我们的音乐老师作文

时间:2024-07-05 13:45:16 飞宇 老师作文

我们的音乐老师作文(通用29篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的我们的音乐老师作文,希望对大家有所帮助。

我们的音乐老师作文(通用29篇)

  我们的音乐老师作文 1

  我们的音乐老师姓刘。留着长发,高高的个子,睫毛又黑又长,那对大眼睛看着我们的时候,时时闪出温和的光芒。她跳起舞来好像一只在花丛里翩翩起舞的蝴蝶,那样轻盈,那样美丽;她唱起歌来声音很美,就像山间的'小溪在微风中荡起圈圈波纹。

  在刘老师教过的歌曲中,我们最喜欢的就数《我的家在日喀则》了,这首歌曲调宛转悠扬,仿佛一缕阳光照耀在我的心田,特别好听。但要唱好它可也不是那么容易,需要掌握技巧,反复地练习。为了不让我们感到厌倦,刘老师在练习的间隙,还会带我们玩一些音乐游戏,这些游戏不仅能学习音乐知识,还能逗得我们哈哈大笑,放松我们的心情。正是因为这样,同学们都很喜欢上音乐课,每次上课大家都是表现最好的。所以,刘老师也常常夸奖我们。而我们呢,也编了一首诗来赞美刘老师:

  刘老师,真美丽,

  她的课呀真有趣。

  快快乐乐趣事多,

  唱歌跳舞做游戏。

  你们看!刘老师的课不仅载歌载舞,生动有趣,而且还可以蹦蹦跳跳地做游戏。这样的老师谁不喜欢呢?

  我们的音乐老师作文 2

  星期四,我们早上的第二节课是音乐课。

  开始上课了,正要准备唱歌的时候,不知道哪个同学开始捣乱,只听老师对着他一声大喊:“起来。”那个在做小动作的同学吓得赶紧站了起来,我一看,原来是我们班大名鼎鼎的捣乱大王垒垒。

  老师批评完后,我们又开始唱了起来,在欢快的歌声中,我们享受着无比美妙的感觉。可正当我们十分投入的时候,却又听音乐老师大声说:“停。”只见老师快速走下讲台,边走边说:“给我站后面,”说的正是张灰灰,他也是班里的超级捣蛋鬼。他像没听见老师的话一样,坐着不动,气得老师又说了一遍,他还是没有站起来的`意思,这时老师的愤怒似乎到达了极点,揪起张灰灰的帽子,直接把他拉到后面,后来,老师还打了张灰灰屁股几下呢!你说他这不是自找的麻烦嘛!

  我在心中暗想:以后可不敢不听老师的话了,要不就也得挨揍了。放学铃声响起,我们大家终于松了一口气。

  开始站路队了,我背着书包迅速站好路队,喊队的人说走,我们就立马走出了校门,可是一出校门老师就不管了,我们走的路像放羊一样。这时,我们猛地又看见了音乐老师,吓得大伙赶快走好。怎么样?我们的音乐老师够有威力吧!

  我们的音乐老师作文 3

  我们的音乐老师天赋很高,他有一个大大的嘴巴,一双炯炯有神的大眼睛。有时他会和我们开玩笑,有时会和我们一起听音乐,有时他还会来捉弄我们。

  记得有一次,我们第一次看见他脖子上的`狼牙项链的时候,还以为这只是一颗普通的狗牙,他拼命辩论着,我们也不太相信他说的话,因为他那个牙齿项链真的非常像狗牙,我们不相信,后来到网上搜了才知道,这个项链上的牙齿真的是狼牙。

  记得在有一个星期一的音乐课,我们展开了一次“班级大战”。上课的时候,老师要我们做发音练习,之后,又要我们做节奏练习。做完之后,他就开始教我们唱歌,突然,有几位同学的笑声被老师听见了,老师很恼火,就想把他们抓出来,顺手拿起扫帚,和他们玩起了猫捉老鼠的游戏。可是老师怎么也抓不到他们,后来只好主动放弃了。

  这就是我们的音乐老师。一个“可爱的、活泼的、有童心的”音乐老师。

  我们的音乐老师作文 4

  我们的音乐老师杨老师,很年轻,约摸二十出头,飘逸的长发齐腰,她从来都不扎辫子,长发总是随着她的摆动而轻舞飞扬。杨老师说话轻声细语,但唱起歌儿却是很动听的,我们都爱上音乐课。

  每次上音乐课,杨老师总会放一段合唱乐曲给我们欣赏,然后再开始弹琴教歌。杨老师自弹自唱一遍,再一句一句地教我们,许多歌曲在杨老师的口中唱出来,总是像百灵鸟儿般悦耳动听。杨老师最擅长的是组织合唱团和给合唱团排练,然后参加区里市里的合唱比赛,而且屡屡获奖。每学期的'期末最后两节课,总是杨老师在班里挑选新合唱队员的时候,所以那两节课,也是我们最最激动,最最认真的两节课。大家都希望自己被杨老师选中,也都希望能加入杨老师的合唱团去参加演出。杨老师会在钢琴上弹奏一小段曲子,让我们每个人听完视唱出来,然后再由我们自己选一首本学期学过的最拿手的曲子在班里演唱。杨老师耐心的给我们评分,既作为音乐科的期末成绩,也作为她挑选合唱队员的标准。一般每学期都会有三四个同学被杨老师选中,新加入合唱团。他们总会带着全班羡慕的眼光,而倍感兴奋。

  杨老师总是面带微笑,对我们总是和蔼可亲,我们都很喜欢她!

  我们的音乐老师作文 5

  在我们学校的二楼音乐室你们经常可以听到那美妙的音乐,幽幽的飘然着。这时,你总会看到有一双手在有力地挥动着,指挥同学们欢快地唱歌。她有一头卷卷的短发,在那白里透红的脸上镶嵌着一双明亮的眼睛,走起路来精神抖擞,这就是教我们音乐的洪老师。

  我们学校的同学都很喜欢她,却都有一丝害怕她。洪老师教过我们,别看她平时跟大姐姐一样和我们混在一起玩,上课时却一丝不苟。

  记得有一次上音乐课,洪老师弹着电子琴,美妙的音乐传入我的耳中,忽然音乐声停止了,洪老师神情严肃地站了起来,走到最后一排的一个同学面前,拿过了他手里的玩具,对他说:你如果再拿出来玩,你的音乐知识永远也学不好,那位同学脸一下子变的通红。从那以后我们每一位同学上音乐课都很专注了,歌声也更加美妙了。洪老师不仅上课认真,教小品也非常生动。那是暑假前,我们学校要表演一个小品,参加区里的比赛。我正好也参加,开始我非常胆小,于是洪老师就做给我们看,只见她抬头挺胸,样子看起来很滑稽,大家都笑了起来,心情也一下子变得放松了,接下来我们都学着洪老师样子,大胆的'表演起来,洪老师在一旁拍手叫好。

  告诉你们吧,这次我们演得小品在区里还得了一等奖呢!这多亏有洪老师的指导。这就是我的洪老师,她有一丝可爱;一丝严肃;一丝认真。

  我们的音乐老师作文 6

  “随风潜入夜,润物细无声。”每当我看到那鲜红的六级钢琴证书,我就很骄傲,所以今天我就讲讲我的钢琴老师—何老师。

  何老师经常披着黑油油的长发,眉毛乌黑乌黑,弯弯的.,眼睛大大的,笑起来格外精神,鼻子有些尖,小巧玲珑的嘴巴红彤彤的,何老师还总戴着一副眼镜,喜欢穿花裙子,这样更加美丽。她说起话来,温柔的像可爱的小猫咪,声音也像百灵鸟一样动听,笑起来仿佛西施一般美丽、漂亮。

  夏天的时候天气炎热,而文博城艺术学校是个地下室,有些凉,每次上课何老师都关切地问我:“冷不冷?老师这里凉,以后多穿点,或者多带件衣服……”我开始上钢琴课,老师让我先弹《哈农》,因为这是基本练习,要求是慢弹、手指立起高抬指,大拇指和食指形成一个“C”。接下来弹《车尔尼》,又一次我弹时节奏不对,何老师就耐心地给我讲解:“四分音符是一拍,八分音符是半拍,十六分音符是半半拍……”可是有一小节我就是一弹就错,何老师给我讲了一遍又一遍,示范了一次又一次,我终于弹对了!在和何老师说话时,我听见何老师的声音有些沙哑了,嘴唇也是干干的。下课时,何老师说我这节课学得很认真很努力,奖励了我一个小贴画。我一共攒了12个小贴画了,我把贴画换成了一个漂亮可爱的芭比娃娃。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”谢谢何老师的培养,让我走向成功!

  我们的音乐老师作文 7

  前几天我们班来了一位新的音乐老师,是一位男老师,姓杨,我们都叫他杨老师。他是去年大学刚毕业,脸上还遗留着青春痘呢,笑起来脸上还又两个深深的酒窝。

  他第一次上课时,没让我们唱歌,他说:“我新来,不知道你们有什么要求,你们把你们上课想做的事情一一写在纸条上,交上来。”说完后,我们全班惊了一下,马上开始写起来。不用问我也知道,我们班100%的人都写了“看电影”这三个字,原因吗,我不说你们也知道。写完后,正好下课了,老师把条子收好,就回办公室了。

  下一次上课时,老师说:“我回去看了一下,你们提出的要求都还行,我给你们下了好多电影,你们要是快点学的话,能看很长时间,如果你们不好好学,浪费了时间可就不关我事喽!”音乐老师一边说,一遍就像小孩子一样朝我们笑笑。我们全班都笑了,然后说:“好!”,很快,我们学完了第一首歌,然后老师给我们播了《恶棍天使》看,我们全班都兴致勃勃的。……

  从那以后,老师名气大增,成了我们五级部最喜爱的老师,好多学生一下课就跑去老师那里问问题。我们班对老师的评价是:“就像比我们大不了几岁的.哥哥一样。”我也很喜欢音乐老师,我喜欢他的诚实守信、乐于助人、善良友爱……祝老师永远年轻帅气!

  我们的音乐老师作文 8

  “假如——我是——音乐老师!”

  “就当响当当的——特级教师!”旁边那多嘴的好朋友跟着我大喊道。

  假如我是音乐老师,我就会穿上雪白的连衣裙,带着香香的味道,轻盈的从教室门走向钢琴。用我那招牌笑容,和好听的歌声,来唤醒昏昏欲睡的同学们,带着他们畅游音乐的海洋。假如我是音乐老师,如果有同学在我的课上睡着了,我不会气愤地拿起教鞭,更不会用教鞭狠狠地揍他。而是让他从音乐声——富有激情的迪斯科中醒来。把一堂枯燥的音乐课变成一次迪斯科音乐会。

  假如我是音乐老师,比起古板的`教育方式,我更加喜欢用互动的方式来教同学们音乐。让他们在音乐的道路上,像一匹骏马一样,带着“?”去听音乐,去分析音乐,甚至去写音乐。让他们质疑问难,也可以给我提意见,给书本挑刺儿、找茬儿,这是我最乐意看到的情景。

  想到这里,我扭头看了看唱歌不怎么好的同桌,每一次唱歌,他总是会走调。所以,假如我是音乐老师,我一定要把唱歌不好的同学们,全都变成……唱出天籁般的声音先不说,至少要唱歌不走调吧。在上课前,我要让每一个同学都念一遍雨果说的一句话“音乐是思维着的声音。”,然后才开始上课。下课前,我也会让同学们念一句关于音乐的名人名句,让他们知道,音乐随时随地都陪伴在我们的身旁。

  如果我以后真的是一名音乐老师,你觉得合适吗?

  我们的音乐老师作文 9

  “看看,都忘记动作了吗?!重做!”音乐教室里发出了可拍的声音。我们有个音乐老师,远远的的脸上有这两颗黑溜溜的大眼睛,大大的嘴巴,高高的个子,胖胖的身体,很惹人喜爱。但是,老师的'脾气太大了。生气起来像只母老虎,恨不得把人吃了,可怕极了。

  现在,听说合唱队再过几天就要比赛了,老师的脾气就更大了,不过我看得出老师只是想让我们在台上表演到完美。

  记得有一次老师让我们排练,因为有一个多月没有练了,所以一些动作忘了。开始排练了,大部分同学忘了许多动作,有的站着一筹莫展,有的说话,还有的甚至抱怨说这莫久了谁还记得要怎么做。这些同学说的虽然声音小,但还是让老师那敏锐的耳朵听见了。”滚!”这个字把大家全都吓了一跳。“动作都忘了吗,回到家好好想一下!”

  从老师说滚的时候,我的心像是被针扎了一下。我听到了老师当时的气愤,失望,还带有着一丝伤心。老师进了自己最大的努力来教好我们,而我们却那么的不认真。我好想说一声“老师,对不起。”

  从教室里走出来以后我仔细的想了想。老师本来并不可怕,可遇到了我们这群可怕的学时才会变得更可怕,因为只有让我们害怕她才可以认真的教我们。因为我们的调皮,任性,老师才会变得可怕。但,这并不叫可拍,叫严格。在我们面前老师不喜欢笑,但我想说;

  老师你笑起来真的很漂亮,我喜欢您的笑容,爱您。

  我们的音乐老师作文 10

  她,有一双水灵灵的眼睛;她,有一张樱桃小嘴;她,有一双细长白嫩的手;她,有一张能说会道的嘴巴。她,就是我们的音乐老师——杜老师。

  杜老师对我们十分光照,所以,我们十分喜欢杜老师。记得有一次,我在竞选合唱队队员的身份时,因那天喉咙发炎,所以唱不出歌来,当时不幸被淘汰了。我的眼泪忍不住掉下来。你可知道,对于一个爱音乐的孩子来说,那简直就是从天下摔倒地下的感觉!杜老师看到我这个样子,决定多给我一次机会,再参加一个小“PK”赛。

  我很珍惜这个机会,在家用心准备。几天以后,我重整旗鼓参加“PK”赛。谢天谢地,嗓子已经好了,我的声音发挥正常,几个同学被我“PK”下去。正当我得意洋洋的时候,忽然看到杜老师满面春风地走过来,她的笑容像是在鼓励我,让我继续努力。

  虽然已经过去很久了,但杜老师亲切的笑容一直印在我的心里。因为有她的笑容陪伴,我可以坦然面对困难,我想,当我跨过无数困难,获得成功的时刻,那个温暖的`笑容还会在我左右,静静凝视我,鼓励我……

  杜老师,她不仅仅是我个人的偶像,也是很多同学的偶像呢。我们班的女生,差不多三分之一是她的忠实“粉丝”,她柔美的嗓音、美丽的笑容、举手投足间展现的个人魅力……都是我们的学习标准。

  杜老师,我的恩师,是你把带入音乐的殿堂,让我享受音乐世界的风光。谢谢你,我的恩师,我希望叫我们有朝一日会在音乐世界里相聚。

  我们的音乐老师作文 11

  我的音乐老师姓吴,个子很高,差不多有1米9,对于我来说,他就像是一个巨人,因为他膀大腰粗。他也十分幽默,所以我们班都喜欢上他的课。我们给吴老师起个外号,叫吞哥。

  说吞哥幽默,是因为有一节课,吞哥让俞戴滔去翻页,结果屏幕刷的一下就变黄了,吞哥说:“看,这就是他的内心!”大家顿时哄堂大笑,俞戴滔尴尬地低下了头。结果有一次,吞哥上台翻页屏幕,刷一下变粉了,大家异口同声地说:“吞哥有颗少女心!”大家又哄堂大笑,吞哥也露出了他的秘制微笑。

  吞哥有幽默的一面,那也肯定会有生气的一面。

  一节课,我们大家开玩笑开过头了,吞哥发了大火,愤怒地把笔一摔,把电脑关掉,电源全部拔光,大家一动不敢动,一句话也不敢说,因为大家知道吞哥不好惹。因为有一次九班的一个人上音乐课,一直在和吞哥开玩笑,吞哥火了,一脚就把他的凳子踢出了一个大洞。吞哥愤怒地说:“你们继续聊,聊到下课!怎么不聊了?那你们就静坐到下课吧!”大家立刻调整坐姿,坐得很好。过了五分钟左右,吞哥的火气一点一点的'消了下去,和我们谈了守纪的道理,谈完话之后,我们继续上课。从那次以后,谁也不敢惹怒吞哥了。

  这就是我们的音乐老师,一个幽默可爱的音乐老师。

  我们的音乐老师作文 12

  如果你问我我最喜欢哪位老师?那可就是非音乐老师莫属了。

  我们这位音乐老师他的个子矮矮的,眼睛小而炯炯有神,头发像个鸡窝。每一次我们见到他都会有一种想要捧腹大笑的感觉。每一次上音乐课都是我们最快乐的时光。

  记得有一次,音乐老师在课堂上教我们唱《学习雷锋好榜样》,他叫我们一排一排的唱,老师叫到耿文焯那排的时候,耿文焯却没唱,这当然没逃过音乐老师那小而炯炯有神的双眼。音乐老师把他叫起来,问他为什么不唱,他老老实实地回答因为我不知道唱什么,说道这我们哈哈大笑。音乐老师幽默地说:“那你为什么不问问别人呢?”我们以为他不会问哪想道他还真问了,还很大声地问。听到这我们不由得地再次哈哈大笑起来,坐在前面不苟言笑的班主任也笑了。

  我们的音乐老师也是经常换发型的,那鸟巢般的发型,再配上那招牌的撩头帘动作,帅呆了!音乐老师还给我们抛了个媚眼,大家顿时呕吐,音乐老师您可是个男人,请自重啊!大家别看音乐老师平时十分幽默,但是工作起来也是很认真的,我们班有几个唱歌跑调的,但是音乐老师没有瞧不起他们,反而更重视他们。

  在上音乐课的.时候,我们整间教室都是充满着欢声笑语。就算心情再不好,来到他的课堂也会让你的心情由阴转晴。

  我喜欢我的音乐老师,隋老师!

  我们的音乐老师作文 13

  在过去的四年里,我遇到过许许多多的老师。但是最令我印象深刻的,是我的音乐老师―凌老师,她也是我们的`班主任,我们大家都很喜欢她。她二十几岁,非常年轻,长着一双会说话的大眼睛,笑起来会露出雪白又整齐的牙齿,好看极了!

  凌老师有超能力,她有一双神奇的火眼金睛。有一次上音乐课,她转身面向黑板,缓缓地抬起右手,在黑板上写板书。就在这时,下面有两个同学在小声嘀咕着,凌老师突然一回头,眼睛瞪着讲话的同学,嘴里喊出他们的名字,同学们都十分惊讶老师的后脑勺都能看到开小差的同学。我也非常好奇,于是有一次课间我去问凌老师:“你是怎样做到在黑板上写板书的时候看到那些在底下窃窃私语的同学呢?”凌老师笑着回答:“我在黑板上写字的时候,耳朵却很仔细地听,就隐隐约约听到有些同学讲话的声音,再猛地一回头,那些同学反应不过来,就纷纷被我抓住了。”哦,原来如此啊!

  凌老师对我们也很负责任。有一次午自习,她抱着一摞默写本走了进来,副课老师一般都让我们自己自习,凌老师却开始给我们报听写。原来是我们这次语文考试基础部分扣了很多分,身为班主任的她心里十分焦急,所以利用自己的休息时间来给我们巩固基础知识。她非常耐心地给我们听写、批改,她可真是一位负责任的好老师。

  这就是我们有着超能力,并且对全班同学负责任的凌老师。你们是不是也这样认为呢?

  我们的音乐老师作文 14

  她,个子不高,一头乌黑微卷的短发,高高的鼻梁上总是架着一副纯装饰性的金框眼镜。

  她每天穿的衣服,都有所不同。有时,是齐脚跟的长裙;有时,是金边短上衣加上一条破洞牛仔裤;有时,是两边不对称的上衣加上一条宽松的银黑色裤裙,别致极了。

  每次一到上课时间,有乐于表现的同学,就会拿出一包纸巾,抽出几张冲上讲台,平整地铺在桌面上。不一会儿,她来了,看到讲台上的纸巾,满意而欣慰地笑了。那洁白的纸巾要用来安放她那精巧的LV手提包,可不能让它粘上粉笔屑。

  她教我们唱歌时,一开口,美妙的音色就婉转悠扬地从她嘴里跑了出来,悠悠扬扬,一会儿高,一会儿低,一会儿强,一会儿弱,仿佛在幽幽地敲击着我们的'心灵之门。那无与伦比的歌声,一直到下午放学,都在我的耳边如一团烟雾般轻轻地、意味悠长的回荡着,真是余音绕梁,三日不绝。

  她还是学校专职的摄影老师,她拍出来的照片,总是欣喜地与我们分享。有时,她会把火红的枫叶拍给我们看;有时,她会把金黄的桂花拍给我们看;有时,她也会把校园里成熟的橘子带过来,现场拍完就分给我们吃。所以,每到音乐课时,我们除了耳朵舒服,视觉也很享受,就连味蕾都得到了满足,真是全方位的滋养。

  你们应该早就猜到“她”是谁了吧?没错,她就是我的音乐老师,一个十分爱美且善于欣赏美的人。

  我们的音乐老师作文 15

  我们的音乐老师长得很漂亮,她大大的一双微微上挑的桃花眼一眨一眨的,更加显出了几分妩媚。她有着一头棕黄色的波浪披肩发,有时扎成一束靓丽的马尾巴,有时乖巧地散开,让人眼睛都花了。她有一双灵巧的手,细细的手指可以弹奏出优美的音乐。还有那像樱桃一般的嘴,张开就能露出两排洁白整齐的.牙齿,还能唱出动听婉转地歌曲,展现出了无穷的魅力。

  我一看见她,就觉得她像一个音乐天才,果然如此,她的音乐才能各表现在弹奏和唱歌上。

  音乐老师才很年轻,弹奏本领就已经这么有经验了,瞧,她的十根灵巧的手指轻轻地落在琴键上,在那黑白跑道上跑了跑,又抚触着琴盘小心地滑过,就像流星雨频频而来,我们感受到了温柔,音乐老师又强有力地弹响了几个键,仿佛火红的太阳从东边冉冉升起,多么潇洒、多么辉煌,我们又感受到了光明,一首歌弹完了,大家都如痴如醉,多么美妙的意境哪!

  我怀疑音乐老师天生就有金嗓子,一展歌喉时没一个人动一下,有多动症的人也会被迷住,一动也不动,她的歌声,多么美妙,仿佛山间的清泉拍打着石壁,仿佛林中的鸟儿正放声欢唱,多么动听,多么优美,真令人陶醉呀!

  我们的音乐老师不仅美丽,还是个音乐天才哪!我爱我们的音乐老师!

  我们的音乐老师作文 16

  我的音乐老师是一位三十多岁的女老师。她长得不算漂亮,除了一双明亮的大眼睛、一头乌黑的头发惹人注目外,她身材矮小,嘴巴有点撅,脸上还有许多细纹使她看起来有点老相。但音乐老师的人缘却很好,别的老师有什么事总是喜欢找她帮忙。

  音乐老师虽然长得不漂亮,但是她的心灵却是非常纯洁善良的`,这让我们都非常喜欢她。记得有一次,我们班的调皮大王刘翔宇在和别人打闹时,不小心把学校综合心理活动室的反向玻璃给打碎了。音乐老师把刘翔宇叫到了办公室,问,“你怎么把教室的反向玻璃给打碎了?”刘翔宇就哭了起来。“老师,我错了,求你别告诉我爸妈,他们会打死我的。我们家经济状况也不好,我不敢让他们赔啊!”老师便语重心长地对他说,“你知道吗?这个反向玻璃是昨天刚装上的,为了迎接我们一年一度的学校大检查,如今被你打碎了,不是给学校拉分吗?这面玻璃大概需要600块钱,明天让你家长来学校一趟吧。”刘翔宇开始声泪俱下,“老师千万不要告诉我家长!我以后一定不调皮了。我好好学习。老师您就饶了我吧!”

  老师看到他可怜的样子,摇了摇头,又点了点头说:“我不告诉你家长可以,但你必须答应我一件事。这次期末考试的综合成绩要比期中考试前进五名。”刘翔宇感激地点了点头。随后老师立马自己掏钱联系人购买了一块相同的玻璃,找人安装上,并把它擦得干干净净。

  这就是我善良的音乐老师,在我们心中她是最美的老师!

  我们的音乐老师作文 17

  为什么说我们的音乐老师会变身呢?就让我来和你一一道来!

  上个星期五最后一节是音乐课。也是这学期来第一节音乐课。钤声打响老师便走进了教室。他一走进来,我们全班同学都惊呆了。哇!居然是个男的,以前教我们音乐的,都是一些年轻、漂亮的M M呢!怎么这学期会是个男的?是个男的还不说,个子还很矮,头上还有一撮小刘海。时不时把眼镜往上提一提。两跟眉毛皱成一团,一副凶巴巴的样子。他用严厉的声音说:“拿好你们的竖笛,门口排队!”我心想:这个老师怎么这么凶啊?

  到了音乐教室门口,老师站在队伍前面,脸上居然露出了笑容。这时,他就好像摇身一变,从一个凶巴巴,令人畏惧的老师,变成了一个和蔼可亲的好老师。

  他打开门,让我们按教室里的位置坐下。然后打开大屏幕说:“今天我们来学习一首歌,叫“校园早晨”。我们先听一遍,再想一想第几句歌词音比较高。我们听了一遍,都觉得第二句音较高,便伸出两根手指。“对”老师也伸出两根手指,耶!这不是“二”,是“耶”!老师这么搞笑的联想,把我们全班同学都逗笑了。有的笑得得前仰后,有的`鼻涕眼泪都笑出来了,还有的捂着肚子说:“老……老师,你真好玩!哈哈……。”

  “叮呤呤”放学铃声响了,如果是平时,我肯定迫不及待地冲出教室,可是,这次我却还是依依不舍坐在音乐教室的位子上,不愿离开。

  这就我的音乐老师,严厉又温柔的“百变老师”。

  我们的音乐老师作文 18

  “听着,你忘了你的动作了吗?!重做。”音乐教室里响起了掌声。我们有一位音乐老师,他有两只黑色的大眼睛,大大的嘴巴,高大的身材和远处肥胖的身体,非常受欢迎。然而,老师太生气了。像母老虎一样愤怒,渴望吃人,可怕。

  现在,我听说唱诗班过几天就要开始演奏了,老师会更加生气。但是我可以看到老师只是想让我们在舞台上完美地表演。

  我记得有一次老师让我们排练,因为我们已经一个多月没有练习了,所以我忘记了一些动作。在彩排开始时,大多数学生忘记了许多动作,有些无助地站着,有些在说话,有些甚至抱怨说,谁记得过了很长时间该怎么做。尽管这些学生的声音很小,但他们仍然被老师敏锐的耳朵听到。”滚。”这个词吓了每个人一跳。“你忘记你所有的行动了吗?回家想想吧!”

  当老师叫我滚的`时候,我的心好像被针扎了一下。我听到老师当时的愤怒和失望,带着一丝悲伤。老师尽力教好我们,但我们太粗心了。我真的想说。对不起,老师。”

  从教室出来后,我仔细地想了想。老师并不可怕,但是只有当我们遇到这个可怕的班级时,我们才变得更加可怕,因为只有当我们害怕她的[时,我们才能被认真地教育。因为我们顽皮任性的行为,老师变得很可怕。然而,这不是要采取,而是要严格。老师不喜欢在我们面前笑,但我想说:

  老师,你的笑容真的很美。我喜欢你的微笑,爱你。

  我们的音乐老师作文 19

  “相见时难,别亦难……”那浑厚、委婉动听的女中音,深深地打动了报告厅里每一个人,掌声经久不息。这就是我的音乐老师,她用歌声征服了所有人。

  我的音乐老师—吉老师,她很阳光,脸颊丰满,洋溢着青春的气息;是她把我们领入了五彩缤纷的音乐殿堂。

  许多同学都觉得音乐是副科,考的不好,吹得不好,没什么关系,可我们吉老师就是认死理儿,坚决要让每个同学都过关。不管你是谁,课上过不掉,到办公室去过。我也有一次差点儿被叫到办公室。

  那天,老师满面春风地进了教室,而我们却提心吊胆,因为今天要过竖笛,过不好可是要到办公室的!陈洛玉,游沁娴……到我了!我哆哆嗦嗦地站了起来,我越是害怕过不了关,就越紧张,脚一直打颤,手也发抖“r si si,d l s……”“停!重吹!”我听了这句话手就更抖了,“r si si,d l l,s l si……”“来!s,l,si是怎么吹的?”我又断断续续地吹了一遍,老师满脸严肃:“这是最后一遍,再吹错就上办公室!”我用了最大的努力,把握住了最后一次机会。由于老师的严格要求,班上同学对吉老师布置的'过关作业毫不含糊,一有空就练,教室里处处充满了竖笛声。我也不甘示弱,在期末考试中,我以“一遍即成”的优异成绩回报了老师。

  俗话说,子不教,父之过;师不严,师之惰。老师的严厉就是对我们的爱呀!吉老师,我将永远记住你这位“严厉”的老师!

  我们的音乐老师作文 20

  “看,忘记行动了?重做!”音乐教室里有一种可以拍照的声音。我们有一个音乐老师,长着这两只黑色的大眼睛,一张大嘴,一个高个子,一个胖胖的身体,很有魅力。但是,老师的脾气太大了。我像母老虎一样感到愤怒。我等不及要吃人了。太可怕了。

  现在听说过几天合唱就要比赛了,老师脾气更大了,但看得出老师只是想让我们在舞台上完美表演。

  记得有一次老师让我们都去排练,因为我们练了一个多月,所以忘了一些动作。我开始排练,大部分同学都忘了很多动作。有的束手无策地站着,有的侃侃而谈,有的甚至抱怨时间太长。谁还记得怎么做?虽然这些学生说话声音很低,但是老师敏锐的耳朵还是听得见。“滚出去!”所有人都吓了一跳。“你忘记你的.行动了吗?回家好好想想!”

  当老师叫我出去的时候,我的心好像被针扎了一下。我听到了老师的愤怒、失望和一丝悲伤。老师尽力教好我们,但我们太粗心了。我很想说“老师,对不起。”

  从教室出来后,我仔细想了想。老师一开始并不可怕,但是遇到我们可怕的课时就会变得更加可怕,因为只有当我们害怕她[他]的时候,才能认真教我们。因为我们的调皮任性,老师会变得很可怕。但是,这不是为了拍照,而是为了严格。老师不喜欢在我们面前笑,但我想说;

  老师,你笑得真美。我[李昕岳]喜欢你的微笑,爱你。

  我们的音乐老师作文 21

  我的音乐老师是一位皮肤黝黑黝黑的男老师,我们都非常喜欢他。

  他的头发不多,尤其是中间那块儿,光再一照,就像光滑的小夜灯一样,油亮油亮的。当他睁大眼睛时,额头上会有两三道横的皱纹。老师虽然皮肤有一些黑,但看起来很健康的样子。音乐老师一使劲,脖子和手上就会出现突起的青筋。老师很讲究,总是穿着那双锃亮锃亮的皮鞋。

  每当老师走进教室,都会对我们投来微笑的目光。老师对我们非常和善,对待那些调皮的.学生也不会厉声呵斥。

  最让我们哭笑不得的就是老师唱歌时的模样了。那节音乐课,老师用美声给我们唱歌。老师睁大了眼睛,炯炯有神地注视着每一个人,鼻孔也张得很大,一串串美妙的音符从他的“o”型嘴中唱了出来,老师的样子像一个小丑逗得大家笑得前仰后合,更搞笑的是,老师还不知道有些人为什么笑,疑惑的小眼神在每个人那儿扫来扫去。

  音乐老师唱的歌其实很好听,有时他用真声唱美声,有时他用假声唱高音,听起来很有层次。因为我们没有用课本,班班通又看不清,于是老师把歌词写在黑板上,一句一句地教我们唱,一遍一遍地教我们唱,一首一首地教我们唱。尽管我们有时记不住调子,唱的不好听,但老师几乎从没批评过我们,总是耐心地再讲一遍。

  很喜欢音乐老师,他尽自己的能力交织出了一首首歌曲,回荡在班级,回荡在我们的心中!

  我们的音乐老师作文 22

  下课铃响了,下一节课是音乐课。

  我想起上节课老师说过的话:“下次上课之前,你得把小江和小根教会,就他们两个不会唱队歌了。”我当时答应过的。

  我看看教室,发现他们俩已经出去了。我知道他们最爱在操场上玩,就到操场去找。真的,他们在草地上玩溜溜球。

  我大声对他们说:“歌还没学会,你们还想不想上音乐课了?”他们一听,老老实实收起溜溜球,跟我进了教室。

  我让他们站好,先要他们跟着我唱一遍。小江还不错,很认真地看着我的嘴型,跟着我唱。我以为他学得差不多了,我就让他先唱。

  开头唱得还不错,可是,唱着唱着就走调,把队歌唱成《号手之歌》了。我哭笑不得,只好重来,还不错,他过关了。

  时间很紧,小根还没学会。我要他唱,可是,他唱得像一只羊在咩咩的`哼似的。我很生气,说:“你跟别人吵架时像打雷一样,唱歌怎么就像只小绵羊了?”他红着脸低下了头。

  在一旁的小江开口了:“我们班有只小绵羊。”我白了他一眼,心里想:“你也是刚刚学会,就嘲笑别人。”我就对小根说:“你把头抬起来,胸也挺起来,心里想着解放军叔叔,你肯定会比小江唱得更好,让他没话说。”

  小根真的很争气,他挺起胸,真的比小江唱得还要好,有时自己还打拍子呢,这下小江傻眼了。

  上课铃响了,我很高兴的带着他们进了教室。

  我们的音乐老师作文 23

  钢琴声优美的流淌在屋内,伴着气息,轻易地捕获了我的听觉和视觉,每次听到这曲《天鹅湖》时,我就激动地想哭。

  这在屋内弹钢琴的正是我们的音乐老师,她浑身散发着优雅、清新的气息。这让我忘不了,因为钢琴是带给我最初那渴望的梦想。

  小时候,妈妈就经常对我说:“你看你的手指白质、纤长,多么的适合弹钢琴啊。”却由于当时的家境困难,而放弃了,使我与钢琴失之交臂 。

  她喜欢微笑,那种淡定的微笑,举止优雅的她,总是以一种淡定的目光注视着一切,我一开始不喜欢她的那种微笑,那种淡定的'微笑。

  直到我听到那曲《天鹅湖》,她的琴声中流淌着感动,抚平了我烦躁的心,她说:“你就要想象你就是这篇曲子的主角,这样你才能演奏好一首曲子,这样演奏出来的曲子,是感动的。”

  后来,她便邀请我去弹钢琴,我坐在那高贵的钢琴面前有一种说不出来的感觉,我举起双手,它不再是白质、纤长,在她的面前而显得粗糙、短小,我抚摸到琴键上,随着声音的发出,我显得是那么的仓乱,慌乱之中看到的只有她那一抹淡然的微笑。

  我似乎并不那么不喜欢那抹微笑了,因为她那抹淡定的微笑,交给了我淡定。

  我开始喜欢聆听,喜欢她曲子中的感动,喜欢她优雅的举止,喜欢她暖如朝阳的微笑,喜欢她清澈眼神中透露的淡定,这些总能抚平我的一切不良或偏激的情绪。

  她仍经常弹奏《天鹅湖》给我听,我仍静静地聆听。

  我们之间流淌着的,是默契,是感动,是欣赏。更是爱!

  我们的音乐老师作文 24

  每当上音乐这堂课,那位漂亮时尚的音乐师就唱踏进了进了教室,带来了丰富的人生,给我们一个深刻的教育。

  上学期我们学校来了新音乐老师,她长得很漂亮,有一双微微上挑的眼睛,一眨一眨的,更加露出了几分妩媚。她有着一头黑色的波浪披肩发,有时扎成一个靓丽的马辫,有时会散开。项老师有一双灵巧手,细细的手指可以指挥出优美的音乐。还有像樱桃般的嘴,张开就能露出两排洁白整齐的牙齿,还能唱出动听婉转地歌曲,展现出了无穷的魅力。

  有一天,“叮叮叮”上课了,我们赶快回到自己座位上坐好,等待老师给我上课。过了几分钟,只见穿花裙子的项老师进了的教室。我心里很高兴,因为我喜欢音乐课。项老师翻开书说:“今天先复习一下晚春这首歌吧。”只听见“哗哗”地翻书声,教室里便充满了全体同学的.歌声。

  可是我们这首歌唱得不好,心里特别紧张,心跳速度越来越快。老师似乎知道了什么,便对我们慢慢深吸一口气。我们渐渐放松下来,柔和地唱起来直到唱完。老师竖起大拇指说:“你们唱得特别捧,奖励给你们看电影。”我们一听,都很高兴,老师也笑了。

  这就是我的音乐老师,当我们遇到困难的时候,她会鼓励我们,她会微笑着表扬我们。所以,我喜欢音乐老师。

  我们的音乐老师作文 25

  在我演出的那个晚上,我和沈老师(我的音乐老师)一起吃饭,快要吃好时,我开心地说:“老师,今晚7点,我有演出,你要不要去看?”“没问题,我能去!”我的心里真是乐开了花:哈哈!终于能让音乐老师看看我的表演啦!我正美美地想着呢,突然妈妈叫了一声:“诺,快过来,我给你化妆,不然就要迟到了!”

  不一会儿,我们就赶到了海坛广场。下了车,可老师却说自己有一些事,要过一会儿再来看。

  我们的节目排在第三个,可我都已经上台了,马上要开始表演了,却还没有在台下看见老师的影子,我的眼睛东瞟西瞟,都没心思表演了。我边做动作边仔细盯着台下的人看,密密麻麻的都是人头,我大约只能看清前三排的观众,坐地上的全是些老人。咦!?那位看样子好像是我的老师,我正要兴奋呢,再定睛一瞧,咳!老师是盘着头发的,而这位阿姨的`头发却是散着的,看来是我看走眼了......

  表演完了,我下了台去观众席上找,还是没找到,我猜老师会不会出什么意外了吧,我越想越害怕。算了,还是别胡思乱想了吧,应该不会的。

  我叫妈妈打一个电话给老师,可老妈的手机却不争气,偏偏在这时没了电,哎!不过,幸好旁边碰到一个熟人,借了手机,却记不住老师号码了,只好打给老爸,叫他帮忙找老师,老爸说:“老师又有别的事了,她忙去了。”

  原先,还想请老师看我演出,她在,也许我会演得更好些,可现在呢,愿望落空了,呜呜......

  我们的音乐老师作文 26

  优美的音乐回荡在礼堂里,闪烁的灯光下,我与同伴在舞台上伴着音乐起舞。台下的观众陶醉其中,一曲完毕,热烈的掌声从四面响起。在人群中,你会发现那炽热而坚定的目光正注视着我们,那便是我们的音乐老师—余老师。

  记得在舞蹈队招新那天,余老师来到我的.身旁,弯下身子,用她温柔的手轻拍我的肩膀,用期许的目光看着我,问道:“你想加入我们舞蹈队吗?”那一瞬间,望着余老师的期待的目光,我不由自主地点了点头。

  在日常训练中,我们与余老师就如同姐妹。不过在舞蹈细节方面,她却十分严谨认真。一个动作,一个眼神,甚至一些微乎其微的“毛病”都逃不过她那锐利的“魔眼”。

  记得那一次,我们遇到不熟悉的舞蹈动作,余老师便亲自示范教学,带着我们一遍又一遍练习,嘴里还不停地喊节奏,直到我们熟悉了舞蹈动作技巧,她才会露出欣慰的笑容。那时正是午休时分,夏日炎炎,毒辣的太阳炙烤着大地,似把空气中的水汽都蒸干了,知了也在枝头上聒噪地叫嚷着,似在抱怨着这炎热的天气。我们虽在舞蹈室训练,却仍是汗流浃背,但我们毫无抱怨,认真排练。因为我们知道无数次的排练,会有辛勤的余老师陪着我们,也会让我们在台上大放光彩。

  值此教师节来临之际,我们把《阳光彩虹小白马》这支舞蹈送给您,希望您的生活里永远充满金灿灿的阳光和美丽的彩虹,开开心心每一天,真心感谢您的辛勤与付出。

  我们的音乐老师作文 27

  “我爱,我爱,老师,老师,就像爱米兰……”当这首歌声响起时,我便想起了和蔼可亲的音乐老师。

  音乐老师姓夏,她有彩虹般的笑容,甜甜的声音好像天使的问候,我很喜欢她。夏老师和蔼可亲,像一位善良的女神,用自己的身体,给我们创造了一座知识的大桥,谈到这儿我心中就涌起了感情的波涛:老师,您好!

  记得有一次,我们全体背唱《甜甜的秘密》,要能背得滚瓜烂熟,才可以坐下。我刚开始根本背不出,过了好一会儿,我还是背不出!我看到了其他同学个个都坐了下来,我心想:既然别人都坐下了,那我也坐下吧!想着想着,我就不安地坐了下去。这时,夏老师在听各位同学背得怎么样,刚开始,夏老师听了几位同学背的歌,十分高兴,嘴角边出现了一对酒窝,想花儿一样美!当她来到我身旁时,我心波动波动地直跳,夏老师脸上的微笑不见了!两只大大的眼睛望着我,我的脸一下子红了,像一个熟透的大苹果。我鼓起勇气,又站了起来,这时夏老师对我笑了笑,好像在说:“呵呵!没事的!以后不能这样哦!要做诚实的孩子。”望着夏老师的背影,我心里有一种说不出的.感到。以后,每次背歌词时,我就会觉得夏老师在我身后,微笑地望着我,时时提醒着我:要做个诚实的孩子。

  敬爱的夏老师,以前我以为您很神气,领着一群小鸟飞来飞去,说上一句话也惊天动地,但我现在懂了,那个讲台举起的是别人奉献的是自己。老师,谢谢您!

  我们的音乐老师作文 28

  他有着一副高大的身材,长着一双又大又有神的眼睛,总是喜欢穿着一身白色的外套,还有就是那双总想听到美妙音乐的耳朵,他就是我们的音乐老师---杨小泽。

  虽然我只上过他几节音乐课,但那几节课也是我学的最快乐的几节音乐课,因为他和其他老师的教学方法是不一致,他清楚的知道,我们不会是因为我们还不会如何倾听音乐,了解音乐的每一个音调,就算我们会了也只是像背英语单词一样死读硬背下来的根本就学不好。而且他还提醒过我们在你学习一首歌的时候不要一直跟着它瞎哼哼,要先仔细地听,在看着乐谱唱。因为如果你注意力不集中那么一首歌的的美妙之处你就听不到了。

  还记得在上个学期,我被推举成为了班上三名门球队员中的一个,在训练的时候我表现还不错,但我有些胆小,这成为我的.一个缺点。还记得那一次,我们要和其他学校的门球队比赛,我就紧张了起来,可就是因为紧张使我的状态特别的差,与他们比赛,我竟然一球未进,这让我气馁极了,这时,在旁边观战的音乐老师走了过来:“没关系,第一次比赛紧张是正常的,下次努力。”就这么简单的几句话,是我又充满了信心。放心吧,我一定会更加努力的。

  这就是我们的音乐老师,一位平易近人善于跟孩子们沟通的老师。

  我们的音乐老师作文 29

  我从小就有一个梦想,那就是长大了成为一名音乐教师。

  我从小就喜欢音乐这门课,虽然我们每星期只有两节音乐课,但是我已经很满足了。因为我个人认为我把每节音乐课上老师教的歌曲都学会了,而且唱的也不错。当然,没有达到最好的程度,但是每节课我都认真的对待,小学生能力范围内的要求是达到了。所以我觉得这比上十几节课更加显得珍贵。

  其实,音乐的好处也有很多。比如:你心情不好的时候,听一首欢快的歌曲,随着音乐的节奏浮想联翩,这时你的心情就会好很多的。或者当你遇到一道难题,解决不再出来的时候,听一首歌放松一下紧张的思维,同时也清醒一下你的头脑,说不定就会茅塞顿开的。这都是我的亲身体验,大家也可以试试啊!所以我想成为一名音乐教师,把音乐更多的传播给大家,让音乐给每个人带来幸福和快乐。

  我有一个妹妹,她每次来我家我都会教他唱歌、跳舞,可能是我的教学方法还可以吧,她总是很乐意学的。这时,爸爸妈妈就笑着说我真像个小老师,我心里真是乐开了花。这时,成为一名音乐教师的'梦想在我心里就更坚定了。

  如果我长大以后真的成为了一名音乐教师的话,我一定会每天把自己打扮的漂漂亮亮,穿上我最喜欢的裙子,挎上最漂亮的包包,带给学生美的享受。然后把最优美动听的旋律交给他们,让学生和我一同体会音乐的美妙。

  现在我还是一名五年级的小学生,实现梦想还需要好多年的时间。在这期间,我一定会努力学习,为着这个辉煌的梦想奋斗!

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