【必备】高中作文锦集九篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的高中作文9篇，欢迎大家分享。
高中作文 篇1
在学校，我经常受到老师的表扬，老师夸我是个“好孩子”；在家里，我常常帮父母做一些力所能及的事情，父母夸我是个“乖乖女”。不过，我太过于依赖父母，没有自己的主见，使我比某些同学显得有些逊色。
周末中午午饭，爸爸妈妈总是问我：“兔兔，今天中午想吃什么？”“随便，我吃什么都一样。”这时，爸爸妈妈在心里只摇头。其实，在人生道路上，有许多东西需要我们抉择，都需要说出自己的见解。尽管有时不一定正确，但是我们记住了这次的失误，等到下次抉择时，我们便会把正确的见解说出来。
在老师的眼里，我各方面都比较优秀。但不知什么原因，平时一向优秀的我，竟在电视台采访的时候语无伦次。有一次参加一个活动，活动结束后，电视台的记者采访我，问我有什么感受。这时，我的班主任以为我说的很流利，就回去上课了。可我说了几遍都不行，这下可把我急坏了。有个老师把班主任叫了过来，教我怎么说。在这方面，有优势的要属于我们班的“笑对人生”了。班主任给我讲：“有一次，我们办公室的一位老师久闻‘笑对人生’的大名，想采访他一次。没想到‘笑对人生’不紧不慢，张口就来，说的滔滔不绝，口若悬河。令老师们十分佩服。”据我所知，在我们班，“笑对人生”看的书籍最多，说起话来也颇有文人的风度。
刚刚期末考试完的试卷上，作文要求是“写一件令我难忘的事”。由于当时思维打不开，我写了一件关于老师的事，得了29。5分。分数不算太低，可内容不是那么吸引人，不够感动人。相比之下，“笑对人生”的作文得了满分。他写的是20xx年10月1日国庆大阅兵的内容。他的思维比谁的都开阔，可能当时只有他一人想到了这个题目。小菜同学的作文类型和我的一样，也是写老师的，处处充满了对老师的感恩之情，显然比我的成功。
分析造成这样结果的原因，主要是我缺乏思维的独立性。这个寒假开始，我准备培养自己的独立思维能力，和父母一起读书，读完后交流自己的看法，提高语言表达能力，激发自己读书的兴趣，使自己的生活能力以及语言表达能力更上一层楼。
高中作文 篇2
星空璀璨，清风徐徐，知了繁鸣。皎洁的月光洒在书页上，漂白了四壁。我独倚窗前，掩卷合眼，与那些似曾相识的人相遇。
知遇李白
长安大街，繁花似锦。你，独坐酒栈摇头苦笑，你笑那些迂腐老朽，你笑那些庸人的鄙夷不屑，可是，这凡尘喧嚣又怎能掩盖你那“天生我材必有用，千金散尽还复来”的豪情壮志。
寂静笼罩着清晨的白帝城。忽然，一阵爽朗的笑声惊醒了睡梦中的青山。迷雾渐渐散去，五彩的朝霞冲破了晦暝地束缚映射在清澈的江水上与你的欢愉化为一体。你望着远方象征着自由的江陵仿佛它就在眼前。顺着‘你朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还‘我触摸到你近乎疯狂的喜悦。跟随着‘两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山’的脚步我看到了江水奔腾呼啸，滚滚东流。你驶着江水奔腾呼啸，滚滚东流。一叶扁舟顺着江水，箭般地飞驰而下只留下你豪迈地笑声回荡在青山间。
桃花潭边，花儿盛开，小舟静静的停泊在清澈的潭水上，你的目光越过繁密的桃花投射在弯曲的小路上，仿佛在等待着什么。风儿拂过水面荡起阵阵涟漪，你只能失望的转身登上小船。忽然，远处传来一阵歌声。你欣喜地转过身去，发现了那熟悉的身影。“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。”我清楚地看见了你脸上的惊喜。桃花凋零，你们的友情永不消逝。正如你所言“桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情。”这一首《赠汪伦》不正好见证了你与汪伦的千古深情吗！
李白，牙牙学语时，我就遇见了你。在诗的长河中，我知遇了你，你让我懂得了什么是乱世中的浪漫。
巧遇岳飞
晚春四月，芳菲渐尽。腐朽的南宋如同一棵即将倾倒的大树，在风中摇晃而你就是那风雨飘摇中依然屹立挺拔的一棵树根。
狼烟四起，你挥舞着手中的利剑，冲锋陷阵，大败金兵。戎马半生终于将大宋旗帜插到了滚滚黄河边。飞沙擦亮了你的眼睛，烽火擦干了你的血汗。望着隔岸的黄龙府，你不禁热血沸腾，“此战取胜，与诸君痛饮”你那豪放的声音越过黄河回荡在天地间。
可是你迎来的却不是进攻的圣旨，而是诏令回归的十二道令牌。烈日下；令牌刺痛了你的双眼，更晃湿了你的心。可你又能怎样呢？你只能抬起你高贵的头颅；对着天空发出“怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨竭，仰天啸壮怀激烈的怒吼。”你只能眼睁睁地看着你付出半生心血的半壁江山再度破碎。你只能将“靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭”的凄凉埋进心底。最终与你的一片赤心一齐葬身于连绵青山中。
识遇冰心
静夜中，树木在轻声呓语，花丛里悄然绽放着抹抹鲜红。不知道此刻的你是化作明亮的星星调皮地对着人眨眼，还是变成小溪里调皮的鱼儿嬉戏欢笑呢？
邂逅你，是在一句柔美的诗，“母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲进它的巢里，心中的风
雨来了，我只能躲在你的怀里。”啊！我感受到了，我感受到了你对母爱的依恋那份如同婴儿一般对母亲纯真而又真挚的依恋。它如同一把钥匙打开了我们的心房，心底的那股泉水一样清澈的依恋慢慢地泻流了出来……
又见你，是在那热烈的祈求中——“万千的天使，要起来歌颂小孩子；小孩子！他那细小的身躯里，含着伟大的灵魂。”当时的你生活在一个黑暗的世界里，你亲眼目睹了社会的肮脏。但他们都无法污浊你圣洁的身体，因为你的心里一直怀有着童真的向往与追求。你用纯洁的文字呼唤着那遗失的童真。
第三次见面，是在那声来自自然的轻唤中“我们都是自然的婴儿，卧在宇宙的摇篮里”繁华的霓虹洒下一片灯红酒绿。莺歌燕舞装扮着不夜的世界里。你孤身一人漫步于树林中，远离那不实的浮华，徜徉在宁静的自然中，张开双臂拥抱大自然独赐的静谧。你的脚步是那样的轻因为你怕打扰树木的美梦，你的呼吸是那样的柔和，因为你还怕惊醒了梦中的小溪。你怀着崇敬的心情坐在巨石上仰望星空，思索人生的真谛然后缓缓地与自然融为一体。
结识你，冰心在这文字的世界中，繁星烁光让我懂得你了生命的本质。那潺潺春水让我明白了，行将逝去童真。
月亮爬上树梢，大地依偎在夜的怀抱中，我仍是一人，手执一卷与那些似曾相识的人相遇。
高中作文 篇3
秋天过去，冬天来临，我不能说我不爱冬天，但也不能说我最喜爱冬天，冬天在我眼里是寒冷的、是冰封的、也是可爱的......
记得每每到了冬日里大家都是穿得厚厚的，生怕自己被冬的寒冷圈套所伤害。路上的行人也总是寥寥无几[注: 非常稀少，没有几个。]，即使是有，那也不是和我这样无聊的人一样来欣赏美景的，他们的速度快得惊人，一个个的.飞驰而过，完全没有注意到身旁的粉妆玉砌。只有我，漫步云端。
可我爱冬天也不光因为它的美丽，而多半是因为它有着和我一样的孤独和它自己的悲凉。
我有一点抑郁症，不喜欢出入在人多的地方，更不喜欢有很多的朋友，在我的生命里或许只有一两个值得倾心的死党。其实我很无聊呢，但是却不想找来朋友逗我开心，只想一个人在雪地里走走停停，看着这些陪着我的美景。果真呢，我和雪都是那么的孤独，它的美丽只留给真正懂它的人观赏，因为也只有真正懂它的孤寂和悲凉的人才能发现到它美的真谛，也许我发现了，也许没有，但我的心里满是凋落的雪花。
看那些树，只有几片摇摇欲坠[注: 摇摇：摇动，摇晃；坠：落下。形容十分危险，很快就要掉下来，或不稳固，很快就要垮台。]的枯叶，有的甚至光秃秃的，没有一片叶子，只有仿佛为他筹备葬礼的雪花，铺满了白莹莹的一片，是死的悲凉。
路过那些宰杀动物做年货的肉市场，我嗅到了血的腥甜。厌恶的捂住鼻子，这时妈妈说正好要筹备些腊肉。于是我们进了肉市场，地下满是雪和血，我的心也揪着，看着笼子里还没宰杀的动物们，它们的单纯和恐惧，是那样的鲜明。
也许你们不信，我感觉我似乎听到了来自冥界的那些将要死去的动物发出的哀叹，那是对生的渴望，对自己的叹息，那是来自阴间的阴乐会。
从那一刻起，我讨厌起了冬日，因为每每到冬日的来临，都注定着新年的到来，注定着那场千古绝响的阴乐会。
但也是从那一刻起，我也喜欢上了冬，因为我们有相同的孤寂，相同的高傲。
冬日，你是美丽的，你也是残忍的，犹如一条毒辣的美女蛇，让人又爱又恨。
但不管怎么说，冬日在我的眼里，也在我的心里。
冬，粉妆玉砌。
冬，残忍凛冽。
高中作文 篇4
秋凉的舒爽在十月姗姗到来。伴随着好天气，我们慢慢进入学习状态，曾经遥远的目标渐渐清晰起来。同样，我们也在旁人的专注和坚韧里，开始真正感受到高考带来的压力。
一位广东的考生对我说：“我成绩太差，想放弃。或许拿一张高中毕业证就够了，然后我自考新闻学。”他说学新闻专业是他的梦想，但感到考上大学的希望渺茫。还有我的一位学生，当初为留在南开中学读高中，放弃了另一所学校的重点班而选择读这里的平行班，高考临近，日益为自己的“普通生”身份感到失落。
我不敢断言249天能否创造奇迹，5985个小时能否逆转乾坤，我只是认为每个人都不应该放弃追逐梦想的权利，即使困难重重也要坚持到底。我曾经也是物理奥赛、化学奥赛的获奖者，可因为放松对自己的要求，沉迷于足球和游戏，在期末考试中以物理50分、化学60分、数学70分、英语80分、语文90分的成绩排到年级千名开外，当时各科满分都是150.这是很难启齿的往事，但也是这让我感到无地自容的经历激发了我的斗志，我相信只要努力，不管在怎样的环境都有希望挽回局面。最终我在高考后进入了一所名牌大学。面临挑战和困境我们依然是有选择的，逃避和自卑会折断追梦的翅膀，而每天踏踏实实地走一步，都会让你离目标更近一点。
当然，我们也可能“失败”,也总有人避免不了“失败”.比如你被分到了平行班而没有进入重点班，甚至你最终没有考上一所广为人知的名校。但这些都不妨碍我们内心对梦想的追逐。两个月前我受邀到哈尔滨参加第四届“90后”作家联谊会，最小的会员还是高中生，虽然就读的学校不够好、成绩不够好、不是重点班学员，但有着对文学的喜爱，他们一点不消极自卑，也丝毫不愿放弃。参会的还有鸡西大学、肇庆学院、太原城市职业学院的学生，若单以成绩论英雄，他们绝对算不上拔尖者，但与我相对而坐时，我看到的是他们的成熟和认真，他们对今后的人生也有明确的规划。高考不是终点。
每一种方式都是为了梦想的实现，每一个阶段都是走在追梦的途中，只要我们坚持。这正是本期特别策划《重点班VS.平行班不得不说的校园秘密》想要告诉同学们的道理。汪峰的《光明》写道：“也许征程的迷惘会扯碎我的手臂，也许迷途的惆怅会扯碎我的脚步，可我相信未来会给我一双梦想的翅膀。”希望每一位同学都能在找到前行的目标和动力。
高考经典励志短文：那些年，我们经历过的高考
在中国，大部分人除了生老病死，还有一个是无法避免的经历——高考。“独木桥头万人过”、“没有硝烟的战场”这些话都是用来形容高考的艰辛。那份沉重和紧张，即使时隔许多年，每当我回忆起当年的情形，仍然心有余悸。
每年一到5、6月，夏日的知了在窗外叫声愈加频繁，吱吱得让人莫名的烦躁，无数学子在教室里面或是沙沙的翻书;或是百无聊赖的趴在桌子上像临刑的犯人;或是与同窗好友传着纸条，互吐衷肠仿佛生死离别的战友。千姿百态，简直是保罗人间万象。
我记得我高中的年代，都是17、8岁的大小伙子，正值青春期、叛逆期，虽然行为远不及现在年轻人奔放，但是那种反抗叛逆精神一点也不差。那时候，我们也是肆无忌惮抨击高考制度，对这种一考定终身的制度可以说是非常厌恶。学校和老师特别在乎升学率，对学习好的学生当亲爹一样供着，而学习差的，就被当垃圾一样安排在最后一排不闻不问任由其自生自灭，更有过分的老师会因为升学率故意劝一些学习差的学生退学。一段时间，我对这种现象真是厌恶透了。
每天都是永无止境的卷子和各种测试，学期测、半学期测、月测、周测到最后甚至发展成了天天测。每天早上六点起床，吃了早饭，浑浑噩噩的走到班级里，就开始一天填鸭式的灌输，不停的上课，做题，讲题无限循环到晚上9点，到家里等待自己的还有N张卷子，除了做题还是做题，毫无一点创造性可言，再加上老师的诱骗，相信大家都在高中时候听过这段熟悉的讲话吧“好好学习，上了大学就可以随便玩了，上了大学就可以谈恋爱了，上了大学就可以…”结果，我们天真的以为，上了大学真的就可以一劳永逸了。
虽然嘴上骂归骂，但是学还是要上，试也是要考。毕竟我们东北人口少，竞争远不如河南山东那样的人口大省压力大。我凭借着自己的基础比较好，再一点小聪明最后超出一本线65分考上了北方的一所大学。进入了大学，我才发现，那些感觉自己在高中挺优秀的人，其实在大学里不再出类拔萃了，一个班级里的同学，在高中起码有十个班长十个学习委员。那时候，才有点感觉，为什么高考是那么的残酷。直到又过了几年，我在国外的时候才发现，勤奋刻苦远远不是中国人独有的品质，即使在国际一流的大学里，你想拿一门高分，一样要去死记硬背、要去潜心钻研、要去反复实验，艰辛的程度一点不比国内少，那时候我更深刻的感受到了，成功真的是没有什么捷径而言。
现在社会上有太多人散布读书无用论，情节大同小异，大家肯定都听过，无外乎是“我同学”、“我朋友”、“我邻居家孩子”……大学都没读，直接做买卖去了，现在开豪车，住别墅……大学毕业的都在给他打工。说得好像只要不上大学，就肯定能当老板，能创业成功一样，这样的例子有没有?答案是肯定有，但是比例多么?也许仅仅是千分之一甚至万分之一吧，相信更多的是默默无闻的打工仔，也许他们正在后悔当初为什么没有考上大学。要知道，你瞧不起的大学教育正是无法上大学接受教育的人梦寐以求的奢望。
大学生的平均水平和待遇绝对高于高中毕业生，这一点是毋庸置疑的，所以，已经得到的人应该珍惜，尚未得到的人需要努力。也许你今天没有刷空间，打游戏，看电影，而是去背了几个单词，做了几个题，在考试的时候恰巧比别人多答对了一道题，多出一分，就能甩开上万人，现实就是这样残酷。
诚然，应试教育的弊端已经被无数人口诛笔伐过了，我也无意替它翻案，但是，在问题解决之前。我们个人还是没办法逃避它的，与其寄希望于他人去改革，不如勇敢地去面对它，战胜它，有朝一日你会有能力亲自来改革。高考，是每个人都要面对的，无论结果如何，都要努力去做到问心无愧。希望每个人在夏天付出汗水，在秋天都能有所收获。
高中作文 篇5
我们一路追赶着时间，匆匆而来，匆匆而去，似乎从未去想过放慢脚步，因为我们都知道即使是笨鸟，也能通过努力和坚持，最终飞翔在天际，领悟到成功的滋味。
淡去了刀光剑影，渐去了鼓角争鸣，穿过了历史的烟云，一群永生的人们带着千年风雨和血泪印入脑海中，然而头顶着坚持这种光芒的这些人在我眼中格外的耀眼。
相传在那遥远的远古时代，炎帝的小女儿--女娃，在东海游玩的时候，一不小心便溺死在了海里。死后，她心生怨念，为了报仇雪恨以及使后人不再淹死在东海里，化身为精卫鸟，日复一日，年复一年地飞到西山去衔一些木石等东西，想用来填平东海。
不管精卫，它是否真实地存在过，重要地是它明知到自己力微势薄，仍然不断努力去尝试。我也不管它是否真的填海成功，重要地是让我们感动：不只是它精神上的执着，行动上的不懈，更因为它那不愿他人再遭受到悲剧的大义。精卫不仅填海，更是为我们心灵填充了感动和力量。
其实这种感动和坚持不仅存在在传说的人物中，他们也存在在离我们不远的现实当中，鼓励和激励着我们。看，那不是他们吗！
生在多祸多乱的春秋战国时代的孔子和墨子。他们心怀一颗心怀百姓，身及天下的心。他们没有被颓废的封建风气所侵蚀，也没有被万恶的金钱所俘虏，而是用他们独特的眼光和角度去思考人生，思考世界，于是儒家和墨家横空出世了，但是在群雄争斗的春秋战国中显然很不吃香，因此被迫远走他乡，周游列国。
也是这样才有了＂孔席不暖，墨突不黔＂的传世典故，也是这才有了辉煌的五千年的中华文明，以及如今不断崛起的盛世中国．中国因他们，这些不断坚持，不断进取的人们而精彩，因他们而不断强大，中国感谢他们。
成功的背后，常常铺垫着奋斗的艰辛，常常伴随着默默的坚持．很多时候我们总是去羡慕别人的才华和能力．其实当我们有了和别人的一样的坚毅的意志和决心时，并且付诸行动的时候，我们会发现，我们也可以达到别人的高度，甚至可以超越别人，慢慢向人生的顶峰走去，走向成功，走向辉煌。
正是因为坚持，把已死亡的人们推向永生，也正是永生的人们推动着我们这些活着的后人慢慢走上坚持。相信坚持吧，它会把你带向人生的顶峰的；继续坚持吧，它会帮你走向人生的辉煌的。
高中作文 篇6
谁扛花而去，把今夏最后的那抹绿光，丢在午后巷弄。
——题记
西双版纳风景如画，但我独爱温州的山水，温州的特色，温州的风土人情。
对于故乡的记忆，甚是模糊，但就是这点点模糊，使我记住了它。我不是土生土长的温州人，但我喜爱它。温州的气候是温暖的，不似西双版纳，常年炎热，但由于临海，夏天也会经常刮台风，不像这里的阴雨绵绵。温州四季分明，并非一年常春，春季的天气多变，时常春雨连绵，就像朱自清的《春》所说：“像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。”我家在温州的一个小乡村，偶尔暑假回去，会感受到与这里不一样的景象。村子里总是宁静的，偶尔有谁家炊烟袅袅升起，似是在提醒在外嬉闹的孩子们归家吃饭。村子里的人们总是淳朴的，当家家户户都升起炊烟之时，暮色下的村庄更添一丝静谧与和谐。
爬山虎萎落在小院残阳里，像谁把心事埋在了城南脚下。夜色将近时，正是最美的时刻。看那天边的红霞愈来愈淡，晕染出一抹金黄，西方的山头还挂着那半轮残阳。落日的余晖使整个山头闪着金光，特别是在刚下完雨的时候，朦胧的光晕，笼罩在那片山脉。草露初晞时，微醺嗅海棠，溪水旁，泥土小路上，偶尔会有几只晨初的蜗牛缓缓爬过。经常在暑假回到温州这片故乡，那时，觉得辰光甚慢。白日里，总爱在山间小路上游荡，任凭泥土爬满鞋底，带来大自然的芬芳。偶然寻得一朵不知名的野花，摘下来戴在头上，心中盛满的欢愉就快要溢出来了。大自然总是能让人放松，远离了城市的喧嚣，也终于得以体会陶渊明“结庐在人境，而无车马喧”的感受，即使生在尘世，也总能寻得一片净土。
一山，一水，并辔行；一舟，一帆，济沧海。午间，窗外传来孩童的嬉笑声，推门看去，只见一群孩子追逐着飞舞的柳花，伸手欲捉。屋外芭蕉鲜嫩的绿色映照着窗上，清脆的笑声从四面八方传来。闭上眼睛，想来世间最美好之事不过如此，不禁更珍惜眼下拥有的时光。最爱在夜里仰躺在树间的吊床，数着天上的星星，一颗，两颗，乡间的夜色夜色如此令人沉醉。最记得夜晚时不时划过的一两颗流星，从这边的天空划破天际，留下一条银色的尾巴，让人目光忍不住随之转移，正是心之所往。在天空墨蓝的幕布上，点缀着点点银色的星，像是小时候想从温度计里拿出来的水银，即使知道它不会为自己所有，还是忍不住的想去拥有。山水随云间，夜晚的溪水反射出月光的银白，破光粼粼的样子，也在我的心间闪烁着，触动着心扉。流水常伴青山，伯牙的《高山流水》便是只有子期能懂得，而我对故乡的喜爱与守望，又有谁能懂？
守望故乡的那一片水色，那一片青山，那一个静谧的小村庄里的那一个简陋的爬满了爬山虎的院子。
高中作文 篇7
扑天盖地的沙尘暴令人讨厌地刮了一天一夜。早上，我还在睡梦中游玩，就被母亲从热被窝里拽了出来。我一边慢吞吞地穿着衣服，一边埋怨母亲不该搅了我的美梦。因为我做的梦实在是太有趣了。梦中的春姑娘把我带到了一个非常迷人的地方，那里阳光明媚、绿草如茵，成群的蜜蜂和蝴蝶在鲜花丛中飞来飞去，漂亮极了。最让我难忘的是梦中的兰州没有沙尘暴，黄河两岸一片碧绿，混浊的河水也变得清澈见底了，人们在和煦的阳光下暧洋洋地散着步，好舒服哟！
“萌萌，上学时穿厚点，今天外面比较冷。”正在回味甜美的梦境，我被早操归来的父亲一句话给打断了，连忙加上母亲找来的毛衣，胡乱吃了点东西，抓起书包就往楼下跑。一出楼门，我就一头钻进昨天还是20多度的春风里。哇！今天的春风完全变了样，就像父亲说的那样好冷呀。只见昏暗的天空阴沉沉的，迎面吹来的风像冬天一样寒冷刺骨，路旁的小草颤抖抖地缩着脑袋，刚刚绽放的花儿没了笑脸，就连“哧哧”着响的喷泉旁都结了一层薄薄的冰凌。
走着走着，天上突然落下一些像面粉一样的东西，这些东西被风刮在脸上、滑进脖子里凉嗖嗖的，让人很不舒服。“咦，下雪了！下雪了！”不知是谁在喊叫着。“清明节都过了还能下雪，这不是瞎说吗？”……同学们边走边叽叽喳喳地议论着。过了一会儿，面粉一样的东西慢慢变成“麦片”扬扬洒洒地落下来，很快又变成“鹅毛”般的模样开始随风起舞了。啊！雪，真的下雪了，真的下雪了！我和同学们突然忘记了寒冷，在漫天的雪花中欢呼着、雀跃着向学校跑去。
雪越下越大，等到中午放学时，整个天地间都变成了银白色的世界。望着窗外美丽的雪景，我却在为雪地上那些可怜的生命，特别是娇嫩的新绿和未开的花蕾担心，我怕它们凋谢，更怕它们被冻死。
放学路上，我仔细地观察着四周的环境，竟然欣喜地发现在厚厚的“棉被”下，不知名的小草和花儿们正在顽强地生长着，尤其是院子里那几株迎春花，它们头上虽然顶着厚厚的一层积雪，但在寒风中却仍不怕冷地怒放着，那粉红的颜色像一团正在燃烧的火焰，在白雪的映衬下显得格外美丽！
晚上，母亲给我讲唐诗，我突然觉得“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”这句诗，好像就是在写清明节后的这场雪。
高中作文 篇8
情与理看似互为两极，实则相融相依。情，恰似奔涌流动的河水；理，宛若宽厚平坦的河岸。河水滋润着河岸，河岸约束着河水，唯有如此，河流才能沿着一定的方向，奔流到海。
外公与外婆相依相伴四十余载，两人共同经历了文革、饥荒、超生的风风雨雨，奉养着已步入垂暮之年的父母，帮扶着早已成家立业的儿女，照料着调皮的外孙女。两人之间的情虽无山盟海誓的轰轰烈烈，却也相濡以沫，和谐默契。
外公年轻时当过兵，漂泊的军旅生活和无情的战火使外公落了腰病，长时间的超负荷劳动更加重了外公的腰伤。因此，劳动的重担便压在了外婆一人身上。播种、灌溉、管理、收割几乎都是外婆一人在外操持着。农忙时节，外婆则像是长在了田里，早晨上坡时，带着午饭，晚上张灯时才回家。外公呢，在家烧好水，做好饭，炒好菜等着外婆。等着的空闲，把屋里、屋外收拾得干干净净、整整齐齐，走进这样的农家小院，给人的是一种温馨、舒适、温暖。
晚饭一般在院子里吃，外公搬出了小方桌，拿出了马扎，端出馒头，盛上炒好的菜，舀上粥，晚饭便开始了。外婆的牙全掉了，虽镶上假牙，但吃饭不方便，很慢，馒头需要掰成小块放进嘴里，慢慢咀嚼。这时，外公会故意吃得很慢，一直等着外婆，不时地给外婆夹菜、盛饭、拿馒头。一顿简单的晚饭，两人有时边聊边吃，能吃上近一个小时。吃完后，外公便收拾餐具刷锅刷碗，外婆坐在一旁静静地看着，眼里偶尔流露出当年少女般的爱恋之情。伴着淡淡的月光，外公外婆在院子里闲聊着，从地里的庄稼到电视剧里的剧情，从当年的青春岁月到儿女们的生活，聊得是那么舒心。
月亮不知什么时候躲到云层里去了，院子里小虫的叫声格外响亮，小花狗趴在主人的身边睡着了。虽忙碌了一天，外公、外婆仍无倦意，他们轻轻说着，说着……
国庆放假回外婆家，家中原本融洽的气氛变得有些冷寂。外婆一言不发地在庭院里浇花，外公则气鼓鼓地盯着电视。后来，在大家的再三追问下才得知两人冷战的原因。原本承诺要戒烟的外公，背着外婆又偷偷地抽上了，被上坡回家的外婆逮个正着，外婆一气之下将外公藏了很久的香烟全扔了。为此，外公既懊恼又心疼，两人便吵了起来。后来，经大家再三劝解，外公才认识到了自己的过错，主动向外婆道歉。谁知，性情一向温婉的外婆此时是寸步不让，非让外公当着儿女们的面写好保证书。看着外婆不达目的不罢休的神情，外公只好妥协。拿着用香烟纸写成的保证书，外婆瞪眼瞅着外公：“今后再抽烟，就自己打自己的脸，看你这张老脸往哪里搁！”
回来的路上，我不解地问母亲：“外婆也真是认真，一件小事，有必要这样吗？”母亲看着我，认真地说：“你外公有哮喘病，是最怕抽烟的，一个人在家寂寞，就想抽烟，你外婆不这样做，能管得住吗？真正的关爱不是一味地谦让包容，而是将感情建于理智和原则之上的体谅互信。只有这样，才能携手走过人生的风风雨雨，这才是幸福！”听了母亲的一番话，我才明白了那张“保证书”里面蕴含的感情。
情感建于理智之上才能彰显智慧，绵远悠长，而理智依托情感的滋润才能活泼灵动。外公外婆四十余载的爱情历程便是情与理的最好阐释，唯有情的滋润、理的约束，爱情之河才能奔腾不息！
高中作文 篇9
在快要升初三的贾梅看来，初三是个既恐怖又愉快的一个阶段，因为要面对大作业量，但又可能发生一些意想不到的事，一旁的贾里难得和她的意见相同，说：“说不定又要遇到一些事情。”
果然，贾梅上学的第一天，遇见了一件新鲜而又令人失望的事——班里的数学老师换了新老师。
回家的路上，贾梅一直为换老师的事想了半天。回到家，作家爸爸发现端倪问：“阁下，为什么烦恼呢？”贾梅大胆阐述了假想，爸爸竟说：“听你这样一说，这老师有可能让你们做很多作业呢！”这一说让贾梅再次感到失望。
第二天，贾梅来到了教室，真出乎意料，新老师早早地来到了班级，还主动热情地向贾梅打招呼。但贾梅此时最关心的是这位老师的作业多不多？
柳老师的课开始了，她在黑板上写了五组试题，又说了一声：“我们今天复习一下初二的内容，大家把题目的答案写在本子上。”
贾梅觉得也奇怪，这五道题对她来说是最简单不过的。这是老师看错了，应该教给初一的学生吧！贾梅不管三七二十一，把答案写在了本子上。
在对答案时，贾梅只对了一道题，这时贾梅非常诧异，但又出于自尊心，她只好谦虚认真地检查错题，嘴里念念叨叨地说：“以后可不能被这些陷进题给忽悠了……”
贾梅订正完后，忐忑地给老师批，没想到换来的是老师的鼓励，这让贾梅信心满满的同时产生了更大的疑惑，不知说什么好了……
课后，老师布置了作业，贾梅不敢相信自己的眼睛，因为上面赫然写着：熟读概念，这四个字。对于贾梅来说，是又惊又喜。惊的是：她怕老师返回重新布置作业，加大量度；喜的是：从势态看，老师很确定是这些作业了。
放学的路上，贾梅一直在小声说：“怪了！遇见一个怪老师！”贾里听烦了，在一旁不耐烦地问：“怎么啦？”贾梅似乎沉浸在自己的世界里啥都没听到似的……
第二天一早，贾梅很早就出门了，尽管很早来到学校，但还有很多比她来的更早的。与其说贾梅等待着柳老师的到来，还不如说她在期待柳老师今天的“奇怪”行为呢。只见柳老师健步如飞的赶来，麻利地在黑板上写完了5道习题。同时对同学们说了一遍和昨天一样的话。贾梅拿起本子做到第二题时发现可用几种不同的方法解题，于是密密麻麻地写了一大堆。老师见状兴奋地拿起贾梅的习题本对大伙儿说：“这位同学列出了几种算法，让我们一起分享一下吧……”同学听得一愣一愣的，连连向贾梅投来了羡慕的眼神。
从那儿以后，贾梅的数学被调动了起来，成绩大大地提高了，对贾梅来说是一个欣喜的意外。
一次偶然的机会，贾梅无意中看到柳老师拿着的一本笔记本掉到了地上，原本想立刻还她的，出于对这位奇怪的老师的好奇心，她打开了老师的笔记，想看看究竟里面都记了些什么？天啊，翻开笔记本的一刹那，空气似乎凝固住了，贾梅惊呆了，因为上面都记着密密麻麻的试题，而给贾梅他们做的都是从这里精挑细选出来的典型试题。此刻，贾梅顿时觉得她不是一个怪老师，而是一个真正的好老师……
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