实习工作总结

时间:2022-10-27 22:25:52 实习总结 我要投稿

精选实习工作总结范文汇编十篇

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,为此要我们写一份总结。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编帮大家整理的实习工作总结10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选实习工作总结范文汇编十篇

实习工作总结 篇1

  时光如梭,一转眼就到了期末,忙碌又充实的实习工作即将结束,在结束之前,我对自己这三个多月以来的实习工作做了简单的反思与总结。

  在思想上做到积极向上,虽然我作为一名舞蹈生来教音乐课,专业不对口,但是这是实习工作,我会尽我最大努力做好。努力配合学校分配的各项工作任务,严谨教学,务真求实。

  在教育教学工作中,我向指导老师李老师虚心学习,怎样去上好音乐课,怎样与学生搞好关系,融入学生。学会怎样去做一名合格的.音乐老师,努力用最快的时间做好角色的转变。在教学中,我明白了要尊重学生的人格,对学生进行音乐的引导与培养。注重方法与教态,努力完善自己的音乐课。让音乐课变得生动有趣,让学生们喜欢音乐,爱上音乐。另外,我还会给学生普及一些舞蹈方面的知识,因为毕竟是我的专业,而且学生们也比较感兴趣。

  但是我作为一名教师,仍然还会有许多不足的方面。相对于老教师来说,我的教学不够精益求精,对课堂的在意程度没有那么高;在态度方面,教学不够严谨。还是缺乏经验与课堂应变能力。总之,我会继续努力,坚持不懈,争取把实习工作做到完善。

实习工作总结 篇2

  实习生总结工作清单

  第十七期顶岗实习支教工作已进入后期,为顺利完成顶岗实习支教工作,现将需要上交的材料及作业(注意分纸质和电子两类)进行梳理,请各个小组长尽早安排,督促大家,顺利完成第十七期顶岗实习支教的总结工作。

  一 实习生作业

  1、录课:第二次录课所占分值很高,请大家高度重视,视频链接不需要发送至指导教师邮箱;小组长及时将本组成员第二次录课视频链接地址汇总成Excel表格, 12月30日前发至刘晓丹。

  2、所教科目的多媒体课件一份:电子版,最好与学生手册六项技能作业中的教案相同,小组长按专业汇总,12月30日前发至刘晓丹。

  3、实习手册:需要在12月28号之前写好填满,驻县教师收上统一检查。

  4、“五个一”(访名师。。。等)师德实践:三位支书做好本队活动记录整理,打包发至驻县老师邮箱12月30日之前

  5、党团活动记录:团支书完成团日活动记录(按每两周一次计,至少9次),小组组长完成党支部活动记录(按每月一次记,至少5次)

  6、工作日志:实习生自己保存好,回校后上交到各自学院(听本学院要求即可)。

  二 实习生鉴定及个人总结

  1.顶岗实习支教合格证书:详见顶岗实习支教合格证书填写说明。(一人只有一份,千万不要涂改!不要盖错章!)发下去后完成实习生需自己填写的部分,驻县教师收齐到教育局统一盖章(收集时间届时通知)。(近期下发)

  2.顶岗实习支教鉴定表(四份):(纸质材料,请按说明填写,小组长和实习学校签署意见并盖学校章),驻县教师收齐12月28日前填写完盖好实习学校章

  3.党员、预备、积极分子、申请入党的思想鉴定表:用碳素钢笔填写,每季度一份,每人共写两份。尽快完成实习生需自己填写的'部分,驻县教师收纸质表(28日前填写完)如有电子版要发到各支部支书。

  4.实习生的个人总结:请小组长将实习生的个人总结(不少于20xx字)电子版,于12月30日前收齐后打包发至刘晓丹,标题统一为“某某县(市)某某学校第十七期实习生总结”。

实习工作总结 篇3

  时光荏苒,岁月如梭,半年的实习生活即将结束,回想我们当时来顶岗时的心情,既有激动又有紧张,激动是因为我们能结识许多可爱的学生,紧张是因为我们各自都担心自己的教学能力是否能胜任即将到来的顶岗实习教学工作。

  半年的实习生活让我学会了怎么样去教课,怎样去备课,怎样进行说课,怎样安排课程进度,怎样进行复习课,怎样让学生做好练习等,在班主任这项工作中,我学会了怎么与学生交流,怎么上班会课,什么工作才是班主任需要做的,这些知识和能力的养成都依赖于这次顶岗实习,首先是要感谢河北师范大学给我们大三的学生安排这项实习,再有这些也离不开我的指导老师和班主任指导老师对我的帮助和指导,让我学会了很多书本上学不到的.知识,丰富了我的人生阅历。

  这半年的实习生活也让我认识了很多师大的同学,我们之前虽在一个学校,但是不认识,这次实习让们一起如家人般共同的努力,一起开心的渡过顶岗实习的美好时光。

  我在学校所教的班级既有七年级又有八年级,他们的年龄虽然只差一岁,但是给我的感觉是不同的,学生上课的状态也不一样,我得根据课程的不同去实施不同类型的教学,但是学生们都是一样的单纯,美好。他们都拥有一颗善良,开朗的心,每天上课都会让我了解到他们的学习等方面所拥有的知识和能力。我非常喜欢他们,在顶岗实习结束后,我也会永远的记住郑中的孩子们和这段和他们相处的美好时光。

实习工作总结 篇4

  为期一年的测量实习生活已经结束了。我很高心也很欣慰,高兴的是经过我们的不懈努力按时且又出色的完成了老师布置的任务,欣慰的是我们又学会了一项专业必须掌握好的一项技能。这是我上学以来的第一次实习,刚开始觉得很轻松也很简单,但学到后面的惯导线性编辑和cad的时候,我感觉有点茫然,原来觉得很轻松的实习一下子变得不是那么简单了,感觉就像昨天刚来到这里一样。

  一年间我接触的和学习过的东西非常多。让我对测量有了更深的了解。同时也感谢指导老师对我的帮助。作为一个学生,我们能深刻体会到实践对我们的帮助,因为它会快速的提高我们的专业能力,俗话说实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。

  这一年的实习对我来说也是一个非常大的挑战也让我提高了视野。7月17日,实习的第一天。很荣幸被分到精测队。通知的当天让我激动不已。而我所接触的第一个项目,就是在哈尔冰的哈牡项目。这个项目是我们公司当时承担的.最大的一个测量项目。我到的时候,工程已经到了后期,我所接触的第一个仪器,就是惯导小车。因为当时是实习期间,没有主测的能力师傅就让我跟着主测插棱镜,因为惯导小车只有有一定测量能力的人使用,即使是插棱镜也让我学习到了很多东西。我在插棱镜的同时也学习到了,如何在铁路上看道岔,知道了什么是真正的CPIII,以前我只在书上学习过和见到过的CPIII,让我在现实应用中有了更好的了解。

  3月17日我被调到赤喀项目,在赤喀项目让我接触到梦寐以求的惯导。赤喀项目的任务很简单,一直是以惯导数据采集为主,没有其他的工作。在赤喀的学习了惯导线性的编辑和惯导的组装以及推惯导时的注意事项。

  通过这次实习,书本上的知识在实习过程中得以消化,对于一些专业术语、具体的施工程序都有了深入的了解,巩固了理论知识。以前老师讲一些知识的时候我们脑海中就没这种概念,很难产生画面感,脑子里一片空白,理解起来也事倍功半。

  这短短的实习,让我大开眼界,也深刻体会到自己的不足,同时也学会了很多实用的东西,也让我对自己今后要从事的行业有所思考。理论和实际的差距只有自己亲身经历才能明了,原来的那种心高气傲没有了,取而代之的是脚踏实地的努力工作学习的决心和信心。通过实习,仿佛思想又得到了一次升华,心中又多了一份人生感悟。这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径,但是多一些实践,畅徉于实践当中接触实际的工作,触摸一下社会的脉搏,给自己定个位,也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。作为一名现代的大学生,我们肩负着建设四化的历史性任务,不能只顾埋头书堆,纸上谈兵,用自己所学到的知识来造福社会才是我们的最终归宿。因此,我们因该在学习至于多参加一些这样的实践,从而跟好的提升自己。

实习工作总结 篇5

  通过实习,我们要努力提高动手的能力,在实践的过程中发现其不足,然后去反馈到学习中去,会更能提升自己的能力。销售服装是一门当面与顾客打交道的学科!它要求极强的表达能力及反映能力,所接触的顾客是包罗万象的,需要你擅变!而且需要技巧性!如何才能把衣服卖出去!要求价钱赚的,数量最多,顾客达到满意!

  到服装店实习主要是为了锻炼自己的表达能力,应变能力及销售产品能力!向那些老员工学习经验。

  一、实习内容

  销售服装的实习内容主要有以下几个方面:

  1、实地销售:只有进行实地实践,才能学到销售服装的经验,表达和应变能力!还有让顾客满意而归!

  2、总结经验:短短的实习中,把每天销售后的经验教训记录下来,从中吸取不足,发扬自己的长处,完善自己!如此来提高自己的销售业绩。

  3、学习管理:到服装店不仅要学习直接的销售产品,也要学习服装店是如何管理员工及安排任务的!从而扩展思维,学习企业的管理系统。

  二、实习收获

  在短短的实习期内,通过与顾客的直接接触,真正的锻炼自己的表达能力,提高了自己的应变能力,锻炼了心理素质。介绍服装自如,现场处理灵活,通过对自己经验教训的总结,提高了销售业绩,学习了书本学不到的经验!在管理方面也有所收获!

  通过这次实习,自己的社会实践能力大大地提高了,适应社会的能力强了,语言运用能力增强了,真正跨出了,走好了市场营销道路上的第一步。

  三、实习中存在的主要问题

  以上是我的实习工作总结,通过实习发现,自己还存在着不少问题,包括文化知识的.欠缺,真是“书到用时方恨少”。学习涉及的面太窄,学到的知识太单一,没有形成一个很好的体系。联系实际的能力太差,将学到的知识不能运用到实践中去,没有一个知识储备体系,用到哪学到哪。而且应变能力较差,不能果断处理问题。在今后的学习中还需要在各方面去提高自己的各方面的能力,尽可能完善自己。

  实习,是非常重要的一步,在实习中提升能力,在实习中学习都是非常关键的,抓好实习,是关键的,迈好这一步,是步步高的前提。好的开头是成功的一半。

实习工作总结 篇6

  一、 实习目的:

  掌握商品物流的运作流程。

  二、 实习形式:

  在物流仓库库区内实际操作,重点掌握收货、分拣,、发货的工作流程。

  实习的前一天我们去参观了福州苏宁易购仓库,苏宁仓库主管给我们介绍了仓库的规模、性质、还有我们实习期间要做的事情,仓库人员的主要工作是收货、分拣、发货的工作流程。在苏宁中心库里工作,主要从事货物拣配工作。苏宁仓库主管带领我们参观了中心库,并讲解其布置的原理物流配送中心使用WMS(Warehouse Management System)仓库管理系统,可以有效支持不同用户的不同信息需求,更加合理地平衡工作负载,减少级别错误,提高库存准确性和仓储空间利用率,降低作业成本。物流配送中心的另一个重要核心软件系统TMS(Transportation Management System)运输管理系统能够针对订单的零售配送和长途配送,优化路线排程计划,有效减少配送里程和工作时间,彻底转变人工排程的传统作业方式。计划建立的多媒体监控系统,包括图像监控、通讯视频、信息汇聚、指挥调度等功能,可以对全国所有连锁店面、物流中心、售后网点进行监控和实时管理。

  苏宁大库给我的第一印象就是规模大,家电种类和数量多,这充分显示了苏宁公司的核心竞争力。之后,主管向我们介绍了仓库工作的流程,苏宁的大库主要有收货,存货,盘货,发货四项功能,每一项工作都要很好的链接才能保证整个工作的顺利进行。我做的具体的工作是将高层货架的货物用工具运到集货位,虽然是一个普通的工作,但也要认真对待。

  11月10号我们男生来到苏宁仓库开始了第一天的实习生活,第一天因为苏宁的活动还没开始,今天都没有什么事情做,我们开始与主管交流,谈工作的内容,苏宁的升职空间。在10点中左右来了卡车的货物,我们开始了卸货,这里的货物一般是不大的,主要是网购货物,货物有大箱子和家电,大家一起干,4个人去拉液压车,和木板,大部分人去卸货,有4个人上车搬货,8个人整理货物。半小时后我们将货物卸载完毕,接下来就是清点货物,因为货物有大有小不太好清点,一般要3人清点一板货物,清点完后要对货物进行入库,扫码(扫货物箱的条形码),接下来对货物分类,我们是按地区分类。

  下午我们对货物进行了按五区八县进行分类,最难得工作就是找货物,对照货

  物单在货物架上进行找货,因为太多的货物不好找,因为各种原因有时会找不到货。找完货后进行扫码出货。这就是实习的重要工作流程。以后的几天我们都重复以上的工作。

  1、 手推液压车的使用方法与工作内容

  2、物流运作流程:

  物流运作流程:

  苏宁物流的`创新:家电产品存在着单体体积大、种类多、型号复杂、存储配

  送要求高、工作强度大等特点,家电流通行业的物流模式一直是国内物流业重点关注的课题,苏宁改良了这一流程,率先推出的一代物流配送模式:卖场不设备品库,在另一地方单独设仓库,货卖出时不验机顾客只需拿好发票在家等着送货上门即可。

  引进进、销、存、送、装一体化管理的ERP系统;SAP信

  息管理系统

  三、实习总结

  在配送中心九天的实训,让我对物流操作系统的基本流程有了了解、在实训中对各个工作流程有了一定的认识,通过本次实训将理论与实际操作相结合,对于物流的各个要素环节有了更深一步的认识。

  在这段时间里,我对于配送中心的各个环节总结出以下几点:

  首先,配送作为服务性质的企业,第一要素就是以客户为出发点。按客户的要求为第一要素,符合了“顾客就是上帝的理念”

  配送运输是短距离的末端运输,面对客户多、商品品种多、数量少、送货频率高的市场特点,配送运输距离短、线路复杂,在整个运输过程中它是处于“二次运输”、“支线运输”、“末端运输”的位置,与一般的长距离、大批量运输有着本质区别。

  整个配送体系有明确的经营组织——专业配送中心,稳定的商品供应渠道,现在化、自动化装备,专业化管理水平。配送是一种专业化的分工方式。配送为客户提供定制化的服务,根据客户的订货要求准确及时地为其提供物资供应保证,在提高服务质量的同时可以通过专业化的规模经营获得单独送货无法得到低成本。

  配送的全过程必须有现代化的技术和装备作保证,配送时以现代物流技术和管理方法实现资源配置的经济活动。配送联系着供应链的上游和下游,是许多物流活动的有机结合体,其运作管理具有明显的综合性和复杂性,因此必须配备现代化的技术装备。

  在流通中心的各个环节中,一般的作业流程如下:

  订单处理,无论从事何种货物配送活动,配送中心都有着明确的服务对象,换言之,无论何种类型的配送中心,其经营活动都是有目的的经济活动,据此,在未曾进行实质性的配送活动之前,都有专门的机构以各种方式收取客户的订货通知单加以汇总。按照惯例,接受配送服务的各个客户一般都要在规定的时间以前将订货单通知给配送中心,以此来确定要配送货物的种类、规格、数量和配送时间等。获取和汇总客户的订单是配送中心组织和调度诸如进货、理货、送货等活动的重要依据,是配送中心祖业流程的开端。

  进货,配送中心的进货流程包括以下几种作业。首先是订货。配送中心受到和汇总客户的订货单后,首先要确定配送货物的种类和数量,然后要查询本系统现有库存商品中有无所需的现货。如有现货,则转入拣选流程:如果没有,或虽有现货但数量不足,则要及时向供应商发出订单,进行订货。有时,配送中心也根据各客户需求情况、商品销售情况以及与供应商签订协议,提前订货,以备发货、配送。通常,在商品资源宽裕的条件下,配送中心向供应商发出订单之后,后者会根据订单的要求很快组织供货,配送中心的有关人员接到货物以后,需要在送货单上签收,继而对货物进行检验。

  验收,采取一定的手段对接受的货物进行检验。若与订货合同要求相符,则很快转入下一道工序;若不符合合同要求,配送中心将详细记载差错情况,并且拒收货物。按照规定,质量不合格的商品将由供应商处理。入库,对于生产商送交来的商品,经过有关部门验收之后,配送中心的工作人员随即要按照类别、品种将其分门别类地存放道指定的场地,或直接进行下一步操作—加工和拣选。

  个人工作心得:

  在苏宁公司的九天的实习期间,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础。想想时间过的真快,转眼间在公司的实习工作已过去,很高兴学校有实习这么一项作业,我深知:学校让我们实习的目的是为了培养我们运用专业所学的基础理论,独立分析和解决实际问题的能力,提高专业意识,增强专业技能。在这实习,我都是抱着学习的态度。在仓库这段期间,我也努力的去了解仓库的管理知识。

  同时这次实践也让我更深入的了解到,随着国民经济和社会的持续快速发展,现代物流业在起步阶段呈现出良好的发展势头,但总体上看,现代物流业发展的总体水平较低,尚处在起步阶段,现有发展与良好的区位交通优势和旺盛的市场

  需求不适应,在发展进程中还存在着许多问题和制约因素。而目前物流公司正面临批次越来越多而批量却越来越小等的问题,我们必须扩大规模,加快信息化网络和金融网络的建设,借鉴外国的经验和做法,把物流行业做好做强。

  作为一名采购专业的学生,学好物流基础知识是非常重要的,更可贵的是把握好实践机会,总结经验和教训。由于现代化的物流与信息技术紧密结合,对我们的计算机水平的要求越来越高。努力学习计算机与学好专业知识同样重要。

实习工作总结 篇7

  本人于20xx年x月来到白云区广州市第一一六中学参加为期三个月的实习支教活动。在此期间担任初一初二两个年级的健教心理课的课程教学任务。在整个实习支教的过程中,我获益匪浅,为以后步入社会积累了一定的经验和教训。

  在工作上,我积极主动,能吃苦耐劳,勇于承受压力,勇于创新。在工作中能及时完成学校下发的任务,能主动配合学校的一切工作,在年级里配合级长下发的监考、看楼层等任务,帮助学校进一步建设了心理咨询室,并且按时完成学校下发的健康教育任务。

  在教学工作上,我认真备课,反复考虑课程的'设计对于初中生的心理发展特点是否相符,由于缺少专业的指导老师,我多次询问同专业的同学以及学校老师,保证每一节课的质量,用心上课,课后及时反思总结,及时发现学生的问题。并且虚心向班主任——刘老师,及其他经验丰富的老师请教。经过一个学期的教学工作实践后,我认为自己无论在教态、课堂语言还是课堂组织能力方面都有了极大的提高。从一开始的不自信,手脚慌乱,说话有点紧张导致的混乱到可以自信的站在讲台上讲述课程。并且我的课程得到了学生们的喜爱,在学生的作业中,看到了一定的教学成果。

  在班主任工作上,这几个月的时间里我通过指导老师的指导和点评基本熟悉了初中各项班主任的工作基本方式和流程,学到很多班级和学生管理的经验,与学生也建立了深厚的师生关系。及时了解学生的学习与生活情况,对于违纪的学生及时进行教育,并适时开展有意义的主题班会,指导学生进行宣传栏的布置,向学生传授学习经验等。所管理的班级在本学期获得多次流动红旗,且在校运会期间获得德育风尚奖一等奖的荣誉。

  在生活上,我待人真挚,作风严谨,严格遵守支教学校的各项规章制度。与支教的其他老师相处融洽,互相帮助。实习期间未曾出现过无故缺勤、迟到早退现象,并与支教学校的老师和睦相处,交流融洽,取长补短,虚心好学。

  在这三个月的实习中,本人各方面的思想和能力都得到了锻炼和提高,非常广州市第一一六中学的领导和老师们给予我的支持和关怀,它们将是我今后学习工作前进的鼓励和鞭策。面对以后的工作,我将会更加努力拼搏,牢记自己的责任,怀着对工作的热忱,不断地提高自身的综合水平,为自己的未来打创造出一片精彩。

实习工作总结 篇8

  两个月弹指一挥间就毫无声息的流逝,就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆。原先颇感忸怩的离开大学的围城生活,现在已经渐渐变得顺其自然了,这或许应该是一种庆幸,或许更应该是一种叹息,谁能说得清呢?

  两个月来在电编部学习新闻采编,经过磨刀练阵,按理说,自己到底是宝刀还是锈铁应该可以从这些日子的点滴表现中露出应有的光泽了,然而直至目前,我却对自己这些许的光泽没有信心——虽然我坚信自己不是锈铁!

  首先说说在电编部的工作心得。在电编部一个月的工作生活,我感触最深的就是,这里是我的第二个家,新闻工作可以在快乐中完成。从初中到高中再到大学,这期间我一直都是在远离父母亲人的视线之外享受着逍遥自主的生活。虽然在学校里也有师长的关爱与教诲,但总有一种仰承的距离感,缺少家庭特有的温馨。本以为毕业参加工作后,这种人际关系的距离感、层次感只可能加强,但在电编部工作让我惊喜地发现自己原先的判断错了。电编部容主任、韦副主任、廖副主任三位领导都对我们这些新人亲切有加,特别是容主任,在工作之余,以朋友的姿态经常和我们一起打球,坦怀聊天,非但不摆领导的架子,而且还以慈父的关爱之心在引导我们做好新闻工作,让我真切感受到了久违的父爱温情。而其他大部分的老同事,也对我们这些新人投以真挚友情的目光,在工作中,只要你需要,他们随时给予热情地指导;工作之余,大家开怀谈笑,不分彼此。记得刚到一周的时间,电编部新老同事以及三位领导就已经打成一片,给我的感觉是上下同心。正因为如此,在电编部工作,让我体会了在愉快中完成工作的欢欣。

  我在工作上的收获主要有:

  1、基本学会使用和维护摄影机。

  2、基本掌握会议新闻与社会新闻的拍摄和采写的区别。

  3、基本了解并初步学会编辑新闻摄像带。

  4、基本学会电视新闻稿的一些写作方法和技巧等。

  在这期间我不仅可以较好地配合各位师兄一同出去采访拍摄工作,还可以自己独立外出采写完成具体的.新闻作品。一个月的时间,我配合各位师兄一起完成新闻采写近15篇,自己独立完成的采写作品5篇。主任每次安排的采访任务都基本可以顺利完成。

  在这期间,工作上最大的不足主要有:

  1、新闻拍摄技术相对落后,画面的稳定性不够;2、新闻的采写比较古板,缺乏新意;3、新闻的敏感性相对较差,特别是对与会议新闻相关联的社会性新闻把握不足等。

  如果承蒙领导的信任,准许我继续留在这里参加工作,那么我想借这次机会提两点想法:

  第一点:我希望能调回电编部做记者,可以的话请允许我进“思灵天地”专题组工作。理由主要是:

  (1)我是中文专业,自信能够胜任该专题的文字采写。

  (2)我平常喜欢观察生活、思考生活,而且自以为颇有些见地,如果能够在该专题组工作学习,我的潜能应该可以得到较好的发挥。

  (3)我对应急性工作不是很感兴趣,且常常感到吃力不讨好,但青睐于需要花时间思考和深入挖掘现象背后的“真理”。这应该很适合“思灵天地”的专题策划和制作。

  第二点:如果必须留在办公室工作,我希望办公室能够在近期内补充招聘一位电脑专业人员。因为我对技术性的操作向来缺乏兴趣,让我通过学习来填补目前办公室急缺的电脑能手,坦白说我没有太大的信心。但对公文写作以及必要的办公室接待工作,我对自己充满自信。只要再假以不多的时日,等我初步掌握了相关的公文写作常识以及更多了解我局各部门的工作情况后,我相信我能胜任这份工作。

  上面两点想法恳请领导给予我理解、信任与支持!谢谢!

实习工作总结 篇9

  时光荏苒,三个月的试用期很快就要过去了,回首过去的三个月,内心不禁感慨万千……时间如梭,转眼间将跨过三个月实习期之坎,回首望,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。

  为了总结经验,发扬成绩,克服不足,以及集团行政部的要求,现将三个月的实习工作总结如下:

  财务部应算是关键部门之一,对内不仅要求迅速熟悉集团财务制度,熟悉财务软件的操作,而且还应适应不断提升财务管理水平的要求,对外要应对税务、审计及财政等机关的各项检查、掌握税收政策及合理应用。在这三个月里在领导的支持,在同仁的配合下我终于将各项工作都扛下来了。本人感觉自身综合工作能力相比以前又迈进了一步。回顾即将过去的三个月,在部门经理的正确领导下,本人的工作着重于公司的经营方针、宗旨和效益目标上,紧紧围绕重点展开工作,紧跟公司各项工作部署,在核算、管理方面做了应尽的责任。

  实习期的工作可以分以下三个方面:

  一、费用成本、客户往来方面的管理

  1、规范了低值易耗品的核算管理,全面建立低值易耗品台帐,从易耗品的购买、领用全面跟踪,方便企业更全面的了解这些价值较低物资的分布情况,加强管理。

  2、在集团财务制度的基础上规范了华品成本费用的管理,明确了成本费用的分类,重新整理了科目,为加强了项目管理,分门别类的计算实际消耗的费用项目,真实反映当期的成本。为绩效管理提供参考依据。

  3、规范商业公司财务帐套布局设置,根据商业公司特点,设置相应帐套,通过辅助帐中客户、仓库模块的核算使博科软件充分发挥出作用,能够及时有效的反映财务数据,满足未来经营管理的`需要。

  二、会计基础工作

  1、认真执行《会计法》,进一步加强财务基础工作的指导,规范记账凭证的编制,严格对原始凭证的合理性进行审核,强化会计档案的管理等。

  2、根据集团的指示,对华品公司会计电算化情况进行了备案,使财务工作符合财政部的需要,更加规范化,为不断提高财务工作质量而努力。

  3、按规定时间编制本公司及集团公司需要的各种类型的财务报表,及时申报各项税金。

  三、财务核算与管理工作

  1。按公司要求对商业公司包租的商业地产进行登记、分析,对各项收入监督、审核,制定相应的财务制度。统一核算口径,日常工作中,及时沟通、密切联系并注意对他们的工作提出些指导性的意见,与各分公司、集团财务管理部建立了良好的合作关系。

  2、正确计算各项税款及个人所得税,及时、足额地缴纳税款,积极配合税务部门新的税收申报要求,及时发现违背税务法规的问题并予以改正,保持与税务部门的沟通与联系,取得他们的支持与指导。

  3、在紧张的工作之余,加强财务部团队建设,打造一个业务全面,工作热情高涨的团队。作为一个基层财务工作管理者,注意充分发挥财无部其他员工的主观能动性及工作积极性。提高团队的整体素质,树立起开拓创新、务实高效的部门新形象。

  4、作为基层管理者,我充分认识到自己既是一个管理者,更是一个执行者,是集团财务管理部对外的一个窗口。要想做好财务工作,除了熟悉业务外,还需要负责具体的工作及业务,首先要以身作则,做好个人工作计划,这样才能保证在目前的情况下,大家都能够主动承担工作。

实习工作总结 篇10

  班主任工作是琐碎,繁忙的,然而做好班主任工作是一个好教师的标志,也能从中体验到做教师的快乐。一年的见习期即将结束,在这一年里,在*们的热心支持和帮忙下,让我学到了很多东西,也发现了自身的许多不足。

  毕业后一向找不到适宜的工作,整天在家愁闷的呆着,最后实在是呆烦了,还是不得不出去找工作,这时候,我的同学帮我介绍了一份很不错的工作,就是到校园当老师去。因为是刚毕业对教师这一行业没有任何的经验,所以校园一时也不能正式的录用我,只让我当实习老师,看我的实习状况来确定我是否能够成为一名优秀合格的教师。

  这是对我的一次机会阿,我必须会抓住的,我很快的准备好到校园上课了,我任中班教师兼职见习班主任,这是我踏入教学生涯所带教的第一个班级,对我而言有着特殊的好处,我要用心协助莫老师共同管理班级各项事务,认真学习,为以后的班主任工作积累经验。下面我把最近的工作做简要的汇报总结:

  一、经常赏识和鼓励学生

  能使学生愉快地学习,健康地成长,顺利地完成学业,成为对社会有益的人,是我们每一个教师的愿望和职责,也是我们的教育所期望到达的目标。而把“赏识教育”运用到班级管理中将起到事半功倍的作用,及时恰当的对学生进行表扬和鼓励。每次考试的'成绩分析,他总是鼓励多过批评,并且十分注意措辞用语。这样一来,无论优秀生还是后进生,都会信心满满、干劲十足的迎对下一次考试。

  中班见习班主任工作几个月的时间里,我越来越深切地感受到班主任工作的重要、深奥,它不只是一项工作,更是一门艺术。担任班主任能够给我们带来忙碌与艰辛,但同时,它带给我们更多的是从和这些天真可爱的孩子们相处中得到的快乐与欣慰。在以后的工作中,我将继续学习与提高,为自己早日成为一名正式的班主任而努力奋斗。

  二、班主任工作状况

  1、加强学习提升自己的理论素养。平时我比较注意学习,阅读了相关的理论知识,用心思考针对校园的学生如何开展心理健康教育等资料,力求使自己的素质不断提升。

  2、用心参加全校教职工大会,认真学习校园下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。

  3、用心参加校园组织的班主任例会,从不迟到、请假。透过参加例会,了解校园的工作安排,用心配合班主任做好班级工作。

  4、利用多种形式,了解学生心理,做好学生的心理疏导工作,使他们更快的适应校园生活、城市生活。

  三、主要收获与心得

  实习班主任和本班的正式班主任还是有必须区别的。一开始,因为我在中班孩子们密切接触的时间自是不多,所以不太了解班内状况。作为一个不了解班级状况的见习班主任是没有办法开展任何工作的。当我能够不用点名册和孩子们交谈时,能够感觉到他们内心的感动。同时,我向莫老师及本班的其他任课老师了解班级的具体状况,从掌握的信息中分析班级特点。遇到空闲,还将自己的一些想法与莫老师进行沟通和讨论。渐渐地,自己逐步了解了班内每一个学生,为做好班级辅助管理工作做好了准备。

  为有任何的经验,可能出现错误,我也只有在不停的实践中慢慢的改正自己了,什么事物都要有一个慢慢了解的过程,我相信我会慢慢适应我的新岗位的。

  些天的当实习教师的过程,我发现我已经慢慢的爱上了教师这个职业,,我会在以后的工作中继续努力的,可惜我不是师范类专业毕业的,有一些先天的遗憾。以上是我进来的工作总结,不足之处请指正.我必须再接再厉,努力工作。

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