风筝与线优秀作文(15篇)

　　在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的风筝与线优秀作文，欢迎阅读与收藏。

风筝与线优秀作文(15篇)

风筝与线优秀作文1

　　你若是一只风筝，可曾注意到那根永远牵着你的线。——题记

　　放线，让你尽情翱翔。

　　“妈，我累了，歇歇吧！”刚说完母亲一个转身微笑道：“好吧，你呀！就是小时候没有灌上几桶油的！”听完我不禁捧腹大笑“对！对！您肯定小时候喝了蛮多油，跑得嗖嗖响！”趁着母亲百口莫辩，我以火箭般速度冲到前头，摆出一副调皮的鬼脸，跑了！十四岁的我，有着一颗好胜心，不管何事，一定要做得漂亮。正如母亲常说：“葡萄架上的葡萄，吃在嘴里才知酸甜，即使吃到酸的，那也得微笑着再摘再尝，终有一天你会摘到甜葡萄，万事做到无愧于我心便是胜利。”十四岁的我，渴望自由。开明的母亲说：自由不可剥夺，“飞”出去看看外面的天空，看看它是否如你想象中美好”，飞出去后才懂得原来天空不会时刻蔚蓝，它也会乌云密布，也会哭会笑。仰望天空，在不远处，我看见了一只风筝，它在线的收收放放之下，越飞越高。收线，让你体验束缚。

　　“行了，别再淘气了，我真是越来越管不住你了！”我的肆无忌惮已经开始触犯到母亲的底线，熬夜、睡懒觉，紊乱的生活作息一次又一次上演着……熬夜时，母亲直接关了门，房间一暗。想熬夜也没法，嘿……我灵机一动，开始找蜡烛找灯盏，可惜掘地三尺也没见着踪影。在我路过客厅时，隐约听到母亲自言自语道：“踩在太岁头上了，不是自讨苦吃嘛。”我如梦初醒。终被母亲降服，所有陋习皆被“拖”出去斩首了。在梦中我曾恍惚听到，陋习们哭着闹着说要回来，我没挽留，微笑着说了声：拜拜！在不远处，一只风筝在即将迷失之际，被拉拽的线带回原处。

　　风筝在天空中自由翱翔，在线的不断收放中越飞越高。由于线的长度有限，风筝拼命挣脱线的束缚，而挣脱后才发现，离开线的风筝，不会飞得更高，反而重重的跌落在地。

风筝与线优秀作文2

　　我仰望着天空，曾经幻想着像小鸟一样在天空自由飞翔，感受天空的气息。我赞叹着大地，抚摸草翠绿的嫩叶，曾经幻想着向他们一样，自由的在风中摇动。但它们终究会回到属于他们“落脚”的地方。风吹打着落叶，雨滋润着小草。这就相当于风筝与线，只要线不断，风筝就会飞。

　　我，一名初二的学生，不知脑子里有多少美妙的憧憬，多少次幻想着挣脱束缚自己的线，自由自在的在天空中翱翔。

　　事实证明，只要线不断，你就只能跟着线，线有多长，你就得飞多远。

　　像我一样想在天空中翱翔，妈妈，爸爸却不我们胡作非为，立刻放短了线，收了回来。记得刚上初中的时候，心里沾沾自喜，奔跑在操场上，像脱了缰的野马，像断了线的风筝，无拘无束。现实总是残酷的，在学校前一周，一天过去了，两天过去了……在宿舍的床上，闭着眼睛，突然感觉到自己累了，乏了，有点想家了。渐渐地，我开始怀念妈妈的唠叨；怀念他在我身后说再穿一件衣服，怀念爸爸在让我学会习，看会儿书’怀念他在我考不好给予我的批评。是他们，给了我全部。

　　风筝需要线，我也真的需要他们，如果没有了他们的操心，我又怎么会平安的长这麽大，如果没有妈妈的的唠叨，我又怎么会缓和一下多病的身体’如果没有爸爸的严厉，我又怎么会取得优异的成绩……因为有了他，因为有了她，所以我才有了一切，是他们给了我一个家，全部。我不能没有他们，就像风筝不能没有线。

　　多少风筝都努力挣脱线的牵引，都想在天空中自由翱翔，在线的不断收放下越来越远，越来越高，但线的长度总是有限的，于是风筝拼命去挣脱线的束缚，挣脱以后，才发现，抓不住线的风筝，不仅不会飞的更高了，反而重重的跌落在地。

　　如果风筝断了线，还能飞多久？又将流落至何方？是否体会到有线的好处？

风筝与线优秀作文3

　　从前有一只风筝，它十分漂亮。即使它没有升空，大家看见它都称赞它漂亮，飞到天上就更引人注目了。人们越是称赞风筝，风筝的主人就越喜欢风筝。越来越多的人喜欢风筝那绚丽多彩的花纹，但所有人都忽略了使风筝飞起的线。

　　风筝每天受人称赞，越来越瞧不起那微不足道的线。有一天，它终于对线开口了：“又脏又乱的线啊，你最好离我远点，这样我就比以前更完美了！听见没有，给我走开点！”线听了风筝的话，伤心极了，它趁风筝晚上睡觉时，偷偷的溜走了。它走后，被一位老太太捡到了，老太太高兴的摸着线，说：“多好的线啊！”

　　风筝一醒来，发现线不见了，高兴极了，心想：这下没有了线这个丑东西，我变得更漂亮了，主人一定更喜欢我了！这时，小主人和他的小伙伴来取风筝：他们约好今天去放风筝。可是，主人并没有变得高兴，反而到处翻翻找找，自言自语：“现在哪里？”好一会，他彻底崩溃了，不一会就哭了，扑到他爸爸妈妈的怀里，大哭起来说：“爸爸妈妈，风筝的线不见了，风筝飞不起来了！”风筝很奇怪，说：“不就是线没了吗？小主人应该感到高兴啊！”只见爸爸妈妈异口同声地说：“没事，把这个丢了吧，我们再去买一个！”小主人马上破涕为笑，毫不留情的把风筝丢到了垃圾桶内。风筝静静的躺在垃圾桶中，被各种各样的垃圾欺负着，慢慢变得脏、臭。风筝这时明白它和线是一个不能分开的集体，可现在后悔已经来不及了，线已经离开了它。

　　很多时候，我们就像风筝，总是去排斥集体中弱小的一部分。但我们却忘记了，一个集体就应该团结协作、互帮互助、共同进步。一个集体不可以失去任何一个人，这样就不是一个集体了。每个人在集体中都起了非常大的作用，虽然他们看似卑微。风筝没有了线，再好再漂亮，都永远飞不起来。风筝怎么能和线去比较呢？风筝正是被线衬托，才得以飞翔；而线默默放飞风筝。他们为什么就不能一直这样团结协作呢？风筝和线各有所长，又各有所短，两者之间应该取其长、补其短。可是风筝非要打破这种美好的局面。

　　从前有一只风筝，它被遗忘在一个又脏又丑的垃圾桶里，而它的身后，却没有那所谓的又脏又乱的线。

风筝与线优秀作文4

　　蔚蓝的天空上，洁白的云在慢慢飘扬，一阵阵凉风拂面，一只风筝直冲云霄，一条细细的长线牵引着风筝，使风筝多么地稳定。

　　如果将我自己比喻成风筝，那么我的母亲就是那条牵引着风筝地线，我的母亲时时刻刻在引导着我，让我朝着正确的方向走去，如果线断了，风筝便会一瞬间堕落，失去前进的方向，如果线不断，那么她又会飞向高空，找回自我。风筝有了牵引着她的线，才能重新飞回天空。我和妈妈就好比这样。

　　记得那是我三四岁发生的一件事情，那时是春天，小草冲地下钻出来，伸了个懒腰，冬眠的动物也都从深睡中醒了过来，整个大地都生机盎然。

　　我正在和妈妈在草地上玩耍，妈妈在我前面跑着，我在后面追着妈妈，忽然，脚下的一颗石子绊倒了我，我大哭着，妈妈听见声响后，她并没有立刻跑过来将我扶起，而是站在原地不动，她温柔的对我说：“宝宝，别怕，快站起来，”但是我还是没有停下来，继续朝妈妈大哭着，妈妈的心并没有动摇，她仍然站在原地鼓励我说：“别哭，坚强点，快站起来，”听到妈妈的再三鼓励，我站了起来。

　　妈妈看到我站起来后，心里非常高兴“高兴着二个字在她的面孔上表现了出来，妈妈跑过来，一把将我抱了起来，对我说：”宝宝真棒。“开心的笑了起来，泪水已在我脸上逝去。

　　我和妈妈回家后，妈妈有奖励了我一朵小红花，这是我从妈妈给我鼓励看到那收集柜里的一朵朵的小红花和星星，我心里非常高兴！

　　从那以后，我懂得了勇敢，她让我勇敢的面对困难。

　　我的妈妈就像冬日里的一缕阳光，给我带来了温暖，我的妈妈就像黑暗中燃烧的蜡烛，给我带来光明；我的妈妈是牵引风筝的线，而我是那风筝，她时时刻刻地都在引导着我，让我走向正确的道路，

　　我要感恩您，我的妈妈！

风筝与线优秀作文5

　　三月的大地郁郁葱葱；三月的花儿散播芳香；三月的鸟儿在枝头歌唱；三月的风筝飘满天。

　　在美丽的清晨，我送妈妈到车站去亲戚家拜访。路上，看着满天的风筝，妈妈意味深长地对我说：“又是一年三月三，风筝飞满天。”“是啊，要不然下午你回来之后我们也来放风筝吧？”我说。妈妈微笑着点了几下头，表示答应了。于是一路中就这样在欢声笑语中度过。

　　终于走到了车站，我们静静地站在那儿等待公交车的到来。而就在这时候，妈妈的手机突然响起：“嘿，妈妈，来电话了，嘿，妈妈，来电话了……”的声音传入大家耳中。这是我为妈妈特意设置的手机铃声，大家听了之后都哈哈大笑起来，说妈妈的铃声真特别呢！这一风波过去后，妈妈到一旁接电话去了，就把包随手递给了我。这时我便像妈妈的“小跟班”似的，帮妈妈提着包，望着公交车什么时候到。等了一小会儿之后，我突然望到了公交车的身影，我用手势示意妈妈公交车来了，于是妈妈就说着电话上了车。然而这时，我们都已忘记还默默待在在我手中的包。我突然仿佛从睡梦中清醒过来，想要把包还给妈妈，可是车门已经关闭，我又如何把包给妈妈呢？看着车窗，我灵机一动，对了，可以从窗递过去呀！于是便从车窗把包给妈妈递过去。可就在这短暂的过程中，我无意间碰到了妈妈的手。我突然间心游神离，目光呆滞，心想：天哪，这是怎样的一双手？怎么会变得这么粗糙？眼前忽然浮现出小时候送我上学时，妈妈温柔抚摸我的头时的那双温暖柔软的手，和现在这双粗糙的手，妈妈似乎判若两人。可是妈妈的双手怎么会变成这幅模样呢？对，是因为我，因为妈妈这么多年辛苦的为我操劳而使当初温柔的双手变成了现在的模样。想了这些后，转身，眼泪忽然间润湿了眼底。

　　母亲，您辛苦了。在以后的日子里，我会像小时候你爱护我那样来爱护你。相信我，再过几年，女儿替你撑起一片天！

　　在这美丽的三月，我与母亲犹如天空中美丽的风筝。母亲是线，我是风筝，不管我想做什么事情，母亲总是在背后支持着我，牵引着我。即使我飞得再高，母亲也会是那永不中断，支撑着我的线。

风筝与线优秀作文6

　　风筝在天上快乐地飞着，越飞越高，越飞越远，在它的高飞路上却少不了那根牵着它的线。

　　红花还需绿叶扶风筝还需线牵引。有了线的控制，风筝才不会迷失方向，随风飘扬，被风雨蹂躏后，摔下地来。我们也是一样，如果没有后面那一根线牵着，最终也会败下阵来。

　　在家里，父母是牵着我的线。在他们的照顾和教导下让我在长高长大的同时也学会了战胜风雨。在一次次跌倒后，父母把我拉起来，让我又能继续在空中慢慢飘扬，缓缓飞入天际；当我一次又一次做错事，父母都会帮我一次次纠正，他们教我如何做人，如何处事，让我道路上走向正轨。

　　在学校，牵着我指导我的那根线便是老师，是他们教我知识，让我以后能更好的适应社会的发展。不但如此他们还教我做人，帮我们排除纠纷、解决问题、改掉陋习，在我们的高飞路上打下了坚实基础；在一次次与同学产生纠纷时，在一次次被人欺负时，在每一次生活问题中都是那根线出面解决的；他们还教导我要好好学习以后才能在社会中立足，要好好做人才会有人和你做朋友......这无不体现着那根线对风筝的关爱，对风筝能够飞得更高飞得更远做了极大贡献，这根线牵引着我们让我们展翅高飞。

　　在现实生活中，社会便是牵着我的线。它的发展牵动着我，让我跟着它的脚步走，在它手中我学会了很多，也懂得了很多，还磨练了很多；社会的发展丰富了我们的生活，使我们的生活更有趣更精彩，让我们神情愉悦、精神抖擞；还有各种兴趣爱好，对我们的生活、学校都有很大的帮助。

　　啊！风险与线，线牵引着风筝。是线让我平安的长这么大；是线让我的知识丰富，学会为人处事；是线让我懂得了很多道理，明白了很多事情......

　　没有了线的牵引风筝终会被风雨蹂躏后摔下地来，让我们好好珍惜爱护那根陪伴着我们，教我们知识与做人的线吧！

风筝与线优秀作文7

　　“叭嗒。”

　　泪流下来的声音格外刺耳。

　　一粒粒珍珠似的眼泪杂乱的滴在了深蓝色的纸上，氤氲成一朵灿烂的花。无心欣赏花的美丽，他在无声的抽噎着。

　　他是位可爱的女孩，一身绿色的休闲装显得格外朝气，就像那抽发忍冬的新芽。常常乌黑头发扎成马尾，随风吹拂，活泼生动。只是，她的泪，掩盖住了她那双灵动的眼睛，黯然失色。

　　“为什么这样？为什么要这样？”少女轻声呢喃。

　　她拥住了自己的脚，泪还是无端的落下，她在角落中身体发颤，像只颤抖的蝴蝶。夕阳洒在她身上，显得如月色般清冷。

　　远远的嬉笑声徐徐接近。

　　夕阳下的几个小女孩带着风筝来到这片初春的野地中嬉玩。

　　风筝伴着微风徐徐升起，孩子们望着天上的风筝不断欢笑着。少女似乎也被感染着，看着他们的小，她的嘴角也微微上扬。

　　“咔嚓”

　　风筝线断了，风筝飞走了。

　　少女心情颓丧，像朵枯萎的花。

　　“看风筝断了，像你我一样，多年的朋友断开了呀！”少女苦笑道。

　　深蓝色的纸被她拿在手中，向上一扬，便像坠落的鸟落在草间，她继续哭泣。

　　我拾起了那张纸，递给她：“其实你错了，风筝与线，依旧一起。”

　　她抬起了头，细腻的脸上有着浅浅的泪痕，眼角泪光闪烁。

　　“为什么？”轻声的问，她的声音有点嘶哑，但依旧清灵。

　　“风筝断了，线落了，风筝风筝只是追逐自己的理想，而线只是让她追求。”

　　她不懂，我继续说：“风筝喜欢蓝天，而线牵制了风筝，风筝向往自由，所以先放开了风筝，让她拥有自由，虽然线断了，但风筝不落，线是否也不死，虽然他们一个天上，一个地下，但，他们的心却永远一起啊！”

　　少女听了，若有所思的点头。

　　那张蓝色纸片，被她轻轻抚摸着。

　　她用笔写下，

　　风筝与线，本在一起。

　　虽断，但心，相连！

风筝与线优秀作文8

　　小时候，我喜欢放风筝，但经常把线玩断。曾经我就做了一个关于风筝与线的梦。

　　梦中，我在放风筝，突然，所有的声音都没了，仿佛我眨眼间从一个地方到了另一个地方，只听见有着细小的声音在争吵，我便静下来了，仔细地听着这个声音，生怕漏掉一句就回不去了。一个声音传来：我要飞得更高，我要在这片天地中自由的翱翔，你是我最亲的人，为什么要束博我，难道你要永远把我困在这片狭小的空间，让我没有一点自由吗？你就那么狠心吗？“不、不”另一个不同的声音急促的回答道：“我并不是要束博你，但你不能离开这个空间，你离开这里，你将无法生存并且这个空间并不小，足够你玩了，总之，你不能离开这儿。”另一个声音决然道，起初的声音响起“哼，你就是束博我，不想让我去见识外边的世界，害怕我在外面我的高兴就不回来陪你了，反正你就是没能力出去，羡慕我。”那个声音又响起：“我并不羡慕你，是外面的世界很危险，你无法独自生活。”“谁说的，我一个会更好，只是因为你的束博，我从没漏出过真本事，你还是太小看我了”第一个声音自负道，它不等另一个声音说出来，就立马斩开它的束博，远走高飞了，走时不忘看它，那决然与不舍的心情的、都写在连上，另一个声音在哭泣，我仔细地听着，终于找到声音的源头，竟是我手上的绳子，这是才发现风筝不见了，我过去安慰绳子，愤愤的说道：“这并不是你的错，都是那个不领情的风筝，竟没发现你的良苦用心。”绳子自责道：“这都是我的错，我不应该将它束博的那么紧，让它的自由一点也没有，都是我管的太紧了。”绳子又自责的哭了起来，我说：“当务之急是快点找到它，否则它就危险了，绳子擦干了眼泪，与我一起去找它，找了好长时间，终于在一颗树上找到了它，还好没遇见什么大危险，只是脏了些，我将它洗了一边遍，它们互相道歉，又做回了好朋友。

　　在乎你的人很多，他们都在你身旁，只不过你从未注意过，更不知他们有时的焦虑。

风筝与线优秀作文9

　　风筝与线，似乎是必然在一起的一个整体。

　　我是个很没有自制力的孩子，如果没人看着我，我写作业时铁定走神；如果没人叫我，早晨三遍闹钟也是枉然；如果没人催促，假期作业一定拖到最后。为此，妈妈不知冲我发过多少次火，我自己也很惭愧，但又总觉得如果真没有他们，我自己照样能管好自己，就像那个很经典的比喻，风筝必须用线挂住，即使知道没有了线自己会失去方向，风筝仍然想把线挣开。

　　几天前，妈妈要出差，看得出来，她很担心。她在担心什么？就算我不知道，从她三番五次的叮嘱也能听出，“我没法管你，你自己就要管好你自己，什么事情都要有计划，不能一拖再拖。”这些我当然知道。不过，知道与做到是两回事。

　　爸爸几乎只负责我的饮食，当他斗地主的时侯，时间和其余的一切似乎都不重要了。其实，若是不论时间，我的作业还是能完成。只是效率上似乎确实有点问题，没了线的风筝，轨迹开始略显凌乱。

　　周末，妈妈就要回来了，我有些慌了，自己的作业几乎没动，急匆匆地处理自己的烂摊子，有些后悔没早点用功，但想起我“不务正业”时的怡然自得，又觉得即使时间倒流，还是一样的结果。

　　妈妈终于回来了，我的作业也终于写完了，她进屋后看了眼坐在书桌前的我，便在我紧张地注视下一语不发地走开了。我松了一口气，庆幸她并没发怒，也为风筝重新系上线感到轻松，于是我回过头，继续处理面前的书山题海。

　　十点钟，作业补完，并不早，我觉得也不是特别晚，妈妈坐在沙发上看了看身旁的我，“知道说多了你烦，我不说你。不过你要知道，以后你的大半人生都将在这几天的条件下度过，妈妈不可能跟你一辈子，能照顾你的只有你自己。”

　　我又想起了风筝，也许风筝和线是必然相连又终将分开的个体，看上去彼此不可或缺，但再坚韧的线也有断开的一天，这时失了束缚的风筝会怎样呢？不知道，也许会一直悠悠飘飞，也许会上下跌宕翻转，也可能会搭上一架飞机，直冲云宵。但我相信，它大多数会接触大地，静默地化作泥土。而这一切要听风的安排，要看筝的材质以及它的形状。

　　我想，我与父母也是这样的吧。

风筝与线优秀作文10

　　绿草地上，那是一个朝着希望的地方，在那一道泛蓝的水平线上，风筝牵着长长的细线，和睦地寻找升起点，那是一只美丽的蝴蝶风筝，拥有着一双美丽的翅膀，在那遥远的天际，摆动着舞姿。风的追溯，蔚蓝的天空，绿茵茵的草地使它悄悄进入了我的梦乡，进入了我的世界。

　　梦乡里

　　风筝告诉我，我要像它一样拥有美丽的翅膀，像它一样在天空中翱翔。

　　线告诉我，我要像它一样紧紧握住风筝，像它一样在风中缠绵，寻找自由地方向，领悟新的风光。

　　世界里。

　　希望告诉我，我要像它一样拥有远大的理想，像它一样坚强勇敢。

　　生活告诉我，我要像它一样拥有理想的力量，像它一样创造梦想，让希望与梦想共存，理想与力量并肩起航。

　　我愿化作风筝，去寻找最美丽的向往，长长的丝线，牵引着希望。我要紧紧抓住那根线，因为风筝如同梦想，一旦梦想破灭，生命就像断了线的风筝，再也不能飞翔；我要紧紧抓住那根线，因为风筝如同希望，一旦希望破灭，生命就像失去翅膀的风筝，再也没有方向。给自己画上一双翱翔的翅膀，去寻找脑海里曾经出现过的理想，经典著作《追风筝的人》中有这样的经典语句：“每个人的命运都像风筝一样，它往更高更远的天空中飞翔，但却同样受到那细细丝线的牵引而无法摆脱，也正因为有这根线的牵引，它才不至于消失在天际或坠落尘埃，而是在天空中划出优美的人生轨迹，当这根线被割断，就要鼓起勇气去追寻那飘落在远方的风筝，这样才能获得内心的`安宁。”

　　曾经奔跑的脚步停驻在迷雾里，就像风筝飞翔的翅膀跌落在某个角落，像断了线，寻找不到原来的出发点，也看不到行走的落脚点，风的追溯，便是心灵的感悟，蔚蓝的天空，便是对未来的向往。绿茵茵的草地，便是希望的宝藏。曾经追逐过的风筝，曾经向它挣脱束缚的那只风筝，依旧在我脑海中飞翔，是它教我拥有理想的力量，拥有了这股力量，我依旧能看到空中风筝与线的优美舞姿，为人生圈出一个完美的句号！

风筝与线优秀作文11

　　有人说，风筝飞起来的时候，总是达到只能让人仰望的高度，而那种高度具体是什么，距离这充满着混乱的地面有多元，谁也不知道。

　　和许多人一样，上学时有一条人行道是我每天的必径之路。

　　当我捧着热气腾腾的豆浆漫步清晨时，我更愿意面对的是前方的空旷，但总事与愿违。

　　我遇到了这个清晨的第一个路人。她望了我一眼，脸上绽放出友善的笑容，尽管大家都行色匆匆，但我愿意相信，现实也是美好的。你不要再有借口了！夜晚的天窗似乎要被母样的声音震得支离破碎。我顶着一双微肿的眼抬头看看有没有风筝飞过。

　　我不明白，成绩是一切吗？人们口中一次两次的失败不算什么就真的仅限于一次两次吗？它居然可以让所有人一夜之间看你换了眼光，就像是暴风骤雨后突然漩涡卷走了一切来得荒唐。

　　没错，我就是梦想主义者。

　　我觉得自己与这世界格格不入，我也不可能出卖自己最无力的一面，然后遍体鳞伤，我计划着有一天，要过自己的生活。我的伟大理想好似一只高高在上的风筝，努力想趁着大风挣脱那根来自现实的可笑的线，我被风筝和线牵着。

　　这个世界纷繁复杂，在里面周旋出一番乾坤太难了。可我是人，会喜欢上人间，留恋起自然，我更嫌弃它的另一面。

　　是公交车上离开后马上就有人占的宝座。是两人彼此笑着说没关系却冷战到分开的淡薄友谊，是明和目标在眼前却顾及种种的叹息徘徊是这个时候，如鱼得水，春暖花开一般，梦想很及时地到来了。

　　后来，我独自面对失败，在别人的欢笑声中落寞，好像是没有别人的先例，失败得再多也不能算是有闯劲，听着生活我又聋又哑又瞎，我以为这就是我比别人多出来的孤独。我越来越想剪断那根牵引风筝的线。

　　你每天这样一言不发装高冷，有没有考虑过我的感受！朋友似已爆发一直以来的积怨，而我带着惊诧万分的目光所注意到的，是她手里紧攥的那一张不及格的英语试卷我觉得自己好自私。

　　谁都是在徘徊迷茫中面临选择，谁都曾在黑暗中大雪纷飞。不是只有我一个人被风吹。

　　我发现，理想的风筝是需要现实这根线的，放风筝要靠触摸线来感受它脉博的跳动。我们都是追风筝的人。就像龙应台所说的：有些事，只能一个人做；有些关，只能一个人过；有些路啊，只能一个人走。

风筝与线优秀作文12

　　阳春三月，我拿着风筝跑到河堤上，放线、收线，开心地放着风筝，了阵风吹来，风筝线断了……

　　家长是我们的线

　　小时候，我们是父母牵着线的风筝，跟着父母飞；后来，啊，我们有点不受父母控制了，想要自己飞；长大后，可以脱离父母“控制”了，自己飞啊飞；最后啊，飞回了父母身边。父母是我们的线，是指引我们人生方向的线，是牵引着我们走上正确道路的那根线。现在处于叛逆期的我们，动不动就和父母顶撞，就像前文的风筝一样，想要自己飞，但我们又怎知道，风筝若是断了线，就会随风飘远，我有一个固定的方向。还记得几天前，天气转凉，我不以为然，依然穿着短袖和七分裤，出门前，妈妈拦住我“杨婧，今天这么冷，你穿这么点会着凉的！”“哎哟，不会的，你就别操心了。”“不行，必须穿衬衫。”我挣扎着跑出了家门，走在街上。“好冷啊！”我双手不停的摩擦，希望能增加几分暖意。到了学校，坐在教室里，我不停的打着喷嚏，同学叫我“杨婧，你妈妈在外面。”我向教室外望去，妈妈手中拿着衬衫，我连忙跑出去，把衬衫穿在身上，一股暧流在身上流动。我明白了：若风筝想要挣脱掉牵引它的线，后果必定不堪设想。

　　老师是我们的线

　　父母不在我们身边时，老师便是我们的别一根线。从小学到初中，教过我的老师数不胜数，但我唯一忘不掉的是小学五年线教我自然的陈老师。陈老师不仅教会了我学习，也教会了做人。还记得一次测验，我有一道题不会做，但分值又很多，我偶然憋到了同桌的答案，准备抄到试卷上时，陈老师走过来“杨婧，你跟我出来一下，带上试卷。”我跟着陈老师走到外面，陈老师拿过我的试卷，看了一会儿，说“这道题有这么难吗？你看……”陈老师给我解释了这道题后，语重心长地说“杨婧，题目你不会做，老师不会怪你，但你抄袭同学的，就不对了，人无信而不立！诚信是最重要的知道吗？”我点头。如今上初中了，偶尔遇到了陈老师，我一定会向他问好，并献上最诚挚的笑容。

　　风筝没了线，就会随风飘远，我没了你们，就会迷失方向。我愿做个被你们牵引着的风筝，走上自己该走的路。

风筝与线优秀作文13

　　线牵着风筝，大手牵着小手，你牵着我。——题记

　　草地上，父亲陪儿子放风筝。

　　儿子是第一次放风筝，可兴奋了！父亲几次要来教他怎么放风筝，都被儿子蹦着跳着挣脱开了。儿子又一次甩开父亲的手，很骄傲地说道：“你看，我自己可以让风筝飞得更高！”父亲无奈，看着儿子在草地上疯跑。这时，一阵劲风吹了过来。儿子没有在意，却不知风筝就要挂上树梢。父亲赶紧过去，握住儿子的手迅速收短了风筝线，千钧一发，风筝从树梢前轻轻滑了过去，毫发未损。我也为他们松了一口气。

　　我想：人是一只脆弱的风筝，离不开在下面默默牵引它的线。而我就是众多风筝中的一只，父亲则是线，一直默默引导我，从来不需要解释些什么。

　　昨晚好安静，黑漆漆的夜幕中只有一轮弯月孤独地守在空中，冷清的月光懒懒散散地洒到冬夜下的这座城市。正好周六，电视上正好有我喜欢的节目，我目不转睛地盯着电视屏幕。父亲睡前叫我最多看到十一点就得去睡。我没在意，只是做样子点了点头假装答应。

　　不一会儿，房间里传来了你的鼾声……

　　“睡了吧？”我正在为节目里人物的搞怪造型而哈哈大笑，却突然听见父亲沙哑的声音。“才十点半呢，你急什么，安心睡觉吧！”我不耐烦地回答道。屋子里顿时安静了下来，只有电视机发出的声音。

　　“睡了吧？”父亲又一次问道。我看了看表，差不多十一点了。我还没准备放下手中的遥控器，便敷衍说：“好啦！我知道了，就去睡觉！”待父亲鼾声又响起，我便依然拿着遥控器翻着台。

　　“孩子，都已经很晚了，快睡觉吧！”不一会儿，竟又听见父亲的提醒。我只顾答应着“好，好，好……”但丝毫没有要去睡觉的意思。父亲不顾寒冷，在这冬夜里披上睡衣起来，看了看表，早已过了十一点。他终于大发雷霆，斥责起我来，命令我马上上床睡觉。我不知从哪来的一股劲，竟与他争吵了起来……

　　我不知道我是怎样回到房间的。躺在床上，只有孤独的月光洒在地上，依旧冷清……

　　现在，当心事和情绪随着笔尖流下，才感受到那是父亲对我的殷切关心。正因父爱如山，须慢慢攀爬才能体会当中的伟大。爸，感谢你！我为自己的做法感到愧疚；但正是因为这不解释的父爱，才使得我逐渐长大。

　　爸，我是风筝，你是线！感谢你……

风筝与线优秀作文14

　　“妈妈，看！凤凰在空中回旋！”稚嫩的声音从女孩口中传出，母亲慈祥的看了看她，说：“不！孩子，那只是风筝……”——题记

　　时光一去不复返，幼小的身影随着岁月的长河消失在茫茫人海之中。现在的她是一位知名公司的企业老总，有了自己的家，自己的孩子，成就了一番轰轰烈烈的事业……可是，当她驻足，回头观看，从玻璃壁中仿佛看到了童年时代的自己……

　　冰雪融化，万物复苏，春意刚刚来临，蔚蓝的天空中多了几位“访客”。

　　“妈妈，它会飞哪！”幼小的身影在草坪上奔跑。

　　“呵呵，是线。”母亲说。

　　“不，那只是一只会飞的风筝。”孩子倔强的回答。

　　“哦？那你手中拿着的是什么？”母亲反问道。

　　孩子突然停住了脚步，用沉重的语气回答妈妈：“是线，只要有线，风筝就不会自由自在的在空中飞翔了，对吗？”母亲在孩子稚嫩的脸蛋上吻了一下，并没有做出回答。可孩子急了，她拿出剪刀，“那我宁愿让风筝自由！”“咔嚓”一声，风筝便随风飘去。母亲并没有把她怎么样，只是将她抱起，在她耳旁说了一句：“我想你很善良，但是妈妈觉得你的选择是错误的。”其实早已在那时，对自由的渴望是那孩子最大的愿望，她多想像断了线的风筝一样，她多想像空中自由翱翔的小鸟一样，她多想像成年人一样，因为他们都拥有自由，拥有无限的自由，而自己却只能做自由的向往者……

　　线终究有一天会断，可得到自由的风筝真的会快乐吗？她时常在心中这样问自己。如今，她已成家立业，居住在外，脱离了父母的束缚。如果没有线，风筝怎能起飞？如果没有线，风筝哪能找到回家的路？线断了，风筝走了，她得到的也是无限的自由，可她真的快乐吗？不，她不快乐，她想要的只是“线”的陪伴……人不都是这样吗？待到失去后才会懂得珍惜，可那时早已为时已晚……

　　风筝飘走了，她不再是自由的向往者。她快乐吗？不，她并不快乐，因为她失去了“线”的陪伴……

风筝与线优秀作文15

　　每个人都有放风筝或看到别人放风筝的经历。在陶醉于其中的乐趣时不妨设想：翱翔的风筝如果没有线的牵引，他会飘向何方？

　　也许会停在一颗大树上驻足广袤的田野；也许会在“五线谱”上跳跃，扮演多彩的音符；也许会在暴风雨之夜寻求刺激，与雷电交锋，做一只奋斗的夜莺。但再想想，驻足大树的结果会被人遗忘，或当做柴薪亡与灶台；作为音符的结果会使被生生扯下，当做废纸；与雷电交锋的更是尸骨无存。总之，难逃悲剧的命运。

　　生活中，有不少事物都是我们的“绳”，例如老师的谆谆教诲，父母恨铁不成钢的嘟哝，自己的各种压力等等。

　　纵观华夏千年，成大事者，必有绳缚之。汉高祖刘邦可谓是一个不折不扣的例子。当年刘邦攻入咸阳时，纵使与百姓约法三章，但在强大的诱惑面前还是没有克制住自己的欲望，几乎在其即将堕落之时，张良一席话语如警钟一般敲醒了他欲睡的灵魂：“您是要打天下，还是要做享乐主义者？难道今日建国，明日亡国么？”在这里，张良的话不温不火，可谓是一举两得，既使汉高祖迷途知返，又明哲保身。

　　唐太宗在我们眼里可谓是一个虚心纳谏的好皇帝，说魏征是他的一面镜子，也可以说是绳。其实，唐太宗有时是很讨厌魏征的，他经常被魏征直言冒犯，尤其在众多大臣面前，难免有失体面。因此，魏征是一个不讨皇帝喜欢却又让皇帝无言以对的准绳。

　　再看现在，罪犯之所以犯了法，是因为他们不能坚持内心道德法律的准绳，最终必是身败名裂，如果没有了绳的风筝，正值风华正茂的我们总是在抱怨束缚太多，自由太少。仿佛被绳缠住了一般。有些人经不住束缚，所以有了不轨少年这个称号。因此，总想超越准绳的人注定在生活中迷失了方向，迷失了自我，也必定重蹈那只没有线的风筝的覆辙。

　　毫无疑问，线对风筝起到了至关重要的作用，值得注意的是，线太长太短太粗太细都会影响风筝的飞翔。让我们利用好自己的绳，做一个有方向的风筝，去飞向理想和成功的天堂。

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