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助人快乐作文

时间:2021-03-18 20:52:36 快作文 我要投稿

【精选】助人快乐作文五篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的助人快乐作文5篇,希望能够帮助到大家。

【精选】助人快乐作文五篇

助人快乐作文 篇1

  一个炎热的下午,我和几个同学,一起去跑步,汗水犹如小雨一般挥洒在跑道上。太阳公公和蔼的看着我们,多么融洽啊……

  “呜呜呜……呜呜呜……”一阵哭声打破了这般和谐,我们几个人的目光转移到了跑道中央的一个女孩儿身上,这个女孩儿十分矮小,一看就是幼儿园的,两个羊角辫显得十分可爱。我们对视一眼,陈筱走了过去,弯下腰,问道:“小妹妹,你怎么了?”那个小女孩儿用手擦着眼泪,大声叫道:“妈妈,妈妈……”陈筱撇了撇嘴,摇了摇头,朝我挥了挥手。

  我歪了歪头,走上去,用修长的手摸了摸小女孩的头,温柔的问道:“小妹妹,你是不是找不到妈妈了?不然我们带你去找妈妈吧!”小女孩好像感觉到了我没有恶意,点了点头,小小的手抓住了我的手,我轻声问道:“小妹妹,你知不知道妈妈和你说他去哪儿了?”小妹妹点了点头,说:“我妈妈……我跟丢了我妈妈……我不知道他在哪里……我记得我们刚才……在有很多鱼的地方……”我们四人看了看鱼池,拉着小女孩的手,飞奔过去。

  没有,路芬提议道:“不如我们往那一边看看吧,这鱼池挺大的!”小女孩点了点头,她好像不害怕了,旁边有那么多哥哥姐姐保护着她:“那个就是我妈妈!那个就是我妈妈!”她指着一个时髦的中年妇女,大声说道。

  中年妇人听了,转过头,朝着女孩儿急切的跑了上来,抱着小女孩,说:“小花,你怎么跑到这里来了?我一直在找你啊!”小花的泪水又流了下来,说道:“对不起……我刚才跟丢了,多亏这几个姐姐和哥哥。”中年妇女抱起小花,站起来对我们说:“谢谢你们了,这几罐优酸乳送给你们,就算是谢礼了!”我们摇了摇头,笑着说:“阿姨,这是我们该做的!”说完,留下一个潇洒的背影,我们又陷入跑步之中。

  帮助别人就是快乐自己,就算一声谢谢,也是一份快乐。

助人快乐作文 篇2

  今天是一个普通而平凡的日子,却发生了一件令人非常快乐的事情。

  下午我准备去上学了,可是这一刻间。厂里的门市出现了一名客人,妈妈正在楼上招呼着另一位客人。我心里想:这该怎么办?我不懂得与她沟通啊?正在我焦躁的时候,脑子里突然间显示着几个大字:按妈妈平时对待客人的语言招呼着他。我立刻从座位上站了起来,嘴巴迎面微笑地对待那个客人,有礼貌地对他说:“我有什么可以帮助到你?”他丝丝细雨地说:“没有什么了啦,我只是进来看一下,我觉得你们这里的灯饰挺适合我们家的家具,加上我家还没有安装灯饰,我就进来看一下。”我立刻走到饮水机下拿了一个一次性的塑料杯,倒满了水,小心翼翼地拿过去给他,对他说:“老板请喝茶。”老板看了一下我,我便想:是不是我那里做错了,为什么这个老板要盯着我。老板便说:“你可真有礼貌,真是一个懂事的孩子,懂得帮家里做生意了,还为我竖起了一个大拇指。我听到他这样讲感到非常的自豪。这时候,妈妈从楼上下来了,听见这个客人称赞我,便奖励了我一颗糖。虽然只是一颗糖,我的心就很满足了,因为我体验到了原来帮助别人做事情的过程是多么的快乐。

  啊,原来助人为快乐之本这个词语说得一点也没错。

助人快乐作文 篇3

  所谓“日行一善”,不是让我们放下手中的一切事情,刻意去做好事。而是让我们时时刻刻都带着一颗善良的心,当别人需要我们的帮助时,便毫不犹豫的出手相助。

  有一次,老师教导我们,“品格”是在生活中必须被重视的基本修养,一个人的品格,会影响一个人的做事态度。若是一个人的品格不佳,那么做事则会投机取巧、偷鸡摸狗……这短短的几句话震撼了我,也让我不禁想起去年老师让我们看的影片……

  五年级时,老师让我们看陈树菊奶奶的影片。菜贩陈树菊奶奶在学生时期亲眼目睹自己的妈妈因为难产而过世,于是,小小年纪的她便代替母亲的职位,也因此放弃了 学业和婚姻,步上了漫长的卖菜生涯。那一年,她是市场里年纪最小的菜贩。在陈树菊奶奶十八岁的那一年,他的第三个弟弟在病榻上一病不起,有一位医师建议他 转到大医院去看病,但是家里哪里还有钱呢?当陈树菊奶奶母校里的老师了解这件事时,便在校内发起了募捐的活动,师生的五元、十元,让陈树菊奶奶心中充满了 感激,可惜还是没有救回弟弟的宝贵生命。由于在她有困难时尽力的帮助她、支持她,大家的一举一动,让她下定决心,一旦自己有了能力,她也要帮助有困难的 人。如今,她是举世闻名,一个卖菜的小人物,成了大善人,大家心目中的典范。当陈树菊奶奶面对镁光灯的包围,她说明自己看待金钱的观念:“钱,要给需要的 人才有用。”面对得奖而来的赞誉,她则平淡的说:“这没什么,大家都可以做,舍得与舍不得而已!”从那一天起,班上同学都在悄悄的帮助别人,但有一次,是 令我印象深刻的一次……

  在一个绵绵细雨的一个下午,的同学都放学了,只剩下没有带伞,正在等待家人来接的同学,但同学们一个接着一个 被家人接回家,只剩下心急如焚的我,站在走廊上慢慢的枯等。那时的我,只期待视线的另一端,有美好奇迹发生。眼看着时间一分一秒的.悄悄流逝,才让我想起妈 妈今天有事外出,所以我要独自一人走回家,“但是雨愈下愈大,该怎么办呢?”正当我烦恼时,身边响起了班长声音:“你没有雨伞吧?我送你回家!”这一句 话,让在大雨中快要枯萎的我,重新的得到了滋润。于是我和班长一路畅谈,在谈话过程中我了解到,原来班长要去的目的地和我的家是反方向,这使我感动不已!

  在 这一次的经验中,我终于知道被帮助的人,会有多么的感动,当然帮助别人也会是一件快乐的事,俗话说的好:“助人为快乐知本”,希望班上可以继续保有着这个 最特别的流行──日行一善。了解“施比受更有福”,随时伸出援手帮助他人,让这种流行跟着我们一辈子,永远不退流行……

助人快乐作文 篇4

  有一天的第二节下课,有一位同学没吃早餐,肚子很饿,我看着他那副饥肠辘辘的样子,忍不住关心的问:“你是不是很饿了?我这里刚好有一些食物分你一些,好不好?”那个同学马上点点头。由于那时候刚好也发了一张考卷,可是我考得不好,但是因为我帮助他,看见他满足的笑脸,所以我已经把难过的事忘得一干二净,而且我心里还偷偷藏着说不出口的喜悦。

  上课钟声响了,同学都满怀希望的坐到自己的座位上,大家议论纷纷都想知道老师这节课会做些什么事?首先,老师说:“这节是生活课,我们的生活已经上完了,可以看影片了。”这一单元是“助人为快乐之本”老师问:“谁有帮助过别人的,请举手。”我二话不说的举起双手,老师就问我:“你曾做过什么帮助别人的事呢?”我开心的手舞足蹈,把事情一五一十的告诉大家,大家听了都赞叹不已!

  我以为把这件事告诉妈妈,妈妈会勃然大怒,因为那是我的早餐,没想到我把这件事告诉妈妈的时候,妈妈眉开眼笑的对我说:“我的乖孩子,有东西当然可以与别人分享,这是一件好事啊!”我恍然大悟,原来跟别人分享东西,也是一件那么让人喜出望外的事啊!

  还有一次,一个同学把小纸片丢到地板上,还把它踢到别人的位子。上课时,老师问,他还说不是他丢的,在那边逍遥法外。可是,后来被老师抓到,他就哑口无言,不敢再多说几句。我现在才明白刘备所说的:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”这句话的意义和重点了!所以我们要多做善事,但千万不要因为小小的坏事就去做,以为神不知,鬼不觉。老师说:“若要人不知,除非几莫为!”如果我都做好事,那就可以心安理得的过着快乐的每一天了。

助人快乐作文 篇5

  在校园里,在班级里常常会出现些助人为乐的事迹,我就有过亲身体验。

  在一次美术课上,我们班的同学正聚精会神做着手工作品。而我前排的赵一凡因忘了带剪刀和胶水。他无奈地转过去转过来,向同学借剪刀和胶水。忙了大半天,却仍就一场空。他突然看到我有剪刀和胶水,就转过身来向我借,我心想:同学之间应该互相帮助、团结友爱,赵一凡平时虽令人讨厌,但他是我的同学呀!想到这里,我把剪刀和胶水借给了他,他用手接过,感激地说了声:“谢谢”。看来他在慢慢的变得有礼貌和令同学老师喜欢了。

  他用我借给他的剪刀、胶水认真、专心做着美术老师布置的作业“文具小管家”,看着他快要做成功了,我心里腾起一股暖流:如果同学们都这样互相帮助、互相关心,该多好呀!下课铃响了,赵一凡刚一做完,连忙把剪刀和胶水还给了我,说了声:“谢谢”。然后把美术作业交给了老师。

  助人为乐是我们每个人都应该具备的优秀品德,是我们将踏上人生旅途的第一步,让社会充满爱吧!

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