关于赞美的作文

赞美作文

时间:2021-03-16 13:11:48 关于赞美的作文 我要投稿

【必备】赞美作文汇总10篇

  在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的赞美作文10篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】赞美作文汇总10篇

赞美作文 篇1

  人工湖在公园的中央,它是公园最漂亮的一个湖。

  从北门进去,那是儿童乐园,有打击,涂画,还有蹦蹦床。蹦蹦床可好玩了,我在蹦蹦床上蹦啊蹦,感觉就好象长了一双翅膀,飞了起来。

  沿着石子铺成的路,就走到碧绿的人工湖上的小桥。上面的人来来往往。人工湖很美,它象一条弯弯曲曲的玉带,在公园里盘旋。湖水碧绿,湖中有成群的小鱼吐着泡泡游来游去。

  湖中央有一片碧绿的草地,人们走在软绵绵的草地上,就象踩在地毯上一样舒服。

  人工湖边还有假山,花园,凉亭,健身场——

  你看人工湖美不美?

赞美作文 篇2

  在田野里,在山坡上随处可见的是那一片又一片的野草。它们没有花朵的美丽,也没有树木的高大,它们总是那么的平凡。

  但是它们以那象征生命的绿色点缀着万里江山,让我们欣赏;它们在那阳光的照耀下吐出新鲜的空气,让我们呼吸;它们手挽手肩并肩交织成地毯,让人们休息;们牺牲自己去做牛羊丰美的饲料。它把一切贡献给了人们。

  它们生在野田里,长在野田里。它们平凡但却赢得了无数诗人的讴歌,韩愈这样说他它:“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”白居易这样赞美它:“野火烧不尽,春风吹又生。”

  野草,它是平凡的,它是朴实的,它是谦逊的,它是有奉献精神的,而这刚好是我们却需要的平时,让我们一起赞美野草吧。

赞美作文 篇3

  学校是我们知识的摇篮,是我们成长的乐土,是我们快乐的源泉,但良好的环境也是不可或缺的。

  学校一年四季都很美丽,各有特点。

  春风姑娘迈着轻盈的步伐走进我们的校园,春风姑娘的到来,使小草、小花、树叶,从冬眠中苏醒过来,小草从地里探出了头,树叶也冒出了绿油油的脑袋。不久,春风姑娘悄无声息的走了,夏风姑娘又来帮我们加油打气,她的加油声让美丽的花儿争相开放。秋风姑娘给我们带来了丰硕的、甜甜的果实,让我们吃了甜甜的,更加努力,秋风姑娘还身着枫叶红裙,为我们带来优美的舞蹈。冬风姑娘是个魔术师,她轻轻一指,全世界就银装素裹,穿上了白色的舞裙。一年四季,景物都在变,唯一不变的就是那两排四季常青,犹如士兵的松树,这也是我最喜爱的景色之一。

  啊,我要赞美你,学校!你是那么美丽。

  学校的风景很美,但学校图书角也别有韵味。学校有很多图书角,我经常去借阅书籍,久而久之,阅读量多了,也就写得好了。可要是我不上学不看书,不学习我就没有知识,怎么做国家的栋梁之才。学校当然也不仅教给我们知识,还教会我们做人的方法,做人的道理,做人的品德。

  啊,我要赞美你,学校!你教会了我很多。

  学校教给了我很多,但我觉得教我的老师也很美。我们的班主任戴着一副眼镜,一眼看过去就是一副文质彬彬的样子。我们的老师生着病来给我们上课,却一点也不抱怨。我们的老师很关心我们,谁生病了,老师比他自己生病还要着急。老师还会带着我们阅读,把他自己的读书方法教给我们,把他自己的做题方法告诉我们,让我们知道更多的方法,不断提高自己的学习成绩。

  啊,我要赞美你,学校!你有那么优秀的老师。

  学校,你是那么美丽,你教给了我那么多,你有那么优秀的老师!让我不得不赞美你。

赞美作文 篇4

  我的姑姑是一个值得尊敬的姑姑。她的性格很开朗,整天笑咪咪的。

  姑姑很孝顺。常年用心地服侍在病卧在床的爷爷。生活上给了老人家无微不至的照顾。只要爷爷稍有不舒服,她就立即送爷爷去离我们家最近的医院;

  姑姑的厨艺很出色。一年四季,她都在用不同的方式,不同的材料来煲汤,煲出一锅锅美味的汤,有的汤的味道很清新,有的汤是芳香四溢;每当中午放学回家。姑姑就会端出一碟碟我爱吃的饭、菜、有时是西红柿炒蛋、有时煮生菜,甚至有巨霸三明治……

  所以我周一至周五的中午都会吃到不同的饭、菜。为什么姑姑做的菜会特别好吃呢?因为那是用爱心做的呀!

  姑姑是不会跟任何人计较的,也不会责怪别人。因为她很善良。我小时候,姑姑为了满足一些我所需要的愿望,她都会尽她最大的努力,去办好每一件事。

  我最迫切的愿望是想要拥有一台钢琴,有了钢琴,我就不用每天都要跑到钢琴老师家里钢琴,毕竟那儿很多人,很吵。

  就在我上钢琴课的几周后,姑姑就为我买了一架钢琴,我当时激动得很。就想分分秒秒地坐在琴椅上,感受琴声的魅力,感受着琴声的活力,感受着琴声的色彩。更感激我的姑姑,为了我,毫不犹豫地动用她省吃俭用的存款给我买来钢琴。

  有时,我遇到不开心的事时,是钢琴让我解脱苦脑,让我沉浸在音符的海洋里遨游,游着游着,就什么事都忘记了……这时候,姑姑总是很陶醉的听着我弹琴。姑姑是我最贴心的知音!

  我的姑姑又是一个知识渊博的姑姑。她喜欢看书。很有智慧哦!有时,我学习遇到不懂的题,她就会用心仔细的跟我分析,直到我懂了为止。

  我的姑姑是一个善良,懂得孝顺,宽厚待人和知识渊博的好姑姑!我很尊敬她,很孝顺她。

赞美作文 篇5

  试着赞美身边的某一个人,看一看,他有什么反映。答案不得而知,多数的人表情都会惊讶、高兴、喜悦、兴奋。由于,你发自内心的赞美的星星火光,洒到了赞美对象的心里,已经产生了巨大的“电流”,变得兴奋无比。

  也许你自己也有过这样的体验:被别人赞美的感觉是多么好。那句句发自内心的赞美,仿佛一曲幽雅的乐曲,使你在心头感到沁透心脾,感觉是那么地清新、爽朗,自己心里也觉得个人的行为有了一定的肯定,很值得骄傲。

  至于学会赞美身边的某个人,不但会使赞美的对象感到自豪,也会使自己变得完美起来这类的说法,是有一定的原因和来源的。赞美了某个人,使某个人高兴,自己的心里也应该涌出一中不能用言语来表达的情感。被别人赞美,自己也会随着心情的高度“充电”而更加兴奋。能说,赞美是个人力量和精神鼓舞的源泉。懂了吗?在赞美人的时候……

  学会赞美身边的某个人,不但会使赞美的对象感到自豪,自己也会变得完美起来!

赞美作文 篇6

  贝多芬一个被命运捉弄的,最终耳聋的音乐家,一个用痛苦换来快乐的英雄。这个表面如此狂傲的人,在世时却拥有着不为人知的一面。音乐家最重要的器官,耳朵损坏了,他却不敢表露出来,不敢让人知道他的弱点,只好选择离群索居。然而,耳聋时的一次演出几乎毁了他。他没有知音,甚至连一个朋友也没有。但是,贝多芬接受了现实,承受了上天赋予他的痛苦的命运,因此,他也成为我眼中的英雄。

  对于一个伟大的音乐家来说,音乐就是他的生命。然而,对于一个晚年失聪的音乐巨人贝多芬来说,更是如此。

  他对音乐十分的执著,坚强,尽管到了生命的最后一刻仍然不放弃。贝多芬是一个独立而又骄傲,严肃而又善良的人。从贝多芬有佣人却不用,而是自己煮饭,打扫卫生中,可以看出他是一个独立意识很强的人;从已经失聪两年的他,还在坚持着继续音乐创作中,我知道他是一个骄傲的人;从他见到陌生人说话的口气与脸上的微笑,我知道他是一个严肃而又善良的人;从他两耳失聪后,没有丧失生的希望中,我知道了他是一个坚强的人。

  其实,我觉得他是一个我学习的榜样,他身上的独立、坚强、自强……都是值得我要学习的。

  就说我吧!我就觉得我应该向他学习。有时,我做作业遇到不会做的题目,我总是很轻易地就“过关”了,不是自己想出来的,而是拿同学的作业抄完的。

  我见贝多芬如此的自立,只觉得自己的事要自己完成,才有价值。如果一直依赖他人,后果将不堪设想。

  所以,我觉得我们都应该学习他这种品质,学习他的独立、善良、坚强……

  这就是我眼中的贝多芬,一个独立而骄傲,严肃而善良,坚强的人。

赞美作文 篇7

  “你太棒了!”“你是最好的。”这这一句句简单的赞美。虽很普通,却又温暖无比。

  “老师啊,今天有别的'老师来听课。不然,把我的演讲往后推一推吧。”我怯生生的望着老师。“为什么啊?”老师不解的问道。“因为我不行呀!”我祈求的说道。“不,你可以的!不要被自己打倒,你很棒的!”老师拍拍我的肩笑眯眯地露出颗小虎牙。不觉让紧张无比的我,感到些许温暖,并且又多了几分自信。

  “紧张成这样干吗?你可以的啦!放松放松。”上课前他经过我的身旁,蹲下身,在我的耳旁轻轻言语。痒痒的,我笑了,笑声和赞美让我忘记了一切。

  开始演讲了,我并没有带稿子上台。本以为自己会紧张,但是这一刻又为何如此从容。余光无意扫见了站在墙角的他,他向我点点头,竖了一下拇指。这简单的赞美,让我的自信开始了不断的膨胀。结束,台下响起了一阵阵掌声。我清晰看见就连平日苛刻的语文教研组长也鼓掌起来。

  老师带着十分亲切的笑容走上讲台。老师和同学对我演讲的点评,都十分肯定我的出色表现。那一句句简单的赞美,让我的心被快乐装得满满的。“天哪!你的脸怎么那么红!哎,真不知道你今天哪儿来的勇气,讲的那么好。”同桌不解地说道,我偷偷地笑了,快乐写满我的心底。

  “你知道,你像什么吗?”他把我带到走廊。我揣测着,情不自禁地摇了摇头。“傻姑娘,我觉得你像一朵需要赞美的野百合。”老师抚了抚我的头发。“您的意思是我得到了赞美,也能够像水仙开的一样美丽吗?”“嗯,去吧,以后要做的更好哦!别忘了我的话哦。”我坚定地点点头,有了那份赞美的力量,我一定会更好。

  “快看!那几朵花好漂亮啊!”朋友惊喜地叫道。“是啊,她们那么漂亮,那么脱俗。不过它们叫什么?怎么从没听说过!”我也轻轻赞美道。“可能是无名小花吧。”在赞美的鼓励下,那花儿仿佛比原先更美、更艳。

  “就算你留恋,开放在水中娇艳的水仙。别忘了记忆深处的山谷里,野百合也需要赞美。”

赞美作文 篇8

  晴空万里,秋高气爽的一天。我怀着喜悦的心情,像一只快乐的小鹿蹦蹦跳来到来到人工湖。

  来到人工湖,我立刻被眼前的美景吸引住了,我看到湖的四周围种了许多柳树,湖水像一面明亮的镜子,映出蓝天·白云·小桥·亭子·还有被了绿树环绕的假山。湖里一群一群小鱼正在自 由自在地嬉戏·玩耍。湖面上漂着一只只游船,游客们正在船里开心划船呢!

  在往前在走来到一个绿油油的草坪,草坪上有一个快乐的一家三口,它们是伸长鼻子保护家人的象爸爸,细心照料小象的象妈妈,还有正在向爸爸妈妈撒娇的象宝宝。

  最后我爬上山顶,往下一看,人工湖真象一幅美丽的风景画,我爱美丽的人工湖。

赞美作文 篇9

  我曾经赞美过那坚贞不屈的梅花,赞美过高雅纯洁的竹,也赞美过洁白无瑕的茉莉花,还赞美过国色天香的牡丹。可是,那件事,让我开始赞美这不招人爱的小草。

  “你跳得不行!重来!”教练严肃地说。那天,我正在训练舞蹈,已经足足有两个多钟头了,每一次跳到一半时,都被教练那响彻云霄的声音给终止了。“真是严厉,就每一次到这个动作就喊,都不想跳了!”我喃喃自语。

  训练结束后,我已经筋疲力尽,浑身软趴趴,脸色苍白,若是你,你受得了那么严酷的舞蹈训练吗?天气骤变,寒风呼啸着,随即打起几声闷雷,接着倾盆大雨。我被风刮得站不住,不经意间发现一株嫩草牙,心中便不禁止自语道:“你肯定和我一样,经历不起大风大雨,哎,真可怜!”我不屑一顾,我便回了家。

  第二天早晨,我又去训练舞蹈,路上看见了那株我认为活不了的小草,它竟还站在那片已经被雨水冲刷得“一败涂地”的泥土中!“一株本该结束生命的草,它却依靠着自己的力量,度过那场暴风雨,难道我不该向它学习吗?”我惊奇。

  “完成得非常好!”教练兴奋地说道。是的,我完成了前一天让我几经崩溃的舞蹈,现在我是不是已成了那坚强不屈、顽强拼搏的小草吗?

  草,我赞美你。之所以赞美你,就是因为你那顽强的生命力与坚强不屈的精神。

赞美作文 篇10

  今天下了小雨,小雨交加着春风随风而来吹在脸上,我感到十分清爽。可是我没有太多的心思欣赏如此风景,正因迟到而小跑来到学校的我,面对的是同学们的惊呀和老师的冷面相对。回到座位上的我心里如小雨绵绵不断的哀伤。“铃“铃”铃声响起,正此时的铃声我没有机会去聆听。狼狈的我还要接受老师的惩罚,我接受到老师有请的消息战战兢兢地走进老师办公室。老师看见我来了向我问了问原因我答复了她,她向我安慰地表示下次不要犯同样的错误了,听到领导的指示我不停地点头。我如笼中之鸟放飞出来了,顿时开朗起来,心中感受到老师的关心让我温暖起来。

  我看着窗外小雨不停地下着,细细的雨丝织成一张无比硕大的网,从云层里一直垂到地面上,远处黛色的群山,近处粉红的桃花,嫩绿的杨树,柔软的柳枝,都被笼罩在这张无比硕大的网里,这张网是春姑娘巧手织成的纱巾,盖在天地间,枝在群山上。

  啊!小雨绵绵迎风吹进我的心灵,美好一切浮现在我眼前,吹散我的烦恼。

  啊!小雨绵绵清爽融入我心灵,畅想一切在脑海中,让我清爽无比。

  风依然刮着,雨依然不停地下着,而我还是不停地走着,但是我心灵美好纯洁。这可联系着绵绵不断的小雨。小雨绵绵我发自内心的歌颂你,发自内心的赞美你。

  初一:罗成睿

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