关于童年的作文

从童年到少年作文

时间:2022-06-15 11:42:55 关于童年的作文 我要投稿

从童年到少年作文(精选24篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的从童年到少年作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

从童年到少年作文(精选24篇)

  从童年到少年作文 篇1

  幼时的我,刚刚来到这个世界上,什么都不知道,无比单纯,幼稚,但很快乐。成长为少年的我,沉浸在知识的海洋里遨游,懂的自然比小时候要多得多,知识面越来越广。

  幼时,我和妈妈爸爸一起去海洋公园玩,我们看到旁边有一个很多人围着的地方,旁边的人说:“好像里面是美人鱼(人扮演的)。”我很好奇,放开爸爸妈妈的手去看美人鱼。我一咕噜挤到前面(应为当时小,所以一挤就到前面了)。看到美人鱼以后我很失望,以为美人鱼长得很好看,可是一看,不过是少了两条腿,多了一条尾巴而已。看完以后,发现爸爸妈妈不见了,(因为小,记性不是很好,只记得我爸爸有点胖,带着两个圈的东西,妈妈有点瘦)。看到旁边有个和我爸爸妈妈很像的两个人,当时误以为他们是我的爸爸妈妈,于是上前牵着那个男的的手,喊了他声:“爸爸~!”旁边那个女的很生气,对他说:“你都有孩子了,还这么可爱!我还和你在一起,我真是瞎了眼了!”那个男的疑惑地看着她,似乎不知道发生了什么。(现在想一想那个女的应该是他的女朋友)。我爸爸看到后笑了笑赶紧把我牵了过来。(我现在想想那是幼时我无知啊!好好笑啊!)

  如今已经少年的我,是再也不会犯下那些幼稚的错了,因为我已经长大,长成大姑娘了!我天天在知识的海洋里遨游,因为学习,因为名次,我曾有压力,我曾有努力,我曾有失落,我曾有沮丧,也曾有快乐!爸爸出差,妈妈感冒时,我会学着从网上查粥的做法,给妈妈煮粥,去药店给妈妈买药,为给妈妈吃,妈妈感冒好的时候,妈妈说我长大了,懂事了我在心里暗暗高兴,我长大了!我也会因为某些人一些错误的举动,而恨他们可我那时才发现,好累好累!好希望回到幼时的时光啊!没有烦恼,很幼稚,很单纯,很天真,很可爱,可以在很多时候带给人快乐,而且别人不会烦你!

  从幼时到现在,我幼稚过,烦恼过,天真过,单纯过,失落过,努力过,幼稚过,也快乐过!但我不曾后悔,你呢?

  从童年到少年作文 篇2

  童年像一颗糖果,那些让人哭笑不得的趣事如同糖仁,包裹在记忆迷离的糖纸里。

  我难忘童年的那次拔河比赛。我们在操场上卖力地喊着加油,我们班的运动员在赛场上使出吃奶的力气,最终,将对手们横扫在赛场上。听到班级拔河比赛得到第一名,我疯狂地跳着、喊着,嗓子已经嘶哑,喉咙里的一团火化为青烟,我连一口水都顾不上喝,跑过去给他们进行喝彩。

  我难忘童年的那次体育课。我们在操场上奔跑,一起玩耍,一起歌唱,风吹过操场,让我们不禁一哆嗦,我问同班的一位男生:冷吗?他拉了拉身上的短T恤,高兴地说:不,我不冷!我被你们的热情所感动。叮叮叮,下课时间到了,一节生动、有趣的体育课,就这样被时间所带走,只留下温暖的回忆。

  我难忘童年最后的那次六一儿童节。我们在班级里花费心思,准备朗诵比赛。我们一边上课,一边练习朗诵。记得上台那天,我们全班都在。我的心里十分紧张,怕我演砸了。但一切都很好,表演完后,我心里悬着的那块石头已经放了下来。六一儿童节,再见了!你与我度过六个春夏秋冬,一起经历生活中的风风雨雨,一起经历生活中的鲜花与掌声。儿童的列车已经到站,我马上要换乘少年的高铁。永别了,我的童年!永别了,我的童年!

  童年,已被时光与岁月带走,留下来的是岁月的影子;童年,如此短暂,我只能看着它随着岁月逝去。少年,踏着青春的鼓点,走入了我的生活。

  少年,是一段艰苦求学的生涯,也是人生中的一个转折点。我们在这里学习做人,逐渐明白着一个个人生道理。少年时代的我,已经失去了贪玩的机会。不断迎接着一本本学习资料,我变得孤独了,变得不太爱说话,因为学习压力已经变重了,一项一项的学习任务等待着我去完成。

  不止一次,我看到窗外的小朋友在开心地玩耍,他们一会儿在街道上奔跑,一会在玩滑梯。一回头,我又看到书本上一行行密密麻麻的文字,它们好似一大片黑漆漆的乌云,我不禁又向窗外看去,心中一阵酸涩。童年,与我相距万里;童年,让我留恋。

  从童年到少年,我变了,变得更加成熟。时间也变了,变得更快了。从童年到少年,从昨天到今天。

  从童年到少年作文 篇3

  有时候,书是一盏明灯,照亮我心中的黑暗,让我明白了世界的善恶美丑。有时候书是对洁白翅膀,带我飞到云海深处,一览中国的大好江水美景。有时候,书是一艘帆船带领我驶向成功的彼岸,任凭日晒雨淋也不回头!

  儿时的我,不喜欢书。每当妈妈满心欢喜地买来一大堆书时,我会毫不犹豫的把它们一一除掉——妈妈不在时,把这些书想方设法地送给别人时;撕掉,当作废纸随手乱扔。

  可是,自从妈妈知道了后,把我骂得鲜血玲琳。从此妈妈禁掉了我的电视、电脑、手机、平板电脑……我的心也从此碎一地了。

  我只好每天默默地坐在房间里,静静地翻动着《苦儿流浪记》当我看见书中的苦儿要被养父丢弃的场景时,心中不禁一酸,流下了一滴滴热泪……

  从这时开始书在我心中的未知慢慢散开来,直到现在。

  到了小学,班级里看书的人不计其数,不爱看书的人也寥寥无几,班级里的小书柜也填满了各式各样的书:《爱的教育》 、 《稻草人》 、 《骆驼祥子》……

  每当我捧起书,漫游在书的王国里时,都会发现自己的不足:看一本书时一目十行,囫囵吞枣。对书中的人物也不知所以。只要想到这些不足,我就羞愧万分,我就会把下一本书读得更加认真,更加透彻。就如这句名句一样:“书中自由黄金屋,书中自有颜如玉。”

  书,陪伴我走过了十三个春秋,它见证了我的童年、少年成长。

  从童年到少年作文 篇4

  我经历了幼年、童年、少年的时期,外貌渐变,很久不见的亲人一见面不外乎就是一句你长高了、你瘦了胖了……

  幼年(3岁之前的时期):有人说“人会忘了三岁之前的记忆,因为那时候的大脑还没有发育成熟”虽然不知道这句话有没有根据,但我现在确实想不起三岁之前经历了什么,唯有剩下的就是那一两张没有上胶至今发黄缺角的照片。记得有被姐姐骑着四轮自行车载在车尾的照片;还有是被妈妈姑姑抱在怀里的照片;还有哭的鼻涕流满脸的照片……那时候很爱哭,带点婴儿肥。那时候什么都没有想,吃饱就玩,玩累了就睡,无忧无虑。

  童年(3岁至6岁):这时候我的玩伴有一辆四轮自行车,它现在已被送给了亲戚小孩。那时骑着车从客厅骑到楼梯口,从巷头骑到巷尾。老妈跟我说过我当时骑着飙车般的速度,然后摔在了楼梯口,嘴边被割了一划。想想我当时也是帅出了新高度,现在看到那种自行车也会想着我当时可是骑着它兜遍了整个村——首先完美地上车,接着优雅地踩着逛街,然后追求刺激加快了速度,最后狗血的结果,据说是摔了好多次。

  少年(7岁至17岁):十年时间也是经历了好多,第一次自己出门、第一次跟陌生人搭话、第一次学会怎么待人……好多第一次都在此发生。越长大嘴巴变得越来越锋利,偶尔地顶嘴,脾气冲动,自己认为错的结果也总是强迫别人去改变它。到现在,其实我也自认为我思想改变了,之前的顶嘴现在遇到了也会静下心来,尽管认为自己是对的也会什么都不说,“沉默是金”这句话并没有错,有时祸从口出,静下来便觉得什么都过去了。之前的脾气冲现在也渐改,委屈时做自己喜欢的事情:爬楼梯,听歌,写东西……熬过去便觉得什么都过去了。说话的时候都会经脑子,不会无遮无拦,但也会偶尔犯错。其实长大的过程就是犯错、认错、改错、不再犯。

  从幼年时被父母抱在怀里,童年时牵着父母的手走,少年时与父母肩并肩地走。时光流逝不断,我亦不常回忆过去,重要的是活在当下。无论在什么时候发觉自己身上有何改变,无需惊怕,只要经过改变的自己是自己喜欢的自己,是家人亲人不担忧的自己,那也就算成功了,便觉得自己赢了从前的自己。

  我深知自己再平常不过,没有讨人的一技之长,但我在寻找。我有野心,想乘风破浪,想坚持不懈,想逆流而上,更想让人刮目相看。现在的我在努力,并没有辜负自己的野心,但也会犯错,没事,我有信心改过,我不怕改变。

  如果有时光机我不想回到过去也不想看到未来,只凭自己做了什么,以后便会得到什么。别人眼里的三脚猫工夫,想想我也拼尽了全力才干到这般地步,没事,我不怕缓慢的进步。

  现在的我只能活在当下,并对得起自己。

  从童年到少年作文 篇5

  鸟儿离开巢穴,翱翔蓝天,船儿驶离港湾,破浪沧海。六年小学时光匆匆流逝,告别小学生活,走进更广阔的新天地,去品尝全新的人生滋味。

  像一个打好了行囊的旅行者,我离开陪伴我多年的同学,离开教导我多年的老师,离开那个曾经多次包容我的学校,与那个年少无知的自己道别。

  暮然回首,那些温馨的场景还历历在目。

  上课时不敢举手,躲在书本后面,避开老师的眼光,祈求不要被点名的忐忑不安;下课后,与同学追逐嬉戏打闹的极致狂欢;做早操时,做不到不整齐划一,彼此取笑形体动作变形夸张时的戏谑玩笑;同学之间,无数次翻脸却飞速和好的“风雨阴晴”;拍毕业照时,所有人都兴致勃勃却又怅然若失。

  这一幕幕的场景会时时闪过我的眼前,让我的心头甜蜜又酸涩。

  当我们真正要告别小学生身份,才发现曾经漫长难捱的童年时光,被盗走了似的飞速流逝了。

  告别懵懂,有些不舍又有些期待!迎接未知的挑战,有些兴奋又有些惶恐。当我第一次迈进初中的大门时这块未来三年陪伴我的新天地,宣告我有了新的身份牌:我是一名中学生了。那一刻,有些奇怪的感觉爬满了我的心头

  哎!成长的味道,那么神秘,那么古怪,说不清,道不明!

  我不要再做每天被父母无微不至呵护的“小宝”,不要再做那个别人口中的“小屁孩儿”。我正在长大,不再需要事事都依赖父母,因为,对这个缤纷的世界,我渐渐有了自己的主张。我发誓要闯出属于自己的一片天地;感觉肩上多了一份负担。尽管我不清楚我能否做一个别人眼里合格的中学生;不知道自己能否承受得了那些恼人的错误、失败、挫折;不知道能否跟得上快得叫人心慌的初中生活节奏。

  许多问号悬浮现在我的脑海里。

  我一定要压制住时不时冒头给自己添乱的坏习性,排除各种干扰,努力追求完美。我知道中学学习任务只增不减,更加艰巨。但是,不管有多难,我都会付出汗水,努力以100%的状态来面对。华罗庚曾说过,“天才在于积累,聪明在于勤奋”。我会一直保持这种态度,即使再困难我都不会退缩,克服困难,战胜自己,笑着面对风雨。

  告别了稚嫩的童年,回首往事,笑过哭过唱过。那点点滴滴都已经化成记忆花园里缤纷的花朵。迎接少年生活,我祈祷:我还能把青春的情怀种植在记忆的花园中,孕育出令人怦然心动的美丽蓓蕾。

  从童年到少年作文 篇6

  一页一页,我翻开尘封的像册,看到最多的是我成长的变化。我眉头微蹙,回忆关于我的点滴。

  幸福时光

  “一、二、三,茄子”随着“喀嚓”一声,镜头前的人、物被定格在胶片里。中间那脸粉嘟嘟、圆乎乎,两只小眼睛又圆又亮,身体肉乎乎的便是我啦!妈妈、爸爸则是像两位守护天使,紧贴于我的身旁。那是我们在自家老院所照的第一张全家福。记得那天,路两旁的花草在风中摇曳着,像在婀娜多姿跳着妩媚的舞蹈。现在我们身后的小院因岁月的流逝,往昔的红砖绿瓦全部都已大改容颜,几乎都是高楼大厦了。一个温暖的春日,看见商店中央坐立一个小洋娃娃,喜爱之情油然而生:“妈妈,我好想要,帮我买。”“宝宝乖,我们不玩这,好贵,我们一起回家与爸爸去做游戏吧?”我答应了,但对于洋娃娃的不舍只能深埋于心底。

  这个童年的游戏就是“抢臭豆腐”。当所有人目瞪口呆之时,爸爸的嘴却在上下唆动着,其速度之快令人咋舌,腮帮上的肉在颤抖,不停嚼动的嘴里呵出令人羡慕的臭气。“哇!”我大叫了一声,我的舌头都快变成红烧肉了。再看看妈妈,都已经吃掉了两个了,竟然感觉不到烫,她的舌头似乎训练有素,一块又一块滚烫的臭豆腐在她那樱桃小口中上下翻滚着。

  清风微微地吹,一个个温馨的场景展现在我眼前,又渐渐消失。

  巨变

  现在,社会飞速发展,生活质量日渐提高,全国百姓的生活越来越富足,中国人正大踏步地奔向小康社会,中国社会正呈现出国富民足的盛况。对于商店里的洋玩意儿,我们可以不屑一顾;对于车水马龙的街道中的小轿车,早已司空见惯。

  我庆幸自己生长于这个伟大的时代,祖国经济发展,社会大变革,顿时,一幢幢的高楼覆盖了平顶房,放眼望去,只想说一句:“数风流人物,还看今朝”。

  我们不仅是21实际的见证者,更要做它的实践者,开拓者,创造者,我们要振臂高呼:给吾辈20年,还你一个强大的中国!

  从童年到少年作文 篇7

  一个小小的抽屉,被一把快生锈的小锁锁着,已记不清里面装些什么了。很想打开看个究竟。但是钥匙已经不知去向。致使小抽屉在我的眼里变得神圣起来。

  周末打扫卫生,在床下翻到一个小木箱,里面有几只小时候穿的鞋子。刚想把他倒掉,“咣铛”,是金属片的声音,我拨开鞋子一看,是钥匙,是打开小抽屉的钥匙。激动、兴奋、紧张一拥而上。我拿起这枚小小的钥匙,打开了久违的抽屉。几颗“夜明珠”,一个小铃铛,一叠彩色的糖果纸,几张剪纸,还有几颗小石子。我仿佛又回到了童年,一个纯真、活泼、淘气、顽皮的小女孩又慢慢地浮现在我脑海里,有一种说不出的熟悉与喜悦。

  那个放学后只会等着父母来做饭的女孩,

  那个一大堆脏衣服只等着父母来洗的女孩,

  那个吃了饭撒腿就跑的女孩……

  看着这些尘封的童年,在我忍俊不禁之时,猛然意识到自己已长大。童年是让人留恋的。但我更喜爱今天,喜爱一个长大的我,成熟的我。每天,我们都在紧张的学习之中度过,属于我们的时间很少,可我们把它排得满满的。我们聊天,从美国攻打伊拉克聊到多味棒棒糖。从电影明星聊到刚买的鞋子,些都是老师和家长听不到的,这是属于我们的秘密。我们唱歌,唱自己喜欢的歌,不要笑我们五音不全,不要笑我们全无音乐天赋,因为我们正充满成长的狂喜,因为我们的青春正无处宣泄。

  老师说,我们比他们当学生时要复杂得多。我们不喜欢讲课无味的老师,不喜欢家长把我们当作无见解的小孩。我们喜欢到大自然中去,喜欢艰辛跋涉后的欢乐,喜欢一生都有新梦想……

  我15岁了,应该在15岁的世界里去追求,去探索,我要拼搏,我要奋斗,我要为它划下深深的印记,一个崭新的我!将“童年”整理到一角,接着我要装进美丽的“少年”。

  从童年到少年作文 篇8

  人的一生,犹如在攀登一座高塔,登高一层,你就成长了一岁,也衰老了一岁。

  雪花纷飞的那个季节,开始了我人生的第一步、开始了我攀登高塔的挑战…。从那天起,我就生活在祖国温暖的怀抱中,生活在长辈们期盼的目光中,生活在爸妈的呵护中。

  在高塔的低处,每一台阶都是那么平坦,且有扶手。在这里我可以蹦,可以跳,而不用担心一切。这里就是我的童年。幸福与快乐成了童年一曲不变的乐章:儿时喜欢在青青的草地上与同伴嬉戏,经常去追逐蓝天白云,让欢笑随之飘动,更喜欢躺在妈妈那温暖的怀抱中,做着斑斓五彩的梦。总是天真的认为幸运的光环会对我忠心耿耿、永远不变。因为在这里,视野总是有限的,我总幼稚而懵懂的认为人生的高塔总是一帆风顺的,总以为命运是公平的。

  岁月流逝,幼童时代以成为一支美妙的书签,匆匆的进入了高塔的另一层。而梦的微澜还常常荡漾,烦恼撞开了我的心灵之门,“少年”闯进了我的生活。这里增添了学习与考试的压力,这里增添了可爱,滑稽的烦恼。总盼望着能快点张大。

  如今,我攀上了盼望已久的青春,但伴随着它的却是一堆堆的学习压力和生活的挫折,高塔的旅途有着几番挫折、坎坷。随着高度的上升,随着视野不断的开阔,让我渐渐懂得了很多。脆弱而干枯的心灵几经磨练,意志有时经受打击,整个世界的竞争力如此的难以面对,总会在人群之中感到孤单,再没人陪你异想天开;总觉得现在情绪容易沮丧,倒不是现在没有以前坚强;总会在梦中回到童年的时光,那曾有我快乐的时光。困惑时我对自己说,幼小的心中容不下太多的忧愁,敢于攀登人生的高塔已经是很不错了,最好忘了那个有梦的地方,最好赶快想起生活的艰难,一切都顺其自然,一切都认命向上攀的规律。

  牵牛花爬满的墙,上面有一只小螳螂,他迎着风吹过的方向,一次又一次的在练习飞翔。这里有池塘,这里有花香,这里还有肥沃的土壤和那只想飞的螳螂。它跌倒了,受伤了,却从来就不打算要投降,坚持着理想。

  塔是越攀越高,那高塔的上端是我的未来,也许上面会更险峻,更陡峭 。我就像一只蜗牛,该不该搁下重重的壳,寻找到底哪里有蓝天?随着轻轻的风,轻轻的飘,历经的伤都不感觉疼,在最高点乘着叶片往前飞,任风吹干流过的泪和汗,总有一天我有属于我的天。我要一步一步往上爬。

  从童年到少年作文 篇9

  雷锋叔叔大家都不陌生,雷锋的事迹家喻户晓。学雷锋要从身边每个细节开始。

  我相信大家都有相同的感受,那就是做了好事,心情愉悦。只要你帮助别人一次就会快乐一次。我也有同样的感受。

  今天下午上完体育课,我拖着疲惫的身子回到教室,筋疲力尽的我坐在位置上,真想早点回到家。终于放学了,我背着书包来到学校门口,突然想起爸爸今天有事没法来接我。

  我慢悠悠地来到公交站牌前,等呀等呀,终于等来了公交车,这时的我腿已经快撑不住疲惫的身体了,我上车一看,顿时傻了眼,车上一个座位也没有,天呀,我怎么这么倒霉。

  啊!有座位了,只见一个乘客下了车,我一个箭步坐在了位置上,感觉真爽呀。坐下没几分钟,上来了一位老爷爷,他颤颤巍巍地上了车,老爷爷在我左侧站住了,在他右边的那位大姐姐好像把老爷爷当空气一样,视而不见,我心想,要不我给老爷爷让座吧,又一想,还是算了吧,说不定她一会儿就让老爷爷坐了,再说我也才坐下,我的腿还疼着呢。

  过了一会,我见那老爷爷还站着,而且好像站不动了,我决定让座位给他。说让就让,我猛地起身来到老爷爷身边,请他坐下,老爷爷连声对我说“谢谢”。虽然我的腿还在痛,但看见老爷爷舒服地坐在座位上,全车乘客又都向我投来赞许的目光,我心里甭提多高兴了。

  下了车,我一路唱着,一路笑着。回到家,妈妈夸我说:“你真是美德好少年啊!”

  从童年到少年作文 篇10

  周末,一个属于我的世界。打开电脑,打算听一会音乐。

  一开始,语气是那么柔和,安静,安详,平和。我被我的眼睛陶醉了。此时的音乐似乎是一条安静的小溪,而我却像一条小鱼,静静的前行,多么顺利,没有任何阻碍,流过的小溪在我耳边回响。这种子境界甚至不能用“陶醉”来形容。

  声音嘎然而止,然后又响起来。小溪似乎进入了滑坡,由慢到快,由慢到急,时而温柔有力,时而汹涌澎湃,刚柔相济。音乐渐渐变得欢快起来,就像花儿一样,既迷人又纯净,清新又舒适。语气渐渐显得相当激昂,甚至到了癫狂的地步。波涛滚滚,热血沸腾。小鱼可能有危险,左躲右闪,赢了!壮丽的音乐在庆祝,为胜利欢呼,充满活力。跳舞的音符在跳来跳去,多么天真无邪,仿佛要冲破立体声,在宽敞的空间里自由奔跑。我多么想成为他们中的一员,和他们一起跳舞。

  突然,音乐听起来很神秘,给人一种神秘的感觉。会不会是小鱼被敌人困住了?我的心情不自禁地挂在喉咙里。突然,猛地一跳,音乐又释然了。小鱼,你一定是来到了期待已久的大海!大海一定很辽阔很美丽吧?小鱼,尽情跳舞吧!让音乐和你一起庆祝。

  音乐很轻,很轻,很轻……终于没有声音了,音乐结束了。

  在音乐中,我仿佛经历了一段艰辛、快乐、漫长的旅程。被领导的时候,我尝遍了所有的酸甜苦辣。音乐的魅力使情感活跃,调节身心,使生活充满阳光。

  从童年到少年作文 篇11

  步入初中的最后一个学期。面对突然接近的中考和老师更加严厉的管教,我们迷茫、紧张,我们手足无措。未来像处在迷雾之中,透不出光。但我们坚持,我们永不言弃,我们坚定地对自己说:“加油,少年!”

  生而无畏,战至终章。我们初生牛犊不怕虎。我们在山巅与风雨拼搏,我们在大海上与闪电厮杀!那些想要击垮我们,毁灭我们,妄图让我们低下头德困难与挑战,停止你们德狞笑吧!你们要失望了。我们都是无畏的勇士,自从我们拿起笔德那一刻,就注定会斗争至最后一秒!

  浴火不灭,涅槃重生。勇士们,我们在这场战斗中或许会被打倒几次,你看他们恶狠狠的狞笑着,却没有终结我们的能力。他们有什么可怕的?真正的勇士不会因为被笑话两下就放弃自己伟大的理想。他们在那里狞笑,不正是倾颓的前奏吗?勇士们,你们,我,都将是战争的胜利者,让我们挥动自己的剑锋,站起来,扫平这一切的困难,划开这一路的迷雾!

  不惧风雨,剑指王者。看啊,迷雾已经散去,朝阳为大地镀上一层金衣,胜利就在我们眼前,我们迈着矫健的步伐,唱着昂扬的胜利之歌,来到胜利面前,然而,还有最后一只铁笼阻断了我们的去路七月。

  七月意味着什么?意味着最后的战斗、最后的拼搏,意味着多年来的奋斗终于迎来成果。七月里,我们将走向最后的战场。我亲爱的勇士们,让我们用热血与拼搏,铭记我们的青春。在中考的战场上,创造属于自己的辉煌!

  以青春之名,为梦想而战,加油,少年!

  从童年到少年作文 篇12

  我们小区里面有一个男孩,每次看到他都在滑滑板,大家都喊他“滑板少年”。他就是跟我同年不同班的好朋友,徐博文。

  院子里的小朋友很多,经常在一起打闹。但是唯独没有他在里面,因为他每次都在认真的练习滑板。我看到他动作敏捷,经常我从身边“嗖”的一下滑过,他上半身穿的很朴素,但是下半身总是花里胡哨。他的头发很密,眉毛也很粗,眼睛大,嘴巴也很大,就是鼻子小了点。我很羡慕,也想学滑板。我找到他,认真地说:“徐博文,我想跟你学滑板。”“好啊。”他说,想起来那时候我还是二年级呢,于是我们约定,每天放学写完作业后就下楼练习滑板。

  学习滑板远比我想像的难,每次都是先看他怎样滑。他滑起滑板就像小鸟一样,体态轻盈,双手很自然的挨在身体两侧,双脚不停的前后摆动。直到速度提起来后才停止摆动,这样才能加快速度,样子很是帅气。当轮到我滑的时候,刚能滑起来的时候就面临了巨大的问题:转弯。他告诉我:“你先滑起来,然后右脚不动,左脚前后压就能转弯了。”我试了试:“真的转弯了!”我高兴地说:“太棒啦!我学会滑板了!”我终于也可以像小鸟一样自由的“滑翔”了。就这样我和他成为了很好的朋友,不管他有什么好玩的都会和我分享。

  后来,我们把全小区的小朋友都组织起来,一起教他们学滑板。现在小区里面少了吵架、打闹,多了一支少年滑板队。

  从童年到少年作文 篇13

  他可是个“开心果”!

  记得那天,我、弟弟、向翼和田洋坐在沙发上看电视,田洋觉得无聊,便悄悄拿起扇子,准备去招惹向翼。只见他躬着腰,驼着背,夸张地迈着很大的步伐,蹑手蹑脚地向向翼走去,那样子,简直像个去偷东西的盗贼。此时,我与弟弟都涨红了脸,努力忍住自己将要发出的笑声。田洋走到了向翼背后,将扇子对准她的头,然后向我俩神秘的一笑。此时我与弟弟在也控制不住,哈哈大笑起来。正在全神贯注看电视的向翼却一脸茫然,仍不知将有“惨剧”降临。就在这时候,田洋把扇子一放,准确地打在了向翼的头上,飞快地逃离了“作案”现场,若无其事地坐在沙发上看电视。此时的向翼已怒发冲冠,眼里喷出了愤怒的火花,她以0.1秒的时间将扇子捡起,做出了战斗的架势。田洋也不甘示弱,紧握拳头,放在胸前,两腿一蹦一跳的,活像一个拳击选手。看着田洋,我们与发怒的向翼都忍不住笑了起来,可这并不代表向翼不反击,向翼趁着田洋放松之时,将扇子重重地打在了田洋的腿上,田洋夸张地将腿抱在手上,“啊啊”地边叫边跳起来。向翼并没有就此罢休,而是趁着这个机会,用扇子疯狂地在田洋身上乱打一气,最后一击将扇子在田洋肚子上一插。田洋大叫一声“再见”,然后将身体往后一倒,可他的头部却撞在了墙上,他立刻站起来,摸着头,想尽量消除疼痛。我们三人又一次哈哈大笑起来。这场“激烈”的“战斗”就这样在一片笑声中结束了……

  这就是他――一个快乐的阳光少年!

  从童年到少年作文 篇14

  那年秋天,那颗银杏树下,那个少年,他叫,白起。

  即使过了很多年,回想起当年那个画面,仍然会觉得心头一暖,嘴角还是会不受控制的上扬。我转过头,目光看着身旁依旧在睡梦中的先生,定定的大量他这张怎么看都看不厌的脸。小半边脸颊陷入了枕头里,微乱的头发还有几根调皮的带帽,刘海蓬松地散落在额头,稍微有些遮住了眼,心想:嗯,有时间该带他去理发了。紧闭的眼下藏着一双勾人的眸子,是漂亮到不行的琥珀色,那年秋天意气风发的少年,如今变成了我最亲密的枕边人,是我的先生了。想到这里,我不禁加深了嘴角的笑容,伸出爪子拨弄他惹人嫉妒的睫毛,这样帅气的他属于我,真是做梦都要笑出来了,然而我真的笑出了声。

  突然,一只大手抓住了我作乱的手,包裹在手心里,随后慵懒的睁开双眼,琥珀色眼眸增添了一层初醒的朦胧,足以让我迷失在其中,鬼使神差的,我凑了上去,轻啄了一下他的嘴唇,随后快速的车里,笑嘻嘻的说:“嘻嘻,袭警。”本以为已经退却到安全范围位偷袭成功而沾沾自喜,却忘了自己还有一只手被敌方握在手中,下一秒,猛的被一个力量扯了过去,等反应过来的时候已经被先生压住,没来得及做出任何回应,唇已经压了下来,温柔的吸着我的唇瓣,细细品尝过来挑开贝齿,攻城掠池,不放过任何一寸方土,我被吻的没有任何反抗能力,化为一滩春水沉沦下去,先生的耳根也早已被染得透红……

  袭警,是要付出代价的。

  从童年到少年作文 篇15

  瞧,那个鼻梁上架着一副小眼镜,个儿较高,可惜并不苗条的女孩走来了,她是那么平凡,一旦混入人群便寻不见踪迹,但她又是那么自信,微笑时常挂在脸上。

  从小学一年级起,她便与音乐结下不解之缘。在春风荡漾的夜晚,一曲贝多芬的《月光》让她久久沉浸在一种宁静与超凡脱俗中;在夜深人静的夜晚,一曲《水边的阿笛丽亚娜》让她忘记了周围一切的纷繁与喧嚣;在汇报演出中,一曲《黄河颂》让她热血沸腾澎湃激昂……有音乐相伴她的生活快乐而美好。

  书籍是她的最爱。小时候,她会被卖火柴的小女孩那不幸的命运伤心哭泣;她也会被一千零一夜中的神奇曲折的故事而废寝忘食;她还会被白雪公主最终的美满结局而兴奋不已……如今她又被保尔身残志坚的毅力与勇气所折服,为羊脂球那饱经欺凌、受尽屈辱的命运而伤感,会被恩利科那正直、善良富有爱心而深深陶醉……有书相伴她的生活充实而乐观。

  随着年龄的增长,她的性格由原来的热情开朗变成沉静细腻,为此她曾一度陷入痛苦的漩涡中而郁郁寡欢。几番周折后,她终于找回自己,因为她明白了一个道理:别人的东西不一定适合自己,这就好比薛宝钗不适合去葬花,张飞不适合去摇鹅毛扇一样,美好的东西不胜其多,如果盲目追求那种流行的性格,不成东施效颦的笑柄,也会留下张冠李戴的遗憾。

  听,她唱着歌儿来了,“……小小少年,很少烦恼,但愿永远这样好……这个女孩是谁呢?她就是我——一个十三岁的自信女孩。

  从童年到少年作文 篇16

  如同碧海中色彩缤纷的珊瑚,少年时代的生活多姿多彩;如同春季里生机盎然的绿林,少年时代的'空间生气蓬勃;如同原野中奔腾万里的野马,少年时代的你我狂放不羁。

  向着晨时缓缓升起的太阳走去,身后拉下长长的一道影子,张开双臂你拥抱今天,迈开步子你奔向梦想。虽然在这实现梦想的过程中,充满着荆棘与芒刺,你仍然满怀信心与期待。

  在梦的征途中,你在沿途洒下种子,决心要用汗水与泪水把它浇灌,等待它出蕾开花;在梦的征途中,你抛开杂念,一心向前方进发着;在梦的征途中,你不断坚强,不断长大。

  然而,你天生是一个调皮鬼,总会犯一些错误,而且是今天跳进这个坑里,明天还跳进同一个坑里,不但老师们对你费心费力,家长也是无奈无语。然而,你却犯了错还装作一副若无其事的样子,在家长和老师的蹙眉之间嬉笑着。桌子上的花常常换新家,橱柜里的碗常常穿新衣,就连你床头的小闹钟也是常常一副落叶满地的凄惨面容。

  不只如此,你还常常去田间捉蚂蚱,去林间爬树掏鸟窝,去洼地里捉鱼,挖泥鳅……回家后你总是免不了挨一顿骂,然后被罚扫地,擦桌子。

  在家时你调皮捣蛋,在学校虽然表现还行却也是小错不断,老师们一而再再而三地警告你,你总是记不了几天就又恢复了原状。而且在玩时,你常常忘记时间,有一次打篮球居然忘记了回家,忘记了妈妈看着黑咕隆咚的街道,正在等你回家。

  这就是,精彩少年。

  从童年到少年作文 篇17

  穿着衣裙的春姑娘悄悄地、轻轻地溜走了。从远处箭步走来了一位身穿深绿色衣服,生气勃勃的少年。“他”的眼睛灼灼发亮,环视着脚下的大地,大地上顿时出现炙热的阳光。大树张开无数的臂膀,遮住“他”火热的目光,洒下一片绿茵。“他”的目光到达哪儿,哪儿就是一片骄阳。

  这位少年生性活泼,心情变幻莫测,时而多云时而低矮,仿佛是催人行动的命令;时而阳光直射,好不宽恕,像威严的老人;时而电闪雷鸣,倾盆大雨,毫不留情地展现自己的个性。但“他”又是那么的可爱,因为“他”的到来,树上,那一朵朵红花跻身于繁枝绿叶之中,红得那么鲜艳,那么可爱,活像一张张绽放的笑脸。

  花园中,“美人蕉”独具一格,宽厚的绿叶中顶出几多红艳艳又带点淡黄的花,亭亭玉立,说它是“美人蕉”,果然名副其实。荷花更是花中一绝,朵朵花蕾含苞待放,十分妩媚,在那苍绿色的大叶与澄清如镜的池水的衬托下,简直就像一个个站在玉盘上跳舞的精灵。

  虽然“他”是那么的任性,但是“他”本性善良,醇厚朴实。“他”蕴藏能量,抚爱万物;“他”辛勤劳作,滋润果实;“他”任劳任怨,从不为取得诗人的称颂炫耀。

  这么一个性格乖张却又真实无比的少年,惹无数人又爱又恨的少年,他就是——初夏。

  从童年到少年作文 篇18

  他的眼睛大而有神,高高的鼻梁上架着一副眼镜,一股书生气。他的个子也没我高,但球技却超出了我“十万八千里”。没错,他就是小成!

  其实他比我先学没多久,可投篮技术堪称一流,各种投法样样精通,论投篮他还是我的教练呢!才开始学投篮的我技术很差,投十个有九个没中,可他几乎是百发百中,看着他投篮的样子,我不禁对他说:“你可真牛!”他却十分谦虚地说:“只要你认真练一定也会成功的,因为功夫不负有心人。”说罢,他就带我去他经常练球的地方,做起了我的免费教练。“看好了!”话音刚落他就开始了精彩“表演”。他膝盖微微弯曲,眼睛直盯着篮球框,就像猎人要射击自己的猎物一般,容不得半点差池,只见他来了个三步投篮,踮起脚尖轻轻一跳,把球送了出去,球好像很听话似的乖乖进了球篮。我看着他那神仙般的操作,不禁竖起了大拇指为他点赞。后来在他的耐心指导下,我的球技也渐渐好了起来。

  有次看他打比赛,我完全惊呆了。只见他冲入敌人阵营中,抱到了球,用力一转就如同旋风一般,球就到手了,“嗖”的一声,球进啦!尽管我只是一个观战者,可依然激动地叫了起来:“好球!”

  他就是我人生中最不一样的烟火,他是我最好的篮球“教练”!小成———我心目中的旋风少年!

  从童年到少年作文 篇19

  他是一名九岁的阳光少年。他活泼可爱,热爱学习,尊重他人,遵守秩序,是一名好学生。他有些时候还会有一些小调皮,但他最显著的特点是什么你们知道吗?就是非常有爱心。

  生活中,他关心弱者,积极参与小小志愿者活动,尊老爱幼,关助小动物。公交车上,他会主动为不方便人士让座,马路上,碰见残疾人,他会力所能及的做一些事情。妈妈总是夸他善良、有爱心。

  有一次,他在路上走着,发现了一只被小猫追赶的小鸡,小鸡可怜巴巴的,仓惶逃命。看到这种情况,他二话不说,把猫赶走了。他对着小鸡又看又瞧,发现小鸡身上伤痕累累,他决定收养它。可是到了家门口,他犹豫了,因为他担心爸爸妈妈会嫌弃小鸡,他想啊想,突然想到了一个办法,把小鸡放到他的抽屉里。回到家,他悄悄地把小鸡放到了他的抽屉里,开始写作业,妈妈要填表格,所以从他的抽屉里准备拿出一支笔。突然她尖叫一声,因为她摸到了一团毛茸茸的东西,吓得赶快把手缩了回来,然后她再定睛一看,发现是一只小鸡。妈妈发怒了,他赶快承认错误,并给妈妈讲了事情经过。妈妈原谅了他,并且还表扬了他有爱心。他们一起给小鸡包扎、治愈,等它痊愈后,把它送了出去。

  这就是他,一个善良的小小少年。当别人需要帮助时,他都会尽自己的努力帮助他们!

  从童年到少年作文 篇20

  我们班有个同学号称“篮球少年”,他在我们班创造了许多篮球“奇迹”。就拿今天刚刚发生的一件事情来说吧!

  体育课上,郭老师要求我们投一个三分球,或者投一个三步上栏。绝大部分人都选择了三步上篮,不选三分球的原因只有一个,那就是太难了。看吧!前几位挑战三分球的同学都失败了,投出去的球都还没有碰到篮筐就掉下来了。

  最后一位挑战者就是我们班的这位篮球少年,我们来看一下他的动作吧。只见他双手抱球,站在规定的线外。老师哨声一响,他先蹲下一点,把球往下拉一点,然后高举过头,用力一抛,球在空中向篮筐飞去。我们屏住呼吸,一秒、两秒……球进了。我们都张大嘴巴,惊得目瞪口呆。他呢,一点儿也不得意,对我们大家露了一个腼腆的笑容。

  对我们这些篮球爱好者来说,这三分球还不算最精彩,更精彩的还在下面呢!

  就在上一周,他在我们班创造了一个大奇迹。那天体育课的自由活动,他在篮球场上和几位同学打比赛。打了好一会儿,比赛进入了高潮,双方不分上下。终场的哨声眼看就要吹响了,就在这关键时刻,“篮球少年”拿出了他的绝招,在离篮球架很远的距离,双手举球,踮起脚,高高地一抛,投进了一个致胜三分球。“进球了,好球!”我们齐声高叫。他又只露出了一个很可爱的微笑。

  这位篮球少年的名字,你们想知道吗?他就是我们班的孟子培同学。

  从童年到少年作文 篇21

  天色灰暗,又是接近一场谢幕。在岁月的呢喃里,人生如何,路怎样了?

  紧跟时间的尾声,漫步在校园得林间小道上,那是一条别人少走的路。往事总是不堪回首,今日的释然,心里却还是藏了很多的事。静静的、静静的,还是挺吵的寝室挺吵,连课堂也根本停不下来,看不清楚谁的面容,老师又在给我们讲故事了。

  笑的挺开心的,可谁笑着谁却不得而知了。

  今日,站在这个城市的屋檐,渐渐的远离了昨天,就是那个不经意的动作,那个无意识的转身,终结了,那段期许,望尘莫及,各自相安天涯,曾经的天下,也不过是四海为家,不知谁又寄宿在谁的屋檐下?

  青春年少的我们啊,疲惫的等在青春的渡口,驻足在那个美丽的黄昏,倘若再见,许你倾世温柔。可是,回首昨日,时光绵长,岁月无涯;烟雨围城,庭台楼阁,减尽繁华,回眸一看,流光把人抛,等待无处可寻,流年碎影终是过往云烟,缄默的光阴,满身忧伤,期许不变的都已改变。原来,柔情似水风情万种的美好年华也归与虚无,浮华烟火,也不过梦一场。

  染指流年,秋韵优柔,千转百回,繁华散尽了。

  希望总是好的,现实的刺刀足以捅破你的心。停留,滚滚流水已逝去。梦想努力去追吧! 我们相遇了,却都在徘徊着。少年,走吧,路就在那里。

  从童年到少年作文 篇22

  时光,不过白驹过隙,忽然而已。一晃儿,又过去一周,再掐指一算,这学期已过了四个多月的时光,离那期末也不过两周,总有一种风雨欲来的压迫感,不过历史课本剧让此间少年在压迫之中有了一份轻松。

  在这匆匆的一周,在历史课上班里每个组每位同学都参与表演了历史课本剧题目五花八门,涉及多个朝代,像是周代的《烽火戏诸侯》,汉代《文成公主入藏》,唐代的《玄武门事变》,清朝晚期时的《探清水河》,解放前的《重庆谈判》等。

  表演时,表演者一会儿面色严肃,一会又哈哈大笑,在教室里不时响起同学们笑声和掌声,弥漫着欢乐诙谐的气息,一时间即将要考试的压力仿佛如烟一般消散,同学们都放松了许多,以更加充沛的精力投入于学习工作之中。

  经过这次历史课本剧的活动,激发了我们对历史这门学科的兴趣,使我们对历史学习更加有积极性。经过这次放松,此间少年的学习氛围也更加浓厚了,下课时,不少同学抱着辅导资料奔向老师办公室,等待着老师的答疑解惑,一副得不到答复就不善罢甘休的模样,体现了此间少年学习之用心。

  还有两周就要期末了,大家又进入了紧张的复习环节,此间少年必要把握余下的时光,时间短暂更是有限的,所以我们更要珍惜时间,加以努力。记请住逆风的方向,才适合飞翔,只有付出努力,方才能得到回报,唯有此时的不懈,才能换取考场上的微笑,我坚信只要我们愿意,发挥时间应有的价值,此间少年必能考出理想的成绩。

  从童年到少年作文 篇23

  黄杰锐,是六2班快乐大家庭里的一员。他是一名乐观开朗积极向上的阳光少年。

  他的兴趣爱好十分广泛。他最喜欢的是阅读,因为书籍是人类进步的阶梯!当然书籍也是他的好朋友,他十分享受他带着他在广阔的知识海洋里畅游,那是件无比的快乐的事情!记得有一天中午,他做完了中午的作业,顺手拿起了一本书当他正看得津津有味时,“叮铃叮铃”上学的闹铃响起了,“再看一分钟吧!”他对自己说。结果他这一看就看了很久,等他意识过来以后,哎呀……要迟到了!他急忙朝学校飞奔而去,到了学校,他已经是气喘吁吁大汗淋漓,他顾不上擦汗急忙抽出了那本书,因为他正看到精彩之处呢!直到上课,老师走进教室他才依依不舍地把它收了起来。正因为他对书籍这般的热爱,所以他不但学到了许多课外知识,也越变越聪明了。

  他还非常喜欢旅游,因为读万卷书还需行万里路!在户外活动,碰伤崴脚都是十分正常经常的事情。一次溯溪时被一只牛虻咬了一口,伤口十分的疼痛,但是他依然坚持下来到达了终点。这也使他越来越坚强,意志越来越坚定。

  他也喜欢游泳,一口气五六百米已经不在话下。拉小提琴和素描也是他十分喜欢的,因为他们陶冶了他的情操!

  他喜欢的还很多,每一个兴趣爱好都让他越来越懂得持之以恒的可贵!随着时间的推移那些沉淀下来的好的东西必定能让他受益终身!

  从童年到少年作文 篇24

  今天早上,老师带领我们全班同学去多媒体教室看《众里寻你—寻找最美孝心少年颁奖典礼》。我被这些孝顺的少年们的事迹深深感动,被他们自强不息、面对困难微笑的精神征服。

  第一个“滑板车女孩”小黄凤,她父亲截瘫,母亲离家出走。她推着铁床,带着父亲去上海治疗。她给父亲喂奶、翻身和按摩,在遭受痛苦和疲劳后从未放弃。

  孝顺的少年赵文龙的母亲患有尿毒症,她每周带母亲去医院透析三次,然后带母亲去学校,然后放学后去医院。他还为妈妈洗衣服和做饭。家里没钱的时候,为了让妈妈吃肉,还收集垃圾卖。看到这里,我不禁流下了伤心的眼泪。

  还有何秀勋的姐姐和哥哥,妈妈因病去世,奶奶又老又病。他们必须去上学,照顾他们的祖母。如果他们没钱买药,他们会一起去捡茶叶和垃圾。

  看完这个节目,心情久久不能平复,那些孝顺少年的身影似乎总是出现在我眼前。

  我想了很多:生活在这样幸福的家庭里,我总是一意孤行,为所欲为,从来不考虑妈妈的感受。有时候因为穿什么衣服吃什么饭这种鸡毛蒜皮的小事和妈妈吵架,有时候因为作业太多扔笔记本笔,有时候因为吃东西和姐姐吵架。我变了,我甚至感到羞耻。以后我会向这些孝顺的少年学习,慢慢改掉这些坏习惯,好好学习,孝顺父母,爱亲人,长大后做一个对社会有用的人。

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