生活与生命作文

　　在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的生活与生命作文，欢迎阅读与收藏。

生活与生命作文

生活与生命作文1

　　生命赋予了我们很多的意义，但是往往有的人就喜欢钻牛角尖，在遇到一点点困难的时候就会陷入自责之中。也有的人对生命非常的漠视，他们觉得生活给他们带来了很多的苦难，所以希望通过结束生命来终结这种痛苦。其实这些人都是比较懦弱的，生命是很脆弱的，经不起一点点的伤害。如果你去过医院的ICU病房，你就能明白，生命是多么的脆弱，而敬畏生命的人珍惜生命的人是多么的令人敬佩。

　　如果你真的觉得自己的生活过得很无趣，我们不妨远离城市的喧嚣，偶尔去乡下感受一下清新的空气，这时总会有这样的体会，没有嘈杂的汽笛声，没有混沌的空气，自己仿佛置于世外桃源，前面是望不到头的绿树，两边是各种叫不出名字的野花，还有从未见过的昆虫，无忧无虑的爬着飞着。尽管寂寞常与大自然为伴，驻足于一朵沾有露珠的叶子前，一阵风擦过脸颊，连烦恼也一并吹走。不禁感叹：生活如此恬静美好。

　　人们生活在物欲横流而又喧闹的世界里，那些自然的声音总是被掩盖，充斥着生活的烦恼。中学生为升学担忧，大学生为找工作担忧，员工为薪水担忧，老板为公司盈利担忧，因此总要面临着各种压力，有人就因此选择逃避甚至放弃生命，以为这样的就是一种解脱，是生活唯一的退路，却不知道通往人生的路不止一条。当我们忠于自己坚持的初心，正视人生，改变对生活的看法和生活态度，将抱怨不满换个角度，也许就能将这种不快转变为对生活的热情。就好比我们被刺划伤，以为那是荆棘，当低下头才错愕的发现那是玫瑰。

　　生活中绊脚石经常会出现，第一次绊倒了，坚强的站起来笑一笑，继续前进，成功就在你面前。而你绊了一下，就再也站不起来，用悲伤抱怨这个绊脚石，那你永远也不会成功。相反，那个成功的人会把绊脚石想成是磨炼自己意志的幸运草，你不但得到了它，你也得到了成功的喜悦。

　　人生从来都没有一帆风顺，我们一定会经历一些磨难，在遇到苦难的时候你是勇敢的去面对还是逃避。对生命尊重的人无论遇到什么都当成是一种历练，而漠视生命的人，哪怕只是在路上摔跤也会责怪生命对他不公平。每个人的生命就一次，死是我们最终的结局，但是在这个过程中我们可以创造出很多东西，可以让世界铭记我们。一个伟大的灵魂一定是敬畏生命的，一定是对生命有自己的热爱和追求的。

生活与生命作文2

　　当清晨的第一束光洒落在你的指尖，是否会激起你想要阅读的迫切之感？而那种急不可待的心情会在你享受阅读的过程中烟消云散，留下的只是那一份安逸的宁静。这便是阅读藏在书香中的魅力。

　　当午后的第一阵轻风翻动你的书页，这一幕的唯美是否会让你按捺不住想要阅读的急躁之态?唯有坐在书桌前饱览一番才抑制得住这一份急躁吧。这便是阅读隐在书香中的吸引力。

　　当傍晚的最后一抹夕阳斜射在你的发间，这一刻的你是否会有一种想要吟诗作对的急切之感？只有在书籍的世界中与古人“一决高下”才能消除这种急切。这便是阅读躲在书香中的魔力。

　　在书香中阅读，你会有一种置身于世外的错觉，仿佛恍惚间体会到了屈原“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”的苦闷心情，“忳郁悒余侘傺兮，吾独穷困乎此时也”的无奈之感，“虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩?”的坚定决绝。因此阅读所蕴含的能量是不可估量的。

　　我与阅读却像一对好友一般，它总是会在我不同的年龄阶段向我推荐适合我的书，我心若磐石态若风一般地迷上了它。

　　据说：苏轼的丈母娘每天晚上就会发现5个空酒杯，于是便让他的老丈人在下半夜去查看一番，不料他看到苏轼，一手拿着《论语》，一手拿着酒杯。老丈人笑了笑，说：“这样的5杯酒，不多，不多！”连古人都爱看书，更何况是现在有那么多资源的我们呢！虽然我滴酒不沾，但现在的我也能够勉强达到了苏轼的这种“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的境界呢!这便是阅读对我进行的“大改造”。

　　起初，阅读怕我过于贪婪，仅仅只带领我结识了“卖火柴的小女孩”，让小女孩的不幸牵动着我幼小的心灵。随后，它让我看着“海的女儿”一步步走向消亡，让我陪伴着“丑小鸭”完美地蜕变成了高贵优雅的白天鹅，并且与“白雪公主和七个小矮人”快乐地玩耍……随着年龄的增长，阅历的增多，阅读不再吝啬，因此我读的书也不仅仅只局限于童话和寓言故事，转而向散文、小说、人物传记等各种文体的书籍一步步迈进。在《海底两万里》中，作者将科学与幻想巧妙地结合，使我对奇妙而惊险的海底世界有了全新的认识。而《钢铁是怎样炼成的》一书则是把理想主义的旗帜高高举起，成为我人生的教科书，教给我人的一生应当怎样度过才算有意义。《名人传》则叙述的是三位由痛苦和磨难造就的伟人以及他们坎坷的一生，提高了我对历史的认识和对伟人的定义。这便是阅读带给我的好处。

　　阅读如水，洗尽铅华。它开启了我思考人生的大门，以前从未思考过这些的我开始关注起了国家大事。都说上善若水，我觉得，正值青春年华的我们所乐衷的阅读也如水，给心灵的种子洗去了幻想的泥土，增添了一份凝重的现实气息，然后等待着的，便是它发芽开花结果的那一天。

　　阅读，是我身体里的血液，是我每日必不可少的一餐。为了不辜负我的生命，不对生活失望，不迷失自己。让我们打开书本，阅生活之美，读生命之好。

生活与生命作文3

　　每一寸土地都有他独特的风土人情，每一种生活都孕育出不同的生命，体验不同的生活，我们的生命也会因他们而更加美丽。

　　体验生活，我看到了淳朴的温馨。菜场里，爷爷奶奶们饱经风霜的脸上，洋溢着慈祥的微笑。陈旧的电视，简陋的沙发，缝补过的蒲葵扇，他们将菜场打扮成了自己的家。一尘不染的台子，清脆欲滴的菜蔬，伴着他们那真诚的目光，一切都是那么的悉心。雪白的墙上贴着张张奖状，问起那是什么，他们回答“那是我儿子（女儿）的奖状。”笑容在嘴角绽开，淳淳的，却令人蓦地一暖。也许他们与子女相隔天涯海角的距离，但他们的心却紧紧连在一起。体验着他们的生活，我明白了亲情的真谛。临走时，他们还不忘叮嘱我们“你们要好好学习。”它就像一股暖流，流入我们的心田，暖暖的，甜甜的。他们就像对自己孩子那样祝福着我们，他们朴实的生命因为一句句祝福而散发出橙色的光芒。体验菜场爷爷奶奶们的生活，我们的生命也变得温暖而光明。

　　体验生活，我明白了生命的真谛。暑假我们在一个农家度过了一段难忘的午餐时光。主人是一个和蔼的中年人，他笑吟吟地为我们端茶、送水。点完菜后，他大声吆喝着菜名，接着厨房中便响起了叮叮咚咚的“交响乐”。走进厨房，只见一个年轻小伙微笑地挥动着铲子。时而即兴演唱几句歌，时而为我们“表演”锅碗瓢盆的魔术。那里的每个人都是笑吟吟的，吃着饭的我们也是笑吟吟的。菜很便宜，我们问老板为何不多收些钱，他说：“做人不能贪得无厌。何况我因为客人的欢笑而快乐着，这样就足够了。”是的，生命本身充满了乐趣，不要因为贪戾而失去了快乐，这份无价之宝。在他的带领下，我也尝试着炒了道菜，微笑着将它送到桌旁，看着人们脸上荡漾的笑容，我的心中比吃了蜜还甜。体验农家主人的生活，我感受到了生命的庆喜。

　　体验生活，我学会了苦中寻乐。升上初三，我们体验到了毕业生的那份艰辛。背着磐石一般的书包早早来到校园，打起百分百的精神听好每一节课，星星点灯的时候仍在题海中漫游。我们是辛劳的，但我们没有屈服，没有放弃。下课时聚在一起讨论着习题，因为完成张张试卷而快乐而满意；回家后向作业“宣战”，累了轻弹一首钢琴曲放松心情。我们明白初三生活的劳累，但我们会用饱满的斗志奋力拼搏。体验艰辛的生活，我们用努力使生命充满活力与意义。

　　是的，生活的不同构成了生命的差异。体验菜场爷爷奶奶们的生活，我们的生命变得纯朴而温馨；体验农家主人的生活，我们学会珍惜生命的乐趣；体验我们自己的生活，苦中寻乐的生命变得绚烂而美丽。生活即生命，体验生活能使生命更充实而富有活力。朋友们，学会体验不同的生活吧，你们也会因此受益！

生活与生命作文4

　　巴金说过：“我的生命始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。”米歇潘说：“生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过。”

　　我很喜欢这两句话，最近我也彻底的理解了它们的含义。五一期间，因为我在学校体检中查出脊柱右侧弯曲，爸爸妈妈带我去了平乐骨科医院，当时我的心情很不好，以为天到要塌下来了一样，虽然医生说我没事，只要注意坐姿，加强锻炼就好，可是我的心情还是好不起来，接着爸爸妈妈带我去了五楼病房，去之前，爸爸告诉我这里住着位双腿截肢的姐姐，她是一位导游，名叫付瑶，在一次带团途中，出了车祸，结果姐姐的两条腿都没有了，现在正在做康复理疗。来到病房，我看到了姐姐脸红扑扑的，看起来很健康，很有活力，说话也很轻柔，看不到一点悲伤，姐姐的妈妈不停的跟我爸爸妈妈说谢谢，我才知道原来爸爸仅仅在新闻上看到付瑶姐姐这个事故，除了帮忙找法律援助，还带头倡议募捐了十多万给付瑶姐姐治病，爸爸手下的导游和朋友差不多都捐了款，还自发地来看望付瑶姐姐，给她带来了不少欢乐和动力。

　　这时的姐姐躺在病床上，在被褥下，我只能看到她的上半身，我真不敢想象一个没有了双腿的人，她的内心还可以这么平静，难道她没有想过以后的日子该怎么过吗？正好这几天我们学习了海伦·凯勒的一篇《生命生命》，我想付瑶姐姐一定是和作者一样的坚强，在困难面前永远都是抬起头勇往直前！

　　我为我有这样在乎生命，对于弱者毫不保留地给予帮助的爸爸感动自豪，我为认识身残志坚的付瑶姐姐感动骄傲，你们都是我学习的榜样，因为你们让我认识到了生命的可贵！我以后要好好地珍惜生命。决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力！

　　晚上，妈妈给我买了本书，《假如给我三天光明》，这本书是作家海伦·凯勒的散文代表作，她以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的人们应珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。她的作品影响了整个世界。凯勒被认为是20世纪最富感召力的作家之一，美国《时代周刊》把她列为20世纪美国十大英雄偶像。正当我在争分夺秒地看书的时候，我们同时学习了她的一篇《生命生命》，看到这些，我真的很感动，我想尽快看完后，马上把书送给付瑶姐姐，让她也和海伦。凯勒一样坚强，一样有所作为！

生活与生命作文5

　　今天晚上的一席话，我才明白对生活充满希望原来会让人拥有如此大的力量。我被彻底地震撼了，从未有过的感觉。但是突如其来的这个感觉出自非常重要的人物身上，一时也让自己无法接受，这个世界真的很残酷。

　　为何震撼？因为很震撼，所以我震撼了！是不是我在啰嗦？没有，因为这个震撼我不知道怎么表达，不知道怎么不让自己不去想这个震撼，不知道如何才能做到一些刚做下的承诺或者是决定。只是听话就行了吗？只是想到我所说的一切就行了吗？这样一个人真的能活得更久？

　　其实我希望的倒是我能将自己有限的生命送给某人，让对方能多见几次日出日落，让对方多做些他想做的事，让对方有更多的时间去实现他的理想。而不是让自己有限的生命白白浪费在自己手中。

　　但是现实就是现实，永远和理想有差距，但是这样的之间有更远的距离，那是超过人类本身的能力以外的距离，生命属于你就是你的，不能给别人，也不能让别人给你。自己唯一能做的就是用自己的有限生命，去做更多对别人有意义的事，让别人感觉到他们生命长了，是感觉，虽然并非真的长了，但让别人有了这感觉也就是你的成功。

　　我希望对方开开心心活着，开心的去度过每一天，对方也许一样这样想，也许比我想得还更多更美丽，这也许是爱，也许是亲情，也许是义务，也许是你内心深处存在的一种意识。

　　人类是高级动物，因为他们不仅能够感受爱，更能用语言这个有利的武器去表达爱，去支持爱，去让爱得到永生。虽然双方都很痛苦，但是都为了不让对方痛苦，语言会帮每一方解决表面上感官体验的尴尬，让对方从内心深处感受这分坚定不移的爱。有时眼见的不一定为实，内心深处的感受才是属于真理这个伟大的世界。无论它是否真正存在，但是却是让你感受了，这个就已经很让人满足了。

　　我的理想停留在上个世纪，这是说我的本职工作，然而现实却让我无法面对自己和其他任何人，一次又一次的失败让我感觉，我其实不属于文化人这个范畴。

　　我的另外一个理想就在我有上面的感受后出现了，是在这个世纪，我希望这个感受能够是真实的，是可以实现的，然而一些小小的风波却让我有了更多的感受，也就是生命的伟大。

　　我突然又重新明白了生命只有一次的真理一样，我珍惜起自己生命中的一秒钟，同时我希望我能够获得更多的分分秒秒，还希望能够送给某某，不过我也知道这只能是希望，而且是个永远不能实现的希望。所以我又希望我的行动会让某某得到更多的分分秒秒，这个我想是存在的，不是虚幻的，而对我来说也是很容易做到的。原来生活可以让人对生命的继续带去勇气，那就要去好好的建设生活，享受生活。也正是为了好好享受生活，也就让人对生命有了感受和继续它的勇气。

生活与生命作文6

　　人类有着一项伟大的发现，那便是火。熊熊烈火驱逐了寒冷，点亮了黑夜，给予人们前进的动力。就在这火带给我们愉快的享受的同时，又有多少人葬身火海，又有多少消防人员提心吊胆，又有多少次消防车的急促闪过呢？

　　我曾亲眼目睹过一场在我脑海中挥之不去的火灾，那时我还在上幼儿园，周末我与妈妈出门逛街。逛到一半，天生嗅觉敏感的我似乎闻到了一股难闻的焦味。我立马告诉购物正起劲的妈妈，她用力吸了吸鼻子说：“我好像也闻到了呀。”我向门外张望去，竟发现对面不远处的楼上，散发着刺鼻的焦味和烟味，甚至还有星星火光在闪烁。有几名路人似乎也注意到了对面二楼，有人猜测是着火了，马上跑去提醒房主。房主一天脚都吓软了，马上跑上楼，眼见火势越来越凶猛，我赶紧晃了晃愣在那儿的妈妈，让她赶紧打119电话。没过一会儿，醒目的红色消防车并火急火撩的赶了过来。头戴安全帽身穿防火衣的消防员一个个快步跳下车，问“屋里有人吗？”有人立马回答：“有，上去了，还没下来呢！”消防员一听，有的立刻跑上了楼，有的拽起了消防宣爬的梯子将消防栓架在窗户上向火势凶猛的地方喷。不一会儿，原先还有要冒更高走更远趋势的烈火，立马蔫了下去。经过半个小时的紧急抢救，屋里的火苗才被彻底消灭，大家伙也都松了口气。

　　后来，经过调查才知道原来是房主抽烟不留意烟蒂掉落到了插座线上，才引起了这场有惊无险的火灾。事后，消防员叔叔语重心长的对众人说：“我们要留意生活点滴，避免小错酿成大祸的发生，小小的烟蒂就能引发洪水般的火灾，灾不长眼，它可不会绕道你跑，以后可一定要注意防火啊，人的生命是宝贵的，容不得开玩笑呐！”

　　我记得前年暑假，我到姥姥家玩，却也发生了一场小火灾。中午，姥姥在厨房里炒菜，外面的灶头还是农村老式的用干草燃的，也烧的正旺。大夏天姥姥热的汗流狭背，只顾着炒菜了，经忘记了外面灶头的情况。我正巧从屋里出来，却看到灶头后面有一大抹红色身影在叫嚣着。我吓坏了，扯着嗓子喊姥姥。姥姥刚出厨房也看到了八仙桌旁的干草堆燃的令人心惊胆战。姥姥反应也快，立马去厨房里用瓢子舀水，我也去碗橱里拿碗盛水灭火。折腾了老半天，才勉勉强强将火灭掉。我气喘吁吁抬头，看到白花花的墙壁都被火烧黑了，看得让人心里一惊。这次亲身体验了把“消防员”，我与姥姥都对火产生了防备，也更加尊敬佩服消防员们了。

　　我们要学会防火，懂得留意生活，珍惜生命，永远远离可怕的红色的魔鬼！

生活与生命作文7

　　生活是为了生存，生存是为了让生命更有意义。

　　——题记

　　生命是根本，生存是桥梁，生活是目的。生命是生存和生活之根本。

　　人是由生命、生存、生活构成的有机体，在这个有机体内，生存是沟通生命与生活的纽带。

　　生命是真实的，生命是诚挚的，坟墓并不是它的终结点。罗曼·罗兰曾说过：“世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命的人。”著名作家史铁生曾因双腿残疾抱怨人生，痛恨生活。但经过种种艰难和在母亲的用心劝解下终于从消极悲观中走了出来。他依仗着生命的意义，学会了生存，领略到了幸福的生活。生命于人只有一次，而史铁生的生命意义已完全超越了他生存的价值。所以，生命的意义是在于活得充实，而不是在于活的长久。其实、爱情、理想，比起生活和生命来都渺小的不得了。人的一生不遇到岛屿和暗礁就难以激溅起美丽的浪花，而超越逆境方可书写扉页人生。

　　生存因种种苦难才变得如此美丽。李白终于不在催眉折腰事权贵，但是他却忍受着流落他乡的遭遇；陶渊明终于回归田园，隐身于世外桃源，但是他却历经了官场黑暗的争斗；苏轼终于离开了冤天冤地的官场，但是他却历经了“乌台诗案”的恶梦。他们都是从恶意走向了辉煌的人生，但是他们生存的过程便是这般出于无奈的坎坷。

　　不要刻意去追求，生活本身就是一种美。生存是为了生命，生活体现生命的价值，生存的质量就是生活。有人或许会问: “一个人应该怎样地生活？”很简单，生活，生活，就是活着去生活。那么我们要保持一种乐观向上的心态去生活。希那有为老人高寿，至今活到了109岁，仍是健健康康，自由自在的生活着。我们既然拥有了生命，就要学会生存，去幸福的生活。有句古文曰：“盖自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；盖自其不变者而观之，则物与我皆无尽。”人生的旅途就定格在生活之中，有人一生幸福着生活，有人一生悲观着生活。生活就是这般变幻无穷，让人摸索不透；生活就是酝酿在陈年美酒中，让人细细品味。

　　生活是为了生存，生存是为了让生命更有意义。上帝让我们每一个人拥有了生命，我们就要学会生存的方法，去幸福的生活。生命既是唯一的，也是第一的。人的一生就是上帝赐给你的一场游戏，它的开始就是生命，过程就是生存，结果就是生活。而这场游戏的重点就是过程，也就是“生存”。如果一个人可以学会掌握生存的方法，那他就可以幸福的生活；如果一个人苟且偷生，虚伪呆滞的去生存，那他必定就会很悲观的生活或者悲观的离去。所以，生命、生存、生活三者不可分割。生存着才能使生命得以延续，才能延续生活。

　　生活是为了生存，生存是为了让生命更有意义。热爱生命，学会生存，幸福生活。

生活与生命作文8

　　应女儿的要求，写《教出会生活懂生命的孩子》读后感，读完全书感觉重新经历了一次孩提时代，仿佛和孩子进行了一次角色互换，感触很深。

　　全书十章，围绕孩子的心理和精神健康，举实例，讲道理，娓娓道来，深入浅出。父母与孩子朝夕相处，是孩子的第一任老师，这一中心思想贯穿全书，时刻提醒家长们身体力行。

　　书中第二章第四节写的是父母是孩子情绪的榜样，深有同感。当今社会亚历山大，父母在生活的漩涡中挣扎难免会出现很多焦虑的情绪，孩子非常敏感，父母的焦虑会感染到孩子，使孩子更容易出现健康问题。近一段时间，我母亲生病住院，我的情绪非常焦躁，有点失控。城门失火，殃及池鱼。女儿在学习上稍有差错，我说话的语气会比平常多出一些严厉。女儿瞪着乌溜溜的大眼睛，眼底透露出些许恐惧和惊慌。有天晚上，她悄悄的告诉妈妈，爸爸的情绪非常焦躁，让人害怕，我不敢给他看作业。平静下了细想，如果我天天这样，女儿的心灵肯定会收到创伤，所以我需要及时调整自己的情绪并和女儿做好沟通。

　　望子成龙，望女成凤是天下家长的愿望，父母从孩子咿呀学语开始便会给孩子认字，参加各种培训。作者在书中通过列举实例，科学分析，提醒家长要循序渐进，遵循自然规律，切不可拔苗助长，适得其反。

　　作者在书中呼号呐喊“精神感冒不容忽视”，“心灵暴力比身体伤害更可怕”，“成绩好不等于心理健康”，不遗余力告诫家长，孩子心理健康人格健全是孩子的第一福祉，千万不可因小失大，只注重孩子的学习成绩或者某一特长而忽视了孩子的人格塑造。

　　人生是一趟单程的旅程，生命对于每个人都只有一次，不可复制无限珍贵。懂得生命的内涵能增加生命的宽度和长度，让生命变得丰润而有意义。作者从人的'个体属性到社会属性，从心理疾病产生的原因到解决方法，从幼儿会遇到的问题到少年会经历的青春期，不同的层面不同角度透彻分析，给家长准备了一个知识宝典，让家长从中学会和孩子一起读懂生命，珍惜生活。

　　父母赋予了孩子生命但不应该剥夺孩子作为独立个体的权利，尊重和理解是家长和孩子之间最好的桥梁。

　　笑是一种能力，笑代表着乐观和积极的心态，而爱笑的孩子也更容易在社会交往中得到接受。愿天下的父母都能让孩子从心里笑出来！

生活与生命作文9

　　我不由的停下了脚步。

　　我不知这一幕已经在这个普通的小巷子上演过多少次。总之，每当我走到这里，路过这一处卖盆栽的小车前，我都会停下来，停下脚步匆匆，去看那……

　　是什么令我如此着迷，也许说了你会大失所望，但没错，他就是这样一株极为普通的仙人掌：丑陋的外表，没有玫瑰那令人惊艳的花朵，也没有牵牛花那样柔美的身姿，更没有莲花那般高洁入骨的气质，有的便只有布满全身的尖刺。那样子活像一个乡下来的“土鳖“。没有人注意他，也没有人理解他。人们即使看到了，也不会像其他花那般欣赏和赞美。

　　他注定不是世界的主角，但在我眼里，他却比主角更重要，更有吸引力。

　　他在我每一次的关注下，不显丝毫倦态。而那黑色的针刺呢？在别人眼里是丑陋的，但针刺那不易被人发现的关泽却出卖了他。我看到的分明是他内心的狂野与力量，还有那如同大海般奔流不止的生命力。反观那些“曾经”光彩夺目的花朵们呢？青春不复，流逝的时光带走了她们的绝世容颜，剩下的，只有泛黄的枝叶。也许，再过几年，甚至几十年。花朵们也许已经更朝换代了N次，但仙人掌依旧是当初的那株仙人掌，只不过比原来更加壮实，更加内敛。

　　仙人掌之所以这么做，是应为他有着属于他自己的智慧。如果说仙人掌在沙漠中如此做是迫不得已的话，那么为什么如今有了温馨的环境，却依旧不张扬，低调处事。这个曾令我大伤脑筋的是今日我终于明白，因为他深知：自己的张扬是以生命为代价而换取的，如果选择了后者，那么死神也离他不远了。

　　我走向了他，不顾他人的目光，将手轻轻放在仙……不！他在我眼中已经不仅仅是一株仙人掌了，而是一位巨人，一位伟大的巨人。

　　我忽然想到了很多，很多。很多场面如同电影一般映入我的我的脑海：当年越王会稽山上一站，如果他决意要与敌军拼个你死我活，那也不会有那样一个强国的东山再起，甚至连卧薪尝胆的机会都不曾会有；如果当初刘备不在曹操面前忍气吞声，又怎么会有后来的一代枭雄？而再看NBA中的明星球员艾弗森，在决赛中，为了取得最终的胜利，身体不适的他连吃七片止痛片带病上场，但却是心有余力不足，失败已成定局。

　　低调和隐忍并不意味着懦弱，而张扬也并不意味着成功。其实，低调处事才更需要目光和勇气，在那隐忍过后，等待他们的便是凤凰涅槃重生般的耀眼光芒，世界也将因此黯然失色。

　　……

　　“小同学，5元一盆，买一盆吧，三个月浇一次水就行，特别好养……”我被如此一声拉回了现实，我从内心涌出了一种厌恶，如此伟大的生命怎能用如此低俗的价值观来衡量？这不仅是对仙人掌的侮辱，也是对我的蔑视。但我压制了内心的冲动，说着将手拿了下来，向别处走去。只留下了淡淡一句：“他在这，活的会同样精彩。”

生活与生命作文10

　　文章摘要：即使多几个青春痘，也只是增添些调皮的韵味!四月，终会过去，也终会走。让生命的火光照亮生活作文那么，在长久的一生，只要有回首时，那短短的一瞬。900字作文在人流嘈杂的都市中暗自沦落总比在静谧开阔地域上自诩清高来的要简单的多?谁来怜惜它的短暂，挽留它曾经的芬芳。不了了之。

　　与李白对饮

　　李白又在品味令他爱不释手的美酒，尽管喝得正尽兴，但我还是可以看出他内心的压抑，所谓“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”嘛。作为知己，怎会看不出来呢？他边饮酒边诉苦“行路难，行路难，多歧路，今安在！”我鼻子一酸，深深地感悟到此时他心里的痛楚，泪珠儿直在眼眶里打转儿。我真的很担心我的朋友，他究竟该怎样解脱自己呢？“嗨，哥们儿，来，干杯，别太沮丧了。”他喝了一小口，便又摇头晃脑起来：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”你说，我怎能不为朋友的大气所震撼呢？从他的身上，我读懂了君子之气，与他对饮之中，找到了前进的不竭动力。

　　与龚自珍共舞

　　“落红不是无情物，化作春泥更护花。”很喜欢吟诵这样的诗句，诗人有一颗博大的胸怀，他无微不至地关怀着下一代，他的奉献精神使我感动，可以理解诗人当时的心境。不知他有没有想到，百年之后，有一位中学生会十分欣赏他的志向，与他共舞，时时激励自己做一个乐于奉献、善良友好的人呢？

　　与普希金同行

　　“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急，忧郁的日子里需要镇静……”著名诗人普希金的诗句给了我很大的启迪。每当情绪低落或是遇到不开心的事时，我总会想起它，仿佛在大海的对岸，有一双大手在召唤着我勇敢地渡过去，又像是在伸手不见五指的黑夜，为失落的我指明前进的路。读它，让我更加勇敢；诵它，让我更加自信；品它，让我更加聪慧。我的“心儿也永远向往着未来”，我不会放弃任何一丁点儿的可能。我知道，普希金将与我同行，他会告诉我许多人生哲理，我的前行之路尽管崎岖，但终究会走得平安。

　　无论是在青草含露的清晨，还是在残阳似血的黄昏，无论是在艳阳高照的晴日，还是在阴雨绵绵的雨季，诗篇都是我最亲密的伴侣。它教会我坚强，告诉我大义，让我徜徉于“慈母手中线，游子身上衣”的亲情世界，让我流连于“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的人间仙境，让我感动于“但愿人长久，千里共婵娟”绵绵情意，让我忘情于“夕阳无限好，只是近黄昏”的人生感慨。是诗充实了我的头脑，照亮了我的人生旅途。

　　做人要有宽容之心，要有进取之心，要有奉献之心，要有永不言弃的追求之心……在有光的日子里，我非常的愉快，因为有它在，我的希望便在……

生活与生命作文11

　　亲爱的老师、同学们：

　　早上好！新的一年即将来到，预祝大家新年快乐！在新的一年里有一个生机盎然的新气象！我是高二（13）班的程思，今天我演讲的题目是“关爱生命，感恩生活”。

　　人的一生，无论成败都会得到太多人的帮助。父母的养育、老师的教诲、朋友的帮助，大自然的恩赐，时代的赋予。我们成长的每一步，都有人指点，我们生活的每一天都有人帮助。正因为这样，我们才渡过一个个难关，一步步走向成功，创造并享受着美好生活。

　　同学们，你们感谢过父母、老师吗？感谢过朋友、同学吗？感谢过天空、大地、阳光雨露吗？“滴水之恩，当涌泉相报”，感恩是人之常情，事之常理，懂得感恩也是做人的基本条件之一。现在，有些同学享受着无微不至的照顾，拥有如蚌含珠的呵护，然而对这种关心、帮助、照顾，我们应该明白：没有人生来就应该为你付出什么。

　　怀有一颗感恩的心，才更懂得关爱他人，爱护公物，珍惜环境和资源。学校是一个大家庭，学校里的每一件物品都是公物。它是人民辛勤劳动的成果和血汗的结晶，它们给我们提供了优良的学习环境，为我们成长的每一步默默奉献着，难道我们应该用破坏来回报他们吗？不，因为我们是有素质的中学生，不是拿着学校财物玩闹的没有道德的人。爱护公物应该从我做起！随手关灯节约每一度电，拧紧水龙头节约每一滴水，拾起地上的纸屑，保持环境卫生，爱护花草树木，创造优美环境。我们要像爱护自己的眼睛一样，爱护公物，要像珍惜自己的身体一样，珍惜公物。努力提高自己的品德修养，不断陶冶自己的情操，爱护让我们的生命之花无比滋润。

　　怀着感恩的心，诗人艾青在诗中写到：“为什么我们眼里常含有泪水？因为我们对这土地爱的深沉。”其实爱的更深的是土地上的生命，有人说：生命是短暂的，如昙花一现。但可贵的是那一现的灿烂、辉煌。生命常在痛苦中挣扎，在挣扎中寻求希望。生命，坚定的信念、不屈的精神。

　　生命是一本厚厚的书，只有封面和封底由别人设计，而内容需要自己去书写，若没有奋斗的汗水，那么这将是一本乏味的书。诚然，生命有挫折，也有泪水。但是正因为这些历练，我们才从幼稚走向成熟，走向成功。

　　生命，一首永远值得赞颂的歌！

　　朋友们，让我们怀着感恩的心面向世界，怀着关爱的心捧起生命，让我们的精神家园永远年轻，并时时闪烁着纯净的光芒。

　　让我们聆听这首感恩的心吧：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……我的演讲到此结束，谢谢大家。

生活与生命作文12

　　信念也有等级之别，根据生存、成就和自我实现简单分类，可以分为三种，“为生活必需所驱动”“属保生活安全”的初级阶段，再上一层是“外在力量驱动者”，看重名誉、地位并以其作为人生成功的外在象征；第三种人，来自“内在力量驱动”他们的生活动力来自自我的才智和信仰。既理想和志向。他们的价值体系建筑在对个人发展，自我实现达观的生活态度，对自己以及对他人生活质量的关注上。

　　这三种类型，体现了人一生中不断超越自我的不同阶段和境界，就业伊始，当然对“生存”十分关注，然后才有“成就”阶段，希望出类拔萃，然而，也有超越了的一批人，成为崭新的一代“第三种人”。

　　他们从年轻时候就开始，从一种生存需要状态(开始就自信能够生存)发展到一种外在力量驱动的生活，追求在各种领域有所建树，到最后倾向于更多的由内在力量驱动。过着失志追寻梦想的生活。正如裴多非所说：“人应当象人，不要成为傀儡，尽受反复无常的命运的支配。”

　　“有意生活”、“故意生活”、“刻意生活”不允许自己在过去经验简单搅拌的无意识中随意生活。不是写一本平庸的人生，而是要在一个至死醒觉的生命中。从头到尾坐在自己的创作里，指挥着自己的生命，一手创造自己生命的奇迹。主角、对手、精彩的舞台都是自己，使自己的一生成为一曲“有意生活”的绝美之舞。

　　他们把人生无尽的撞击，变成了成就自己非凡梦想的壮举，从艺术珍宝、人生喜庆、高贵德行、相爱与牺牲等等任何可以让人一窥至善之境的闪光之中。使自己体验辉煌神圣、幸福、成功和快乐。

　　越来越多的新人类已经懂得，来到这个世上不仅仅为了生存，而是来领略自己生命的辉煌，如果一块墓碑上刻着逝着曾经赚到百万家产，恐怕这不会使旁人动容，而对新人类们最具吸引的是正是激情和挑战，他们开始懂得世界上有些东西是金钱所无法买到的。那就是：感受超越自我，领略用自己的理念来实现梦想的伟大以及人生的无限可能，欣赏自己精彩绝伦的生命杰作。这样当你辞别人世时，你不会感慨人生如人云，一事无成而让生命一闪而逝，而是为自己的辉煌人生感到骄傲，为自己一生的精彩创作而叫好，华发苍颜之时为给这个世界上留下一点印记而欣慰。

　　《奥义书》中说：一个人到了三十岁，要用全部的时间来觉悟，不觉悟的话，就是一步步走向平庸的死亡，这就是人生的意义，做一个有意属于自己生命辉煌的导师，谱写自己精彩绝伦的人生！

生活与生命作文13

　　我的女儿今年十三岁，是一名六年级的小学生。在这十几年教育孩子的过程中，有过很多迷茫和困惑，直到今天一直都觉得自己对孩子的教育是存在很多问题的，孩子并没有成长为自己期望的样子。关于家庭教育的书籍也看过几本，总觉得书中那么多的优秀的孩子是别人家的孩子，那些方法用到自己的孩子身上真的合适吗？试着实践却没能收到相同的效果。每个孩子都有自身的特性，觉得因材施教似乎更可行一点，渐渐地对书店里琳琅满目的育儿书籍“敬儿远之”。所以当周末女儿告诉我老师要求写一篇亲子阅读，书名是《教出会生活懂生命的孩子》时，我不以为然的同时又有点不知所措，没看过这本书怎么写？但是作为家长是应该要配合老师的工作的，于是在手机上打开了这本书的电子版，想自己先看看。

　　一章一章地看下去，渐渐地被这本书所吸引。因为在某些章节中，自己的困惑得到了解答，与作者形成了共鸣。在此跟大家分享。

　　一、千万别用补偿心理对待孩子

　　所谓“补偿心理”就是父母想将自己昔时失去的东西，或者自己渴望的、未能得到的通过自己的孩子来补偿、实现，强求孩子按照自己的意愿生活、学习，也许觉得只有这样才能让孩子超越自己过上更美满幸福的生活。殊不知，这种“补偿心理”会模糊父母的视线，看不清自己孩子的实际情况，于是有了那么多的恨铁不成钢，有了这样那样的冲突，因为孩子没能成为自己期望的样子。但是这种期望是否已超出了孩子所能达到的高度。望子成龙、望女成凤这种苛求心理是很可怕的，也是不现实的。

　　终于知道，父母要放正自己的心态，孩子尽力就行。

　　二、父母是孩子的榜样

　　“父母是家庭当中的靠山，是孩子们心中的偶像，对孩子来讲起着相当大的影响力，父母的言行举止有着直接的示范作用”。

　　作者写的太好了，我深深地认同这点。孩子首先是通过认识父母来认识社会的。试想一对不能善待老人的父母会培养出一个孝顺的孩子吗？父母平时的粗鲁、不友善经常出现在孩子的视线里，久而久之会变成一种理所当然。榜样的力量是无穷的，孩子就是父母的缩影。

　　读了《教出会生活懂生命的孩子》这本书，真的觉得受益匪浅。虽然每个孩子是不同的，但天下父母爱孩子的心是相同的。这本书改变了我的教育观念，学习成绩不能决定孩子的一生，要想孩子变得优秀，作为父母的我们也要努力变得优秀。只有父母教育观念的转变，我们的孩子才能接受良好的家庭教育，才能收益终身。

生活与生命作文14

　　雪从夜空中飘落，凛冽的寒风加快了我回家的步伐。一阵空灵悠扬的乐声将我吸引。

　　拐角处，雪花在石阶上堆了薄薄的一层，两位老人坐在那矮矮的石阶上。老人的面前放着一个破碗，孤零零的几枚硬币夹杂着些许雪花安静的躺在碗底。老人穿着一身深蓝色的破棉衣棉袄，破旧的帽子上，素白的雪花一片片堆积在上面，老人戴着墨镜，脸上如黄土高原般沟壑纵横，那是时间的车轮在他的脸上轧过的痕迹。但他的脸上风清云淡，仿佛感受不到外界的一切，包括这寒风。大概，在他的世界里，只有他和他的笙。老人用黝黑粗糙的双手捧着笙。随着他的一起一伏，高低不同的两个音从笙中飞出，飘向漆黑的夜空，我不由得停下脚步，聆听这不同寻常的音乐。

　　《鲁》中曰：“笙长四寸，十三簧，像凤之身。”十三根簧管上有许多声孔。老人看不见，可他按孔的手如行云流水般，没有丝毫凝滞。这笙，仿佛是他身体的一部分。笙不同于其它簧管类乐器，呼吸间，皆有音。老人显然在年轻时下过不少的功夫。他的手在笙上上下飞舞，无数音符从笙中流出。像一粒粒石子投入平静的湖面，泛起阵阵涟漪。又像一股清泉，从月亮上垂直落下，淌在我的心间。老人自始至终未说话，可在那悠扬的笙音之中，又包含了千言万语。从那凄凉的声音中，时光的沉重压抑着我的呼吸。仿佛在深海之中。海水中回荡着老人那苍凉的笙音，诉说着老人一生的痛苦，无奈。这些情绪如同潮水般将我淹没。渐渐的，我感觉周围的一切都消失了。月光将周围的一切都蒙上了一层银色的轻纱。在这银白的世界中，只有我，老人和笙。不知何时，老人已结束了演奏，但那笙音还绕在我的心间。

　　老人的老伴坐在老人身旁，同样破旧的衣裤。雪花落在她的头顶，夹杂在她的白发之中。但她也仿佛感受不到这凛冽的寒风。只见她双手挽着老人的胳膊，斜靠在老人身旁。泰戈尔在《飞鸟集》中写道：“世界对着它的爱人，把它浩瀚的面具揭下了。它变小了，小如一首歌，小如一次永恒的接吻。”现在，它化为一道皎洁的月光。洒在两位老人的身上，显得那样神秘，圣洁。他们当初也许没有如今这么多的甜言蜜语，没有现在的海誓山盟。“执子之手，与子谐老”，他们一路相互扶持，相伴到如今。曲终，我郑重的掏出身上仅有的十元，弯下腰，放进碗里。老人的老伴连忙向我鞠躬，我逃一样的走开了。他们让我看到的都是这世上的无价之宝。而我，只做了微小的回报。走了几步后，回头一看，老人的老伴从身旁的旧包里拿出了一个水壶，倒出一杯水，吹了吹，送到了老人嘴边。

　　不经过地狱的磨炼，怎么会有创造天堂的力量。只有流血的手指，才能弹出世间绝唱。生活的压力与自身的障碍都没有压垮老人，反而使他能演奏出天籁般的笙音。火能将铁炼成钢，但不可能将铁烧成灰烬。在生活的苦难中，才能看出生命的坚强。也只有经历过生活的磨炼才会有钢铁般的意志去开创崭新的生活。

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