花与成长作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的花与成长作文，欢迎大家分享。

花与成长作文

花与成长作文1

　　一朵美丽的浪花，我们可以把它想象成长河中泛起的朵朵浪花，如花似梦，如花般灿烂，如梦般朦胧。我神游其中，站在沙滩上，一朵浪花向我奔来，扑倒在了我身上。

　　我的家里有两棵桃树，我爱这两棵桃树，它就像是我的好朋友，好知己，每次我都会搬个小椅子，坐在它的前面，吐露我的心声，我喜欢这样，因为每次我伤心、难过之时，我都会向它追诉，追诉我的悲伤。

　　我偶尔去那里时会带上剪刀帮它剪剪长头发，每年我都会吃到它结的桃子，酸酸甜甜的，很合我的胃口。

　　在春天的时候，它那美丽优雅的桃花绽放在最引人注目的地方。我经常给它浇水，也经常带一些朋友来参观它，它的心里一定很得意，我仿佛听到它在说“瞧，他们都在看我呢，我是如此的美丽，我就是榜样，美丽的榜样。”

　　当我去给它浇水时，发现它身上有了枯枝败叶，犹如女生头上发出了白头发，这是多么糟糕的事啊，它一定会很伤心，我应该安慰它，便说：“小桃，不要伤心，枯枝败叶迟早要掉了，到时你一定还是美丽的榜样，以前是、现在是、以后也还是。”它似乎听到了我的安慰，轻轻扇动着它的树叶。

　　树叶从天上飘落下来，在空中漫天飞舞，时不时飘来一阵阵桃花香。

　　一株桃树像一朵浪花，在我的生活中，伴随着我成长，让我开心。一朵浪花像空中飞舞的桃花，跳着婀娜多姿的舞蹈，让我们只专注于这个。一朵浪花像枯枝败叶，虽然暂时打败了大树，但大树的意志力一定会打败你，战胜你的。

花与成长作文2

　　我有一只小宠物—一小仓鼠。

　　小仓鼠是我8岁生日的时候，爸爸送给我的礼物。我还清晰地记得当时的场景，那天是星期天，爸爸叫我和妹妹在家做作业，他出去了好一会，后来回家刚打开门就朝我们喊：“幺儿，快来看，爸爸给你买什么了！”一听到爸爸的声音，我们就飞快地从书房跑出来，打开盒子一看，哇！是一只毛茸茸的小仓鼠，还有一个大蛋糕，我当时高兴地快要飞起来了，嘴角止不住的上扬。

　　我给那只小仓鼠取了一个好听的名字——棉花糖。它的眼睛小小的、黑黑的，却总是炯炯有神，给人一种很聪明的感觉。但是它的身体却是胖胖的、软软的，给人一种很呆萌大感觉，大大的肚子里总是像是装了一颗玻璃球。它背上毛发是淡淡的黄色，而腹部却是纯纯的白色，非常蓬松，在家里随意玩耍的它如同一朵行走的棉花糖，真是“鼠如其名”。

　　曾经，出现了一次棉花糖乌龙事件。有一次我的毛球挂件找不着了，我错把睡着的棉花糖当成是我的毛球挂件，就放进了书包，带进了学校。下课时听见书包里吱吱的声音，打开书包一看，原来是棉花糖，天啦！我的书都被这个小家伙啃坏了，我正想生气时，却见它用它的小眼睛可怜巴巴的看着我，仿佛在说：主人，我错了，原谅我吧！我的怒火一下子就平息了下来。想了想，也怪我自己没有分清楚，错把它装进了书包。不过，棉花糖的伪装能力也太强了吧！要不我为什么把它当成我的毛球挂件呢？

　　我的棉花糖还是一个小吃货，我每次去喂它时，它看见了就会快速地跑过来抢走的手中的食物，狼吞虎咽的吃起来，一会了就吃的干干净净的，我心里每次都会出现一个念头：‘这个小家伙这么能吃，会不会把我家吃穷呀？一想到这，我可得好好学习了。

　　这就是我的陪伴者——棉花糖。一个调皮的小家伙，一个给我添麻烦的小家伙，一个贪吃小家伙，一个给我带来欢乐的小家伙，一个我成长道路上陪伴的小家伙。

花与成长作文3

　　成长中，总会有一些人、一些事，他们会激起你人生长河中朵朵美丽的浪花，助你更好地成长。我的人生中，恰有这样一个人，他就是我的姥爷。

　　我的姥爷已经七十余岁了，我脑海中对他印象最深的画面，便是他坐在阳光下，阳光洒在他那银白色的头发上发出点点银光，或读书或看报。大抵他就喜欢坐在阳光下，总也能如阳光一般，在需要时带给人们温暖。

　　还记得很小的时候，不知道什么原因，也不明究竟是谁的过错，我与我素来关系很好的表弟打了起来。这好像并不是多大的事，在我看来，两个连小学都没上的小男孩，打架是很常见的。但家长们仿佛并不这么认为。那次是我唯一一次和人打架，虽然我长表弟一岁，但他去比我重许多，谁也没占谁的便宜。也不知怎地，他便哭起来。然后发生了戏剧性的一幕。小姨抱着表弟，姥姥和我妈站在一旁，姥爷也在其内。其中前三个人脸色铁青，丝毫不加节制地开始斥责我。而我只有低着头，听着骂。似这般一边倒的责骂，换作现在的我可以一笑了之。但那时，我还是个很小的孩子，还是姥爷出来说了几句话，这责骂方才止住了。

　　那三个大众，好歹停下了责怪我，就去安慰我的表弟，我便被冷在一旁。不知是妒忌，不满，恼怒还是伤心难过，心中无名之火油然而生。恰在此时，姥爷走了过来。他没有责怪、斥责于我，而是宽慰了我一番，又说：“你是哥哥，就要有哥哥的胸怀与肚量，不能跟弟弟置气，一家人不能把关系搞得太僵。不妨你去和他想到道个歉，最后还是好弟兄。”听罢这一番话，我的眼泪终究冲出眼眶。我和表弟最终还是化解了这次的矛盾，但这件事，却久久不能忘怀。

　　倘若没有姥爷，或许当天就会撕破脸皮，再度大打出手，最终即使两人和好，也难免会有隔阂。却是得不偿失。但因为姥爷，这次的矛盾总算是彻底消失，不仅保护了我们这般友谊，也使我学到了很多。姥爷，便是我成长中那一朵最美丽的浪花。

花与成长作文4

　　在成长中，难免有被别人误会或误会了别人的经历。我记忆中最深刻的那次误会经历，十分美好。

　　那是半年前的一个星期天，我趁着天气晴朗，去外面散步。在走到小区外的一个花坛时，我因疲惫，就坐在花坛上休息一会，那时正是夏季初期，花坛里早已百花盛开，有红色的、黄色的、白色的……五彩缤纷。正当我欣赏花景时，一个小女孩从花坛对面的一个阴森森的巷子里冲了出来。她跑到花坛外，东张西望，看见没人注意她时，立刻伸出手，向花坛中开得最盛、颜色最艳的一朵大红玫瑰花抓去。“啪”的一声，玫瑰花应声而落，只留下一个光秃秃的枝。我一看见，登时火冒三丈，抓住小女孩的手，责备道：“你怎么能为了自身的利益来摘花呢?这是公共财产，又不是你家的花坛，你这算是偷窃!”她显然被我的话吓住了，呆呆地站在那，不知道要说什么。我认为她是做贼心虚，忙乘胜追击：“你这么小就懂得偷，长大肯定敢偷钱。这是令人讨厌的行为，你必须要把花交给警察，然后认错。”她忙退后几步，眼里已有泪水在打转。这时，一位叔叔走了过来，亲切地问我们发生了什么事。我抢着答道：“她偷了花坛里的花!”叔叔听完之后，扭过头问小女孩：“怎么啦?”她呜咽了一下，哭道：“我不该拿花!”叔叔听后，没有同我一样责备她，而是继续亲切地问：“你为什么要摘花呢?”小女孩哭泣道：“今天是奶奶的生日，我爸爸妈妈都去外面打工去了，奶奶一人把我扶养大，我想送支花给奶奶，可是，我没钱，只能……”原来是为了给奶奶过生日，我心里一惊。叔叔笑着对小女孩说：“多么有孝心的孩子啊!”接着对我说：“如果事情是这样，就不能用偷这个字了。”我的脸顿时红了。叔叔给了小女孩十块钱，说：“还是把买的花给你奶奶更好一点，你拿着这钱去买花吧。”小女孩破涕为笑，点了点头，放下手中的花，跑向了花店。

　　这件事虽已过去了半年，但那朵大红玫瑰还是永久地存在了我的心头。

花与成长作文5

　　花，是一种很神奇的生物，有的婀娜多姿，为人们呈现出一种不凡的美的气质;有的却是凌角独开，把自己搁置于独一，孤芳自赏，默默无闻的做在路边鼓掌的花。这些花都很令人着迷，他们也都理所当然的成为我的最爱。我自小就觉得花中也一定有一些捉摸不透，难以猜测的气质，也被它的莫名其妙的气质所吸引，遇事，我便有了一个特别的爱好——哪里有花，只要被我发现，我便要欣赏个够!

　　花，在我的生命中，一直居高，不是因为她迷人的外貌，也不是因为它诱人的香味，我所爱的，而是它隐藏的一颗热情的心……

　　“落红不是无情物，化作春泥更护花。”对于花的生命来说，一生中最重要的，并不是炫耀自己的美丽，也不是迷住来来往往过路人的匆匆脚步。他们所想的，而是如何给劳累的人群送去一丝愉悦的心情;如何给心情不好的人送去一丝清凉的妩媚;如何为干涸的土地送去一丝营养，如何给饥饿的昆虫一丝饱意。他们会觉得——哪怕一丝便好!他们会觉得——给予是快乐的!我被他们默默无闻的精神所深深打动。我也会在自己性情不好的时候好好欣赏他们，看那天使般的妩媚，与孩子般的稚气，我会觉得，人间如此美好，天地如此开阔;我会觉得自己正乘驾于一朵花瓣上，凌驾于蓝天白云之上，俯瞰世间万物，一切都那么渺小，一点点不如意又会是怎样的渺小?烦恼早已抛之九霄云外，快乐正向我招手。

　　从此以后，我迷上了花，花是满载正能量的，并不是人们所想的那样的花枝招展而并无实用，只是一个摆设，我印象中的花，是直至自己生命殆尽的那一刻却仍在为人们奉献自己的美，自己的一切的!

　　花是美丽的，也是神圣的，更是慷慨的。我愿拥有一束花，陪我至天涯，点亮我人生!

花与成长作文6

　　经历了误会，我知道了宽容；经历了分别，我知道了珍惜；经历了失落，我知道了自信；经历了失败，我知道了坚持。

　　那是一个烈日炎炎的下午，阳光火辣辣地照着大地。一路上百花齐放，绿树成荫，丝毫感觉不到太阳光的炎热。渐渐的，在鲜花与树林的指引下。我又来到那个陪伴我十一天的地方——游泳馆。

　　这是我最后的一节课，我要不借助任何工具学会独立游泳。我看着岸上的人下一个个都从我身边经过，毫不犹豫地走了下去，不一会儿，水面上浮出了他们的身影。就连我的好朋友也下去了，刚才还站满了人的岸上转眼间就剩下我自己了。看着他们的动作渐渐熟练起来，我也在不知不觉中一步步向水边靠近。

　　“扑咚”一声，我也走下去了。我努力回想着游泳的动作。没想到我竟然成功了！我高兴极了，在水中游来游去，无意中，我碰到了一个人，顿时后退了许多，就在这时，我却忘记了动作，在水里拼命挣扎着，还喝了好几口水。我怕极了，这时，老师把我拉了上去。我不敢再下水了。

　　无独有偶，也有一个小女孩像我一样在水中挣扎着，但她在角落里并没有人看见。只见她的手碰到了挂在水中的绳子，这才使她稳定下来。我原以为她会就此上岸，和我一样不再下水。没想到她用另一只手擦了擦泳镜上的水蒸气又松开手，继续游去。我被她的坚持和勇敢打动了，又走向了岸边……

　　又是一个烈日炎炎的下午，我和爸爸妈妈来到了海边，我迫不及待地跑了过去。这次，我成功了，这次成功是不同于上一次的成功的。像一条生活在大海里的小鱼，游来游去。

　　浪花一层层打向金色的沙滩，一层层打向我的心中。成为我成长的浪花。

　　“失败是成功之母”失败了，坚持了，成功了。

花与成长作文7

　　一年又一年，曾经种下的一树栀子花，已嫣然绽放，伴我成长，见证我心灵的成熟与悄然蜕变。

　　通体洁白，如玉兰花一样淡雅，如水中仙子睡莲，静静地央在水中，随风飘散，不言不语，这就是栀子花。

　　稚嫩的童年，将种子托在掌心，小心翼翼地种下，带着未成长的懵懂，一点点尘封于土中。不时，我跑去张望一阵，快长大呀，快长大，早早开出美丽的花儿。正是奶奶对我的期待，小丫头快长大，做个品学兼优的好学生。满怀希望与憧憬，无拘无束在蓝天下肆意生长，我一天天地窜个儿，而这栀子花，日益芬芳。

　　渐渐地，我忙于应付各种考试，只顾一心埋头窗前，那棵栀子，也早已遗忘在角落，许久不浇水。在学习中失去了航向，我郁闷地趴在书桌上，沉思。

　　忽然，那翠绿的叶映入眼帘，梦幻的白唤醒沉睡的我。我奔向阳台，栀子竟已长成一棵稚嫩但挺拔的树。

　　花边已日渐萎缩，边缘泛着黄晕，没有丝毫杂质掺于其中。她慢慢地下垂，却依旧紧贴着花苞，那是她的根，她生命的起点。细看，即使长期缺水，那叶子依旧苍翠有力，我不解。

　　细细端详了半天，忽然瞥见那干瘪的花瓣，我似乎明白了什么……

　　对，就是这样。水分是有限的，为维持生命的根基，她——芬芳淡雅的栀子花，甘愿放下姿态，退出舞台，将水分全部供给根叶，她必须舍弃表面的光鲜，转而顾全大局，绝处逢生。这无疑是明智的选择，暂时的舍弃，是为了更好的重生与蜕变。

　　花亦如此，人又何尝不是？偶尔学习中的迷茫不正警示着我可以适当牺牲一些休闲娱乐，给知识弥补的空间了？我会心一笑，坐回桌前，望着那株栀子，相信不久，那含蓄不失大方，偶尔一点绽放也保持清风傲骨的栀子，会伴着一个全新又元气满满的我归来。

　　那坚韧而又充满了智慧的栀子花，陪伴执着的我一路走来，共同成长、蜕变。

花与成长作文8

　　Hi！我是一颗很幸运的小种子我叫凤仙。

　　20xx年3月23日我和我的兄弟姐妹们一起被小主人带回了家，第二天她就把我种进了花盆还给我盖上了一床又松又软的“被子”。第二天一早，主人又来看我，还给我带来了可口的水，我是多么的感激她啊。我也想早点发芽报答她的养育之恩。

　　可能是小主人给我的“被子”太厚了，我怎么用力都钻不出来，一连几天我都在和“被子”斗智斗勇。终于不知道小主人怎么想的帮我拿走了一床“被子”，第二天我就发芽了。

　　我先长出了一个嫩绿嫩绿的小芽，小主人放学回到家看到我的“优异表现”笑的合不拢嘴，她把我从靠北的阳台上拿到了靠南的阳台上。估计是想让我多晒晒太阳，看着她写作业吧。在小主人隔天换水、照顾的“高级待遇”下我的兄弟姐妹们也相继冒出了芽头。我每天都有规律的度过，白天和兄弟姐妹嘻嘻哈哈闹成一片，晚上小主人为我拍拍照片臭美一下。直到有一天，我的身体又发生了变化——我长高了。

　　我已经有两厘米了长出了两片淡绿色的可爱小叶子，小主人捧着我又蹦又跳，开心的不得了。我在这场发芽竞争赛中成为了佼佼者，而我还有一些不幸的兄弟姐妹们没能发芽，在这个春天离开了我们成为了我们的肥料。

　　我多希望我能快快长大，开花、结果，守护着小主人开开心心的度过每一天。

花与成长作文9

　　闲瞅庭前花开花降，远看天穹云舒云舒，暮色傍晚，采集花朵片片，造成醉人心脾的花茶，盖开《朝花夕拾》的扉页，一江春水就汩汩淌入我心。

　　依稠记得那童年，外婆织衣我上教

　　小时候，果父母农息忙碌，我经常寓居在外婆野。工忙闲时，月儿弯弯挂天涯，夜来香送来了依依芬芳，外婆一点织衣，一面给我道《阿长与山海经》的故事：“迅哥的现鼠死了，他气急败坏地找到阿长妈，非？，钝，这个怎么读？”“不是有拼音写着吗？”于是安静的月夜下，不只有婆孙俩，还有氤氲在夏夜面的一句句不清的一般话；凌晨的眼光中，不仅有婆孙俩，还有一利破陈不堪的《朝花夕拾》小学读标。啊！《朝花夕拾》伴我成长！

　　微风暴雨阳光下，母亲提答我归问

　　邂逅《家乡》，于是母亲交了外婆的接力棒：“这多少段你可无论如何给腹它下去。”你想拒绝但一望母亲严正的脸，我无从反对。

　　于是母亲发问，我答复。

　　“写闰土的。”

　　“这手也不是尔所记得的红活圆名的手了却又精又蠢而且启裂像是松鼠皮了。”

　　“写杨二嫂的。”

　　“细足伶仃的.圆规……。”

　　于是风雨中、阳光下，即有我与母亲的一段段蜜意的对话。啊！《晨花旦丢》陪我胜利！

　　岁月倏忽在指尖游走仁慈热情的阿长、正派谨严的藤家、被庸治疗逝世的父疏、机动可恶的小闰洋、哀惨毕生的孔乙彼，成了我己生舞台上的配角。跟着岁月的游走，一直更替取变更，我的口呀，或悲伤、或可惜、或愉悦、或高兴。

　　幽兰迎臭，亮星闪耀，我的全部性命与灵魂随我的记忆融进到鲁迅笔下，换化成替我终生中最可贵的我生经历！

花与成长作文10

　　窗外飘来阵阵清香，哦，是桂花又开了吧。

　　金黄的花瓣，在风中摇摆，风吹起花儿的芬芳，散到各处。那并不起眼的小花和那桂花特有的芳香，仿佛让我看见了曾经美好的小学时光。

　　记得我的小学校园里最常见的就是三种树：冬青，广玉兰，再还有就是桂树了。每年秋夏交替之际，是桂花开的最盛的时候。我和同学在校园里追逐玩耍，总是带着一身的桂香，我现在想起来都是那么清晰，好象那味道从不曾消失过。

　　桂花的香，并不是那种浓墨重彩所堆砌出来的那种浓郁的芬芳，而是像丝巾一样，在鼻尖滑过，又像光着脚踩在沙滩上，脚底微微的痒。

　　那五年中，桂花都把她的芬芳带给我，我也渐渐对她的香有了依赖，好象把闻桂香当成了一种习惯。就像童年的我，总是把玩耍当成习惯，把迁就当成习惯，把身边的关心和友爱当成习惯，觉得理所当然似的。

　　小学的分别，在夏天。

　　没有那熟悉的桂香，可不知怎的，我总觉得这时应该有桂香飘来，可是我最后还是失望了。分别的那天，我的心里空空的，那些曾经的感觉与习惯，好象被抽空了一样，我以为是我丢失了他们，为这个，我有过自责和后悔。

　　初中的校园里也有桂树，不过少了很多，只有零星的两三。这两年来，我也没有特别地在意那忽隐忽现的桂香。

　　今年的桂花，好象开得比往年艳了，我再次重温那芳香的习惯才发觉，自己早已没有小学时代对桂香的依赖。

　　刹那间，我突然明白了，是成长。是成长让它们，那些童年的依赖和习惯离开了我，就像这花香，消失在翱翔天际的我的身后。人，总是要长大的。

　　童年，很美好，但我相信，前路也会更加精彩。

　　又是一阵暖风，没有桂香，却夹着一股新鲜的泥土的香味，透着希望的力量。

花与成长作文11

　　成长如大海，波澜不定，不时会有狂风暴雨的光顾，卷起一层层浪花，也卷起大海一层层快乐的回忆，而那多最美丽的浪花就是最快乐的往事。

　　翻开记忆的相册，寻找久违的画面，一张写着“勇敢徐辉”的画面映入眼帘，随着时空机，一起又来到了那个难忘的下午。在二年级二班，我的老师在讲课，也许是为了打破教室里这沉闷的气氛，她提了一个问题，这个问题并不算难，很多同学都知道答案，可没有一个举起手。“难道你们都不会吗？”老师吃惊地问道，语气中略有些生气。这时，我犹豫了好一会，终于鼓起勇气，举起了右手。在我回答完后，老师微笑着叫我坐下，转身拿起粉笔在黑板上方有力地写下：“勇敢徐辉”四个大字，我在座位上吃惊的看着老师的举动，脸不由的红了。

　　在以后的日子里，我开始积极回答老师提出的问题，虽然那四个字早已随着值日生的黑板擦灰飞烟灭，但却深深印在我的心里，并以此鼓励自己积极回答老师提出的问题，这样一直持续到小学毕业。上了初中，班中没有了以前活跃的气氛，没有了熟悉的面孔，我开始在课堂上变得沉默，虽然有时也回答几个老师的问题，但总能听到同学善意的非善意的讨论，我也像其他同学那样开始永久保持沉默。

　　直到上了初三，语文老师给了我亲切感，我想到了二年级的老师，想到了她在黑板上有力地写下那四个大字，我开始慢慢的改变，慢慢的回到从前.......

　　二年级时的那四个大字是我最美丽的回忆，也是我成长中最美丽的浪花，让这朵浪花永立潮头，即使深受打击也不会让它被拍在沙滩上。

花与成长作文12

　　打开记忆的大门，一朵朵或烦恼，或快乐的浪花装满我的心间，而很多人的爱则让我如沐阳光，伴随我快乐成长。

　　老师的爱是滋润心田的甘露，一点一滴地浇灌着我们，不仅教会我们知识，做人的道理，在生活上对我们也是无微不至的。有一次，我的腿跌伤了，老师看着我那鲜血直流的膝盖，焦急地问：“黄乃逸，你没事吧？疼不疼？”看到老师如次地关心我，我顿时觉得伤痛减少了很多。老师不放心，吃力地把我送到了医院。医生在给我清洗伤口，包扎敷药时，老师一直握着我的手，跟我轻轻说话，我的心口溢满了温暖，我真想叫一声：“妈妈！”虽然腿受伤了，但我更多感受到的却是快乐！

　　妈妈的爱是我们最无法回报的。小时候我不懂事，总是乱发脾气，弄得妈妈焦头烂额，不得安宁。但妈妈还是很有耐心的教导我，一直爱护我。在妈妈的关爱中，我一天天长大了，一天天变懂事了。我能帮着妈妈洗衣服，晾衣服，扫地，能给您更多自己的时间了，您可以把心思放在工作上了。妈妈，看着你头上的白发与日俱增，我好心疼，可您却说：“傻孩子，每个人都会老的，妈妈只要你每天开开心心，平平安安，就满足哦了！”妈妈，您给我的爱太多太多，却不求回报，可我想跟您说：“妈妈，你值得享受世界上最美好的回报，最美好的爱！”

　　十年来，我沐浴在各式各样的爱中，快乐地成长着。我想，我也要用我的爱去帮助别人。当四川大地震后我带领全班同学向灾区小伙伴捐款、捐物，捐出了我们的一份爱心。当班级的同学碰到困难的时候，我也总是尽力去帮助他们。在帮助他人的过程中，我享受到了更多的快乐。

　　享受爱的人是快乐的，给予爱的人是幸福的，我，正在爱与被爱中快乐成长！

花与成长作文13

　　“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”。花儿总要凋落，这是让人无可奈何，翩翩归来的燕子好生眼熟，就像旧时相识。

　　曾几何时，也是这这芭蕉花绽放之时，年幼的我站在芭蕉树下，不顶风不冒雨，静静地等待，等待着一个偶然的邂逅，想着:谁会为我驻足？那时我相信，一切皆于偶然。

　　我渴望友谊，拥有它让我犹如沉浸在一首耐人寻味的古曲，犹如品尝着一杯香醇可口的红酒。

　　天无蓝，水无碧，纵天涯相隔，心中那朵种下的金兰早已生根发芽，不再枯萎，透着生机。

　　暗影留光，我是那漆黑的天幕，你是那划过的一颗流星，拼命，也要找到那一点火星。

　　芭蕉花下，林园旁，我仍在那，花还是它，我一如既往，只是，少了那笑着的故人。等待、等待，等她回来，过不多久，绚烂的花儿，竞凋了……！

　　你好吗？只因为它，尘封的心被打开，有过欢声笑语，有过断肠痛苦，一切的一切，都犹梦存在。

　　只记得那天，你踏莲步，静雅妩媚，回眸一笑，花儿衬托着你的美，你没看见我，我亦不能看见你。紫色苞片中的淡黄小花，静静看着，在一瞬间叫醒封在冰中的意识，如被指引，你我同时回过头，惊讶看着对方，宛如隔世相逢，紧紧相拥。

　　芭蕉花开得更加灿烂。

　　你跃过红尘，做永乐的相忘人，我身处红尘，做永哀的苦候人，等待哪天你发现了，重回芭蕉树下，那见证我们友谊的地方。

　　再见了，高中再见，芭蕉树被铲平了，注定我们三年不再相见，光秃秃的，我蹲在地上，轻扶那芭蕉花的痕迹。

　　现在我明白了，凡事不只有偶然，偶然中存在着必然，那没有芭蕉花的土地，注定了我们的别离，亦如那年的回头相望。

　　三年后，芭蕉花一定会再度破土，那是我与她的约定，亦是和它的契约。世上没有偶然，只有必然，触碰到了，结局成为必然。

　　风吹过，芭蕉花轻轻飞落！

花与成长作文14

　　生活如诗，诗意有尽情难尽；生活如茶，茶香满香情悠悠；生活如歌，歌到深处情难留；生活如酒，酒将醉时笑语盈。

　　——题记

　　在记忆的海洋中，有一朵挥之不去、印象深刻的浪花，它就是南山拓展中的“高空断桥”体验。所谓“高空断桥”，就是要在8米高的断桥上走过去，往返一次，才算成功。

　　我们小队中有胆子大的，争着抢着要当第一个，都跃跃欲试。我呢，属于胆小型的，默默站在最后。前面的同学一个个都上去了，离我挑战的时间也越来越近。我的心里就像兜着一只兔子一样，扑通扑通乱撞。看着前面挑战完的同学兴高采烈的样子，我心里也想尝试一下，可又担心会掉下去。

　　这一时刻还是来临了。我心不在焉地穿着装备，一直在思考着接下来该怎么办。踏上断桥那一刻，我感觉那短短半米多的距离仿佛有万里之遥。而下面，是万丈深渊，深不可测。正当我打算放弃的时候，身后传来了同学们的加油声：你一定能行！面对如此信任我的同学，我怎能不放手一搏呢？于是，我咬紧牙关，一步步向前挪动，到了断裂处，纵身一跃，右脚轻轻地落到踏板上。我心里正还紧张，忽然听到同学们的欢呼声，再回头一望，我已经安安稳稳地落在断桥的另一边。

　　我竟然成功了！这给了我很大的鼓舞。再向回跳时，我便轻轻松松就越过去了！我的内心从来没有像现在这样激动，这样欢快。我挑战了自我，取得了成功。

　　透过这件事情，也折射出生活与学习的方方面面。在以后的路途上，无论前方多么艰难，无论前方铺满多少荆棘，我也一定会去尝试，竭尽全力，向自己证明：你能行，你一定能行！

　　浪花清清，荡漾起声色的韵律，飘逸出生活的华彩与灿烂；浪花闪亮，激扬了力与美的交响，迸发出灵魂的坚韧。细细回首，这朵成长的浪花，是最美的。