小学生的作文

时间:2022-10-24 03:20:17 关于小的作文 我要投稿

【实用】小学生的作文合集7篇

  在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的小学生的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】小学生的作文合集7篇

小学生的作文 篇1

  数学是无穷无尽的,永无极点,而当中一切不寻常都要靠我们努力探索才能了解到。

  记得在一次很重要的考试中,我遇到了一道从未接触的题:自来水管的直径是2厘米,水管内的水流速是每秒是8厘米,求5分钟流出水多少升?读题后的我大吃一惊:什么!求流出水多少升?不是吧?这怎么求?

  我急忙把其余的题完成,就绞尽脑汁想这道题。费尽心思就不知从何入手呀!然而正值酷暑难熬,我竟忽地想起那晶莹的,冰凉的.冰块……。

  “假如,假如……”我顿时灵机一动,要是把水冻成冰,那求体积不就轻而一举了吗?我把眼闭上。想着构图,一根水管里冻成冰的水,一秒的流水就是一个底面直径2厘米,高8厘米的圆柱体了。哈哈,真是"踏破铁鞋无觅处”呀!

  解题思路象潮水一样一下子涌了出来,先这样,再这样。这绝对不错,首先统一单位,把5分钟化成300秒,再利用求圆柱体积公式:半径的平方乘以圆周率乘以高,就是:(2除以2的商的平方)乘以3。14乘8再乘300!不就把5分钟的流水量求出来了吗?

  时间到了,我满怀信心交了卷。次日,我的答案得到了老师的肯定。

  从而,我更相信数学这个无穷无尽的,神秘的世界,甚至知识的海洋,在我们努力探索下,将给予我们更多惊喜!

小学生的作文 篇2

  “叮铃铃,叮铃铃······”衣阵阵欢笑声被阵阵上课铃打断了,这节课要发试卷,我又激动又紧张。

  老师开始念了。我的心里就像装着几十只小兔子在上蹦下挑,这不禁让我手里捏了一把冷汗。‘‘赵······’’我的心就像突然被掏空了一样······ ‘‘呼----’’还好有惊无险,老师念到的只是和我一样的姓氏。‘‘啪,啪······’’可没过多久,老师又开始念了······我的心一会儿‘‘浮’’到嘴巴里,一会儿‘‘沉’’到脚底下。哎真希望有一条绳子把我的心栓到正确的位置,不让我紧张。可又有什么办法呢?

  不一会儿,老师念到我的好朋友了,他的眼里满是泪花。很明显,他考砸了。这让我好像是突然背起了几百斤的担子似的----好紧张!此时同学们的目光都转移到的我的好朋友身上,大家鸦雀无声,空气里布满了紧张的味道。

  终于,老师念到我了。我考了94分。我的`那几百斤的担子终于放下了----好松快!我的心也不‘‘乱跳’’了,要和兔子们说再见了······

  我领了试卷,改了错题。老师啊,下次发试卷能不能不要搞那么紧张呢?

小学生的作文 篇3

  我有一个精美的紫砂茶宠,它是爸爸送给我的礼物,名字叫“鱼化龙”。

  那天,爸爸从花卉市场回来,开心地说道:快点过来,我给你们每人带了一样礼物!”妈妈马上问道:“是什么礼物呀?!”,我说:“不管是什么礼物,都一定是好礼物!”爸爸听了我的话立刻自豪地说:“那当然!”。

  爸爸轻轻的的从报纸里拿出几个用紫砂做成的精美茶宠,然后捧在手心里,生怕一不小心碰坏它们,对我们一一说到:“这个是王馨婕的“鱼化龙”,这个是妈妈的一对“知足常乐”小脚,这个是弟弟的“娃娃真蚌”。”

  妈妈的“知足常乐”是一对胖呼呼的小脚,上面写着“知足常乐”几个大字,有一只脚摇起来里面还有东西在响呢。弟弟的“娃娃真蚌”是一个河蚌上爬着一只小青蛙,听爸爸说,这只小青蛙还会喷水呢!我仔细地观察了一下我的这个“鱼化龙”,正如它的名字一样,前面是龙头,后面是鱼尾,像是快要化成龙了一样。它的头仰着,尾巴和两只“小手”在翘着,看起来极为可爱。它有一双无辜的.大眼睛,使得每次我看到它的时候都会觉得它在看我,可怜兮兮的。

  我上网查了一下它的寓意,网上说:鱼化龙和金蟾,貔貅的寓意都是吉祥如意、招财进宝、辟邪的茶宠,但爸爸却不是这样说的,他送给我这个茶宠的寓意是想让我知识渊博,学有所成,像鱼变成龙一样,健康、快乐地长大!

  这个礼物对我有着深刻的含义,我会一直保留着它。同时,我也想快点长大,因为只有长大有能力了才可以快点报答爸爸妈妈的养育之恩!

小学生的作文 篇4

  有人说母亲的爱是一首歌,有人说母亲的爱是一首诗,有人说母亲的爱是一幅画。这些都不错,每个人都有自己的母亲,对母亲的爱有不同的感受。要我说呀,母亲的爱就像一碗汤,酸甜苦辣都在其中,滋养着我一天天长大??

  记得小时候的一天夜里,我突发高烧。爸爸不在家,母亲一边安慰我一边背我上医院。其实那段时间母亲的身体也很不好,背到半路已经汗流满面了,但是母亲还是没有歇息,坚持把我背到了医院。打针输液的时候,母亲又是安慰我不要怕,又是给我讲故事解闷,直到我沉沉睡去,母亲依然一眼不眨地陪护在我身边??那种感觉真的好甜好甜啊??

  我的母亲的爱有时也让我觉得酸酸的,小时候我喜欢吃甜食,可母亲怕我乱吃,吃坏了牙齿,严格控制数量。我就撒娇,吵啊闹啊她也不依,弄的我有时鼻子酸酸的`??

  要是我犯了错误,那滋味可就苦啦!特别是如果我撒了谎,母亲的脸色马上就会由晴转阴,要是我拒不承认错误,火辣辣的批评和斥责会扑面而来,有如雷电交加??但最终母亲给我讲道理,耐心教育和说服我,等我明白了错误的严重性并且承认改过后,一切就都雨过天晴了。

  我的母亲的爱啊,就是一碗暖暖的汤,里面有母亲精心配制的各种营养,伴随我度过每一个春夏秋冬,母亲呀我爱您,您的爱会让我一生铭记!

小学生的作文 篇5

  自然是人类的母亲,它创造了人类,然而有些人却在刻意破坏自然。

  人类靠绿色植物制造的有机物生存,也就是说,如果没有了绿色植物,不仅是人,所有的动物都会灭绝,这该多可怕啊!

  但是,尽管如此,还是能看到许多践踏草坪的,乱伐树木的`,采摘花朵的。

  有一次,我来到了卧牛山,惊喜的发现,这里栽满了树木,风里带着些新翻泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气中酝酿。

  我又往上走,树木越来越多了,路旁的花儿草儿随着微风摇摆着,好一幅生机勃勃的样子。

  如果整个地球都像这样,那么我们的生活该多美好呀!我不禁想。

  我闻着清新的空气走下了山,一阵讨人厌的气味扑面而来,我赶紧捂住鼻子,原来是一个叔叔在抽烟,我看着那烟一缕缕冒出来,在空气中弥漫,最后消失。

  抽完烟后,那位叔叔把烟头往地上一扔,走了。我愤愤地把火踩灭,把烟头扔进垃圾桶里。现在的人都怎么了?丝毫不顾及到大自然,抽烟既害人、又害己,如果因抽烟而导致温室效应,那可不是小事,它可关系到人类生命呀!

  大自然养育了我们,现在轮到我们来保护她了,为感谢大自然的养育之恩,让我们地球上几十亿人每人每年植树节种一棵树吧!十年后,展现在我们眼前的将会是一颗绿色的地球!

小学生的作文 篇6

  我的玩具如满天繁星,数也数不清。但洋娃娃是我最心爱的玩具。

  它长着一双如河水一般清澈的蓝眼睛,一张樱桃似的小嘴巴,它的脸蛋儿如玫瑰花瓣儿一样红。我还给它取了一个名字叫——“莉莉”,很好听吧?记得那是一个很冷很冷的`冬天,我看着“莉莉”一个人穿着裙子面朝着我微笑,这时我想:天气很冷,我们大家都穿毛衣毛裤,可它穿着裙子,一定会生病的。见此情景我乞求妈妈帮我给“莉莉”织毛衣和毛裤,妈妈说:“一个破娃娃,看你,每天又要给它织毛衣,织毛裤,还要给它做衣服做裙子。”我接着妈妈的话说:“求你了妈妈,以后我再也不求你了。”妈妈听了说:“好吧!不过下次我不想听到以后我再也不求你了这句话,听到了没有?”我毫不在乎地说:“听到了呀,您还是放心地织吧!”毛衣毛裤织完了,穿在它身上还挺合体的,另外我给它买的一双小黑皮鞋,还真不赖。每天我在她的陪伴下吃饭、睡觉、玩耍,好不惬意。

  洋娃娃不仅是我生活上的好伙伴,还是我学习上的良师益友呢。每当我做作业的时候总把它放在写字台上和我一起写。一次,我写着写着突然遇到了一道难题,我不管三七二十一胡乱写上答案,刚写完一抬头就看见了洋娃娃明亮的蓝眼睛,它好像在用责备的目光看着我:你认真思考了吗?又好像用鼓励的目光看着我:这点小困难能吓倒我们的原儿?我不由害羞地低下了头,又重新拿起笔,认真钻研起来。

  洋娃娃不仅长得美,更重要的是每当我生活学习上遇到困难时,它总能给我启迪。再让我深情地说一句:洋娃娃我爱你。

小学生的作文 篇7

  每当我吃着清爽可口的拌菜时,总会不知不觉地想起上一次帮妈妈砸蒜的情景。

  那是一天星期五的傍晚,我早早地写完了作业,便趴在沙发上观看妈妈做饭,妈妈总说做饭不容易,可我看起来,并不难,不就这么回事吗?这时,妈妈的目光向我投来!似乎看穿了我的心思,说:“林良韬,你来帮我砸蒜吧!”我高兴地说:“好!不就是砸蒜吗?我就让你瞧瞧,什么才是张飞吃豆芽,小菜一碟”!

  于是,我撸袖子,准备大干一场。可是,当把小木棍咂向小蒜头时,蒜子总是向两边溜去,我尝试了几次,还是没成功,我的'满心欢喜一下子跌破了底,怎么也高兴不起来了,当我坐在沙发上气得满脸通红时,妈妈向我走来,笑着说:“是不是没成功?”我点了点头,妈妈说:“没关系,人做什么事都不可能一次性就做好的,往蒜头上撒点盐,增加磨擦力,就容易砸了!做什么事是不能只靠蛮力的,要动脑子,靠智取呢!”我从沙发上一下子跳了起来,充满百分百的斗志,按妈妈教的办法,往蒜上撒点盐,那蒜头好像被施了魔法一样,被“定身咒”给定住了,没一会儿,一大堆的大蒜头被我砸好了,我甩下胳膊,会心地笑了!

  吃着爽口的凉拌菜,我明白了一个道理:“做什么事都不容易,但只要你认真去做,动脑筋想办法,持之以恒,就一定会成功的!”

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