的美丽老师！
美丽老师作文6
我们的英语老师姓杨，可在我们心目中，她姓“美”，我们称她“美老师”。
杨老师，她外表美，长着一蓬乌黑亮丽长发，弯弯的柳眉下一双会说话的大眼睛。除漂亮的五官，杨老师还长着苗条的身材，让她无论穿什么都美，更何况杨老师的服装是最时尚的，东南西北风，当下流行什么服饰，只要看一下我们杨老师的服装就知道了，杨老师的服装，绝对品位不凡，如果走T型台，一点儿也不比世界模特逊色。
杨老师，她笑容美，似乎老师们都不大喜欢笑，一上课就一脸严肃的表情，但杨老师却不同，她始终把笑容挂在脸上，而且笑得一点也不吝啬，她跟我们上课时一进教室总给我们一种春风拂面的感觉。从早到晚满是一脸微笑，对人和蔼可亲，听到哪个同学讲笑话，她会笑得很开心，当我遇到不会的问题时，她会微笑着替我们解答……她的笑容如同春风般温暖。如果遇到不开心的事，只要想到杨老师，心中的乌云瞬间消逝，她的笑容好像在告诉你：路总是要走的，没什么大不了，用笑容迎接挑战吧。
杨老师，她声音美。她说起话来字正腔圆，语调抑扬顿挫。她幽默的语气当中总是闪烁着深刻的哲理。除了语言风趣外，她的声音像银铃一样好听，所以，听她讲课，是一种享受，令人心旷神怡，陶醉其中。
杨老师，她心灵美，谁的功课落下了，她会耐心地指导你；谁的思想出了问题，她会苦口婆心地开导你。谁生病了，她会精心地呵护你。记得有一次，我们班的小周吃坏了肚子，上课直喊肚子痛。杨老师听到了，马上走过去嘘寒问暖。杨老师像母亲般地扶着小周，要送她到医院，没想到小周没忍住。呕到了杨老师漂亮的衣服上，但杨老师依然笑靥如花，她完全没在意自己的衣服。
你说这样的老师美不美？
美丽老师作文7
李老师，您是我眼中最美的老师。说你美，并不是因为您长得多么漂亮，而是你的内心很美，您的一举一动都值得我学习。
在我心里，美丽的老师并不是每天都穿着时尚的衣服，打扮得像天仙般美丽，而是要有内在的才华和对学生的一片爱心。李老师您就是我理想中的样子，从不戴华丽的首饰，也不是每天都浓妆艳抹，而是一张朴素的脸，让人觉得和蔼可亲。
您不仅是传播知识的老师，而且还是我们的“知心姐姐”。只要一下课，您的身边总有一群“小跟屁虫”，他们就像您的粉丝，和您嬉笑，和您玩耍，和您谈理想，和您说自己心中的小秘密??????很多同学把不愿和爸爸妈妈说的话都对您说了。记得一年级时的一次班会课，您让我们举手发言，可以谈自己，也可以谈对您或其他老师的看法，还可以问自己在老师心目中的样子。同学们畅所欲言，说出了自己的心里话，有的女生甚至说着说着哭了起来。这时，我们的教室里已经没有了老师和学生，有的只是“知心姐姐”和一群天真活泼的孩子们。那节课，就像我看过的动画片一样，让我到现在都无法忘记。
上课的时候，您耐心、严厉、一视同仁。无论是谁，只要上课不专心听讲，那都逃不过您的法眼，怎么耍小聪明都跳不过您的五指山。那下场都是很惨。可同学们都不怨您，反而心中充满了感激。有一次，我们班长上课讲笑话，被你发现，您并没有因为她是班长就徇私枉法，反而毫不留情地批评了她，甚至比批评其他同学还狠。您让同学们真正明白了什么叫一视同仁，什么叫铁面无私。为这事我们班长私下曾叫过您“女老包”。
用教导有方这个词来形容您，一点都不过分，班里学习差的同学，您总能找到根源，变着法子让他们去学会学好，并常常鼓励他们要在困难面前说：“我能行”。同学们都看到，这学期又有两名学习差的同学赶了上来。
我觉得我特别幸运，因为我能有您这样一位耐心、严厉、教导有方的启蒙老师。您是我眼中最美的老师。李老师，谢谢您！
美丽老师作文8
来人大附中快一学期了，我遇见了友善可爱的同学，辛勤工作的老师，“笔底波澜”的各类书籍。他们像一颗颗繁星，每日与我相遇。其中最光彩照人的一颗便是美丽的英语老师。
“铛，铛……”要上英语课了！门口出现一个人影，再一看是我们英语老师。她手里捧着电脑、手机、还有大量复习资料，虽然重，但依旧迈着轻盈欢快的步伐，有些模特的气质！放置好教学物品后，用手微微捋了捋她那乌黑秀丽，还充满光泽的长发，将已经美丽的头发变得更加耀眼。她抬起头，为我们展现她浓浓的眉毛，硕大的亮眼，厚厚的嘴唇与她精致的脸庞。班级在须臾间变得安静。同学们翻开书，老师拿起粉笔。
“来，大家看一下这道题，我会随机点一名同学，让他（她）回答。”女王神采弹指间汇聚于老师，表情十分庄严。伸出手臂的她将手送向我，微微点了一下，有条不紊，不慌不忙。而对我来说，像是魔鬼。
被点中的我好似接受圣旨一般，顿时变得慌张，不停地眨眼、踮脚。这道题并非很难，旁边的同学急得都快要把答案念出。他们的脸上，遍处充满了同情、疑惑、甚至笑靥如花的快意……
老师一声坚定的“停！”使议论的同学关住自己的嘴。老师微笑着对我说：“仔细想想，你会想出来的，我会等你，不要急。”就这样，时间一分一秒过去，我壮了壮胆，结结巴巴地说出了答案。“没错，你对了。永远记住，相信你自己！”此时的老师比何时都要美丽。她使我明白了题，她使我从困境中摆脱，她给了我宽恕，从她身上我得到了启示。
她就是我那美丽的英语老师。她光彩照人，美若天仙！
美丽老师作文9
在我小学的六年生活中，有很多老师教过我，他们有高有矮，有胖有瘦。有的和蔼可亲，有的异常严厉。在这些老师中，给我印象最深的就是我们语文老师——陆老师。
她给我的印象最深不是因为她教了我们5年，而是陆老师热爱教师职业，勤奋工作，不为荣誉，不为金钱，她不需要压力，也不需要督促，即使被人误解，学生暂时伤害，都不能削弱她的工作热情。她工作是为了自己的信念，为了自己的梦想，她因为工作而快乐。她谈到工作，就像孩子谈论游戏，津津乐道，神采飞扬。她工作勤奋，却不会天天叫苦叫累，这不是说她不累，而是她能从工作中获得巨大的娱乐和满足。
陆老师喜爱孩子，不因为自己的好恶偏爱或嫌弃任何一个学生，陆老师能够给他们一个宽松的空间，使他们敢在自己面前“放纵”。她喜爱孩子还在于她能容纳孩子的一切，既从心底为孩子的进步而高兴，也从心底原谅孩子们的过失。既不为他们取得的成绩沾沾自喜，也不为他们的过失大惊小怪。她所作的一切都是为了孩子健康成长。对于一些不认真学习的人，陆老师虽然会对他们严厉惩罚，嘴上说不管他们了，但陆老师却从没放弃他们。
陆老师是个爱学习的人，在开展主题活动的过程中，总会结合主题寻找相关资料，她愿意将自己的成果与别人一起分享，参观她们的教室，总会给人有眼睛一亮的感觉老师。陆老师不仅课上得好，口才也好，人缘关系也好。她为了工作，常常放弃自己的休息时间，有时因为太累而病了，但我们不知道，因为陆老师坚持天天上班，到下班后才去医院看病打。后来被她的同事们知道了，大家都劝她休息，她常说“没事”，真是她的这种精神鼓舞了我们全组。但姚老师从不骄傲，而是更加努力的工作。相信姚老师在今后的工作中一定会更创辉煌！
美丽老师作文10
傍晚的余晖照在湿漉漉的地上，从窗内望去，似满地金光。“耶，终于解放啦！”一个同学抛书大喊，班主任安静的站在讲台上，唯一一次不制止我们在班中疯闹。她笑盈盈的，一遍又一遍的，似欣赏鲜花一般的扫视着我们。片刻，终于安静。
“孩子们，离别是为了更好的相聚”我们彼此注视着，沉默着。刹时，只能默默将眼泪吞咽入肚。
小学时的班主任，姓苏，陪伴了我走过了六个年头。毕业后连续两年探望了她，唯独今年耽搁了，深感遗憾。每一年去看她，我们总能在办公室聊上很久，我也得知，她仍然关注着我们每一个人。
至今都记得苏老师为我们讲述她的故事，小到幼时与兄妹玩的游戏，大到她当年是怎么读书怎么拼搏的。还有她那位与我们同龄的女儿，也常被挂在口上，我们总是听得津津有味儿。
苏老师很凶，很严厉，没有一个人不畏惧她，但同时我们又都很喜欢她。别人说，师生关系如朋友，而我们，更像是一个母亲带领的一大群孩子。与她相处，很温暖。
最令我印象深刻的，是那本儿“毕业纪念册”，它很是珍贵。那时候，整个年级仅我们班拥有。
毕业前两个月，每天的任务已经很艰巨了，但苏老师仍然每天布置一篇作文“我的幸福生活”。每个人都在抱怨，我们知道时间很紧，但不至于这样抓紧吧！真是忙上加忙！而在毕业那天，“我们的幸福生活”被发到了全班每一位同学的手上，惊喜地翻开它，这是一本作文集，汇集了每个同学的作文，配上了精美的插图。我们得知老师为了给我们制作这样一份礼物，特地在网上托人编印，自己不顾疲惫地修改作文，打字，找与作文内容相符的插图
我们捧着这本薄薄的毕业纪念册，想起往昔同窗的时光，想起老师的艰辛，不觉得，它越发沉甸甸的。
苏老师是我心中的美丽老师，温柔又不失严厉，细心地关怀着每一位成员，不辞辛苦，恪尽职守。
美丽老师作文11
她是一阵清风，悄悄地吹进每一位学子的心中；她是一个太阳，安详地将温暖撒进我们的心房；她是一支燃不尽的蜡烛，用自身的光明照亮我们的前程；她是一枝梅花，默默在一旁散发悠远的清香……
“古之学者必有师。师者，所以传道、受业、解惑也。”没错，她不仅仅是做到了，并深深地诠释了教师的职责。
她善解人意，耐心地教导每一位学生，她不会让学生枯燥地学习英语，让学生在玩中学，学中玩。在工作上想出许多新点子，激发学生这个年龄独有的拼搏精神，只要默写达到100分就可以不用抄写。平时，同学们的脸上表现出漠不关心，其实，大家都在努力使默写成绩达到满分，而默写成绩也带动整体成绩，使英语越来越出色！
她不是只单纯地教学生知识，她也更注重她的学生的为人素质。她说过：“一个好学生不仅拥有让人敬佩的成绩，而且还拥有优秀的品质。甚至，优秀的品质胜过让人敬佩的成绩。”她是这么说的，也是这么用实际行动教育她的学生的。她会经常找一些好文章，激人奋进的励志故事，利用课上的5分钟左右的时间，让学生读给大家听，从而使她的学生领略其中的真理，教育学生面对人生中许多充满诱惑的选择要做出谨慎的选择。她会毫不顾忌地将自己家中的趣事与亲身的经历讲给学生听。的确，她不仅适合做老师，也适合做难得的挚友。
强健的体魄是学习的本钱。她也注重着学生的身体健康。或许是她的孩子与她的学生同龄的关系，总能深刻了解学生的心声。她知道早餐对每一个人来说是十分重要的，而早上通常会因为忙碌而放弃了早餐时间，可能每天的早餐只是简单的面包与一杯水，于是，她告诉学生们早餐分为四种，每一种都对身体补充着营养与能量，并让学生们把通常吃的早餐写下，自己在每一张纸上写下推荐的营养搭配，告诉学生自己的早餐是否正确，并告诫我们早餐的重要性。
她关心、爱护同学，当她的学生在学校划开一道大口子时，她应用了紧急处理方法，使这位学生免流了许多血。
她的默默奉献最终换来的，是学子们的光明前景；她的无限关怀，换来的，定是学生的无限感谢！
她就是徐美丽老师，犹如她的名字般，一朵暗暗飘香的梅花……
美丽老师作文12
她是一位“严师”，更是一位“慈母”。她是我们的良师益友，是引领我们走向成功的指路人。
有一次阶段考试，语文成绩下来了，班上90分以上的只有五、六个同学，我也是其中之一。正当我暗自窃喜时，她却脸色阴沉地走进教室，生气地说：“这次的语文试卷不难，但是90分以上的人数很少，只有五、六个。你们应该已经看过批改过的试卷了，现在，请第一、二大题以及第三大题的第1、2、3小题错的人全都站起来。”我不自信地回看了一下试卷，妈呀，我第三大题的第3小题中的“冬天的风叫做”写错了，无奈，我只好慢腾腾地站了起来。
余光中，我仿佛看到她的眉头明显皱了起来，我心慌极了：唉，等着挨批吧！果然，她狠狠地批评了我一顿，但没有尖刻的指责，没有羞辱的话语，只有入情入理地分析，只有切中要害地指正，这既让我心服口服，也让我无地自容。紧接着，她又说：“今天除了几位没错的同学外，其他同学把12课到17课的一类字和二类字按“242（两遍拼音、四遍汉字、两个词语）”的格式抄写，明天早上交！”看，她就是这样一位严而有度的良师。
她虽对我们要求严格，但却并不是冷冰冰的，她可平易近人啦！学校举行秋季运动会时，我们利用课间苦练基本功，为跳绳比赛作准备。她笑着走过来说：“都忙着练习呢，其实跳绳我也会呢，我还会跳双飞呢！”我们一听，吵着嚷着要她“秀”一个，她说：“好！你们可得瞧好了！”乖乖，她轻盈的跳姿让我们目瞪口呆，我们不约而同地给她送上了掌声。在她的鼓励下，我们在跳绳比赛中取得了好成绩。她，不就是一位和蔼可亲、平易近人的益友吗？
我们班有的同学很调皮，不光不爱学习，还时常捅娄子。她就与他们促膝谈心。在她的启发诱导下，他们总会心服口服地走进教室，护送他们的是她信任的目光。她经常挂在嘴边的一句话就是：“每个人都会犯错，所以我允许你们犯错。你们可以犯一次错、两次错，但绝不能犯同样的错，因为人不能不长记性！”她用她的爱心，为我们班营造了你追我赶、团结友爱的良好氛围。
她就是我最尊敬的马老师，我为有这样一位老师而感到自豪！
美丽老师作文13
李老师是我们七年四班的班主任，她娇小瘦弱，但精力充沛；她衣着简朴，但得体大方；她是一位平凡的老师，却在平凡的岗位上默默地做着一些不平凡的事。
她是一位敬业的老师，每个课间在班里都少不了她的身影，她无时无刻地关心着我们。当我们有困惑和烦恼时，她都会及时的帮我们想办法，给予我们支持和鼓励。放学后她总是利用自己的休息时间，给我们默写、讲题，直到我们弄懂为止。
寒、暑假里她依然履行着她的职责，放不下我们这群孩子，主动上门家访，原本一个电话能解决的事，但她从不嫌麻烦，每个学生都要挨个家访到，了解我们学习环境和氛围，李老师的坚持努力更加激励我们在假期里也一定好好学习，这样才能对的起她对我们的期望。
她也是一位有责任心的老师，每天放学后她总是最后一个离开教室，帮助我们解决学习困惑后，她还会和我们一起打扫教室，我们打扫完后，她总会让我们先走，她自己再仔细地检查一遍。每当看见我们干净又整洁教室时，这都是李老师与我们辛勤劳动的成果。
她还是一位拥有童心的老师，紧张的学习后，大课间她就像个小孩一样和我们一起跳绳，一起游戏，一起欢笑。还记得去年长绳比赛中我们班获得年级第一，那都是因为李老师总抽时间陪我们练习，指导我们练习，才使我们收获了喜悦和成果。她永远是我们最知心的朋友，最体贴的家长，最美丽的老师。谢谢李老师无怨无悔，默默为我们所做的一切。
我们相信在李老师的教导和鼓励下，我们的初中生活一定会画一个圆满的句号。最后请接受我代表七年四班全体同学对您最真挚的感激：“老师您辛苦了！”
美丽老师作文14
老师，感谢您为我们班付出了滴滴心血！记得我们曾经是一群年少无知的少年，是您，让我们学会了尊重，让我们学会了宽容，让我们学会了坦白……这一切的一切，都来源于您背后的辛勤工作，让我们的人生又踏上了一个新的台阶。人们说：“您是蜡烛，默默地燃烧自己，照亮他人。”但是，我却认为没有任何事物可以用来形容您，因为您的付出是没有句号的，只有印出一个又一个的顿号，没有休止。而这,正是您的一生。当您选择了教师这个职业，就已经意味着把自己的一生献给学生。这种轻柔而又深沉的爱的背后，包含了多少辛酸，多少心血，多少付出？而我们班的每一位都在心底里为您唱出颂歌，每天，您都在为我们贡献着，着想着，工作着，这所有的付出，我们都收在心里，为您编造一个又一个美丽的故事。
老师，我感谢您在我们学习的背后付出夜夜难眠的代价。我知道，在每一堂生动有趣的课的背后，您曾经挖空心思让我们开心，为的仅仅是一堂课。让我们在知识的大海中，不断的掌握行船的技巧，在大风大浪中，创造出一个又一个新的晴空。让我们在这千帆竞渡的学海中，不再胆怯，反而用自己的双手在自己漫长的人生路印出一个个成功的印迹。在这漫漫人生路上，我们学会掌握自己的命运，让生命的车轮越滚越结实；我们学会面对自己以往不敢的事情，把“害怕”牢牢踩在脚底下；我们学会竞争和合作，把一次次竞争都变得充满意义，利用合作在我们的身边开出一朵朵友谊之花。
老师，感谢您摇着那美丽的小渡船，把外面的世界，把知识、文明都摇进了我们的心田，也摇来了数不清的梦想。老师，你们是我们心中最纯美的花瓣，你们是我们心中的阳光，你们是我们心中的一片天空，世界因为拥有你们，从此闪耀最绚丽的光彩！
美丽老师作文15
在嘉实度过的三年里，我最喜欢的老师是我们的音乐老师——傅老师。在我心中，她很美！
傅老师，她长得美。一头棕色的短发，发尾微微向上翘，皮肤又白又嫩，白得不能再白了，一双水汪汪的大眼睛，小小的嘴，又细又白的手臂简直就像白蜡做出来的成品，我们班曾有人说：“假如傅老师去走T台，绝对不比那些明星差。”
傅老师，她笑得美。一次，一组同学上去表演唱歌，歌唱得很好笑，大家都捧腹大笑。我看见傅老师也笑了，红红的小嘴微微向上一扬，笑不露齿，脸上露出两个小酒窝，。笑得那样的甜美，那样的迷人。
傅老师，她穿得很美。你想问问今年流行什么样的服装或款式，只要看看我们呢傅老师的衣服就行了。傅老师穿衣服，好像没有一天是重复的，每一天好像不是在上班，而是在走红地毯似的。我有时看见傅老师，真想拿个相机对她“咔嚓咔嚓”拍几照。
傅老师，她音乐课上得很美。我很喜欢听傅老师弹钢琴，只见她那细细长长的十根手指先静静地放在钢琴上，接着，那十根手指活跃起来，像十只小精灵在钢琴上跳舞，让人入迷，让人陶醉！每当傅老师的钢琴曲结束时，我的心都还留在傅老师的手上，钢琴上。傅老师教我们唱歌，认真地、仔细地教我们，有时一个音也要教好多遍，就算这个音就偏一点点也不放过，一定要把我们纠正对，一遍一遍地教着，从不嫌烦。要是全班有一个人唱得不对，傅老师一定把他（她）“楸”出来，再单独教，直到教会为止。
最美的就是傅老师的心灵。每年学校都举行“给贫困地区捐款”的活动，每年的这个时候，傅老师总是捐物捐款，想让贫困地区的孩子也过上像我们一样的生活，想让他们在冬天也有棉衣穿，在平时也能吃上我们一样的饭菜，学校不用很小，很拥挤……傅老师总是尽自己的力量，捐出自己的一份爱心，给贫困地区的孩子送去一份温暖。
傅老师呀，长大以后，我也要做您一样美丽的老师！
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