搞笑老师作文11篇
在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的搞笑老师作文，希望对大家有所帮助。
搞笑老师作文1
我凭什么说李老师好笑？因为教师节早上有一件事我还记得。
今天是教师节。早上，我来到学校，看到魏拿着一本书，津津有味地看着。看到这本书的时候，我以为有一页是恐龙头像模型。你一打开那一页，“恐龙”就会“跳”出来“咬”你。我问魏珍能不能拿着这本书吓吓李老师。魏珍道：‘可以，但不可破书。”我点点头，向讲台走去。李老师正在讲台上改作业。我对她说：“李小姐，请伸出你的手。”李老师说，“别吓我。”“嗯，我们保证不会吓到你。”李老师终于放开了她的警惕。但就在这时，庞来了。他看到我手里的书和李小姐伸出的手，明白了我的意图，立刻跑上来控制李小姐。李老师的心立刻放松了
紧张起来。我们露出“狰狞的面目“，李老师见了，一边摆手一边说：”不要吓我，不要吓我！”我看准时机，翻开书，那只“恐龙"准确的”咬“到了老师的手，李老师尖叫了一声：“啊！"周围的同学哄堂大笑。
这真是一个愉快的早上，李老师太搞笑了！呵呵，祝老师教师节快乐！
搞笑老师作文2
我为什么要说李老师搞笑呢？因为教师节早上有一件事让我记忆犹新。
今天是教师节，早上，我来到学校，看见魏真正捧着一本书津津有味的看着，我看到那本书就想到有一页有一个恐龙头模型，只要你一翻开那一页，那只“恐龙”就会“蹿”出来“咬”你一口。我就去问魏真，可不可以把这本书拿去吓一吓李老师？魏真说："可以，但是千万不要把书弄坏了。”我点点头，向讲台走去。李老师正在讲台上改作业，我对她说：“李老师，请您把手伸出来。”李老师说：“不要吓我啊。”“嗯，我们保证不会吓您。”李老师好不容易才放下了戒心。可是这时，庞涵文来了，他看到我手中拿着的书和李老师伸出的手，明白了我的意图，马上跑上来，控制住李老师。李老师放松的心立刻又紧张起来。我们露出“狰狞的面目“，李老师见了，一边摆手一边说：”不要吓我，不要吓我！”我看准时机，翻开书，那只“恐龙"准确的”咬“到了老师的手，李老师尖叫了一声：“啊！"周围的同学哄堂大笑。
这真是一个愉快的早上，李老师太搞笑了！呵呵，祝老师教师节快乐！
搞笑老师作文3
“……感恩的心，感谢有你……”一听这熟悉的声音，就知道美术老师来了。果然他不高不矮的身影出现在眼前，那光亮的眼镜后面藏着像老鹰一样敏锐的眼睛，可以从我们的画中看出我们所画的画看出我们画的够不够认真。
老师上课时非常严肃，上课时，同学们都默不作声，只听见风扇“呼呼”地吹着，等待他开始讲课。所以三、四年级的时候，谁也不会想到他在课后是那么的搞笑。
每天下午只要有比赛，我们美术组的几个同学一放学等老师布置完作业，就去美术室画画。这时的老师和上课时的他完全像是变了个人似的，治达去洗笔的时候，不小心摔了一跤，老师立刻把“两只蝴蝶”的歌词改成“孙治达，你慢慢走，小心前面有一颗石头，千万小心，不要摔倒。”惹得我们捧腹大笑。然后，习惯性地在我们中间走动，指导我们。有一次，一个同学说“老师，昨晚我在楼梯见到一个白色的鬼，他会隐形。”这时，老师装作疑惑的样子说：“那不是我吗？”然后指着自己的白色上衣，黑色裤子说：“啊，你见到老师，不问好，还说老师是鬼，真没礼貌。”又把我们笑得前覆后仰。
啊！老师您让我们从欢笑中学到了很多东西，我还真有点不想毕业了，想永远都能到你那儿画画。
搞笑老师作文4
有的老师讲课很平淡，有的老师上课很严肃，而我的老师就像一个幽默大师，常常逗得我们哈哈大笑。
他有刺猬一样的头发，月牙似的眉毛搭配上他那双浓眉大眼，简直是妙不可言。他的脸上长着一个小山似的高鼻梁。那能说会道的嘴巴，常常让我们乐不可支。
老师讲课时特别搞笑。比如说今天吧，他刚走进教室，讲了些知识点后，就开始给我们讲笑话了。他一边挥舞着棍子，一边说：“范宁捷长得特别帅，一进门，男生和女生都尖叫起来。他那浓眉大眼和明星脸，吸引着数不胜数的男生和女生。只要见了他，尖叫声便会震耳欲聋。”我心中苦苦哀求道：“求你了，老师，别再讲了！”可老师还是滔滔不绝地讲了下去：“许多男生和女生都跑过来找他签名……”全班同学都沉浸在欢声笑语之中，我也忍俊不禁。
后来，老师停了下来。“老师终于不讲我了。”我长吁一口气。可老师的魔爪又伸向了别的同学，只听他又说：“郭林睿有个死对头。这个死对头令他怒气冲冲，整天咬牙切齿……”大家又捧腹大笑起来。尤其是我，还一边指着郭林睿一边笑。他碰了我一下，让我别笑了，我反而笑得更欢了。
有了这个搞笑的老师，课堂才充满欢乐和笑声。我喜欢如此有趣的老师！
搞笑老师作文5
感恩的心，谢谢你拥有你……”一旦听到这个熟悉的声音，就知道美术老师来了。果然，他不高不矮，那双明亮的眼镜后面，有着鹰一样敏锐的眼睛。从我们的画中可以看出，我们的画足够严肃。
老师上课很认真。上课时，所有的学生都沉默不语，只听到风扇“呼呼”地吹着，等着他开始讲课。所以到了三四年级，没人会想到他下课后这么搞笑。
每天下午只要有比赛，我们艺术团的几个同学放学老师一写完作业就去美术室画画。这时，老师和他的班级完全不同了。志达去洗钢笔的时候不小心摔了一跤。老师马上把《两只蝴蝶》的歌词改成“孙志达，你慢慢走，小心前面有块石头，别掉下来。”这让我们笑了。然后，习惯性的走在我们中间，引导我们。有一次，一个同学说：“老师，我昨晚在楼梯上看到一个白色的鬼。他将是隐形的。”这时，老师装作不解的样子说：“那不是我吗？”然后指着自己的白大褂黑裤子说：“啊，你见了老师，不打个招呼，说老师是鬼。真没礼貌。”它让我们笑来笑去。
啊！老师，你从笑声中教会了我们很多。我真的不想毕业。我想永远来找你画画。
搞笑老师作文6
我印象最深刻的老师，姓李。一头乌黑的头发，短而硬，一根根直立着，一看就很有个性。国字脸上两条剑眉像个倒八字，两个小眼睛被一副放大镜放大了，成了一个四眼怪。不过，这样反而显得有些文质彬彬的样子。翘着的鼻子架着他的眼镜，嘴巴不大却妙语连珠。一对大耳朵，耳垂很长，像弥勒佛。肚子大大的，里面装的全是知识。
老师是一个幽默风趣的人，每天都会讲些什么搞笑的故事，做些什么搞笑的动作，干些什么搞笑的事情，脸上总是带着微笑，说些什么搞笑的话。
老师喜欢与同学们交流，和同学们谈心，跟同学们上课时灵动而活泼，常常把大家听得如痴如醉。
有一次老师说他会变魔术，把鸽子变出来，结果，鸽子是变出来了，可惜鸽子飞走了。我们哈哈大笑，说老师翻车了。老师却镇定自如地说：他只是想让鸽子给我们来个空中飞行表演，还说什么让我们看一下，这不是假鸽子，把自己从尴尬的深渊中拉回来。
还有一次，老师抱了一个大西瓜，我们说让老师单手劈西瓜，想看老师出丑，但是这难不倒聪明绝顶的老师。老师先用小刀围着西瓜划了一圈，然后用手对准西瓜上划的印使劲一劈，西瓜变成了两半。我们说老师作弊，不能使用道具，不带这样的。老师说反正都是用手劈的呗，理由一样一样的，全班顿时无语。
这个有趣而又搞笑的老师使我印象深刻，难以忘却。
搞笑老师作文7
我们有趣的老师是新来的体育老师。他的姓是她，但是我们喜欢喊“蛇”。佘老师的样子有些滑稽。他的头上长着稀疏但乌黑的头发，远远看去像是几棵孤零零的小草站在山坡上。他的黑皮肤像一个烧焦的蛋饼。
“排队！”她在体育馆里摇头晃脑地又喊了一遍。这时，他就像一个“真正的不倒翁”。我们立刻站成一排，笔直地站着，就像小兵一样。当音乐响起时，学生们开始认真做练习。她老师开始在队里慢慢“走”。他有时像队旁的大弹珠一样睁开眼睛，有时像队后的月牙一样撇着嘴，有时在队前做几个标准动作，感觉音乐是专门为他设计的。
突然，佘老师的脚步声停在了一个同学旁边。他把眼睛眯成一条细线，说：“你笑得那么灿烂。你的表现如何？”所有人的目光都聚集了过去，原来是杨！学生们开始议论纷纷，认为杨“得罪了”。“安静！”随着佘老师的一声大叫，场内顿时鸦雀无声，所有人都屏住了呼吸，等待着她对杨的最终判决。我看到她老师转过身，砰的一声回到了队伍的前面。她一本正经地说：“杨的笑声太阳光了。当然——是不错的表现。”杨突然松了一口气，大家都疑惑地等着下面。然后佘老师摇着身子说：“你做运动的时候要开心。你的脸像一层浆糊一样紧绷。严重到怕蛇老师在后面咬你吗？”听完，学生们哄堂大笑。老师她太幽默了。但是回过头来看，这么紧张却又搞笑的体育课，会让我们更加热爱运动。
搞笑老师作文8
读了这个题目，你也许会想“老师搞笑吗？”如果有同样的心理这样想，那就大错特错了！
首先，我给大家介绍一下搞笑老师――朱老师。
9月7日，由于是第一次来，有些好同学倒没怎样，可调皮的同学看到了朱老师的大肚子，说：“朱老师好像一头猪啊！”这下可被老师听到了，因为老师还年轻，听力特别好，那些同学等着被挨骂。结果，朱老师只说了一句话“厕所里点灯――找死”我们听了哈哈大笑，有的在拍桌子，有的在前后摇摆，有的从椅子上掉了下去，还有的趴在地上捶着地笑……然后又继续讲课，再看那些同学早已经脸红了。
有一次，好多人作文都漏字，朱老师一一检查。忽然，他从椅子上蹦了起来大叫道：“气死我了！到处都漏字，就像上战场不带枪！”我们的笑声早已响彻云霄了。
还有一次，一个卷发的同学很调皮，老师看见了，说：“你小心点，小心我把你的头发拉直。”那个同学听了这句话，再也不调皮了。
看，这就是我们的搞笑老师——朱老师
搞笑老师作文9
他有着一个大大的“O”形脑袋，一双炯炯有神的大眼睛，看起来虎头虎脑的'。他的鼻梁右上方还长了一颗黑色大痣，他乐呵呵地对同学讲，这颗痣可是一颗福痣，去不得呢！他的大嘴巴总会时不时地冒出一句笑话，让大家忍俊不禁。教室里充满了快活的空气。我们都觉得他是我们快乐的源泉！
“我的神啊！你真是神速啊，一会儿就写出了三行半呀！”他一会儿注视着我，一会儿再用眼神扫视其他还在用蜗速书写的学生。他似乎被“吓”坏了，眼睛睁得像铜铃般那么大。过了一会儿，嘴巴也张成“O”字型，好像吃了哑药一样都说不出话来，活像一个呆头呆脑的木头人。
紧接着，他清了清嗓子，脸上似笑非笑地说：“很好，杭城，你的小纸条上字迹工整，人物形象鲜明，给你加上十分。”他加完分后，脸上露出了“狡猾”的笑容说：“哪位还没交完纸条？”我们异口同声地答道：“都交齐了。”“那我们开始上课吧!”蔡老师又念出了他那令众多学生磨出“耳茧”的口头禅——“今天的作文很简单！”
然后，蔡老师拿起激光笔，关上了灯，站到投影幕墙前，神秘地说道：“今天，我们来描写关于人物的作文。”过了一会儿，他又滔滔不绝地和我们传授写作技巧：“写人时一定要注意人物的神态、动作、心理、语言，要写清楚开头结尾，在文章中还要适当点题！”他严肃极了，犹如猛虎下山，审视着我们。这时，他突然笑了起来，我们也跟着笑了起来。我笑得前仰后翻，没想到学作文是这么有意思呀！让我一下子就记住了写作的技巧。
然后，蔡老师又翻开到下一页PPT，饶有兴趣地讲起了一些生动的写作素材，“以前呀，在群众路小学有这么一件事……”
就这么一件简单的小事，经过蔡老师嘴巴的加工， 严肃的课堂顿时变得鲜活起来。“我们以后写作要向这位作者学习，看，他用到了这么多的表现手法：正面与侧面相结合，欲扬先抑，托物言志 ……一篇好的作文料既要内容充实，又要引人入胜！”他压低了嗓子，搞怪地说道。我听了之后哈哈大笑，直拍桌子，而其他同学的同学呢，有的都笑得都直不起腰了。他犹如主角一般自带光环，走到哪儿，我们就看到哪儿，大家都听得如痴如醉。
他是谁呢？他就是我们心语作文学校最会搞笑的蔡老师。我今天第一次认识了蔡老师，真心希望他能带我走得更远！
搞笑老师作文10
有的老师讲课很枯燥，有的老师上课很认真，我的老师就像一个幽默大师，经常逗我们笑。
他有刺猬一样的头发，月牙形的眉毛和他的大眼睛很相配，简直太棒了。他的脸有一个像小山一样高的鼻梁。那张多嘴经常让我们开心。
老师讲课的时候很搞笑。比如今天，他刚走进教室，讲了一些知识点，然后开始给我们讲笑话。一边挥舞着棍子，一边说道，“范很帅。他一进门，男孩和女孩都尖叫起来。他浓眉大眼，形影不离，吸引了无数少男少女。只要看到他，尖叫声就会震耳欲聋。”我在心里苦苦哀求：“老师，请你别说了！”但是老师继续说下去：“好多男生女生跑来找他的签名……”全班都沉浸在笑声和笑声中，我忍不住笑了。
后来老师停了。“老师终于不再说我了。”我松了一口气。但老师的利爪伸向其他同学，只听他说：“郭有仇人。这个恶毒的对手让他生气，整天咬牙切齿……”大家又哈哈大笑起来。尤其是我，一边笑一边指着郭。他碰了我一下，让我别笑了。反而笑得更厉害了。
有了这个滑稽的老师，教室里充满了欢乐和笑声。我喜欢这样有趣的老师！
搞笑老师作文11
我们班有一个张老师，他是教数学的。他头发中夹带着几根亮晶晶的银发，他的眉毛像月芽一样弯弯的，一双很大的眼睛，可惜戴上了一副正方眼镜，听他说：“他小时候晚上想玩手机，他妈妈不让，他就拿着手机到被子里面玩，结果就变成四眼了。”
因为张老师个子很高，我的同桌给老师取了一个绰号“棍子”，一下子就传开了。
上课铃响了，数学老师走了过来环顾四周：“听说有一个同学给我起了一个绰号叫‘棍子’，请问是谁呀？”同学们左看看右看看，只笑不说话。这时同桌低下了头，“好了，老师知道是谁了，那个低下头的学生你站起来。”同桌战战兢兢地站起来了，老师看了看同桌说：“既然你说我是棍子，那你圆圆的身体就是南瓜了。”老师话一出来，全班同学都笑了起来，从那以后我班上就有棍子和南瓜了。
我的棍子老师还可以当体育老师呢，不信你瞧，他正在和同学们玩游戏呢，看他那身手矫捷的样子小时候一定也很调皮吧！上课铃响了，“这节是体育课，我们一起玩足球吧”，“棍子”老师抢着足球来到了操场，男生们兴致倍增，女生则主动退到操场边给我们当啦啦队！因为男生不太会踢玩，老师一会儿跑到这儿，一会儿跑到那儿，忙的不可开交，把同学们都逗得笑起来了。
这就是我的数学张老师，一个搞笑又风趣的好老师。
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