以什么为话题的作文

与书为友作文

时间:2021-03-11 08:42:00 以什么为话题的作文 我要投稿

【热门】与书为友作文9篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的与书为友作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】与书为友作文9篇

与书为友作文 篇1

  我喜欢书,因为是书引领我走入奇妙的世界。读《红楼梦》,我见识了古色古香的大观园;读《岳飞传》时,我被杨虎的孝心感动;读《森林报》,我仿佛进行了一场四季交替的旅行;读《狼王梦》,我感受到了母狼紫岚伟大的母爱;读《今天我是升旗手》,我懂得付出终会有回报,人生需要不断的坚持和努力书,还是一位有灵性的朋友。每多读一本书,我的人生海洋又多了一座指引我航行的灯塔。都说书中自有黄金屋,可我在读书的同时,收获的却不仅仅是知识的黄金,我还和书交上了朋友,建立了一世不可磨灭的深厚友谊。书,帮助我、鼓励我,引导我

  曾经,我因为骄傲导致考试失利灰心,是我的书朋友告诉我:失败乃成功之母不经历风雨怎见彩虹呢!在他的帮助之下,我又将信心重新拾起,并懂得了脚踏实地。曾经,我因为一件小事和好友吵架,是我的书朋友告诉我要学会并懂得珍惜友谊,我和好友又重归于好。

  走进书的世界,我知道了爱;走进书的世界,我认识了美;走进书的世界,我懂得了感恩和珍惜;走进书的世界,我学会了努力和坚持与书为友,每一天我都有新的认知,每一天我都在进步!书真的是我永远的朋友!

与书为友作文 篇2

  书,是人的灵魂食粮,也是最好的营养品。朱喜曾经说过:“读书有三到,谓心到.眼到.口到。”是告诉我们要全神贯注地读书;陈寿也说过:“日无书,百事荒芜。”是告诉我们读书要坚持,做到持之以恒。与书为友,更是理所当然了。

  书是知识的宝库。当你打开五彩缤纷的图书是,你便走进了无边无际的知识海洋,似乎在漫步遨游着。动人的小说,美丽的诗歌,感人的童话,奇思妙想的神话……让人爱不释手,它给你带来了无穷无尽的乐趣,在书的王国中,我漫游历史的长河,穿越上下“五千年”,翱翔在知识的空间,我结识了许多朋友,海的女儿,快乐王子,孙悟空;我有许多敬佩的尊师,鲁迅.冰心.爱迪生……。

  我总会沐浴在知识的海洋,时而沉思,时而幻想,时而又自言自语,我关心小说中人物的命运,这总能使我牵肠挂肚。在书中,我总能发现新的东西,不管看了多少遍。读书是,首先我会猜想,作者会在书里写什么内容,他为什么要写这个内容。然而,我会找一些佳句好段,一次又一次的地反复熟读,甚至能回背下来,并问问它们好在哪里。我还会读别的地方,用笔把好词划出来,记一记。做完这些,我还会把好词好句和好段摘抄在一个本子上,可不断复习。最后,我会想作者是一位怎样的人,他会有什么生活感受……。这真像与另一位朋友在一起聊天。

  书,陪我成长,书,给我快乐,书,就是我的好朋友。寂寞时,它会给我安慰;迷失方向时,它会给我指引光明的前程迈进。书与我有缘相识,就是我有缘的朋友。

与书为友作文 篇3

  六年的日子,六年的小学生活,六年不同的经历,已匆匆流过。在六年的学习生涯中,我一直与书为友。

  “书籍是人类进步的阶梯。”“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”在与一个个知识巨人对话的同时,我也和书结下了深厚的友谊。

  书籍陪伴我走过了每一个岁月,它似一个跳跃的音符,也似一幅流光溢彩的图画。它把什么也不知道的我领进知识的大门,自始自终地陪着我去攀登那知识的山峰;把我带进知识的宝库;让我的心灵得到净化;它让我有了想像的翅膀;让我有了奋斗目标。

  为了与书为友,我和本本书籍一起遨游知识的海洋,和他们一起吮吸知识的甘露,也渐渐令我那知识缺乏的大脑日益充盈起来。我知道了日心说、大陆漂移说;了解了勇气号和机遇号;认识了玛丽·居里和爱迪生。在和书籍尽情遨游时,我逐渐感觉到自己的充实与成熟。

  与书为友,让我懂得一则则人生的哲理,让我学会了做人的基本。书,让我懂得了人间的悲欢离合、善恶美丑。书,如镜子般的万能,让我增长知识,使我茁壮成长。是他教会了我什么是人生。

  与书为友,让我品味了李白的诗情画意,摘下了易安的黄花;看到了杜甫的眼泪,苏东坡的华发。

  他也是最真挚的朋友,在孤独的时候,他能给予最温暖的安慰;在悲伤时,他也默默地替你分担。他让我离悲伤远去,让我从痛苦中解脱,让我得到快乐,得到幸福。所以“一盏孤灯伴,两册书卷陪”。

  与书为友的日子,开阔了我的视野,陶冶了我的情操。

  与书为友的日子,我同他,一起去寻觅恐龙的踪迹;探索人生的秘密;感叹时光的流逝。和邓布利多去追逐那个轻浮儿诱人的妖妇;同哈利一起面对伏地魔的淫.威;同赫敏到魔法的课堂上学习;同中天爷爷去感悟三国的往事……

  与书为友,改变了我的学习生活,与书为友,让我变得更有书香气了,与书为友,让我懂得世界真奇妙,与书为友,也让我的作文更上一层搂。

  书,你是我学习的好伙伴,你是我学习路上的指明灯,你是我的良师益友,英国戏剧家莎士比亚说:“书是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”书,我愿终生与你为友。

与书为友作文 篇4

  莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”这个比喻,我觉得非常亲切!

  从3年级开始,老师变叫我们写作文,题目是以自己的爱好或兴趣为主题。回到家里,面对着这样一道难题,我不知从何入手。想了半天,都想不出一句话来写。于是,我边打开电脑求救咯。

  在电脑上,我看着一篇又一篇的好作文,我不由得有点眼羡了,心想:“他们的作文能写得怎么好,为什么我不可以呢?难道我比别人差吗?”看着苦恼了半天的我,妈妈终于开口说话了:“潼潼,你想知道他们的作文为什么写得那么好吗?那是他们平常多看课外书、多观察身边的事物……。如果你能做到这些,你的作文水平也会很好的”听完妈妈说的话,我觉得妈妈就是我肚子里的蛔虫,同时我也获得了写好作文的秘诀。

  从那次以后,我便吸取了教训。经常看爸爸妈妈买给我的书籍,摘抄好词好句,必要的时候用到作文里。有时,一本书两三天就看完了,囫囵吞枣,大有"不求甚解”的滋味。

  这些丰富的“营养品”让我很快就得到了报偿。我的作文水平逐渐提高,每次老师评点作文都表扬了我。

  到现在我才明白,书籍是我们人类生活上不可缺少的营养品!

与书为友作文 篇5

  喜庆的春联,红红的福字,家人温暖的笑容……这一切构成了春节,使它成了我们心中鲜明的温暖符号。

  春节里,最幸福的莫过于逛书店了。要知道,能与先贤智者“对话”是一件很美好的事。

  歌德创作了一本伟大的《浮士德》,我对它神往已久,但碍于它的鼎鼎大名,担心自己无法读懂,白白糟蹋了好书,所以一直没有翻开。在春节里,我有的是空闲,又恰好在我不知道要看什么书的时候“碰见”了它,于是便翻开了,这才惊喜地发现自己能读懂里面的内容,虽然不敢夸口自己已经全部融会贯通,但却能畅通无阻地读完了。《浮士德》的情节曲折离奇,但却紧紧地围绕着主人公浮士德,淋漓尽致表现出了浮士德思想的变化,看这本书时,很容易忘记主人公仅仅只是浮士德,很容易把他的那种对知识的追求看作是人类对未知领域的孜孜不倦的渴求。浮士德希望获取真理,却被魔鬼诱惑;人们在探索未知的时候,也很有可能会误入歧途。在书中,浮士德最终获得了救赎,升入了天国,同样,我们不能因为可能的风险止步不前,而是要怀揣着希望走下去,相信在未来,自己终能成功。我相信我得到了确实的证明:《浮士德》的的确确是一部伟大的著作,它在文学史上的地位是不可撼动的。由于是由他人翻译过来的,所以它比中国的古典名著更接近白话文,更易懂,称得上是一部“平易近人”的书。值得每个人读上一遍又一遍,进行永不停止的思考。但是,尽管《浮士德》能令人深思仅仅沉迷于《浮士德》是不够的,我们应该趁还有时间,尽可能地多看书,多吸取知识。

  书本是人类的朋友,即使有些书笼罩着“名著”的光环,看上去好像难以接近,深奥难懂。但在它被罩上“名著”的光环之前,它也是一本好看的书。正因为它引人入胜,引起了人们的思考,才会是经典。所以,不读名著,不是名著的损失,而绝对是自己的损失。要放下一切心理阻碍地去看书,使自己成长。

  这一次的寒假过去了,就永远只能成为回忆。所幸的是,当我回忆它时,它虽然不是完美无缺的,但令我满足,有着将来难以企及的美好。

与书为友作文 篇6

  书,是人类进步的阶梯;书,是造就灵魂的工具;书,是人类的营养品。如果你问我书是什么,我会回答:“书就像一串冰糖葫芦,酸、甜、苦、辣……”三年级时,老师把书发下来,大家都沉浸在书的海洋中津津有味地享受阅读快乐的滋味。只有我不肯投入“书网”。后来,我慢慢地接受了那些书,原因是一件大家都想不到的事。那天我和往常一样放学回家,不过我和丹婷闹矛盾了,我在旁边自言自语地骂她。她一听,火了。这时,一个同学追了上来,丹婷拉住她,利用她使劲地来骂我。

  我不想听,就一头跑回家了。回到家后,我生气地放下书包,顺手拿了一本书,是一本书,我随便翻到一面,正好,这篇的主要内容就是写小作者和她的朋友吵架。小作者把自己的愤怒和委屈都告诉了妈妈,妈妈说:“你们原来是最好的朋友,怎么能因为一点小事就闹得不愉快呢。你要知道,失去一个好朋友很容易,但得到一个能互相帮助的好朋友却很难。经过小作者的妈妈的劝说,小作者主动向她的朋友道歉。她们又成了好朋友。书,你在生活上帮我解决了好多事,你永远都是我的良师益友。

与书为友作文 篇7

  从识字起,我就有了一个好朋友,它相貌普通,沉默无言,但是却给了我无穷的趣味:它告诉我金鱼睡觉为什么睁着眼;还让我真切感受到了福尔摩斯的睿智,还带着我去爬上巍峨的高山,漫步广阔的草原和美丽的乡村,饱览了大自然的奇妙。它就是——书。

  我的这位朋友虽然看起来好像和我的课堂知识关系不大,但是它却让我在语文学习中轻轻松松,许多同学都闻之丧胆的作文,我写起来,也得心应手。后来看了杜甫的“读书破万卷,下笔如有神”之后,我就明白了,原来这都是我的朋友悄悄给我的礼物呀!我越来越喜欢这位朋友了,只要有时间,我就会与它交往。

  随着年龄的增长,我和这位朋友越来越亲密,但“交谈”的速度反而变慢了,有时一个话题会“说”上好几遍。因为我发现,它蕴含的知识,它想告诉我的道理,它带给我的乐趣,越来越丰厚。为此,有时我会哭,有时我会笑,有时我会沉思,甚至我会在吃饭时也呆呆地沉浸在我们“谈”过的话题中,睡觉是也会魂牵梦绕,恋恋不舍。也许,这就是“废寝忘食”吧!

  “书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲”。现在,每天晚上,不管忙,我都会抽出时间来在床上读书。我发现不管怎么“聊”,都会发现新的知识,新的世界。我与书已经真正成为了“一日不见如隔三秋”的好朋友。

  书,我的好朋友,我的独一无二,谁也不可取代的好朋友,它已经伴随我度过了无忧无虑的童年,现在,又在陪伴我享受多姿多彩的少年,它一定更会带领我一起徜徉美好的未来。

与书为友作文 篇8

  六年的日子,六年的小学生活,六年不同的经历,已匆匆流过。在六年的学习生涯中,我一直与书为友。

  “书籍是人类进步的阶梯。”“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”在与一个个知识巨人对话的同时,我也和书结下了深厚的`友谊。

  书籍陪伴我走过了每一个岁月,它似一个跳跃的音符,也似一幅流光溢彩的图画。它将什么也不知道的我领进知识的大门,自始自终地陪着我去攀登那知识的山峰;将我带进知识的宝库;使我的心灵得到净化;它使我有了想像的翅膀;使我有了奋斗目标。

  为了与书为友,我和本本书籍一起遨游知识的海洋,和他们一起吮吸知识的甘露,也渐渐令我那知识缺乏的大脑日益充盈起来。我知道了日心说、大陆漂移说;了解了勇气号和机遇号;认识了玛丽·居里和爱迪生。在和书籍尽情遨游时,我逐渐感觉到自己的充实与成熟。

  与书为友,使我懂得一则则人生的哲理,使我学会了做人的基本。书,使我懂得了人间的悲欢离合、善恶美丑。书,如镜子般的万能,使我增长知识,使我茁壮成长。是他教会了我什么是人生。

  与书为友,使我品味了李白的诗情画意,摘下了易安的黄花;看到了杜甫的眼泪,苏东坡的华发。

  他也是最真挚的朋友,在孤独的时候,他能给予最温暖的安慰;在悲伤时,他也默默地替你分担。他使我离悲伤远去,使我从痛苦中解脱,使我得到快乐,得到幸福。所以“一盏孤灯伴,两册书卷陪”。

  与书为友的日子,开阔了我的视野,陶冶了我的情操。

  与书为友的日子,我同他,一起去寻觅恐龙的踪迹;探索人生的秘密;感叹时光的流逝。和邓布利多去追逐那个轻浮儿诱人的妖妇;同哈利一起面对伏地魔的淫威;同赫敏到魔法的课堂上学习;同中天爷爷去感悟三国的往事……

  与书为友,改变了我的学习生活,与书为友,使我变得更有书香气了,与书为友,使我懂得世界真奇妙,与书为友,也使我的作文更上一层搂。

  书,你是我学习的好伙伴,你是我学习路上的指明灯,你是我的良师益友,英国戏剧家莎士比亚说:“书是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”书,我愿终生与你为友。

与书为友作文 篇9

  朋友们,在我们的日常生活中,处处都要用到书,但是,在我们班,又有几个同学认认真真的读这些书呢?

  那么就让我来为大家讲述一下我阅读书的经历吧。当我在上一年级的时候,不管是走路、还是上厕所的时候,我都不会忘记要把书拿上看。

  有一次,我到图书馆借了——《安徒生童话》拿回家里看,爸爸就说﹕好儿子,你真不愧是书迷啊,我笑眯眯地说﹕哎哟,老爸,你不嫌害羞,人家可好害羞的啦,爸爸说﹕好,我以后放低调一点总行了吧,我说﹕这还差不多。

  还有一次,我又到图书馆借了一本书,刚回到家里,我就躺在我的床上看书。看了一会儿,妈妈就叫我说﹕快过来吃饭,我说﹕哦,马上就来了。我看着看着,一个小时过去了,妈妈走进我的房间大声的对我说﹕你到底吃饭不吃?妈妈刚说完,我的眼泪就掉了下来,妈妈问我说﹕不是你的错,而是这本书太感人了,我刚说完,妈妈就哈哈大笑。

  这就是我,与书为友的我。我猜,现在大家一定会喜欢看书了。

  

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