关于幸福的作文

我们的幸福作文

时间:2021-04-21 09:25:44 关于幸福的作文 我要投稿

我们的幸福作文(精选15篇)

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的我们的幸福作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我们的幸福作文(精选15篇)

我们的幸福作文1

  我有一个幸福的家,在这个充满温馨的港湾里,我享受着我的幸福生活。

  每天清晨,我那心爱的小闹钟都会按时把我从睡梦中叫醒。当我睁开朦胧的睡眼,就开始了新的一天的幸福日子。我会和大家一样哦,刷牙、洗脸、读English、读语文、整理书包……在这之后,等待我的是外婆做的营养丰富的早餐。妈妈说,我还没出生时,外公、外婆就来照顾我了,每天外婆总是忙忙碌碌地在屋里洗衣服、洗碗、择菜、收拾房间……

  吃完早餐,妈妈就送我去上学。妈妈为我付出了很多很多……从小到大,我除了在学校学习以外,还先后学习了美术、跆拳道、英语、太极拳……在妈妈的指导、陪伴下,我学会了很多额外的知识。记得去年夏天,我去学跆拳道,忽然下起大雨来,可妈妈还是坚持送我去道馆,回来时,她浑身都湿透了,第二天就发烧了,可妈妈觉得没关系,所以,在风雨烈日下,妈妈用行动让我知道了什么叫做坚持。我只好用好的成绩来证明自己的优秀,我想妈妈一定会很高兴。

  放学回家,外公早已把香喷喷的饭菜做好了,我和外公就是“大兵小将”,“大兵”对我非常好,不管我说什么,他都会按我这个“小将”的命令去执行。

  晚上,爸爸一回家就陪我玩,我们最爱玩“不倒翁”,爸爸当不倒翁,我来推,等到快把他推倒时,我一松手,他立刻就起来了……房间了充满了我们开心的笑声!

  这就是我一天的幸福生活,长辈们都爱我,我也爱他们,在爱的阳光里,我快乐地成长!

我们的幸福作文2

  在同学们都赞美生命可贵的时候,我要跟大家谈谈我家是和睦、可爱的一家。爸爸是家里的勤奋工作;妈妈是家里的她热情好客,心灵手巧;姐姐是家里的她勤奋好学;我呢,就是家里的天真可爱,聪明善良。

  我有一个好爸爸,快来看,快来听,我摇着头唱着《好爸爸,坏爸爸》唱出了对爸爸的赞叹。看爸爸走到妈妈背后捶背,妈妈被爸爸的热情所感染了。姐姐也不闲着,也唱起歌来。一首《家乡美》响了起来。这是首曲调优美的歌曲。我和姐姐的音色也不错,简直让人着迷!爸爸妈妈也随着歌跳舞来。结束了,我和姐姐的掌声响了起来。接着,爸爸妈妈合唱了《有只小鸟掉下水》“有只小鸟掉下水,掉下水,掉下水……”这就是我家一周一次的快乐晚会。

  在我家这个幸福家庭里,每个人都特别注意干净。“起床了,起床了!”你别也为是星期天就可以睡懒觉了。妈早就在大声喊着了。这是我家的规矩:星期天,早上大清洁。在妈妈的带领下,我们开始了清洁。妈妈经常说:“要多点清洁,谁不想自己的家干净,有一个干净,空气新鲜的家里生活。”妈妈说的话很有道理,我们自然积极响应。我们清洁了三十分钟,全家人满头大汗、汗流浃背。

  在我们这个幸福的家里,也会有不幸的事发生。前不久,妈妈生病住院了。为了不耽误我和姐姐的学习,爸爸一个人又要跑医院照顾妈妈,又要回家给我们做饭。妈妈看着爸爸一个人那么辛苦,有时也会劝爸爸多休息一会,可爸爸就是不肯。在医院里,妈妈听医生建议,保持好心情有利于恢复健康。妈妈出院了。妈妈的身体逐渐恢复了,我们快乐,开心的家有回来了。

  我爱这个幸福的家。给我带来了无限幸福和快乐,让我健康成长!作文

我们的幸福作文3

  记得上三年级的时候,一次放学回家,我骄傲的扶着闭目养神的爷爷的摇椅,和着节拍唱着当天老师教的新歌“我们的生活多么幸福,我们的学习多么快乐!……”唱着、摇着。不知怎的,爷爷流泪了,哭了。哭得那么伤心,当时吓死我啦!急忙跑去喊正在喂猪的奶奶,大声的说:“爷爷哭了,爷爷哭了。”忙得奶奶扔下喂猪瓢慌乱跑来,附在爷爷耳边嘀咕一阵。过了一会儿,转过身来说:“小鹏,爷爷不是哭,是激动,是你刚才唱的歌太好听了,他听了想到过去了呗!没什么。”

  随着时间的过去,我现在读五年级了,平时爷爷和外公的谈话中得知爷爷是个孤儿。童年的时候受尽磨难,历尽艰辛,曾为了吃顿饱饭去给别人放过牛、曾无房子住睡过集体的牛草堆、曾在大过年时无家可归、流浪村头……他们常感叹:“现在的娃儿,太幸福了,要什么有什么,想干什么就干什么,不像我们那时啊!”

  是的!我们比起爷爷那辈真是太幸福了,你看:汽车开进家门口了,住的是小洋房。睡的席梦思,玩得是“笔记本”。听爸爸说:“现在老农都有”工资本“了,种粮食有补助、建房有补助、甚至小孩上学不交书杂费,只管背着包儿去就是……哎!难怪爷爷听到我的歌会有很深的感触。原来,我们的生活真的多么幸福无比。

我们的幸福作文4

  阅读,是幸福的事;给心爱的书安一个好家,更是幸福的事。那是一个天朗气清的周六,我们全家总动员,动手给书架穿新衣。

  我跟在爸爸妈妈身后,一蹦三跳地爬上阁楼,准备做一回小小油漆工。妈妈说:“为了防止有毒的油漆气体进入我们的身体,大家戴上必备品吧。”她举起了一个猪脸的“防毒面具”——口罩。

  开始调漆了。身为化学教师的爸爸担当主角,他先小心翼翼地把淡黄色的木器漆倒到一个大碗里,然后往碗里倒了一点矿泉水。接着用一个长长的铁杆子在碗里慢慢地搅拌,只见它们渐渐融合起来,慢慢变成了淡黄色的透明状,就像用筷子打过的蛋液。调漆大功告成,马上轮到我这个小小油漆工发挥作用了。我兴奋地转了一个圈,爸爸透过眼镜淡淡地看了我一眼,说:“油漆工可是很稳重的。”我立刻克制住,稳稳地站住了。爸爸手把手教我刷。他让我先把刷子上蘸一点油漆,然后在碗上停留一会儿,保证刷子上油漆不往下面滴。我紧紧抓着刷子横着往木板上一刷,果然看见那一块地方变成了深黄色。真简单啊!我“刷刷”地干起来,不一会儿就刷了一大片。妈妈一直蹲在我旁边看,这时淡淡地说:“油漆有的地方厚、有的地方薄,是刷子用力不够均匀。”爸爸点点头,举起了自己手里的刷子。我歪着头,看着他用刷子演示了一遍。我一下明白了,开始减慢速度。在我们的齐心协力下,8块木板很快被我们刷完了。

  最后一道工序是喷漆。只见爸爸拿着喷漆罐、按下深蓝色的按钮,一团团白茫茫的雾从喷嘴喷了出来。我觉得特别好玩,从爸爸手里抢过喷嘴,可怎么使劲也按不出来。爸爸就抓着我的手教我:“每个地方只要喷一下,动作要快。”我又拿起喷漆罐,这次轻松地按下按钮,对着木板摇来摇去。“嘿,效果真好!”我一口气喷完了三块木板。

  看着穿上了新衣的书架,我们全家回味着体验的幸福时光,真是满足。

我们的幸福作文5

  四处都迷漫着春天的气息,阳光洒下,零零碎碎,落在树叶上,那是树叶和阳光的幸福;植物们允吸着甘甜的露水,那是它们的幸福。我们的幸福到底是什么呢?

  羊蹄花悄然绽放,粉白色的花朵儿,隐隐散发迷人的芳香,风儿轻轻吹呀吹,呀——花瓣们纷纷向大地飞撒开了,这可真美啊!调皮的风儿还是不停歇,“呼呼——”哎呀!惨了,调皮的风儿把花瓣吹得满地都是了,这下环卫工人们可“遭殃”了。环卫工人来了,他们拿着扫把把风儿的杰作一一扫成了几大堆几大堆的,调皮的风儿不甘心,又开始捣乱了,“呼呼——”花瓣们又飞得到处都是了,环卫工人耐心地把它们一一扫成了几大堆几大堆……

  风儿不再调皮,只是静静地静静地睡着了,脸上露出了幸福的笑容。环卫工人们擦了擦热腾腾的汗,看着自己的劳动成果,一点一滴的努力汇成了我们这个能让大家生活得如此舒适的“宜居城市”、“文明城市”、“卫生城市”。他们脸上也漾着幸福的笑容——“举手之劳,不足挂齿”。

  我的幸福很简单,是放学后,能和爸爸妈妈一起坐在桌边,吃着妈妈做的可口美味的饭菜,吃饱饭后大家一起坐在沙发上看电视,聊聊天;家里充满欢声笑语,为了我和亲人们,爸爸妈妈忙碌着收获着快乐着;静静的夜里,妈妈听着爸爸的呼噜声悄然入睡……

  幸福不需要你付出太多,也不需要他人给你太多,只需一点点。你为他人付出,他人也为你付出;你对着世界微笑,世界也会给你一种东西,你感觉到它时,它是暖暖的,甜甜的,让人情不自禁地开心——它叫做幸福。

我们的幸福作文6

  最近,因为要组织学生参加“全国幸福”征文,于是便在班里发动大家谈论幸福。我给每一学生发了一张纸卡,让每一个学生写下自己对幸福的感受。我真的没有想到一个三年级的学生对幸福的认识是这样的丰富多彩的,内心感受是那样真实,学生的思维、思辨力让我感叹。他们说出了许多幸福的事,让我感动不已。

  一酷爱读书的学生说:最大的幸福就是沉浸在是书香里,没有人打搅你,没有影响你。

  一个父母分开的学生说:幸福就是爸爸、妈妈、爷爷、奶奶生活在一起,不分开。

  一个父母离异的学生说:幸福就是爸爸、妈妈不吵架,不离婚。

  一个偏爱游戏的学生说:幸福就是尽情地打会儿游戏,不被爸爸、妈妈批。

  一个一天到晚忙着赶培训班的学生说:能够好好地睡一觉,美美地做个梦就是幸福了。

  ……

  后来,根据学生的感言,我推荐了几个感受最深的学生写这次征文。要求就是写真事,抒真情。一个周末,上交上来的作文,我不由叹服学生的潜力是无穷的。美丽的标题让我耳目一新:《幸福魔方》、《幸福的泪水》、《拥有爱是幸福的》、《幸福时刻》、《寻找幸福》、《幸福来敲门》、《幸福的家庭》-------。新颖的开头更是让我感受到当老师的成就感,如:《拥有爱是幸福的》:幸福,多么美丽的字眼,多么令人向往、追求的境界,那幸福是什么呢?有人认为拥有知识是幸福的,有知心朋友是幸福的,而我认为拥有爱是幸福的。

  学生的认识让我惊叹。只要细心摸索,慢慢积累,多引导学生从身边的事入手,找准突破口,相信你的学生天天会给你惊喜。

我们的幸福作文7

  今天,我又拿到了《小爱迪生》,坐在那津津有味地看着,爷爷见了说:“书谁给你买的呀?好看吗?”“妈妈给我在邮局订的,每个月有两本呢!”爷爷看了看我,似乎想起了什么,等了一会儿说:“你现在的学习条件比你爸爸那时候可好多了,他读书时,没书包,书也只有几本,平时都拿在手上,遇到下雨天,拿块布一包,夹在腋下,蹬蹬蹬就往学校跑。哪像你现在有这么多的书,还这么漂亮。”我听了奇怪地问:“爸爸没有美术书、音乐书吗?没有课外书吗?”“什么课外书?就语文、数学,而且一放学,就要去放牛,看你现在,还放牛呢,就是扫地你也不干。”

  听了爷爷的话,我脸红了起来,连忙说:“爷爷,你再给我讲讲爸爸读书的事吧,我想听听。”爷爷摸了摸我的头说:“你爸爸读书的时候,学习用品少,好不容易能上学了,非常认真,而且一放学就回家帮爷爷奶奶干活。晴天上学还好一点,遇到雨天,就遭殃了,因为买不起雨鞋,一到下雨天,你爸爸就带一副高跷,遇到水洼的时候,踩高跷过去。在他读中学的时候,住在学校里,每个星期回家一次。那时候,路不像现在的水泥路,和他同龄的孩子都是走山路去的,途中要经过一个山洞,里面漆黑漆黑的.,到了洞口,那些孩子就一人拿一把麦秆,点着了,快速的往前跑,趁着这微弱的火光,尽可能的多跑一些路,跑得快的还有光,跑得慢的就只能睁眼瞎,摸着洞壁往前走。”“爷爷,我在书上看到过,有些地方的孩子原来打火把去上学,现在不用了,有些家庭困难的小朋友吃上了营养餐。”“是呀,现在的生活好了,学习条件也好了,你可要好好学习呀。”爷爷对我说。

  看着手里的书,我忽然觉得这不仅仅是一本书,是开启幸福生活的书。

我们的幸福作文8

  我有很多爱我和疼我的人。不信请看看吧!

  我的老师。同学。朋友。哥哥。姐姐,都很疼我。那就让我来介绍一下吧!

  语文:老师的性格开放。在课堂上我们犯错她只是用言外之意教育同学。老师对我可好啦!我犯错老师只不过用和蔼的目光看我哦!(所以同学会说老师偏心我啦!)

  数学:我的班主任外表严肃但是老师对我们女同学好一些啦!对男同学的态度不同啦。(所以男同学会有偏见哦!)

  英语:老师是温和而慈祥的。老师应该是所有同学的最爱吧!即使我们在课堂做错啦也不会说什么哦!只不过是太严重的老师会点点名字啦!(所以有些同学认为着是最好的老师哦!)

  政治:老师的严厉是为我们的前途着想。所以会严厉的要求我们背书。(也许是这些原因才会让某些同学反感吧!)

  历史:老师的态度严厉起来就可怕。温和起来好好的哦!不过这门科目是我历史以来的最低分。(所以我不太喜欢学,但是老师的期望我不可以辜负啦!)

  生物:这老师应是同学一致认为最年轻的老师啦!老师的性格可不一定啦!要是同学说话她就会不说,用激将法批评同学。不然老师对我们也不错哦!(老师只是表面而已拉!)

  地理:老师可怕同学打扰她上课啦!所以男同学会被老师批评和罚背书。(不过这也是对同学关心啊!)

  音乐:高雅的身材衬托出老师的嗓音。(所以老师一唱到高音。同学就会捂住耳朵)

  体育:老师对我们可严格啦!不管我们那个犯错都同样惩罚。(所以同学好怕她啦!)

  电脑:一个学期都不见几次。老师是主任。总有会要开啦!(所以我们对老师很陌生)

  美术:是一个有着艺术天分的老师。就简单画几笔就是一幅美丽的画(所以我很自卑啦!我不会画什么啦,我都不太喜欢美术)

我们的幸福作文9

  课间十分钟,同学们最大的快乐就是折纸飞机,玩纸飞机。

  从课桌里拿出一张白纸,把机头折成一张“嘴巴”,把机翼折得比课本还大,把尾翼做得像喜鹊的尾巴一般。我们精心折着,心中充满了憧憬和希望。大家把这一架架纸飞机叫作“幸福鸟”,还用自己的名字来给自己“制造”的飞机命名呢!

  我们跑进操场,右手轻轻捏住纸飞机的“脊梁”,高高举过头顶,然后迎风小跑,接着身子微微向后一仰,右手轻轻一挥,纸飞机便凌空飞起,在空中划出一道道优美的弧线。在阳光下,它们迎风飞着,就像一只只轻盈的小燕子,闪着耀眼的光芒。大家快活地喊叫着,在操场上拼命地奔跑。老师看见了,都说:“哟,飞得这么高,这么远哪!”

  有时,一眨眼飞机就消失得无影无踪了。我们便四处寻找,终于,有人在一棵树上发现了它。只见飞机孤零零地挂在树梢,正等着我们去解救呢。于是,同学们找来一根竹竿,想把纸飞机捅下来。可竹竿不够长,我就请一位大力士把自己抱起来。竹竿轻轻一挥,哇,纸飞机掉下来了!于是,操场上又回荡起同学们的欢笑声。

  上课铃响了,同学们个个头上挂着晶莹的汗珠跑回教室。虽然已经上课了,但心里依然忘不了那给我们带来欢乐的“幸福鸟”。

  名副其实的“幸福鸟”。

  课间活动时,我们最喜欢玩的游戏就是制作纸飞机,放飞纸飞机了。大家把它们称为“幸福鸟”。

  可不是吗?这些鸟儿是我们亲手折的,是从我们的手上起飞的,要是遇上什么风险,还得我们去解救啊!它们给我们带来了欢乐,带来了赞誉,带来了憧憬,让我们跑,让我们闹,让我们“疯”称它们是“幸福鸟”,不是理所当然的吗?

我们的幸福作文10

  20xx年9月1日,我背著书包高高兴兴地上学了,心里还想着前一天吃过的玉泉幸福甜饼的味道。一个月过去了,一年过去了,如今我已二年级,我越来越喜欢我们的学校。

  我们玉泉小学的操场上有一个金鱼池。鱼池一边有玉玉和泉泉的雕塑,他们很酷。鱼池底上铺着蓝色的马赛克,有好多小金鱼在水里快乐地玩耍。大多数小金鱼是红色的,还有一些是金黄色的,它们都十分可爱。它们就像我们一样在校园里过得非常开心。

  我们的教学楼好大,我们二年级11班的教室在三楼。我们的教室十分美丽。教室前面是两块大黑板,一块是可以拉开的,一块是不可以拉开的。一块拉开以后就是一台平板电视,老师有时候会用它给我们放动画片。教室靠窗的这一边架子上放的是我们午餐用的餐垫和餐巾纸,靠门那一边的架子上可以放我们的书包,还有好多书。我们的桌子是三角形的,好漂亮。我的桌子是红色的,教室里只有一个红色桌子,其它的都是蓝色或绿色的。

  我最喜欢分校操场边的动物之家。那里养着麻雀、鹦鹉、鹅等小动物。还记得一年级时,如果我们表现好,老师就会让我们去看小动物,我们就会特别开心。

  动物之家旁边有一个大滑梯,我们还没有去玩过,我真想上去滑一下哦。

  在我们美丽的玉泉小学里,我每天都觉得好开心、好幸福。

我们的幸福作文11

  和谐的社会,美好的生活,是我们每一个中国人都向往的。

  我们居住在江南古城小镇——张浦,这里道路宽敞,路两旁整整齐齐的绿化带郁郁葱葱,一片绿色,还有朵朵小花:红的,黄的,紫的……让我们心情无比欢乐。道路旁,有许多高楼拔地而起。你看,那一片片工业园、一排排整齐的厂房,这里可是产业基地,也是经济腾飞的栋梁。生态园里,一片片瓜果成熟的景象:早春红玉虽不大,却很甜;一串串葡萄挂在藤上,晶莹透亮……

  在我们美丽的校园里,有许多天真无邪的孩子在学习。每天早上,都能传来朗朗的读书声。班级里,白板变成了黑板,老师们再也不用去洗手了。桌椅也都整齐的排放着。目前,我们学校扩建了一座教学大楼,里面的样子:有许多教师,教室里有许多崭新的课桌;每个教室里还有一台电脑、多媒体摄影机。还有着图书馆、音乐室、电脑房……每次在升国旗、奏国歌时,我心里无比激动,感谢我们的祖先,为我们创造美好的生活,我们也要在学校里好好学习,将来为我们国家创造美好的幸福生活。美丽的小区里,许多辆汽车停放着,滑滑梯上,许多孩子在上面玩着,老人们在楼下谈笑风生。在大树下,草坪上开着五颜六色的花朵,好看极了!有的花上还有几只蝴蝶在翩翩起舞。环境很优美,人们都很开心。

  我们是祖国的花朵,祖国因我们才美丽,我长大后一定要为祖国做贡献!

我们的幸福作文12

  许多人花了一生的时间去寻觅幸福,可是怎么找也找不到。也许,当你回想生活中的点点滴滴时,你会由衷的感叹,原来幸福无处不在。而我就找到了身边的幸福。

  昨天晚上,我在那背书,妈妈听到了,她便说了一句:“念英语也要有点感情啊!也要断词断句啊!”那时背得不大熟,加上还有一部分作业未完成,心中满是烦闷,“就像语文里的‘我是中国人’,‘我是’,停顿一下再读‘中国人’啊!我心中压抑的小火山终于爆发了,我怒斥道:”你有完没完啊!烦死人了!我又不是不知道!“妈妈脸阴了下去,没有回话,我也没理她。待我写完作业后,心中满是舒畅,把刚刚发生的事情抛到九霄云外了,对妈妈说:”妈妈,跟你背书。“没想到——

  妈妈没有理我,我想起刚刚发生的事,我也不愿意低头认错,就钻到被子里去了。到了十一点多,我看到妈妈朝客厅走去,黑暗掩饰不了她淡淡的愁绪……看到这一幕,我的心在隐隐作痛。我伤害的是我最爱的妈妈!妈妈会不会再也不理我了?

  想起以前不管多晚,妈妈总会端上一杯牛奶,消去我的疲劳;以前不管有妈妈多喜欢吃的东西,她都会留给我吃;以前不管天气多么恶劣,她却仍然接送我……我真的是身在福中不知福!许多孩子父母不在身边,跟爷爷奶奶生活,妈妈为了我愿意留在黎川,做一个最普通的家庭妇女……想到这些,眼泪不知不觉从脸颊划过。

  一阵淡淡的奶香味惊醒了抽搐中的我,妈妈端着一杯热气腾腾的牛奶,轻声细语地对我说:”涵,喝牛奶吧!“我端过牛奶,边喝着,一边傻呆呆的望着妈妈,”傻孩子,喝慢点!又在被窝里‘洗了脸’吧!“我傻傻地笑了笑,妈妈搂着我,对我说:”宝贝,在自己心情不好的时候不要把压力强加给别人,知道吗?“我轻轻地”嗯“了一声,我幸福的依偎在妈妈的怀中……

  其实有父母管也是一种幸福。总之,幸福都是来之不易的,每个人都要抓住手中的幸福哦!

我们的幸福作文13

  听,教室里传来琅琅地读书声;看,同学们在操场上自由自在地玩耍;瞧,一条条宽广的马路,一栋栋高楼大厦。22世纪的我们,生活在一个大家庭中,一个幸福的大家庭。

  清晨,我们从暖乎乎的被窝里爬出来,看见太阳射进我们的小屋,射进我们的眼角。吃早餐时,一手拿着牛奶,一手拿着面包或牛奶,津津有味地啃着,满手满嘴都是。上学了,我们坐上舒适的公共汽车,看见一排排参天大树,看见一辆辆大大小小的车子,看见来来往往的人群——这是什么幸福?这是生活的幸福。

  来到学校,带我们走进的海洋的是老师,走进快乐的彼岸的是同学。上课时,老师教给我们无穷的知识,是我们人生的领航员,让我们懂得读书的快乐,懂得学习的乐趣。下课后,同学们三俩一队,五俩一群地聚在一起谈谈心,说说话,一起看书,一起玩耍——这是什么幸福?这是上学的幸福。

  回到家里,带着一天的的烦恼,带着一天的疲倦。吃过晚饭后,我们一家人来到阳台上进行赏月。今天的不仅又大又圆,还有泛着红光呢。妈妈笑着问:"今晚这个月亮怎么这么红呀?"爸爸回答到:"呵呵,月亮害羞呗!"我听了,也情不自禁补充了一句:"当然哟,这么多人看着她嘛!"说完,一家人都哈哈大笑了起来,妹妹笑得最大声了——这是什么幸福?这是家庭的幸福。

  我们每个人都有着属于自己的幸福,让我们去发现、去珍惜它了。我们这个世纪没有硝烟,没有战争,所以,难道我们不应该珍惜这来之不易的幸福吗?

我们的幸福作文14

  暑假里,我看了《闪闪红星》这部电影,我才真正的意识到我们现在的幸福生活是来之不易的。我们现在的幸福生活是无数先烈抛头颅洒热血在战火中出生入死、顽强不屈的跟敌人战斗换来的,是用无数先烈的生命、鲜血换来的,我们今天的幸福生活是你们给予的,我们要珍惜这来之不易的今天。

  从我们哇哇落地的那一刻,我们就享受着和平、安宁的生活,还拥有着幸福多彩无忧的童年,《闪闪红星》里的潘冬子的童年却生活在枪林弹雨、战火纷飞的年代,他们虽然不可能坐在安静的教室里上课,但是艰苦的学习环境并没有使他们退缩,他们变得更加坚强、奋发向上,更加乐观、自信、勇敢。

  而我们却每天都在祖国的滋润下成长,我们每天都坐在宽敞明亮的教室里聆听老师的讲课,老师每天都无私奉献出自己的精力、热情、才能和知识,使我们受到更好的教导。祖国也在无时无刻的关心着我们, 比如我们现在用的书本国家免收书本费,而且每个城区都设有图书馆,免费办卡借书,在图书馆里我可以尽情去挑选自己喜欢的各种类型的书籍,我们是新一代的少年,当我们带上鲜艳耀眼并闪着纯洁之光的红领巾时,就认识到自己长大了,要具备一颗无时无刻都为他人着想的心,我们奋发图强、努力学习,做一名优秀的少先队员,做一个对国家有用的人才。

  我们是新一代的幸运儿,有温暖的阳光,有父母的关爱,有老师的教导。吃着营养可口的饭菜,还有大方得体的衣服。而潘冬子却从没有吃饱过一顿饭,他们每天吃着草根、野菜、树皮,就连吃盐也成问题,可他们却从没有畏惧、没有退缩、没有放弃,坚持跟敌人作斗争换来的是我们今天的幸福生活。我们应懂得今天的幸福生活是来之不易的,我们没有理由不奋发向上,更没有理由不正确面对学习和生活中的所有困难,我们要勇于挑战困难,要做到不达目的誓不罢休的精神。

  要珍惜着美好的时光,不要让他白白流失,把它利用起来,来创造明天的辉煌!

我们的幸福作文15

  同安的好去处越来越多。有千年古刹的梵天寺,有优美秀丽的金光湖,今天又多了一个人间圣境——梅山寺。随着梅山寺大殿落成,与第二届海峡两岸温泉文化旅游节暨海峡两岸佛教文化旅游节的举办,吸引了广大游客,众多善男信女,来此观光礼佛。

  虽已冬季,但是这个星期天依然阳光普照。妈妈说,这么好的天气,应该接外公出来走走,这样对身心有好处。是啊,外公身体已不如从前,脸色有点苍白,手也一抖一抖的,也不爱出来走动,整天闷在家里。我们都很心疼。趁着梅山寺修葺一新和这样的好天气,把外公接来观光礼佛。

  从老家接来外公、二姨,一齐前往梅山寺。一下车,梅山寺的雄伟风光的美景映入眼帘,雄伟的大石门在阳光的映衬下,显得无比耀眼。几座金碧辉煌的殿堂座落在山腰上,整个寺庙区错落得体,在绿树的掩蔽下,显得庄严清静。在这样岩壁挺俊、梅花呈祥的梅山上登高望远,外公显得格外开心。走进颇似皇宫的殿堂,佛祖慈眉善目。我仔细打量那尊白玉佛,真是美轮美奂,庄严震撼。看到外公虔诚的样子,我双手合十,祷告祈福,希望外公身体健康,幸福快乐。大姨也请了一尊玉观音给外公。

  礼佛完毕,二姨幽默地说:“吃旺旺饼才能‘旺旺’呀!

  “哦,我是第一个‘旺旺’的!”我说。大家都笑了,外公脸上也露出了开心的笑容。外公拉着我的手去拍照,我依偎在外公的身边,爷孙俩留下了灿烂的笑容,定格在了相机上。一大家子排成一行,每个人都绽放出幸福的笑容。相机“咔嚓”一声,拍下了一张全家福,记录了我们的幸福生活。

  阳光下,梅山寺山门前,广场上,游人如织,小朋友嬉戏奔跑,男男女女,老老少少,尽赏人间圣地,个个喜笑颜开。一家子一家子,在那拍照留影,定格的是宜人的风光,留下的是快乐的足迹,讲诉的是幸福的生活。

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