赠言大全

毕业赠言作文

时间:2021-04-16 08:39:34 赠言大全 我要投稿

【精华】毕业赠言作文汇总七篇

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的毕业赠言作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】毕业赠言作文汇总七篇

毕业赠言作文 篇1

  致黄彬雷:我马上要和你分开了,我可真是意犹未尽啊。想当年,你才刚入学,我们很快就相识,并且宽了的度过了两年。如果我们不能见面了,我在此祝你学习更上一层楼!我们后会有期!

  致杨壹然:嘻嘻哈哈的你,让我的小学生活幽默和快乐。然而现在我们的小学生或即将结束,我非常怀念那段难忘的五年生活,在此我祝你身体健康,并且在今后的学习中学习能更加进步。

  致王柏均:你和杨壹然一样的幽默 ,常常逗得我们哈哈大笑,你还经常跟我吵架,俗话说得好:不打不相识,朋友间的友谊是吵几架就终结的吗?

  致姜博均:你是一个运动健将,人际关系也很不错,平常都是很和气的对待人,有可能我们再也不能相见了,但是我会记得你的!祝你身体健康!

  致李德政:你是一个活泼开朗的男孩,具有天真的想象力,马上,我们就要各奔东西了,还记得你经常给我讲二战的故事吗?你平常还喜欢讲笑话,这些我都忘记了吗?在此我祝你学习更上一层楼!

  致岳子天:你很搞笑,并且还不惜自己的尊严跳舞,希望你能跳得更好!并且学习更好!

  致厉耀荣:你虽然学习不好,但是你的智商很好,别以为学习好的智商就高,你就是一个范例,不过,我还是希望你学习在认真一点!

  致徐延智:你虽然喜欢鼓捣一些东西,智商也很高,但是,你不要骄傲,我们马上就要分开了,希望你要记得我啊!

  致李沅锴:我们即将要共同离开母校了,我也不知道当初我们是怎么认识的,但是我们的话题很合得来,在今后的日子里,我希望你能和我再见面啊!

  致赵老师:你很幽默,也很善良,俗话说:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,这句话可真适合您那!这种的好老师,我们难道可以忘怀吗?

  致袁老师:你有一双敏锐的眼睛,谁做小动作都逃不出你的“魔掌”,而且几乎事事都是替我们着想的。我马上就要离开您了,我现在最想要的事就是:让您当我的初中老师!

  致彭老师:你是一位和善的老师,从一件事上就能看得出来:平常的老师都不让同学进自己的办公室,而您却非常愿意别人上您的办公室玩,而且是随叫随到。这样的老师,难道不值得忘怀么?

毕业赠言作文 篇2

给同学们:

  您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。

  给语文戴老师:也 许我们再也不会遇见像这样的一个老师,她会在上课时和我们天南地北地聊天,她会告诉我们她身边零零碎碎的小事,她会容忍我们在她的课上肆意地开怀大笑,她 是我们的朋友她更是我们的老师,她会严厉地指出你的缺点毫不留情,她会耐心地给你分析一道又一道的阅读题,她会在课堂上让你不由自主地跟上她的节奏,我想 以后以后的以后,我们还是可以很骄傲地说,“我的语文老师叫做戴雅丽”,戴老师,我们爱你!

  给数学孙老师:多少次,我们让你生气。让你恨 铁不成钢。办公室里你对我们数学成绩的忧心忡忡,让我们印象深刻。上课你偶尔露出的开心笑容,让我们印象深刻。我们现在后悔了,上课应该好好配合你,你会 答应重新再来一次吗?我们依旧是你的学生,而你是我们的老师。孙老师,我们爱你!

  给英语蔡老师:白色的粉笔末,一阵阵的飘落。讲台上,寒 来暑往,春夏秋冬,您为我们洒下心血点点,可我们却用我们的无知与顽皮辜负了您的付出。对此,我们怀着愧疚和懊悔向您表达深切的歉意。虽然您平时很忙,但 对于我们班级的思想教育工作,您却做得很到位。您牺牲自己宝贵的时间,只为了让更多的同学能够醒悟,能够重视学习,而有些同学却一而再,再而三地惹您生 气。每当看到老师为了我们而生气,红着眼睛,我们都很心痛,让关心自己的老师身体不好,是我们的过错。

  因此,我们有责任也有义务在以后的学习生涯中继续努力,争取让老师微笑每一天。

  给科学胡老师:各科老师都严的很,只有在科学课上我们才有胆子开开小差,只有在科学课才能和同桌搭上两句话,侃侃人生侃侃理想,在您的科学课我们很开心。虽然我们不听话,可是,我们还是要说,胡老师,我们爱你。真的。

毕业赠言作文 篇3

  ——写给我20xx年即将毕业的孩子们

  又是一年毕业季。明年,还是熟悉的教室,熟悉的桌椅,熟悉的铃声,熟悉的欢笑声,但却没有曾经熟悉的你们。不得不感叹,时间过的如此之快,五年的时光转瞬即逝。你们刚刚入学的情景我还历历在目,今天,我的孩子们,你们就要毕业了,就要开始一段新的人生里程。

  五年来,你们每一个人的成长都印在我的心里。老师很荣幸能陪伴你们走过人生中这一段重要的旅程。五年来,老师的表扬也好,批评也好,都是为了你能更加进步,更加优秀。老师只是希望你能在这段人生中有良好的习惯,有良好的修养,有迎接新挑战的能力。

  记得我的第一届毕业生给我发的微信:“老师,你最大的成就感不是有学生当医生,念博士,而是能让我们多年后,依然能够记得你,喜欢你。”希望多年后,当你在不经意间回想起小学的时光时,能够发自内心的感叹:“我还记得我的小学老师,我有一点点想念她!”这就是我最大的欣慰了!我的孩子们,即将分别的日子里,希望你们每一人都能够心怀感恩,认真、努力的去对待你的一切,做一个孝顺,善良的人!希望你们能够学业有成,勇敢的面对生活。我在这里为你加油,为你鼓劲。相信你们定能扬帆远航,祝福你们一生平安,一帆风顺!

毕业赠言作文 篇4

  1、生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇着欢迎的花束。毕业了,勇敢地去吧,朋友!前方,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜红的大旗飞舞!祝你毕业后一路幸福!

  2、咱们分离了,但你的姿容依旧在我的心坎里保存,有如韶光留下的依稀幻影,愉悦着我惆怅的心灵。

  3、不好忘记自我的路,那些洒着汗珠闪着光彩的路,那些惊心动魄披荆斩棘的路,()那些崎岖不平备尝艰辛的路,那些浸透泪水的路……自我走过的路,是自我最贵重的财富。只有记住这些路,才能走好以后的路。

  4、亲爱的朋友请握一握手,从此以后要各奔西东。

  5、一片雪飘落,左眼跳了两下,正因欣喜;一颗星划过,心跳快了两下,正因雀跃。而今,左眼没有跳心却痛着,正因咱们从此别过!谨此献给毕业分离的同学们,祝福彼此!

  6、哈哈,四年的老同桌,你身上必须有门捷列夫没有发现的元素!否则,语言怎样在我最需要的时候无影无踪了呢?

  7、你能否送我一块手帕?让我心上飘起一片帆。

  8、同学们,你们即将离开母校了,但期望你们毋忘母校,记住吴中的“求真务实开拓进取”校训,记住吴中“以人为本,依法治校”的教育理念,记住吴中“精细管理,多元文化”的办学特色,记住吴中严谨的学风,和谐的校风,求真务实的作风,更要记住曾培养过你们的可亲可敬的老师们。

  9、几年的同窗,我与你结下了深厚的友谊,愿你我心灵间的交流,直到永远。

  10、菁菁校园,流连忘返,青春岁月,相依相伴。一路走来,同窗数年,读书玩乐,彼此温暖。今朝一别,何时相见,执手相看,唯有祝愿。长空浩荡,任君翩跹,天地广阔,祝你梦圆!

  11、回首三年如水光阴,一千多页就这样匆匆翻过,一千多个日日夜夜,就这样擦肩而过。你们稚嫩的双手,纯真的眼神,灿烂的笑靥,娇小的身影,这些虽然已是随风逝去的风景,但它其实早就雕刻在老师内心最柔软的角落里,真的很难很难忘记。

  12、咱们相逢在陌生时,咱们分手在熟悉后。明天,咱们要到生活的星图上找寻自我的新位置,让咱们用自我闪烁的星光相互问讯表情达意。

  13、毕业后,你我分手,但关怀依旧,你我互喊加油,温馨友谊不曾丢;发邮件,你我聊天,任天涯相隔,你我近在咫尺,同窗好友在身边!现如今,咱们不必感伤,擦干离别的泪水,走上彼此的征途!友情若是长久持,岂在朝朝暮暮!

  14、三年同窗,一齐沐浴了一片金色的阳光,一齐度过了一千个日夜,咱们共同谱写了多少友谊的篇章?愿逝去的那些闪亮的日子,都化作完美的记忆,永远留在心房。

  15、昔我来思,桃李累累;今我往矣,杨柳依依。

  16、柳阴下别百般惆怅,同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!

  17、同你心胸相比,一座高山只是一方界碑,一堆雪浪只是一块碎玉,一弯新月只是一个耳坠,万树鲜花只是一朵蓓蕾。你的心胸无比宽广……

  18、是缘分将咱们带到一齐,是友情将咱们紧紧地相连。

  19、不愿告别,却在告别,那稚气的年月;不愿告别,总在告别,那多梦的时节。

  20、安安静静的教室没有往日的喧哗,只有我默默的祝福;空空荡荡的操场没有昨日的身影,只有我丝丝的别绪。毕业时分,愿我的朋友展翅高飞!

  21、情谊,不会正因各奔东西而消失;情重,不会正因毕业而减轻;情浓,不会正因距离拉远而淡薄;祝福,不会正因天涯海角而减少,毕业之际,祝前程似锦,前途光明。

  22、三年来,每当我在学习上有了疑惑时,生活中遇到挫折时,总是你的声音在耳畔响起,疑惑迎刃而解,挫折变成为动力,促使我不断向前。请理解我的一片敬意。别了!我的朋友!

  23、你留给我的,是美丽的记忆。你使我怀念少年时的友谊。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时,却先醉了自我。

  24、迁徙的大雁已在长空排队列行,报信的春花已绽放花蕾,亲爱的同窗好友,咱们如此相惜相爱,分离只会让咱们的心靠得更近。

  25、默默地分手,正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风,给你捎去我深情的祝福和祈祷。qq相册名

  26、不好忘记自我走过的路,那些洒着汗珠闪着光彩的路,那些惊心动魄披荆斩棘的路,那些崎岖不平倍尝艰辛的路,那些浸透泪水充满痛苦的路……

  27、如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么,就让咱们以沉默分手吧!这是一座火山的沉默,它胜过一切话别!

  28、毕业际,难分舍,同学间,情谊浓,送祝福,愿顺利,发问候,祝如意,许心愿,望好运,默祈祷,盼吉祥,发消息,道个别,我和你,同学情,似海深,毕业后,常联系。

  29、操场上,你们留下的坚实脚印;办公室里,你们留下的轻轻身影。这一切的一切,咱们老师不会忘记,你们的母校更不会忘记。无论是掌声鲜花带来的微笑,还是困难挫折失败时留下的悲哀泪水,都记录着你们成长的足迹,这些都将永存咱们的记忆深处。

  30、请再谱一支青春曲,伴随你我在明天的征途中继续奋进!

  31、岁月虽然悠悠而去,告别时你那对眼睛却永存在我心中:纯如水晶亮如明月沉如潭渊洁如白雪……

  32、同窗相伴好几年,共同学习把梦追;如今已到毕业时,分别到来祝福送;祝你以后道路顺,扬帆远航成功伴。

  33、此刻,我凝视你的眼睛,坦然的竟只有对未来的希冀。我怪你不挂念旧日的友情,你说我太多离情别绪--无奈何,分手的季节竟是如此怅然的秋季。

  34、青春的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌留在花坛的馨香中……母校的每一个角落,都珍藏着咱们的友情,弥漫着咱们的幻想。

  35、献上依依惜别的祝愿,愿福乐时刻与你相伴。分离熔得友情更浓,重聚首将在那更加灿烂的明天!

  36、若不得不分离,也要好好地说声“再见”,也要在心里存着一份感激,感谢你给了我那一份终身难忘的甜蜜的回忆。

  37、咱们匆匆告别,走向各自的远方,没有语言,更没有眼泪,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中发出深沉的共鸣。

  38、人不是正因美丽才可爱,而是正因可爱才美丽。相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。

  39、潇洒的你走了,正如你潇洒的来。你潇洒的挥手,挥别象牙塔里的青春。寻梦,携一腔热血,向未来更远处追逐。满载毕业祝福,在幸福平安中欢笑。

  40、缘分,将咱们聚在一齐;学业,将咱们连在一齐;快乐,将咱们拴在一齐;完美,将咱们连在一齐。如今毕业了,梦想让咱们各奔东西,就让我真诚的对你说:朋友,祝你好运!你的.明天定会无限精彩!

  41、不管未来有多长久,请珍惜相聚的每一刻;不管多少个春夏秋冬,咱们是永远的朋友。

  42、相遇相聚是情的开始,相分相离却不是情的结束,同窗几年的共同奋斗,凝聚着的无数完美瞬间,都被载入咱们青春的纪念里。毕业了,朋友,祝你未来一切安好。

  43、朝霞般完美的理想,在向咱们召唤,我的同窗,分手在即,不必问何日相会,咱们--一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海!

  44、毕业,一种兴奋,走向新生活;毕业,一丝愁绪,友情话离别;毕业,一声珍重,来日聚会,祝你事业成功,生活幸福美满。

  45、岁月的车轮即将驶出青春的校园,甚至来不及去想一想,咱们就要走向生活的前方。()这样匆匆,说些什么?――让咱们的心间加固童年时架设起来的桥梁。

  46、与你同行,回想起咱们曾拥有过的共同理想;与你分手,憧憬着咱们重逢时的狂欢。

  47、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是咱们的世界,一切因咱们而光辉。

  48、曲终的时刻没有泪水,只祈愿有朝一日当咱们重新聚首校园时,将那些熟悉的一草一木吻遍。

  49、认识你是我的欢乐,离开你是我的痛苦。在这离别的日子里,支持着我的是对于重逢的期盼。

  50、独自回眸,岁月逝去,校园尽头。怅分隔,问苍茫大地,怎能不哭。携来几人曾游,忆往昔快乐岁月稠。曾记否,在校园穿梭,笑声常留。毕业了,朋友愿你生命幸福,一路顺风。

  51、毕业了,愿同窗的你,插上理想的翅膀翱翔,去寻找你梦想的蓝天。未来的路好好地走,艰难的时候别忘了,我的祝福伴你永远!

  52、如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么,就让咱们以沉默分手吧!这是一座火山的沉默,它胜过一切话别!

  53、相聚总是很短,思念总是很长。离别时互道珍重,让牵挂的目光铺就脚下的铁轨,向苍茫的远方蔓延,传递深情,夹杂祈愿。毕业季,愿友谊长存,祝幸福快乐。

  54、愿此别成为你成功的开始,左握状元匾,右握富贵命,功名利禄尽在手。左握幸运神,右握喜事心,左右逢源。

  55、生活的大海会有惊涛狂澜,人生之舟,划起智慧和毅力的双浆,劈波破浪,驶向理想的明天。

  56、咱们曾是并肩的两棵小树,咱们曾是二重唱的两个声部,咱们曾是张课桌上的学友。当咱们挥手告别的时候,请理解我深情的祝福。

毕业赠言作文 篇5

  今天是我们毕业的日子。踏进学校的大门,望着那熟悉的一草一木,顿时百感交集。来到班级,望着朋友们亲切的笑脸,第一次感觉与朋友们在一起的时光是那样珍贵。

  老班走进了班级,望了我们许久,像鉴定古董一样注视着我们。然后转身在黑板上写下四个大字“实力、魅力”,“这就是我给你们的毕业赠言!”老班一字一顿深情地说。我分明看见了平时那个“七尺男儿”老班,这时眼里却闪烁着泪光。当时我心里真是无比疑惑,反复斟酌“实力、魅力”的意义。“我希望你们用‘自己的实力展现自己的魅力’。”老班开口了,虽只一句话,但却意义深刻。我恍然大悟,老班真是太有才了!

  这时,老班从讲台底下拿出一包鼓鼓的包裹。是什么呢?难道是毕业礼物?我再次丈二和尚摸不着头脑。老班神秘地一笑,随即把包裹一抖,一大堆花花绿绿的东西摔了出来。小剪刀、游戏卡片、玩具枪、漫画书……呀!那不是平时老班没收的东西嘛!班级里一下子爆发出一阵惊讶。回想往年,哈哈,多少同学也都曾为了那些小玩具一把鼻涕一把泪地恳求老班。“现在,你们把各自的东西都领回去吧!”老爸双手一摊,笑眯眯地望着我们。可是话落许久都没有一个同学走上讲台,“嗨,你们那是不是哭着吵着要要的吗?”老班“意味深长”地说,再一看,那些曾经被没收玩具的同学们早已面红耳赤。

  毕业证书是最后发下来的,望着那鲜红的毕业证书,我真是心潮澎湃。这是我拿到的第一本毕业证书。也是通过六年来的不懈努力才拿到的,是本来之不易的毕业证书啊!

  毕业证书,证明着一个阶段学习的结束;录取证书,证明着我将踏上新的征程。终点等于起点,我会再接再厉,让中学的生活更加精彩!

毕业赠言作文 篇6

  不愿告别,却在告别,那稚气的年月;不愿告别,总是在告别,那多梦的时节。

  大家给了我最美好的东西——快乐的时光…我一定要留在心中。

  当了你们半年的同学,我明白了:友情是不可缺少的,当我们挥手告别的时候,请记住我的祝福。

  欢声笑语留在大树的泥土中,我们欢快的歌声留在路边的小草上。

  聚也不是开始,散也不是结束,你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走,精心浇灌、栽培,让它来日开出芳馨的鲜花。请记住我们在一起度过的那段快乐的日子。

  跨出学校的大门,人生开始新的里程,愿你用生命的火花,去照亮通往未来的征程。

  母校的每个地方,都珍藏着我们的友谊,回家的路上,撒落着我们天真的梦想,请永远带上我的祝福吧!

  你给我的那纯洁的友情是我永生难忘的,我祝你成绩越来越好。

  你给我最真诚的友情,我将永远记住你。

  你那真诚的友谊和你那豪爽的性格,让我们成为了好朋友,让我永远的记住你。

  你送给我最真挚的友谊,我将永远的保留在心中。

  亲爱的同学你们给了我无穷的欢乐,你们的语音我时时刻刻铭记在心中,当我们要离开我们的母校我会对你们说:“亲爱的同学,祝你们天天快乐,开心。

  是你们让我在母校的每一个角落,留下了美好的回忆,是你们给了我最真挚的友谊,我回永远珍惜。

  虽说,我和你相处不久,但我们是最好的朋友,我要把我最好的东西送给你,也要把这份真诚的友情,永远珍藏在心里。

  我们从世界的各个角落聚集在一起;我们有欢乐,有难过,有微笑,有眼泪,在这六年里经过了酸甜苦辣,也考验了我们的友谊,我将永远珍藏在我心中!

毕业赠言作文 篇7

  一、设计理念

  1.有意识地开发和整合包括教材在内的语文教育资源,作文前引导学生广泛查阅相关资料,丰富学生的积累;作文时引进相关资料进行补充阅读,加强感性认识;作文后引导学生进行实践活动,强化认识,深化感情。

  2.倡导自主探究学习,引导学生自行查阅资料,自读自悟,在读议练的过程中掌握赠言的一般规律。

  3.提倡合作学习,在互评互赠中提高写作水平,陶冶情操。

  二、教学目标

  1.在广泛阅读的基础上,能分辨出赠言的优劣,并能说出它优劣的所在。

  2.能根据同学的特点,用比较生动、得体的语言表达自己的意思。

  3.能感受同学之间真挚的友谊。

  三、重、难点

  重点:能分辨出赠言的优劣,并能根据同学的特点写赠言。

  难点:能选取合适的内容,用适当的方式表达自己的情意。

  四、课前准备

  学生:广泛搜集、阅读有关赠言,选择几则自己喜欢的赠言背诵下来;制作一张精美的赠卡。

  教师:了解学生中流传的赠言,选择几则典型的抄录下来,制成录音;准备几则自己写的或从其他资料中找到的优秀赠言。

  五、教学流程及设计(节选)

  1.激情导入 ,出示课题

  你认为在毕业临别之前,什么东西最能表达你对同学的情谊,最具有纪念意义?(小礼物、贺卡、赠言等,根据学生讨论,相机出示课题——毕业赠言)

  2.通过课前的阅读,你认为毕业赠言该写些什么?(怀念、劝勉、警戒、希望、回忆等)

  [这个提问的目的在于了解学生课前搜集资料,阅读资料所完成的知识的初期建构,以便调整学生的学习进程。]

  3.提出听辨要求:

  我从同学们的毕业赠言中选了几则,请大家听听,哪几则写得比较好,哪几则写得不够好?为什么?(播放录音,附录音内容:)

  4.听后同桌自由讨论。

  5.全班交流,教师从旁相机点拨。

  总评:第1、3、4则抓住了同学的个性特点,有针对性地写出了对同学真诚的希望和祝愿。

  第2则不符合小学生的身份,挣钱不能作为学生努力的方向。

  第5则是套话,没有抓住一个人的个性特点,针对性不强。

  小结:从刚才几则赠言中,你认为赠言可以写哪些方面的内容?

  (可以写同学的性格、品质、兴趣、理想等)

  在语言表达上,可以用上什么方法?

  (可以适当应用比喻、比较、排比、对偶等等)

【【精华】毕业赠言作文汇总七篇】相关文章:

【精华】毕业赠言作文七篇02-25

毕业赠言作文汇总七篇02-24

【精华】毕业赠言作文汇总9篇04-12

【精华】毕业赠言作文汇总六篇04-09

【精华】毕业赠言作文汇总6篇02-25

【精华】毕业赠言作文汇总5篇02-25

【精华】毕业赠言作文汇总7篇02-25

【精华】毕业赠言作文汇总10篇02-24

【精华】毕业赠言作文锦集七篇02-27