乐于助人写人作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的乐于助人写人作文，希望能够帮助到大家。

乐于助人写人作文

乐于助人写人作文1

　　在我们的班级中，有一位同学，虽然话不多，但是他十分乐意乐于助人，这一点可是全班同学都公认的。

　　有一次班队课，上课前徐老师让我们带一些安全标志。许多同学忘记带了，而且现在我们中午在学校吃饭，不能回家吃午饭，所以大家都只好干急着。可是，他却带了许多，于是许多同学都像蜜蜂看见花一样拥了过去，向他借安全标志。他手中的安全标志越来越少了，身边的同学都纷纷散开了。到了最后，他手中只剩下一个了，他看见我手里还是空空的，就把他那最后一个借给了我。正在这时候上课铃声响了起来，“叮叮叮!同学们上课了!玩的开心!学得认真!”

　　上课后，老师请没有安全标志的同学站起来，全班只有他站了起来，;“老师是他借给了”等我还没说完他就抢着说，：“老师是我忘了带。”老师狠狠的批评了他，他一生也不响。在华安全标志的时候他与我拼了一张，很不方便，我心里也很惭愧，我想惭愧的也不之我一个。

　　下课后，我就去问他：“你为什么不说是借给了同学，而且又要为什么把最后一张借给我?”“我们是好朋友，是好朋友就要互相帮助。再说了我还可以回家在画呀!”我被他说得话感动了，说：“你真是一个乐于助人的学生呀!”

乐于助人写人作文2

　　我们班有一个乐于助人的同学，那个同学就是小曾。他长着长条脸，高鼻梁，在我们班上算是矮个子。但他经常帮助别人。

　　有一次，我正在做应用题，做到最后一题。那道题是让你求会原来那个分数是什么。我想了大约想了10分钟也没想出来。这时小曾做完了，他似乎看出我有不会做的题，就问：“有不会做的题目吗？”我说：“最后一题。”他毫不犹豫地说：“我来教你吧。”我说：“好吧。”他教的十分认真，他是教解题的方法，这种方法可以让你知道为什么是这样。不像其他同学直接说出答案。这种方法等于害了别人。教完后，我说了声谢谢。他也回了声不用谢。我想：想不到会有人帮助我，不过我应该学习他乐于助人的精神。

　　小曾确实是个热心肠、乐于助人的人。直到现在，他还经常帮助同学。

　　对于别人帮助你的事，我们不能忘记，也不应该忘记。

乐于助人写人作文3

　　她——是一个漂亮的女生，她——是一个乐于助人的女生，她就是晶晶。

　　她的身材不胖也不瘦，个子有点高，她像一根电线杆。她常穿着一件浅紫色的连衣短裙，有着竹子一样的胳膊、有着尖笋一样的手指，她有着两条修长的腿，漂亮极了!

　　她是我去县城的亲戚家串门时认识的。有一天，我和她一起玩骑马的游戏，因为是要到墙头上去骑，为了避免把我们的漂亮衣服弄脏，我们选了一面又结实又干净的墙。游戏开始了，我又是跳又是爬，就是上不去，晶晶一看我上不去，就说：“别着急，我背你爬上去”，说完，她就背着我爬了上去，正当我们玩得开心之时，太阳已在天空的正中央了，晶晶突然看了看太阳，又对我说：“已经到了中午了，我们该回家吃饭了”。晶晶轻轻一跃就下来了，把在墙上的我急得团团转，又下不来，冲着下面大喊：“我下不来了，晶晶，快接我下来!”刚下来的晶晶马上又“飞”上墙头，把我抱了下去，我感动地说：“谢谢你，晶晶”。

　　现在，我和晶晶都生活在不同的城市里，见面的机会非常少，但是晶晶的一颦一笑和乐于助人的态度已经深深印在我的脑海里。

乐于助人写人作文4

　　我们班上有一位乐于助人的女学生，她的成绩很好。

　　一次体育课，老师让我们每两排跑一个跑道，在跑的过程中，她旁边的女同学摔倒了，她却赶紧停下来，扶她起来，并送她去了医疗室，因为她的腿伤的比较严重，必须有人扶着，那个女同学竟然主动扶这位受伤的女生，尽管天气很热，但他还是坚持回了教室。回教室后，她已是满头大汗，好多同学问她累不累，她说：“尽管累，但帮助了同学还是很开心的。”

　　班上有一个头脑有问题的男孩，他整天只会咬铅笔头，有一次考试还考了四十几分，每天都是那位乐于助人的女同学帮他收拾打扫，都成了他的保姆，放学时，她也一直带着那个男孩，不让他走失。

　　她还会主动帮助老师，有几次下课，她会到办公室看一看有没有什么作业需要拿？如果有，她会喊几个同学来帮忙，其她班的老师都会向她投去赞赏的目光。

　　她很关心同学的身体情况。

　　“你怎么了哪？不舒服要告诉老师吗？”

　　“你哪儿受伤了？要我陪你去医疗室吗？”

　　其实她身上还有许多优点，值得我们学习。

乐于助人写人作文5

　　进入了初中，我并不感到孤单寂寞，因为我有许多新同学。其中，我最要好的同学，还要属我刚不久认识的一位朋友。因为他乐于助人，我俩在几件事中很快成为要好的朋友。

　　他的乐于助人，体现在我与他还不太熟悉时。开学不久，老师要求交钱，而我因匆忙，忘记拿桌子上母亲给我已经准备好的钱。等我到学校进了教室，才发现钱忘带了。怎么办？我家离学校很远，骑车就要十几分钟，回家拿的希望已成泡影；向老师坦白，一定会被批评；向同学借，可大家互不相识，再者有谁会带双倍的钱来学校呢？难道我就这样坐以待毙？这时的我，像一个被河水冲走的不幸之人，将一切希望寄托于一切浮在水面的东西，哪怕是一根又细又短的稻草。就在这时，乐于助人、善解人意的他，发现了我有为难情绪。他走过来，说：“是不是遇到烦心事了？”我点点头，伤心地说道：“咳，我的钱忘带了。”他听后，不假思索地拿出了20元钱，递到我手里，对我说：“正好，这是我一个星期的饭钱，你拿去用吧，不着急。”他的话很深奥，是让我心里不着急，还是让我不着急还呢？他的钱我紧紧攥在手心里，溢出了汗：这何止是救命稻草，原本就是一双铁一般的胳膊啊！从这以后，我们两个便成了形影不离的朋友，就像一个人与他的影子。

　　他的乐于助人，更体现在与我成为朋友之后。那天傍晚，放学路上，我们两个一边骑车，一边谈论着不久前的考试。正在这时，一辆小轿车从马路拐入人行道，距我不到几米，并且车还朝我奔来。我一惊，心一慌，腿使劲一蹬踏板，重心不稳，侧栽倒在路旁。他正在我后边，看见我摔倒，急忙跳下车，扶起正在呻吟的我，一步步扶我到树旁，见我小腿被划伤了一道又长又深的口子，赶紧给我家人打电话，还买来纱布和碘氟，为我包扎伤口。见到此情此景，我已经感觉不到疼痛，但心里却拂过一阵温暖，情不自禁地流下了感动的眼泪。他还与我家长一起护送我回家，才不舍地离去。

　　他在学习上还经常帮助我：不懂的问题我请教他，他就放下手中的事情，积极帮助我解决不懂的'问题。我与他一起学习，一起竞争，一起进步。

　　啊！他是多么的乐于助人！我要学习他乐于助人这一精神，帮助更多需要帮助的人；像他一样，成为一个被赞扬、可敬的人！我为他感到骄傲，为自己有这样乐于助人的朋友感到无比自豪！但愿我们的社会有更多的乐于助人的人。

乐于助人写人作文6

　　胡雯青是我的好朋友。她圆圆的脸像一个红苹果，“红苹果”上有几颗小圆点，小巧的嘴巴说话时总是露着一口洁白的牙齿……每次有人见到她，他们就都说胡明子真可爱、真聪明！但我可不这样认为，甚至我以前还很讨厌她，我也说不清楚为什么。

　　一天发生的一件很小的事情让我改变了我对她的看法，反而，还让我成为了她最好的朋友。

　　在一个阳光明媚的早晨，我和胡雯青一起来到了学校，正在我们上楼梯时，胡雯青发现有一个一年级的小妹妹摔倒在地上，只见小妹妹又哭又闹，眉毛都皱在一起，泪流满面，胡雯青看到后豪不犹豫的走上前扶起了小妹妹，轻声问到：“小妹妹，你觉得痛吗？不要哭，要坚强！”顿时，小妹妹不在哭了，也不闹了，我猜想小妹妹的心里应该是温暖的，像充满了阳光一样吧。这时，我和胡雯青一起上楼了，我一边走一边想：为什么胡雯青会自觉的帮助别人呢？

　　来到教室后，我坐在自己的位置上，心里说着：“我以后也要向胡雯青学习，学习她那种乐于助人的精神。

乐于助人写人作文7

　　我是一个阳光女孩，我长着一双大大的眼睛，翘翘的鼻子，长长的睫毛，乌黑的头发，我性格开朗，我还很乐于助人。

　　有一次放学，是爸爸来接我，我高兴极了，因为他答应过我买一包最新版的泡泡糖给我，要知道那可是我梦寐以求的。于是我就拉着爸爸往便利店走。可是刚到店门口，就看到店门口有一位老爷爷佝偻着背靠在电线杆上，只见他穿着破单衣，面黄肌瘦，好可怜。我决心帮助他，可爸爸今天身上只带了5元钱，如果给老爷爷了，那我的泡泡糖就买不了了，可是在寒冷的冬天老爷爷没钱吃饭没地方睡觉，他这瘦弱的身体能熬过来嘛？我想，我每天好吃好喝，还经常换花样，而老爷爷连一顿饭也吃不上，这样一比，真是相差悬殊，想到这儿我感到心里酸酸的。又看了看老爷爷，恳切地对爸爸说：“老爷爷实在太可怜了，泡泡糖我不要了，把钱给老爷爷吧！”爸爸一听脸上浮现出笑容，摸着我的头说：“好样的，你真是一个有爱心的孩子！”我拿着5元钱硬币跑到老爷爷的面前，弯下腰把硬币投到了老爷爷的瓷碗里，听着那清脆的响声，我高兴极了。

　　我就是这么一个乐于助人的小姑娘，这就是我。我一会尽我最大的努力帮助更多需要帮助的人。

乐于助人写人作文8

　　月月是我的好朋友，她和我住在同一个小区。这位小女孩可乐于助人了，大家都很喜欢她。

　　月月有一头乌黑发亮的头发，总是梳着羊角辫。她的眉毛又弯又细，长长的睫毛下面有一双亮闪闪黑黝黝的大眼睛，像黑宝石一样的眼睛骨碌碌地转着，真像一个小精怪。她喜欢穿白纱裙，再配上一条连裤袜，真是美丽极了。

　　月月平时看见小朋友哭了，也会拿一些玩具去逗他们，见到有小朋友摔倒了，也会给他们处理伤口，安慰他们......

　　有一次，我和月月一起去公园玩，一不小心，我的手被弄破了，月月赶紧跑来，她非常着急，对我说：“姐姐，你怎么了？痛吗？别急，我回去拿药膏和创可贴。”于是，她飞快地跑回去，马上把药膏和创可贴拿了过来。月月仔细地给我涂上药膏，小心翼翼地帮我贴上创可贴，并心疼地对我说：“姐姐，你现在还疼吗？下次可要小心一点儿啊！”顿时，一股暖流流入我的心里，热泪涌出了我的眼眶，泪水像一层薄薄的轻纱模糊了我的双眼，我用感激的目光望着月月，说道：“月月，谢谢你。”月月不好意思地笑笑，那笑容是那样天真可爱，她微笑着说：“没关系，这是我应该做的。”

　　瞧，月月很乐于助人吧！我们也要向她学习，做个乐于助人的好学生。

【乐于助人写人作文】相关文章：