关于我读半命题作文合集7篇

　　在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的我读半命题作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

关于我读半命题作文合集7篇

我读半命题作文篇1

　　人心像彩灯——会变；人心像音符——会变；人心像绿洲——会变。彩灯之变，路人皆知；音符之变，细听便知；绿洲之变，自然皆知。而人心之变，恐怕就不会轻而易举地知道，我却读懂了人心。

　　有一次，我骑车子到爷爷家。爷爷家在四楼。因为车没锁，所以只有搬上楼去。因为我还小，不得不借助别人的帮助。这时一位阿姨走过来，我便走上前去，向她求助：“阿姨，你能和我把车子搬到四楼吗？”她诧异了一下，然后心不在焉地丢下一句“谁能搬得上去？”便离开了。她的鞋踏在地上的沉重的声音如尖刀一般深深地刺痛了我幼小的心灵。眼角不由自主地闪着泪光。我仿佛肝胆俱裂，无力地依靠在墙上，陷入迷茫之中。我感受到了强烈的痛苦之情。这淡漠的人情在我心里留下了一道深深的痕迹，令我永远忘不了它。

　　虽然人心有冷漠的一面，但也不乏热情的一面。

　　那时，正值冬日，外面还飘着依稀的雪花。我正走在上学的路上，边走边欣赏雪景。突然，我像踩到了光滑的冰一样，全身失重，向后滑了一下，身体向前倾，“砰！”我重重地滑倒在冰上。一股剧痛感立即袭上心头，想叫却又叫不出来。这时——一位阿姨走过来，将我慢慢扶起来，还帮我拍打身上的雪。顿时，一股温暖感涌上心头，我深刻地感到了人心的温暖，热情。

　　为何同是人，有的人冷漠无情，有的人又热情大方？我认为答案只有一个：人心善变。而这种善变又很难察觉。如枯叶蝶一样，装假作伪是人类的家常便饭。人心，或许是世界上最神秘的东西。

　　设想一下，若每个人都有冷漠的一面，又有温暖的一面，那世界岂不是真真假假，虚虚实实，分辨不清？

　　我多么愿意有一双似蝴蝶的翅膀——两面都光彩夺目！

　　我读懂了人心，却无力改变人心，只求人们能够醒悟，做一个返璞归真的自己！

我读半命题作文篇2

　　在我生命的航程中，父亲是那浩瀚的大海，而我就是海上的一叶扁舟。尽管终日沉浸在海的怀抱中，可我竟读不懂海的博大、深沉，直到那个夜晚

　　那天黄昏，父亲将年近七十的爷爷从山上接下来，说商量把山上的房子修补一下。

　　爷爷年轻时，穷得连一片瓦都没有，家里的成分不好，属于“地主”，所以吃了许多常人都难想象的苦。含辛茹苦地把3个儿女拉扯大，熬到今天不容易。说起这些，父亲那威严的脸上就会出现一丝温柔，冷峻的眼神里竟闪烁着点点泪光。几年未见，爷爷头上的银丝也越来越多了。晚饭时，平时严肃的父亲竟变得随和起来。不仅慢条斯理的说话，轻声细语的谈笑，还时不时的给爷爷满上酒，动不动就往爷爷碗里夹菜。把一根根鱼刺小心翼翼的从鱼肉里挑出来，生怕卡住了爷爷，

　　简直就像在照顾一个刚出生的婴儿一般，“爹，你吃饱啊！饭多得很呢！爸爸殷勤的说道。那一刻，我分明看见爷爷的眼圈红了

　　晚饭后，知道爷爷爱喝茶的父亲特意给爷爷泡上了一杯浓香的茶，靠近爷爷坐着，与之闲谈。那一刻，我看到爷爷的脸上荡漾着幸福的笑意。

　　临睡前，父亲亲子打来一盆水，让爷爷洗脸。爷爷洗完脸后，父亲又加热水，慢慢的给爷爷搓脚，完全沉浸在给爷爷洗脚的快乐中。爷爷显得有些不自在，说：“你都这么大的认了，怎么还给我洗脚，你也不怕孩子们笑话。“听了这些话，父亲的手抖了一下，说：”无论我多大，我都是你的儿子呀！“那一刻，我再一次看到爷爷的眼睛里噙着泪花

　　那一夜，我无法入睡。那一夜的父子情深，那一晚父亲的形象，成为我一生的感动。父亲，在你威严的背后，竟藏着温柔；在你坚韧的背后，竟藏着体贴；在你冷峻的背后，竟藏着深情你就像那浩瀚的海洋，朴实而广博。

　　父亲，也许我只读懂了你的一幅剪影，而你可贵的品质，我终究难以读懂。但在未来的岁月里，我将努力研读你，从你的身上汲取精神的营养。

我读半命题作文篇3

　　你走的那一瞬间，我便对你埋下了深深的怨恨。我努力不去回想你与我以前欢快玩耍的时光，但我仍然抑制不住对你的思念，我的脑海里总是会浮出一幅又一幅的画面……

　　几年了，你走后，我第一次来到这片茶花林，站在这儿，我静静地注视着这片茶花林。我发觉今年的山茶花是开得如此地红艳，如此地绚烂美丽，山茶花飘洒满一地，好似下了一场茶花雨。

　　还记得七年前，你背着我在山中找到了这片茶花林，当时你说：“你看，这儿的山茶花多么漂亮呀！我们不如在这儿各自许一个愿望吧？”我拍着手掌说：“叔，好呀，那我许愿时你可不许偷听噢！”之后，我们便各自开始许愿。许完愿后，我好奇地问道：“叔，你许的是什么愿望呀？”你微笑着答道：“我从小便没有读过什么书，所以当然是希望你能健健康康成长，好好地读书呀！给咱争光。”当时，我立即说：“我当然会努力读书呢，而且考上好的大学给咱家争光！”

　　记得你说完后，还在一块大石头下种下了一棵小山花苗，那时你说你希望我与这株小山茶苗一起成长。记得当时我比这片山茶林都还矮上了半截，而现在，我早已越过了它们半个身子了。我便开始寻找你种下的这片山茶林，当我找到时，我惊异了，它――原先的这株小山茶苗，已经长得高大魁梧，枝叶粗壮茂盛了。而它旁边的这块大石头，已经破裂成两半，我痴痴地凝望着它，双眸划落下一颗又一颗的泪珠。

　　这大石头和小山花苗下正像你和我吗？从我小时起，你便一直守在我的身旁，有时为照顾我，甚至你连自个儿也顾不上，在我记事起，便总是听到你被别人嘲笑，人家总是说你傻得不成样子，大石块在小山茶苗小时便一直精心地呵护着它，而在小山茶苗慢慢长大之际，它便破裂成两半，它把所有的希望都寄托于小山茶苗身上，希望它便变得坚强起来。而你却也是一样，在我长大之际，便无情地离我而去。

　　渐渐地，我读懂了你的离去……

我读半命题作文篇4

　　玩耍常常被认为是浪费时间的行为，但是，只要善于发现，就会有意外的收获。我的很多知识都是从玩耍中得来的。比如：七巧板可以拼出很多的图案，用两个纸杯和一根毛线可以做成简易的电话，放大镜可以聚光，可以烧死蚂蚁&& 现在，我和大家谈谈自己在家里和植物们打交道的事情吧。我喜欢种蒜苗，也喜欢养常青藤和绿宝石。我刚开始喜欢把蒜苗放在阳台上，但是，蒜苗虽长得很快可就是不直，它总是固执地把头探向窗口，像个倔强的孩子，真让人没办法。后来，我灵机一动，把种蒜苗的花盆移到门拉手底下，用一根毛线一头牵着蒜苗，另一头固定在门拉手上面，心想：你这下该长直了吧。可是，第二天一看，它倒是不崴着了，却一副垂头丧气的样子，成了小驼背了，过了几天，叶子也枯黄了，我只又把它移回到凉台上。我仔细观察，发现蒜苗的叶子总是朝着太阳的方向，我就早上挪它一次，下午再挪一次，这样，它就不会只偏向一边长了，而是长得又高又直。有了这个经验，常青藤就幸运多了。以前，我总想让常青藤的叶子垂在暖气片上，可是，它的叶子总是张牙舞爪地伸向窗口，让我很无奈，现在我懂了，我把它移到卫生间里，见不到太阳，它就乖巧地把叶子垂下来，当然啦，过几天是要搬回阳台给晒晒太阳的，这样，它就有精神了。绿宝石则恰恰相反，把它养在客厅里，绿油油的，让人看了赏心悦目，客人来了都赞美它漂亮，可它偏偏不争气，没多久就无精打采的，还开始掉叶子，我每天精心浇水也无济于事，直到把它也移到凉台上，情况才有了改变，它在那里疯狂地冒叶子，发芽，一副生机勃勃的样子，我就让它彻底在凉台安家了。我终于明白了，它们总在执着地寻找阳光，这是不能改变的规律，万物生长靠太阳啊！可是，我们可以多动脑筋，发现规律，总结规律，利用规律，让它们为人类服务，小朋友，你能做到吗？西安市新城区西光实验小学三年级:肖雨桐

我读半命题作文篇5

　　友谊如清风，驱散你心头的愁云；友谊如高山，需要我们一起攀登；友谊更是一条珍珠链，需要我们共同穿缀，它才能成为闪亮的“新星”。但是真正的友谊不需要花言巧语，不需要珍珠，钻石等物质品的点缀，要的只是两个人互相倾吐自己的心声，只有这样的友谊才能成为美丽的彩虹，焕发光彩。

　　在以前，我的身边有许多朋友，她们无论遇到什么困难，我都尽力帮助她们，可是当我遇到困难时迎来的却是“没时间”“不会”等这些话。我沉默了，难道我身边没有一个知心朋友？正当我在寂寞深谷中徘徊时，一双温暖的手把我拉了上去，“你怎么了？”我抬头一看，原来是她，我那颗冰冷的心开化了，原来在我的身边还有一个知心朋友。

　　在以后，我们互相帮助她有什么问找我，我们一起解决。我有什么困难找她，我们乘风破浪。星期天我们一起去公园，她告诉我：“无论遇到什么困难，要知道我是你坚强的后盾，不要怕，勇敢去做。”她的话让我心中燃起力量之火。我对她说：“无论遇到什么，有我，我们一起拼。”我们互相激励着对方，希望自己的话能为对方带去信心，勇气和力量。我们两人同学习，同进步，共同走向成功。

　　我终于读懂了友情，友情是人世间最美好的东西。

我读半命题作文篇6

　　窗外，粉刷工忙着粉刷墙壁，他们正在为建造一个文明、干净的校园而工作着。窗内，传来了您的一句如雷贯耳的声音：“王鹏业，你总在干什么？点了你好几次名都不知悔改？”您气得双眼瞪红，手中的作文稿也在颤动。

　　“哈哈哈……”教室的后面却生出了一片同学们的笑声。

　　此时，您更是愤怒了，严厉批评道：“你们觉得这个很好笑么？你们是不是要把初三(9)班掀翻了上不成课就光荣？”

　　霎时，教室才安静了下来。

　　我两眼望着您，我看到了您眉头紧锁，眼眶里冒着热气，这热气模糊了您的眼镜片。我心里不知所措，于是我看看周围呆然的同学，转头望着窗外忙碌的粉刷工。心里生长出几份伤感，窗外在建设文明校园，窗内却是一片混乱。

　　那一堂课，您强忍着万分地悲痛，艰难地朗读着同学们的作文，然后独自地指出作文的得失成败。教室始终是死一般的沉寂。我想，同学们或许是在思考着您的话，或许正在反省着自己的过错吧！

　　结束那一堂课的是悦耳的铃声。您匆匆忙忙布置完作业便拿着书转身离开教室。我没有听清楚您布置的作业，但那一次，我却没有丝毫勇气拿起作业去问你。不知为什么，那一刻，我觉得我特别紧张，我和我的同学特别对不起您。

　　等您走出教室门一会儿，我迅速拿起作业奔出教室，却不小心撞到了粉刷墙的大哥哥。“噢，对不起！”我轻声道歉！“没事，呵呵！”大哥哥爽朗地笑了。

　　当我反应过来时，你已经快到办公室了。我心中默念一句：“郭老师，今天作业是什么？”这时，我再也无法抑制了，眼眶突然红红地，红得要溢出眼泪。我望着您的背影，颤巍巍地在走廊上越来越模糊，忽然意识，那是多么地伤心、多么冷清、多么失望的背影呀！忽然意识，你变老了，可我们却不见长大。

　　至于那些懵懵懂懂上课捣乱的同学，我看得出您平日里没少用时间用您的爱去化解他们心中的幼稚，可是您去常常遭遇失败。每当这时，您又何尝不是那么地心痛？您呀，对对待我们这些学生胜过对待自己的孩子，您多想去严刑拷打一番，可您却用父亲般的慈爱去包容，去呵护。如此看来，您的那个背影哪有不失望，哪有不寂寥的的道理呀？

　　阳光洒在走廊的地板上，也洒在您的身上。我看着您那渐渐远去的'背影，我告诉自己，要不负老师培养，要努力，要让阳光真正温暖您的背影，真正的照进您的心田。

　　我想，这也许是我们全班同学的共同心声。