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书山有路勤为径，学海无涯苦作舟作文（精选45篇）
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的书山有路勤为径，学海无涯苦作舟作文，欢迎阅读与收藏。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟作文 1
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这是爸爸经常拿来鼓励我的一句话。也是我最爱听的一句话。
记得那是一次数学测验，我只考了85分，我十分失望，又害怕极了，生怕一回去我就会被爸爸妈妈骂，说不定还会被打一顿呢！毕竟这是我不该有的分数。
放了学，我怀着忐忑不安的心情回到家，写完作业，吃完饭，我仍迟迟不肯拿出试卷。这时，妈妈开口了：“宏宏呀，这次数学考得怎么样呀？”我听了，差点把刚喝下去的水给吐了出来。哎，真是哪壶不开提哪壶呀！我在心中暗想。于是，我慢慢吞吞地走向书包，拿出考卷，交给妈妈。妈妈看了试卷后，脸上的笑容没有了，愁眉紧锁，还露出了失望的表情。然后，妈妈吧试卷放下，说：“哎，肯定又没好好复学，又跑去玩了。”说完，迈着沉重的步伐走向了房间。这时，爸爸也走了过来，望了一眼考卷，在考卷上签了名，便上书房去了，爸爸的沉默比妈妈更恐怖，更令人毛骨悚然。
第二天，爸爸在我临上学前送给了我一幅字，我打开一看，上面写着：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。这四个大字。我看了又看，终于明白了爸爸的寓意。于是，我便开始勤奋学习。在第二次的测验中，考到了100分。nbnnn
还有一次，我的作文在我们班里写得最好，得到了老师的.表扬。我开心极了，回到家里向爸爸夸耀自己，原以为能得到爸爸的夸奖，没想到，得到的却只是一句：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。我生气地回到房里，想了又想，忽然明白了爸爸的用意，他是想让我知道：人外有人，天外有天，知识是无穷无尽的，我不能骄傲自大，否则是会退步的。此后，我再也没有骄傲过，心里一直都藏着一句话：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”
是啊，知识的天空是无边无际的，我们永远都只是一只小鸟，不能自满，也不能懒惰，否则永远也得不到自己想要的。我们要像一块干燥的海绵，不断地允吸着知识的露汁。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟作文 2
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
题记
书有你，我的年华不寂寞。
你说海伦凯勒的成就不是天生的，是她的汗水一滴一滴聚集成的;你说王昭君的那份大漠柔情不是上天赐予的，是在那苦难的国家里无二的选择;你说屈原的品格是高尚的，他之所以投江，是以死明志，不想与世俗同流合污，他的精神光照千秋，与世永存。
书有你，我了解了历史，懂得了努力，知道了对于祖国，对于人民的爱。
书有你，我的年华不寂寞。
你告诉我幸福是不以物喜，不以己悲的情怀;你告诉我幸福是落红不是无情物，化作春泥更护花的奉献;你告诉我幸福是零落成泥碾作尘，只有香如故的.追求;你告诉我幸福是不破楼兰终不还的坚毅。
书，你让我知道了走自己的路，让别人去说吧的坦荡，你让我知道了奉献的价值，你让知道了怎样做人!你让我知道了泰戈尔世界以痛苦吻我，要我回报以歌精神。
书有你，我的年华不寂寞。
书，你启发我知道了如果蜡烛害怕熄灭，那么它永远不能发光;你启发我知道了如果花朵害怕凋零，那么它永远不能开放;你启发我知道了如果人害怕困难，那么他就永远不能成长。
书有你，我的年华不寂寞。
书，你使我明白了生活就像一首动听的歌，痛苦是不能缺少的低沉的音符;我明白了生活就像一片汪洋大海，没有风浪就没有波峰浪谷;我明白了生活就像长途跋涉的路，有平地就有坡。
书有你，我的年华不寂寞。
在你的中间，我们虽然幼稚，但在前进着。我们采摘你智慧的鲜花，编制美丽的梦想，吸取着灵魂的养料，感受着醉人的芬芳。
你我共同走在人生的道路上，不知是什么时候，我们忽然相遇，从此你我就一见钟情，彼此不离不弃。于是我携着你的手一起上路。
清晨，我喜欢抱着你走在幽静的小路上，去看没马蹄的浅草与迷人眼的乱花，去欣赏衔泥筑巢的新燕与在柳树上歌唱的黄莺。在这充满生趣的小路上，你让我领略采菊东篱下，悠然见南山的恬静闲适，我们一起行到水穷处，坐看云起时。共品荷立斜阳，青山归远，共忆黄梅时节，棋子落灯花。伴着你，诗意在我身边弥漫，各种美景浮现在眼前，美丽绚烂的花朵在我的人生之路上绽放。
我与你在白天共同欣赏湖光山色，碧海晴空，而中午，我则喜欢带上你，去把古人追寻。我们共同走在时光的隧道上，看到前面那位身着长衫，长须飘飘的长者，他正慢慢向江边走去。我惊呼：你是屈原吧?我看到了他的坦然，体会到了他的视死如归，明白了他对国家的爱恋，此时的我，明白了爱国的内涵，忠心的悲苦，我对这位爱国诗人也就更加敬重了，我对祖国的爱就加深了许多。
独立寒秋，湘江北去，橘子洲头，看万山红遍，层林尽染。这大好河山引起了一个三十二岁的青年的雄雄意志：问苍茫大地，谁主沉浮?以致引出了恰同学少年，风华正茂。书生意气，挥斥方遒，指点江山，激扬文字的自信。
伴着你，我感受到了一代伟人的豪迈与自信，这样的情景也感染着我，我的豪情也在绽放，我的理想也在此树立。是你敲醒我沉睡的心灵，让我也效仿他们立下了为中华之崛起而读书的远大志向。
在我的人生旅途中，不仅有沿途美丽的风景，你带我给的爱国情怀和俯视一切的雄心壮志。我还明白了许多的人生哲理，与你交往，我受益匪浅，我相信，只要有我的地方，必定有你跟随着的脚印。
你为我绘出了诗意的画卷，激起了我的情怀：江山如此多娇，因无数英雄竞折腰!在我的人生之旅中，我会永远伴随着你语文，因为有你的伴随，我才会永远不会寂寞，永远奋发向上。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟作文 3
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”我的心爱之物就是那生活中最常见的事物——书。书，在生活中是那么的常见，很多人都认为书是一种非常普通的事物。而在我的心里，书是我的人生伙伴，我的人生离不开书。
书，由一张张白纸和产一滴滴黑墨组成，它是那么的普普通通，但内容却是那么惊险刺激、美好幻想。每当我在书店里看到一本内容新颖的书，我就会立马拿起那本书，迫不及待的看起来。可当时间太晚，书又看到精彩情节时，我就会请求爸爸把这本书买回家。因此，我家的书柜里的书很多都是我向爸爸求来的。
每当我拿起一本书，我就会进入到书的海洋，变成海洋里的一条小鱼，沉浸在书中的情节里。就拿我前段时间删看完的一本书，现代儿童儿学作家张天溪的《宝葫芦的.秘密》来说吧。当我看到故事主人公王葆得到宝胡节时，我也跟主人公一样的兴奋和激动，当我看到主人公王葆小心翼翼的把宝葫芦藏起来时，我也跟他一上样的害怕，生怕被别人发现了宝葫芦的秘密；当我看到主人公王谋突然梦醒时，我也跟王葆一样如梦初醒……拿起一本书，就仿佛来到了一个全新的世界。可是时光总是太霸道了，还没看完一本书，就好几个小时了，就不能让我参观完这个新世界。
书的外表不好看，但不代表内容不好。一本好书不需要大力的推广，只要书的内容好，自然会火起来。
我喜欢书，它带给我许多人生哲理，我赞美书！
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟作文 4
今年我们放假早，不到六月份就放了，没几天就是六一，我去了广场，不是说过嘛，等我有时间了，一定要把好玩儿的都玩儿上两遍！
我先划船。收费是半小时二十元，我拿了伍拾元：“我划两遍……各十五分钟的，找我三十元……”
玩儿痛快了，就静下心来学习、读书了。校信通奖给我的那些本书基本都要看完了，三个月的假期，还得买去。我又想起了去年寒假买书的事：
刚放寒假爸爸就领我去书店买书，走了好几家大书店，至少在我们这是大书店，我们在“儿童文学”专柜里挑啊，由于不了解书里的内容，就一本一本地翻看，都快把书店当成图书馆了。整挑了两天，觉得适合我看的竟一本没挑出来，不是群魔乱舞的漫画，就是些高深的文学，以我的理解力根本看不懂书里要讲什么。我当时就有点儿清明节的感觉，书山有路，可我路上却欲断魂了！
那时我就认为可能是自己太笨了，根本就没有适合我这水平看的，可后来校信通的老师给我带来了几本书才让我知道还真有写给我这笨人看的书。于是我的读后感就从一个个小短文的变成了一整本书的感想。说真的，要没有这博客，还真不知道有这些充满了童趣又有意义、关键能看懂的书。
有了去年的经历，我又琢磨起到哪去买书的事了。也巧，前些天“作文连线”的老师在圈子里介绍了“营养小书包”。看了老师的介绍，就赶紧去看了一下，真是营养大师啊！从幼儿园一直到六年级的书全有！而且每一个年级、每一个年龄段适合看的书都分开标出来了，在书的旁边还有着这本书的精彩内容介绍。
里面有几本书校信通的老师已经给我带来了，还有好多的我没看过，就在网页上使劲地看内容介绍（每本书点开都可以看到内容介绍的）。这些精彩的`内容介绍把我看得是口水直流，把鼠标垫湿了都不知道。有擅长以童话形式来讲述数学知识的著名科普作家李毓佩的《非洲历险记》、有在众多版本中独树一帜的《西顿动物记-5》、有一只叫“拿破仑”的公猫领着别的小动物去历险的《火鞋与风鞋》……我真想把它们从电脑里给抠出来！
有了这些指导分层阅读的图书，我今年还愁怎么买书吗？真的没想到这个“营养小书包”让我选书变得这么容易！
书山有路，路在“营养小书包”！
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟作文 5
伏尔泰说：上帝给了人们两样东西-希望和梦想-痛苦的经历。
我想说：这本书给了我希望和梦想，让我更难为未来而战。 我生来就有用。李白的信心总是让我看到，每当我遇到挫折时，我总是喜欢静静地看着这首诗，看上去充满了力量。 因为我不会绝望，因为我相信我会有用的。 这本书是一位历史忠实的听众。它不会吝啬地告诉我放弃的感人事件，让我学会保持前线的希望。 他静静地对我说：一个小男孩被医生诊断为脊髓灰质炎。
遗憾的是，他并没有放弃自己，而是坚持他喜欢的运动。 他一年来一直在努力处理生活和工作。他总是希望他能成功。他是美国任期最长的总统弗朗克林罗斯福。 另一个小男孩在竞选州长的决赛中失败了，但他从未忘记不懈的努力。 最后，当我遇到麻烦时，林肯总是安静地说，好像告诉我没有什么是不可能的，只要你有希望。
这本书不仅给了我希望，也给了我一个梦想。 我总是喜欢晚上安静的时候读一本书，这样它就能让我进入我祖先的梦想。 范仲淹有一个幸福而快乐的梦想，那就是世界的幸福；孟子是帮助世界贫困的唯一梦想；林则徐有尊重国家生死的梦想。 庄子在画中有一个梦想，陶渊明也创造了一个天堂般的梦想。他们为自己的梦想而奋斗。
他们用自己的生活来解释他们美丽而永恒的梦想。 我沉浸在这本书中，沉浸在这几千年的.梦中，沉浸在他们为梦想而奋斗的激情之中。 没有必要说太多，只要盯着这句话，坚定的身影就足以让我有同样的勇气去建立我的梦想。 正是这本书教会了我如何跨越困难。这本书教会了我为未来而战的梦想。 书山有办法-希望和梦想。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟作文 6
一个人在年轻的时候，应把更多精力倾注于阅读当中，它可以让你精神充沛；它可以让你活力四射；它更可以让你满腹经纶！ 其实，读书要“超越知识，读出情怀”，而读书经验则是：固本、宽博。 门派兼收，不可拘囿
我发现，几乎每个人，甚至有些专家，都在“小圈子”里读书。不信，你看看你自己的书柜里的藏书，大都是你自己最喜好的书。其实这些书差不多都属于一个“圈子”。这个“圈子”把你拘囿住。
譬如，你为什么只喜欢道家，不喜欢儒家；只喜欢鲁迅，而不喜欢胡适；只喜欢白居易，不喜欢李商隐；只喜欢苏轼，不喜欢李煜；只喜欢古典诗词，而不喜欢流行歌曲；只喜欢京剧，不喜欢歌剧；只喜欢哲学，而不喜欢小说；只喜欢曹雪芹，不喜欢蒲松龄；只喜欢中国，不喜欢西方；只喜欢文字，而不喜欢漫画……
总之，每个人读书，如果不是“急功近利”(考试、评职称、做学问)，应当努力从自己的“圈子”里“探出头来”。
那，也许是读书大境界的开始，是大智慧的开始！
然后，你再走进你原来的“圈子”，你肯定会有飞越性的超凡的独到！
读读“网络”这本浩瀚的书
如果有一本自古至今卷帙最浩繁的书，那就是“网络”。你不可不读这本大书。网络比所有报刊更鲜活、更生动、更真切、更丰富，更具有一种“原生态”的质感。
它可以让你的生活节奏大大的提高。
网络，已经以一种不可遏制的速度，冲入到我们的生活中来：不但影响到我们的生活，甚至影响到我们的社会；不仅影响到我们的工作，甚至影响到我们的.语言。
但你却可以适当的调整你的上网时间，合理运用电脑，让网络成为你业余的好帮手。
既读且写，由读者变作者
你在读书时，总会看到一些好词佳句，何不把它们记录下来呢？何不用它们写个简短的读后感或为它们续写一个故事呢 ？你不是不能写不会写，你并不缺乏写的才能，你缺乏的只是“自信”与“勤奋”。你可能忽略了这样一个事实，几乎所有的作者，当初只是一个读者。你也必须在阅读中寻找写作的奥妙，学会融会贯通，体会知识的风趣。
以上几点便是我从阅读中寻找的最大的经验，希望介绍给你们，你们能更好的去运用实践并最终学会它们。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟作文 7
我给自己很多的计划，一个台阶一个台阶的往上爬。
别人常常会问我，你作文写得好，是不是看了很多书呀？我觉得恰恰相反，我读的书不多。老实说，我到现在为止连四大名著中的一本都没读过，世界名著中也不过略读一二。我小时候，几乎一年到头买不了什么书，就是别人不要了的故事书给我了，就反复看。看到某些句子，某些修辞都记在心里，那些东西变成自己的时候，作文大概就成了。
我从不厌烦反复读某一本书，在极其无趣的童年的假日里，一本小小的`《故事会》我也会颠来倒去读很多遍。放在茶几上，堆在桌子上，随手就拿起来看。
后来买的书也渐渐多了起来。
我买书都很固定。
比如说，喜欢一个作家，就会追着买下他的所有作品，常常比较他的不同作品，好像能够一步一步看到他的创新与进步。
我想学习诗歌，就先读了一些清新浅近的儿童诗，之后又读的是一些简短的哲理诗，在书店里一本本的翻，长期以来，就只读这两类书。后来又抛开了这些作品自己写，当然，那时候写的玩意儿，在今天看来是那样的青涩拙劣。后来又努力的收拾起自己的狂妄，埋头啃了几本无趣的理论，似乎才略略上路了一些。
说实话，我也很畏惧《诗学》《诗歌形式与技巧30讲》这类枯燥的书，但我并不完全回避它。我想像这样的书，是良药苦口，总是需要读进去一些的。
读这些书，我常常因为阅读速度太快，思维速度跟不上而头疼不已。有时候文字的阅读已经翻过去了好几页，想想其中的逻辑，还停滞在前一节。于是只好耐着性子翻回去重新读。于是想了一个笨办法，那一把尺子比在一行字的下面，不要再一目十行了，每次只关注尺子上的一行字，思维也慢慢跟随着深入。这样注意力比较集中，效果也不错。
书山有路勤为径。除了勤奋，更需要长久的计划和有利的方法。
我并不喜欢漫天撒网式的阅读，只是偶尔受人推荐，读些计划外的闲书。
我也并不反对读《花火》《南风》等青春小说杂志，阅读这些书，也能从中获得一定的收获，如果能常常思考不同作品之间的优劣进行对比，或者说能够深入认真的阅读一本书，体悟过其中的人物形象，情节设计，我想那也是值得一看的。
读书应该在适合的年龄，要抓紧时间。
听人说《弟子规》很好，本想去一睹为快，结果到了书店，却没有找到不标注拼音的版本。想来我已经错过了最佳的阅读时间，因此，只能更加勤奋的把这一课补上。
说我名著读得不多，我自己也是心虚的。看到小学生的必读清单中，长长一串都是我有所耳闻而未读过的，现在我也在加紧阅读，补上这一课。
书山有路勤为径，但这条小路，注定需要我们自己开凿。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟作文 8
在我的印象中，从我识字起，我就喜欢上了读书。三﹑四岁时我经常读一些童话书，因为里面有许多好玩﹑好看的插图，甚至比文字还多。有时，我根本就懒得看那些文字，只是看着那些图片，心想：森林里真的这么美，有这么多小动物吗？小白兔为什么有一身洁白的毛，而人却没有？后来，通过问家长，我渐渐懂得了这些文字和故事的意思。
上小学了，我已经不再满足于那些没有几个字﹑满是图片的书了。我认识了更多的字，开始读文字更多的'书了。我常常在读完《十万个为什么》后恍然大悟，说：“我怎么这么傻！”或者在看完一个小笑话后开怀大笑：“哈哈，真有趣！”在看完《阿凡提的故事》后感叹：“阿凡提真聪明！”
有一次，我放学回家，兴奋地对爸爸说：“爸爸，今天老师让我们写童话故事，我想起我读过的一个故事，就仿照它写了一篇作文，结果得了满分呢！”爸爸语重心长地对我说：“‵百尺竿头，更进一步′，这句成语的意思就是，学问、水平已经很高了，还继续努力。更何况，你的水平还只是刚刚起步，还不具备可骄傲的资本，还应该继续努力，你说对吗？”我点了点头，说：“以后，我还要读更多的书！”
现在，我已经能看懂一些哲理故事了，如：《虚掩的门》、《心里的锁》、《让孩子受益一生的哲理故事全集》等许多书。我还喜欢上了看大人的一些杂志。像《读者》、《故事会》。
因为读了许多书，所以从一年级起，我的作文成绩就一直不错。可见，读书对我提高作文写作水平帮助很大。有时，我写着写着作文，脑子里就会突然闪现出曾经阅读过的小故事，或是一个好的词汇，就连我自己也会感到奇怪：咦，我在哪本书上读到过这个词语？
我爱读书，有一个“先天优势”，那就是：我的表哥开了一家书店。每隔一段时间，爸爸妈妈就带我到那里去“大扫荡”一次。“扫荡”的前几天，我晚上就会兴奋得睡不着觉。一到那儿，我就开始尽情地挑书，每次都会挑十几本，才满载而归。
记得四年级时，班主任老师给我们介绍了两本书让我们读。一本是《窗边的小豆豆》，一本是《爱的教育》。当老师把书名告诉我们时，我骄傲地告诉老师：“这两本书，一本我已经读过了，另一本正在读呢！”
回到家，我把这件事对爸爸讲了，爸爸说：“学无止境。你没读过的书多着呢，这次不过是碰巧罢了。”
读书给了我快乐。每当我在书的海洋中遨游的时候，仿佛我就变成了书中的主人公，与书中的人物一同悲喜。当我看到卖火柴的小女孩冻死在马路边时，我会伤心落泪；当我看到公主和白马王子在一起快乐地生活时，我会露出开心的笑容。
“百尺竿头，更进一步”，以后，我还会继续用书中的内容不断充实自己，读更多、更好的书，让自己成为一个真正知识渊博的人。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟作文 9
“杉杉，快醒醒，你快醒醒… … ”
我慢慢地睁开了眼睛，只见一个漂亮的小女孩站在我的面前，她笑眯眯地对我说：“你好！我是书香仙子，因为你是一个爱读书的孩子，所以今天我要带你去‘书山学海’做客！"
小仙子指着近处的'一座山，说：“你看，这就是诗词山。在诗山上你可以感受到‘莫笑农家腊洒浑，丰年留客足鸡豚’的热情；也能领略到‘自古人生谁无死，留取丹心照汗清’的豪情，还可以体会到‘长风破浪会有时，直挂云帆济沧海’的自信。”我站在山脚下，也情不自禁地摇头晃脑起来，随口念上一句：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
我们又来到一座书山前，我迫不及待地问：“小仙子，这又是什么山呢？" “噢，这是科学岭。上及天文，下至地理，包罗万象，妙趣横生。你可以上山去探索其中的奥妙，去揭开自然、宇宙神秘的面纱… … ”啊，真神奇！看着这座科学岭，我就好象走进了五彩缤纷的自然科学世界，就迫不及待地想去寻找自然之谜… …
我正陶醉在神奇的科学世界中，一个浪潮向我们涌来。“那是名著海，”小仙子介绍：“古今中外的名著，让我们渐渐地懂得什么是真、善、美，什么是假、丑、恶… … ”是的，名著让我认识了很多生活之外的“朋友”，神机妙算的诸葛亮，斩妖除魔的孙悟空，精忠报国的岳飞，心地善良的快乐王子… …
小仙子还带着我游览了故事林、医药岩、生活滩、文艺河、童话川，我真是大饱眼福啊！小仙子看着我，语重心长地说：“杉杉，你们的成长需要这书山学海，祖国的辉煌成就也离不开这书山学海！一定要努力学习呀！" 对！梁启超先生曾经说过：“故今日之责任不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”我们要在书山学海中畅游，用知识来武装自己，让自己变得更力口强大，让祖国也变得更力日富强！
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟作文 10
一缕阳光缓缓的打在了我的身上，就好像在提醒我说：“快点儿！爱读活动的谢师礼还要你念呢！快去排练。”一个艳阳高照的下午，我去参加了小荷的爱读活动。
我练完谢师礼后，走进了教室，后面的墙上挂着的横幅上写着四个大字“阅无止境”。我想，是啊！就如高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”前面的黑板上画着一本长着翅膀的书，这让我想到了莎士比亚的一句话：“智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”挨着墙的桌子上摆满了奖品，让我的眼睛对它久久不能离开，短暂的注视过去了，我找到座位坐了下来。
开幕仪式就要开始了，全教室的同学跃跃欲试，争先恐后的想做揭幕人，被选中的同学不一会儿揭开了那块牌子的神秘面纱，牌子上写着“爱阅读基地”，十分精美，它的四周是红色的木头，中间是大铁片，主持的老师说：“我宣布爱读活动，正式开始。”几位同学先后上台朗诵，第一位小同学看上去一年级左右，他十分紧张，支支吾吾的朗诵完之后，忍不住哭了，剩下的几位同学朗诵的不错，十分富有情感。接着，一场激烈的阅读答题竞赛开始，第一轮所有的同学都可以参加，只有答对的才可以进入下轮，我从台下不断的举手，猴年马月之后，终于，到我回答了，我并没有紧张，而是期待着老师会出什么题，别的同学十分紧张，手不由自主的抖了起来，回答完毕，我紧紧的`闭上眼睛，好像很害怕老师说出对错，“回答正确。”我知道我成功进入下一轮了。
第二场，同学自己从箱子里抽题，我上台时就怕抽中幼儿园的绘本题而答不出来，别的我倒是没有什么问题，这轮我也是成功进入下一轮了。
由于两轮的激烈竞争，剩下的同学所剩无几了，第三轮三位同年级的同学抢答，争取冠亚季三军资格，现在我多少有点紧张了，我看见台下的人目不转睛的盯着我们，我更加紧张了，老师念完选项之后，我想：选“A”。因为《骆驼祥子》我读过了，现在我胜券在握，可是旁边两人说c我随口也说了，我想说：“哎呀，我为什么说出别的答案呢？”我被淘汰了，我好想教训一下我的嘴，众人看到三人被淘汰后，也是挠头，十分疑惑。
最后，我读完了谢师礼，表达了我对老师的敬意。老师呕心沥血地工作，就是为了今天让我们更加富有知识，长长见识，辛苦您了老师！
莎士比亚曾说过：“书籍是人类的营养品。”随着谢师礼的结束，爱读的读书日活动也结束了！但知识却永远留在了我们的大脑里。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟作文 11
晚饭过后，乘着银色的月光，我陪同父母在路上散步。闲聊之间，我脑中浮现起一件往事。
许久以前，学习对我来说是一件痛苦的事。夜里，翻开作业本，映入眼帘的密密麻麻的文字如一串串诅咒，刻入我的脑中，引来阵阵让人窒息的疼痛。常常到深更半夜，邻家的灯火渐渐熄灭，四周惟有蝉鸣之时，我依旧在奋笔疾书。次日，又支撑着铅球般沉重的头，听老师讲课，朦胧之中，老师的身影已然成双，纸上歪歪斜斜地记着的字，像一条条虫子在蠕动。
一个雨后寒冷的夜里，我拖着疲惫的双腿往家走，对自己前途困惑、迷茫，如同脚下的路一般——这路湿漉漉的，在月亮努力洒下的银辉之下，我低头走着，却未见丝毫光亮。猛然一片金黄映入眼帘，是被雨水打落的银杏树叶！带着雨水的.叶片反射着月亮的光芒，这条路竟成了星空。
我在“星空”漫步，每一脚踩下去，都如踏在云朵上，沙沙声像专门为我谱的小曲。抚慰我滴血的心，又如一把扫帚，扫净我的疲惫，我的痛苦，我的迷茫，走过这片星空，心已如湖面一般平静，面前的路分开两条，痛苦地学习也是学，带着热爱学习也是学，我为何要选一条黑暗的路呢？
那一晚，我豁然开朗。
思绪回到近些天，我的心不禁有些迷茫，尽管我选择热爱学习，但在这条路上我却步履蹒跚，我心刚萌发的绿芽被风裹着，甚至开始怀疑这条路是否存在。
但其实世界上哪有什么路？走的人多了，也便成了路。
哪有什么通往学习的路啊，这条路是要靠自己用努力，用汗水，用顽强的毅力铺出来的。想到这些，我不再迷茫，又看了眼前方的路，我扬起笑容，坚信能走出自己的路。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟作文 12
在校园的东北边有一个“书山书海”雕塑园。
“书山”顾名思义，就是由一本本厚厚的书叠成的一座“山”，代表学问和知识。“书山书海”在一个圆形水池里，那里时不时地会流出一些细水，它仿佛叫我们在知识的海洋里遨游。后来我看了那些书的书名，发现自己还有几本书没看过呢！我一定要把它们看完。
水池旁种着许多错落有致的花草树木。在春季，这儿繁花似锦，美丽极了；在夏季，这儿绿树成荫，非常凉快；在秋季，银杏和鹅掌楸的'叶子变黄了，一片片金黄的落叶纷纷从树上飘落下来，像下了一场“雨”。红枫和红叶石楠的颜色火红火红的，在阵阵微风中就像跳动的火焰；枇杷和杨梅树还是那么的翠绿；冬天，柚子穿上了金色的衣服；茶梅也开出了花儿；别看小草矮小，可它还没有被寒风打败。
我非常喜欢坐在船型休息区上看书，因为高低不平的树木遮住了阳光。白鹭还经常陪我看书呢！
我爱美丽的学校，也爱“书山书海”雕塑园！
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟作文 13
古人常说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”的确，寻求知识也是有门路的，想要在广阔的书山，学海中汲取更多更广的知识，就要有正确的门路。
“读一本好书就是同许多高尚的人谈话。”选择一本好书是我们每一个读者最好的依靠。真正的好书，融入了作者呕心沥血的思想，情感和灵魂，每一句话中都流露出了其中的哲理。只要我们用心去感受，去与作者的思想，灵魂交流，领悟其中的道理，就如同与高尚的人谈话，这就是读书的境界。
“聪明在于学习，天才在于积累。”这句话是列宁说的。他说的好，聪明并不是天生的，除了要有天赋，拥有积极向上，勤奋学习，才能成为天才。都市不能读〝死〞书，这样会变得枯燥乏味，思维不活跃，读一本书，不仅仅只是读懂表面的潜意思，还要懂得更深入的思考和积累书中的知识，加以运用，这样才算把书真正的读〝活〞了。
“书籍是全世界的营养品。”莎士比亚说的不错。书籍丰富了我们的视野，开拓了我们的大脑，开导我们，使我们的'生活变得丰富多彩。是我们的精神食粮，就像吃饭一样必不可少。成为了我们生活中不可缺少的一部分，甚至已经渗入我们的灵魂。
书籍是我们的财富，是我们的精神食粮，如果生活没有了书籍，就像小鱼离开了大海，就像彩虹没有了颜色，就像宝石失去了光泽……吃得苦中苦，方为人上人，书籍更重要的是读者一颗能读懂它的心啊……
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟作文 14
伏尔泰说：“上帝赐给人们两样东西--希望和梦--让人们苦难的遭遇。”而我要说：“书本给了我希望和梦，让我跨越困难，打拼未来。”
“天生我材必有用”，李白的自信总让我看到希望，每当我遇到挫折时，总是喜欢默默的看着这句诗，看着看着，似乎就充满了力量，因为我不会绝望，因为我坚信我“必有用”。
书是历史忠实的听众，它会毫不吝啬的向我转述着那不轻言放弃的感人事件，让我学会守住那一线希望，坚持到底。
它静静地向我说着：“有一个小男孩被医生诊断为小儿麻痹，在阵阵惋惜声中，他没有自暴自弃，而是坚持着各项他所爱的体育运动，他年复一年的努力着，对待生活与工作他始终怀揣希望，最终他成功了，他就是美国任期最长的总统-弗兰克林·罗斯福。”“还有一个小男孩，他一直失败着，竞选州长、议长……一切都是失败，他却一直没有忘却希望，不懈地努力着，最终成为人民的领袖--林肯”……
每当我遇到困难时，它总是静静的述说着，像是要告诉我，没有什么是不可能的，只要你拥有希望！
书不仅给了我希望，还给了我憧憬的梦。我总喜欢在夜深人静之时捧着一本书，细细品读，让它引领我走进先人的梦中。
范仲淹有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的梦；孟子有“达则兼济天下，穷则独善其身”的梦；林则徐有“敬利国家生死以”的梦；庄子有“我身曳尾于涂中”的梦；陶渊明亦造出了世外桃源般的'梦……他们为了自己的梦而拼搏着，他们用自的己的人生诠释着他们绚丽而又永恒的梦想。
我沉浸于书中，沉浸在这传承千年的梦想中，沉浸在他们为梦想拼搏的激情中。无需过多言语，只是凝望着这字里行间坚毅的身影，就足以令我拥有同样的勇气，去构建属于我的梦想。
是书教会了我心存希望去跨越困难，是书教会了我构建梦想打拼未来。
于是我明白：
书山有路--希望和梦。·
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟作文 15
书山有路，勤为径。读书，是一种享受。从小时侯起，我就和书结下了不解之缘。漫步书林，我品尝到了不少快乐。也受到了不少启迪。
初初踏入，遇到的第一个关卡是为杨红樱的《淘气包马小跳》。那本书没有过于华丽的语音，但是却通俗易懂，是为少儿阅读的最佳选择。尔后，自从入了这书的坑，就久久沉浸其中。后来，又读了《查理九世》，《装在口袋里的爸爸》，《米小圈上学记》等书，让我彻底爱上了阅读。
向前走来，便有那《哈利波特》挡在路前。此为英国作家J·K·罗琳的作品。读之细细有味，阅之孜孜不倦。读过之后仍然回味无穷。哈利那种遇到困难勇不放弃的精神深深感动了我。这本书具有传奇色彩，仿佛裹着一副神奇的面纱，让人沉浸其中。之后呐，这种富有神奇魔幻色彩的书，让我心潮澎湃。《海底两万里》与《隐身岛》则是让我爱之若狂。
再迈进一步，便到了四大名著猖狂的时候。《西游记》，《红楼梦》，《水浒传》，《三国演义》。可能是因为我是女孩子的缘故吧，个人比较偏爱《红楼梦》。我为黛玉的寄人篱下而感到心酸，为宝玉的癫狂痴情而感到惋惜，为宝钗的小心翼翼而感到酸楚，为袭人的情深意切而感到委屈，为香菱的自命不凡而感到悲痛……最令我着迷的，自然是贾宝玉和林黛玉的爱情纠葛了。一次我读到一个场景：贾宝玉和林黛玉互表心意，用到“弱水三千，我只取一瓢饮”以及很多我不知道的典故，便在网上查询，终于得知这是贾宝玉在向林黛玉表露自己的真心。在此过程中，我既收获了知识，又对书中的内容有了理解，那样一种心领神会的感受，更是生活中不可多得的，难以言喻的昙花佳境，让人回味无穷。这样读书的兴趣和快乐自然就如期而至了。
再前进一点儿，就开始看市面上所卖的.小说了。国外名著《摆渡人》，《群山回唱》，《追风筝的人》。悬疑小说《十宗罪》，《嫌疑人x》，《法医秦明》。校园小说《少女的你》，《她的小梨涡》，《悲伤逆流成河》。这些都一度为我的心头好。
这个多彩的世界里，书籍的海洋是越来越广，各路名家的散文随笔、层出不穷的网络小说、还有古今中外成千上万的名著等等，然而了解信息、学习知识的媒介也有成千上万种，读书的人也越来越少。我是个怀旧的人，虽然我读过的书很少，但我觉得纸质书籍拿在手中，置身于书籍海洋之中的感觉是其它媒介无法带给我的。四月正是读书好时候，莎士比亚跟我说：“书籍是人类知识的总结，书籍是全世界的营养品”，罗曼罗兰告诉我：“和书籍生活在一起，永远不会叹气”，忙碌的杜甫也发言“读书破万卷，下笔如有神。”，人类对读书的激情永远不会消减，所以一起畅游书海中吧！
书山有路，勤为径。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟作文 16
伏尔泰说：“上帝给了人们两样东西——希望和梦想——让人们受苦。”而我想说：“书给了我希望和梦想，让我战胜困难，为未来而奋斗。”
“既然上天给了人才，那就让它被利用吧！”，李白的自信总是让我看到希望。每当遇到挫折，我总是喜欢默默的看着这首诗。当我看着它的时候，它似乎充满了力量，因为我不会绝望，因为我坚信我会“有用”。
书是历史的忠实听众，它会告诉我那些不轻易放弃的感人事件，让我学会抓住那一丝希望，坚持下去。
它悄悄对我说：“有一个小男孩，被医生诊断为小儿麻痹症。在阵阵遗憾中，他没有放弃自己，而是坚持自己热爱的各种运动。他年复一年地努力工作，对生活和工作一直抱有希望。最后，他成功了。他是美国任期最长的总统——富兰克林罗斯福。”“还有一个小男孩总是失败，竞选州长和议长.一切都是失败的，但他从未忘记自己的希望，并孜孜不倦地成为人民的领袖——林肯”.
每当我遇到困难，它总是悄悄告诉我，仿佛在告诉我，没有什么是不可能的，只要你有希望！
书不仅给了我希望，也给了我夙愿。我总是喜欢在夜深人静的时候捧着一本书，仔细阅读，让它引领我进入先人的`梦境。
范仲淹有“先忧天下，后乐天下”的梦想；孟子有“达天下，济贫”之梦；林则徐有“尊国生死”的梦想；庄子有“我在画中拖着尾巴”的梦想；陶渊明也创造了一个天堂般的梦.他们为自己的梦想而奋斗，他们用自己的生命诠释着自己华丽而永恒的梦想。
我沉浸在书里，沉浸在流传千年的梦想里，沉浸在他们为梦想而奋斗的激情里。我不需要太多的言语，只是盯着字里行间那坚毅的身影，就足以给我同样的勇气去构建自己的梦想。
是书教会我希望克服困难，是书教会我构建梦想，为未来而奋斗。
所以我理解：
蜀山有一条路——希望与梦想。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟作文 17
古人云：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”每当我们进入书山探幽是，一种厚重的文化气息扑面而来，沁入心脾，陶冶、净化了我们的心灵。
那意味深长的古典名著，耐人寻味，让人体味到人生的种种。《红楼梦》使我感受到贾府的'亦忧亦喜，《三国演义》带我进入了你争我朵、硝烟弥漫的战场，《西游记》领我腾云驾雾、降妖伏魔，《水浒传》带我上了好汉云集、凌云壮志的梁山，《聊斋志异》带我飞进了变幻莫测、云雾缭绕的仙境……这一本本的古典名著使我领略到了祖国语言的美妙、文化的精髓，体会到了文学的无穷魅力，让我沉浸其中，怡然自得。书领着我又进入了名人文华廊：
张海迪、海伦·凯勒身残志坚，奋发向上；陈景润、华罗庚刻苦自学、专心致志；居里夫人、诺贝尔投身事业、造福人类；鲁迅毅然弃医从文，拿起笔杆子，誓与敌人、与旧社会作斗争，誓要拯救广大陷于苦难中的人民……这一个个伟大的人物，鲜活的事例，无时无刻的感动着我，激励着我在学习上不断进取，不断努力，一刻不敢松懈。
唐朝的柳宗元曾说过：“参之《谷梁氏》以厉其气，参之《孟荀》以畅其反，参之《庄·老》以肆其端，参之《国语》以博其趣，参之《离骚》以致其幽，参之《太史》以着其洁，此吾所以旁推交通而以好之文也。”这就是柳宗元多读书、读好书之后的结果。书山探幽可使你朝谒秦皇汉武，暮访孔孟太白，神游于北方的塞外草原，陶醉在江南的微风雨巷……
书山探幽，我们的灵魂才得以升华。在书山中，我们可以与自然对话，上至天文下至地理。在书山中，我们会明白孔子和孟子主张的儒家学说，感叹屈原和文天祥一腔的爱国热情，佩服毛泽东和周恩来卓越的军事能力。
书山探幽，使我们的心灵变得纯净，灵魂得以升华！
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟作文 18
我爱书。书对于我来说，就如一个挚友，陪伴我度过风雨，度过挫折，给予我心灵上的温暖。
我爱看书，是从二年级开始的，妈妈那时常常带我去图书馆借书，从那时起，我便结识了“书”这个朋友。
那一天，天气十分晴朗，我像往常一样到图书馆借书。儿童看的满是图画的书我早已厌倦，史学的作品或是文学名著又看不太懂，于是我喜欢上了小说。
我的眼神在书架上扫来扫去，最终定格在一本名叫《藏地密码》的书上，略略一翻，我就被这本书彻底吸引了。看着看着，我更加入了迷，眼都不眨一下，直勾勾地盯着书。站着累了，索性就坐在地上继续阅读。跌宕起伏的故事情节深深吸引了我，密密麻麻的小字仿佛活了，一幅幅画面交织在我的面前，书中的人物都在动，而我就置身其中。天色渐渐地暗了，妈妈的呼唤声把我拉回了现实。
我立即就把这本书借走，到家后就迫不及待地重新沉浸在书中的世界。晚饭已然忘记了吃，但我并不饿，这本书的陪伴，使我感受到更多的快乐，这不就是最好的精神食粮吗？直到晚上睡觉，我都恋恋不舍地抱着我的书，不肯松开。
书，可以带给人无限的感触，如一杯红酒，越品越有滋味。那次我在家看着一本书，看到悲伤的部分，或许是看得太过入迷，我竟不禁泪涔涔了，看到故事的高潮，我又突然想起一道数学题的答案，是书给了我灵感，让我想出了这道题的答案！
看着手中神圣的书，我心中无限感慨：它就如那益友一般，给予我帮助。
书不仅能调节人的'情感，给予帮助，还能在你伤心时，给予你精神的安慰，心灵的温暖。
有一次，奶奶生病住院，家里人晚上都去照顾她，家中只剩下我一个人，外面雨肆虐着，风呼啸着，雷狂吼着，黑夜笼罩了一切，我的心里无助而又害怕。这时，我摸到了一本书，当即打开来看，书里的故事让我的心平复了下来。外面的雨不再哭，风不再嚎，雷不再吼，我仿佛进入了另一个世界，安详而又温暖。
书，是一个挚友，时刻陪伴着我。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟作文 19
一直以来，我都对书赠予的惊喜是那么的在意。妈妈也总是会对我说：“去感受惊喜带给你的快乐吧”，我满心欢喜的端起心爱的书。
今天，我去图书馆，捧起海伦·凯勒的自传体小说——《假如给我三天光明》，我的感受正如马克·吐温所说：“19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒”。众所周知，她有着与众不同的童年。
在她还未失明失聪时，也像其他孩童一样好奇的感受着这个世界，可一场疾病无情的夺去了她清澈的双眼和灵敏的耳朵。幼小的心灵突然被封闭在黑暗的`世界中，曾一度让她不知所措，失去信心，逐渐又丧失了说话的能力。读到这里我感到很哀伤，这样一个女孩还能干什么？接着看下去，的确在她七岁之前，性格乖离，只会捣蛋，直到七岁那年，她的家庭教师——安妮·莎莉文老师的出现，改变了她的人生。
安妮·莎莉文老师，她教海伦·凯勒开始书写阅读，打开了海伦·凯勒心灵的那扇窗。这让我备受感动，命运对海伦如此不公平，但她在老师的帮助下“重获新生”。
我平时一直埋怨自己没别人好，但与海伦·凯勒相比，我比她拥有更多，为什么却不如她呢？
书的封底有一句话——“我们感恩不幸”，让我陷入和深深的思考。它不就是在教我做人的道理吗？身边很多家境贫寒的同学，比我们更努力，比我们成绩更优秀，他们心中有促进他们不断成长的种子。我们在享受生活赐予的同时也需要时时鞭策自己，海伦·凯勒不就做到很好吗？
这本书深深地启发了我，教会我做人的道理。我热爱书籍，我热爱阅读，感谢书赐予我的人生启迪。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟作文 20
俗话说得好：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。要想实现自己的梦想，勤奋必不可少，它是我们成功路上的重要动力。
若我们勤奋学习，刻苦努力，种下良好的因，用汗水耕耘，以勤劳浇灌，我们的人生之树必定会枝繁叶茂。若努力了不一定成功，但不努力一定不会成功。我们每一个人每一丝付出都会有回报，我们的每一滴汗水都会有收获，这是丝毫不用怀疑的.。就像古时的大将军祖逖，少时立志要当大将军，便早闻鸡鸣就起来练武，不论严冬还是酷暑，都是如此，最后凭借过人的武艺们，上了大将军，这就是我们耳熟能详的闻鸡起舞的故事。虽是故事，道理却是真实不虚，勤奋真的可以助推成功。
若我们不努力不勤奋，等待天上的馅饼，或者依靠别人，当“啃老族”结果还是自取灭亡。因为金山银山也有吃空之日，父母长寿也有逝去之时，天下焉有免费的午餐？若想成功但不努力不勤奋，就如同只会临渊慕鱼，望洋兴叹！古希腊哲学家苏格拉底对学生说，每天甩手二百下，一个月后，有百分之九十的人坚持了，二个月后，只有八成的人坚持了，而到了一年后，只有一个人坚持了下来，这个人就是柏拉图。
由此可见，勤奋是人所共知的成功秘诀。但是为什么成功的人不多呢？原来，勤奋不是一时的，而是要长久的坚持。必须有一颗不怕苦，不怕累，不向困难低头的心，才可以抵达成功的高峰。还要坚强，就是要先树立高远的目标，正确的观念，用实现目标的心来对抗懈怠和懒惰，才能达到“勤”。
让我们一起以勤为径，在人生的高山上开辟一条通途！
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟作文 21
今天，新庄国展中心举办书展活动，我们班集体十五名同学组成的"向日葵雏鹰假日小队"于周六上午来到了书展现场，在书海里好好地畅游了一番。
出了地铁就到国展中心大门，门外就有好多人，有大人、小学生、中学生、大学生……真是车水马龙，好不热闹。进了国展中心，有很多书店，上面摆满了各种各样的书籍，让人眼花缭乱，恨不能立刻钻进书的世界。其中新华书店里的书最多了，真是数不胜数啊。有小说、百科、教育……甚至还有游戏书呢，真是令人叹为观止！
到了一家外国书店（看名字就知道），里面尽是外国的长篇、短篇小说，甚至有世界大战，古罗马帝国之类的`。在这里，我还买了一个纪念品，一个对应十二星座的"宝石"，真是太漂亮了！
在这里，我带着另外的两个同学进入了一个通道，上面有垂下的耳机，我们感到很奇怪，于是把耳机戴上，惊讶的是，在里面可以听到各种国家发生的故事。原来随着科技的发展，书不一定只可以看，还可以是听的，真让人大开眼界！
除此之外，在书展现场还有芬达抽奖、剧场、讲座等，都很有趣。
一上午，我们在书山中，边走边看，学习了很多知识，真是受益匪浅啊！
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟作文 22
古训《增广贤文》中，唐代著名诗人、哲学家韩愈的一句名言：“书山有路勤为径，学在海无涯苦作舟”。这句话告诉我们，在读书、学习的道路上，没有捷径路走，没有顺风船可驶。
书跟我是形影不离的好朋友，每一天我都是和书一起度过的。我已经先后读过：《格林童话》﹑《西游记》﹑《淘气包马小跳》﹑《安徒生童话》﹑《经典故事》……我常常和书中的人物一起欢笑，一起悲伤。我在看胡承恩写的《西游记》时，每当唐僧被妖怪捉走，都为唐僧的性命担忧，十分的悲伤，好想帮孙悟空去打死妖怪，救出唐僧。每当孙悟空就出了唐僧以后，我都会高兴地跳起来。我在看安徒生写的《安徒生童话》里的《卖火柴的小女孩》时，看到小女孩的爸爸是那样横行霸道，竟然对自己的女儿不关心，不照顾，我不由得气愤起来，真想为小女孩讨回公道，好好的把小女孩的爸爸教训一顿。后来看到小女孩禁不起寒冷，一次，再一次地点起火柴，让自己暖和一点。她是多么想得到家人的关心和照顾呀！终于，小女孩在点起最后一把火柴的时候，“看到了”她的奶奶，她如愿以偿的和奶奶走了。我看到这里，深深的`为小女孩叹了一口气。我想：小女孩终于得到了她奶奶的照顾和关心了！我笑了笑，继续看起了别的书。
我还逐渐学会了很多读书的方法。先粗略的浏览书的前言，后记等总述性的东西，再读读目录，以概括了解书中的结构及要点等，一边对全书有个总体印象。然后略读全文，这不需要逐字逐句地读，二是重读那些大，小标题，画线，加点，黑体字或有特殊标记的句段。最后在略读全文时已有具体印象的基础上，这样再回头来读一遍目录，并加以思考，综合，使其条理化，以弄清其中的联系，达到深化、提高的目的。在读书时我还会做些笔记、摘抄和批注。
读书还很有选择。我一般多会选择一些优秀文学作品、名人传记、科普书。书像一条小船载着我驶向知识的海洋。书增长了我的知识面，开阔了我的视野，提高了我的写作水平。
我明白了：“书山有路勤为径，学在海无涯苦作舟”。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟作文 23
柔弱的灯光照在白得泛青的书页上，隔着一扇薄薄的窗，蒙翳的玻璃透出迷蒙的微曦。我闭上眼，脑中萦乱的是一团影。
读书的意味，似乎很不好说，时而宁静娴雅，仿佛端详近旁迷蒙的晨雾中显出绰约身姿的海棠；时而清闲淡泊，像手畔茶水反射的那一抹浅淡的弧光；有时它又浩大得笼住眼前的窗，幻化成一个新的结界，我却无从进入，就像此时。
那萦乱的一团影，平流出文字的一抹萤火般的光，照在书上，它又穿过窗户投向夜空，一个个汉字仿佛精灵从书中飘出，随着这光传送，铺出一道浅浅的如丝绸般的路径，在苍茫的空洞中向远方伸展，刺破了镜面……
我暗暗窥视镜中纷乱的世事，镜中是鲜活的景致，而我成了这景致中的穿越者。
那条路被那景致牵引着，拉扯着，远山间缥缈的淡霭，茶树上薄薄的晴岚，一直延宕到唐巴拉碧玉般的喀什河。惠远城东的大青枫，浩浩荡荡迤逦而行的锡伯人，远处晶莹洁白的博格达山和昆明“烧的通红”的火炭梅，都被这道浅浅的径迹拉到一起，其间浮动着云霞般的白羊，天山融化的雪水，凝成一捧炼乳；赛里木湖静静地化作地母深邃的眼，迷迷蒙蒙地化作一副油画，装点着长长的路，慵懒地隐在冥冥的雾中。
已经历的美妙抑或骇人的景致徐徐退去，成轻盈的梦，成压抑的雨，又成灼灼的焰。在它将幻灭为脑中浅浅的一抹痕的时候，把朦胧、暗淡的一层影静静拉起，它倏地又成为轻盈的梦，压抑的雨，灼灼的焰。嗯，好景致。
迷蒙的一番回味，恍然感到走了很远，仿佛走过了迷梦般的生涯；又似乎从未迈出一步，却似一粒芥子飞过了茫茫天地。于是，越过了浅碧的溪，隐去山巅浓碧的绿和敖包旁闪烁的火焰的影，明晃的白天，冷寂的黑夜交织着，一团萦乱的影渐渐坍塌、皱缩，变成一个极渺小的点。恍然闪出一个奇伟的星空，又倏然成了辽远又辽远的河谷里闪出的第一朵智慧的花火，白茫茫的径迹幻化成一团迷离的星辰，噫，书山之路，想象之力，不可说，无需说。
灯光软糯地伏在时间上，柔和了我喷薄的'心潮，惬意地张开眼，面前仍是薄薄的雾。迷蒙的杯影中闪烁的金光和白得泛青的纸，迷离中电光般的一掣闪出的影被解离、拉伸、延展，终于汇成了头脑中的一条浅径，划过思想的广宇。
我踩着书页上参差的字，踏足莽苍葳蕤的小径，直走向广袤又斑斓的天地，其间又悄悄地踱到路旁，从潋滟的潭中掬一捧清凉的玉，有时又勾留在蒲丛中，但终被远方枝头上熠闪的金光导引而去。读书恰如这一程闲逸却又曲折的路，要低眉俯身探进去，更要闲庭信步踱出来；路途中少不了时而仰视诸子百家先贤哲人的思想火花，时而观览唐诗宋词元曲明清小说的璀璨星光。
蓦然回首，那株海棠成了天地晕散的一抹云霞。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟作文 24
也许是对盛唐风光有很大赞赏和向往吧。我免不得要在这诺大的盛唐中找出那些笔下生花的才杰，他们又会是怎样看待这盛唐？
一定会想起绣口一吐，便成了半个盛唐的浪漫主义诗人李白。
小时候，我随手拿起本《唐诗三百首》，就只会背首《静夜思》，李白是谁？懵懂无知。我只是摇着头，轻轻吟道：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头。我挠挠头，母亲笑着说：思故乡啊。光是背着顺溜，意思全然不知。
上小学时，一些诗句便能轻松背来：危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。小时不识月，呼作白玉盘。我却自个儿暗想着，手还能摘到星星？高声叫还会惊下到仙人？月亮不是长得像弯弯的小船，怎么就成了白玉盘？这李白简直胡说八道，一派胡言。
等大了一点，老师向我们讲解古诗。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。这诗运用了夸张的修辞手法。不过我还是一知半解，自此才决定好好了解唐诗，了解李白。
五、六年级的时候。我对李白这个人物更加充满好奇、幻想。清水出芙蓉，天然去雕饰是指文笔的洁净，不多余啰嗦；长风破浪会有时，直挂云帆济沧海是他的`豪情壮志、远大抱负；宣父犹能畏后生，丈夫未可轻年少是他豪迈、不羁的傲然气质；天生我材必有用，千金散尽还复来的白信；抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁的悲伤有时，读着小诗，我又何尝不能品味到诗人浓烈的感情，又何尝不被书的芳香所萦绕呢？假如说我不读书，这些诗我还会知晓吗？
一本本书，真像一条条崎岖的山路。它会扭转你的思想：书中的世界，是美妙的。它给你无穷的知识，带走你呆傻的无知。书中的世界，是丰富的。它带给你真诚的心
灵，带走虚伪的面目一本本书堆积起来，成了座小山，也成了人心灵的依靠。有时伤心时拿起本书，轻吟里边浪漫的小诗，品味里边的美好、芬芳，哪里还会有什么悲观世界？
有些事情，只有长大后才会明白。慢慢长大，也会慢慢体会书的内涵。我知道，读书就是在走山路。不读书，人生面前就会有许多巨大、过不去的坎坷。我叹气道：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟作文 25
蜀山有很多苦功要向大海学习。
蜀山有路，学海，做一艘没有边界的船。出自我国唐代著名诗人、哲学家韩愈的著名学术团体。《增广贤文》也收到此链接
品味阅读妙联
韩
读者爱书。自古以来，许多名人都把自己勤奋学习的兴趣写成对联来鼓励自己或彼此。
宋代学者刘载不知疲倦，学识渊博。他的书房配有一副自写的对联：“夜眠后，鸟鸣早”，显示了他在学习上的勤奋和刻苦。
苏东坡年轻的时候，以为自己没有书可读，于是一本书一本书地读：“知天下之言，读天下之书”。经一位老人指点，改为：“努力认识世间一切人物，立志读尽人间一切书”。
诗人陆游以书为伴，将书房命名为“书巢”，并题写了一个标题：“古今万卷，永不见，一窗昏花，送时光流逝”。
民族英雄郑成功热爱读书，他的励志读书协会深刻而有韵味：“读书如行舟。”。
清代的一些读对联兴趣不一，清新易读。咸丰年间的学者王文韶手书一书：“好的`山水之旅，使人长寿；有诗有书，有孩子。”。
学者孙星衍写了一副对联：“不要让春秋过去，老人最难渡过难关”。很多人都写过这个对联，贴在书房里激励自己。
王世贞，作家，爱读书，爱写作。他曾经写过自己的学习对联：“书求千卷，读书求实用；还剩一支笔，写出来才是真的。”。
《四库全书》主编纪晓岚写过一副对联：“浮沉大海是鸥鸟；生死书如乌贼。连仲把自己比作“书虫”，可见他爱读书。
现代名人读对联有独特的趣味。蔡元培入行至今仍不忘读书。他曾在书房挂写对联：“无官意；只有读书的声音”。
沈钧儒的研究中还有一个环节：“立志活千年；闲灯无五分钟”。他的训词是光明的，他的时代是宝贵的。
鲁迅在北京“虎尾”书房西墙有一套屈原《离骚》句：“看而不迫；怕鸟先鸣”。他在《彷徨》的题字中还引用了《离骚》的一句话“路漫漫其修远兮，吾将上下求索”，这只是这个联想的注脚。
周恩来中学时写过一本书：《与有勇气的人一起工作，从无文字的地方学习》。解释清楚怎么交朋友，怎么看书。
毛泽东在湖南一中读书的时候，曾经写过一副对联：“如果你是恒，为什么要睡五夜以上？”最没用的，恐怕一天暴露十天就凉了”。明确阅读要持之以恒，循序渐进。
历史学家范文澜在他的书房里挂了一个链接来鼓励自己：“长凳应该十年不动；文章不写空句”。
有无数优雅而精彩的读书对联，人们经常引用的是20世纪30年代的年轻编辑王芸生的一句话：“学海无涯，造一条船”。
当代作家凌克从小就爱读书，他的书房也挂着一个有趣的联想：“读书之心薄；练句补天。”。
字义：蜀山有路，但只有在书海中勤奋工作的人才能真正找到路，否则根本学不会。在学习的海洋中没有优势。只有用你的努力，努力，才能到达彼岸。
意义：学习，好好学习
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟作文 26
书是全人类的营养品。对于爱书的人来说，无书不能快乐。而令现代人苦恼的是，我们面对的是海洋一样的各种各样的书，不知从哪一本读起?但是我想，我们要想要成功，需找到适合自己的书，对自己最有意义的书籍，正所谓书山有路。
为什么有的人会读书缺乏兴趣呢?原因是读者没有细心领悟书中的精髓，或者是缺乏相关方面生活经历的积累，无法与书中贯穿的人文精神产生共鸣，所以读起来索然无味，这样只能是死活读不下去，最后失去兴趣和耐心。
高尔基说，书是人类进步的阶梯。当然也是通往成功的阶梯。在古代，民间书很少，大量的藏书掌握在非常富有的大地主、大富豪手中，这就形成只有少数人有书读，大多数人读不起书，这也是造成了古代社会发展缓慢的原因。进入现代社会，书籍被广泛传播，社会上大多数人很容易就可以读到书，科学知识被广泛传播，社会前进的步伐越来越快。古人说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟”，自然不为虚言。只要我们找对了自己的书山之路，汲取所需知识，用知识武装自己，报效国家，成就一番事业你，你，不在话下。
试想一下，倘若生活中没有了书，世界将会如何?前人的.思想不得传达，前人之事不得参考，前人之言不得聆听，前人之法不得效仿!如果仅靠口口相传，不知道有多少优秀的智慧，只有隐匿在滚滚的历史长河之中，随风而去，不为后人所见。
正因为有了书，我们汲取前人的经验，用发展的眼光看待问题，将社会不断向前推进，无数前人的智慧的结晶，为我们所用，因此，有了“长江后浪推前浪，一代总比一代强”的说法。
书山有路，但你也必须读书。读书万卷，如行万里路，在一次次的阅读中，探索人生的真谛，如同摸着石头过河，但我们就可以找到自己需要的。虽然每个人的喜好各有不同，但我们总可以找到自己的最爱。比如，有人生来就喜爱运动，那他可以找一些运动类书籍，汲取前人之锻炼精神、比赛技巧等，加上自己的探索，都会有助于自己通往成功的大道。
书山有路但需探索。如今的社会，生活节奏极快，人们总想要有限的时间，完成更多的工作。但是，徜徉在书山之中人们，这种急躁的情绪就要不得。我们需用心去体会，在书中和古人进行心灵对话，沉心静气，方得真知。须知古代人在读书前，首先要焚香、祷告、沐浴、更衣，然后才凝神静气地读书，正是这种精神，所以古之智者颇多。我们要借鉴他们的有用之法，以坚持不懈的努力，斩尽前进之路上的荆棘，叩开成功的大门。
书山有路勤为径，愿我们读好书，好读书。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟作文 27
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
你独自一人住在四川巴山，跟她商量好的那一天，你却又迟迟未去。她失望极了，独自一人回去了。
你在家中，听窗外那萧萧细雨声，如此凄凉，这几天巴山连夜暴雨，雨、雷声、风声，似在为你哭诉。归期那天，你正欲前往长安，谁知一封信打破了你的去路，皇上邀你进宫，为你的工作严谨而赞叹，你脸上虽摆着笑容，但心中如死灰，你盼望着的归期，这样子没了。
你嘴上吃着山珍海味，入嘴后却无味。好不容易结束，你快马加鞭，却不见……
你呆家中，不知何时还能与她相见，你想定个归期，又恐被人打断，迟迟未定下。思从前与她一同绮窗边，剪着那烛花，多好！现在，这些已成了回忆。
你想见到她，当面与她诉说巴山的'情况，你家前的池塘满了，青蛙鸣奏歌曲，你心中有多么悲哀……但这些，只是幻想罢了。
此刻，你远在长安的她，正于月下遐思。今夜月色甚美，不知于巴山的他是否已枕于月光下而眠。
她心中无限怀念，对你。
山之高，月之小，月之小，何皎皎，我有听思在远道。一日不见兮，我心悄悄。
你在梦中，又梦见她，她仍是那样美，她三千青丝缠绕，白衣，随风飘飘，笑容，灿若桃花，双目中望穿秋水。
终于，你归去于长安，而她，却已不在，你，落下热泪，为她。
你独自来到桃花林，满园桃花绽放，不见了你，桃花依旧红，你在哪？
那一夜，你在桃树下，倚着月光，你做梦了，这次梦中不仅有她，还有那桃树，与那月光……
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟作文 28
在小河的北面，有一个“书山书海”雕塑园，那是我最喜爱的校园景物。
又大又厚的书叠在小池塘里。小池塘里偶尔会有涓涓细流流过。书叠了5、6米高，那里展示的书，我还有许多没有看过，一定要加把劲儿看完才行。
大书的旁边错落有致地种着花草树木。有高大挺拔的杜英，秀美多姿的枇杷，郁郁苍苍的山茶，四季常青的柚子，亭亭玉立的杨梅，火红的红叶李，春风吹又生的三叶草，甜滋滋的毛尖草......当然，周围最多的还是柳树了。一阵春风拂过，柳树的一部分垂到水面，像在跟小河握手，又像在对小河点头致意，感谢小河把它滋润，使它茁壮成长。美丽的柳树引来了许多鸟儿，有的在树梢跳来跳去，有的像小孩儿在荡秋千，有的在尽情欢唱，还有的在梳理羽毛。柳树变成了“鸟的天堂”。柳树把周围的一切衬托得更加美丽，把周围的一切都映绿了，形成了一幅壮美秀丽、瑰丽无比的'图画。
“书山书海”的东面是我们的教学楼。它们像三位巨人老师，默默无闻地保护着我们惠贞学子。我们的欢歌笑语也洒满了校园的各个角落。
自从有了“书山书海”雕塑园，我一有空就去那边看书。那里的花草树木帮我遮挡了小伙伴的声音。那里的小船形凳子也极有特色。坐上那种凳子就像在书的海洋里翱翔，根本停不下来。
校园被“打扮”得更加漂亮了。因为有了“书山书海”雕塑园，我们惠贞学子更加喜爱阅读了！
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟作文 29
闲暇时，手捧一本书，沐浴在阳光下，任阳光在字里行间跳动。这时，你会感到那些方块字仿佛变成了一个个的小精灵，牵着你的手，带你走进书山，踏着幽径，纵观美景，与书中的主人公同欢喜，共忧伤……
黛玉葬花
暮春时节，春风轻扬。临池岸边，谁家闺秀一袭白衣，亭亭玉立，秀发垂腰。佳人面容俊俏，看到满地落花，她不禁又新添几许悲意，更让人心碎。只见她肩扛一小药锄，口中浅唱，曲调哀伤凄婉，仿佛能让在旁边聆听的人的心凝结成霜。她手捧一捧鲜花，轻轻跪下，白裙铺满一地，仿佛一朵洁白的花，她把落花轻轻放入掘好的深坑中，再用黄土轻轻掩上，她站起身来，眼中暗涌流出，掩面哭泣……此情此景，见者无不动容，闻着无不神伤。我真想在此时幻化成一天使，给佳人送去宽慰，送去欢乐，让笑容重新在她的脸上绽放如花！
赤壁之战
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。赤壁。江面船只纵横，号角声此起彼伏。忽然一小船急速驶向曹营，船中火起，曹营的舰船顿时成为一片火海。呻吟声、哀号声、哭喊声混成一片……这边，一气宇轩昂、风流倜傥、玉树临风的.年轻将才，身披战甲，手执利刃，眉宇间透着一丝凝重。只见他大旗一挥，万千船只直奔火海……多么具有战略才能！旁边立一头戴纶巾、手摇羽扇、长须飘飘的长者，他嘴角上扬，透着一股骄傲、得意之态。我好像就站在岸边，多么想身披坚执锐，手持长枪利剑参与其中！折戟尘沙，周郎赤壁，诸葛献策，智慧与才能的完美结合，怎能不壮观呢？
繁星·春水
繁星满天，好像颗颗明珠守望着人间。月下，一个顽童依偎在母亲的怀里，一颗一颗地数着星星，并问母亲一些莫名其妙的问题。母亲用充满慈爱的话语一一回答了孩子的问题，并时不时讲几个小故事，逗孩子开心……多么宁静的夜晚，多么温馨的场面！池中，一朵荷花在荷叶的陪衬下显得分外妖娆。一阵微风吹来，荷叶和荷花一起摇曳起来……
书山中，各种奇花争奇斗艳，极力展示着自己的妩媚，但它们只有同一个心愿：把书山装饰得更美。踏在羊肠小道上，听着鸟鸣，伴着脚步与岩石相碰撞发出的窸窸窣窣的碎声，通向最幽深最寂静的最深处。但也许你永远也不能走到山的尽头，永远也登不上山顶，请你不要泄气，只要你坚持不懈，勇于探索，相信你一定会在书山中开辟出一条属于你自己的路！
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟作文 30
“唉，算了，还是不做了吧，反正这也是选做题，可做可不做的。”因为一道难题的困扰我打起了放弃的念头。就在这时，我想起了……。
汉朝年间，有一位叫匡衡的少年，家中贫寒买不起蜡烛，但又渴望学习。于是，他偷偷凿穿墙壁，借着墙壁上小孔发出的微弱的灯光，贴在墙上看书。他在学习上，如此的奋发图强。另一位，家境不富裕的祖逖由于酷爱习武，竟然比公鸡起得还早，挥拳、踢腿、舞剑，天天如此，从不间断。
想到这儿，放弃的念头一下子灰飞烟灭。虽然这是选做题，虽然这题很难，但“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。学习之路原本就是艰难的，也是无止境的。古人尚且那么的`勤奋刻苦，那我，作为新世纪的一名少年，也一定能做到！我看了看窗外：柳枝向我点点头，示意我一定要继续；月亮向我微微笑，仿佛在鼓励我：“加油！你一定能行！”星星向我眨眨眼，给了我活跃的思维和无限的力量；小鸟朝我叽叽叫，告诉我成功属于坚持的人……。我重新拿起笔，翻开本子，思考起来。
终于，笼罩在我心头的难题被我攻克了！我充满感激地向窗外的小伙伴们笑了。
看了下表，睡觉还早，正当我打算去玩会儿时，我似乎又想起了什么……。
画家王冕为了减轻家里的负担，去给邻居当了个放牛郎。但他的心愿是每天能如饥似渴地画画、看书。于是，每当牛在山坡上吃草的时候，他便安安静静地坐在一旁画画。我国的大文豪鲁迅先生连一分，哪怕一秒都不肯放过，他认为“浪费时间就等于谋财害命”。
我不由自主地拿起了课外书，津津有味地品读着，一本又一本，犹如一匹饿狼。
“书籍是人类进步的阶梯”，是呀，学习没有止境，我们不应该遇到一点困难、挫折就选择退缩，更不应该把有限的时间浪费在过度的玩耍、娱乐上。
学习是一叶扁舟，促使我们一直前进，前进，前进；
学习是一棵树苗，能让我们不断地长高，长高，长高；
学习是一只雏鹰，需要我们不停地飞，飞，飞……
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟作文 31
在快节奏的21世纪，不少人信奉“秒读图书”，以致其似乎有“席卷天下、包举宇内”这势。但实则不然，试问，一个正常思维的人如何会相信“3秒钟读懂任何人”、“0。5秒决定你的人生”的论调。其实，书山有路缓为径！
风景需要慢慢欣赏，书中颜如玉也需缓缓来读。缓慢地读书，我们必将收益更多。如果走马观花的看，又怎能领略到川端康成面对凌晨四点开放的海棠花的惊喜？又如何体验棱罗瓦尔登湖畔垂钓的心境？又如何领会加缪垒出不止的幸福？又怎样才能体悟仓央嘉措白鹿踏原的浪漫？他们将自己的`体悟、感情思想融入文字中，只有当我们慢慢地欣赏，一看一思的阅读，我们才有可能有所感触，书山有径，只需我们慢慢品味。
缓慢欣赏才能净化人的灵魂，注入高尚的思想。可想而知，“秒读图书”下的文化必将越来越浅薄，文化是一个民族生存的根，无根的浮萍又如何稳定呢？这个时代已经在向“快餐文化时代”演变。要想扎根稳固，缓慢阅读显得尤为重要。每每读到陶渊明的“无适俗韵，性本爱丘山”，心中总是一片澄澈，让自己在物欲横流的世界中能保持素净。而读到苏轼的“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”，内心总是一片豁然开朗，而读到辛弃疾的“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”，又不免汹涌澎湃，热情洋溢。
在古典诗词中泛舟慢游，着实给了我人生无数启示，缓慢的欣赏的确丰富了我的思想。
秒读图书既然无所裨益，为何不摒弃秒读思想，回归慢读本位。如果每个人都缓慢的来读书，那么我们必可除去社会上的暴唳之气，共同营造一个文明有涵养的社会。缓慢的读书，我相信为官之人必可从魏征那学来“民为贵，社稷次之，君为轻”的思想；缓慢的读书，我相信教书育人之人必可从孔子那学来因材施教的方法；缓慢的读书，我相信学生必可从古人那学来一日为师终身为父的感恩……
缓行于书山，“举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮”不再只是贤者的代名词。“国家兴亡，匹夫有责”不再只是英雄的呼喊。
缓行于书山，我们必将看见嫩芽破土而出的抖擞，倾听花开的声音，见证枫叶变红的轨迹，体悟雪花纷飞的内涵。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟作文 32
盼望已久的寒假随着冬天的脚步走来了，假期对于你们来说，是书香能致远，是充电的好机会，是练字的好时期，是展示字自我的更大的舞台，但是，对于我来说，寒假不不是有这几个优点，还有是让我懂得道理的.一个大好机会——书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
“去接姐姐了！”姑姑说，我依依不舍地把电脑关掉，垂头丧气地跟着姑姑走到姐姐的学校，当时，校园里一片宁静，没有一点儿杂声，只听见小鸟在婉转的歌唱，姐姐们还在认真的考试，有的，写完了，也在认真的检查，却想起了我自己，我考试时，是那么的不认真，写完了也不检查，以为全对的，所以，考试考的那么烂，我想我应该向他们学习学习！姑姑叫我去姐姐的寝食，时间过的飞快，我不知不觉地走到姐姐的寝室，“哇”，我叫喊到，好干净啊！又想想我的房间是那么的脏，走着走着，发现他们的床下都是书，简直是书的海洋，我于是又想到了：他们原来是那么的爱读书，是那么的认真，怪不得姐姐学习那么优秀，我真的要学学把，突然想起了一句对韵歌“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”我的眼睛一亮，不仅床下都是书，床上的带子里也是书，整个房间好像是书的王国，姑姑叫我拿书，我提着这沉重的书，手的都酸了，感觉到了老师曾告诉我们的话：“不要认为现在读书这么累，要不然以后初中大学就更累了，越把他看做简单，以后越轻松！”真是“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”
“啊，终于到家了。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”我呐喊道。寒假，寒假，你是我懂得道理的一个大好时机，是我心情放松的时候。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟作文 33
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这是一句从小背到大的诗句，但是对于这句话出自何处却不可得知。只知道这句话的大概说的是学习要勤奋，吃得了苦。对此我深信不疑。
例如我国近代著名的文学家、翻译家，清末举人林纾便是一个很好的例子。
林纾小的时候由于家贫，买不起书，往往借书而读。他每天晚上坐在母亲做针线的油灯前捧着书孜孜不倦地苦读，一定要读完一卷书才肯睡。由于家穷，加上读书的劳苦，他18岁时，患了肺病，连续10年经常咳血，但他卧病在床上还坚持刻苦攻读。到22岁时，他已经读了古书2000多卷，30岁时他读的书已经高达一万多卷了。
他不懂外文，就采用世人很少见的翻译书的方式：先后由十多个懂外文的人口述，他作笔译，将英、法、美、俄、日等十几个国家的1700余部名著翻译成中文，开创了中国翻译外国文学著作的'先例，影响很大。康有为将林纾与严复并列为当时最杰出的翻译家，称赞说：“译才并世数严林。”
读书勤劳吃得苦的不仅只有我国可见，在全球范围内比比皆是，例如恐怖小说大师斯蒂芬。金。
他在一年之中的每一天里，几乎都做着同一件事：天刚放亮就伏在打字机前开始一天的写作。然而他成功经历却十分坎坷。在他成了世界上著名的恐怖小说大师后，整天稿约不断常常是一部小说还在他的大脑中酝酿时，出版社高额的定金就支付给了他。可他仍然是在勤奋的创造中度过的。斯蒂芬。金的成功秘诀很简单，只有两个字：勤奋。一年之中，他只有三天时间是例外的，不写作。这三天是：生日、圣诞节、美国独立日。勤奋给他带来的好处是，永不枯竭的灵感。
成功的秘诀也许有很多，但我认为“勤”是最为有效的。正所谓“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”便应该是这个道理吧！
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟作文 34
我们家是书法世家，家里人都懂得书法，各个写得一手好字。尤其是我的外公，只要一到逢年过节，全村人就都会拿着春联纸让我外公帮大家写对联。在那时候常常外公最忙的时间，一连好几天都是从早上写到晚上，他也从未听过他说一个累字!我渐渐地长大了，外公要教我写书法。可我觉得：“书法有什么用啊，我才不学呢，枯燥无趣。”外公也只好摇摇头无奈的走开。
我上了三年级，我们的学校开展了一门新的课程——书法，从此，我渐渐的喜欢了书法了。
我们的`书法老师姓洪，是省书法理事会员，书画出类拔萃，在省市多次获奖。我深深地被这位才华横溢的老师吸引了，我对书法也有了感觉。
走进我们的书法教室，一股清淡的墨汁香扑鼻而来。墙上贴满了书法作品，各式各样：篆书隶书，古色古香，行书流畅，正楷端庄，狂草奔放。老师给了我们一人一支毛笔，开始教我们怎么握笔，食指在上面，拇指接在下面，剩下的几根手指排放在一起，整个形状就像一个“九”的形状。我刚开始还做好了，但后来我就觉得还不如些硬笔，真是累啊。老师教我们怎么蘸墨，可讲究了，一定要横着磨笔，要是按照其它的动作，这个笔就写不出好字。洪老师告诉我们：“练字，要先练笔画。起笔要提，行笔要按，收笔要回，中锋行笔，回锋收笔。”我没有想到书法竟然如此有趣。我去向外公道歉了，从此外公就成了我的师傅。外公勉励我:“练好书法要多去了解一些著名的书法家的时代和背景，最开始先从临摹开始，后来再加上创新!”
我跟着外公每天都练，从笔画到部首再到汉字。半年过去了，没有多大的进步，我又开始觉得枯燥了。当我再次想放弃的时候，外公鼓励我说:“再练练会有进步的!”
今年，学校里举行了书法比赛。我代表班级参加了比赛。参赛者都实力满满，所以让我很有压力。我很认真，写得十分工整，可是没有得名。老师给我们点评了获奖作品，有的笔势苍劲，有的圆润丰腴，有的纯朴自然，有的错落有致。它们各有特色，富有创新，并非一味模仿。我终于明白了，学习书法，不仅要用功练笔，还要学会用脑观察，学会赏析，更要提高自己的文化涵养。
如今，我要加倍努力，多读书，夯实我的文化底蕴，提高我的审美情趣。“字外功夫”对书法学习和创作，一种不可或缺的钙质补养。“书”山有路勤为径，学海无涯“新”作舟。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟作文 35
春色满园兴不住，一枝红杏出墙来。
叶绍翁老先生以为此次游园不值，但对800年后的我来说，此已可谓香满园，香满径了，因此，一本好书似一枝顽皮的红杏从墙头探出脑袋来，轻轻地含苞一放，便是这书香满园、书香满径了。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
顾炎武老先生的.一生竟与其如此神似，他从小勤奋学习，至四十五岁起，一边阅读他从未读到过的书，一边拜访明朝遗老，考察地理形势和经济资源。更重要的是，在旅游中，他用骡马驮着几箱书，一遇到兵家必争之地，就亲自考察。就这样，他到处跋涉，边调查，边读书，行路二三万里，读书一万多卷，写出了一部卷帙浩繁的《肇域志》，专论山川要道边防战争之事。真可谓读万卷书，行万里路。
读书不必多，但求有所收获。有如阅人无数者也仅仅有二三知己一样，人的一生有几本好书相伴，足矣。而一本书里有几篇好文章，也会让人心生感激，如同见了春天的花一样。因此，这些美好的东西，就如同一座座书山的一条条蜿蜒小路，我所识得的一个个读书经验就是一根根拐杖，支持着人，帮助着人去攀登学海的高峰，去体味那书香满径的世外桃源之绝境。
书山有路，书香满径。
轻轻翻开一本书，把鼻子凑到书页上，闻一闻，哦，是书香！
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟作文 36
书，自古以来就被人们称为精神的食粮，而赞扬书的名人名言也有许多。正因为此，爱读书的人就更是多的不胜其数，我就是其中的一位。
从我开始识字起，我就已经读了许多的书。但是，那时我只是去盲目的读书，并不去理解、分析它告诉我们的道理，也更没有人告诉我应该怎样读书。就这样，我毫无收获的读了6年。直到4年级的时候，学校给我们规定了一个学期应该读的书，我就有了读书的范围。后来，王老师又教我们读书时，应该先圈出不会读的字，解决它，然后画出好词好句，最后写感受。等到5年级的时候，李老师又举行了阅读评比这个项目，并教了我们一中读书的方法：带着问题去阅读。这样一来，我对读书的兴趣就更加浓厚了。每天放学后，只要写完了作业，我就会抽出一点时间去阅读。渐渐的，我发现：我用老师教的方法去读书，比像以前盲目地去读一个小时收获的知识还要多呢！后来，李老师又推出了了一种记录阅读的.方法：写读书卡。这下可激起了我的兴趣。因为读书卡不仅要概述文章主要内容、写读书感言，还让我们把封面设计新颖，画些图案！我就更加爱读书了。当然，通过这两种阅读评比和记录，我也知道了许多知识，如：我国四大名著指《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》和《西游记》、老舍原名舒庆春，字舍予……
谢谢老师教我们阅读的方法，谢谢老师让我从以前的盲目读书变成带着问题读书，谢谢老师让我懂得了更多的知识。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟作文 37
书是石，敲出星星之火；书是火，点燃熄灭之灯；书是灯，照亮夜行的路；书是路，引你走向黎明。
读书更是一个奇妙的过程。他人的智慧，通过你的眼睛使它成为可见的，然后通过感觉的门廊，经过想象力的天井，进入你心灵的空间，激起你心中的波浪。
我爱书，尤其是富有哲理、感人的书籍，因为融入了书中的意境，犹如眼前展开一个广阔的世界，一个浩瀚的海洋，一个苍茫的宇宙，仿佛身临其境，赋予了自己这种不屈的精神。
可试问，大千世界，谁又有这样的傲骨，谁又具备这样的顽强意志？
寻寻觅觅，人海茫茫，终于功夫不负有心人，我找到了，领悟到了，那就是坚持不懈，坚定不移的保尔·柯察金。他出生于工人家庭，因家境贫寒不得不独立谋生，小小年纪漂泊无依，四处流浪，不得不做童工。在这个过程中，他受到了非人的待遇，备受欺凌。痛苦和伤害包裹他的全身，身上的重担也压得他喘不过气来，可他并没有气馁，并没有放弃。在受到嘲笑和侮辱时，他并没有低头，而是抬头挺胸地说：“人最宝贵的是生命，生命每个人只有一次，人的一生应该这样度过。”回首往事，他不会因为虚度年华而会悔恨，也不会因为自卑庸俗而羞愧。临终之际，它能够说：“我的整个生命和全部精力都献给了全世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。”
保尔·柯察金钢铁般意志的烙印深深地印在我的心里，引人深思……
依稀记得，一次好的郊游却这样的不幸。蓝蓝的天空中一个火红的`太阳散发出充满爱的光芒，是世界的每个角落都得到阳光的照耀，在这些陪衬下，一辆郊游车欢快的向目的地驶去。可由于车速太快，车子飞快的跳下悬崖。我的意识和思维也随之停止，心脏也顿时好像停止了跳动。当我醒来时已躺在医院。忽听见一个哭泣的声音：“轻则卧病在床，重则半身不遂。”我听到后，霎时间，已觉生活无希望，战胜灾祸无勇气，只想一直躺在那里一直到头。由于我的意志薄弱，药物治疗也是无济于事，不起丝毫作用。
这是我想到了保尔·柯察金，年纪轻轻的他，用自己的双手改变了他的命运，能够独自克服种种困难。这些使我备受鼓舞，让我在逆境中扼住命运的咽喉，顽强的生活下去，不像病魔低头，使病魔望而止步。
此后，努力地进行治疗，最后勇敢地站了起来。开始了新的生活，新的人生，明白人生的真谛。
保尔·柯察金钢铁般的意志创造了生命的奇迹，为世人诠释了生命的可贵，追求的价值。
这书让我明白了世间一切生命都无法逃避挫折和痛苦，只要用笑脸迎接挫折，用勇气对付痛苦，用意志去克服困难，不断追求，生命就一定会熠熠生辉，倍显价值。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟作文 38
勤奋是一把钥匙，开启知识的大门；勤奋是一股清泉，浇灌智慧的鲜花；勤奋是一把利剑，劈开困难的荆棘，勤奋是通往书山的唯一路径，是学海的唯一海岸。
不是每一条小溪都能汇入大海，不流动就会成为死水；不是每一粒种子都能长成参天大树，不生长就会成为空壳；不是每一颗星星都能发光，不闪耀的便是陨石。勤奋是一个人成功的必要前提，勤奋可以浇灌成功之花。东晋时期著名的书法家王羲之，从小十分刻苦。被他用坏的毛笔可以堆成一个小山，洗毛笔的水都被染黑了。有一天，王羲之聚精会神的在书房练字，忘了吃饭。丫鬟送来了他最爱吃的馒头和蒜泥，但他好像没看见似的，仍然埋头专心致志地练字。丫鬟没有办法，只好告诉夫人。只见王羲之拿着一个沾满墨汁的馒头往嘴里送，弄得满嘴乌黑。后来，经过很长时间的勤学苦练，成为了一代“书圣”。练就了“飘若浮云，矫若惊龙”的字体。
战国时的苏秦，夜以继日的读书，因为实在是太累了，就用锤子刺腿来使自己的头脑保持清醒。最终成为了战国时期著名的纵横家，外交家，谋略家。汉代的孙敬，为了防止读书时打瞌睡，便用绳子把自己的'头发系在房梁上只要一打瞌睡就会被扯醒，后来，孙敬成为了汉代著名的政治家，纵横家。这就是流传古今的“悬梁刺股”的故事。
“一分耕耘，一分收获”。我们付出的勤劳和成功是成正比的。如果我们没有播种种子，没有浇水，没有施肥，没有修剪，又怎么可能长成参天大树。我们要用勤劳的汗水浇灌它，让她绽放出娇艳的花朵，秋天硕果累累，这棵树的果实一定是甘甜的。如果把人生比作一年四季，那么青春就是生机勃勃的春天，春天是奋斗的季节，是播种的季节。青春是美好的，转瞬即逝的，如果我们用青春美好年华做四十岁以后能做的事，那要青春干嘛？青春是用来奋斗的，不是用来挥霍的。我们要努力奋斗，攀上书山的顶峰，欣赏“一览众山小”的雄浑壮丽。
只有勤奋才能战胜困难；只有勤奋才能超越自我；只有勤奋才能改变人生；只有勤奋才能获得成功。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟作文 39
又见这湘山连绵，漾起我心中回忆満筐。
山，仿佛在我身边，又好像离我很远。因为我出生在城里，从小到大，身边没有山的身影;天天见到的是街道、公园与那此起彼伏的高楼大厦。但又常常见到书中的它们，水墨画中的它们，神秘、庄严，巍然矗立在大地之上。令我对它的向往油然而生。
那年冬天，我第一次见了湘山。
寒假回老家过年，开车前往父亲童年生活过的乡下。本以为一切都同城里一样的我，看到在那段田间小路，斗折蛇行，曲折蜿蜒，心里有震撼的感觉。出了乡镇，眼前便迎来了新奇景观，两排大树整齐的站立在道路两旁。霜风与树叶奏鸣的声响，覆盖了汽车的轰鸣，灌进着我的耳鼓，感觉到太多的新奇。
再旁边的便是菜田，时而是绿油油的禾苗，时而是水灵灵的菜秧。即便是冬天，江南仿佛也有蓬勃不完的生机，一年不论四季，都与这温和的`江南作伴，绽放出自己生命里的灿烂。
这时，母亲惊叫：看那山!一座座湘山，屹立在天边，映入我的眼帘。他们不是于书中描写的枯黄，落叶满天;它们是千姿百态的盛绿，郁郁葱葱，仿佛他们身后的天，也被那墨绿浸染。
再看那一排全新的，气势磅礴的湘山出现了。好似川剧表演变脸一样，瞬息间，变换了好多花样。它们宛如屏障，抗阻北方的凛冽，保护住温和的江南，而我也一同接受着众山的庇护，安然地
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