思秋的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的思秋的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
思秋的作文1
秋，是离别的季节――叶离开了树花儿告别了梗鸟儿飞去了南方。又是一个秋季，忧伤的离愁，带来了我秋的遐思——题记
没有预兆的，水忽然告诉我他要走了，目的地是遥远的北京，我有些茫然。我们共同的好友珏得知后问我“你信吗？”我摇摇头，但与其说我是不信，不如说我是不愿相信。
我疑惑地问珏：“他去北京干什么？”珏说：“废话，当然是上学啦，你傻了？”“在这里上学不好吗？”珏无奈地看着我说：“当然还是北京的教育好了，学好了将来才有发展啊……”是啊，学好了才有发展，班上的同学接连地转到外地去了，为了接受更好的教育，为了将来有更好的前途，哪怕自己不愿意，哪怕要为此付出代价……
我问水，知道他要走的有几个人，他数了数，点出了大概十个人的名字，很少。我想，他大概是怕知道的人越多，放不下的就越多吧。又或者是他觉得值得告诉的只有这几个人吧。
那天，珏问我：“要不要给水买点东西，留做纪念？”我说：“不要！”她问“为什么？”我回答不上来，也不知道自己怎么就那么坚定地说出“不要”。也许是我觉得，我们之间的情感不是一件物品就能够定义的，而美好的东西往往是要留在心里慢慢体会的吧。
下午放学，和水一起走在回家的路上，我们都低着头，沉默着。他忽然轻轻地说了一句：“走那天，你来吧，来车站。”我没应声，一直沉默到路的尽头。
倒数着日子，希望奇迹的发生。可那天还是来了，奇迹也没有眷顾我那星点的希望。
我没有去车站，不敢去，只站在窗前，默数着星星，希望水今后的日子会过得更好。我知道珏在火车站一定哭得一塌糊涂。
手机响了，我知道是水，我没接，怕忍不住那忍了十几天的泪水。铃声响了又停，停了又响。天上的星星一下子全融在了我的眼睛里，顺着脸颊流下。
我飞奔过去，抓起手机“喂！”可电话那边传来的是“嘟……嘟……嘟”的盲音。
又是一滴泪滑落，却划过了微笑的嘴角。
秋，用一树的金黄，书写着离愁风，用漫天的黄叶，记叙感伤我，用我的笔，讲述着藏在我心里的故事……
思秋的作文2
秋季是一个硕果累累的季节，是一个收获的季节，是一个沉甸甸的季节。但是在我的眼中秋天是一个十分残忍的季节……
午饭后独自一人漫步在田野间，看着人来人往，看着不停工作着的人们，看着他们那豆大的汗水和满脸的笑容就知道他们很幸福。可是我却与这样的环境变得格格不入。我慢慢的蹲下，捡起一个谷穗，我自言自语道：“谷穗啊，谷穗，你这是何必呢？用自己的生命换来几粒种子，可是到头来你还是被你的主人抛弃了……”
我继续向前走去，边走边想：秋天啊！你好残忍！结束了许许多多的生命。
当我走到一棵枣树下面时，看到地上都是被人们抛弃的枣儿，有坏掉的，有被咬掉一口就扔掉的，有没吃完的……我伤心的捡起地上一颗完好无损的枣儿，又开始自言自语道：“枣儿啊！你好可怜啊！你好不容易成熟了，就被迫与你的‘母亲’分开，还可怜的被人们所抛弃……”
我继续漫无目的的往前走去。我看到有几个人在采摘菊花，等他们走后，我走上前去，捡起地上的落花，再次自言自语道：“菊花啊！菊花，你好不容易等到了秋天，刚开放就被人们采摘而去，你这又是何苦呢？唉！”
夕阳已经亲吻着西山了，鸟儿的歌声唤醒了我，告诉我，我要回家了。
我回到了家里，爷爷说：“回来啦！”我闷闷不乐的点点头，爷爷担心的问我：“怎么了，有什么不开心的事儿吗？以前可没有见你这么不开心过。”“爷爷，你说秋天是不是很坏，它让许许多多的植物枯萎了，它残忍的剥夺了无数条生命。”爷爷哈哈大笑起来，过了一会儿他说：“乖孙女啊，你不是前几天还一直吟诵着一句诗吗？落红不是无情物，化作春泥更护花。秋天啊，其实并不残忍，因为它让许许多多植物留下了种子啊，种子是新生命的延续，不是吗？”我点点头，脸上浮现出了久违的笑容。
种子是生命的结束，也是新生命的开始。不错的，秋天是很残忍，但是它不是无情的，因为它还留下许多的新生命，而这些新生命正在慢慢的成长……
思秋的作文3
秋没有春的热闹，夏的酷热和冬和寒冷，它给人的感觉是一片清冷和孤寂，但它是四季中最有诗意的季节。
秋的白天是静谧的，湛蓝的天空中投射出清澄的太阳光，清晨的雾和傍晚的霜都给人寒凉之感，月色朦胧的秋夜不像夏天那么有活力，月光投落在树隙间，叶影参差，花影迷离，树叶轻轻飘落，似乎不愿打破这安详的气氛。满天的繁星躲闪着你的眼睛，为天空点缀出和谐的色彩，伴人们入睡。
秋天的花和树也是最有生机的，落叶飘飘，像晚春的黄蝶飞舞，已经摇摇欲坠的时候就仿佛一朵朵金色的云朵，随后漫天飞舞。只有枫叶是红的，曼妙地飘落，像美丽的舞者，在空中回旋出秋的色彩。虽不曾感受过它的柔韧的质感，用脚踩上去，也可以想象出“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的美丽。菊花便是秋的标志性花了，一入秋，菊花们就争先恐后地挤上了枝头，你不让我，我不让你，家家户户都有他们的影子，娇艳而不失沉稳，安静而不失生机，他们在秋风中挺立，紧挨在一起，像彩锦飘落大地，花儿肥肥的，清秀，不施粉黛却色彩缤纷，齐心协力的，挤着，挨着，小脸张开着，兴奋着，欣喜着，对世界的初相见的懵懂和憧憬。给人的，始终是“采菊东蓠下，悠然见南山”的闲适。
和春天一样，秋雨过后，周围的世界像被水洗过了般，换上了新颜，秋雨却不像春雨像牛毛像花针飘落的缠绵，而是潇洒的，它是那么飘逸，像一首浪漫温馨的小夜曲，在霏霏秋雨中悠然沉思，让你体会人生的意义。它又像一位少女，还未成熟，偶尔有几分惆怅，大大方方的从天空中落下，刷刷的冲洗掉夏天的炎热，空气中还微微酝酿着些桂花的香，随之而来的，还有淡黄的色彩，染黄了秋雨，世界像金子一般，远远望去，金黄一色，热烈一片。秋雨过后的早晨，晨风中透着微微的凉气，扑面而来，清新和凄凉的感觉顿时涌上了心头。
深秋了，秋风在如海的天空中咆哮，脚下铺着厚厚的落叶，均匀的分散在每一个角落，似乎有人布置过一般，一阵风吹过，落叶随风飘舞。
思秋，恋秋，看着秋天丰收的果实，仿佛沉浸在秋海里，欣赏隐藏着的勃勃生机。
思秋的作文4
秋，是离别的季节――叶离开了树；花儿告别了梗；鸟儿飞去了南方，又是一个秋季，忧伤的离愁，带来了我秋的遐思没有预兆的，水忽然告诉我他要走了，目的地是遥远的北京，我有些茫然，我们共同的好友珏得知后问我你信吗？我摇摇头，但与其说我是不信，不如说我是不愿相信。
我疑惑地问珏：他去北京干什么？珏说：废话，当然是上学啦，你傻了？在这里上学不好吗？珏无奈地看着我说：当然还是北京的教育好了，学好了将来才有发展啊是啊，学好了才有发展，班上的同学接连地转到外地去了，为了接受更好的教育，为了将来有更好的前途，哪怕自己不愿意，哪怕要为此付出代价。
我问水，知道他要走的有几个人，他数了数，点出了大概十个人的名字，很少，我想，他大概是怕知道的人越多，放不下的就越多吧，又或者是他觉得值得告诉的只有这几个人吧。
那天，珏问我：要不要给水买点东西，留做纪念？我说：不要！她问为什么？我回答不上来，也不知道自己怎么就那么坚定地说出不要，也许是我觉得，我们之间的情感不是一件物品就能够定义的.，而美好的东西往往是要留在心里慢慢体会的吧。
下午放学，和水一起走在回家的路上，我们都低着头，沉默着，他忽然轻轻地说了一句：走那天，你来吧，来车站，我没应声，一直沉默到路的尽头，倒数着日子，希望奇迹的发生，可那天还是来了，奇迹也没有眷顾我那星点的希望，我没有去车站，不敢去，只站在窗前，默数着星星，希望水今后的日子会过得更好，我知道珏在火车站一定哭得一塌糊涂，手机响了，我知道是水，我没接，怕忍不住那忍了十几天的泪水，铃声响了又停，停了又响，天上的星星一下子全融在了我的眼睛里，顺着脸颊流下，我飞奔过去，抓起手机喂！可电话那边传来的是嘟嘟嘟的盲音，又是一滴泪滑落，却划过了微笑的嘴角。
秋，用一树的金黄，书写着离愁，风，用漫天的黄叶，记叙感伤，我用我的笔，讲述着藏在我心里的故事。
思秋的作文5
落叶，秋风，夹杂着蒙蒙细雨悄然而至，然而，远处的几只大雁却勇敢的穿梭于风雨间。我独立窗前，手捧着刘禹锡的《秋词》
春是活泼热闹充满活力的，夏是火热奔放铿锵热烈的，冬是冰冷纯洁不染污垢的，但我唯独只喜爱秋，只因她有着属于她自己的风韵，那种近乎于虚无的，奇幻的，飘渺的，让人说不清道不明的韵味。
自古以来，人们眼中的秋是凄美的，悲哀的，不同于春的活力，夏的繁华，冬的静穆，很容易就能让人产生一种感伤，叹怜之意。但秋也有着仅属于她自己的惊艳与灵动！
请看：那不远处正傲然挺立于萧瑟秋风中的正是秋的使者，菊，百花争艳的春天已经过去，现在的世界是属于秋的。看那盛开的菊，让天地都黯然失色。那一刻，所有人都为之惊艳！
请看：散步田间，果红梨黄，热情的冲我招手。突然间，那秋的象征，火红的枫叶闯入我的视线，它偏踞田野一隅，红得诱人但他又是如此谦逊，多了几分沉着稳重，少了几分浮躁不安。当它舞动起来时，秋积蓄已久的热情与力量在那一刻展现在世人眼前。红红的枫叶啊，你给人的视觉冲击，是在展示秋天的风采吗？那一片灵动是属于秋的，也只有秋才能创造出如此美妙的乐曲！
请看：那片树林里，古筝声悠扬婉转，片片落叶纷飞而下，这份美也只属于秋，恐怕也只有秋天，才能让大诗人孟浩然作出“木落雁南度，北风江上寒”如此悲凉的诗句；也只有秋，才能配得上“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的美丽画境！
惊艳，灵动却又充满悲凉，这才是秋，这才是那个令人神往的诗情画意的季节。古往今来，多少文人墨客都在用他们最美的词藻来赞美秋，然而秋日的美景又岂止这些！
看那翱翔在天际的大雁，没有他们秋就不再那么完美了，人们总说春是不谙世事的少女，而秋则是一位多愁善感的少妇，可我认为秋也有她的坚强。那敢于穿梭于风雨中的大雁就正是她的真实写照。她多愁却不失坚强，她惊艳却不失灵秀，她丰收却不失凄美，这就是我心目中的秋，我只爱秋！
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
思秋的作文6
秋日的天总是晴朗，今天也不例外。阳光在身上流转，很是舒适。
我便起了身，随手拿起了诗集，恰巧翻到了一组写秋的。
“人烟寒桔橘，秋色老梧桐。”
“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。”
“秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜。”
“秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。”
……
“何处合成愁？离人心上秋”。古人吟秋，便落在一个“愁”字上。愁，心之秋也。
说得真是伤感而又美好！在古人那里，感伤是一种情怀。
很不幸，我没有这种情怀。我爱秋，我爱的是秋的清朗，就像爱春的美好，很直接，不太关乎内心情感，只是欣赏季节的特点。我就是这样一个生活在现代的凡人，少了些诗情画意，少了些情怀。
真是遗憾！在这个时代，凡人是常态。比如，面对秋天，我们都少了些情怀。
是什么让我们失去了情怀？
或许是我们知道的太多了。
我们知道了风雨雷电的形成原因，我们知道了草木荣枯的规律，春夏秋冬四季在我们看来，是符合科学发展变化的自然规律，用科学、用理念、用理性我们解释了一切，越来越清楚地明白很多的事物。
可是，我们失去了面对自然的情感，失去了感性，失去了心灵。
明白真相的我们，对自然失去了崇敬，也就失去了感叹生命的良好契机，也就失去了反省人生的动力。未解之谜越来越少，我们渐渐的用定理解剖了曾经玄幻神奇的大自然，用科学解释季节、解释春秋，明白真相的我们，谁还会去思索自然的感情？谁还会认为自然能给予自己特殊的感情？
今天我们拥有如此丰厚物质，可以在冬天享受如春的温暖，也可以在夏日感受冰雪的清凉，不用长长地等待一封家书，也没有相见时难别亦难的感觉。当分别、等待、思念、盼望……这些情感都渐渐淡了远了，我们哪里还有情怀！
如果，面对物质我们能保持一份矜持该多好啊！
在秋风萧瑟的季节，持一卷诗走进自然，看满山秋色，听万叶秋声，任秋之愁绪弥散，身世之感、家国之忧、生命之悲，万千情怀涌上心头——
或许这样，我也可以在深秋中，嗅出一丝悲与愁吧！
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