责任心的作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的责任心的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

责任心的作文

责任心的作文1

　　马老师，是一位关心学生的好老师。她头发短短的，黑黑的，眼睛大大的，中等个儿，长得很苗条。

　　马老师是我们的班主任兼语文老师。她是一位十分负责人的好老师。每次上语文课时，她总是变着法让我们专心听讲，向我们传授各种知识。习作课上，她会把要写的作文具体跟我们讲清楚，然后耐心细致地一小节一小节地辅导。马老师是一位心灵手巧的老师，每当实践课，她会教我们做手工……每天放了学，她都会将七彩桥上的作业再次发到家长的手机里，因为她怕我们忘记。

　　马老师就像我们的妈妈，关心着我们，爱护着我们。大家都知道，原来我们班的束永杰脾气可犟了，根本听不进任何老师的劝告。马老师并没有因此嫌弃他，相反对他更为照顾。因为马老师时时处处跟他谈心、讲道理，让他明白了什么事该做、什么事不该做，也让他知道了什么是对的、什么不对，如今，束永杰变得可乖了，简直跟换了一个人似的。还记得有一次，班里一位女同学的妈妈临时有事，不能准时来接她回家。凑巧的是，那位同学曾在独自过马路时被摩托车撞倒过。从那以后，每逢该同学独自过马路回家，她妈妈都不放心。那天，尽管马老师已非常疲惫，手头还有很多作业没批完，但她仍亲自将那位同学送到了马路对面。如果不是有更急的事等着她，我想：她一定会将那位同学送到家门口的！

　　我时常在想：长大以后，我也要当一名老师，而且要做一名像马老师这样的有爱心、责任心的好老师。

责任心的作文2

　　当我不把弟弟当作小麻烦，不把妈妈交代我的任务当成一种负担，那么其实照顾弟弟也是一种享受。

　　平常妈妈总是喜欢唠叨。

　　“辰霖，快去把古诗默写一下。”

　　“辰霖，快去把英语单词背一下。”

　　“辰霖，你快去把数学老师布置的作业写一下。”

　　“辰霖，你快去帮我倒一下垃圾。”妈妈又在唠叨了。

　　今天下午，妈妈有事得出去，爸爸今天又加班，所以他们只好把弟弟交给我来照顾。我先教弟弟玩拼图，弟弟原来还挺喜欢这个拼图的，可是他不会，于是又感到有一些无趣，又不玩了。于是我又教弟弟玩粘土，他玩来玩去，都不会做出一个好看的模型，又粘在他的手上，粘的紧紧的，恶心极了，都不想玩了。他把自己全身弄得脏兮兮的，我赶紧给他洗干净。

　　我又不知道有什么适合弟弟玩的。我走到妈妈房间看到了窗台，于是我心想，不如我来教弟弟怎么爬窗台吧。我先把弟弟抱起来，对弟弟说：“现在哥哥要教你玩一个好玩的游戏，不过你要看好哥哥是怎么玩的。于是，我先一脚一脚的踩着墙壁往上爬，又趴着滑下来。

　　于是弟弟先爬到窗台上，他居然搬来一个小板凳，然后借助小板凳，身手敏捷的爬上了窗台。我迅速地从窗台跳下，他也紧接着滑下来，玩的可开心了。发出“叽叽叽——”的笑声。他一直往上往下，玩的可开心了。

　　弟弟玩了一阵时间有些累了，我让他休息一会儿，让他看一会儿益智电视。

　　过了一会儿，妈妈回来了，看见我把弟弟照顾的这么好，既没让弟弟哭，也没让弟弟生气，反而让弟弟笑得这么开心。

　　弟弟在妈妈的怀里一下子就睡着了，妈妈把弟弟放到床上，夸我把弟弟照顾的这么好。那一天，妈妈第一次夸我是一个有责任心的孩子。我突然之间明白了：原来任何时候把一件事做好，那一刻那件事就是我肩上的责任。

责任心的作文3

　　上周五，我们班召开了一次班会，主题是“学英雄、尽职责、守规矩”，老师还邀请了我爸爸、妈妈来参加。

　　爸爸在班会上给我们讲述了他的故事，他在他的工作岗位上尽职尽责地工作着，很少有时间回家。去年来北京以前，我很少见到爸爸，只有每年的寒暑假我才可以像候鸟一样，飞到爸爸的工地和他团聚。听妈妈说我出生的时候爸爸都还在工地干活呢。我来北京上学后，真正见识到了爸爸的忙碌：他一天要跑很多次工地，要接很多的电话，晚上还经常有应酬，有时我睡觉的时候爸爸都没有回来。但每天早晨，我一睁开眼，一定可以见到爸爸，他总是会帮我打好早餐，骑着电动车送我上学。我问爸爸：“你怎么那么忙呀？”爸爸说：“我是项目经理，干好工作是我的责任呀！”我又心疼爸爸：“那你早晨就不用送我了，妈妈送呗。”爸爸说：“那不行呢，天气冷了，再说，我是你爸爸，送你上学是我的责任呀。”我坐在电动车的后座上，头靠着爸爸的后背，心里头暖烘烘的。

　　责任?对呀，教书育人是我们老师的责任，梳理交通是交警的责任，打扫卫生是环卫工人的责任，治病救人是医生的责任……正是因为各行各业的人都尽到了自己的责任，我们的生活才不会乱七八糟呀。

　　那我，作为一个小学生，我们的责任是什么呢？仔细一想，和平年代不用我们儿童上战场，工作岗位也不招用童工，那学习当然是每个同学最大的责任咯。要想学好知识，又必须“守规矩”呀。我作为一个班干部，做同学的榜样，做老师的助手，也是我的责任呀。昨天晚上，我给妈妈洗脚，又给爸爸按摩。爸爸妈妈开心地说：“我们的宝贝女儿今天突然长大了呢！”我说：“这是我这个女儿的责任呀。”看到爸爸妈妈的笑脸，我的心理别提有多高兴啦！

　　今后，我要更加严格要求自己，在学习上更加努力，也更加孝顺爸爸妈妈。做一个有责任心的人。

责任心的作文4

　　“课代表给我站起来，你又不是不知道我们班的同学懒散惯了，你就只说说算了啊，你以为课代表是这么好当的啊，一点责任心都没有，。去给我把这一课抄十遍给我，还有你们几个，安排了任务不积极！”。还没开始上课，老师给开始了疯狂的扫射，不就是没有催他们写字词嘛，不至于吧！

　　我们几个人在后面嘀嘀咕咕，他们几个都在怪我，可他们积极一点，可不会这样啊，真是的，人怎么能这么没有责任心呢？好不容易抄完了那十遍课文，手都麻木了，“看样子老师都下班了，只好明天再交了”

　　第二天，还没起来就有一阵寒风吹过，好冷。到了学校，慎重的把罚写的课文放到老师的桌上，看到了九班的课代表在交作业，是在纸上的默写，就随随便便的放在了桌。这时，一阵风吹过，桌上的纸扑腾了几下，差点就掉了下来，我也虚惊一场，把我的课文放在桌面上，字典压着。刚走出办公室，想到了九班的作业，我不能向他们那样，没有责任心，于是回去把他们的作业用另外一本书压住，长舒了一口气，“吃力的”走出了办公室，可没注意办公室的老师看到了这一幕，告诉了语文老师。

　　“你到我办公室来一下。”我纳闷了，我没犯什么事啊，怎么又叫我去办公室呢？“你把课文交了知道我为什么还叫你到办公室来吗？”这不是明知故问嘛，我肯定不知道啊！“因为你不仅仅重新的做回了一个课代表，还找回了一样重要的东西”是什么呢？我苦思冥想，还是没想出来“那就是责任心。”我恍然大悟，我谢谢了老师，轻松的的走出了办公室。

　　我大叫了起来，找回责任心的感觉，真的很好！

责任心的作文5

　　同学们，我们总喜欢赞美花的美丽、云的悠闲、太阳的灿烂，但你是否想过：花有果的责任，云有雨的责任，太阳有光明的责任。万事万物，都有自己的责任。

　　导游姐姐文花枝，她所带的旅游团队在延安洛川发生特大车祸。车祸发生后，当人们赶来救援的时候，坐在前排的文花枝拒绝了人们的救援，她说："我是导游，后面都是我的游客，请你们先救游客……"当她知道车上的一位老人和他的家人都已经被平安救出时，她给了老人一个灿烂的微笑。农民赵明健采药时被毒蛇咬伤手指，在自己的生命已进入倒计时的关键时刻，他仍毅然将救助之手伸向了危难中的游客……赵明健说：用自己的一点点不便，换回了两位游客完整的生命，有什么比这种回报更具价值呢？文花枝姐姐、赵明健叔叔用他们的言行告诉了我们什么是责任。

　　做为一个小学生，我们的责任是什么呢？是我们做值日生应扫的纸屑，是我们吃完零食要处理的垃圾，是我们去公园玩时需要呵护的花草等等。不是吗？做不好值日影响班级的卫生，乱扔垃圾破坏校园的环境，采摘公园里的花草有损城市的美丽等等，也许一个小小的不文明的动作，也体现出我们缺乏责任心。或许有人认为，捡起面前的纸屑，拾起身边的杂物，扶正歪了的树苗等等，都是微不足道的小事，但这举手之劳，如果我们大家都能自觉地去做了，就表示我们有了责任心，也就有了人生道德路上的无价之宝。

　　同学们，在我们的成长过程中，曾经得到了许多人的关爱、教养、帮助、奖励，因此，我们也应该在成长的过程中，把这些回赠给社会，回赠给身边的人。在学校里，我们努力学习，不断地积累和充实自己，这是责任；在家里，为自己的父母长辈削一个苹果，承担一些家务，这是责任；走出家门，无意中损坏了公共财务，勇敢地承认过失并积极地补救，这是责任。将来，建设祖国，保卫家园，做个于社会有用的人更是责任。

　　同学们，快快行动起来吧！从我做起，从身边的小事做起，争做有责任心的好少年！

责任心的作文6

　　相比以前的生活，我们拥有的更多，我们劳动的更少，我们盲目的更多，我们反思的更少。也许你会发现，你真的丢了什么。

　　我在生活中也发现了，我似乎丢了一个公民应该有的东西。打开记忆中的忏悔录，至今墨还未干，每一次品读都收获颇深。

　　那时，烈日烘烤着大地，虽然听不见蝉鸣，但也充满了烦躁与不安，柳树也垂头丧气，一切看起来都没有活力，偶尔有一丝风吹过，那就是最大的享受了，水泥路在能量的聚集下胀的滚烫。猛然发现路过的公交车上飘落了乘客扔下的塑料袋，“是哪个没公德的人”，我抱怨着，看那袋子飘了一会，见没找到主人，便流落街头，静静的躺在那里，这便使我更加烦躁，盯着那袋子，指责着那扔袋子的人。突然，一阵欢快又充满活力的.脚步声吸引了我的思绪，一个个子不高的小孩在那边跑跳，但他突然停下来，停顿稍许后跑了过来，我以为是看到了什么好东西，谁知他跑向塑料袋，一把抓起来，我刚想说，别动多脏啊，他却拿着带子跑了过来说：“我还以为你要捡呢。”我怔住了，看着他跑向垃圾桶去，我的脸则涨得通红，不知是天气的原因，还是羞愧，那孩子又过去跑着跳着，一切仿佛充满活力，从死一般的沉寂中脱离出来，一切都被孩子的欢快的脚步声所感染……

　　是啊，我们只顾着说时，谁又会真的去做呢？我丢了对社会，对自然，对人民的责任感，我知道找回这并不难，可是，又有多少和我一样最责任如此冷漠的人呢？我反思了，我也希望人人都反思了。

　　点评：本文开头出手不凡，采用骈偶句，十分艺术化。文中以景物描写烘托心情。形象且具体。结尾耐人寻味，引人深思。本文最大的亮点是立意高远，一个中学生能由自己想到社会责任，社会公民，实属不易。

责任心的作文7

　　过去，总是反感强调责任心。可是，越来越发现，尽责，真的很重要。有很多人，并不负责。集中表现为没有限制地玩。比如一个老师，他上班的时是8个小时。他用来工作的时间可能只有3个小时，即使他的工作效率再高，能说他尽责了吗？我说不能。因为这起码说明了一点：他的工作量不够。

　　另外，教师的工作也好，还是任何别的工作也好，能做到专业好、游刃有余都不是随便就能做到的。尤其是做教师的，需要精益求精，特别是有了现代信息技术的翅膀，教育的空间更大，教育的材料更多，教育的精致程度更高，我们要提出更高的要求，让自己更加充实地去奋斗，活得更激昂向上才行。那才不负于这个伟大的时代。所以，我们发现，责任心强，好好尽责任，不只是奉献的事，还是生质量更好、更自强、更激昂过高质量生活的标志。所以，我们做教师的，一定要让自己所从事的学科教学内容更扎实、更有序，教学方法更生动、更直观，教学策略更开放，更有前瞻性，教学手段更高超，更有极好的教学效果。以此为目标，你一定能越教越爱教，越来越努力，越过越充实。

　　一句话，就是说，要积累我们的教学经验，这是一个翅膀，再加上现代信息技术这另一个翅膀，让我们凭这两个翅膀，高飞在教育的最前沿，你才是秀的教师。试想，如果你所教的学科，全部课件都在一年年更新，一年年更完美，效果更好，你能不觉得自己很富有、很专业、很强很牛人吗？同仁们，做个教育的有心人，做个生活的有心人吧，让自己活得更精彩。如同你自己构建你的人生大厦，尽责，让它无比壮观完美绚丽。

责任心的作文8

　　小时候嘻嘻哈哈的我根本不懂什么是责任，更不晓得自己有责任。随着年纪的增长，我认识了责任这个朋友。

　　平常的生活中，经常听到人们谈起责任心，并以责任心来评价一个人。的确，责任心对于一个人来说是非常重要的。

　　事情发生在不久前，就在开学的那一天。这天我来得比较晚，到达的时候教室已经坐了不少同学，我按排好座位入座，整理自己的东西。平常粗心的我突然发现桌椅歪了，便顺势把它给摆正。眼睛瞄了瞄，头斜了一下，手又摆了一摆，一下子功夫桌椅便整齐了。出乎意料，这样的一个小动作竟也被老师发现了，并在班上称赞说，我的责任心强，意识到自己的责任。那时候的确有点不好意思，但现在回想起来，的确，是我的责任心在起作用，我是对的，甚至直现在我还有一点光荣感。

　　责任有大有小，责任的大小并不能衡量一个人的责任心如何。正如一个高中生，他不太可能负起一个国家领导的责任，但只要他勤于学习，规范自己的行为……我们就可以说他是一个有责任心的人。

　　还记得在一次班会课上，某同学提出了自己的意见，他说希望某些同学不要乱扔垃圾，因为他已经一次又一次的帮那些乱扔垃圾的同学把垃圾捡起来了，还告诉同学们说要保持教室的洁净。听了他这番话，有一种强烈的感觉高诉我：这位同学是一个很有责任心的人，他懂得对自己对班集体负责。

　　的确，责任心，每个人都会有。我一直都牢记“国家兴亡，我的责任”这样一句话，我觉得这话实在是太有道理了。

　　即将步入成年，我要面对许许多多的责任，承担更多的责任，对父母、对家庭、对集体……都有着我的责任。对于这些责任，我愿意承担，更乐意承担。

责任心的作文9

　　担起责任，扛上负担，手握信仰，心无杂念。努力的向前奔去，做一个真正地有责任心的人。

　　微风拂过，吹摇着河边垂柳。婷婷的荷，映照着光辉夏日。我惬意的躺在凉亭下，欣赏仲夏之景，感受自然之情。

　　随着时间的流逝，我已将身心寄于旷野，硕然睁眼，只见世间万物将最纯洁无暇的一面，献给众生。

　　一切都很美好……

　　一阵阵小孩的童唱，随着阵阵轻风传到耳边。寻声而望，一群孩子嬉戏的场景映入眼帘。刹那间，一张五彩缤纷的糖纸，从他们那里飞出，随风飘扬，在空中飞舞，摇曳生辉，最终，却倒在一干二净的小路上，将美丽的一角粉碎。

　　谁知，那群孩子变本加厉，愈加为所欲为。很快，一个个空塑料瓶，一张张纸团，就遍布了整个公园。我驻足观望，心里有一种说不出来的心酸感。环卫工人打扫的身影又浮现于脑海，一阵阵艰苦的声音仿佛又回荡在眼前。我必须做点什么。三步并作两步的跑到垃圾集中处，拾起塑料袋，一丝不苟地把垃圾一个接一个放在垃圾袋里。烈日当空，骄阳烈火恍若蜂刺蛰伤。直至今日，我才懂得环卫工人的不易。不大一会，豆大的汗珠就已经布满额头，一颗，两颗，三颗……顺着脸颊流至下巴，挂了片刻，摇摇欲坠。每一次弯腰，每一次提步，每一次挺身，都仿佛被铁索环绕，难以动身。腿似乎也注了铅，似有千斤重，忙活了好一会儿，才将垃圾归至“囊”中。我提着垃圾袋走向那群孩童，气喘吁吁的跟他们说了一番：“自己做的事，就要承担责任，担起这个责任，不能把这个重担推到别人的身上，要做一个有责任心的人。”他们默然的低下了头。

　　责任，是一个人自己所应去承担的一个担子，是一个人一生中必不可少的磨练，是一个人成长中最好的朋友。将心比心，去懂得，去理解，去感受，责任就会成为你奔向成功的基石。争取向前，做一个有责任心的人。

责任心的作文10

　　责任是一个很奇妙的东西，每个人都有自己的责任。有时候它像一块巨石压在心头让人喘不过气；有时候它像一块薄荷糖让人清凉舒爽。我就经历了一次责任的考验。

　　那是一个炎热的周五，老师把教室的空调开了，并把空调的遥控器交给我管理，我把空调的遥控器放在书包里。放学了，我要去学跳舞，所以忘记了关空调！

　　在学跳舞的路上，我和其他的同学说说笑笑地走着。就在这时，有一个同学无意地说：“在教室里真凉快呀！因为有空调！”我突然想起自己班上的空调没关，“我完了，我完了！”我对其他同学说，“我们班的空调遥控器在我这儿，我忘记关了！”“哎呀，不得了了！”其他同学说，“而且明天是星期六，又不用上学，那就更浪费电，跳完舞再去学校的话，也许学校关门了！”我左右为难，如果现在去学校的话，我就不能跳舞了，如果先去学跳舞的话，教室空调也浪费电啊，老师一定会批评我！

　　可是，我有一想，不跳舞的话，这一课就永远补不上了，而空调或许会有值班的人去关！我做错事也应该受都老师的惩罚，我想到这儿就儿，就无奈的去跳舞了！

　　开始跳舞了，我总是闷闷不乐，脸上没有表情，动作也不标准。可是，跳着跳着，我就忘记了这件事。结束是，跳舞的老师问我为什么最开始跳舞的时候不高兴，于是我一下子又想起了这件事。不过我没有说，因为我怕我会哭出来。

　　晚上，我的叔叔来接我回家，我良心不安，就把这件事告诉了他，并让他带我再回学校一趟。把遥控器交给门房的赵爷爷，让他帮忙解决这个问题。之后，我如重负，长长的舒了一口气！然后我才放心的回家！这就是责任！只有让你覆行了它，你的良心才会塌实，就像吃了薄荷糖一样感到清凉舒爽！

责任心的作文11

　　那是一个阳光灿烂的午后，同学正坐在教室里认真地学习，青年正卖力地工作，老年夫妻悠闲地漫步在街头，仿佛一切都是那样美好。但那一场灾难却打破了这份和谐，房屋顿时倒塌，地动山摇，人们惊呼着，奋力地逃窜，但最终还是被无情地夺去生命。

　　正所谓“患难见真情”，总有一些庶务在不断地感动着我们，教育着我们。女教师何代英，一个正处在花季中的少女，还有着大好的光阴等待着她。但为了担负起作为一个教师的责任，她死一般地护住了怀里的两个孩子。那时的她根本就没有时间去想太多，她脑海里充斥着的只是保护学生。孩子获救了，但她却永远地离开了我们。因为时间太长，她的组织坏死，救出孩子时不得不截去她的双肢。

　　还有那位最坚强的人民警察——蒋敏。即使失去了多位亲人，但她依旧站在抗战的第一线，坚守着自己的岗位。在这个国家危机存亡的时刻，她担负起了自己的责任。即使再苦。再累，但国家与人民是她心中的第一位，这种信念支撑着她坚持了下来，恪尽职守。

　　还有那个举国悲痛的哀悼日，一大群公民围绕在天安门前，不断地喊着“中国加油，汶川加油。”不断地还有士兵申请去往前线，不断地有人倒下，也不断地有人站起来。没有人强迫他们这么做，但一种对国家的使命感却督促着他们。

　　这就是一种责任，一旦你背负起它们，就必须承担，不允许中途放弃。是啊，作为教师，作为民警，作为中国公民，我们都背负着对祖国的责任。它会使我们民族更加团结，能够面对各种上天给予的考验，才能使我们国家更加强大。

责任心的作文12

　　责值的升华。具有高度的责任心，靠着坚强的意志才能不断的超越，才能向着“成为你自己”的目标不断奋进。奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》一书里写过这样一句话“人的一生可能燃烧，也可能腐朽。我不能腐朽，我愿意燃烧起来。”书中主人公保尔·柯察金坚强的意志、燃烧的精神是非常值得我们学习的。不管从事什么工作，不管遇到什么困难，一旦具有这种燃烧的意志，就能产生强大的责任心，就能战胜一切艰难困苦。

　　首先，责任心与使命感紧密相连。使命感是一种促使人们采取行动，实现自我理想和信仰的心理状态，是决定人们行为取向和行为能力的关键因素。富有使命感的员工，一心牵挂在工作上，没有他人的督促，也能出色地完成任务。正是这种对事业上的强烈使命感，成就了一个从印刷学徒工成为美国开国元勋的富兰克林。其次，认真完成任务是责任心的最佳体现。在《把信送给加西亚》这本世界畅销书中，哈伯德写道：“年轻人所需要的不只是学习书本知识，也不只是聆听他人的种种指导，而是更需要一种敬业精神，对上级的托付立即采取行动，全心全意去完成任务——‘把信送给加西亚’。”只有这种主动完成任务的人，才能将成功的福音，变成眼前的现实。这种人才是高尚的，可贵的人。

　　不久前放映的一部电影《背起爸爸上学》感动得多少人热泪盈眶。电影说的是一个16岁的农村少年，以优异的成绩考取了师范学校，面对着瘫痪在床无人照顾的父亲，无奈之下卖掉了全部家产，背着父亲走进校门，开始了漫长而艰辛的求学之路。一个“背”字，不仅体现了父子之情，也体现了孩子对家庭的责任。有报纸评论说他“背”起了责任。正是这种久违了的反哺情结，震撼着人们的心灵，呼唤着人们的良知。

责任心的作文13

　　刚开始，自信满满的我认为可以管理好这个班级。因为班里大多数人都是和我关系不错的朋友。但是事实并没有我想的那么简单，他们心中也想着我在管理班级时会给他们一个面子，对于他们的过错睁一只眼闭一只眼。偏偏我的眼里揉不得沙子。自然，我的朋友渐渐少了。昔日的好友有的竟对我有敌意。

　　既然许多友谊的罐子已经出现了裂痕，那么只有破罐破摔了。我不再考虑任何人和我的关系，凡事按标准来办。我认为作为班长，就应该以身作则，对所有人公平公正，对班级大小事物关心。留意同学在学习和生活上的行为细节。以这样的态度与学生们相处，自然会引来许许多多的不满。

　　记得有一次，有两位同学下课打架的，其他同学都在旁边围观，没有一个人阻止的。我立马冲上去阻止。没想到他们两个人指责我道：“我们打架碍你什么事？又伤不着你，你管这么多事儿？”旁边围观的同学有的也附和道：“就是，人家两人的恩怨情仇你拦个什么？真是多管闲事的！”随即又是一阵起哄。嘈杂的起哄声中，我含着泪委屈的说：“尽量使班里每一位同学不受到伤害是我的责任……”说罢，我一个人回到了座位，抽泣起来。那时候感觉做班长好难。那群起哄的同学也渐渐平息了声音。我一个人默默地趴在桌上，心想：“管不好就别管了的吧。”但是这个想法被我立马打消掉。我告诉自己：这点挫折算什么。只有用心才会伤心，伤心了说明我用心的了，我尽职了。

　　随后的日子里，“这是我的责任”这句话在其他班干部口中时常响起。这也许成为了班干部们说服同学听从管理的一句标语。

　　眼见这学期快过去了，在此期间我依然坚持我以往的态度来管理班级，也许是我的态度感动了同学们，渐渐地，对于我的骂声少了，赞扬多了。每每有人夸赞我班级事务管理得好时，我总会谦虚地说：“这是我的责任。”

责任心的作文14

　　平常，在家里，我是家庭中的一员，可是，我没有负责任——不爱做家务。每次我总是把家里弄得乱七八糟，而且不愿整理，还得劳驾妈妈来。有一回，妈妈在洗衣服，让我把刚烧好的水灌入热水瓶,我刚把插头拔下，喜欢的电视开始了，就把这件事抛到九霄云外，结果也只得把水重烧，浪费了好多电，这与我的“环保先锋”好不相称。今天，我读了《孝女绳》这篇文章，觉得自己太不应该了。我和主人公——李根，同样是五年级的学生，却有太多不同。虽然她爸爸得了重病，不能操劳，可是她家里照样很整洁，这是她的功劳;她自己的衣服虽然旧，但总洗得很干净，还给长期卧病在床的爸爸喂药。相比之下，我感到十分惭愧，顿时，心里像翻起了波浪。我一定要向李根学习，在家做一个有责任心的好孩子。

　　想想有时我对学习也不太负责，在做作业时一碰到难题，自己懒得动脑筋就去问同学，听完答案后，也没思考难题的算理就去玩了。每次考试成绩总是不理想，心情就很颓丧。对待学习任务观点太重了。这次数学期末考试考砸了，我难过了好几天，眼泪也流了好几天，觉得自己太没用了。这几天，我深刻地反省自己，总觉得自己对学习的责任感还不够到位，缺乏精益求精的学习态度，还缺乏自强不息的精神。我看了《顶碗少年》这篇文章，想到那位少年在顶碗时碗掉了一次又一次，可他毫不灰心，终于把碗稳住了。我知道了在学习上，如果没有达到目标，必须找到原因加倍努力，而不是自暴自弃。只有知难而上，努力奋进，才能达到光辉的顶点。今后，我要在学习上更加努力，更加严格要求自己，把自己的学习成绩提高得更快。

　　这个假期，我最大的收获是：这本书使我明白了要做一个有责任心的人，我要感谢这盏明灯，它照亮了我前进的路。

责任心的作文15

　　相比以前的生活，我们拥有的，我们劳动的更少，我们盲目的，我们反思的更少。也许你会发现，你真的丢了什么。

　　我在生活中也发现了，我似乎丢了一个公民应该有的东西。打开记忆中的忏悔录，至今墨还未干，每一次品读都收获颇深。

　　那时，烈日烘烤着大地，虽然听不见蝉鸣，但也充满了烦躁与不安，柳树也垂头丧气，一切看起来都没有活力，偶尔有一丝风吹过，那就是最大的享受了，水泥路在能量的聚集下胀的滚烫。猛然发现路过的公交车上飘落了乘客扔下的塑料袋，“是哪个没公德的人”，我抱怨着，看那袋子飘了一会，见没找到主人，便流落街头，静静的躺在那里，这便使我更加烦躁，盯着那袋子，指责着那扔袋子的人。突然，一阵欢快又充满活力的脚步声吸引了我的思绪，一个个子不高的小孩在那边跑跳，但他突然停下来，停顿稍许后跑了过来，我以为是看到了什么好东西，谁知他跑向塑料袋，一把抓起来，我刚想说，别动多脏啊，他却拿着带子跑了过来说：“我还以为你要捡呢。”我怔住了，看着他跑向垃圾桶去，我的脸则涨得通红，不知是天气的原因，还是羞愧，那孩子又过去跑着跳着，一切仿佛充满活力，从死一般的沉寂中脱离出来，一切都被孩子的欢快的脚步声所感染……

　　点评：开头出手不凡，采用骈偶句，十分艺术化。文中以景物描写烘托心情。形象且具体。结尾耐人寻味，引人深思。最大的亮点是立意高远，一个中学生能由自己想到社会责任，社会公民，实属不易。

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