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互联网与我的明天作文

时间:2021-05-06 20:37:09 关于我的作文 我要投稿

互联网与我的明天作文

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的互联网与我的明天作文,希望对大家有所帮助。

互联网与我的明天作文

互联网与我的明天作文1

  互联网对于现代人类的生活来说,已密不可分。如今通过互联网,人们可以与远在千里之外的朋友相互发送邮件、共同完成一项工作、共同娱乐……

  但是在好几十年前,当时的人们还是对互联网一无所知。我从网上了解到在那时,要查找一些资料,还要到图书馆里花九牛二虎之力去找。找到以后,需要花很多时间来记录并摘抄这些资料。而在现在,几乎所有的事情都能在网上轻松地解决。

  说到互联网与我的明天,我有许多看法。假如过了十年后,我成为了一个律师,通过互联网的发展,我可以不用到法庭,而可以直接到互联网上去开庭。这样即可以节省下来回的车费,又可以避免迟到。假如过了十年后,我成为了一个医生,我可以在互联网上为路途遥远或行动不便的病人诊断并开处方。这样即为他们带去了便利,又省去了他们途中的.车马劳顿。

  假如过了十年后,我成为了一个家教。我只要一打开视频,就可以足不出户就能教我的学生,既方便又快捷。假如过了十年后,我成为了一个企业老板,我只需偶尔上网看看员工的工作情况就行了,通过网络电子商务,我可以把生意做到世界上每一个角落——

  人类创造了互联网,网络拉近了人们之间的距离,仿佛把地球变小了。明天的互联网更加精彩,我们要更好的利用好互联网,让它更好地为人类服务,造福于世界。

互联网与我的明天作文2

  20xx年,那时的我已经是一名火星希望中学的数学老师了。虽然我要教学火星上的学生,但是我并不需要到火星上面去,我只需要在家里打开电脑,在互联网上教学就可以了。

  今天的第一节课是六年级(1)班的数学课。我按时来到了“火星希望中学六年级(1)班教学平台”,发现同学们都已经登陆完毕。于是,我对着麦克风讲起课来:今天我们来学习“分数的基本性质”……到了提问的时间,我问学生们:五分之三化成分母为100的分数是什么?一位同学把手举了起来。于是我把镜头切给了他。他回答:答案是一百分之六十。由于他回答正确了,我便发了一个大拇指给他。我又问:二十一分之十二化成最简分数是什么?一位同学说:“是二分之一。”我说:“不对,你再想想看。”这位同学想了一会儿,回答道:“应该是七分之四。”我也发了一个大拇指给他……接下来该同学们做作业了,我便把今天要做的练习通过平台发给了同学们。同学们做好后又发给了我,我批改好后再发给了同学们。这堂课快要结束了,我便把相关的笔记发给了同学们。我看时间差不多了,就对同学们说:“同学们,下课。”一堂课就这样结束了……

  看到这儿,你肯定以为这是我做的一个梦。不,这不是我的梦,这是我多年来的一个梦想。希望不久的将来,能圆我的这个梦。

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