老师请原谅我作文6篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的老师请原谅我作文，欢迎大家分享。

老师请原谅我作文6篇

老师请原谅我作文1

　　老师，您好，岁月不饶人，不知不觉我已经读五年级了。您日常对我的教导与疼爱！使我历历在目，经常浮现在我的脑海中！

　　有一次，您把考卷发了下来，我一看分数就心花怒发——考了100分！忽然，发现最后一道题做错了，您却没有察觉。当我正要告诉您时，心想：如果告诉老师，就不是100分，能得到第一名吗？所以，我就不打算告诉您！但是又想：爸爸经常教导我，做为一个有道德的学生，不应该急功近利！如果这样，就会受到道德的谴责！我皱着眉头，犹豫不决：名誉更重要，如果告诉了老师，我就只能得第二名，甚至是第三名啊！不行，我又想：世界名誉的桂冠，从来都是用荆棘编制而成的。我不能有虚荣心！我要做一个诚实的人……最终，欲望战胜了美好的品质——诚实，我还是没有告诉您！

　　老师，您还记得吗？有一次，我和同桌同学并肩下楼梯。突然，他的脚步停下来了，使我脚一滑，慌忙之中，我顺手抓住了他的衣服。于是，我们一齐摔了下来。当我爬起来时，恼羞成怒，认为是他使我跌倒，所以我伸出手打了他一拳！他也暴跳如雷，正要打我的时候，老师，您出现在我们的眼前，不但及时制止了我们，还把我们叫到了办公室。耐心地问我们：“你们怎么打架啦？”我们就把事情的来龙去脉告诉了您。您就说：“同学之间应该和睦共处、团结友爱。大家长大后都是好朋友！怎么能因为这样鸡毛蒜皮的事而大发脾气呢？”在您的劝说下，我们化干戈为玉帛，相互原谅了对方！承认了自己的错误！

　　老师，在我的心目中，您永远是我的良师益友，不过请原谅我偶尔犯错的行为！给予我正确的批评！我也要努力做一个您常说的品学兼优的好学生！来回报您对我的关怀！

老师请原谅我作文2

　　老师请您原谅我这个不懂事的孩子，对学习这个词我根本不理解，写作业时常常会让您生气、失望，不动脑筋不思考，完全把学习当做一件苦差事，当时我并不知道自己为什么要学习，为谁学习，学习好了有什么用。没有目标和理想的我犹如一只迷失了方向的大雁，为此您为我操碎了心。

　　经过您的教育和无微不至的关怀，您的淳淳教育时刻在我耳边回响。我明白了，为什么要学习，为谁学习。当我静下心来认真学习时，我感受到了知识给我带来的惬意，漫游在知识的海洋里是那么的开心、快乐和兴奋。我要为自己学习，为自己定下一个远大的学习目标，去努力追求成为学习的主人。

　　老师请您相信我，我的学习生活有了完美的计划，写作业时一定要认真、干净，不马虎。遇到难题时，我会自己思考，克服学习上的障碍。课后我要常常去品读一些名人名著，吸取他们的写作经验，提高自己的写作能力，走向写作的殿堂。但毕竟“纸上得来终觉浅”，星期天完成老师布置的作业，我就会走出家门，去拥抱大自然，做一些实践活动，增长课外的知识，做一个全面发展的学生。

　　老师您犹如红烛，燃烧自己照亮别人；您犹如春蚕，吐尽银丝赠他人御寒；您犹如塑匠，塑造美好的灵魂。是您播撒着爱的阳光，智慧的甘霖，是您日复一日地哺育呵护着祖国的明天。

　　老师，我爱您的勤劳，爱您的无私，更爱您为我们付出的一切。

老师请原谅我作文3

　　我们新来的音乐老师康老师是一位大学生，是一位宽容的大哥哥。他上课的时候总是从容不迫地娓娓而谈，唱歌的时候也像在诉说故事一样，反正我挺喜欢音乐课的。但可能是我们觉得他太好说话了吧，所以，课堂总是乱哄哄的，没几个人在听，终于，这次老师忍无可忍了。

　　这节音乐课，老师让我们完成黄老师布置的作业，全班欢呼，而我却有些不高兴，因为毕竟音乐课难得嘛！没办法，还是做吧！我正专心致志地做着，却感觉教室像一颗炸弹一样在耳边响着。我有些担心地看向坐在讲台上、被同学们视为空气的老师，他的眼睛里仿佛早有一股无形的怒火。我又有些担心地看向同学们，可他们还在嘻嘻哈哈地谈笑风生。“完蛋了！”我在心里想。果不其然，老师厉声喝斥道：“那位男生，你给我站起来！”只见林泽勋有些紧张地站起来，紧接着，便是老师的一顿痛骂。这时候，黄老师推门而入，板着张脸，而怒气冲冲的音乐老师甩手就走，望着他的背影，我真的有股冲动想上去跟他说声“对不起，老师！”就这样，我们的这节音乐课成了站立课、坐直课和教育课。

　　回想我们上音乐课时的点点滴滴，确实，我们真的辜负了老师对我们的殷切期望。现在想想，我好后悔：后悔为什么没有珍惜每一堂音乐课？后悔为什么不好好珍惜这位音乐老师？后悔为什么不提醒同学好好上音乐课？后悔……老师，对不起，真的很对不起！您这么辛苦地每次赶来给我们上音乐课，而我们却不知好歹，在课堂上胡作非为，嘻嘻哈哈，全然不顾您的感受，对不起！

　　对不起，老师！真的对不起！

老师请原谅我作文4

　　老师，请您原谅我，有一件事情，像一块石头似的压得我喘不过气来。

　　那次放学后，由于各科老师都布置了很多回家作业，我坐在椅子上，看见一堆的家庭作业，脑子里立刻产生了一个邪恶的念头，心想明天老师也不一定会去认真检查每个同学的家庭作业，于是就偷工减料的把那天的.数学回家作业一张试卷撕掉了半张只做了半张，没想到第二天一大早，您就要收作业批改，我沒办法只上交了做好的那半张试卷，心想：完了，这怎么可能逃得过你的火眼金睛呢？那时，我才后悔不已，我交作业的时候，心脏“扑通扑通”直跳，好紧张，感觉心脏都要快跳出喉咙了，真是后悔昨晚没有多花点时间把作业写完。我还记得当您批改到我的作业的时候，您非常生气，用很严厉的语气把我叫到了讲台边，问我为什么只有半张试卷，我还撒谎说只拿到了半张试卷，您当时狠狠地批评了我一顿，我想你心里也一定很难过，我这么让你失望，其实我当时也是很难受的，在您的批评声中我都快哭出来了。后来我惭愧地低着头走下了讲台，我能感觉得到此刻全班同学的目光都在注视着我，他们肯定很惊讶：戴文博可是我们班的中队委啊，他怎么能犯这种毛病呢？想到这些，我恨不得立刻在地上挖个洞，让自己钻进去永远不要出来！

　　那次以后，我每天的作业都会认真完成，在这里我要向您道歉，请您原谅我！以后我再也不这么做

老师请原谅我作文5

　　老师，请原谅我！我要向您说一件事情。这件事我一直把它埋在心底，不愿和任何人说。

　　今年年初，上英语培训班时，老师让听写单词。我一听说听写单词，马上就信心十足，我可是全班听写单词最好的，说鹤立鸡群都不足为过。可是天底下没有长胜将军，这话说得了点也不错，就连在培训班里鹤立鸡群的我，也有马失前蹄的时候。

　　从第一个单词起，到倒数第二个单词，我全都会。我可以说已经胜券在握了，可最后一个单词“upstairs（楼上）”时我却不知所措了，因为我的骄傲，所以没有复习这个单词，我往一直名落孙山，听写一向第二名的李一省的听写本上装做漫不经心地看了一眼，她竟然写对了，我便抄了她的单词。

　　结果，听写的成绩果然不出我所料，我依然保住了第一名。可这第一名不是我真正的本事，所行的荣誉也不真正属于我，我想来想去，给老师说吧，那我是个诚实守信的好孩子，但荣誉也随之而去了。不说吧，这所谓的荣誉保住了，但我就是一个见利忘义的孩子了，我思前想后，最终，所谓的荣誉战胜了我诚实守信的品质，我把本子装进了书包，带回了家。

　　此后的几天我干什么事情总想着此事，注意力不能集中。这时我才体会到了说谎的不好受！我坚定了决心，把此事告诉老师。老师，请原谅我吧！我以后一定不会再这样了，以后我会胜不骄，败不馁。

老师请原谅我作文6

　　老师，这件事就发生在去年。您在星期五补了一张试卷，并且千叮咛万嘱咐我们作文一定要写。我想着没写没什么关系，今天补回来就行了。可是，到早晨肖越检查作业时，我趁着收数学卷子说：“等等，再检查。终于，到了第三节课。老师终于让组长收语文卷子，第一桌收作文。我趁热打铁，滥竽充数，就当自己的作文交了。我在座位上心神不定，生怕您在班会课上讲卷子。

　　就这样，我提心吊胆的过了一个上午。可是，现实往往是残酷的，您还是把卷子发了下来。我有一种想干坏事的意念。心里的小恶魔在怂恿我：“去吧！干一次不会有事的。老师那么相信你，不会发现的。”我看着您的手中还有几张作文底稿，便问：“您要不要我发？”果真，心里的小恶魔说的没错，您十分相信我。可是，我终究没有听小恶魔的，一张不剩的发到同学手中。我回到座位上，心里忐忑不安，怕您会为我生气，批评我，一个在老师眼中的好学生，竟完不成作业，不可思议......我的脑子里，已经装满了您生气地场景，似乎马上要爆炸了。

　　您知道，还是不知道。我没有读心术这种魔力，但我知道，您对我的信任是不会改变的。或许，您对我的信任已经成为了我的依赖。在犯错后，看不到自己的错误，而是将错误推卸给别人，自己躲在一个阴暗的角落里，对别人冷嘲热讽，其实，是在嘲笑自己。

　　“老师，我可以改正我的缺点，但，您能原谅我吗？”

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