学奥数作文（通用26篇）

相关推荐

学奥数作文（通用26篇）

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的学奥数作文，希望对大家有所帮助。

学奥数作文（通用26篇）

　　学奥数作文篇1

　　我从三年级就开始学习奥数了。刚开始学习奥数时，我一点儿也没兴趣，题目又难又多，完全摸不着头脑，只能以抄答案的方法来敷衍一时。后来当妈妈撕掉答案后，我就只能自己做了，练着练着，我发现其实奥数也不是那么可怕，因为题目不仅有很多种解法，还会随着难度变化条件，只要了解题型，熟记方法，一个个问题都迎刃而解。久而久之，学习奥数的人会发现自己的.思维与别人不同了，遇到难题一点也不怕了。我学奥数已经一年多了，也觉得自己学奥数后思维变得灵活一些了，现在做奥数题对我来说已经不再是一种负担。

　　前不久，我接到了一个奥数考试的通知。为了迎接这次考试，我每天中午、晚上都在复习。但复习过程很辛苦，题目有些难，甚至有时一个题我半小时也做不出来。但我并没有引起重视，心想不一定会遇上这些难题。考试那天，因为没有学透彻，我有一面试题都因为困难和时间不够没动笔。我很后悔，千载难逢的好机会就这样丢掉了，因为其实我也想考上奥校。也怪我，平常学奥数时，一点也不专心，东摸摸、西搞搞，结果什么都学不到。妈妈讲的时候，也不认真听，有时为了省事，老是说“可以了”、“懂了”这些话。所以理解得一点也不透彻。尤其是考完后当我听说别的同学考得很好时，我才知道了自己和别人的差距，这次考试也算我的一次教训吧！

　　这次奥数考试虽然一败涂地，但我不会就此气馁，只要我再接再厉，对自己严格要求，就会有机会再来的！

　　学奥数作文篇2

　　今天中午，太阳火辣辣的仿佛像一个刚出炉的大烧饼，这一次是我暑假第一次去学奥数，我准备好东西，去学习了。

　　到了老师家，我看见许多孩子在这里学习，我不想打扰他们，到房间里去了。突然，我看见门口有两个熟悉的身影，仔细一看，原来是我的`好朋友，胡孙建和潘嘉瑜。他们好像也看见了我，走了过来，我高兴的说：“你们怎么会在这儿？最近好吗？”说着边聊了起来。

　　上课了，我和老朋友们坐在一起，聚精会神地听这老师讲课，等老师讲完，我们就开始做起练习起来，我一丝不苟地做着，遇到第五题时，我就停住了，挠着脑袋，怎么也想不出来，我悄悄问潘嘉瑜：“朋友，你知道这道题怎么做吗？”潘嘉瑜看了看这题，不好意地说：“对不起，我还没做到呢。”我又问胡孙建：“你知道这题怎么做吗？”胡孙建津津有味地讲着，说完，我恍然大悟，又继续做起来了。

　　到了11：15的时候我们第一个做完作业，三个人还是说说笑笑，快到家了，我们才分开了。

　　这次学奥数可真有趣啊！

　　学奥数作文篇3

　　星期四中午，我们奥数兴趣班进行了一次期中考试。说到这奥数，我从二年级学到现在，将近四年了，在这四年的奥数学习过程中，我是尝遍了酸甜苦辣麻，真可谓五味杂陈啊！

　　记得二年级的时候，学校里组织了一次奥数比赛。赛前一个月，老师让我和班上的`其他几个同学去参加比赛，对我们和其他班级的同学进行课外辅导。但倒霉的我只辅导了几节课就得了腮腺炎，必须要在家休息三个星期。就在我以为自己失去比赛资格，而毫无信心的时候，老师突然打来电话，问我腮腺炎好了没有，并让我在两天后去参加比赛。于是妈妈就利用这仅仅的两天时间，对我在家里进行辅导，让我做了很多可能会考到的题目类型。终于，在妈妈的紧急训练下，我不负众望，得了奥数比赛一等奖，为我们班争得了荣誉。不仅数学老师表扬了我，连语文老师也表扬了我。由此，我对奥数产生了极大的兴趣，并且喜欢上了奥数。

　　在我学习奥数的过程中遇到过很多的难题。其中有一题，我觉得特别难，自己怎么想也想不出来；去问妈妈，妈妈又没空；和同学一起讨论，也讨论不出什么结果来；去问老师，又不敢去。最后我实在想不出该怎么做时，我就忽然讨厌起奥数来，我为什么要学这种扼杀我脑细胞的东东啊？可是转念一想，这不就是在锻炼我的思维能力吗？于是硬着头皮去问老师。老师刚说了个开头，我就忽然之间明白了解题思路，没等老师说完，我就高兴地说：“我知道了，我知道了！谢谢老师的指点！”

　　唉，奥数真是让我欢喜让我忧啊！

　　学奥数作文篇4

　　“学奥数”这三个字也许不足为奇，但对我来说简直就是一件大事！因为……我不喜欢学奥数！奥数很难也很烦，不会做也要留在那做完为止！我常常闹着不愿去。这不？又到星期六学奥数了！不过，这次学完以后，使我受益很大。

　　去了补课班进了门，就发现已经有好多同学到了，戴上眼镜，开始听课，之前听老师跟我讲：“上课时只要认真听，你就能学习许多知识。”我何不试试？

　　于是我摆出认真的姿势，听了起来。到了做题了，我细心思考，第一个交本子，也仅仅错了一题，老师直夸我动作变快了！我心里喜滋滋的，很快便查出了错的原因，并订正给老师看，正确！我开心地笑了起来。

　　这时，那些平时学得较好的同学才交出本子。放学时我第一个走出来的`，也跟老师说了声“再见！”

　　看来老师是对的！只要上课认真听，你就能学习许多知识！我爱学奥数了！

　　学奥数作文篇5

　　我要学奥数了，上的是金老师的奥数班。我第一眼看到的金老师大约是50岁的人，中等身材，头发花白却红光满面，神采奕奕，看起来挺亲切的。

　　第一天上课，老师先给我们讲了个故事：“以前，一个猎人发现了一只狼，紧追不舍，狼逃啊逃，看见一大堆稻草，就把头埋进去了，心想：‘猎人肯定看不到我了。’猎人看见了狼，心想：‘这狼真笨，尾巴还在外面呢。’就把它打死了。所以，我们不能像狼一样掩耳盗铃、自以为是。干什么事都要考虑全面，把可能的`所有情况都想出来。”哈，没想到奥数课还讲故事呢，真有趣！好一个聪明的老师，用这么好听的故事来吸引我们！金老师又问我们：“有两个妈妈和两个女儿乘出租车去温州玩，车上有几个人？”我想了想，说：“5个！”老师冲我笑了笑，问：“有不同的解法吗？”“4个！”有人说。老师赞许地点点头，问了很多同学，还有说3个的。老师说：“3、4、5。”他停了停，说：“5个人，对！母女4人加司机。4个人，也对！外婆、妈妈、女儿。3个人就不对了。”老师有出了几题，我们又一一答出来了……终于，到了考试，满分是120分。哈哈，我考了120分！

　　接下来每次上奥数课我都很认真，发言总是前三个举手。老师上课讲得很生动，内容也很丰富，有移火柴、数图形、数字游戏、蜗牛爬井等等，可有意思了！现在，学习结束了，总共测试了13次，我有一次110分，其他都是满分。

　　我喜欢学奥数！

　　学奥数作文篇6

　　星期一的晚上，我和爸爸、妈妈一起做了这样一道奥数题：下面的算式中每一个汉字都代表一个数字，不同的字是代表不同的数字，其中“来学来赛”表示的四位数是多少？

　　快来学

　　请来赛

　　你来算

　　+我来答

　　来学来赛

　　答案：A、3132B、3231C、2123请选择。开始我以为这道题很简单，可是我怎么算也算不出来，找不到解题的方法，只好请教爸爸、妈妈了。当我去问爸爸、妈妈时，他们看到这道题也被难住了，于是，我们三个一起开动脑筋解这道题。

　　我锁紧眉头细想，发现式子最后一竖列的“学赛算答”四个数加起来一定要进一位，所以十位上不可以是2，这样就排除了答案C、2123，我又看看剩下的'两个答案，仔细想了想，想通了。最前列的四位数“快请你我”只能是6、7、8、9四个数加起来等于30。中间的四个“来”字加起来一定要进位才行，根据答案中的数字“来”字只能是3才可以进位，所以正确的答案是A、3132。

　　我看看还没有解出题的爸爸、妈妈，就得意洋洋的公布了答案，又讲了我的思路。妈妈听了，和标准答案以对，果然是3132，佩服的不得了，连连夸我聪明，我心里美滋滋的。

　　啊！这道奥数题可真有意思。（上面我的思路不知是否完全正确，请大家参考，有更好的解题方法请告诉我！）有时我发现在你闷闷不乐的时候，做几道奥数题也是可以解闷的。

　　学奥数作文篇7

　　今天，我去勤思学奥数。我们的老师姓杨，是个356岁的男老师。杨老师鼻子挺挺的，戴着一副红色的眼睛，比较强壮！他讲数学一套一套的，从不让我们死背公式，而是让我们多思考，自己列的算式是什么意思、对不对！今天我们学的是：用应用法解题。

　　老师首先让我们摘录出题中的重要信息、自己先分析解题。几分钟后，老师问：“你们做出来没有？”“没有，好难！”大家异口同声地说，语气中带着几分沮丧。老师开始分析了，老师说每道应用题都有两样东西是永不改变！问我们是什么东西？我思考了一会儿，大声喊出来说：“在这道题目中井深和绳子的长度是不会改变的。也就是应用题中前面的原因和后面的结果是不会改变的！”“对，你的反应是最快的！嗯，高手！”我开心地笑了，好不得意！然后老师把目光转向我们班的`金煜淳和李可，说：“小金同志，李可小朋友，今天怎么啦？反应这么迟钝？”接着下面几道题，老师让我给大家分析。我都分析得很清楚。

　　今天这节奥数课，是我发言最多的一天，也是被杨老师称为“高手”的一天，这是快乐的一天！

　　学奥数作文篇8

　　在一间教室中，大家都在那儿奋笔疾书、冥思苦想。这时奥数老师那双犀利的眼神——扫视过全班，我也不禁被惊恐得胆颤惊心了！

　　“天哪！这道也太难了吧！这是要死人了呀！”这是我真挚的心声，可是哪敢喊出来！我打量着那道题目，再东张西望看看别人，只见他们的“苦瓜脸”似乎比我更厉害，看来他们也是泥菩萨过江——自身难保了！我小声嘀咕道：“这是什么鬼呀！太折磨人了吧！”说实话，我有一种想撕试卷的冲动。这时，在一旁的老师似乎察觉了我的心思，于是往那道题一看，便破口大骂：“卢程渊！卢程渊！拜托你用点心好不好，这样的题目根本就是小菜一碟啊！”这时，老师还用歧视的眼神盯着我。此时我的'内心仿佛受到了一万点的伤害，老师这一细微的动作就是在我脆弱而又受伤的心灵上狠狠地撒盐巴！我不禁有了一种想法：我是否智商低下？

　　而转眼间，六年级的我早已不复往日那么凄惨！这些令人抓狂的公式、方程……我已经滚瓜烂熟了，回想起初学时的情景，是多么令人感慨啊！要知道许多搞艺术的大师也都是要经过千锤万凿的磨练和考验才能日渐成名的。比如钢琴家朗朗从儿时便与钢琴结下了不解之缘，尽管他年少时对钢琴充满了怨恨，但是他仍坚持不懈，持之以恒地练习着，如今已成了举世闻名的钢琴家。

　　而我在奥数的旅途中也在印证这个道理：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

　　学奥数作文篇9

　　奥数对于我来说就是一种折磨，每天都是被老妈逼着去的。

　　首先，奥数的题目五花八门，什么“鸡兔同笼”，“火车过桥”、火车与人相遇，这不符合逻辑！特别是有个题目是小马虎看错题目，就不配眼镜给他吗？我看还要配一个治老花眼的眼镜。

　　还有一些奇怪的符号会出现在题目里，“特殊符号”、“竖式谜”弄得像破案一样，简直像天书，我看也看不懂！我的'奥数班还有进门考、出门考、三讲一测、期末考，上个奥数，像上高中一样，那么多考试，想紧张死我们啊？脑子都快被烧坏了！

　　每次去上奥数我都提心吊胆的，我特怕考试，生怕考不出来，丢脸。

　　作业还有很多，刷题、做题、讲解个性化练习、预习视频，作业都堆成山了！题目都很难，一个题目要做很久，感觉脑子都要爆炸了。我也说过我的不满，可老妈总说奥数是非常有用的，你们班好多同学都在学，唉，宝宝心里苦啊！

　　不过，在学校，奥数就帮了大忙，附加题我一般都能做出，在考卷上加了亮丽的十分，它还是有点用处。

　　奥数啊奥数，快点让我学好你吧！

　　学奥数作文篇10

　　期中考试前几天，李校长把我们三、四、五年级部分同学一起集中到了会议室，开了一个如何学好奥数的小会。

　　李校长问了我们三个问题：第一问，你们学奥数累不累？我们直摇头说不累。有的同学说：“因为我们有了好方法。”还有的同学说：“因为我们收获到了成功的喜悦。”这时，李校长笑着说：“大家说得都对，正因为大家爱学好学，掌握了学习技巧，找到了学习方法，所以才能轻松地学。”

　　第二问，中考620分和670分的差距是什么？李校长为我们分析，如果670分的同学是优秀的话，那么620的同学就是良好，他们之间相差了勤奋和方法。

　　第三问，学好奥数的方法有哪些？同学们列举了画图法、列方程、假设法……而李校长向我们介绍了一种特别方法：扳手指。并列举了使用扳手指方法的事例，例如植树问题。

　　其实，在我的奥数世界里我也拥有一些李校长所给的方法和建议。学好奥数并不难，也不需要题海战术，只需要反复地琢磨和思考，不断地对错题的类型进行练习。基础是重点，计算功底要扎实。我真正开始学奥数是在三年级，这一年我所学习的是基础部分，家长对我的口算抓得比较紧，考前吃透试卷讲义和课本上的每个知识点。四年级慢慢思考一些难题，涉及一些竞赛类试题，并参加一些适合自己水平的赛事，目的是查漏补缺，不断完善自己不足的`地方。我一步一个脚印，独立完成作业，没有父母的任何辅导。刚开始觉得有点吃力，但是自己推敲出来的方法不容易忘记，所以我不赞同家长辅导。

　　“万事靠自己！”都说五年级的奥数会越来越难，我相信我能学好，只要有好的方法，大家都能学得轻松，学得快乐，让我们一起加油，努力！

　　学奥数作文篇11

　　我们班有一个既好笑又好玩的代课老师，他是教奥数的，我一见他就想笑。他长着一张樱桃小嘴，戴着一副学霸似眼镜，清清秀秀得像一个女老师。

　　如今他已经不是我们班的.代课老师了，他在外面开了一个学习班，我也在那里学，他在上课的时候非常幽默，总喜欢用我们的名字来比喻，比如王嘉晗，他会把名字比作王小晗，我被他气死了，虽然我表面很生气，不过我的心中又觉得很好玩，这样的老师我觉得是成功的，因为他在孩子心里难以忘记。

　　奥数在大部分学生的心中都是非常烧脑的事，但是对于我来说是一种乐趣，教我的这个老师让我们更深入去了解，去探索，让我们懂得什么叫乐趣。

　　这个老师还有一个优点，准时上课准时下课，我不喜欢拖堂的老师，因为老师的守信我们很喜欢他，一想他我就想笑，并且天天都想上奥数课。

　　学奥数作文篇12

　　这个暑假，我几乎一天的时间也没有空出来，成天不是背英语单词就是订正作业，烦死了。不过，学英语和学奥数是一种享受。

　　刚开始学奥数的时候，我对这儿不熟悉，不知道教室在哪，后来是老师亲自出来把我领过去。这位老师姓陈，我们尽管叫她陈老师，听妈妈说，这位老师是曾经教过她的，已经有60多岁了。我们所在地教室非常简单，一间教室，几张木桌子，木椅子和一个空调，就没什么了。我想：“这里和打仗时候一样的，桌子的四角都破破烂烂的。我进去一看，大多同学都是四年级的，三年级的也有几个，我就得有几个同学很眼熟，我仔细一看，哈，有几个同学是哲商的，带我一个5个。

　　开始学奥数了，老师发给我们每人一个本子，叫拓展训练，还给我们每人一个练习簿，用来做老师布置给我们作业用的。我四年级的.时候数学很差，所以刚到那里的时候跟不上，作业不是全班倒数第一就是倒数第二，所以我是老师的重点目标。老师为了我跟上去，费了不少的时间。每当老师讲到比较难的题目时，总要停下来问我：“杨灯，这道题你听懂了吗？“如果我没听懂，老师就停下来为我一个人讲解，知道我会了为止。渐渐地，渐渐地，我跟了上去，老师的题目测试至少95分，考试至少97分，连平时在班级里前三名的四三班的和四二班的陈英宇也被我甩在了后边。在这里20天，实际是20天的数学知识，在我看来，是二个月的数学知识！

　　虽然我学得好，但我也不能骄傲！

　　学奥数作文篇13

　　今天，妈妈带我去参加奥数班学习。我既兴奋又担心，兴奋的是，上奥数班后对以后上数学课会有所帮助，担心的是，我怕自己学不好。妈妈对我说：“不要多想，过分的担心只会给自己增加负担。”

　　来到刘老师家，我看见同学们一个个兴致勃勃，也增强了我的自信心。上课了，我忐忑不安地坐在位子上，眼睛直直地盯着老师，一眨也不眨，就连苍蝇停在我的脸上也无动于衷。集中注意力，生怕有一点走神。老师讲的话，我似懂非懂，即使刘老师做的比喻多么生动，多么形象，可我还是一头雾水。老师讲完例子后，请我回答，我先是一愣，然后又顺利地回答出来。老师表扬了我。可没过多久，新的问题又出现了。老师讲完了5道例题后，要我们自己做。我想啊想，就是没有一点思路，有的'同学写了三道了，我却一题也没写，我不灰心，继续想。大家写完五道题，我竟然依旧没有头绪，我有些灰心了，这时，我的好朋友张琳见我愁眉不展，就对我说：“璐洁，别泄气，行程问题是要画线段图的。”说罢，她画了张示意图给我看。她画完时老师也说放学了，叫我们带回家做。

　　我下了楼，看到妈妈过来接我了，我强忍住眼泪。妈妈笑着说：“没关系，慢慢来。”这时，老师也过来了，也对我说：“刚开始学是有一定的难度，别着急。”听着老师和妈妈的话，我的心里舒畅多了。我暗暗下决心：一定要努力学，以优越的成绩来回报老师和父母。

　　学奥数作文篇14

　　学奥数这个学习项目真好玩！教室明亮、凉快又宽敞，老师也不凶，要求也不严，学起来轻松，而且课堂热身时，还会发小奖卡，奖卡可以换奖学金，上课可以讲悄悄话，可以上洗手间、喝水，有些题看似很难，但老师的方法一说，我们的思路就打开了，不一会儿就能算出结果。如果有题不对，老师也会细心教我们，让我们把奥数的基本功打扎实。我几乎每一学期都能得到班级第一的称号，而且每学期我都能上奖学金榜（每班前两名同学可上榜），我还得过“优秀学员”“算数顶呱呱”等称号。

　　我记得有一次，学校发了一张数学测验卷，我一看，这不是奥数课讲过的吗？真是小菜一碟！果然，我不一会儿就做好了，而大部分同学都还停留在有一道题上：请画出7个不同的形状并标名，有些同学才写了3、4个而我写了起码有8个。

　　如果有人问我是否喜欢学奥数，我的回答肯定是这七个字：超级无敌的'喜欢！我妈妈也觉的不错，让我继续学下去，耶！

　　学奥数作文篇15

　　我学了几个月奥数，现在对学奥数有了许多认识。

　　在老师让我们自己思考题目时，我抓着头发，绞尽脑汁地思考。但一个数字也想不出来。过了一会儿，我还是没有进展。可真烧脑啊！在我无能为力的时候，老师开始讲解这道题目了。

　　在老师讲解这道题目时，我认认真真地听着，仔仔细细地看着。但我又听不懂老师讲的方法是什么。过了好一会儿，我才明白老师讲的窍门。这些思路这么复杂，就像许多绕口令，又好像进了个迷宫，让我十分费神。

　　在写家庭作业时，我又常忘记奥数题的`思路。我在那费劲地思考，都快抓狂了。过了好一会儿，我才写下了半对半错的答案。这让我脑子都快炸了。

　　奥数题这么难，这么烧脑，但我还是坚持了下来，因为我越学倒越有“味道”了。

　　学奥数作文篇16

　　我妈妈给我报了好多补习班，但令我印象十分深刻的是奥数。

　　奥数班要做的'内容很多，而且还很难。有时候我们想得脑子都要裂开，手都写麻木了，老师还一个劲儿地加题，加深难度。有些题要在一排乱的数字里找顺序，有些题把你绕得拿不定答案，还有些题让你写出已经学过的所有公式……反正，上课时你如果听落了一句话，这些题目你看都看不懂。

　　刚进门就要解一道奥数题，解不出来就要站在门口一直想，出门时，还带着一道奥数题“送”你出门，我上次就被罚站了，感觉很头晕……

　　不过，我也喜欢上奥数班，老师很幽默，上课时总是说几个奥数笑话，把我们逗得哈哈大笑，还教我们学魔方。上奥数班还可以让我们考试的加星题做得更好，数学成绩也上升了呢！

　　学奥数作文篇17

　　爸爸上次看报纸时，看到考上特别好的初中的人特别少，有好多人都是因为奥数不会做而考不上的，数学的奥数占了卷子的一大部分，老爸就想，那如果想要崽考上特别好的初中，爸爸就准备每天都来教我做奥数，说到就做到，爸爸在开学的前6天就自己坐公交车去书城买了一本叫做“举一反三每天十五分钟”的奥数书，老爸回来时告诉我：“泽泽，每天坚持做奥数15分钟，一个学期总会做完的，开学的`第一天，我准备做那本奥数书的时候，看到了老爸给我留了个留言条，上面写着：“学习在于不断地积累坚持，每天十五分钟，你将有意想不到的成果，一起努力加油吧！

　　爸爸二零一八年二月留”

　　看到了老爸给我写的留言后，我非常感动，心里有着坚持的信念，好像再说：“我一定会努力学习，考上好的学校！

　　过了两天后，我天天坚持做奥数，老爸给我设立了一个奖励，每天坚持做奥数，坚持一周，奖励5元零花钱！我听到老爸给我设立的奖励以后，我天天坚持做奥数，把好的学校设为读书的目标！

　　学奥数作文篇18

　　在我三年级时，数学学得并不好，数学考试也并不理想，我妈为了让我提高数学成绩给我报了奥数补习班。

　　星期六，我妈妈带我去奥数班里，一进教室，我感到非常陌生，因为我根本就不知道什么是奥数，该怎么学？

　　之后，我慢慢地知道了什么是奥数，奥数是一个很伤脑经的东西，需要消耗许多的细胞。而且那位奥数老师十分严厉，我曾被奥数老师留下来过，只是为了某一题，我就打了许多草稿。

　　三年级马上就要离开我了，我要成为四年级的大哥哥了，与此同时，我也迎来了第一次奥数考试，我把我会做的题目都做出来了，紧张地交了卷子。几天后，奥数老师已经把卷子改好了，我考得还行。

　　四年级时，我有一次数学考试考了一百分，老师表扬了我，同学鼓励了我，我心像吃了蜜一样甜，以后我发誓上课不开小差。之后，老师讲的`课，都是我在奥数老师那边曾经学过的知识，所以我通通都知道。我上课非常认真，考试成绩也越来越好，成为了班级中的数学学霸。

　　现在，我五年级，奥数作业很多，占用了我大部分的时间，但是我的数学成绩一直很好，为了考好，我真是拼了。

　　学奥数，我不后悔！

　　学奥数作文篇19

　　五年级暑假快结束了，我马上将步入六年级的学习，也是小学中最重要的一年。妈妈为了让我初中考上好学校。早在今年七月初就报名沙坪坝沙坪公园“学而思”奥数学校。“学而思”奥数学校早早发了课本预习，我一看第一讲是“分数裂项”就吓了一大跳，听姐姐说，这可是他们高三的课程！因此我觉得题肯定难。一连好几天都心神不宁。

　　日月如梭，日子一下就闪到了八月十日，我心里渐渐紧张起来，这是我每件事做第一次时的正常反应。

　　刚吃完午饭，我和爸爸就向沙坪坝沙坪公园的“学而思”奥数学校进发了。由于路途遥远再加上不熟悉路线，我和爸爸换乘了好几班公交车，每当换乘另一辆车时，我的紧张就更升一级，因为我知道--这离奥数学校更近了，那么难的'题，我95%是听不进，包是竹篮打水一场空，还有一个重要原因，这可是我第一次学奥数！

　　经过三小时的苦苦探寻，我和爸爸终于来到了“学而思”。我的心一下提到了嗓子眼上，教室在二楼，设计温馨别具，但这种设计背后往往隐藏的是知识之难。经过一阵介绍，我来到了年轻老师徐冠东的教室。我脸顿时涨得通红：看来，得接受一次反感的奥数洗礼了，全班二十个同学到齐后，老师便开始讲课了。

　　我以为老师一开始就枯燥乏味，长篇大论，这是数学的基本前兆，可“学思”时可不是一般的补课机构，全国连锁。老师自然也不一样，他开头的语言立即像磁铁吸引住了我，我听得兴致勃勃，两个多小时的课一点也没有倦意，脑袋像一个机械工厂一个劲的跟着老师思路走，很快就学会了“分数列项”可谓轻而易举。“原来奥数只要思考，并不难”，这使我倍感放松，陶醉于奥数中。

　　第一次学奥数，在学习中我又迈出了一步。

　　学奥数作文篇20

　　对于我来说，奥数这个东西很“神奇”。奥数有时难有时简单。有时是很简单的数字迷与推理，也有时是难到令人发颤的几何难题。

　　我学简单的奥数时会很高兴，因为所有题都会做，每道题在30秒左右就可以写出答案，老师会夸我“真聪明”，妈妈也会表扬我，上课时有些没听到也没有关系。我学难的.奥数时就会很紧张，因为只要有一点儿没听到，有些题就不会做，就老是被妈妈骂，还要害羞地问老师问题。

　　除此之外，奥数班的作业十分地多！有预习视频、课前测、课后习题……总结起来，有10项！大约要50到60分钟的时间写呢，每次作业都来不及写。

　　我平时奥数班的考试也非常多。三讲一测、期中考、期末考……一共有十几次呢，也太多了吧（大约两个星期考一次）！还要加上学校作业，真是马不停蹄的忙碌啊，有时会产生不学奥数的念头。

　　不过，学奥数总是有一点儿好的。每次数学考试，正当别人抓耳挠腮地思考附加题怎么做时，我却早已做完，在检查了。所以，每次数学考试我的试卷上都再加10分，因此比别人考得好，这可让别人羡慕死了。

　　学奥数可真好啊！忙是忙点，但是又开发我的脑子又提分。

　　学奥数作文篇21

　　在课外班中，我最讨厌上的就是奥数课。

　　每次都是我爸在门口催了，我才出去。如果来得早，那还算好，可以抢个好位置；要是来得晚，就只能坐一个很脏还没有抽屉的破地方了。

　　而且那边的老师和位置一样，有些地方好，有些地方坏。夏天，他不觉得闷，等到下课，我们早已变成了“黄焖鸡”。到了冬天，他才觉得闷，打开窗户，等到下课，我们早已冻成了“冰棍”。不过，他会在课间给我们看《爆笑虫子》。课间最后几分钟，可以上厕所、喝水。但是喝水的话，要是你自己带了水杯还好；如果没有，就只能去“一条龙”一样的队伍里去排队接水喝了。

　　老师和学习环境我还能忍，可是那些题目我就不能忍了！“动车和直达列车相向而行，动车长600m，每秒行60m；直达列车长900m，每秒行30m。在动车上的晓明记录了直达列车车头经过他的车窗到车尾离开所用的时间，请问这个时间是多少？”就这个晓明事儿多，比隔壁老王事儿还多！晓明有时候是路人甲，有时候是路人乙，有时候是干家务的妈妈……啊，晓明真会搞事情，他到底能不能有创意一点啊？

　　奥数课的.作业也很多。每次到期末的时候，老师还会给我们发一张六面的试卷。我滴个妈妈呀！谁能写完呢……

　　可是每次考试的附加题我都能做对。看来学奥数还是有用的吧。

　　学奥数作文篇22

　　今年，我有幸被老师选中去参加奥数班。妈妈像中彩似的到处宣扬，许多同学也都挺羡慕我，唯独我心里却一点儿也高兴不起来，要知道，这可是要牺牲我的课余时间呀！这几天，我都没去学奥数，就因为这个，我可倒大霉了。

　　昨天，老师布置完课堂作业，走出了教室，顿时，教室里乱成了一锅粥，我也和同桌聊开了，不知不觉下课铃响了，老师回到教室，我作业还没有完成，老师见状，声色俱厉地说：“钭纵横，你看看你，作业才完成了这么一点，废话倒是一大通啊！第四大组和第三大组后面两排都给我留二十分钟。”老师话音刚落，我就扯着嗓着喊了起来：“老师我要去学奥数！”“学奥数也要先把语文做完。”唉！真是胳膊拧不过大腿呀，自认倒霉吧！

　　今天，朋友生日，我抵不住蛋糕的诱惑，又没去学奥数，自然又受到老师的'严厉批评。

　　“你是不是不想学了！”我刚进家门，妈妈的斥责铺天盖地扑过来。哎，真是“好事不出门，坏事传千里呀！”老师的状肯定已经告到妈妈那儿了。我自知理亏，便一声不响地回到房间。本想这招能躲过一劫，没想到妈妈却不依不饶，穷追不舍，看来妈妈这次是要动真格了。只见妈妈涨红了脸，嗓门越提越高，语速也越来越快。突然，她举起手来，眼看就要落在我的身上，我那不争气的眼泪“吧嗒，吧嗒”往下掉。妈妈心软了，高高举起的手又缩了回去。其实妈妈哪忍心打我啊，只是恨铁不成钢。我见妈妈态度缓和了一些，赶紧说了几个对不起。妈妈语重心长地说：“你现在一切要以学业为重，只有读书才能让你长知识，才能让你成为社会上有用的人。”

　　在妈妈的批评教育下，我开始了反思：不珍惜学习奥数的机会，也就是养成了自由放任的坏习惯，俗话说：“没有规矩，不成方圆”。我要学会约束自己，今后一定做得更好。

　　学奥数作文篇23

　　暑假到了，学习也有很多，其中我最喜欢的就是学奥数课了。

　　刚去学奥数，老师发下来一本书，我仔细看了一下，原来里面是那么简单。一课有三组，A组是最简单的，不到几分钟我就一下OK了，可是我仔细琢磨着，还是有一道题不会写，我想了许久，可是都没有想出答案，就先落在那，去做“严肃”的B组；再写B组的时候，我松了一口气，奥数的确是非常简单，我不慌不忙做完B组，又去做那在大家眼光困惑的`C组；大家一开始都以为C组的奥数题很简单，其实他们仔细一看，原来是难中之难，可是在我眼中，这些奥数题根本就是小菜一蝶。等我做好给老师看，原来有那么多错，在我不会做的那题，经过老师一指点才发现，其实这题是谁都会的，因为我想成另外一种方法，所以我做错了。在这题中，我知道了不管奥数题有多么的简单，我们也不能轻视，在生活中也是一样。

　　奥数课不仅让我懂得了做奥数题的方法，而且也让我知道了许多道理。我喜欢奥数课。

　　学奥数作文篇24

　　每一天里，我都盼望着能再看一道奥数题，再学习一种奥数解题方法。没想到，这一天就这么快降临了。

　　放假第一天，我、妈妈、婆婆和两个弟弟一起来到国色天乡乐园，恰好这一天天气又非常好，我们玩得非常开心。我们正要去“冰雪世界”体验真冰真雪和零下6摄氏度的北极生活时，妈妈说：“昕袆，我考你一道奥数题怎么样？免得进去有出来后脑子不清晰不好问。”我答应说：“好吧。”其实我嘴上说好，可心里一点儿也不乐意，还在心里暗暗说道：“这个妈妈真是扫兴，梦想就要成真了，已快高兴死了，结果又来个‘知识大闯关’”。哎，实在是扫兴！我问妈妈：“什么问题啊？”妈妈像先知一样说：“你一定回答不起，这个问题是……”话没说完，我就问，“难吗？”妈妈似没听到一样接着说：“是：1+2+3……一直加到10，结果是多少？”我一听，心里得意极了，原来是这么一道简单题，用凑整的方法不就行了吗。于是，我算了起来，：1+9=10，2+8+10，3+7=10，4+6=10，5+10=15，最后把这些数加起来：10+10+10+10+15=55，就算这么一道题，我就算了半分钟。妈妈问“是几？”我大声说道：“55!”妈妈问我怎么算的.，我就把我的算法又说了一遍。可没想到妈妈却说：“不够巧。”我的小弟弟才上一年级，已不耐烦了，叫道：“好久才进去？！”大弟弟也想听巧算，因为我们俩的算法一摸一样，他连忙安慰小弟：“马上就进去”我叫妈妈接着讲，妈妈说道：“这样万一是叫你从1一直加到100呢，那有怎么算呢？我教你们一种算法，就拿刚才那道题为例，先用1+10=11，再用10÷2=5。最后用5x11=55，不就完了。”“为什么呢？”我和大弟异口同声地问。妈妈不慌不忙地说：“1+10=11，而这样要加最大的数一半那么多，也就是10÷2=5个那么多，最后两个数相乘就行了。“听了半天，第二个算式的含义我根本就不明白，就请妈妈再讲清楚一点，妈妈告诉我：“10个数，没两个数可以加一个11，10÷2=5就是这样的。”我点了点头，表示明白了。就这样，奥数题又得到了我更大的喜爱。

　　我们谈完了就马上进去玩了，在玩的过程中，我十分高兴。因为我又学会了一种奥数解题方法。

　　学奥数作文篇25

　　谈到学习奥数呀，最开始我对它讨厌极了，因为奥数好麻烦哟，有又臭又长的应用题公式；讨厌的图形问题；让人急得直拍桌子的方程……烦死人啦！

　　记得在一次激烈的奥数入选赛中，我竟然意外过关了。我真是哭笑不得，既高兴，又想到后面天天复习奥数的苦恼，心里像打翻了五味瓶似的，酸甜苦辣咸……唉！不知是什么滋味。

　　进入紧张的决赛复习阶段，我和班里两个同学跟老师补习奥数，只要是副课或放学时间，这可怕的奥数马上扑入眼帘，一弄就是几个小时，方程、应用题、巧求面积马上摆满了大脑。我一回家就跟清朝的烟鬼似的，哈欠连天。唉！真累呀！

　　有一天可真惨！同学们都说作业多，我心里好烦，因为我比别人还要多做两张奥数卷子，我急得向妈妈诉苦。妈妈却微笑地开导我说：“吃得苦中苦，方为人上人。付出多少，就会得到多少。乒乓球冠军邓亚平也曾说过：只有付出超人的代价，才能取得超人的成绩。”我听了恍然大悟。再想起了老师也讲过，奥数学得好才叫聪明，奥数其实不难。第一点套好公式，第二点要认真，第三点巧妙灵活运用。嗯，我也要做个聪明人！一想到这，我的`疲倦全没了。妈妈和老师的话不仅告诉了我只要付出，就有回报，还鼓起了我的自信心和勇气。于是，我静下心仔细看奥数题，我发现奥数题其实没有我想像中那么难。主要是勤奋、认真，不能烦燥，也不要觉得公式难而不去记，只要有耐心，没有什么问题解决不了。

　　在一次奥数课上，老师出了一道比较难的图形问题，我和同学们认真地想了很长时间，运用那些小窍门，就像有了灵感似的，我抢先做出来了，老师看后连连点头，夸我聪明，这使我对学习奥数更有信心了！

　　虽然学奥数辛苦了很长时间，但正如所说付出总是有回报的。你看，我在奥数比赛中取得了湖北省三等奖和下陆区一等奖的好成绩，我有了更大的决心和信心去学好奥数。

　　学奥数作文篇26

　　早就听说“小升初是一场没有硝烟的战役”。今年终于轮到我参加这场“战役”了。记得我五年级的时候，就常听到我父母与别的学生家长探讨关于小升初的事，给我的感觉是考上一所重点中学，要经过重重考度，过五关斩六将，还要准备各种各样的证书，以展示自己多才多艺，德智体全面发展，真是不容易。

　　为此，我的日程被安排得满满当当的。功课要学，级要考，琴要弹，泳要游，画儿要画……最重要的是，还要选择上一个合适的培训班，因为听许多人说，要想上哪个学校，就必须上哪个学校的培训部，权衡之后，我父母为我选择了西外的培训班。

　　两学期下来，感觉培训部的培训方向重在为我们打下良好的学习基础，并在此基础上给予提高，而涉及奥数的内容不多，到了六年级，进入实验班，才开始增加大量的奥数内容，而据说升学考试中，奥数占了相当大的比例，很重要，由于我以前没有很系统地学过奥数，所以总觉得在这方面有所欠缺。恰在此时，我妈妈听到了关于奥数网的事，也听说很多学生在那里上课效果很好，为了“小升初”更加有把握，妈妈就又给我在奥数网报了一个小升初冲刺班，尽管只讲了七次课，就参加了西外的结业考试，但这几次课对我来说仍然至关重要。以前老师也常常强调学习中预习、听讲、复习的重要性，但我重视的不够。此次上奥数网的课，由于题目都比平时学的要难，所以如果上述三个环节中，有一个环节做得不好，就会很明显地影响到听课的.效果。认识到这一点，给我的学习带来很大好处。在这里，我还想说的是，给我们讲课的张利锋老师讲得特别好，他不仅把每个知识点给我们分析得清晰透彻，还给我们讲了很好的解题思路和方法，我从中受益匪浅。

　　经过努力，我在西外培训部的重要结业考试中取得了数英160多分的好成绩，顺利获得了西外的面试机会，在面试中，我表现积极主动，得到了老师的好评，最终考上西外（我心目中的学校），我真心感谢所有教过我的老师们，是他们培养了我。小升初虽然结束了，但今后的路还很长，我要继续努力，以更好的姿态迎接新的挑战。

【学奥数作文】相关文章：

奥数怎么学07-21

学奥数的好处01-27

学奥数作文3篇12-30