【热门】树的作文合集九篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的树的作文9篇，希望对大家有所帮助。
树的作文 篇1
今天是植树节，妈妈带我去公园植树。
我和妈妈到了一个美丽的公园，我们找好一块土地，然后，我们确定树坑的大小然后我们就开始挖树坑了，我在挖树坑前我好像从哪里听说过：可根据树种根系情况或土球大小以及土壤情况决定树坑的规格，还有一般应比根幅范围或土球大，周围应加宽40100厘米，高度加深20xx厘米。于是，我们就按照这样动手了，我和妈妈一起挖树坑，然后我们把树坑挖成了圆柱形的，我们以树干为圆心画圈，沿圈边向下垂直挖掘，我们挖到了我们规定的深度，妈妈在这时候说：千万不要挖成上大下小的锥形或锅底形，否则栽植踩实时会使根系劈裂、拳曲或上翘，造成不舒展而影响树木生长，还有挖坑时注意把表土和底土分开放置，并按相应位置回填。
如果是坚实的上壤或建筑垃圾土则应该加大树坑的直径，并将坑底的土挖松;土质不好的应过筛或全部换土;在新填平和新堆土上挖坑时，应先在树坑附近适当夯实，挖好后坑底也适当踩实，以防栽后灌水土塌树斜。妈妈说完我们就开始栽植了，妈妈扶着树，我在填土，妈妈一边扶着树一边跟我说：填一部分踩实一遍，不过若粘土不可重踩，直到填满后再踩实一次，填好的土要与原根颈痕相平或略高35厘米。
等了一会儿我们就栽植完了，妈妈在这时飞快地说：快点拿水来!快点拿水来!栽后一定要立即灌水，无雨天不要超过一昼夜就应浇上头遍水。水一定要浇透，使土壤吸足水分，有助于根系与土壤密接，才能确保成活。说完我就飞快地拿着水桶跑去公园的水龙头那里打水，打完水后我又飞快地跑回去妈妈那里，然后妈妈表扬我说：好险还赶得及不然刚刚种的树苗小弟弟就死了。
今天植树的虽然很累，但是我很开心，因为我为环保献出了自己的一份力量。
树的作文 篇2
喂，大树，你从哪里来，到哪里去？为啥日夜不停地长？还总爱唱那支“沙沙”歌？
高山上的大树，挺直了腰杆，日日夜夜向上长，最后长成了参天大树，拥抱白云，呼唤小鸟，触摸蓝天。
长在池塘边的大树，你的根须伸在水里，和鱼儿捉迷藏；你的树干挺直在池塘边，就像是一头大象在池塘边吸水；你的叶子垂在水里，像在打水漂。
长在田野里的大树，跟小花、小草还有昆虫在一起玩，一起歌唱，还一起跳舞。春天，蝈蝈和蛐蛐陪你一起玩、唱。夏天，知了在树上不停地叫，你就是那个最有耐心的听众。秋天，小蚯蚓冻得瑟瑟发抖，你把自己的叶子送给它，给它当被子。冬天，虫子们都躲起来了，你就站在那里，迎着寒风，为它们站岗放哨。
啊！大树，我要大声赞美你，赞美你的美丽、赞美你的有趣、赞美你的无私！
树的作文 篇3
我的拿手好戏是爬树，每当我表演我的拿手好戏时，周围都会响起一片欢呼声。
我的拿手好戏是从一个姐姐那里学来的。一天，我在小广场玩，看见一个姐姐在爬树。我觉得爬树很酷，便请求她教我。她只答应再爬一遍给我看，我只好目不转睛地盯着她的动作只见她双手抱紧树干，双腿缠绕着树干，手和腿一起用力，嗖嗖的向往攀爬。她的眼睛飞速地寻找这落点，遇到小枝或树结，她的脚便够上去，一用力，人升上去一大截。
看完了姐姐的爬树的方法后，我不明就里，只能自己尝试摸索，自己开发一套适合自己的方法。我先将一只脚踩在几根粗壮的枝丫上，然后双手抓住上面一根略细的枝丫，使劲把自己往上提。可惜我不是“吊环王”，根本无法利用双手带动自己的整个身体。我放弃了，乖乖上学去了。
放学之后，我再次来到这棵树前。这一次，我改变了方法，我将一条腿搭在那根略细的枝丫上，双手一用力，终于成功地爬了上去。我开始欢呼，但是乐极生悲，差一点就掉下去了，幸好我的双手紧紧抱住了那棵树的树干，真是太惊险了！
从那以后，我天天都去那儿练习爬树。那棵树也越长越高，直到有一天，我爬到了那棵树最细的枝条旁，再往前一点儿，树枝就会承受不住我的重量而断掉。我立即悬崖勒马，停下了。
我发现，在我练习爬树期间，因为天天都有人问我在干什么，我必须回答提问，所以我从一个内向的小公主变成了性格外向的女汉子。我的体质也变的更好了，这就是爬树给带我的收获。
我一定要再接再厉，争取创造爬树的世界记录！
树的作文 篇4
晨雾在林间暖暖流动，缠绕着每一棵大树，看上去恰似仙女身上长长的飘带。满树的花香散发出一股淡淡的果味，让人不自觉得迷失在那里，树林里的大树藤条相互缠绕，如同罩上了层层叠叠的大网。
当清晨的第一缕阳光从树的缝隙中穿过，恰似撒下几把金片，雾便渐渐淡去了，又给了你一个崭新的世界。
我抬头仰望，从树冠的空隙看到了湛蓝的天空，几朵白云缓缓地飘去，时不时有几只小鸟儿叫着飞来飞去。我又向右望去，咦，怎么什么都看不见了？只见一棵参天大树把一片天空遮盖得严严实实，我走过去，不禁感叹到：哇！好大的一棵树。估计得有七、八个人才抱得住吧！树冠向四周伸展开来，长着密密层层的树枝与树叶，树叶差不多有我的手掌般大。大树呈现出一个“伞”字，粗糙的树皮向人们诉说着，这片树林也生活了上百年，请不要随意伤害它。
柔软的.草地上点缀着几朵鲜花，蝴蝶、蜜蜂飞来飞去，小溪“叮咚、叮咚……”唱着欢快的歌，它清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地妈妈的怀抱里，蝌蚪和小鱼在水中欢快地嬉戏，明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。
“咔嚓、咔嚓”，又一种奇妙的声音吸引了我，一群长着长长耳朵的小白兔在那吃着鲜草，小鹿在阳光下嬉戏，瞧，小松鼠和小猴子在比赛爬树呢！小松鼠双手抱住树干，嗖嗖往上爬，小猴也不甘示弱，不一会儿便消失在丛莽之中……
风来了，树叶沙沙作响，伴着各种动物鸣叫声和小溪的叮咚声……这一切即使音乐家也是模仿不出来的，构出了一幅动态的风景图！
树的作文 篇5
学校的花坛里，大树上不断飘下几片黄中透红的落叶，有的像蝴蝶，有的像星星，随飞舞动时像小鸟在飞。啊！原来是秋风让落叶插上了翅膀。
有的落叶飘到水里，像一只小船，游来游去。许多树叶飘到地上，像给大地铺上了一条金色的地毯。
吃过午餐，我和小伙伴三个一群、两个一伙地跑到四楼的花坛去检落叶。一片、两片、三片……
我们装了满满一袋落叶，准备回家做树叶标本。
可这满地的落叶清洁工一定不喜欢，他们不能休息了，整天要扫个不停！
树的作文 篇6
我的家乡在江西赣州，那里山清水秀、风光秀丽，是个美丽的地方。而最美的要数家乡的树了。
春姑娘如期而至，山上的树木吐出点点嫩芽，小草从地下探出绿油油的小脑袋。各种各样的野花竞相开放，美丽极了。早晨，雾飘在半空中，就像给树披上了一层薄纱。周围的景物一片朦胧，仿佛走入童话中的仙境一般。
夏姐姐悄悄地用手一挥，这些可爱的树精灵们长得更茂盛了，茂密的枝叶连在一起，就像搭起了一个个绿色凉棚。鸟儿们在林中欢快地歌唱，这里俨然成了它们的乐园。
秋天像一位仙女，用魔法棒轻轻一点，这些淘气的树精灵们马上换上了新装。金黄的落叶从树上飘落下来，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。婀娜的舞姿是那么美，那么自然，尽情地给大地哥哥展示着。
冬爷爷来了，树林白茫茫的一片，就像披上了一床厚厚的棉被。此时的它们，已进入了甜蜜的梦乡，静静地等待着春姑娘的到来。
家乡的树永远那么迷人，我爱它们！
树的作文 篇7
在很久很久以前，在一个地方，生长着一棵大树，树底下，是一棵小草。它们本来是一对很好的伙伴，可是……
大树原本不是大树，它最初是一棵小草，小草和小草，自然是好朋友了。大树原本不知自己是大树，它认为它和小草一样，只能活上一年。所以，它很珍惜与小草的友谊：它们白天看天上的朵朵白云，听小动物们的嬉戏声；晚上，它们一起赏月，一起闲聊，一起数星星，日子过的很快乐。
渐渐地，大树由幼小的小草长成了一棵小树苗，而旁边的小草依然是原样。大树安慰它，说：“亲爱的，别难过了，我想这只是暂时的，说不定明天你也和我一样高呢！”它总是在小草看见自己长高时而流泪，去安慰它，然后逗它开心。小草这时也会破涕为笑，又和大树一起看白云，听嬉戏，数星星……
过了一年，大树长大了，它长成一棵参天大树。它的手臂很粗，身体也很健壮，它身上的绿大衣密密麻麻的，在阳光下显的分外美丽。而所谓要长高、长的和大树一样高的小草却还是原样，低低矮矮的，偎依在大树身旁。大树现在长的很健壮了，它开始冷落小草。它觉的，这棵脚下的小草不应有它这样的“达官贵人”做朋友，它开始瞧不起它。小草感到了孤独，因为大树已经几天没有和它说过话了。小草以为自己做的不够好，惹大树生气，便去问个明白，希望自己改正让大树开心。可是它刚一说：“大树”时，大树就打断了它的话：“你怎么这么不知趣？俺大树也是你叫的吗？滚远点儿去！”小草听了很伤心，但它不甘心，它又问：“为什么？”大树用居高临下的口气说：“哼，不为什么。你长的这么矮小，根本不配有我这样的朋友！”小草意识到了，是它的身高不够，于是，它什么也不说，只是默默地低下了头。
有一天，大树叫道：“哎哟，好痛！”小草听见了，急忙关切地问：“大树，你怎么了？”大树没好气地说：“不关你的事！”它认为小草是来看它笑话的。小草不放心，啄木鸟从它头上飞过，它招手请它下来，让它为大树治病。大树身上的病，经啄木鸟一治，嘿！几天就恢复了生机。当它的知是小草请的啄木鸟，它惭愧地说：“我那样对你，你却对我仇将恩报，这是为什么？”小草笑着说：“不为什么，只因为咱俩是好朋友。”
从此，它们又成了好朋友，快乐地生活在一起。
树的作文 篇8
我的校园里有一颗高大的梧桐树，它一年四季默默地为同学们做着贡献。
春天，和风习习，细雨蒙蒙，校园里鲜花盛开，小草纷纷探出头来，树木也都长出嫩叶，梧桐也不例外，枯枝上抽出点点嫩绿的的叶子，密密麻麻，随着微风摇摆，好像在哼着歌谣，欢快地唱着：“春天的校园真美啊，真美啊！”
盛夏，梧桐树枝繁叶茂，绿油油的叶子像巨大的手掌，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙，微风一吹，就好像在向我们招手问好，晴天，我们在树下乘凉，在树下做游戏。雨天，我们躲在梧桐树下，它为我们遮风挡雨。
夏末，梧桐树上飘落下许多蒲公英种子似的黄毛毛。风婆婆一吹，毛毛便漫天飞舞，随着风舞蹈，欢快地嬉戏。
秋天，梧桐树那碧绿碧绿的衣服被秋大婶给换成了黄色的衣服了，不再像夏天那样充满勃勃生机了，秋风一吹，树叶便纷纷飘落。有的像在打着秋千；有的像降落伞慢慢飘落下来；有的像一群小鸟儿，悠然地飞翔；有的像黄色的彩蝶，漫天飞舞；还有的挂在枝头摇摇晃晃，好像很依恋大树妈妈，不想离开它。
冬天，风婆婆拿走了它的黄衣裳，雪姑娘见梧桐树光秃秃的，非常冷，便给它穿上了银白色的棉袄。同学们把梧桐树手掌似的叶子挑选一些漂亮的，把它放在书里做书签，或者把它收藏起来，再把剩下的叶子放到花坛里，给别的花草做棉被或到泥土里给它们当肥料。
梧桐树，你那么无私，默默无闻地为我们奉献一切，你不求回报，你多么高尚，从不为你自己的利益着想。我们一定会好好保护你，也要学习你这种无私奉献的精神。
美丽的梧桐树，我爱你，我一定会永远记住你！
树的作文 篇9
今天，我和爸爸、妈妈、姐姐一起到屋后植树。我拿一个红色的桶，姐姐捧着5棵香樟树，还有一棵小小的琵琶树，爸爸拿一个粗粗壮壮还很重的铲子，放在自己的右肩膀上，而且穿着一双胶鞋，别说下雨天才能穿，那可不一定，胶鞋不但会防水，还会防土，泥土湿了，泥土会粘在胶鞋上，胶鞋只要洗一洗就可以了，很干净，洗好了，下次还是可以穿的。
终于到了，我们把东西放下，开始植树了，姐姐拿一棵树，爸爸拿着铲子，把铲子放在地上，用脚把铲子插在泥土里，把铲子压下去，泥土上来了，再来一次，再来一次，来了好几次，一个洞好了，爸爸说：“女儿，把香樟树插进去。”
于是，姐姐就把香樟树插了进去，爸爸把泥土放在香樟树旁，一棵好了，爸爸说：“去打水。”我说：“知道了。”于是，我就去打水了，我说：“妈妈来帮忙，我拎不动了。”妈妈马上来帮忙，把提桶拎过去，浇水，顿时，香樟树已经种好了，妈妈开始浇水了，琵琶树也种好了，妈妈把一桶水浇完了，又去拎了一桶，正好浇完，我拿三根木棍插在琵琶树旁，怕被别人踩到，我们拿铲子、提桶一起高兴地回家了！
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