关于阅读节作文300字（精选21篇）

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关于阅读节作文300字（精选21篇）

　　无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的关于阅读节作文300字，仅供参考，欢迎大家阅读。

关于阅读节作文300字（精选21篇）

　　阅读节作文 1

　　4月19日下午，学校举行阅读节活动。妈妈给我穿上了早早准备好的“多萝西”服装。这是一件蓝白相间的格子裙，鞋子是银色高跟鞋，鞋面上镶嵌着大小不一的“宝石”。我非常喜欢这双鞋子。我手上还挎着我和妈妈一起做的篮子，我仿佛就成了书中的“多萝西”。

　　到那里时，快要开始了，我赶紧坐好。走秀开始了，一（1）班、一（2）班、一(3)班……轮到我们了，我们一个个胸有成竹的一排排走到红地毯。我们班扮演《绿野仙踪》的人物，也有一部分人演其它的故事人物。有的向大家招手；有的`一蹦一跳的；还有的朝大家做鬼脸……我和谭熙麟一起走上红地毯。我非常紧张，心扑通扑通跳个不停，深呼吸了一口气走过了红地毯。之后，我喝了好几口水才觉得好多了。我最记得的是大姐姐们扮演的《红楼梦》，觉得她们像仙女一样美。看完她们的表演后，非常想知道这本书里还有什么角色，讲了什么故事，真想去看一看呀！看完后我们三年级合唱《明日歌》，后来拍完照就排着队回家了。

　　这一天我很快乐！也收获了许多知识！

　　阅读节作文 2

　　要说我最喜欢干的事，那当然非读书莫属喽！最近我总觉得同学们的课外知识短浅，所以我提倡人们设立了一个节日，那就是：阅读节。

　　今天是阅读节，不用上课，没有作业，只需要把家里好看的课外书装满书包之后带到学校就可以了。到了学校，我发现每个同学都装了满满一书包书带到学校来了，而且都在焦急地等待着老师宣布活动开始。最后我们盼星星，盼月亮，总算把老师给盼来了。老师站在讲台上说道：“在活动开始之前，我要先说一下规则。第一：同学们可以自由下位和同学们换书看；第二：要安安静静的看书，遵守纪律。最后，我宣布，活动 —— 开始！

　　我先看了看同桌的书，没有我想看的书。可我刚准备去和别人换书看，同桌却不依不饶的把我缠上了。“我想看你的《漂亮老师和坏小子》，行吗？”“啊？这……好吧。”百般无奈之下，我只好把我心爱的书借给了他。活动的时候，有人来换她想看的书，我也换到了我想看的.书。

　　今天很快就过去了，我真是搞不懂了，为什么做自己喜欢的事的时候，时间就过得很快，而做自己不喜欢的事的时候，时间就过得很慢呢？

　　阅读节作文 3

　　学校第八届阅读节就要到了。昨天大课间活动下楼梯时，俞老师告诉我德育处主任吴庆老师交给我一个光荣的任务，要我作为学生代表在后天阅读节开幕式上发言，讲话稿明天早晨交给吴老师。

　　做好回家作业，预习好语文，晚饭后我开始写发言稿。

　　展开稿纸，我的思绪如潮涌。五年来，一届届阅读节的欢乐和收获一起涌进我的脑海中，浮现在我眼前的是童年金色的.回忆。一年一度的阅读节，同大师对话、图书空间站、制作半本书，做书签、办小报、写征文、楹对联……在我眼前打开了崭新的生活，是书把我带进了其乐无穷的阅读中，让我渐渐养成了每天读书的好习惯，从书籍中吸取知识，从书籍中获取智慧，从书籍中传承美德。我一天天大长大，成了德智体全面发展的三好学生。书籍不仅给我智慧，更启迪了我的心灵，在我心中树起了无数英雄的丰碑，让我懂得了理想和信念，激励着我奋发向上。

　　怀着感恩的激情，我一口气写满了4页稿纸，笔尖留下了我对阅读节的深情。

　　阅读节作文 4

　　上周四下午，在我们学校发生了一件很有趣的事，你们来猜一猜吧！答对了，就是阅读活动！

　　当天下午，我来到班级里正想抄作业，可发现同学们已经戴上了面具，我问了问一个同学，她说马上要下楼了。到了楼下，哇！下面人山人海，非常热闹！同学们个个牛头马面，各种各样！我们来到自己的位子，我们的位子是太阳最大的，像火焰一样照在了我的.身上，热的我们汗流浃背。轮到我们表演的时候，我激动得好像心都要从嗓子眼蹦出来了，我装扮的是绿野仙踪的胆小狮，我披着披风带着狮头面具，威风的走上了红地毯，过了一会，我回到了自己的位子上。由于太热了，所以我用披风盖着自己，我还躲在里面看书呢！

　　活动结束了，可我还念念不忘，校长让我们参加这个活动的目的是想让我们大家知道，读书是一件快乐的事，它能让人学到知识，能让人变得聪明，还能让我们知道读书的乐趣！让我们去阅读，去知道更多的好书！

　　感谢学校为我们举办的这么有趣的阅读活动！

　　阅读节作文 5

　　上周五，何老师说，我们学校周五要举行一个阅读嘉年华cosplay的活动，让我们买，做衣服，然后带好你演的角色的书。

　　终于挨到了放学，我用妈妈给我的钱买了一件披风，我就走了。我边走边玩并说道：“披风真好看，妈妈也一定会喜欢的。”我就给妈妈打了一个电话说：“妈妈，我买了件披风。”妈妈说：“真棒！”走到家后，我大吃一惊，发现我的披风不见了，我又说：“这下好了，又要被妈妈骂了。”我心想：要是我早把披风放到书包里头就好了。妈妈知道了说：“我们去学校门口重买吧。”于是，我们又去学校又买了披风和帽子。

　　时间过的真快，就到了周五了。我们穿着我们做的，新买的衣服上演了。天气很热，等了很久。终于，轮到我们了，我拿着我的书，穿着新披风上场了，走完后我们三年级的`全体同学一起唱了《明日歌》。“明日复明日，明日何其多……”歌声响遍了整个操场。

　　虽然我们满头大汗，但是我们第一次参加这样的活动，内心都充满了新奇，期待！特别是当我们穿着道具上台走秀的那一刻，忐忑的心情仍让我记忆犹新！

　　阅读节作文 6

　　10月，秋高气爽、景色宜人；10月，丹桂飘香、硕果累累！在这美丽的10月，我们宝带实验小学迎来了第7届阅读节。

　　那天，校园里秋风习习、金风送爽，到处一片生机勃勃的气派景象！同学们步伐轻盈，心情愉快，到处充满了欢声笑语！就连风儿，都带着一股淡淡的清香。

　　在这个特殊的日子里，我们相聚在一起，观看阅读节的开幕式，首先由陈校长介绍阅读节的主要内容，最后由蔡校长宣布阅读节开幕。阅读节开幕式结束后，老师要求我们多看有益的课外书，增强我们的课外知识。因此，我一回到家，就会快速写完回家作业，打开课外书津津有味地看起来。这个阅读节，我看了许多书，其中我最喜欢《钢铁是怎样炼成的》这本书。故事主要写了保尔·柯察金从小就在战争中长大，生活很坎坷。长大后，不幸又找到了他，他双目失明，全身瘫痪。可是，他就在这种恶劣的环境下，写成了世界名著《钢铁是怎样炼成的》！

　　我被保尔这种精神深深感动了。我们如今的.生活与保尔相比无疑是幸福的，没有战争带来的痛苦，也无须为了衣食担忧。但我们也要向保尔学习，学习他的精神、意志、品质、毅力……

　　阅读，让宝带更加灿烂！

　　阅读节作文 7

　　学校为了让我们更了解书中的人物，也为了给我们一个锻炼自信的机会，举行了“我是书中人cosplay”活动。

　　活动就要开始了，大家都穿戴整齐，拿好了道具，有的扮演公主的女同学还化了淡妆。许多同学都扮演了《绿野仙踪》里的女巫，她们戴着黑色尖顶帽，披着黑色披风；还有两个同学穿着棕色的衣服，戴着狮子的面具，扮演胆小的狮子。许多妈妈们忙着拍照，给我们留下美好的'童年回忆。同学们都很兴奋，因为我们都是扮演的自己喜欢的角色。

　　活动开始了。首先，全校同学合唱校歌，那悠扬的歌声传遍了整个校园。接下来是校长妈妈致辞，那深情的演讲在我的脑海里回荡。开始走秀了，我看见两个同学拿着一块《绿野仙踪》的宣传牌，因为我们班的主题就是“绿野仙踪”。我们走秀的顺序是分年级分班走。轮到我们走秀了，我扮演的是《白雪公主》中的王子。我头戴一顶皇冠，腰系一根王子的腰带，身披一件紫色披风，自信地走过了红地毯。

　　这次活动让我非常开心，因为活动不仅让我更加理解了书中的人物，还锻炼了我的自信。

　　阅读节作文 8

　　今天是1月9日星期四，星期四下午的最后两节课就是阅读课，在阅读课上不能写作业，只能看课外书，再加上周四这天的值班班长还管的特别严，你嘴动一动都能给你记上，每次阅读课批评人的名字都要写满一面黑板！因此，大家在阅读课上虽能读课外书，但大家都跟我一样——不太喜欢阅读课。

　　过了今天，也就剩下明天一天的复习时间啦！期末考试在即，这是我们这一学期里，最后的一节阅读课了。这节课的任务是读报。由于是最后的一节阅读课了，大家表现的都还不错，正当我阅读的津津有味时，班里突然爆发了一阵笑声，我被笑声打扰了，很不高兴，放下报纸，准备看看是哪个人打扰我看报呢？可是，当我抬头的时候，我也加入了那些笑出声的人当中。

　　你如果要问为什么，那现在就告诉你——我们班的“睡王”王晓硕同学在地理课上睡觉不说，在英语课上犯困不说，他竟然在阅读课睡着啦！那睡姿哟！不是趴在桌子上睡的，而是以一种舒服的.姿势卷缩在地板上面睡的！王晓硕是第一个在阅读课上睡觉的人呢！啧啧，真是。

　　最后的阅读课，虽然闹了一些小插曲，但整体表现都不错，那么，这学期的阅读课就圆满结束了！

　　阅读节作文 9

　　3月1日，我们在上阅读课。一开始黄老师在的时候，教室里鸦雀无声。同学们都在认认真真读书，教室里的气氛非常严肃，加上外面黑黑的天空，不禁让我感觉有些害怕！

　　不一会儿，黄老师出教室办点事情。一个雷声一响，就像点燃了导火线，教室里一下沸腾起来了。同学们趁着这个机会都叽叽喳喳起来。外面下起了雨，天空也变得明亮了些。有同学说：“下太阳雨了，要出彩虹了！”很快，这个消息传到了教室的'每个角落。

　　我忍不住瞟了一眼窗外：“这是太阳雨吗？”孙恺回复：“不是太阳雨是什么呢？”

　　我说暑假在乡下的时候，有一天我发现太阳出来了，不过同时下着雨。我问妈妈这是什么天气，又出太阳又下雨的？妈妈告诉我说这是太阳雨，太阳雨下完后可能会有彩虹出现的。于是我便期待着雨停。雨停了，我真的见到了天空中有好几种不同颜色的云朵，漂亮极了！

　　他听完后很期待地说：“那下太阳雨要下多久才能见到漂亮的彩虹呢？”紧接着，他又问：“那你的意思是这不是太阳雨罗。”我说：“不一定哦！外面的太阳不大，你看下外面的天空有彩色的话那就是彩虹”！“哦！知道了。”

　　这时，黄老师上来了，教室里立刻安静下来！不过我们还是被黄老师严肃批评了！

　　阅读节作文 10

　　星期五上午的第二节课是语文课，同学们都做好了课前准备。上课了，只见我们的美女老师——李老师走了进来，教室里马上变得鸦雀无声。可是，我们总觉得今天的李老师与以往的李老师有点不一样，左看右看，终于发现今天的李老师手里还多了一台电脑。我满腹狐疑，真不明白李老师又要搞什么“花样”。

　　李老师郑重其事地告诉我们，因为我们不会阅读，她准备以后每个星期五上午的第二节语文课都上成阅读课。我心里暗想：“我的妈呀！我哪儿读得不好了？都怪个别同学！哎，郁闷啊！”接着，李老师给我们看了这节课阅读的题目：《我是一只小蝴蝶》，是周梦蝶阿姨写的。开始阅读了，李老师先给我们放起了音乐，我们就配着音乐读了一遍，读得很有感情。其中，我最喜欢这一句：“而当世界沉默的时候，当世界睡觉的时候，我，不睡觉。”因为我觉得这一句写出了小蝴蝶的坚定。然后，李老师又给我们放了许许多多的.蝴蝶的图片，其中，我最喜欢中间的那幅图片，因为那幅图片是五颜六色的。

　　下课铃响了，我还有点舍不得呢。其实，阅读课也挺好的，读书也不怎么难嘛！

　　阅读节作文 11

　　记得那天，李老师给我们上了一节精彩又难忘却又有些遗憾的阅读课。因为这节课当我们集体阅读时，我们读得不够认真，不在状态，读出来的效果也不太好，所以嘛！当我们读得不好的时候，李老师就变母狮子了。

　　这节课朗读的是《我是一只小蝴蝶》这首现代文学诗歌，诗歌词句优美，并且引人入胜。作者把自己比作一只蝴蝶，既美丽，又微不足道。虽然有些同学朗读得不够认真，但我还是一遍又一遍，每一遍都绘声绘色地读，仿佛我也在那种美妙的境界里一般，可惜，我也要跟着挨骂啦！伴着音乐李老师又让我们读，我还是不厌其烦继续读了起来。音乐响着，响着，响着，我便身临其境了，我深深地体会到了读书的美。

　　我最最喜欢的环节还非数李老师收集的蝴蝶照片莫数了，有着音乐响着，有着美丽的蝴蝶照片，有着大家专注的眼神，你说漂不漂亮？对，一定，一定很漂亮。一只只色彩绚丽的蝴蝶栩栩如生，有闭着翅膀的'，有张开翅膀的，每一只都色彩斑斓，异常美丽。我最喜欢还是一只紫色翅膀的蝴蝶，那紫色的翅膀，半开半合，显得高雅而美丽。

　　啊！多么美的阅读课，让我知道了读书的美！

　　阅读节作文 12

　　“叮铃铃”上课铃响，郭老师满面笑容地走进来，亲切地向我们问候了一声：“亲爱的孩子们，新学期好啊！”“好！”同学们异口同声，个个神采飞扬。

　　郭老师开始给我们读书了，她先读的是《木木的植物日记》，书中说了木木因为喜欢植物，所以不停地观察，结果发现“花有男女，就像动物一样要配对儿才能结出果实。”真有趣！

　　随后，郭老师读了《蚯蚓的日记》。当老师读到“妈妈说我应该永远记住三件事：1、地球给了我们需要的一切。2、我们钻地道的时候，也同时帮忙照顾了地球。3、绝对不要在爸爸吃报纸的时候烦他。”时，同学们都哈哈大笑。

　　最后，郭老师读的是《马燕日记》，郭老师刚读完一篇，同学们已经笑得前仰后翻，你知道为什么吗？听——“今天我刚起床，洗完脸刷完牙，上课铃就响了。一位穿着蓝夹克黑裤子的老师走了进来，跟我们讲了几句做人的道理，就走了，又来了一位老师……”所有人包括我都觉得这篇日记像流水账，但郭老师说：“我笔写我心，把每天看到的'、听到的、想到的写下来就是日记。”原来写日记这么简单！

　　阅读节作文 13

　　今天是开学后的第四天，同时这一天也是我开学后第一次上阅读课的日子，从字意上只不过是让我们上读书本的这一课，却带给了我一个更好的技巧。

　　阳光明媚，小鸟鸣叫，夏的气息充满了整个学校，但倒数第二节的上课铃声打破了这份安宁，这次伴随着上课铃声的不是我们同学哄闹的挤入教室的声音，而是早已等候多时的同学们唰唰的抽书声。

　　原本就是一节普普通通的阅读课，讲题型、看书、记东西一切都很正常，但不知怎么的，这节课上得正带劲呢，谢老师却走了出去，令人出乎意料的是，过了一段时间后，再次进入班级的经不是谢老师，而是一张陌生的.面孔。

　　但这份疑惑很快便被谢老师给解除了，原来那是一位来自北京的老师，是来教我们读书技巧的。这位老师与其他外地老师不同，这位老师讲课挺风趣，第一句话不是什么古人云，而是他的生活经历。这位老师教导了我们很多有关坐姿的知识，还教了我们如何快速阅读的能力，说实话，当他说要教我们一分钟快速阅读时，起初我还不信，但当我亲身体验时，我才发现那眼珠飞翔在字里行间的感觉，确实比平时快了许多。

　　这节看似平常的阅读课，却教给了我一个不平凡的技能。

　　阅读节作文 14

　　星期五，我带着一天的好心情去学校。刚交完作业，李老师就满脸微笑地走进教室，我们马上端坐在座位上，李老师将她早准备好的电脑打开，调到《我是一只小蝴蝶》为题的画面上，然后让我们开始晨读。好像今天我们都不在状态，李老师的好心情因此全被破坏了。

　　“叮铃铃叮铃铃···”，上课了，我们本以为可以大开眼界，但李老师突然说：“你们今天早上读得不好，所以这节课外阅读改成读书课。”顿时，同学们满脸乌云，我看了看电视，屏幕上又出现了那行字“我是一只小蝴蝶”，李老师说：“我们来读一读这首现代诗。”读书声响起，同学们个个发自内心的声音，李老师脸上又挂出欣赏的笑容，同学们越读越起劲，李老师高兴极了。我也在朗读中品味，我欣赏这一句“世界睡觉时，我不睡觉”，这句话让我感动，小蝴蝶多么注重自己的生命，为了生命，小蝴蝶宁愿放弃自己的'睡觉时间，这种精神值得我们学习。

　　通过这首诗，我知道了小蝴蝶如此爱惜自己的生命，我也会爱惜它们的生命，我以后要保护小蝴蝶！

　　阅读节作文 15

　　如果我可以举办节日，首先我要设立一个阅读节。这是因为我喜欢读书。读书可以使人增长知识，有时还可以缓解疲劳；有时使人泪流满面；有时可以令人发笑；有时使人铭刻在心；有时甚至可以让人忘记自我，仿佛身临其境一般。

　　在阅读节这一天，人们可以放下手中的工作，来挑选自己喜欢的书籍进行阅读，既充实了自己的生活，还增加了自己的知识，这不是两全其美吗？俗话说的好：“读万卷书，行万里路。”据统计，自从我国颁布了《中华人民共和国教育法》以后，中国的文盲率大大的减少了，大部分人都受到了教育，为自身以后的发展也有很大的帮助，可见读书的'重要性。

　　为了让人类更上一层楼，为了自己的祖国，为了社会，为了人类文明的未来，所以我想设立一个阅读节，希望大家能读好书，好读书。我坚信，只要你足够勤奋，成功的大门永远会向你敞开，而成就也会属于你！

　　读书使人进步，读书使人明智，读书使人充实，所以我呼吁大家，我们一起努力加油，来实现我的小梦想——成立一个阅读节。

　　阅读节作文 16

　　今天是六月一日,是一年一度的儿童节呀!今天,我打算过得有意义些.

　　早晨,我早早就起床和同学们钓鱼.

　　到了鱼塘,我迅速地找了个下钩点,把钩大力地甩下去.其他同学也找了个下钩点.我们都聚精会神地盯着鱼钩,等待鱼儿自动上钩.

　　过了一会儿,我的鱼杆像被什么碰了一下,在动来动去.我生气了,以为有人在后面碰我的'鱼杆,便拉起鱼杆,打算回过头打他一顿.谁知我拉杆的时候,觉得杆很重,我便大力地拉,拉上来了一条鱼王.这时候我才明白,是鱼王把我的杆搞得动来动去的,想不到歪打正着.

　　中午,我吃着最爱吃的红烧鸡腿,心里乐滋滋的吃完后,我到图书馆去看书.看了许多作文选,也看了一些童话.你一定会问,在自己的节日里不好好去玩,还来看作文选?哈哈,这是有原因的,尔后告诉你.

　　下午,我把平时积累的词句全利用在我写的《一件难忘的事》里.经过几次修改,我觉得已经够好了,就交给姐姐,让她在网上替我投搞.

　　晚上,我一打开电脑,有一列字出现在我眼前,写着:你的作文已被录取,恭喜你!我真想不到第一次投稿就成功.

　　啊,今天真快乐!

　　阅读节作文 17

　　这节阅读课是我们集体阅读不认真的“惩罚”，但我从这节阅读课里真正感受到了阅读的美丽。

　　《我是一只小蝴蝶》，这节阅读课是朗读这首优美的儿童诗。读起它，我像是进入一个梦境。在梦境里寻找那只美丽的小蝴蝶。“我不威武，甚至也不绚丽。”她，就是那只不威武、不绚丽的小蝴蝶——周梦蝶，但是，她在为她生命中的'每一分、每一秒勤劳的工作。“但我要对每一双平等待我的眼睛说：我，是一只，小蝴蝶！”朗朗的读书声响在每个人的耳畔——优美动听；朗朗的读书声打破了教室的平静，配上优美的音乐，仿佛这只小蝴蝶从电视里飞了出来，在教室里翩翩起舞，随着音乐波浪起伏。我们的声音时而安静，时而响亮。沉浸在朗读中的我们：“我，是一只，小蝴蝶！”声音戛然而止，怀着小蝴蝶的执者，将这首小诗珍藏于心。

　　我们都是只只小蝴蝶，在属于自己的花朵上，采取不同的蜜、不同的知识。

　　阅读节作文 18

　　今天下午第一节课，老师走进教室，面带微笑地对我们说：“今天，我们去阅览室上课……”。我们听后一蹦三尺高。我们排着整齐的队伍迈着轻快的脚步向阅览室走去。

　　到了图书阅览室，首先展现在我们眼前的是几个黑色的醒目大字——轻轻地读，静静地想，慢慢地长。阅览室里宽敞明亮，高大的'书架里面，阵列着几万册图书，供同学们阅读参考。

　　我们按顺序依次坐到座位上，组长给同学们发书。拿到书后，我们迫不及待地看了起来。瞧，同学们读得多认真啊！有的还带着笔记本，做着笔记，我们在知识的海洋里遨游，兴奋不已。我看的书是《趣味实验》，令我印象最深的篇目是《可乐的危害》，通过读这篇文章，让我学到了可乐里含有咖啡，喝多了会上瘾，可乐喝多了还会得糖尿病、长期喝可乐会伤害牙齿等知识。我心里想：“下课后，我要马上告诉同学们少喝可乐，否则会生病的。”

　　快我的时光总是短暂的，下课铃响了，我们怀着依依不舍的心情走出阅览室。

　　阅读节作文 19

　　今天，赵老师带我们去报告厅上了一节阅读课。难得到报告厅上课，同学们都很兴奋。一进门，我发现听课的老师可多啦。又有点儿紧张。

　　赵老师上课很精神。很有意思。她给我们带来过许多精彩的故事，今天，她又为我们带来了一个故事，叫做“鸭子骑车记”。

　　“小朋友们，封面上画得是什么?”、“鸭子想干什么?”这些问题大家都很感兴趣，争着发言，有些小朋友站起来没说好，大家都很着急，准备替他回答。

　　“鸭子是怎么跟动物们打招呼的?”有说“你好。”的，有说“hi。”的，还有说“你早。”的，老师公布的答案是“嘎嘎。”，引来全班一阵笑声。

　　“封底上的图画像什么?”，我赶紧把手举得高高的，真幸运老师点了我的.名，我说“是自行车上的彩带”，蒋余豪说 “像鱼的尾巴”，想象力真丰富呀。下课以后，我想了想，它有点儿像“天上的彩虹”，可惜上课时没这么说。

　　有点儿遗憾的是，没来得及表演就下课了，要不然就更完美了。

　　阅读节作文 20

　　今天下午，我和府瞰，仲宇晏和李默涵去阶梯教室听讲座。回到教室后，里面空无一人，没办法，我们只好做天天练了。这时，张老师问我们：“你们四个是不是都要去阅读节闭幕式的呀”我们齐声说：“是的”张老师听后，就让我们赶快到二（5）班门口排队，还让我去音乐教室把跟我们一起去方队的人叫出来。我就走到教室门前敲了敲，这时，陈希熙过来看门，我小声地说：“参加阅读节闭幕式方队的到二（5）班排队。其他几个人听到后，就跑了出来。

　　我们整好队后，进了凌红厅。里面人山人海，领导，校长，家长义工······。我们立刻找到了座位，安定了下来。闭幕式开始了，主持人在高高的舞台上主持，还表演了许多节目，颁了很多奖。我们班拿到的奖是：书香中队奖。我们班的.中队长府瞰负责去拿我们班的奖状。我真是太开心了！最后，还有两位爷爷在台上讲话呢！

　　呀！这次阅读节闭幕式真是太精彩啦！

　　阅读节作文 21

　　今天是国庆节，一年一度的国庆节。我很开心，因为又可以放假了。于是，我们全家一起去公园玩。

　　我们一进到公园，就看见十二生肖的雕像有顺序地站在那里，好像在那迎接我们的到来。然后我们在那栩栩如生的生肖前照相，我们可高兴了。公园的长城就在十二生肖的雕像旁边。照完相后我们就向长城走去，到了长城，我们一边走，一边照相，走到一半我们都累得气喘吁吁。到最后我们还是坚持走上了山顶。在山顶上脚就感觉像踩在云层上面似的，整个人飘了起来。眼下的风景用语言真是难以形容，欣赏完风景我们就下山去了。

　　到了下面，我们来到了百鸟园。看到了美丽的.孔雀，它那美丽的身姿和五彩缤纷的尾巴，真是太美啦!看完孔雀来到了游乐园，这里人山人海真热闹。我们去玩了碰碰车.太空漫步车，还骑了木马。我们玩得特别开心，夜幕降临了。我们只好依依不舍地回家了。

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