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【实用】周记作文400字七篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的周记作文400字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
周记作文400字 篇1
我的妈妈长得不高，还特别消瘦，但在我心里，她是永远美丽、温柔、年轻的，我爱我的妈妈。
妈妈辛辛苦苦地把我生下来，教我走路、说话、写字，让我去学校学习，教我做人的道理……她为我付出了全部心血，在我心里，对妈妈是无比的感激。
虽然，我和妈妈在一起相处的时间很少，但是她也是想尽一切办法尽心尽力地照顾我、关爱我。每当我看见别的小朋友能和自己的妈妈在一起快乐地交谈、游戏，其乐融融，我就会不由自主地想到我和妈妈在一起时的那些快乐而美好的'时光。
上小学二年级时，妈妈每天都陪伴着我。睡觉前是我最幸福的时光，她给我讲故事，“白雪公主”、“灰姑娘”、“拇指姑娘”……带我游览了童话王国；《唐诗三百首》让我走进古典文学的殿堂；轻柔的歌谣伴我进入甜美的梦乡。
那一次，我感冒发烧了，拿体温计一量，39度，妈妈给我吃了退烧药，可还是没退下去。妈妈二话不说，背着我就往医院跑，在医院打吊瓶，第二天醒来，妈妈就睡在我旁边，我眼睛湿润了。
妈妈对我的爱有如溪流般连绵不断，围绕我左右，我最幸福的时光就是跟妈妈在一起的时光。
周记作文400字 篇2
今天，天空中飘着朵朵白云，阳光普照着大地，我们一家三口忙里偷闲准备去乍浦的九龙山去玩玩看看这里的大海，让心情也放松一下。一清早我们就乘着汽车向乍浦驶去，快到九龙山时候我发现在两个小岛之间有一根细线，上面还有一些小黑点，近看这才恍然大悟，原来是一座桥，不过说来也奇怪，这座桥的外形十分独特。
听这里的'人说这座桥名叫“通天桥”，是不久才完工的，全长有208米，而宽只有3米，由于该桥所处的方位、地形的地势条件较为特殊，设计打破了传统的桥梁形式，采用了空间预应力索结构跟现代化的高程度材料创造出来的。听了他们的一番介绍我虽然对这座桥有了一些了解但我更希望的是亲自上去走一走。
于是我就沿着山路走了上去，大约过了二十分钟我们来到了这座桥前，我迫不及待地跑了过去，这才发现原来脚底下有一个个小洞，能让游客们直接看到无边无际的大海，不过我还发现两边的几条铁链也在微微地抖动着，我心里一下子紧张了起来，我想：这桥该不会有什么危险吧？现在我的心情可以说是跟刚才完全相反，我真想赶快离开这座桥才好，我小心翼翼地向前走着，终于走过了桥，我这才轻轻地松了一口气。我还看见了一棵千年古树，这是棵樟树，远远望去它就像一位高大威猛的巨人支撑着整个天空。我还游玩了许多地方，在这里我就不一一介绍了。
通过这次旅游使我懂得了许多在课本中没有的知识，特别是“通天桥之旅”更锻炼了我的胆量。
周记作文400字 篇3
这周同桌有了红眼病，前天没上学，今天还没有完全好就上学了，眼睛红红的。
她刚回来的时候，大家都很惊讶、尤其我。我不敢望她也叫她别望我，我还问其他同学她好了没有，他们都说：“还没有，不信你看”。我不敢看，后来，C悄悄地对我说：“你不要说她了。”我立即合嘴了，想想倒也是，她是我朋友，还是C深明大义。然后我就回到座位里。后来，我看了她几眼，第一次看得不太清楚，觉得没有啊。第二次、第三次看时觉得她的眼睛真的`是红红的，还没好啊。上了几节课，我就忘了她有红眼病，还和她非常亲密，趴在她那里、问她数学。本来人家说：“人家有红眼病不要碰她东西，否则会传染的”我还和她用同一支涂果液、尺子啊，我还想给一张纸她擦擦眼睛然后给我擦一擦看怎样。
放学以后，我和PT下楼梯，他很大惊小怪的，叫我别碰她、说我和同桌靠得那么近，叫我回家消毒，不要传染给她。q同学也叫我别碰她，其实他们是在跟我开玩笑啦。我听了他们说红眼病又要隔离、又不能上学、眼睛又很痛……他们说得好恐怖，我害怕极了。放学回家后我就立刻拿眼水出来滴、滴了好几次，还喝了凉茶。
说句真心话：其实，我也挺怕红眼病降临到自己身上的，我在乎和她之间的友谊，因为在那个班里，唯独我和她一起坚持学习、患难与共。我才会忘掉她有红眼病会传染给我。但愿红眼病不要降临到我身上了。
周记作文400字 篇4
前几天，我们班级里发生了一件搞笑事。
那天，我们数学杨老师正在课堂上兴致勃勃地讲着关于方程的知识，突然，一阵令她不满的声音传了过来吱吱的翘凳子声在班级里此起彼伏地响着。杨老师的好心情一下子没了，脸带着几分怒色，大声地对同学们说：翘凳子会影响楼下的同学，自己也会摔着的！这一说可真准，话还没说完，只听嘭嗵一声，一位同学摔了个四脚朝天，凳子也壮烈牺牲了。
同学们赶紧狂笑了起来，班级里像炸开了锅。虽然杨老师生气地看着同学们，但还是无济于事。我由于笑得太激动，一不小心凳子一滑，身体往后一仰，砰一声凳子倒了，我也重重地摔了个屁股墩。同学们几十双目光全投到我这儿来，一下子笑得更激烈了，就连表情严肃的杨老师也忍不住笑了起来。我的`脸唰一下滚烫滚烫。我们的笑声可真是响，其他班的老师也都来到我们班门口看看什么事，我估计在校外都听得到。
哎，好好一堂数学课就这样被毁了，是怪这些凳子太烂，还是怪我们笑得太兴奋呀！
周记作文400字 篇5
这周算是倒霉透了，因为我们英语第一单元考试，很难。
这周我们进行了英语第一单元考试。老师发试卷的时候，我既高兴又紧张，高兴的是我终于可以看到自己的劳动成果了，紧张的是如果过很多不会做考得很差怎么办？啊，试卷发下来了。我们开始阅卷十分钟，阅卷的时候，我发现有好多题不会做，这下惨了。我想。十分钟很快过去了，我们开始做了。首先进行听力部分，第一题比较简单，听了录音我就毫不犹豫地下了笔。到了第二大题，我一看傻了眼，我在这题中竟然有三小题不会做，哎……我深深地叹了一口气。后面的几道题也不简单，但我也马马虎虎地做了。到了笔试部分，我一看第三大题，我火了起来，差点说话了，可我的理智使我忍住了我急得像热锅上的蚂蚁团团转。眼看时间快到了，于是我紧张地把试卷做完了。这时我再倒回去做第三大题，我左思右想，冥思苦想都没有想出来。“铃铃铃”，糟了，铃声响了，不管了，蒙吧！于是我就蒙了一个答案。试卷已经被收上去了。这次肯定连九十五分都考不上了，我想。
我这周的.天空真是乌云密布，倒霉透了！希望下周我的天空能够晴空万里，再也见不到乌云的踪影！
周记作文400字 篇6
托尔跑啊跑，生怕那些猎人追上来。不知不觉中来到了一片荆棘林，可怜的托尔一路上饥饿交加、风餐露宿；衣服和裤子都被荆棘勾住了，变成了一条条的；面黄肌瘦，每天只能吃剩下的一小块面包，喝着从小草上掉落在来的露水，对于卡吕希地区来说露水是很稀有的，只有在灌木林中有露水，有的时候，小托尔要忍受一天不喝水的滋味。
托尔曾经听爸爸罗莫内说过：“在荆棘林中有很多危险动物出没：蚊子、蜘蛛，假如被蚊子或蜘蛛咬一口，你的小命就没了。”突然间托尔觉得脚下轻蓬蓬的，抬头向下看，原来托尔掉进了蜘蛛网里，不远处的蜘蛛正打算着怎么样吃掉这个自投罗网的、细皮嫩肉的`小家伙。托尔喃喃自愈道：“为什么每次倒霉的都是我呢？”
蜘蛛慢慢的向托尔爬过来，托尔从衣袋里抽出一把小刀，准备和蜘蛛一举高下。蜘蛛张着嘴向托尔扑来，托尔挥舞着小刀准备自卫，没有想到蜘蛛并非想吃他，而是想和他作朋友。蜘蛛开口道：“我们作个朋友好吗？”托尔战战克克的点了一下头“既然是朋友了，那你是否可以帮我一个忙：‘帮我把我背上的小块荆棘给扯下来！’我会报答你的。”“可以” 托尔回答到，托尔心想：真好，免除了一场战争，反而有多了一个朋友。！
晚上，托尔的脑海里又出现的爸爸妈妈的身影：他们做在监牢里，哎声叹气。托尔越看越伤心，脑里出现了一连串的复仇计划！
周记作文400字 篇7
培根说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两份快乐……”所以说，快乐是可以传递的，也是可以分享的。
记得在寒假期间，母亲给我买了个老虎风筝，这天正好有风，于是我边喊着我的好朋友——老樊，一起去广场放风筝。
我们到了那里，便将风筝组装好，不一会儿老虎风筝组装完毕了。首先，我一只手拿着线轮，另一只手拿着风筝，然后奔跑起来，将风筝猛的一扔，虽然飞了起来，但是不一会便像泄了气的气球慢悠悠地往下降。这是，站在一旁的老樊跃跃欲试，说：“哈哈，你不行了吧，让我试试，我准能让它升空，并且不落!”我看了看他那自信满满的面容，便将风筝递给了他，他的飞法和我的.飞法几乎一样，可唯一不同的是，他先将风筝线拉长，然后再放出去。可是，他的技术也不怎么好，不一会又落下了。他面红耳赤地说：“这风筝肯定有问题!”这是，坐在一旁的老爷爷走过来，笑着对我们说：“这风筝并没有坏，而是你们的飞法不对。飞的时候要把风筝倒过来，而且还得顺着风向飞，只有这样做，才能飞好”我们听了老爷爷的话，悟出了放风筝的技巧，果然，不一会儿风筝便腾空而起，空中的老虎风筝，便好像成了真的老虎了，我们各个喜笑颜开。
我们要学会分享快乐，因为分享快乐是一种风险，只有学会分享才会成为无私的人。
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