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学弹吉他作文
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的学弹吉他作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
学弹吉他作文1
寒假里，我和妹妹为了能在家庭联欢会上演奏曲子，迎来他人目光。所以爸爸妈妈决定带我们去学吉他。
我们来到琴行，看到屋子墙上挂着各种各样的琴，有吉他、小提琴、架子鼓二胡……还有许多大哥哥、大姐姐在练不同的乐器。他们都非常认真地在老师的指导下刻苦练习，弹奏出动听的曲子。我和妹妹好羡慕，心想我一定要好好练习，争取早日也能弹出这样动听的曲子。
这时，一个男老师看见我们，笑着走了过来。首先问了问我的名字和年龄，然后就开始耐心的`给我讲解，吉他有好多种，有古典吉他、电吉他、民谣吉他等，我学的就是民谣吉他。
接着老师带我们挑选吉他，妹妹看见了一把粉色的吉他，说：“这把吉他真好看，我要这把。”老师俯下身来说：“选琴不要看外表，要听它的声音。”在老师的带领下，很快我和妹妹各自拥有了自己的吉他了！
首先，要学好吉他，就要先认识吉他。”老师一边说一边指着一边对我们说：“这是琴弦，又称品丝。”“这是琴桥。”“这是……”
我迫不及待的想试一试，可是我又不会，怎么办呢？这时老师说：“我先教你指法，别急，要慢慢练习，来，先试试感觉。”我小心翼翼地拿起吉他，轻轻拨动琴弦，吉他发出了悦耳的声音，好神奇呀！
通过这一节课的学习，我觉得学吉他非常有意思，今后我要更加努力，通过不断练习学好吉他。
学弹吉他作文2
吉他，是一种能让人放松心态，调整心态的乐器，妈妈总是说我太浮躁，便想给我报一个吉他班.
我也经常在电视里看到过许多人弹吉他，也想让妈妈也给我报一个吉他班，如今我终于如愿以偿了。
则开始学吉他的时候，老师先让我挑了一把吉他后；告诉我，从后这把吉他就可以属于我了，于是我便有了一把我的专属吉他。一开始，我们学习的非常简单，只是反复的.始用六根合弦来弹奏曲子，后来老师教我弹合弦，合弦非常的不好弹，要用左手按着琴弦，然后用右手弹奏，我弹合弦时忘记左手该放在哪个琴弦上，经常导致把合弦弹错，所以弹奏出来的曲子一点也不好听，但是老师却耐心教我，我非常的感动，所以我非认真的学习弹吉他，每当我弹累时，老师总会给我弹一首非常好听的歌曲，每当我听完老师弹琴曲子的时候，我便恢复了精神，继续开始练琴。在我勤奋的努力下，我终于能把一首歌曲的旋律弹下来了，在漫长的时间里终于会弹奏出第一首曲子—— “滴答”.
在我学习弹吉他的过程中，并没有继续一路顺风的走下去，我自己悔恨过，老师说过，妈妈骂过，但是我还是放不下这可以让人调节心态的乐器——吉他。
终于，功夫不负有心人，我在各种的困境，磨练下，我终领到了“吉他”八级证书.
在我学弹吉他的过程中，让我明白了，坚持就是胜利！
学弹吉他作文3
暑假里，妈妈给我报了吉他班，刚巧我的哥哥在那儿教吉他，我可以“近水楼台先得得月”啦！
到了哥哥那儿，我惊讶的四处张望着，天啊！满屋子吉他，看的我眼花缭乱。我迫不及待的选了一个。这个吉他是紫色的底，上面有两只蝴蝶在花中嬉戏，周围还有白色的边，真是越看越漂亮。这是，哥哥说话了：“小伟妹妹，‘看花容易绣花难’呀！你可要勇敢挑战哦！”我使劲点点头。
首先，哥哥告诉我一些吉他的知识和吉他的分类，从中我得知我手中的吉他叫“民谣吉他”。介绍完了，我就要学吉他的基本功了。我学的第一个基本功叫：“爬格子”练习。顾名思义，就是一节一节地弹，看起来仿佛在爬格子。可说起来简单做起来难呀！用手指按住弦三分钟，别提有多难呢！先不说手指疼吧。只要稍稍一放松，被手按住的那根弦就不响。所以要一心一意、全神贯注。
“哎呦，不练了，太累了！手都麻了。”我嘟着嘴，有些生气的说。
“哎，，这可不行，你没看见那些坚持不懈的运动健儿们吗？他们如果受伤了，照样坚持呢！俗话说：‘万事开头难’，女儿，坚持就是胜利哦！你可不能放弃呀！”一旁的'妈妈语重心长的教导着我，哥哥也微笑着对我点点头，意思是相信我是可以的。
我想了想妈妈鼓励的话语，又看了看哥哥充满信任的眼神，加之脑海中浮现出运动健儿们在赛场上坚持不懈的拼搏画面，这些无不感染着我，鼓舞着我。
“好，我一定要打败这只‘拦路虎’。”我坚定不移的说。
“当当当当……”我弹起来了！我终于打败了那只“拦路虎”了！
是呀，坚持就是胜利的道理，很多都懂，但真真做到的人却寥寥无几。有时，成功与失败只有一步之遥，为什么有些人能成功，而有些人失败了呢？一个天一个地，这是怎么造成的呢？是懒惰心理在作怪呀！真正成功的人他战胜了自己的懒惰心理，成为真正的成功者，而失败者并不是没那个能力，而是没能战胜自己的那颗懒惰的心。我想：很多事都是用行动证明的，所谓“光说不练假把式”。
学弹吉他作文4
我以前认为吉他是一件很容易的乐器，看着我们班上那些会弹吉他的同学那么轻松，我也想试着学习一下吉他这件乐器。
第一课，老师只讲了一些非常基础的乐理知识，拿吉他的姿势，手指放的`位置和一些简单的旋律与音调。这太简单了！我每天只弹大概十分钟，三天后就滚瓜烂熟了。我经常翻到课本后面，哇！有《蓝莲花》《隐形的翅膀》《遇见》和好多好听的歌曲，我真想现在就可以演奏哇！
到第二次，课的内容就变难了。我接触了音阶，还弹了变态的“爬格子”。我的手指有些不协调，顺着弹一遍加上倒着弹一遍竟然用了一分钟，看来我下来还需要不断地练习。经过不懈的努力，我的时间终于缩短到了三十多秒，我满怀自信，觉得自己已经足够好了，老师一定会大大夸赞我的。
等到第三次课时，我信心满满地弹奏了我的作业，没想到老师却说我的手型不对，我纠正了手型再弹，时间就变成了四十六秒，怎么会！然而，今天老师开始让我弹《小星星》了，我弹得有些生硬，但是脚上打的拍子和手上弹的节奏是完全没有问题的。再加上小星星这首歌曲本来就比较简单，所以我多练习了几遍就变得越来越熟练了。
第四次课，学的东西就更难了。老师教我如何打八分音符的拍子，并教我弹奏了《多年以前》，让我脚也要跟着打拍子。我紧张极了，要不就脚忘了打，要不就弹错音，一点儿都不像音乐。老师又让我弹唱《小草》这首歌，这首歌的节拍比较简单，所以弹这首歌我一点儿压力都没有，回去要着重练习《多年以前》才行。到现在，我已经把这两首歌弹得很不错了，手和脚变得十分有默契了。
果然要做好一件事，只能靠努力、勤奋。好吧，现在又到了我的练琴时间了，拜拜！
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