有关同学作文汇编7篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的同学作文7篇，希望对大家有所帮助。

有关同学作文汇编7篇

同学作文篇1

　　“小炜这回可摊上大事了！”刚进教室，小喇叭莉莉就扯住我，播报着这则新闻。

　　“他呀，那么调皮，哪天不摊点事？”我一副见怪不怪的模样，淡然地反问着。

　　“这回可不同啦！我刚刚看见教导主任向班长要他家长的电话，还一脸严肃的模样。你说，这是不是摊上大事了？”一向不好管闲事的同桌竟也凑了过来，神色凝重地说。

　　唉呀，看来这次他真摊上大事了。

　　“叮铃铃……”随着铃声地响起，小炜像脚下装了风火轮一样蹿了进来。“都大祸临头了，他竟还去玩？”同学们在下面嘀咕着。“安静！”也不知什么时候老师来了。她用“惊堂木”拍了一下讲台，教室里立刻平静了下来。“小炜同学，请你站起来。”老师点了他的名。这下他肯定摊上大事了！我们在底下不禁替他捏了一把汗。

　　谁知，剧情居然惊天大逆转了。“让我们把掌声送给我们班的‘慈善家’——小炜同学！”

　　老师带头鼓起了掌，教室里响起了雷鸣般的掌声。

　　哈，虚惊了一场，小炜同学摊上的原来是那件事——

　　话还得从两天前说起。学校为一年级的一位患了白血病的小学弟组织了捐款活动。不少同学都发起了善心，二十元、五十元、一百元如潮水般涌向了讲台。这时，随着一声清脆的“啪”，讲台上赫然地出现了十八张一百元的粉色大钞。“哇——”同学们不由自主地发出了一声惊呼。是谁如此慷慨大方，如此土豪气场？我们不约而同地把目光对准了钱的主人——Oh，mygod！居然是小炜同学！

　　讲台周围完全沸腾了。“我是不是眼花了？我没看错吗？一向抠得跟铁公鸡一样的小炜同学今天竟然如此大方？”几位“大神”把钞票对准天空“验钞”，“额滴神啊！货真价实的钱呀，就这么‘啪’的一下全捐啦？我难道在做梦？”还有几位冒充主持人，把本子卷成话筒对准小炜：“对于你如此惊天动地的善举，元芳，你怎么看？”这阵轰动直到老师来了才得以消停。

　　谁知，这件事不仅轰动了我们班，还震惊了校长。刚才教导主任要他家长的电话，就是要了解一下这位“热心哥”捐的这笔巨款的来历——校领导担心调皮的小炜“胆大妄为”，瞒着家长来“盲”捐。毕竟这是我们学校建校以来闻所未闻的“大事”。

　　弄清了真相后，老师代表校领导表扬了小炜一番：“据说，这钱是小炜攒了一年多的全部‘家产’，小炜同学这种舍‘钱’救人的精神，值得我们学习！”“老师，其实这并没什么大不了的。钱没了，可以再攒；这宝贵的生命没了，却无法再救呀！”小炜的话音刚落，班上再次响起了雷鸣般震耳欲聋的掌声。

　　这一刻，小炜同学的这番慈悲之语，化为了那轮冬日里的暖阳，照耀着全班49位同学的心房；他的这个慈善之举更是化成了那条奔腾的小溪，滋润了我们每一个同学的心田。

　　虽然这只是发生身边的一件小事，但它却成了影响我们一生的大事。小炜用他的行动与爱心，将“慈善”二字牢牢地镌刻在我们的灵魂深处。它时时提醒着我们：“怀有仁爱之心谓之慈，广行济困之举谓之善”。

同学作文篇2

　　班里的同学，都是我心中的珍贵藏品。有三件收藏品在我的笔下大有文章，他们分别是：美术达人吕××，功夫高手郝××，数学组长小助手李××。

　　美术达人

　　这位美术达人在班里小有名气，人称“吕××”。但他不讲卫生，他的同桌差点儿没被熏晕过去，导致很少有人跟他来往，他身边都要生物灭绝了，但我是个例外，因为我也很爱美术，我俩简直是一见如故，聊起来非常投机。

　　“吕大师”由于非常喜爱《植物大战僵尸》，以至于能把里面的所有人物仔细地画出来，只是画得有些粗糙，而且线条很乱，但对于我们这些不会画的人来说，也够厉害了，更值得注意的是，吕大师还有许多徒弟，常常跟在他的身后，成了一条长龙。

　　现在，他又对“奥特曼”一见钟情，所以画风一转，又开始了对奥特曼的创作。通过仔细观察，他创作了并不怎么完美的奥特曼，经过改进，奥特曼受到了“广大群众”的喜爱，但吕大师从不骄傲，他甚至买了一大堆奥特曼卡片，以便创作时方便寻找素材，他和我一起创作了奥特曼漫画，但他不许我外传出去。

　　直到今天，他已创作出十几部奥特曼漫画了，这可真让我佩服，自叹不如。

　　功夫高手

　　功夫高手，此人名曰“郝××”，个子虽小，但力气却大得惊人，就连我们班的重量级人物“尹如意”都打不倒他。

　　一次，下课了，郝××因被尹如意惹怒而大打出手，两人追着跑着，打着闹着，一胖一瘦，看着别有一番趣味。不一会儿，郝××又追上了尹如意，也许是尹如意忍不住了，一拳将没有防备的郝××打翻在地，这样更惹怒了郝××，三拳两脚，将尹如意打得痛苦不堪，直接坐在地上，捂着肚子赖皮。郝××这才罢休，愤愤地走开了。

　　他说话的功夫也很高。在科学课上，他提出的问题世上第一多，“为什么？”这句话就是他的口头禅，他的唠叨神功足以让人头疼许久。

　　数学组长助手

　　作为数学组长，我特别需要一个助手，这不，说曹操曹操到，小助手来了！此人姓李名可家，是一位十分能干的助手。

　　每天早上，我还没有来时，李××主动帮我发作业，每次人数清点都准确无误，像个机器计算机。因此常常受到我的表扬。

　　此外，他收作业也很积极，常常抓着作业不放，我使劲一拉，才把作业拿过来，他还恋恋不舍地想帮我送作业。

　　有一个这么尽职的助手，我感到很自豪。

　　同学，朋友，是我心中一颗颗闪亮的明珠，照亮了我成长的道路。

同学作文篇3

　　很久没见过他了，好个阳光坚强的少年。时光磨灭了许多，但他留给我的印象却在阳光下变得越发崭新。

　　第一次见到他是在开学报到的时候，洗得发白的牛仔裤和并不出众的脸是我对他的第一印象。

　　我们在一个班，但并不经常接触，不过他的名字我倒是耳熟能详，每次优秀作业都有他的名字。他学习很努力，成绩却总不高，他像是没有忧愁一样，似乎并不在乎分数，似乎并不在意努力的结果，似乎天塌下来也无所谓，脸上那阳光的笑从没有消失过。我想，或许是他有优越的生活，有资本，不在乎这些吧！可后来我所看到的，却让我震惊了……

　　那天，清风拂面，阳光倾泻一片金黄，像是为天空披上一层轻纱，即使是黄昏也充满了活力，一切都美得那么惊心动魄。回家的路上，我看到垃圾桶旁边有一个白色的身影与这美丽的黄昏格格不入。我禁不住好奇起来，他是谁？在好奇心的'驱使下，我上前想要看清那白色身影的面目。岂料这一看，却让我彻底震惊了，怎么会是他？那白色身影正是那个在学校里笑得一脸阳光，总是给同学们带来欢乐的少年，他正在垃圾桶里翻找着什么。平日里见惯的笑容也消失了，眼神沧桑而坚定。

　　他看到了我，回头就是一个笑容，我也笑了。我问他为什么，他给我讲起了他的家庭，这是我第一次了解他。我无论如何都没想到，在同学们眼中乐观开朗的他，原来家境比大多数人都要贫穷：他的父亲跟母亲离婚了，他跟他父亲在一起生活。前几年他父亲得了一场大病，于是整个家庭的重担落在了他身上。虽然他母亲也给他寄钱，但十分有限，他只能捡破烂来接济。生活的压力没有将他击败，他却更加坚强了。阳光依然很好，可格格不入？不，他似乎已经融入了阳光，坚定的眼神却比阳光还要美丽，就像那一直发光的太阳一样，坚定，耀眼。

　　后来，我再次见到了他，依旧是一堆垃圾作为他的陪衬，他向我走来，笑着问我：“我捡到了一个钱包，我们一起把它交给警察吧？”我感到非常不解，或许这笔钱可以让他的生活好一点，甚至可以成为他父亲的医疗费！我知道，这钱包里没有什么证件，完全可以据为己有，我向他道出了我的不解，他一愣说：“我爸爸说做人要问心无愧！”我一时无语了。拾金不昧对其他人来说并不难，但他的拾金不昧却让我肃然起敬。

　　时光磨灭了许多，但他的笑容却在我记忆里永存，像阳光一样，让我的心中充满温暖。

　　加油，同学少年，你会飞得更远！

同学作文篇4

　　这学期开学，总有人在课间趁我不在的时候，把我的文具扔在地上，我很生气。

　　“这是谁干的？”我大声的问。没有一个人回答我。

　　第二天、第三天……第七天，这个人每天都对我的文具下手，我越来越生气，我想我一定要看看这事是谁干的。

　　第八天大课间，我躲在教室角落。不久，我的同桌毛家睿来了，他在乱翻我的文具盒。我马上起身，拉住了他去办公室找老师。我给老师说了事情经过，但我和老师都不知道为什么毛家睿要这么做，他也不说原因。于是，老师让我们都心平气和的时候一起谈一谈。

　　“里为什么要弄我的东西？”我有点生气的问他。

　　“因为你上课不守纪律影响到了别人。”他回答道。

　　“关你什么事？”我有点想不明白。

　　“里上课影响别人，对不对？”

　　“对不对也和你没啥关系。”我还是那么生气。

　　“我现在问你‘对不对’，没问你有没有关系。”

　　“不对。咋啦？”我的声音渐渐小了。

　　“不对你还做？你影响了别人，现在知道错了，不应该改吗”

　　毛家睿的话让我明白了上课不守纪律是不对的，既影响了老师的讲课，有影响了周围同学的学习。本来我们以前是很好的朋友，我应该改掉坏毛病，和他继续做朋友。

　　“如果你现在开始就改正，我在不扔你东西了，并且我做的也不对。

　　“嗯，我一定改正，对不起。”我满脸歉意的说到。

　　“我也对不起，我不该扔你东西。”

　　之后，我上课很专心的听老师讲课，不再讲小话，不再做影响别人的事了，我和毛家睿依然是好朋友。

同学作文篇5

　　我有一种习惯，睡前要想一种东西，然后依据它联想，慢慢地、慢慢地，就睡着了。

　　今年暑假，我来到了广东，现在在这里已经有一个月了。

　　不知为什么，我睡觉前总是想到我的同学，甚至为此而偷偷地掉眼泪。。。。。。

　　我总会想起，我永久的对手——程昱希。从四年级开始，我就一直和她斗，也不知道是什么原因引起的。我视她为敌人，无论从学习上、生活上，我都与她较真儿，我也很不愿输给她，谁愿意输给自己的对手呢?小学毕业了，到这里来，我还真有点想她，想她跟我比较，想她跟我吵嘴，想她跟我闹矛盾，想她。

　　我也总会想起，我毕业时的同桌。想想我跟他坐在一起的时候，真是身在福中不知福，不好好珍惜这些日子，现在在这里想那美好的日子，也许我再也不能和他做同桌了。我们做同桌的时候，相处的很好，很少闹矛盾，只不过会听到别人的一些闲话。。。。。。

　　我还会想起，和我一起长大的朋友——叶紫薇。她从一年级就与我同班，只是在四年级下学期她转校了，五年级她又回来了。我和她情同手足，一起学习，相互关心，从来没有闹矛盾。现在回想起来，我真是想念她啊!

　　过几天我就要回家了，回家后，我一定要去看看他们。。。。。。

同学作文篇6

　　他的头发像刷子的毛一般直竖着，那发色，不知道的人还以为他染了发——和金毛犬的毛颜色一样。他的身高低于全班“平均海拔”，让人一看就会不由地想起《封神榜》里的土行孙。长得如此“萌”也就罢了，可他偏偏还是个开心果，整天不是讲笑话，就是对你做鬼脸——有他的地方，永远不缺少笑声。我们都叫他“萌宝”。

　　这不，又到了“萌宝”最不愿意上的体育课了。这次热身跑他没有像大家那樣整整齐齐向前跑，而是弓着背，两只手像骨折了一般耷拉在胸前，迈着小碎步，蜗速跟在队伍最后。我们已经跑完三四圈了，他才刚跑完一圈。老师很生气，后果很严重。他被罚多跑几圈。面对惩罚，他非但不脸红，反而笑嘻嘻的，一边打着哈哈答应着老师，一边还龇[zī]牙咧嘴、缩头耸肩，朝我们挥挥手，好像他不是被罚，而是去领奖……

　　按理来说，他应该是大家取笑的对象，可事实上，除非他乐意“自黑”，否则还真没几个人有实力取笑他——因为他的成绩在我们班一直名列前茅，而且还是奥数高手和诗词达人：奥数比赛在省市都拿过大奖，诗词的积累甚至可以和我们许多博学的老师相媲美。

　　我们都知道，数学习题最后的那道思考题很难，一般人很难做出来。每当我绞尽脑汁也想不出解题方法时，第一个想到的便是向他求助。可每次我喜滋滋地跑去，却高兴不起来——他的身边已经围了一群人在向他请教。插队，肯定被同学们一顿“胖揍”；等吧，又太耗时了——经常等上半个小时还轮不到自己。

　　在诗词方面，他也是一把好手。老师讲课时经常会提到一些诗词，只要老师一开口，他不但能将整首诗背诵一遍，甚至还可以准确地说出诗的主旨，以及这首诗的创作背景。语文老师喜欢拿诗词举例，可偶尔会出现“脑子短路”的情况。当出现了这样尴尬的场景——无一例外，都是他出来救急，巧妙地化解了老师的难堪。

　　这就是咱们的 “萌宝”同学，萌得有风格，萌得有实力。

同学作文篇7

　　班主任马老师迈着轻盈的步子走过来了，101班的每个同学几乎都能听出马老师的脚步声，马老师每次都穿着别具一格的高跟鞋，那鞋子和楼梯之间的碰碰声非常好听，所以，每次，马老师来大家都知道，同学们也把这种声音当作在欣赏音乐。

　　马老师春光满面地走进了教室，身后还跟着一个扎着马尾辫的小姑娘。马老师带着这个素不相识的小姑娘走进了教室，大家立刻被这个小姑娘吸引了。马老师向大家介绍道：“同学们，这是新转来我们班的同学，我们请她来做自我介绍!”这位小姑娘十分羞涩，她喃喃自语道：“大家好，我叫做豆豆砾，今年7岁了!”豆豆砾的声音小得象蚊子一样，只有站在她旁边的马老师听得见。“以后，豆豆砾就是我们101班的一分子，大家一定要多多地照顾豆豆砾小同学。

　　记住，只要是在我们班的同学，大家都应该关心。”马老师讲道，“豆豆砾，你先和毛毛雨同桌吧!你看，就是那个，坐在第三小组第三排的那个小男生的旁边，好吗?”豆豆砾默默地点了点头，但还是没有发出声音。豆豆砾走到了毛毛雨身边，毛毛雨面对这个新同学的到来已经是不知所措，现在，又要和她坐在一起，毛毛雨更是吓得簌簌发抖。毛毛雨友好地向豆豆砾笑了笑，便请她坐下来。毛毛雨上下打量着这个新转来的同学。她有一头乌黑的头发，一双水灵灵的眼睛，身着朴素的衣服。“毛毛雨，请到我办公室来。其他同学下课。”马老师的大嗓门发话了。毛毛雨害怕了，开学第二天就被老师叫去办公室，肯定不会有什么好兆头。毛毛雨心惊胆战地走进了教师办公室，办公室里的老师一般对开学一星期内被任何一个老师叫去的学生没什么好感，一个个对毛毛雨是大眼瞪小眼，吓得毛毛雨只冒冷汗，浑身不自在。毛毛雨向一个犯了错误的小孩一样毕恭毕敬地站在马老师跟前，低着头，这还是那个活泼可爱，天真的毛毛雨吗?

　　马老师对毛毛雨笑了笑，然后对毛毛雨说道：“毛毛雨同学，老师之所以要把你叫到办公室的真正原因是跟我们班新转来的豆豆砾同学有关，豆豆砾同学的爸爸妈妈都外出打工赚钱去了，豆豆砾同学和她的外公外婆生活在一起，可是她又不爱讲话，老师知道你是个极有感染力的同学，希望老师将你们安排在一起的决定是正确的。毛毛雨同学，老师希望你在和她同桌的过程中多和她讲讲话，让我能够看到一个活泼开朗的豆豆砾同学。”

　　毛毛雨豁然开朗，笑了起来，他的豁豁牙又露了出来，急忙捂住嘴巴……

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