倾听快乐作文

时间:2024-04-15 22:20:29 毅霖 快作文 我要投稿
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倾听快乐作文(通用25篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的倾听快乐作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

倾听快乐作文(通用25篇)

  倾听快乐作文 1

  倾听,是人们接收外部信息的最好方式,也使我从中获得了快乐。从儿时咿呀学语开始,我就倾听母亲的提篮曲,在懵懂中就感受到妈妈无微不至的关爱,自己也在温暖的呵护下露出天真烂漫的笑容。等到上学时,大家在课堂上倾听着老师的谆谆教诲,使我从中汲取知识、增长才能,学会了做人做事的道理,让我在健康成长中收获了快乐。

  生活虽然充满了酸甜苦辣,但倾听使我感受到了人间的真情与温暖,体会支了大自然的无限美好。当你遇到人生的坎坷与不幸时,只要你耐心地倾听父母、老师、亲友的肺腑之言,就能给你心灵已慰藉,你就会走出雾霭和阴暗,最后沐浴在明媚的阳光里,苦闷也会烟消云散,灿烂的笑容依然挂在我的.脸上。

  生活是美好的,大自然也是色彩斑斓的,只要你用心去倾听,你就会倾听到生活的美妙,倾听到大自然的乐章。不信,你就到处走一走、听一听,那么多可歌可泣的先进事迹无不让我动容,祖国快速发展更让为之自豪。

  当你学习累了,让我们走到室外,扑入大自然的怀抱,倾听春天的气息,久别的燕子好象在向我诉说着离别的思念和祝福,浩荡的春风也好象在亲吻着的心灵;花开虽无语,花落却有声,倾听花开花落的声音,正如倾听生命的永恒,那份炫目的美丽让我兴奋不已。广播中播放的不同年代歌曲,仿佛又使我回到了往昔,感受到当年火势的生活。

  倾听,是一种情怀,能放飞自己的心灵,去聆听别人的感动,自己却收获快乐;倾听,更是一种感情的纽带,能让你我心存感激而拉近彼此的距离。所以,让我们倾听,让我们学会用心灵去倾听生活中的每件事、每个人,去从中获得自己的快乐。

  倾听快乐作文 2

  快乐是走向舞台得到掌声的一份骄傲;快乐是绞尽脑汁才解出数学题的喜悦;快乐是吃掉糖果一样甜甜的味道;快乐是一杯回味无穷的绿茶;快乐是一缕春风,让我们神清气爽;快乐是在自己艰苦努力之后的一份成就感;快乐是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的喜悦;快乐也是观赏“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的美景。

  No·1我在倾听小草中得到快乐

  小草它平凡朴实,有着无私奉献的精神。我喜欢荷花,它颜色既美丽又惹人喜爱,而且它的香味让人神清气爽。但是我更喜欢小草,小草不像荷花那样把花朵长得高高的,小草虽不像荷花那样美丽,但它很朴实。在人们工作一天,正觉得全身疲惫时,看看这些可爱的小草,立刻就化解了身上的疲劳。我看着小草,它让我解除了全身的疲劳,他这样无私奉献的帮助别人,让人们感到无比快乐。

  No·2倾听梅花得到的快乐

  梅花它拥有永不凋谢的称号,梅花美丽。在严寒的隆冬,天气愈是寒冷,梅花开得愈秀气,梅花像中华人民那样具有坚强不屈的`勇气。倾听梅花的声音,使我感到快乐。在冬天,只有梅花开的最美丽,正如毛泽东爷爷写的《卜算子?咏梅》。梅花,他不像别的花那样老是争着在春天开放,可梅花不一样,他不抢着在春天开放。在严寒的冬天快要过去的时候,它才凋谢。当人们看到梅花凋谢的时候,就知道春天马上就到了。

  No·3倾听雪松的声音获得的启示

  雪松他很高大又很顽强,在到秋天的时候,基本上花儿和树木都枯萎了。可雪松不一样,他像针一样的叶子依旧紧紧地长在树上,它有着坚韧不拔的精神、粗壮无比的树干。在冬天的时候,它像一位士兵一样站立在江边,无论他在怎样的境遇里,他总是昂首挺胸、不肯低头折节,这点是人们最佩服的一点。

  大自然中一定也有许多植物、动物,你也来介绍一下吧!

  倾听快乐作文 3

  生活中,爱无处不在:妈妈的唠叨,爸爸的叮嘱,爷爷的陈年旧事,奶奶的期盼……

  妈妈的唠叨

  雨像断了线的珠子哗哗啦啦地下着。“糟了,上学要迟到了!”桌前吃饭的我突然看见了钟。于是,我匆匆地吃完了饭,正准备拿起书包就走,背后传来了熟悉的声音:“孩子,别忘了带雨伞,路上人多,小心点,还有,上课要认真听讲……”听!老妈又在那儿唠叨起来了,我还是静下心来认真地倾听,因为母亲的唠叨对子女深沉的爱。

  爸爸的叮嘱

  “孩子,最近的考试感受怎么样?”晚饭后爸爸板着脸问起我的考试成绩来。“嗯……还……还行吧!”我支支吾吾地答道。“哎!学习要认真啊!多下点功夫,可不要像老爸当年一样,因为一时地糊涂后悔终生啊!”爸爸拍拍我的肩膀,语重心长地说道,随后而来的,就是一堂政治课,我扯直耳朵听着,虽然有点烦,但还是得听下去,没办法,谁让这是为了我好呢!

  爷爷的`往事

  “孩子呀!你要珍惜现在的生活,不要身在福中不知福。想当年,我们的生活那才叫一个苦字:吃的没有吃的,穿的没有穿的。哪像现在,吃穿不愁啊!”这已经是我第N次听爷爷说起往事了。我就不知道,现在都什么年代了,爷爷还给我灌输过去那些陈芝麻,烂谷子的往事。但是,仔细想一想,从往事中可以见证祖国的发展,了解历史,又何尝不是一件好事呢。

  奶奶的期盼

  “娃呀!要好好学习呀!长大后找份好工作,奶奶我还等你来孝敬呢!”望着奶奶那双期盼的眼神,我不禁思索起来:奶奶饱经风霜,一辈子都过着艰苦的生活,只把惟一的希望寄托在我身上,如果就连这惟一的希望都碎了,岂不是太对不起她。于是,我会意地点了点头,奶奶的嘴解顿时向上弯了一个弧度。

  倾听中可以得到快乐,关怀里可以得到快乐,快乐无处不在。

  倾听快乐作文 4

  走近大自然,倾听大自然。

  我在倾听中得到快乐。

  ——题记

  校园里,风声雨声读书声声声入耳;大海里,浪声涛声船笛声声声回荡;森林里,水声沙声蝉鸣声声声动听。

  朗朗读书声,引我入殿堂。——忆童年

  远处传来整整齐齐,朗朗的读书声,“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”我走近教室的窗户,看到一个个天真活泼的孩子们在老师的教导下循循善诱,敞大响亮的嗓子,不停地吟诵着这首诗。诗的旋律不停地在我的耳边回荡,使我回忆起美好的童年……

  听别人的读书声,忆自己的童年。在倾听中,我快乐!

  知知蝉鸣声,引我归自然。——想人生

  夏日炎炎,知知蝉鸣声一泻千里。它们是那么不厌其烦地叫着,叫着,好像永远都不会停息,永远都不会疲惫。细心倾听,发现这并不是单纯的鸣声,而是一首交响乐,在向人类昭示这夏日的到来,使我想起了自己的人生,不也是这样吗?人生似乎也在向我昭示着什么,只要细心倾听,总会听到的.。

  听森林蝉鸣声,想自己的人生。在倾听中,我快乐!

  潺潺流水声,引我进天堂。——悟生活

  长长小溪,溪水长流,潺潺流水,泠泠作响。清脆、悦耳、动听……漫步在小溪边,拾起小石子往水里一扔,“咚”的一声,烦恼全消失。潺潺流水,余音未止,它们勇往直前,奔流不息。感悟生活,也需要有此勇气及力量。

  听小溪流水声,悟自己的生活。在倾听中,我快乐!

  倾听美好,倾听纯洁的心声,我在倾听中得到快乐。

  倾听快乐作文 5

  不论人或事都独具风韵,在星辰变幻之中,倾听快乐的声音。

  快乐是永无停歇的怒涛之岚。

  吹落了枯黄的枫叶,袭卷过平静的湖面,岚永远是如此狂野,总是成为攻击的核心。手中的书页被快速地翻阅着,地上的尘埃也享受到了飞翔的乐趣,扭动着身体,跳起了轻快的舞蹈。衣角鼓鼓的颤着,似乎有一股力量要冲破束缚。伫足涂抹着鲜红色彩的跑道,脚下不再沉重,因为我听到了快乐的呼唤。

  快乐是镇静恩泽的圣洁之雨。

  风铃响了。无数珠帘垂落在檐角,又在不断的转动。无声无息地走进街道,穿过丛林,和底下的嫩芽打了个招呼,同高耸的楼房畅谈感悟。雨滴顺着粉白的指尖划动,在瓣间留下一道淡淡的吻痕,整个城市都浸在淅淅沥沥的阵雨中,仿佛要洗涤一切的污秽与伤痛。倚坐散发幽幽暗香的古木窗前,双眸不再酸涩,因为我听到了快乐的歌唱。

  快乐是照耀天空的明亮日轮。

  雨止住了。天边一抹柔美的红晕逐渐漫溢开来,红日拨开层层叠叠的`浮云,露出了脑袋。阳光洒射着每一个阴暗潮湿的角落,抚摸我身后的那一株苍老的树。树叶儿绿得发亮,一个个小巧逗人的光斑趴在书本的字里行间,嬉闹着,好像在阅读那一串串奇怪的字符,在思索,在领悟。紧靠粗糙却又线条分明的大树,秀发不再垂头,因为我听到了快乐的欢笑。

  也许,我不仅仅用耳倾听岚的呼啸,雨的抚慰,晴的爽朗,我更是在用心捕捉自然的点滴,发现快乐的存在。拥有一颗如天空般包容的心吧,倾听每一种声音,倾听快乐的声音……

  倾听快乐作文 6

  嘿!你的快乐是什么?我的快乐是用心去倾听,倾听?对!就是倾听,是倾听这个世界。

  你听过下雨时雨水敲打泥土的声音吗?沙沙,沙沙泥土上的小花小草无畏的面对风雨,为的见到就是雨过天晴的那一道彩虹,接受太阳的洗礼。

  夜晚,蟋蟀弹奏着优雅的乐曲,传达着属于自己的感情,星星静静地听着,眨巴眨巴着眼睛,月亮奶奶脸上慈爱的笑容,用身边的云彩织着大地的`纱衣。

  当然听见了,这些不是很常见吗?!你一定会这么说的。但是——这些声音,你听过吗?

  你倾听过小蚂蚁跑步的声音吗?在足球场上,一个落叶飘下来,小蚂蚁们便惊慌失措的四处散开,大喊不好啦,不好啦,‘炸弹’来啦!

  你听过花精灵唱歌的声音吗?在夜静朗朗的夜空下,她坐在花朵上唱着:风中的精灵啊,吹走云岚雾霾吧,沉睡的花朵,正悄然在盛开啊,亲爱的,我的伙伴,林荫间,夕阳中,层叠的美妙幻境里,让我们一起飞舞吧

  你一定会这样问,这些都是想象的声音吧?不然我怎么会听不到?你怎么可能听到呢?我的回答是,听到,不难,重要的是,心。心?是呀,心。

  请你静静的闭上眼睛

  你是否用心去倾听花开的声音?

  你是否用心去倾听海浪拍打岩石的声音?

  你是否用心去倾听星星的祷告?

  你是否用去心倾听亲人对你的爱?

  你是否用心去倾听这个世界?

  你是否用心去倾听那未来?

  听到了吗?这就是倾听,不是虚无,不是幻影,就像握住你朋友的手一样真实,温暖,如果你用心倾听了,你就会看到这充满芬芳的世界

  倾听快乐作文 7

  我们生活在一个多姿多彩的世界里。快乐是一个平凡而深奥的东西,真谛需要我们自己领悟。而我领悟到的就是倾听。

  倾听水的声音,它宁静优美。清澈的小溪中,伴随着几声鸟鸣,那空幽的树林里传来阵阵的回声。她就犹在这窄窄的山涧里,之后从那峻峭的山峰之间飞溅而下。伴随着潺潺的声音,她就在空中欢乐的舞动着。

  倾听田野的声音,她活泼而自然,不管是瑟瑟的秋风、蜜蜂的嗡嗡、柳条的沙沙;还是那鸟儿的歌声,牛羊的.对话,都可以召唤她。穿梭在那松软的土地,清香的花草堆,心中有一股那难以言表的愉悦。

  大自然的声音简直不要太精彩!

  我喜欢独处,自己一个人、一间明亮而安静的房间、一架崭新的画板、一张纯白的水粉纸和那几只神奇的笔刷。随着我心跳的声音,她就渐渐的走来了。她伴随着我内心的想象,一同凝于笔刷上,就这样她被我在纸上展现的淋漓尽致。

  我更喜欢成为朋友的倾诉对象。倾诉语有着喜怒哀乐,我的心情有着酸甜苦辣。倾听是对朋友的一种态度,有可能你有很多倾听者,但朋友的倾诉对象,就只有你一个。伴随着朋友口中的倾诉到这件事情的解决,她一分一秒的到来了,她用她的魔法可以使朋友不再忧愁。

  你是否疑惑她是谁?她就是快乐。

  只要你会倾听,那么她无时无刻都在我们的身边……

  倾听快乐作文 8

  听,花开的声音,轻快欢悦;听,花放的声音,蓬勃激昂;听,花凋的声音,优雅婉转;听,花落的声音,温柔延缓……倾听大自然的声音,倾听四季变换的声音,每一首都是一曲悠扬不尽的歌!

  倾听春的生机。春,悄悄地打开我的门窗,融入我的梦乡。处处都是一个轻快、生机的音符,大自然而是五线谱,各种各样的花、草儿、树儿、鱼儿、鸟儿共同奏出了一首轻快、生机、欢悦的歌、每一个颤动的.音符悄悄诉说着他们的喜悦——春,来了!

  倾听夏的激情。夏,缓缓地打开我的门窗,融入我的梦乡。苛刻茂盛的树木,片片青翠的树叶,朵朵艳丽的花儿,还有那辽阔的蓝天告诉我,它们和我一样处在一个青春四射、激情火热之中……每一个欢悦的色彩激情的诉说着它们的欢乐——夏,到了!

  倾听秋的喜悦。秋,匆匆地打开我的门窗,融入我的梦乡。一个个硕大的果实,一片片金黄色落叶,还有地上一朵朵和蔼的花……用生命的气息诉说着——秋,近了!

  倾听冬的寂静。冬,轻轻地打开我的门窗,融入我的梦乡。处处银色的装点,片片亮丽的冰晶,还有那角落里的钻石,冷到彻骨的寒风,寂寞的憔悴的树枝都沉醉在梦里。只忽近忽远的听到雪花嬉闹的声音,片片雪花,都依着冬的旋律轻盈的在天空中飞舞,舞出了大地的寂寞,舞出所有生灵的梦想……它们坐在我耳边,细细的诉说着——冬,来了!

  春的生机,夏的激情,秋的欢悦,冬的寂静……这一切都是歌,悠扬动听,时刻伴随在我耳边!

  倾听快乐作文 9

  在多彩的生活里,你会得到无数快乐。那么,你所拥有的快乐是在怎样的基础上获得的呢?是在阅读时,是在做实验时,还是在帮助别人呢?然而,在那一次,我从倾听中获得快乐。

  有人会问:“倾听?倾听会获得快乐吗?我从没有过。”也有人会说:"我虽倾听别人说话,但我并没有获得快乐啊。”当你听完我的诉说,你便了解了。

  每天早上,你倾听着小鸟那自由自在地快乐叫声,歌曲,便无时无刻感到轻松,感到愉快。这是,倾听小鸟的叫声便是我感到快乐的第一次。

  集合时,老师在主席台说话,从不仔细听讲的我,这此时此刻,毫无杂念站在操场上,即便那天炎热的太阳照射着我。那时我感受到倾听所带来的.无比快乐。

  玩耍时,和朋友一起聊天,我在第一次没有插话,知道朋友将他所说的说完,我才用迅雷不及掩耳盗铃之速度接话。虽说这只是一次小小的聊天,但还是使我快乐。不管是他的风趣,还是我的动作,都是大家没有压力,而感到快乐。

  在这样的倾听越来越多时,我明白了一个道理,那便是——尊重。集合时,当你细细倾听时,你会感到快乐;在聊天时,你不在朋友,家人或老师说话时插话,你也会感到无比快乐的心情。这所有的所有都反映了“尊重。”

  在你并不知道倾听给予你快乐,说明你并不懂得尊重;当你倾听却并没有快乐,那么你也许做的不好......

  倾听快乐作文 10

  他,没有色彩却带给世界风光无限。——题记

  风,呼呼作响,有时却鸦雀无声。我喜欢风,因为他柔、他怒、他静。他有着各种各样千奇百变的姿态,我喜欢他,喜欢他从耳边吹过时的那一抺划痕;喜欢他轻佛着脸的那种凊凉;喜欢他抚摸大地的那股温柔。

  “昨夜星辰昨夜风,画楼西洋挂堂东。”是你的魅力吧;“珠缨炫转星宿摇,花鬘抖薮龙蛇动,”是你的激情吧;“野火烧不尽,春风吹又生”;是你的伟大吧。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不含杨柳风”是你的姿态吧。

  春季温暖的风,蕴含着万物复苏,大地从冬眠中醒来的温度,小草从泥土中破土而出的声音,淡淡的充满激情的从耳边跑过,仿佛白驹过隙一般迅速;夏季嬉戏的风,夹杂着空气中的热度,温柔的抚摸着大地母亲,柔柔的从耳边飘过,听到的仿佛是大海的'声音;秋季丰收的风,充满着果实的香味,静静的乘载着丰收的声音,还可以听见农民们笑的声音;冬季发怒的风,夹杂着冰天雪地的寒冷,不禁让人打个寒颤,起了一身的鸡皮疙瘩,冬风从脸上无情的划过,留下的是一道道冰冷的刀痕,凉进了心里。看吧,多彩的风,你要用心去感受。感受声音,感受温度,感受气息。

  风,他不像花朵一样鲜艳美丽,也不像音乐一样的声音,他却是大自然中最美的,他拥有着丰富多样的声音,即使到了世界末日,他还是依旧的在那里给世间带来风光无限,为你保留着独特的声音,当然,你还可以去倾听小草破土而出、花朵含苞待放、雨水敲打台阶的声音。从那里,享受倾听的快乐吧!

  倾听快乐作文 11

  快乐是“花潭水深千尺,不及汪伦送我情”时的友谊;快乐是“凭栏处,潇潇雨歇”时的壮志;快乐是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的希望;快乐又是“北国风光,千里冰封,万里雪飘”似的雪景。快乐是一杯佳酿,让人回味无穷;快乐是阳光,温暖我的心田;快乐是伙伴,陪我一起玩耍;快乐又是清泉,滋润我的心田。

  倾听小草的声音,我懂得了快乐。他坚强不屈,不肯低头折节,遇到困难也不退缩,总是昂首挺胸。它生命力顽强,不需要任何人浇水、施肥,也不需要修理叶子,只靠一块贫瘠的土地和一束微弱的阳光,就能旺盛地生长。他有着坚强不屈的性格,没有任何东西能够障碍阻拦他生长,他们就这样一直向前。无论你怎样踩踏,把它拔出,甚至烧了,他也会重新站起来的。就像那句诗说的:“野火烧不尽,春风吹又生。”

  倾听梅花的'声音,我懂得了快乐。他谦虚、不张扬,她朴实又坚强。她不畏寒冷,不向冷空气低头,他在寒冷的隆冬顽强生长。越是寒冷,越是风欺雪压,花开得愈精神、愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的。他不因自己美丽就骄傲,因为“俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”

  倾听大海的声音,我懂得了快乐。他心胸宽广无私,哺育了世界生灵,但他仍然默默无闻。

  倾听大自然的声音,我懂得了快乐。小羊知道感谢母亲给他生命,给他的养育之恩,跪下吃奶。这让我知道了如何孝敬父母。小鸟天天无忧无虑,自由自在,让我知道烦恼要一一消除。大自然给予我们生命,又告诉我们很多做人和做事的道理,我们一定要爱护她,保护她。

  倾听快乐作文 12

  在一个小小的院子里,一个小女孩蹲在奶奶身旁,扬起天真的脸庞,倾听着奶奶的诉说,倾听着奶奶那已去的回忆,倾听着奶奶那淡淡的忧愁。听到会心处,便“咯咯”地笑。一老一少,童颜映着白发,一种倾听中的和谐。

  那小小的女孩便是我啊!倾听着那些诉说,我的心也随之起伏,我小心地收集着倾诉的言语,以求快乐的源泉。最大的快乐便是别人倾诉时给予我的夸奖“真好啊,你懂事了,会安静地去听了。”

  如今,我长大了,不仅听着奶奶的诉说,还会听着朋友们的故事。

  朋友们向我倾诉她们的喜怒哀乐,我安静地听着。真的很高兴她们如此信任我,愿意与我分享她们的'故事。如同一股清泉,带给我清澈的愉快,带给我人生路上快乐的讯息。

  倾听伴我成长,它使我拥有了越来越多的朋友,带给了我心灵上的慰藉。

  “想当年,奶奶的家很是贫穷破旧,如今,你看那高楼大厦,人们的生活真是越来越好……”奶奶仍是这样说着。仍是那样一幅画,一个小女孩在旁边,随着奶奶的目光,望向远方,耳畔是奶奶亲切的细语,似一个个音符,跳跃出快乐的乐章,如云似水般的音乐围绕在周围,满满的希望,我要做一个倾听者。

  认真地去倾听,原来每一个故事都那么精彩,原来每一颗心灵都溢满真情。

  倾听快乐作文 13

  当时光老人迈过他沉重的脚步,岁月不留情地刻下衰老的痕迹。饱经风霜的建筑在凛冽的寒风中庄严地屹立,静静诉说着来自遥远年代的古老故事。那风中夹带的微响,是废墟的心声。

  余秋雨说:“我诅咒废墟,我又寄情废墟。”废墟承载着太多沉重的记忆。时光在它身上留下抹不掉的印记,却换不回多少诚恳的回忆。废墟印刻着满满的伤痕,而伤痕成为被人们遗忘的原因。人们总是愿意回避不堪的过去。在历史的`河流中,赞歌无数,欢呼无穷,人们沉醉于一切辉煌的成就中,欢愉着,兴奋着,却有意无意地回避失败、衰落与不堪回首的往事。然而废墟,却只是默默观望着人群的庆典,悄然记录下属于那个时代的悲哀与遗憾。当时光的步伐残忍地踏起,它坦然地昂起头,任岁月在自己曾经光鲜亮丽的身体上划下深深的痕迹。废墟,承载过属于它的辉煌,而现在,它依然微笑着,来接受辉煌背后的沧桑了。

  废墟是一种真实。它静静地包容着所有的历史,辉煌的,衰败的,骄傲的,卑微的,成功的,甚至是耻辱的。它从不刻意遮掩它的苍老,从不伪装它的面貌。当人们站在它身前,无奈地叹息世态的炎凉,抑或是嘲讽它的衰老,它只是静默地伫立,庄严地进行对过去和未来的思考。它勇敢地直面历史,率真地讲述真实的故事。它不因虚荣而逃避过去,不因胆怯而编造谎言,不因衰老而自暴自弃。它勇敢地倾诉着真实的心声——在刺骨的咆哮的风中静静地倾诉着。

  于是,在奔跑的风中,我终于明白,有一种勇气,叫直面过去;有一种坚毅,叫庄严站立;有一种追忆,叫聆听废墟。不管过去的历史曾有多么辉煌抑或衰败,能够面对今日的阳光张开双臂接受过去飘来的风雨是一种奇迹。不要因曾经的失败而逃避历史,不要因虚荣的念想而编造谎言,不要因内心的胆怯而埋没真实。

  当时光老人迈过他沉重的脚步,愿你我能在岁月的流逝中屹立在凛冽的寒风中,去聆听来自废墟真实的心声。

  愿你我能够勇敢,一如废墟,用一生的年华去守护内心的真实。

  倾听快乐作文 14

  每次我上学回家,路过姥姥家门前时,姥姥都会硬拉我到家里坐上好长时间。姥姥一生经历过很多苦难,几年前又生了一场大病,病好之后人变得格外爱说话,连续说上半天都不嫌累,更没有要停的意思。

  这不,这次回家,我千方百计地不让姥姥看见我,结果还是被她拉到了家里。“妮儿啊,你不知我小时候像你这么大,早已挑起了养家的重担……我小时常和同村的伙伴一起到河里摸鱼、捉虾,一起上山去打野枣,一起去拾粪……。”姥姥小声咕哝着对我说。

  “姥姥,嗯,我听到了啊!”我有几分胆怯地看着她的眼睛,笑着点头表示听到了她说的动情之处。我坐在凳子上,不断地摆弄着手指,显得很烦躁。姥姥并没有注意到我的表情,仍然絮絮叨叨个不停,半途也没有我插嘴的.份,直到天快黑了,才放我回家。

  此后,听姥姥叙说生命中某个往事片段,也成了我生活中的一部分。每次,我都装成很认真听的样子,心里却烦她的“人老话多。”可是,慢慢地我发现每次回家时,姥姥都会在半路截住我,尽管我回家的时间不固定。一见到我的身影,她便像个孩子似的欢喜,迫不及待地把“攒”了几周的心思和话语毫无顾忌地向我诉说……末了,还用信任、感激的眼神看着我,感谢我听她说话,愿意听她絮叨。这样的感激,让我有些愧疚。所以,我也逐渐试着认真倾听。

  慢慢地,我发现,倾听其实是一种快乐。因为这个时候,你就能获得最大的信任,能够走进别人的生活,分享他们的人生。在他们的人生悲喜剧中,自己好像也成了一个不可或缺的角色。

  倾听快乐作文 15

  我是一株草。

  我生来就是一株草,要说与其他草有什么不同的话,我,看不见。

  传说上帝在制造草的时候,赋予他们最重要的灵魂——眼睛。而我却被生生夺走了灵魂,换来了另一样东西——耳朵。

  同伴们视我为异类,都疏远我嘲笑我、贬低我,命令我离他们,在溪驻存。

  在大家鄙夷的目光下,我在边安了家。我生气愤怒、反抗,可越是这他们越不让我回去。渐渐地,我不再做这些无意义的事,我发现了一件更美妙的事……

  春天,当风姐姐来临时,我总是最先知道她的'足迹。她轻快的歌声韵律优美,我不自觉地起身体跟着韵歌唱,唱给溪水听。

  夏天,我可以听见榕树上的蝉鸣,地上的蟋蟀和洞里的蝈蝈演奏交响曲,时而轻缓,时而粗重;有时还会夹杂着青蛙口技独奏,我也学着唱,唱给花听。

  秋天,我可以听见桐树簌的落叶声,听见有人吟诗:“寂寞梧桐院锁清秋,剪不乱,理还乱……”我也学着读,读给鸟听。

  冬天,我可以听见漫天大雪在空中自由自在飞扬的声音,听见北风呼啸,想起别人念的诗:“北国风光千里冰封,万里雪飘……”我感叹这诗的美妙,说给同伴听。

  我回头看,已经有那么多好朋友了呢!嘴角不自觉扬起微笑。是的,我很快乐。感恩给予,感谢倾听……

  倾听快乐作文 16

  每当听到那如轻风流水般的钢琴声时,仿佛这世间的嘈杂声都消失了,听见的只有那美妙的声音,伴随着的是浮现在脑海前得一幅幅画面,我倾听着,并在这其中享受快乐。

  在三年级的时候,刚刚高考完的姐姐,从盐城回来,到我家住,那是已经是六月份,我还有将近一个月的时间才期末考试。班主任,数学老师,英语老师留了很多的作业,数量是一天比一天多,题目是一天比一天难,所以需要一个安静的环境,但是姐姐每天闲的.没事干,但家里有一架钢琴,她便以前学过,每天都弹。

  每日下午,回到家的我,迅速钻到书房,将门关上,起初她不怎么会弹,但是她越弹越起劲,她发现好像怎么弹都很好听,一点规律性也没有,只是一些杂音,噪音。因为作业,再加上噪音,弄得我很烦躁,抓耳挠腮,很是气愤,但又说不出口,要有绅士风度。

  一天我实在听不下去了,冲出书房说:“姐能不能不弹了?我作业很多,时间很紧,干扰到我了。”

  “我不就弹个琴吗?而且这是世界名家‘贝多芬’的月光曲。怎么样不知道吧?我在来弹一首,你听听。”姐姐说。随着她手指的“跳”动,一曲美妙的钢琴曲,便飘了出来,那声音韵味悠长,我仔细的倾听着。

  “贝多芬的‘爱丽丝梦游仙境’。”我听了点点头。

  在结业典礼上,班里就举行了一场音乐知识问答,只听老师一问,我望了望,没有人举手,我便胸有成竹的举起手,因为这是姐姐上次给我讲的,怎么会忘哪?答案是:《爱丽丝梦游仙境》后来我获得了一些小礼物。

  倾听,是一种享受,这种享受是一种幸福的快乐。这倾听是我感受到了自然,人生,使我对生活充满了快乐。

  倾听快乐作文 17

  小草貌不惊人,看起来平平淡淡,但却并非如此。不管是在废墟,还是在肥沃的土地,它都能破土而出。在无人问津的环境下,它还能生长;即使在太阳的曝晒下,它不需要水也能活下来;在狂风暴雨后,在雨过天晴时,他不需要别人的问候,不需要别人的帮助,他还能站起来还能更加强壮,更加绿!通过对小草的倾听,我明白了一个道理:做人一定要坚持,不能因为一些不必要的小事而退缩。即使你貌不惊人,但要有一颗一直坚持的心。倾听小草的声音,我得到了许多快乐。

  倾听梅花的声音

  梅花性格与别的`花不一样,它花开是在冬季,虽然花美,但是在冬季。可是梅花淡泊名利,坚强,他不向风雪低头,不怕风欺雪压。愈是寒冷,愈是风欺血压,花开得愈秀气。他不会因为没有蜂蝶的陪伴而沮丧,而坚不坚强。她是最有品格,最有骨气的花。

  通过对梅花的倾听,我明白了一个道理:我们做人应该坚强,不能因为一些小挫折而退缩、放弃,应该坚强地面对困难,永不放弃。

  倾听昙花的快乐

  昙花开花是在一瞬间,虽然十分短暂,但却非常美丽。那一瞬间,不仅很美,而且十分有意义,那一瞬间的意义,比百年的碌碌无为要好的多。那一瞬间的意义,充实了昙花的一生,使他的一生都有意义。通过对昙花的倾听我悟出了一个道理:我们应该活的有意义,即使是一瞬间也比碌碌无为的一生要好的多,人的一生有意义才是真正的快乐,这才是生活的真谛。倾听昙花的声音,我得到了快乐。

  倾听大自然的声音,我们不仅可以快乐,还可以懂得许多道理,通过这些道理,我们也可以悟出生活的真谛。

  倾听快乐作文 18

  快乐,带给我们成长,带给了我们心灵的追求。

  ——题记

  在生活中,有许多值得快乐的事情。在小河边,我们倾听小溪快乐的流水声;在树下,我们倾听鸟儿们快乐地歌唱;在夜晚,我们倾听蝈蝈与蛐蛐的快乐伴奏;在回忆里,我们倾听快乐的童年之声……

  在一个阳光明媚的早晨,孩子们成群结伴地到草丛里嬉戏,他们的欢笑声笼罩了整个村庄,他们多么快乐呀!看着他们那天真的笑脸让我不由得想起了自己的童年,那时的童年生活,是天真无邪的,是自由自在的,是充满快乐音符的。

  慢慢地,我沉浸在快乐的回忆中,就在这时,我的美好回忆被一个稚嫩的声音打破了。我回过神一看,在离我不远的墙角边,有一位身穿黑衣服的男孩,他坐在墙边,手里拿着拐杖,鼻梁上架着一幅眼镜,原来是一个盲孩子。我走过去,刚想跟他打招呼,却听到他说:“看他们多快乐呀!”他笑了,笑得那样灿烂,仿佛自己也奔跑在草丛里与其他孩子玩耍。看到他这样,我也笑了。

  我问:“小朋友,你在干什么呢?”那个男孩笑声忽然停了下来,声音有些发颤地说:“你是谁?”我意识到了他很害怕,温柔亲切地对他说:“我在旁边看你很久了,你为什么笑呢?”那个小男孩慢慢地说:“我在听哥哥姐姐们一起玩耍的快乐,因为我看不见,不能各他们一起玩儿,所以,我只能在一旁静静地倾听他们的快乐声音。这样,我也很快乐。有时候,我还真的挺羡慕他们呢?”说完又露出了笑脸,他的'笑声随着孩子们的笑声在空中飘扬,消失在云里。

  看不见,我们可以听见,带着微笑用心去听,去倾听他人的快乐,这是一个小男孩来自内心深处的呼喊,也是他带给我们的感悟,朋友们,学会去倾听吧,带着一颗爱心,带着一颗真诚的心,带着一颗宽容之心,去倾听来自小男孩心中的那份快乐。

  学会倾听,你会发现,你很快乐,学会倾听,你会发现,你得到了一份心灵的宁静。在草丛里,倾听着孩子们快乐嬉戏的声音;在墙边,倾听着盲孩子发自内心的那一份快乐之声,不也是一种快乐吗?

  倾听快乐作文 19

  皎洁的月光像流水一样,慢慢的,缓缓的淌进我的心里,就像是在耳边跳动的音符一样,使我的心像是浸在湖中一般平静,在这平静中夹杂着几丝难以言明的快乐。夜是凉的。月俯瞰着大地,门口外的老槐树下,总会有人乘凉。

  微风从树叶中溜过,哗啦~哗啦~,我窝在奶奶的怀里,迷迷糊糊地听人们闲聊。他们的话像是躺在橱柜里的糖果,勾着我的心,不离去。“那个小黑屋里,住着密密麻麻的蝙蝠啊,那一双双绿油油的'眼睛,就那么盯着你,盯着你……”好奇虫在蠢蠢欲动,脑海里的画面像火车一样飞快的掠过,因为好奇激发出的快乐,总是令人渴望,这样的夜总是很短。倾听,像是一个纽带,这头是我,那头是我的妹妹们。月光荡漾,像瀑布一样,一泻千里,撒在她们身上仿佛将她们的棱角都抚平了,妹妹揉了揉小眼,眼里闪着亮晶晶的泪光,像是一只收敛了锋利爪牙的小兽,向我发出抗议。我猜想这小妞在心里肯定骂了我不少次,谁闲的没事冒着冷风看月亮。

  我笑眯眯地将她拢在怀里,“今天在学校里没欺负人吧?”“怎么会,我这么乖,不过今天学校里有个大笨蛋……”妹妹扁着嘴,嘟嘟囔囔。她话语刚落,接着便是一场哄笑,仿佛是一朵朵花一下子开放,满园春色。生活像是一杯温开水,平平淡淡,暖人心霏,但倾听是在平平淡淡中激起的一点水花,像是时光的额外奖励,将我的快乐延长。

  倾听快乐作文 20

  倾听百合花开之声,我很快乐;倾听钢琴清脆之音,我很快乐;倾听伟人励志之语,我很快乐。总之,我在倾听中得到快乐,因为我从中发现了生活的真谛。

  我家的百合终于开花了。平时爱花的妈妈,仔细端详着那株开了花的百合,仿佛在端详一个刚刚落地的婴儿,那么专注,那么慈祥;然后,用鼻子小心翼翼地闻了闻,那淡淡的清香似乎让妈妈吃了顺心丸,那么轻松,那么舒心。看着那株百合,我仿佛听到它在对我说:“小主人也来闻一下吧,我也会让你感到轻松的。”于是我走到它旁边缓缓地闭上眼睛,轻松地嗅了嗅它的香气,顿时我就象醉在花的世界里,那种梦一般的感觉让我回味无穷。突然,我发现另一株百合的花骨朵也破开了头,正咧着嘴对我笑,仿佛对我说,明天我比她开得更鲜艳,我的香气会让你“三月不知肉味”。原来花也有竞争的时候,他们身上有一股蓬勃向上的顽强斗志。我在倾听中得到了快乐,得到了蓬勃向上的力量。

  “颖颖,快来听你最喜欢的钢琴家朗朗在弹钢琴曲呢!”听到妈妈的`话,我放下手中的作业,立刻以箭一般的速度从房间冲向客厅。坐在沙发上,静下心来,静静地倾听着如痴如醉的钢琴声。随着旋律的起伏,我的手指不由自主地上下滑动起来。因为我的钢琴至少也考过了八级呀。郎郎啊郎郎啊,你为何能弹得如此如痴如醉呢?我突然意识到音乐体现了作者的灵魂,是那些人以生命的热情流淌出的溪泉。我在倾听中得到了快乐,有种享受美的、享受生活的快乐。

  爸爸悄悄地走向书房。我隐隐约约听见一句:“少年强则中国强,少年进步则中国进步,少年雄于地球,则国雄于地球……”那一个个清晰的音符是那么响亮,不断敲击着我的心房,震憾着我的心灵。循声望去,原来是妈妈在看《恰同学少年》。于是我便说:“爸爸,你在电视上不是已经看了五六遍了吗?怎么还在电脑上看?”“中国经典之作,百看不厌。一次有一次的感悟,每次都能有新的感悟。”我不禁开怀大笑,神采飞扬。和爸爸一起倾听着这些伟人的心声,我的血液仿佛瞬间沸腾,心情格外爽朗!我发现凡伟人志士必定有一颗向上的心,一颗不甘落后不甘平庸的心!想毕,我不禁更加快乐!

  我在倾听中得到快乐!

  倾听快乐作文 21

  学会倾听,你会了解世上最美好的东西。用心去听,你会明白世上最无私的情。

  ——题记

  晨曦初露,揉揉朦胧的睡眼,心中倏地掠过一丝担忧,也不知道考的怎样,今天要发试卷呢。打开窗户,眼帘映入一片灿烂金黄,这才发现,窗台的菊花开的那么美,一团团金黄,仿佛菊花要将自己的美一下子全部释放出来。一声悦耳的鸟鸣吸引了我的注意,抬头望去,院子里的那棵树上停驻着许多小鸟,鸟鸣在寂静的早晨格外清脆,倾听鸟鸣,它很动听;倾听菊花,它灿烂美丽,这样的气氛让我忘却了忧愁,忘却了不快,得到了片刻的宁静。

  吃过早饭后,我上学去了。“冷了就把书包里的衣服穿上,天气干燥,在学校里多喝水……”母亲千叮咛万嘱咐,我的心暖暖的,因为,我听到了母亲对我的关心。

  “这道题班上有许多同学都由于马虎做错了,大家一定要细心,只有细心,才能做好每一件事……”教室里,从老师的谆谆教诲中,我感受到了老师对我们的'殷切希望。

  “别灰心,这次没考好,下次再来,我们一起努力,一起拼博……”耳边又响起了好友的安慰声,于是,我精神抖擞,自信与微笑又回到我的脸上,因为,我听出了好友对我的鼓励,对我的支持。

  “姐,你回来了,妈妈买苹果了,我给你留了两个大的……”从弟弟稚嫩的声音中,我读到了弟弟对我那份真挚的爱。

  我喜欢倾听,倾听鸟鸣,我多了份欢乐;倾听花草,我乐在其中;倾听溪流,我流连忘返;倾听音乐,我忘乎所以;倾听电视,我增长了见识;倾听父母,我对他们多了份理解;倾听……

  倾听让我的生活更加充实,让我学会欣赏一切,让我更加爱自己的家人。倾听让我学会了珍惜所有,因为倾听,我可以将心中那一丝一缕的情愫编织出一片灿烂的阳光;因为倾听,我将永不孤单。情,在我心中;爱,与我同行。

  倾听快乐作文 22

  他,没有色彩却带给世界风光无限。——题记

  风,呼呼作响,有时却鸦雀无声。我喜欢风,因为他柔、他怒、他静。他有着各种各样千奇百变的姿态,我喜欢他,喜欢他从耳边吹过时的那一抺划痕;喜欢他轻佛着脸的那种凊凉;喜欢他抚摸大地的那股温柔。

  “昨夜星辰昨夜风,画楼西洋挂堂东。”是你的魅力吧;“珠缨炫转星宿摇,花鬘抖薮龙蛇动,”是你的激情吧;“野火烧不尽,春风吹又生”;是你的伟大吧。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不含杨柳风”是你的姿态吧。

  春季温暖的风,蕴含着万物复苏,大地从冬眠中醒来的温度,小草从泥土中破土而出的声音,淡淡的充满激情的从耳边跑过,仿佛白驹过隙一般迅速;夏季嬉戏的风,夹杂着空气中的热度,温柔的抚摸着大地母亲,柔柔的从耳边飘过,听到的仿佛是大海的.声音;秋季丰收的风,充满着果实的香味,静静的乘载着丰收的声音,还可以听见农民们笑的声音;冬季发怒的风,夹杂着冰天雪地的寒冷,不禁让人打个寒颤,起了一身的鸡皮疙瘩,冬风从脸上无情的划过,留下的是一道道冰冷的刀痕,凉进了心里。看吧,多彩的风,你要用心去感受。感受声音,感受温度,感受气息。

  风,他不像花朵一样鲜艳美丽,也不像音乐一样的声音,他却是大自然中最美的,他拥有着丰富多样的声音,即使到了世界末日,他还是依旧的在那里给世间带来风光无限,为你保留着独特的声音,当然,你还可以去倾听小草破土而出、花朵含苞待放、雨水敲打台阶的声音。从那里,享受倾听的快乐吧!

  倾听快乐作文 23

  你曾否静下心来倾听过溪流清越的“随想曲”?你乐于细致地聆听自然界中轻松愉悦的“交响乐”吗?不觉中我忽地发现,倾听——总能不定时地为我带来心中的愉悦。

  从现实生活中出发,我总会试着去倾听。倾听一种美的情感,悲的辛酸,爱的心结,新的祝愿……我幸福细致地倾听,父母讲述着过往的点点滴滴,对我无微不至的给予和生活的变异。真切生动的言语化作涓涓小溪,直流进我的心底。倾听中,我吸收到了美的享受,爱的真理,人生的真谛;我敞开心扉地倾听,来自朋友酸甜苦辣的心情,在情感流露的同时,我愿是一个任其摆布的倾听者,共享获胜的欣喜,分担对方的忧虑,齐度坎坷的困境,找回真正的自信。倾听中,我感受到了友情的珍贵,互助的力量,并在一次次的倾听中超越了自己;我满怀激情地倾听,来自世间的小故事大道理。那无数的细节、小事通过演绎化作一首首动听的“神曲”,倾听中,我不断接纳着爱的火花,情的充溢,笑的宽慰,苦的`涩味,最细微的感动……

  倾听鸟儿的欢愉,溪水的随兴,那是最原始,最静谧的意境;倾听岩石的撞击,昆虫的长鸣,那是错中有序的视觉盛宴;倾听悠扬的牧笛,完美的乐音,那是天籁享受像在梦境中追寻……

  倾听——是一种享受,让人如痴如醉;倾听——是一种情怀,熏陶着人的心灵;倾听——更是一种幸福,能让人珍存感动……

  生活,多姿多彩,何以演绎。面对繁禄纷呈的生活,我想,倾听,让我感受到了至真至纯的快乐,也缘于倾听,我拥有了很多:知识、欢乐、哲理、感动……

  我倾听,我快乐。无形中获得的是无比的甜蜜,欣喜!

  倾听快乐作文 24

  倾听,是人们接收外部信息的最好方式,也使我从中获得了快乐。从儿时咿呀学语开始,我就倾听母亲的提篮曲,在懵懂中就感受到妈妈无微不至的关爱,自己也在温暖的呵护下露出天真烂漫的笑容。等到上学时,大家在课堂上倾听着老师的谆谆教诲,使我从中汲取知识、增长才能,学会了做人做事的道理,让我在健康成长中收获了快乐。

  生活虽然充满了酸甜苦辣,但倾听使我感受到了人间的真情与温暖,体会支了大自然的无限美好。当你遇到人生的坎坷与不幸时,只要你耐心地倾听父母、老师、亲友的肺腑之言,就能给你心灵已慰藉,你就会走出雾霭和阴暗,最后沐浴在明媚的阳光里,苦闷也会烟消云散,灿烂的笑容依然挂在我的脸上。

  生活是美好的,大自然也是色彩斑斓的,只要你用心去倾听,你就会倾听到生活的美妙,倾听到大自然的乐章。不信,你就到处走一走、听一听,那么多可歌可泣的先进事迹无不让我动容,祖国快速发展更让为之自豪。

  当你学习累了,让我们走到室外,扑入大自然的怀抱,倾听春天的气息,久别的燕子好象在向我诉说着离别的思念和祝福,浩荡的春风也好象在亲吻着的'心灵;花开虽无语,花落却有声,倾听花开花落的声音,正如倾听生命的永恒,那份炫目的美丽让我兴奋不已。广播中播放的不同年代歌曲,仿佛又使我回到了往昔,感受到当年火势的生活。

  倾听,是一种情怀,能放飞自己的心灵,去聆听别人的感动,自己却收获快乐;倾听,更是一种感情的纽带,能让你我心存感激而拉近彼此的距离。所以,让我们倾听,让我们学会用心灵去倾听生活中的每件事、每个人,去从中获得自己的快乐。

  倾听快乐作文 25

  我生而为草,看不出有什么不同于其他草的地方。

  传说上帝在造草的时候给了他们最重要的灵魂眼。而我被生活带走了,换来的是别的东西,耳朵。

  同伴把我当成异类,他们都疏远我,嘲笑我,贬低我,命令我远离他们。

  在大家鄙夷的目光下,我在边上安下心来。我很生气,也很叛逆,但是他们越是这样,就越不会让我回去。渐渐地,我不再做这些毫无意义的事情,我发现了更奇妙的东西。

  春天,冯姐来的时候,我总是先知道她的脚印。她轻快的.歌声节奏优美,我就不自觉地起身跟着韵脚一起唱,唱给作文《小溪》听。

  夏天,我能听到榕树上的蝉鸣,地上的蟋蟀和山洞里的郭郭郭演奏交响乐,时而温柔时而沉重;有时候,青蛙腹语独奏是混合的。我也学唱歌,对花唱歌。

  秋天,我能听到桐树叶的沙沙声,也能听到有人唱诗:寂寞的吴彤花园锁在清秋,但不能乱剪,我也学会了给鸟儿读。

  冬天能听到大雪在空中自由飞舞的声音,能听到北风呼啸,能想到别人的诗句:北方的风景千里冰封,雪飘万里。我哀叹这首诗的美,并告诉我的同伴。

  回头想想,我已经有那么多好朋友了!嘴角不自觉地扬起一丝微笑。是的,我很开心。谢谢你的付出和倾听

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