熟能生巧作文(通用32篇)
在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的熟能生巧作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
熟能生巧作文 篇1
俗话说得好“一回生,三回熟”。意思是:第一次做某事时很生疏,第二次再做时就很熟悉了。学习也是一样,当我们第一次学习某个知识点时,会觉得很简单,但做起来却不那么理想。这时我们再回过头仔细地钻研、琢磨时,就会发现一些小技巧,使它一下子变得容易起来,或许这就是熟能生巧吧。
前几天,老师一直在洋葱数学上布置练习,最开始讲相交线、垂线时,我觉得非常简单,正确率也很高,便沾沾自喜:今年的数学太简单了。在讲同位角、内错角、同旁内角时,老师的讲解使我一下子就明白了什么是同位角、内错角、同旁内角,我觉得它们也非常简单,所以在听的时候有些大意。当看完视频做练习时,我却傻了眼:根本不像视频里讲得那么简单,多条直线错综复杂地相交在一起,形成一个复杂的图形。里面有很多对同位角、内错角、同旁内角,有一些角甚至是隐藏起来的,不仔细寻找,还无法发现。看得我眼花缭乱直冒金星,不知有多少对角。不出所料,九道练习我只做对了两道,顿时,我就像打了霜的小草,蔫儿了,我哀声叹气。
妈妈走了过来,微笑着对我说:“孩子,你刚学习一个新的知识点,只看了一遍,肯定掌握得不牢固,你再认真地看一遍,把每个知识点弄明白,一定会比第一次有收获的。”听了妈妈的话后,我又看了一遍视频,并翻开书看了三线八角图的含义。最终,总结出了一套方法:先将所有的三线八角图找出来,然后分情况讨论,最后找出所有的同位角、内错角和同旁内角。我又将全部的错题看了一遍,然后我用我的方法将它们逐个攻破。我又趁热打铁,找了几个新题来做,最终被我一一克服。我高兴地说道:“一回生,二回熟,真是‘熟能生巧’啊”!
做一件事时,开始可能会失败,但当我们熟练后,就能掌握一些技巧,甚至形成自己独到的方法。我们应多看,多听,多练,因为熟能生巧嘛!
熟能生巧作文 篇2
由于下午郑老师有事不来学校,所以下午第三节本来要上的思品课改上我们最爱的电脑课!
盼着盼着,终于盼到了第三节课的上课铃“叮铃铃”地响了,但我们早已在电脑室里了。电脑金老师稳稳当当地走上讲台,高声说:“开始上课!”。金老师告诉我们,这节课的内容是打字“闯关”。
第一关是打标点符号,我不费吹灰之力几秒钟就打好了,第二关也很简单,就是打几个词。那最后一关——第三关呢?第三关是让我们围绕“小猫”、“气球”与“面包”写一段话。我想啊想啊,终于有了主意。我瞟了瞟其他同学,嗷,它们的标题都已经打好了!我连忙打上了我的标题《飞屋之旅》。接着,我又开始打起文章来,我的这篇文章主要讲的是:一只小猫名叫奇奇,她看了电影——《飞屋》,决定自己也要制造一个飞屋,它在屋子上绑上了50个氢气球,让屋子飞了起来。在飞行过程中,奇奇不幸遇到了暖气流,飞屋坠落了下来,奇奇因为失重而晕了过去。醒过来,她在一个十分奇异的星球——面包星球上,热情善良的面包星球居民——麦穗人通过高科技飞船把奇奇送了回来······我这篇文章一共写了800多字,我瞟了瞟其他同学,咦,他们竟然连短短50字都没打好啊!
老师知道了我在短短20分钟里打了800多字的文章,特意来“采访”我:“洪琬悦同学,你能说说你是怎么做到在那么短的时间里打字那么多呢?”我自豪地回答:“因为我每天都在电脑的QQ空间上写日记,才练出来的。”
说到这儿,我不得不回想起我刚开始电脑写日记时,那时,我连找一个拼音都比乌龟还慢,可以说比同学们现在那么慢的打字速度还要慢一倍!不过,俗话说“熟能生巧”。我天天练,就把打字速度练得如此之快,我现在,甚至都能盲打了呢!
熟能生巧作文 篇3
“乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。”卖油翁那熟练精准的动作,委实是不得不让人叹为观止啊!看了卖油翁的故事后,我也不禁想到了自己学拉二胡时的感受。
刚开始学的时候,我满怀激动,听了老师拉的那般优美动听后,就更加迫不及待了。于是,我拿起二胡,二话不说就拉了起来。可是却事与愿违,那动听的乐声像调皮的小精灵似的,跟我玩起了捉迷藏,不管我怎么努力它都不肯出来。我急了起来,使劲儿地拉着。坐在一旁的老师看我这样,竟笑了起来,我正疑惑着呢,老师却语重心长地说:“想拉出一首好曲子,可没你想的那么简单,需要日复一日的练习,才能掌握技巧……”我似懂非懂地点了点头,便继续坐在那里拉了起来……
在后来的学习过程中,我也越发懂得老师说的那句话了:同样的一首曲子,练与不练的效果是截然不同的;不加练习,拉出来的就像锯子砍树那般,难以入耳;但若是勤加练习,拉出来的就像行云流水一样,顺畅自然,悦耳动听。不知怎的,就这样练着练着,我竟还发现了些技巧:左手按弦时用指尖可以按得更快;右手拉弓时拉得短一些可以让节奏更快;轻松的唱谱可以更快记熟谱子……有了这些技巧,再加上我的练习,我拉二胡的水平真真是蹭蹭往上涨啊,连老师也夸赞我进步大……
随着年龄的增长,年级的升高,学业也越来越繁忙,用来练习二胡的时间也可谓是屈指可数。如今再拿起二胡,倒是有些莫名的生疏感,拉起来也是有些结结巴巴,用妈妈的话说就是“越学越回去,还不如以前了”,这多少会让人有些难过。不过倒是也没什么,毕竟“熟能生巧”嘛!只要我平时再多多练习,就一定能找到当初熟练自然的感觉!
熟能生巧,事情做熟练了就能掌握其中的技巧,不管是做什么事,都是这样。熟能生巧这一个词真可谓是字字珠玑,让人受益终身啊!
熟能生巧作文 篇4
小学毕业以后的那个暑假,我终于能够毫无压力地去和父亲在汉江边钓鱼了。
来到汉江边,父亲以最快的速度准备好鱼食、鱼钩、鱼线和鱼竿,同时又迅速地将它们组合起来,然后把鱼钩抛入江中,不一会儿便有鱼咬钩。
我站在一旁看得起兴,便拿出自己的专属工具,在爸爸的帮助下,我十分艰难又笨拙地将鱼竿和鱼线拼凑在一起,此时的我,早已被汗水浸透了全身。
接下来就是挂鱼食了,看着爸爸将鱼钩埋进鱼食里,然后轻轻地将鱼钩拉出来就成功了,我照着样子做,可一拉,鱼钩上连一点东西都没有。一连试了好几次,都如出一辙,没办法,只好一点点往上挂了。
我又艰难地完成第二项任务后,抛杆正在虎视眈眈地看着我。我仍然照着爸爸的样子做:用手将鱼线绷紧,然后手一松,它便乖乖地弹了出去。爸爸做得得心应手,可到我这百分百出状况。先是把鱼钩钩在了我手上,又是将钩子扔进了草丛里,天哪!这时,我忽然看见对面的老爷爷抛海竿时的样子:将鱼线甩在身后,然后用尽全力抛出几米远,太酷了!我学着他的样子,将竿抛出去,终于成功了,我欢呼着,跳了起来。
时间一分一秒地过去,爸爸可谓是大丰收,而我这边却一点动静也没有。正当我诧异之时,将头往后一转,哦,好吧,我把鱼食甩在了岸上。我的耐心终于磨没了,得了,还是学姜太公钓鱼愿者上钩吧。
眼看着爸爸一条鱼接着一条鱼地往上钓,我终究还是没忍住,我问爸爸:你怎么这么厉害?爸爸笑着说:你一天天,净窝在家里,有时喊你去钓鱼,你就钓一下下,便跑去玩儿了。我跟你妈一有时间就来,时间久了,自然有了手感。而且你妈妈因为每次都能钓到鱼,还被称为女钓手嘞。
我终于明白了,其实钓鱼并没有什么技巧,除了靠运气以外,还有自己颇深的经验,知道在哪儿抛?怎么抛?什么时候提?这不就跟我学游泳一样吗?一开始,我只能游几米,动作就变得四不像了,可经过一个暑假的练习,我便随随便便就能游个400米往上
渐渐地,对于钓鱼,我也有了些经验,不仅能够成功地完成一系列动作,有时还能钓几条鱼,如果你要问我有什么技巧,那我肯定会说:我亦无他,惟手熟尔。
熟能生巧作文 篇5
很多人都有自己独特的技能,唱歌啦,跳舞啦,弹琴啦……想要自己的一样技能练到炉火纯青,熟能生巧,还是十分不容易的。下面来听听我的故事吧!
二年级的时候,我第一次接触了古筝。棕色的琴木,紧绷的琴弦,时而柔和,时而激烈的音乐。我一下子喜欢上了这种乐器。然而,想练好它是十分不易的。以前,所有的音我都得对着乐谱一个一个去找,还会经常弹错,这还好。越学越难,我常常不是“发”没按下去,就是“西”按过了。弹出的音洋腔怪调的,有很多次,我都想放弃这个乐器,然而,也只是想想而已,毕竟,这是我自己选择的乐器呀!
而我最终没有放弃,源于我有一个好妈妈。妈妈从不会因为我没有弹好琴而打骂我,总是甘心让自己的耳朵“受罪”。有一次,我和妈妈因为琴彻底闹翻了。主要还是因为我不懂事。妈妈语重心长:“小雨,不学可以。你要想想你在琴上花了多长时间,它是永远不会背叛你的朋友呀!弹不好,不就是因为你没有用心对待这个朋友吗?你如果挤出点滴时间去玩,我不怪你,但琴不一样,一旦荒废了,永远也拾不起来了。你好好想想吧!”我的心中仿佛被什么东西轻击了一下,两下……
从这以后,我再也没有对琴放任不管,不再把它当成一个工具,而是作为最好的朋友。每天晚上,只要我有时间,都会弹弹琴,每当流水似的旋律从我的指下飞泻出来,我总是感到特别快乐。功夫不负有心人,四年过去了,我早已对琴了如指掌。激昂的,欢快的,舒心的,忧虑的,悲伤的……不同风格的曲子,我都略懂那么一点。今年夏天我已经考过了古筝八级,现在的我再不会一个音一个音的去找了,有时,我甚至根本不用看琴弦,闭着眼睛就能立刻来那么一段。我已登台表演过三次,虽说是合奏,但现在的我确实和以前有着天壤之别。
这个我是熟能生巧的,然而熟能生巧的背后,还是包含着很多的艰辛,但它也给我的生活增添了很多乐趣。
熟能生巧作文 篇6
上午我上学的时候,坐在滚滚向前的车上,爸爸不禁感叹道:”你看看,这几年我的驾驶技术可谓是有所飞跃啊!以前自己开车要三十多分钟才能从家开到学校,连倒车也要花费几分钟,而现在呢?只需十几分钟了!”说着,便笑了起来,“所以,这说明什么呢?熟能生巧啊!”
熟能生巧的例子很多。春秋时期神箭手和那位卖油老翁的比试;西汉时期飞将军李广的百步穿杨,连李广练得都可以看清楚树上叶子的脉络了,那我们这些人何愁不金石为开?何愁不水滴石穿呢?或许我们会忙,但忙中出”英雄”,鲁迅把别人喝咖啡的时间拿来写文章了,三国时期的董遇也在“三闲”中用来读书,把《诗经》、《周易》等倒背如流,最后终成一大器。我们又何苦愁于没时间,何苦您于积累不出来的呢?在这里,前辈们的学习经验是值得借鉴的。
北宋时期的大文学家欧阳修为什么能当上宰相,并写出大量名垂千古的句子呢?和董遇一样,他也有“三上”,那就是”马上”、“厕上”、“枕上”,他也用这些时间来学习,所以后人都说他的文章都有一种独特的“余香”。这个“香”字,不禁让人拍手叫好,因为他不仅突出了欧阳修文笔的不凡,还彰显了他的学习精神,是熟能生巧。“宝剑锋从磨砺出,梅花看自苦寒来。”我们不仅要打磨知识这把刀,还要把它一点点打磨好,这就是积累。用自己学习的热情作火炮,用积累作炮击,一步步蚕食知识的城池,何愁攻城不下呢?积累固然是索然无味的,但当我们想到未来的生活,想到人民,想到中华民族伟大复兴的历史使命,我们就会热血沸腾,走上这条必定困难重重的道路。
积累是一项重要的学习方法。一个人天赋、智力相差无几,不过在勤奋,积累上有差别。一些人望而生畏,止步不前,只停留在所学表面,没有加深知识,知识储量就落后了。而一些有觉悟的人,则日日积,天天想,才会有大作为。
作为中学生的我们,更应该从现在做起,珍惜青春韶华,多多积累。“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土”。唯有积累,才能成功,才能攀登世界顶峰。
熟能生巧作文 篇7
在《卖油翁》这一篇文章中,倒油技术高超且谦虚的卖油翁对康肃公说出这样一句话:“无他,惟手熟尔。”其实就是熟能生巧。读了这篇文章,我想起了自己学长笛的事,与这十分相似。
我刚开始学长笛,对手中这个在灯光下闪闪发光的长笛爱不释手,每天都要擦一擦,吹一吹,生怕它落半点儿灰尘。学习长笛的第一课就是吹笛头。笛头最关键,它要是吹不响就根本吹不出好听的`曲子。我开始练习吹笛头,我努力按照书中所讲述的方法,将气吹入孔中,老师也不断来纠正我的姿势。因为是第一次吹,所以难免有一些不适应,渐渐地,头开始晕。老师走过来,问我什么感觉,我用手撑着脑袋,弱弱地说了一句:“缺氧。”老师哈哈一笑,说:“那是当然,第一次吹嘛!我记得我刚开始学长笛时,别人一吹就响,我吹了一周都没响,我就急了。后来总算能吹出声音了。看,我现在吹得这么流畅。”我愣住了,我一直以为老师在音乐是有极高天赋的,绝对是一吹就响,一弹就会,但没想到老师也遇到过困难。我开始在心底为自己加油打气,肯定练着练着就熟悉了。弹电子琴时我也这么想,拿到新谱子时,遇到挫折我总会说:“肯定努力练就会熟悉的!不能灰心!”我相信吹长笛也是如此。
几周过去了,我不仅吹响了长笛,并学了指法。老师指出我的气息不够长,要我每天练十分钟长音。和我一起上课的有吹萨克斯的哥哥和吹单簧管的妹妹,他们的气息特别长,是我的三四倍,看样子,至少练了有三年。我一看他们这么厉害,我可不能输,每次尽可能地把气息延长,回家后也不断地练习,渐渐吹得越来越长,每次练完就像在做梦一样,没想到自己能吹那么长。
一学期过去了,我也进步了不少,有时连自己也感到惊讶,以前的我会想到现在的我是这样吗?不过细细想一想,这也是因为熟能生巧吧。我从心底佩服那些技艺高超的人,佩服的是他们坚持不懈的毅力和不断进取的精神。
熟能生巧作文 篇8
人们常说“熟能生巧”,确实,如果能在练习过程中找到方法,就简单多了。
近日,由于外面处处闹病毒,我便在电脑上翻了翻往日关于自己的视频、照片,希望能找找乐趣。无意之中,我看见了一年前暑假时我发给妹妹的弹吉他的视频。那会儿我是初学者,手生,甚至一碰琴弦,左手就疼。可那时的我正因为刚学,好奇心驱使连《小星星》都弹得生疏的我弹起了《平凡之路》。那时的我,看着密密的六线谱,还是弹了八个音,可音也小,调也跑了。
曾经的那一幕让我感慨万千,我是经过多少努力,才让我的琴技由生变熟,由那一个视频中跌跌撞撞摸索的自己到现在轻轻松松弹奏的自己。
这一切就像我昨天学习的故事――《卖油翁》,同样的道理,故事里的老翁,绝不是一天就有了这个本领,而是只有熟练才能生巧。记得我学吉他时,在遇到复杂的地方,或是太快连接不起来时,老师便会对我们说:“不要急,先慢慢弹,先弹细致,在加快,熟能生巧嘛!”我想也是,最后,逐渐形成了肌肉记忆,想忘也忘不了。
再往后的练习中,我总结了一些小技巧――如果手指靠近品柱按时,会更轻松,声音也会更加好听。我便运用着这个方法,一遍又一遍的练习《枫叶城》。起初,我只弹会了一行,而且比较吃力,有哑音,在我的不断努力下,终于弹完了一页,可总感觉不对,就是对着谱子一个音一个音的弹,可总是弹不出那种幽静的感觉。我便一遍又一遍地听原版,终于听出了问题――节奏不对!我在该停顿时未停顿!我重新开始,一遍一遍反复练习,最后,终于成功了!
是的,勤加练习,反思实践,很多事情都是熟能生巧的过程。
熟能生巧作文 篇9
有的人相信做一件事只要多练几遍就熟了,而有的人不相信,我就相信熟能生巧,因为我亲眼看见过有人能过勤学苦练获得成功过.他就是-我的爸爸。
有一天,我们正在吃饭,突然听到有一个人在敲门,我妈妈跑去开门.那个人说:"您好,我是一个电视栏目组的主持人,这个栏目叫‘梦想成真’,是挑战类的栏目,成功的话将在北京二台播出,还会得好多电器."妈妈让他进来了.他们说了大半天,爸爸同意了.那个人就让爸爸挑战个项目,叫"速换草帽"。
我爸爸一开始练习的时候,扔一顶掉一顶,老是接不着,爸爸着急了,因为练这个项目的时间很短,只有七天时间,因此我爸爸决定明天请教马戏团的老师,想提高水平。到了第二天,果然大有长进,能接十顶了。为了赶时间,第三天爸爸六点就开始练习,能做十七八个了,这时我还在睡觉呢!第四天是礼拜一,所以爸爸去工程现场上班了,但是他还是忘不了他的速换草帽,那里没有草帽怎么办呢?他就拿起一些安全帽练了起来,乐的其它工人哈哈大笑。第五天爸爸在银行里秀起了草帽,胆真大呀!时间似箭,离直播还剩一天了,我爸爸又在家里练了起来,优美的二胡音乐为他伴奏,终于按指定目标完成了,做了三十个。
到了梦想成真的时刻了,爸爸满怀自信的走上了台。准备,开始!我爸爸双眉舒展的做了起来。只见我在观众台上默默的数着:“一、二、三、四......二十七、二十八、二十九、三十,齐了!”我们蜂拥而上,大声呐喊。
如果你问:“你爸为什么七天就能练成呢?”我一定会告诉你:“熟能生巧呐!”
熟能生巧作文 篇10
熟能生巧这个成语,顾名思义,就是一件事只要多多练习,做的非常熟练,做的事一定会非常完美。
记得我上幼儿园的时候,老师让我们一人剪一个小纸人贴到我们自己的柜子上。在剪之前,老师耐心的为我们讲解道:“想剪出一个漂亮的小纸人,首先要描出它的样子,然后……”当时我只顾着和小朋友们嬉戏打闹,一点也没听到。直到老师宣布:“现在,大家可以试着剪一剪啦!”我这才慌了神,模仿着大家的样子剪起纸来。剪的时候,我的脑子里一直苦苦地思索着:“老师……老师刚刚讲了些什么?”看到大家剪下的小纸人绽出笑脸,我愣愣地看着我的小纸人:又矮又胖,一只眼睛歪到了鼻子的左边,还有一只胳膊也不见了……这时,老师走到我身边,看了看我剪的小纸人,微笑着摸摸我的头道:“没关系,自己回家练习一下吧!”
我闷闷不乐地回到家里,把这件事告诉了爸爸妈妈。妈妈笑着把我揽到怀里,轻轻地笑了:“孩子,任何事不练习,就做不到‘熟’,如果做不到‘熟’,那又何以谈‘巧’呢……”
我恍然大悟,连忙跑进屋里,拿起彩纸,认真画了起来。画完后,该剪了——这也是让我最紧张的一个步骤。呀,她的辫子不小心被我剪掉了!没关系,再画再剪。画,剪,画,剪……在这枯燥无味的循环中,我的手越来越灵巧,我的心情一次比一次喜悦。终于,在我剪下,一个美丽的小纸人诞生了!我高兴地望着她,她那美丽的,月牙似的眼睛仿佛正对我说:“熟能生巧,看来——你真的做到了巧啦!”
想必大家听过我的故事,也和我一样明白什么是“熟能生巧”了吧?只要坚持不懈地多多练习,你也能做到熟能生巧!
熟能生巧作文 篇11
“拿个葫芦放在地上。用钱捂住嘴。慢慢地用勺子把油倒进洞里。“钱不湿。”卖油的人熟练而精确的动作真得令人惊叹!读了友翁的故事后,我不禁想起了自己学二胡时的感受。
刚开始学习的时候,我很兴奋。我迫不及待地想听到老师优美的声音。于是我拿起二胡,一声不吭地拉了起来。但事与愿违。美丽的音乐,像一个淘气的小精灵,和我捉迷藏。不管我怎么努力,它都不会出来。我很着急,使劲拉。坐在旁边的老师这样看着我笑了。我在想。但老师非常强调地说:“调出好曲子并不像你想象的那么简单。需要一天一天的练习才能掌握技能……”我点了点头,好像什么都不知道似的,然后继续坐在那里停了下来
在后来的学习过程中,我也越来越明白老师的话:同一首乐曲,练习和不练习的效果是不一样的;不练习,拔得像锯子砍树,很难入耳;但如果你经常练习,拔得像云和水,顺滑自然,愉快愉快。不知怎的,这样的练习,我发现了一些技巧:左手指尖压弦可以让它更快;右手短拉弓可以让节奏更快;简单的歌唱可以让这些技巧和我的练习让分数更快,我的二胡演奏水平真的在提高。连老师都称赞我进步很大
随着年龄和年级的增加,学习越来越忙,用来练习二胡的时间也很少。现在我又拿起二胡,但感觉很奇怪。当我把它拉起来的时候也有点口吃。用我母亲的话说,“我学的越多,回去的越多,过去的我就越少。”这多少有些悲哀。但没什么,毕竟,熟能生巧!只要平时多练习,我一定会找到精通自然的原始感觉!
熟能生巧。无论你做什么,只要你精通于做事情,你就能掌握这些技能。熟能生巧这个词可以说是一颗明珠,让人终身受益!
熟能生巧作文 篇12
熟能生巧每个星期六早上是我学跳舞的时间,这个星期也不例外。
早晨奶奶照旧带着我去了文化广场学跳舞。我们来到广场,我看见台上有许许多多的老爷爷、老奶奶在抽空竹,他们有的把空竹抛向半空,人转了个圈,再把空竹接住;有的把空竹从左边滚到右边,又从右边滚到左边,却始终都没掉下来;还有的……我看得入了迷,就问奶奶:“这些是什么人呀?”奶奶说:“这些呀,是和奶奶一样的老年人呀!他们那些抽空竹的是准备去上海比赛的,所以正在练呢!”我心想:这有什么好练的呀!抽空竹这么简单的事。于是我等一位老奶奶休息的时候问她借了空竹玩。一开始,空竹不听使唤,后来在老奶奶的指导下,慢慢地抽动了起来,但总也抽不出声音来。
直把我累得气喘喘吁吁、大汗淋漓也没能把空竹抽出声音来,更不要说跟老奶奶、老爷爷们那样玩出花样来。这个空竹就像一个调皮捣蛋的小娃娃,总也不肯听我的话。这时我才感到他们真的很不容易,于是就谦虚地问那位老奶奶:“老奶奶,你们为什么不但能抽出声音来,而且还能玩出那么多的花样呢?”而老奶奶却轻描淡写地说:“熟能生巧,熟能生巧罢了”说着接过我手里的空竹继续练了起来。我想了想,喔,我明白了!于是我让奶奶也帮我买了一个,在家里练了一个星期,空竹终于能抽出声音了,我高兴极了!但我还要继续练,要练得像老奶奶、老爷爷们那样,要空竹在自己的手里能挥洒自如,变出各种各样的花样来。
从这件事使我懂得了一个道理:万事开头难,但时间一长,熟能生巧了,就由难变易,由拙变巧了。
熟能生巧作文 篇13
最近,我们班掀起了玩溜溜球的“大风暴”。几乎所有的男生都有溜溜球,就我没有,可今天,我实在是太幸运了,在学校里只有我知道的地方捡到一个不错的溜溜球。
我好不容易等到了下课,正好,这是下课的时间就是放学的时间,我像离弦的箭一样“飞”出校门,不一会儿,就到了家。到了家,妈妈就说:“你去……”“知道了。”我飞快地做完了妈妈说的事,就安心玩溜溜球了。我先把线拴好,再卷起来,握紧。我放了溜溜球,手一沉,溜溜球旋转起来,就像行驶中的轮胎一样,转得飞快。我想到了班里最流行的一个动作:一提、一放、一甩、一放。那些熟练的男生做得得心应手,溜溜球在他们手上显得如此轻巧、完美,但我怎么提也提不准,不是偏左就是偏右。我最后使劲一提,糟糕,线断了,溜溜球飞了一个弧线,然后滑到了床底下,我费了好大的劲才从床底下给取了出来。
第二波,我再次拴好了线,卷起,再次甩了起来,这次,我的眼睛死死盯着溜溜球,心想:这一次,决不能像第一个那样被困住。我这样想道。我这次使劲把溜溜球给扔了下去,溜溜球飞速地旋转着,我一提,终于提到线上了,然后,溜溜球慢了下来,忽然,线断了,我火冒三丈,真想把溜溜球扔地上。
第三次,我把前三个动作一提、一放、一甩都做成功了,可最后的动作:一收,我研究了20几分钟才懂怎么做这个动作,原来是要把线给伸缩到溜溜球内部,至于怎么弄我绞尽脑汁才想出来。我终于把整个动作给学会了,我很开心。心里明白,做任何事情都需要付出努力,熟能生巧。
熟能生巧作文 篇14
有的人相信做一件事只要多练几遍就熟了,而有的人不相信,我就相信熟能生巧,因为我亲眼看见过有人能过勤学苦练获得成功过。他就是-我的爸爸。
有一天,我们正在吃饭,突然听到有一个人在敲门,我妈妈跑去开门。那个人说:“您好,我是一个电视栏目组的主持人,这个栏目叫‘梦想成真’,是挑战类的栏目,成功的话将在北京二台播出,还会得好多电器。”妈妈让他进来了。他们说了大半天,爸爸同意了。那个人就让爸爸挑战个项目,叫“速换草帽”。
我爸爸一开始练习的时候,扔一顶掉一顶,老是接不着,爸爸着急了,因为练这个项目的时间很短,只有七天时间,因此我爸爸决定明天请教马戏团的老师,想提高水平。到了第二天,果然大有长进,能接十顶了。为了赶时间,第三天爸爸六点就开始练习,能做十七八个了,这时我还在睡觉呢!第四天是礼拜一,所以爸爸去工程现场上班了,但是他还是忘不了他的速换草帽,那里没有草帽怎么办呢?他就拿起一些安全帽练了起来,乐的其它工人哈哈大笑。第五天爸爸在银行里秀起了草帽,胆真大呀!时间似箭,离直播还剩一天了,我爸爸又在家里练了起来,优美的二胡音乐为他伴奏,终于按指定目标完成了,做了三十个。
到了梦想成真的时刻了,爸爸满怀自信的走上了台。准备,开始!我爸爸双眉舒展的做了起来。只见我在观众台上默默的数着:“一、二、三、四、……二十七、二十八、二十九、三十,齐了!”我们蜂拥而上,大声呐喊。
如果你问:“你爸为什么七天就能练成呢?”我一定会告诉你:“熟能生巧呐!”
熟能生巧作文 篇15
复杂的事情简单做你就是行家,简单的事情重复做你就是赢家。人生在世上,除了天赋是与生俱来的,其他都需要自己努力去获得。因为并不是说天赋异禀就不需要努力。不然怎么说勤能补拙熟能生巧呢?
刚刚学下厨房的时候母亲吃了一口满脸的的恨铁不成钢地对我说:要是一直吃你煮的饭菜我铁定被折磨死。我含在嘴里咸的不能下咽的菜瞬间变得苦不堪言,什么感觉都没有只剩下满嘴的苦涩。心,很慌很乱很不安,还很痛。于是,每次握着锅柄拿着勺子的时候成了我最恐惧最慌忙的时候。因为我害怕看到那些嫌弃带着嘲弄的目光,絮絮叨叨的好像我什么都是错连个菜都不会做……尽管我觉得很委屈,因为当初不知道是谁说的只要不让她动手,有现成的吃她绝对不会说半个字。哪怕我知道,这确实煮的不像人吃的。差的没话说。
现在,家里的一日三餐都归我来张罗。早就已经熟悉到运用自如的地步了。连父母都说学过厨的弟弟做的饭菜还不如我的家常菜好吃,我终于出师了。现在的我已经不会那样翘首以盼的博得他们的一个赞赏了。因为有压力才有动力,表扬和批评其实都是一念之间,我终于明白了只要有足够的耐心简单的事情重复做,再没有天赋的人也能够巧夺天工的。
就像很多作曲家,钢琴家,画家。都不是一蹴而就的。只是肯多花功夫勤于练习。掌握了其中的规律和诀窍。运用起来自然就得心应手了。
所谓的熟能生巧不过就是灵魂与肢体的完美契合吧。
熟能生巧作文 篇16
除夕那天,这是我最快乐的一天,也是我最难忘的一天。
除夕那天,家家户户伴随着笑声和朝阳,开始贴春联,迎接新年的第一天,当然我家也不例外。终于开始贴了,只见爸爸贴了一副又一副。我看着看着,心想:“不就是贴春联嘛?太简单了。”摩拳擦掌,也想露两手。于是便走到爸爸的身边央求道:“爸爸,您就让我贴几幅吧!”刚开始爸爸不同意,但在我再三央求下,他无可奈何,只好给了我两幅。让我试着去贴,我爬上了梯子。再过了一会儿,梯子有点摇摇晃晃,好像是在跟我故意作对似的。别看别人贴春联容易,自己做可就难了。从梯子上下来一看,春联东倒西歪,像一只不倒翁似的,气得我两眼直瞪。
妈妈连忙走了过来安慰我:“贴春联哪是一学就能学会的吗?总得慢慢来,俗话说的好熟能生巧,巧能生妙,一回生,二回熟嘛。”听了妈妈的话,我这才消了气,爸爸也走过来一边说一边做示范给我看。把春联撕了下来。费了九牛二虎之力,我才把一张春联贴在了大门上。第二张,开始贴了。我小心地贴上去,由于吸取了前次的教训,第二张整整齐齐地贴在大门的对面。从梯子上下来看看,明显好多了。妈妈夸赞我说:“我们的儿子懂事了,能帮我们减轻负担。”爸爸也夸我说:“我们的儿子长大了,能做事了不起呀!此时此刻,我的心中像吃了蜜还要甜。
通过这次贴春联,我明白了做事要多练、多学、多问,要熟能生巧,要有信心。
熟能生巧作文 篇17
我有一个好朋友,叫何洁,12岁了。短短的头发,大大的眼睛,红红的嘴唇。他外貌很普通,但她的特长————弹钢琴,却是我对她刮目相看。
何洁从8岁时就开始学钢琴了。她先从最基础的“哆、瑞、咪、发、嗦、拉、西”开始练,一遍又一遍,熟能生巧,在开始学低音符号、双指和弦、多指和弦,这样勤学苦练,最终考过了钢琴演奏第六级。当然,这些与他平时下的功夫是少不了关系的。
记得有一次,我去找她玩,她却没理我,我有点生气,就冲楼上大叫:“何洁,开门!我有事找你!过了一会儿,何洁把门打开了。我进屋以后,说:“你一个人在家干什么呢?”她拉着我,来到她的小天地,我这才明白,原来她在练琴啊,于是就原谅她了。她笑了笑说:“你来得正好,来,坐下,我给你弹一曲《小步舞曲》吧。”然后,她就开始弹了。她弹得是那么贯通,那么流畅,仿佛我们正处在一个盛大的舞会上,一起跳舞。我沉醉了,连声叹好!之后,她又弹了《致爱丽丝》,《如意王子圆舞曲》几首曲子,弹得更动听了。演奏完了,我问她学这个有什么窍门,她回答道:“学这个要苦学苦练,专心致志,熟能生巧,没什么窍门”。我一听,这么麻烦,我叫她下去玩,她说还有一首曲子没有练,又开始练了。
何洁把她的业余时间都用在弹钢琴上,这一点,我是无论如何也比不上她的。
我以后会学习何洁,做一件事,专心致志,持之以恒,要做就做最好的!
熟能生巧作文 篇18
简单地做复杂的事情,你就是专家;重复做简单的事情,你就是赢家。在生活的世界里,除了天赋,你需要努力工作。因为这并不意味着如果你有天赋就没有必要努力工作。你怎么能说勤奋可以弥补弱点呢?熟能生巧?
刚学过厨房,妈妈就满口仇恨地对我说:如果我总是吃你做的食物,我会被折磨致死。我嘴里含着无法吞咽的咸食物突然变得难以忍受。我什么也没感觉到,只是嘴里的苦涩。心,很慌乱,很难过,很痛苦。因此,每次我拿着锅柄和汤匙,它就成了我最害怕、最匆忙的时刻。因为我害怕看到那些不喜欢的人用嘲弄的眼神说话,好像我错了,甚至连一道菜都不会做。虽然我觉得很委屈,因为我不明白一开始是谁说的。只要我不让她这么做,吃现成的食物,她就不会说半个字。即使我理解,它也不像人类食物那样烹饪。不好,没什么好说的。
目前,我负责一日三餐。我已经熟悉它很长时间了。就连我的父母也说,我学过烹饪的哥哥做的食物不如我家做的好吃。我终于毕业了。目前,我不会那么渴望赢得他们的赞赏。因为有压力,就有动力。表扬和批评实际上是一种想法。我终于明白,只要我有足够的耐心,反复做简单的事情,没有天赋的人就可以在自然中脱颖而出。
像许多作曲家、钢琴家和画家一样。这不是一夜之间完成的。只是肯花了更多的时间练习。掌握法律和技术。它很容易使用。
所谓熟能生巧,是灵魂与肉体的完美结合。
熟能生巧作文 篇19
有些人认为,一件事做几次,熟能生巧,而有些人不相信,因为我亲眼看到,一个人可以通过努力学习和实践取得成功。他是我父亲。
有一天,当我们正在吃晚饭时,我们突然听到一个人敲门,我妈妈跑去开门。这个人说:“你好,我是一个电视节目组的主持人。这个节目叫“梦想成真”。这是一个富有挑战性的节目。如果成功,它将在北京第二广播电台播出,届时将会有很多电器。”我妈妈让他进来了。他们说一天的大部分时间,爸爸都同意了。这名男子要求父亲挑战一个名为“快速更换草帽”的项目。
当我父亲开始练习时,他扔掉了一件上衣,却抓不住。我父亲很担心,因为练习这个项目的时间很短,只有七天,所以我父亲决定明天咨询马戏团老师以提高他的水平。第二天,他进步很大,能捡到十个。为了赶时间,父亲在第三天六点开始练习。我可以做十七个或八个。这时,我还在睡觉!第四天是星期一,所以我父亲去项目现场工作,但他仍然忘不了他的快换草帽。如果那里没有草帽呢?他拿起一些安全帽练习,其他工人都笑了。第五天,父亲在银行里炫耀他的草帽。多么勇敢!时光飞逝。直播前的一天,父亲在家里再次练习,伴随着优美的二胡音乐。最后,他按照规定的目标完成了30项。
是梦想成真的时候了。
熟能生巧作文 篇20
熟能生巧这个词顾名思义,就是说只有熟练了,才能生得巧功夫。最近我亲身经历的一件事让我真正懂得了它的含义。
那一天,爸爸出差回来给我买了一家遥控小飞机,我十分高兴,便立刻拿起来,三下两下,去掉外包装,拿起就玩,但是不知怎的,这架小飞机就是不听我手中遥控器的指挥,总是摇摇欲坠,东摇西晃的;不仅如此,一旦起飞成功,它就横冲直撞,机身不停地打转,到头来还是像没头苍蝇一样来个倒栽葱,听到那“啪、啪”的飞机落地或撞上桌椅的声音,我的心别提多痛了。爸爸看到我有些沮丧,就走过来对我说:“儿子呀,不要灰心。现在这样只不过是你玩儿得还不熟练罢了,你先仔细研究一下说明书,多练习练习,很快这架小飞机就会完完全全听你的指挥了,到时候,你让他朝西,它呀,绝不会往东。爸爸拍拍我的肩膀,又鼓励我:”所以,你现在只要多多加强练习,进一步了解这个小飞机的使用方法和遥控器上操控杆的使用力度,慢慢地积累经验。那时,你就会玩得好喽!“
我听了爸爸的话,接下来的几天每天都抽出一点时间来练习遥控小飞机,日复一日,玩得技术水平也在不断提升。就这样,半个月后,我已经可以十分轻松的指挥着小飞机上下翻飞了,果然是爸爸说的,让他朝西,绝不往东呢!这不正是古人说的,熟能生巧吗?
通过这件事,我终于真正明白了熟能生巧的意义:一定要多加练习,才会有真正的成功。
熟能生巧作文 篇21
熟能生巧,熟能生巧的意思是只要你多练,就会找到窍门。
暑假的一天,我们家大扫除,我和妈妈两个人分工做,妈妈扫地,我拖地,妈妈倒垃圾,我擦窗,就这样,我们开始了,我们的大扫除。
刚开始,我干劲十足,擦窗,三两下的功夫就擦好了。妈妈那边,垃圾已经倒好了,老妈正在扫地,一下一下,从后往前扫,我坐在一旁看着老妈扫,这时老妈说:“儿子,要不要我帮你拖地啊?”我自信满满的回答:“不用了,就我这技术,扫不干净都难啊!”不一会,老妈扫完了地,到我拖地了,我先把拖把拿出来,拿水冲洗,等拖把干净了,再把它拧干,这样就可以拖地了。我一步一步的拖着,从客厅拖到各个房间,最后,剩下我的卧室了,我的卧室最脏了,在我的印象中,连蟑螂都不敢来我这里混饭吃,而且在房间的正中间那里有一块淡黄色的污痕,那块污痕,我拖了好久,但总是擦不掉,我也绞尽脑汁想尽各种办法,还是擦不掉,正在我一筹莫展的时候,老妈走了进来,“都说了,让我来了嘛,就你这技术,能擦得掉就怪了。”老妈拿着带着洗洁精的抹布,蹲下来,细心的擦,生怕让一点细菌逃走。没过多久,这块黄色的污痕就被老妈擦得一干二净。
当我问起老妈为啥这么有办法时,他用了一个词来提醒我“熟能生巧”我顿时茅塞顿开,老妈拖地这么有办法我能用一句谚语来形容“铁杵磨成针,功到自然成。”这就是老妈,天天做家务的成果,我们要学习这种持之以恒的精神啊!
熟能生巧作文 篇22
一击必中不是运气好,而是熟能生巧!
——题记
一名售楼小姐,销售的是动辄五六百万远一套,别墅并不好卖,但这名售楼小姐取得了很不错的成绩。
只因为她为了能更好的了解客户,她看了无数杂志和书,浏览了许多时尚网站,费尽心事记住了几乎所有奢侈品的样式和价格,然后从茫茫人海中,找到经济实力最好的那一位……
这很明显,她靠的并不是运气,平时的积累让她熟能生巧,筑就了她的实力,帮助她成功。
还有一名保安部部长,他保卫的小区非常大,围墙也没有什么特别的设施,小区的别墅动辄起来,也决不少于三四百万,却从来没有发生过盗窃案。
当初,他只不过是最底层的保安人员,但他值勤的那天,重没有过来访者不登记便进去的事情,因为他记住了每位业主的样子,每辆车的型号与车牌。领导正是看中他的这点,让他成了部长。
上述两个故事的主人公,都凭熟能生巧而成功。
一秒钟的时间,就有可能是机遇,一秒钟的机遇源于平时的用心和努力,机遇只给有准备的人,财富也是一样的。
成功只会在做足准备的人身上出现,做足准备的人终会在日常生活中等来机遇,同时等来名和利1
我们不打无准备之战,没有准备,就像敌人拿枪冲过来,你枪没准备好,便拿刀,这仗能打吗?然后你壮烈牺牲,战友为你哀悼3分钟后,你便没有留下活过的痕迹……
熟悉才能,才能生巧,让我们为今后的生巧,做好准备吧!
熟能生巧作文 篇23
就在几个星期,我被一个小孩子买走了,接着发生了许多有趣的事。
买走了我的小孩,马上拆开包装,准备玩我。我想:终于又能活动身体了。我想着…….突然满心欢喜的我又开始沮丧了,因为买我的这个小主人不会玩悠悠球,天啦!我上辈犯了什么罪啊!居然到了这么一个主人的手里。我不敢情愿地转啊转。
过了几天,主人的技术大有长进,还学会了什么叫“智能旋风”等等几招。我的坏心情慢慢地多云转晴了。主人也对我有信心。于是,主人不动,我先动!我像荡秋千一样,主人在用“抛砖引玉”,我一下冲,主人没挡住,击中下巴,yes!成功击败敌军!主人大概是在说些什么,反正我才不管呢!可能是可怜我的这个主人吧!我居然心软了,主人下次玩我的时候,我表现出了强大的空转时间,让主人觉得我还是不差的。
有一天,听到主人说要一种叫“天外银龙”的招数,以前听伙伴说过,是类似于在天上打“抛砖引玉”的招式,但是主人他是没技术的,在这种情况下玩,我就“惨了”埃但是,有一次他成功了。其实表面上看他不厉害,好像也不笨,就是学习的速度太慢了。
每天和这么好玩的主人在一起,想不笑都难了 。
熟能生巧作文 篇24
“熟能生巧”这个词大家一定都能耳熟能详吧!今天,我就深深体会到了这个词的含义。
每日练字,已经成了我的“必修课”了。虽然这事天天干,可却不能马虎。每一次临帖,我是看一个笔画写一笔,可有时还是写得很丑,这叫我非常头疼。我真希望写每个字的时候,范字就在这个方格的旁边,可我总不能把这个字从字帖上撕下来贴上去啊!今天真幸运,似乎是老天爷的安排,爸爸妈妈给老家来了次“大扫除”,妈妈“搜”出了一本爸爸教一年级时用的习字册,而且是一年级(上册)哎!我心想:嗨,这下写字的时候,范字就在眼前啦。
下午,三点到了,我拿出新的习字册,瞟了一眼,就去拿钢笔了。准备完毕后,我翻开习字册,看着它,直翻白眼,因为它们是字母,我又跳了几张,正好翻到十八页,十八页是笔画,我仔细看了一下,就动笔了。我一边瞄一边写,十分细心,不敢马虎。横、竖、撇、捺……共八个笔画,我不敢疏忽,写好了交给爸爸修改,我一边看一边听爸爸的讲解,我还顺便用手空书了一下。爸爸的一番讲解让我更明白了,随后,我把错误的笔势纠正成正确的,每个工工整整地订正两遍后,又急匆匆地跑过去给爸爸看,爸爸看了之后不满意地说:“你写两遍有什么用?多写几遍去!”我嘟着嘴又写了好几遍,果然,这次多写几遍后,写得更好了,爸爸看了以后,这才露出了笑脸。
啊,经过了这件事,我发现,万事必“熟”后方能“生巧”啊!
熟能生巧作文 篇25
常言道“一回生,三回熟”。意思是:第一次做某件事时很陌生,第二次再做时就很了解了。学习培训也是一样,在我们第一次学习培训某一知识要点时,会感觉非常简单,但做起來却不那麼理想化。这时候大家再转过头仔细地刻苦钻研、揣摩时,便会发觉一些小窍门,使它一下子越来越非常容易起來,也许这就是勤能补拙吧。
前几日,教师一直在洋葱数学上布局训练,最初讲相交线、垂直线时,我认为比较简单,准确率也很高,便得意忘形:20xx年的数学课太简易了。在讲同位角、内错角、同旁内角时,教师的解读使我一下子就懂了什么叫同位角、内错角、同旁内角,我认为他们也比较简单,因此在听的情况下有一些疏忽。当看了视频做训练时,我却惊倒:压根并不像视频里讲得这么简单,好几条平行线盘根错节地交叉在一起,产生一个繁杂的图型。里边有很多对同位角、内错角、同旁内角,有一些角乃至是掩藏起來的,不细心找寻,还没法发觉。都看我目不暇接直冒金星,不知道有多少顶角。略见一斑,九道训练我只做正确了两条,猛然,我如同打过霜的小花,蔫儿了,我唉声叹气。
妈妈走了回来,笑容着对我说:“小孩,你刚学习培训一个新的知识要点,只看了一遍,毫无疑问把握得不坚固,你再认真地看一遍,把每一个知识要点弄搞清楚,一定会比第一次有获得的。”听了妈妈语录后,我又看了一遍视频,并打开的书看了三线八角图的含意。最后,汇总出了一套方式:先将全部的三线八角图找出去,随后分状况探讨,最终找到全部的同位角、内错角和同旁内角。我又将所有的错题集看了一遍,随后我我用的方式将他们逐一攻克。我又乘热打铁,找了好多个新题来做,最后一不小心一一摆脱。我兴高采烈讲到:“一回生,二回熟,简直‘勤能补拙’啊”!
做一件事时,逐渐很有可能会不成功,但在我们娴熟后,就能把握一些方法,乃至产生自身独特的方式。大家应多看看,多听听,多练,由于勤能补拙嘛!
熟能生巧作文 篇26
同学们我给大家讲一个“熟能生巧”的经典成语故事。
说的是北宋有个射箭能手叫陈尧咨,一天,他在家里练箭,十中八九,旁观者拍手称绝,陈尧咨自己也很得意,但观众中有个卖油的老头只略微点头,不以为然。陈尧咨很不高兴,问:“你会射箭吗?你看我射得怎样?”老头很干脆地回答:“我不会射箭。你射得可以,但并没有什么了不起的,只是手法熟练而已。”在陈尧咨追问老头有啥本领后,老头把一个铜钱盖在一个盛油的葫芦口,取了一大勺油高高地倒向钱眼,全勺油倒光了,也未见铜钱眼外沾有一滴油。老头对陈尧咨说:“我也没什么了不起的地方,只不过天天以卖油为生时间久了手法熟练而已。”
人们由此故事中的两句话“无他,但手熟尔”和“我亦无他,唯手熟尔”引申出“熟能生巧”这个成语,说明我们不管做什么事情,只要勤学苦练掌握每件事规律,就能找出许多窍门,干起来得心应手。在学习生活中也要多想多练慢慢的积累和掌握学习的要领才能使我们更加轻松的面对繁复学习课程,取得优异的成绩。
熟能生巧作文 篇27
今天是一个平常的日子,在家里写作业,去姥姥家玩了一会儿,晚上游泳,一天就过去了,但在这平常的一天中,发生一件有趣的事情。
弟弟有些咳嗽,已经快好了,但还需要拿一些药,在家中呆了半天,我便心血来潮说:“我也要去,骑着我的自行车去。”妈妈想了想,家里没有人,路程又不太远,决定让我去。我马上拿了钥匙,去地下室推出了我的小红车,与妈妈准备去诊所。
妈妈走在前面,我跟着妈妈,骑了许久,后面没有一辆车超过我,我便回头一看,后面确实没有车,可这一看,让我的车差点失控。车把开始左右摇摆,我尽全力控制住它,但用处不大,眼看要撞进草丛了,我眼一闭,手一紧,及时按住了刹车,没有进入草丛中。
又起了,一会儿要到小区后门了,那是一个铁栅栏门,只开了一点,妈妈很轻松地过去了,我看了门缝很大,可以过去,走近了才发现这个门缝很小,可能过不去,我想刹车,但来不及了,我的左侧吧,感觉要撞上了,我死死的盯着车把,感觉下一秒就会发出“砰”的一声,可没有发生什么声音,我很安稳的过去了。
骑车上路,这不是第一次了,但比上一次惊险了许多,路程远了许多,骑的也稳了许多,这就是一个很大进步,这就是熟能生巧吧!
熟能生巧作文 篇28
愉快的寒假到了,老师把作业发给我们了,其中有一项是体能作业——跳绳。
每天我都按时完成作业,唯有跳绳这项作业让我感到头疼,因为我是一个不爱运动的孩子,可又是老师留的作业,我又不能不去完成,所以我只好每天让奶奶陪我一起到楼下去练习跳绳。开始我真的不会跳,每次只能跳十多个,而且累得我满头大汗,气喘吁吁。后来经过几天的练习,我终于摸索到了,原来跳绳也是有规律的,不是只凭力气就可以跳得多、跳的快,我慢慢感觉到跳绳时应该上臂贴近身体,两手是靠手腕用力的,身体挺直但不要僵硬,用脚尖和前脚掌起跳,呼吸也要有节奏,这样才能跳得轻松。经过半个多月的练习,我终于算掌握了一点点规律,跳的也就零活自如了,也从原来的一分钟十几个升级到一分钟一百左右个了,我开心极了,我心想真得感谢老师布置的这项作业。
我不但学会了跳绳,也得到了锻炼身体的机会,更难能可贵的是我明白了无论做什么事情都要仔细摸索,认真对待,只有这样才能做到“熟能生巧!”
熟能生巧作文 篇29
十二点三十分,我和其他四位同学去参加校级七巧板比赛预选赛。
赛前,我天天晚上在练习拼七巧板。先看着书把图形拼出来,再把书合上拼一次,最后打开书对比一下。如果错了,再练习几次。每天晚上照此练习,书本上的图形就熟悉了,不用看书,我就能很快地拼出来。
到了那儿,我坐在老师安排的座位上。老师还没等我喘过气来就开始发试卷了。试卷一发下来,我高兴极了,因为这些我都会做。我一翻过来,准备写名字,可曾想反面还有很多题目等着我做呢!我顿时傻了眼——有一个“望远镜”的图形我从来没拼过。我无助地看着七巧板,猛然想起昨天周雯萱把我的七巧板拿去拼了一个图形。这“望远镜”不就是那周雯萱乱拼的那一半吗?
我就先把别的拼起来。先拼《闻鸡起舞》,再拼《雪地里的小画家》……最后才拼“望远镜”。时间来不及了,我只拼出了“望远镜”的一半。我算了算,我最多也只能考九十五分。
结果出来了,老师告诉我,全班就我出线了,准备参加下一轮的比赛。
这次七巧板比赛,使我明白了熟能生巧这个成语的意思。
熟能生巧作文 篇30
这几天我读了一本书,其中《熟能生巧》这个故事让我很受启发,到此刻我还记忆犹新。
故事是这样的:有一个卖油为生的老翁,他每一天走街串巷卖油。有一天,老翁经过一块空地,看到那儿围着一大群人,还不时传出一阵阵喝彩声,十分热闹!他决定过去看个究竟。
原先有一个武士在表演箭术,他说他要在离那棵杨树百步之外,用箭射中杨树最边上的一根树枝!于是武士拿起弓箭射了起来,射中了!众人惊叹不已!老翁看了看说:“这并没什么了不起,多练练就行了!”武士说:“那你会什么”只见老翁拿出一个小嘴葫芦,在上头还放了一枚铜钱,再把油灌进去,竟然一滴油也没掉到外面去!大家看得目瞪口呆,他却很平静,武士看了十分惭愧!
读了这个故事,我懂了一个道理,不管什么绝技绝活并不是与生俱来的,而是要付出辛勤汗水的!就像倒油,第一次不行,就再来第二次,三次、四次、五次……总有一次会成功的!
天才=百分之九十九的汗水+百分之一的灵感。
熟能生巧作文 篇31
昨日物理课是实验课。我们组领了一架天平,一个小金属块,还有一盒砝码。
因为是第一次做实验,我们组六个人经验明显不足。开始的时候,有个家伙把一个一百克的砝码直接放上天平,没想到,里边的托盘像炸弹一样被抛向空中,掉下来的时候,正巧落在肇事者的头上。托盘盖在他头上了,闹出了一个大乌龙。
接下来,我们调好了天平的平衡,用两个20克的砝码,放在托盘上,又仔细调了一会儿,测出那个小金属块的质量。
测量完之后,正要把砝码装回去。教师一再强调必须用镊子夹。不能用手直接拿。这时,托盘不明白又被谁碰翻,上头放的砝码全部倒在桌子上。我们那时囧极了,一个个难为情的要命,真想找个地缝钻进去。那镊子实在不好用,有的时候夹着夹着就滑掉了。
可是这一次已经有很大提高了。
记得前几天,第一次接触托盘天平的时候,对这个东西能够说是一窍不通。在调节平衡螺母的时候,就用了一多半时间。好在最终完成了任务。
过程是艰难些,也闹剧百出的。可是,不经历挫折,怎能增长智慧呢!相信经过多次磨砺,我们都能做得十分完美。
熟能生巧作文 篇32
这学期,我被老师选去学跳健美操。
刚开始,我抱着侥幸的心理——只要课堂上把老师讲的动作记住了就可以了,回家不用多练习,结果因动作不熟练经常被老师点名批评。那时,我虽然脸上挂着微笑,但心里别提多难受了……
直到有一天,老师当众问我们中间跳得最好的一位女生每天回家练习多长时间时,我才意识到我们之间的差距:她每天练两小时,我只练十来分钟。
那天晚上回家后,我拿出很长的时间一遍遍地认真练习,直到把白天学过的动作练熟为止。
用心练功与蜻蜓点水式的练习就是不一样。第二天,我跳的跟那位女生一样好,老师表扬了我,那时,我心里乐开了花……
其实,生活当中,有许多事情都是这样的。比如,每天课堂上学过的知识,回家只有用心复习了才能记住。就像英语单词,如果你今天背了,明天不及时复习的话,很快就忘记了,只有反复诵读才能记牢。
妈妈经常告诉我:“你们这个年龄段,学得快,忘得也快。学过的知识,要反复温习才能记得牢。不然,几天之后,就会把老师讲过的知识统统还回去了。”
是啊,“温故而知新”“熟能生巧”,讲得都是这个道理吧。正如《卖油翁》中的老翁所说:“无他,但手熟尔。”
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